第一篇：社會實踐調(diào)查報告寫作格式與要求

社會實踐調(diào)查報告寫作格式與要求

社會調(diào)查（含城鄉(xiāng)調(diào)查、企業(yè)調(diào)查、專業(yè)調(diào)查）報告是考核社會調(diào)查效果的基本依據(jù)，是對社會調(diào)查的系統(tǒng)總結(jié)，是最具有現(xiàn)實意義的作品。關(guān)于社會調(diào)查報告的選題、調(diào)查、寫作，基本要求如下：

一、選題

1.選取社會中存在的好現(xiàn)象和亟待解決的問題，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性；

2.與國家大政方針政策相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)政策性；

3.要求新穎、適時，是當(dāng)今社會的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)時效性；

4.參考選題只是列出一個參考范圍，本身不是調(diào)查題目。

二、調(diào)查

（一）問卷調(diào)查

調(diào)查問卷的開頭要簡要寫出調(diào)查的目的、意圖、與被調(diào)查者是否有利害關(guān)系、謝詞、調(diào)查者的身份等信息。

問卷字體、間距、排版等要規(guī)范、整齊、美觀。

問題設(shè)計要精要、通俗、明確，總數(shù)量一般不超過20個。問題選項要合理區(qū)分層次，如果是判斷調(diào)查對象的滿意度，從肯定到否定要依次推進(jìn)；如果是調(diào)查事件的真相，則明確肯定與否定、知道與不知道。調(diào)查選項的設(shè)計一般是4個。需要被調(diào)查者發(fā)表個人意見的，則列出第五個選項，由被調(diào)查者自己填寫。

調(diào)查過程中，可以根據(jù)條件給調(diào)查對象一些象征性禮物（筆、紙、毛巾、灌裝可樂、小袋洗衣粉和清潔劑等，也可以給錢，多少自行確定，但不給煙、酒、化妝品）。

（二）訪談

可以采取集體訪談和個人訪談。集體訪談就是開調(diào)查會。個人訪談就是專訪，為獲取對某一問題的不同看法，可以采取個人訪談的方式。如果是要求獲得共識的，則采取座談會的方式。

（三）網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

將調(diào)查問卷通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布，網(wǎng)民自愿填寫，然后統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的效果、真實性不如實地調(diào)查。

（四）注意事項

調(diào)查一般三個人左右，一個發(fā)問卷，一個說明問卷填寫方式，一個解答臨時問題，做好現(xiàn)場控制。

訪談的題目要事先定好，也可以臨時變動，訪談一般也要三個人，切忌單獨(dú)由女同志組成調(diào)查組，對女同志調(diào)查時，一般要女同志在場。調(diào)查一個提問，兩個記錄，以防遺漏。

在少數(shù)民族地區(qū)調(diào)查和訪談，最好有一名熟悉民族語言的人員在場。調(diào)查的過程中要帶齊介紹信、身份證、調(diào)查材料，事先和有關(guān)部門聯(lián)系和溝通，并征得同意。

對調(diào)查對象要進(jìn)行選擇，在年齡、男女、文化程度、生活區(qū)域、家庭成員、職業(yè)等方面要有選擇性，盡可能做到有代表性。

調(diào)查過程中要謙虛謹(jǐn)慎，每次調(diào)查完成后及時進(jìn)行整理、統(tǒng)計。一般而言，問卷和訪談應(yīng)該交互進(jìn)行、相互補(bǔ)充。

對一些敏感性的問題不要直接和調(diào)查對象說出來，要講究藝術(shù)。調(diào)查是一種理論，一種方法，也是一門科學(xué)，一門藝術(shù)。

結(jié)果統(tǒng)計一般以百分比的方式進(jìn)行，統(tǒng)計方法有SPSS電腦統(tǒng)計方法，也有手工統(tǒng)計方法。

三、社會調(diào)查報告的寫作

（一）內(nèi)容

l.題目；2.摘要（中文、英文）；3.關(guān)鍵詞（中文、英文）；4.正文；5.注釋；6.參考文獻(xiàn)；7致謝；7附錄（問卷表、訪談題目等）

（二）撰寫要求

1.題目：應(yīng)該簡短、明確、有概括性；字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個漢字。如有特殊要求，可加注副標(biāo)題。

