第一篇：面試說謊了，后果很嚴重！

作為美國環球廣告代理公司的中國辦事處，雅利安公司因為業務需要正準備在中國招聘4位高級職員。競爭是激烈的，憑著良好的資歷和優秀的考試成績，X先生榮幸地成為10名復試者之一。最后的面試由貝克先生主持。貝克先生是全球聞名的大企業家，從一個報童成長為美國最大的廣告代理公司董事長、總經理，他的經歷充滿了傳奇色彩。X先生一連幾天，從英語口語、廣告業務及穿戴方面都做了精心準備，以便向貝克先生順利“推銷自己”。

復試是單獨面試。X先生一走進小會客廳，坐在正中沙發上的一位老外便站起來，正是貝克先生。戲劇性的一幕發生了：“是你？你是X。”貝克先生用流利的中文叫出了X，并且快步走上前來。“我找了你好長時間了。”貝克先生一臉的驚奇，并激動地對在座的另外幾位老外嚷道：“先生們，向你們介紹一下，這位就是救我女兒的那位年輕人。”

震驚之余，X先生的心開始狂跳，腦子高速運轉著。貝克先生繼續熱情洋溢：“很抱歉，那天我光顧著女兒了，沒來得及向你道謝。”

X先生回過神來了，抑制著狂跳的心，說道：“很抱歉，貝克先生，我想您是認錯人了，我沒有救過您女兒。”

貝克先生繼續說：“肯定是你，我記得你臉上有顆痣，年輕人，你騙不了我。”

“貝克先生，我想肯定是您弄錯了。我沒有救過您女兒。”X站起來，肯定地說。

看X說得堅決，貝克先生愣住了。忽然，他又笑了：“年輕人，我很欣賞你的誠實。現在我決定：你被錄取了。”

幾天后，X先生與新同事聊天，問起貝克先生女兒的救命恩人是否找到。

同事一愣，隨即說：“哦，有7個人因為貝克先生的女兒被淘汰了，可是，貝克先生根本沒有女兒。”

誠實是為人最起碼的品行。欺騙別人的人，最終被欺騙的是自己。向面試官如實說明情況，也是證明自己已經完全康復的最好方法。

編輯：李健海

第二篇：上課玩手機后果很嚴重

學生上課玩手機成國際難題：打不退的第三者

上課不帶課本必帶充電寶，每隔幾分鐘就刷刷微博、朋友圈，課堂上學生“低頭族”、“手指控”見慣不怪，學生玩得開心，卻忽略了老師的感受。“上課時，為將學生從手機上拉回來，老師可是各出奇招，有的失敗了有的暫時占了上風。昨天，一高校老師感慨，手機成了“打不退的第三者”。

老師“敗北”

想了那么多法子還是斗不過手機

湖北大學新聞傳播學院一位老師昨訴苦，每次講課開始大家還好，后來越聽頭越低，“有時提個問題，大家半天都沒反應。”為此，他更加認真備課，每次課堂都會結合網絡、熱點、雜志等搜集各種資料，讓課堂更加有趣，但很多同學仍然低著頭，每隔一會就看下手機。“手機成了打不退的第三者。”他無可奈何。

湖北第二師范學院教德語入門課的任課老師沈晶深有同感。為提高課堂吸引力，她使出渾身解數，玩數字游戲、模擬現場對話、放自己去西歐游玩的影片、聽德語歌??無招不有，可依然難擋手機對學生的吸引力。

“我一扭頭，學生的手機屏又齊刷刷地亮起來，想了那么多法子，斗不過手機，挺心寒的。”沈晶苦笑。

武漢商貿職業學院合同法老師胡宗謙昨告訴記者，他讓學生課堂上演話劇、開展答題有獎活動，可玩手機的學生仍然不少，只有到考試才會接到學生電話、短信，希望手下留情。“我曾開玩笑和同事說，學生的成績跟他們手機電量和流量成反比。”

學生“投降”

老師“以毒攻毒”的絕招忒狠了

為把學生從手機里搶回來，有的老師在課上“以毒攻毒”——用手機上課。去年6月，武漢商貿職業學院管理基礎與實務課程楊老師就讓大一學生見識了這一課堂新招。“學生愛玩手機，那我就用手機上課，讓他們玩個夠。”楊老師開始研究新媒介，開設微信公眾號，用微信點名讓學生回答問題，或者發送漂流瓶，或鼓勵學生在網絡平臺發送課堂照片和內容，不玩還不行，計入平時分。學生第一節課45分鐘必須一直死死盯著手機，很多人大呼“脖子疼，眼睛受不了，流量耗太快，老師以毒攻毒的絕招忒狠了。”第二節課，學生乖乖聽課做筆記了。