2.摘要：以濃縮的形式概括全文的內(nèi)容，中文摘為300-500字。

3.關(guān)鍵詞：是表述調(diào)查報告主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語，關(guān)鍵詞數(shù)量一般為5個。每一個關(guān)鍵詞之間用分號隔開，最后一個關(guān)鍵詞后不用標(biāo)點(diǎn)符號。

4.正文：正文一般包括序言、正文主體兩部分。序言說明調(diào)查報告的意義、目的、內(nèi)容、范圍及應(yīng)解決的問題。正文主體是對社會調(diào)查報告內(nèi)容的詳細(xì)表述，一般由標(biāo)題、文字、圖、表格和公式等部分組成。注意插入圖、表時要和文字材料的大小、格式相匹配。

5.注釋：正文中引用他人的觀點(diǎn)及原話、主要數(shù)據(jù)等必須注明出處，有需要解釋的內(nèi)容，可以加注說明，用腳注或尾注的方式標(biāo)出。

6.參考文獻(xiàn)：標(biāo)注參考文獻(xiàn)時應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序列全，附于文末，在文章中間用相應(yīng)的符號進(jìn)行上標(biāo)。

7.附錄：是對調(diào)查問卷和訪談題目的說明性文字、圖、表，或調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計，不宜放在正文中。

四、撰寫規(guī)范

1.題目、摘要、關(guān)鍵詞

題目為3號黑體字，可以分為1或2行居中打印。例：關(guān)于浙江省中小企業(yè)核心競爭力的調(diào)查報告 ——副標(biāo)題（四號楷體）題目下空一行左起空二格打印“摘要”二字（小四號黑體，字間空一格）。“摘要”二字后打印中文摘要內(nèi)容（小四號楷體）。例：摘 要：企業(yè)的核心競爭力是綜合運(yùn)用企業(yè)內(nèi)外部的經(jīng)營和競爭資源而形成的…… 中文關(guān)鍵詞置于中文摘要文后，另起一行，中文關(guān)鍵詞前應(yīng)冠以“關(guān)鍵詞：”（小四號黑體），后接關(guān)鍵詞內(nèi)容（小四號楷體）。例：關(guān)鍵詞：中小企業(yè)；核心競爭力；企業(yè)集群

一級標(biāo)題以三號字黑體居中打印；二級標(biāo)題以四號黑體左起空二格打印；三級標(biāo)題以小四號黑體左起空二格打印。

2.正文 采用小四號宋體字打印。中文關(guān)鍵詞下空二行為正文。

3.圖 為五號楷體。引用圖應(yīng)在圖題正下方標(biāo)出文獻(xiàn)來源；圖號按順序編號，如“圖l”為第一圖。如圖中含有幾個不同部分應(yīng)將分圖號標(biāo)注在分圖的正下方，并在圖題下列出各部分內(nèi)容。

4.表格

按順序編號，如“表1”為第一表。表應(yīng)有標(biāo)題，表內(nèi)必須按規(guī)定的符號注明單位。

5.公式

公式書寫應(yīng)在文中另起一行。公式后應(yīng)注明該公式序號。

6.標(biāo)點(diǎn)符號

遵守《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)點(diǎn)符號用法》的規(guī)定。

7.數(shù)字

執(zhí)行《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)出版物上數(shù)字用法》的規(guī)定。

8.注釋

注釋一般用頁末注，即將注文放于加注頁下端，不夾在正文中注釋。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁。注釋格式見下例（與參考文獻(xiàn)著錄格式相同）。

例如：文中“1999年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值為80422億元①。”頁下端：

①國家統(tǒng)計局：《2000中國統(tǒng)計年鑒》，中國統(tǒng)計出版社，2000年9月版，第53頁。

9.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)按在社會調(diào)查報告正文中出現(xiàn)的先后次序列于文后，以“參考文獻(xiàn)” 居中排作為標(biāo)識；參考文獻(xiàn)的序號左頂格，并用數(shù)字加方括號表示，如?1?，?2?，…。每一參考文獻(xiàn)條目的最后均以“。”結(jié)束。參考文獻(xiàn)著錄格式示例

（1）連續(xù)出版物（期刊）

?序號? 主要責(zé)任者：《文獻(xiàn)題名》，《刊名》，××年第×期。?1?袁慶龍、候文義：《Ni-P合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究》，《太原理工大學(xué)學(xué)報》，2001年第3期。

（2）著作

?序號? 主要責(zé)任者：《文獻(xiàn)題名》，出版社，版次，起止頁碼。?3?劉國鈞、王連成：《圖書館史研究》，高等教育出版社，1979年第1版，第15-18頁。

（3）報紙文章

?序號?主要責(zé)任者：《文獻(xiàn)題名》，《報紙名》，出版日期，第×版。?13?謝希德：《創(chuàng)造學(xué)習(xí)的思路》，《人民日報》，1998年12月25日第10版。

10.致謝

對協(xié)助和參加調(diào)查的單位、個人、指導(dǎo)老師表達(dá)感謝之詞。

11.附錄

可加可不加。

第二篇：社會實踐(調(diào)查報告)寫作要求

2011年秋開放教育社會實踐（調(diào)查）實施要求

根據(jù)相關(guān)規(guī)定，學(xué)生畢業(yè)前必須實施畢業(yè)實踐（調(diào)查）環(huán)節(jié)，現(xiàn)對09秋學(xué)員規(guī)定如下：

一、調(diào)查報告內(nèi)容不能超出本專業(yè)知識范圍

二、字?jǐn)?shù)不少于2000字，需要打印稿，統(tǒng)一封面如下頁：

浙江廣播電視大學(xué)

社會實踐考核表

實踐課題 _________________________________________

姓名______________________教育層次___開放專科__________

學(xué)號______________________省級電大___浙江電大__________

專業(yè)_____________市級電大____溫州電大_________

指導(dǎo)教師_____________________教 學(xué) 點(diǎn)____樂清電大_________

第三篇：社會實踐調(diào)查報告寫作要求

社會實踐調(diào)查報告寫作要求

一、寫作格式

1.標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于??的調(diào)查報告》；可以用雙標(biāo)題。

2.前言：寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)調(diào)查情況報告如下”，過渡到正文。

3.正文：正文內(nèi)容主要為活動內(nèi)容，調(diào)查資料，調(diào)查結(jié)果，經(jīng)驗體會，問題和建議等。

4.結(jié)語：可以寫出實踐者對此次活動的意見、感言和建議。

二、版式要求

1、正文章節(jié)采用三級標(biāo)題排序。一級標(biāo)題形為一、二、三排序；二級標(biāo)題

（一）、（二）、（三）排序；三級標(biāo)題為1、2、3排序。

2、字體要求

文章標(biāo)題黑體三號，居中；副標(biāo)題黑體小三，居中；

論文正文內(nèi)一級標(biāo)題黑體4號；其他標(biāo)題和正文為宋體小四，行間距22磅；

班級、作者姓名、聯(lián)系方式、指導(dǎo)老師、摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)、注釋為宋體五號。

3、班級、作者姓名、聯(lián)系方式、指導(dǎo)老師寫在文章篇尾。

三、裝訂要求

1、推薦到院級的優(yōu)秀作品用A4雙面打印；

2、調(diào)查報告字?jǐn)?shù)不少于3000字；

3、文章格式不合格不參評。

第四篇：社會實踐調(diào)查報告寫作要求

2011級工商企業(yè)管理專業(yè)

社會實踐調(diào)查報告寫作要求

一、基本要求：

1、實事求是，獨(dú)立完成調(diào)查報告，嚴(yán)格杜絕抄襲剽竊。

2、選題應(yīng)在工商管理專業(yè)范圍內(nèi)。（反映公司的管理問題）

3、觀點(diǎn)正確、正確，材料翔實，語句通順。

二、具體要求：

1、選題：調(diào)查對象明確（范圍不宜過大，最好是工商企業(yè)，且有能力和條件進(jìn)行調(diào)查）；調(diào)查主題明確（結(jié)合企業(yè)實情，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合自己的興趣和專長）。

2、報告的組成部分：統(tǒng)一的封面、內(nèi)容提要、提綱（是條目提綱，而非觀點(diǎn)提綱）、正文。

3、報告的字?jǐn)?shù)：正文有效字?jǐn)?shù)不少于3000字。

4、報告的內(nèi)容：分層次分標(biāo)題寫，如：

引言（寫作緣由及動機(jī)。）

一、××公司或××企業(yè)概況（不用分標(biāo)題寫，200~300字。）

二、調(diào)查主題現(xiàn)狀（分標(biāo)題寫，每段適當(dāng)展開，共1000字

以上。）

1、（標(biāo)題盡量簡練，下同。）2、3、4、三、存在的問題（分標(biāo)題寫，每段適當(dāng)展開，共800字以上。）

1、（標(biāo)題盡量簡練，用否定句式，如不合理、不健全、過高、過低等。下同。）2、3、4、結(jié)語（對問題的應(yīng)對策略的基本思路。）

5、打印要求：

（1）關(guān)于字體

①內(nèi)容提要

標(biāo)題：黑體，小4號、加粗。

內(nèi)容：宋體，小4號。

②提綱

黑體，小4 號。

③正文

一級標(biāo)題：黑體，4號，加粗。

二級以下標(biāo)題及正文：宋體，小4號。

（2）排版格式

行間距1.5

（3）裝訂

裝訂次序：①封面（統(tǒng)一提供）②內(nèi)容提要；③報告提綱；④正文。

廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系2013年3月9日2

第五篇：社會實踐調(diào)查報告寫作要求

社會實踐調(diào)查報告寫作要求

一、什么是社會實踐調(diào)查

社會調(diào)查的方法手段：

1、問卷調(diào)查

2、實地調(diào)查

3、座談會

4、走訪請教

5、蹲點(diǎn)調(diào)查

6、個別談心

7、查閱歷史文獻(xiàn)

二、怎樣撰寫社會實踐調(diào)查報告

調(diào)查報告的特點(diǎn)有三：真實性，針對性，結(jié)構(gòu)單一

調(diào)查報告由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成正文的書寫，正文一般由導(dǎo)語、主體和結(jié)尾三部分構(gòu)成。

導(dǎo)語：即在調(diào)查報告正文前面寫，一般不加任何小標(biāo)題的文字作為開頭，類似消息中的導(dǎo)語。介紹調(diào)查對象的有關(guān)背景基本情況，說明調(diào)查的目的、對象、時間、地點(diǎn)、方法等，起提示全文的作用。

主體部分：主體部分寫的調(diào)查研究涉及到的具體情況、做法和經(jīng)驗。為了眉清目秀，常常以標(biāo)題標(biāo)明。常見結(jié)構(gòu)形式為：（1）按照事情的產(chǎn)生、發(fā)展和變化過程寫（2）用對照比較的方法寫（3）根據(jù)內(nèi)容特點(diǎn)，把問題分列幾個方面寫。小標(biāo)題要簡而明。

結(jié)尾部分：結(jié)尾部分是調(diào)查研究的結(jié)束語，即全文的思考、建議結(jié)論。

對策要具體說明解決問題的途徑與措施具有可操作性；反思要求正面議論；教益內(nèi)容談該次社會調(diào)查對調(diào)查者本人的教育意義、感悟和提高。

總的來說，正文的導(dǎo)語部分以介紹情況、說明目的為主；主體部分以詳細(xì)描述社會現(xiàn)象的實況，報告實地調(diào)查的結(jié)果為主；結(jié)尾部分則是以對這一現(xiàn)象的討論、思考總結(jié)為主，在必要的時候，還要提出調(diào)查組個人的想法以及解決問題的建議，以引起社會的重視，或供有關(guān)部門參考。

三、調(diào)研報告的參考題目

1、關(guān)于食品安全問題的調(diào)查

2、某地關(guān)于網(wǎng)絡(luò)輿論看法的調(diào)查報告

3、某行業(yè)誠信問題的調(diào)查

4、關(guān)于家庭對青少年道德修養(yǎng)教育調(diào)查報告

5、某地消費(fèi)文化問題調(diào)查研究

6、某地交通違規(guī)現(xiàn)象的調(diào)查

7、生活方式的改變與生活滿意度調(diào)查分析

8、“青年志愿者”發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究

9、周邊社區(qū)對“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法”認(rèn)識水平的調(diào)查

10、某地區(qū)公民道德素質(zhì)的調(diào)查

要求：

每3—7人組成一組，選一個題目，利用寒假期間做調(diào)查研究，寫調(diào)查報告。按照要求寫，格式正確，寫清分工。字?jǐn)?shù)應(yīng)在2000——3000字。

材料真實問題明確，觀點(diǎn)鮮明立場正確；數(shù)據(jù)準(zhǔn)確層次清晰、結(jié)構(gòu)合理邏輯性強(qiáng)； 稿件形式：符合排版模式自留word文檔備份。

上交時間：下學(xué)期開學(xué)第二周周五下午；一教201

做調(diào)查研究的背景資料一同上交。

老師聯(lián)系電話：

李玲：***

有要求不全的可以補(bǔ)充說明。。。。。。

親們。。。。假期愉快。。。。。。。。