“期中考試演話劇啊，連臺詞都來不及背，哪還有時間玩手機？”湖北第二師范學院13級漢語言文學學生吳楓說。原來，她們的英語課上，老師“花樣百出”，一會要演講、一會要討論，忙得學生根本沒時間碰自己的口袋。

“我們老師有無數個點子和話題，一會讓你談文章出軌、一會談真命天子，跟不上她的節奏可是要被扣平時分數的。有時我剛想摸下手機，就被她點起來了。”學生小柯說。對此，任課老師黎闖進堅信：“讓學生忙起來，他們自然而然就忘掉手機這回事了。”當然，能用手機上課的課程畢竟不多，絕大多數課程不能“以毒攻毒”，老師們還是擔心他們的方法也只是暫時占了上風。

六成大學生10分鐘看一次手機

【調查】

記者昨在湖大、地大、中南民大學生群里做了個小調查，被調查的男生47人，女生53人。在課堂上使用手機的情況中，90%的學生都承認自己在課堂上玩過手機。經常玩的占49%，有時玩的占37%，很偶爾玩的占12%，從來不玩的只有2%。常玩的人中，超六成大學生10分鐘以內就要看一次手機。

在手機功能使用中，聊Q、微信、打電話占29%，刷朋友圈、微博占28%，玩游戲占9%，看電影、電視占16%，看小說占7%，學習占4%，看新聞占5%，其他占2%。

民大新聞專業的小陳說，也不是說整堂課都在玩手機，只是有時開小差。比如公共大課、選修課上，一半學生低頭玩手機。

記者又找了10位老師，其中3人對此現象表示“基本不會制止。”

在高校任教10年的王宇訴苦說，現在大學的課堂較難管理，只能委婉提醒學生把手機關掉。

4月初，地大地球科學學院團學聯發起一項“課堂脫機”活動，記者曾試聽了兩節課，第一節課狀況還好，一下課，四五名學生飛奔回講臺取手機。手機交后，很多學生一節課習慣性地摸了10多次褲兜。

學生上課為何愛玩手機

地大國際經貿專業的學生小李告訴記者，以前上課，大家爭著搶教室里有插座的位置，現在方便多了，為了隨時保持電量，很多同學買了充電寶，幾乎人手一個。小李說。“上課可以不帶書，萬一忘帶充電寶，很多人走到半路都會不顧遲到返回宿舍去拿。”

為啥上課愛玩手機？江大女生小郭說：“上課無聊，對老師講的提不起興趣，就看新聞刷下微博。”她還說，除此外，很多人喜歡打游戲。“好多最高分都是上課時創造的。”

湖大大三學生魏磊說，很少找得到上課不玩手機的學生。他認為造成這個現象原因主要有幾個，一是學生自己不想聽課，二是遇到不感興趣的課，三是覺得老師的講課沒有吸引力。被問及這樣是否影響學習時，他笑著說，“我們又不是中學生，壓力沒那么大，沒必要每科考試成績都要八九十分吧。”

湖北大學商學院經濟系老師徐俊武昨說，學生愛玩手機若是主觀不想聽課或不感興趣，老師沒法改變，但課堂吸引力不夠這就是老師的問題。為此，課下，他花更多時間研究網絡熱點，上課他會說：“你們不用刷微博，我先講些微博上的熱熱身。”遇到學生有玩手機小動作，他會順勢引導講個冷笑話，課堂玩手機的學生大為減少。

華中師范大學校長楊宗凱在4月中旬的青年教師沙龍上曾提出，學生在課堂上玩手機難道只是他們的責任嗎？楊宗凱說，不要拘泥于傳統的知識傳授，要找到在21世紀如何教好學生、如何做好教育創新的根本方法，這才是解決問題的關鍵。

60%

六成學生每10分鐘就要看一次手機。

高校推行“無手機課堂”

【鏈接】

屏蔽法 揚州大學動物科學與技術學院團委高價購置了一臺手機信號屏蔽器，有學生和網友提出質疑：“萬一遇上緊急情況，電話都打不出去，會不會太危險？”

“連坐”法 四川師范大學成都學院認為造成課堂上玩手機盛行的一個主要原因是任課老師的“熟視無睹”。如果發現課堂上有學生在玩手機，老師又置之不理，學院將根據玩手機的人數多少，按照教學事故來對任課老師進行處罰。

沒收法 華中科技大學物理學院3月6日出臺《關于上課期間手機管理的規定》，學生上課時玩手機，將被沒收一個月。

第三篇：安全不重視 后果很嚴重(安全演講稿)

安全不重視 后果很嚴重

我們經常會在大街上看到“一秒鐘的大意，一輩子的痛苦”、“為了您的安全，請小心駕駛”等等類似的標語，對于它們的存在，也許很多人都會表現漠然，畢竟“事不關己，高高掛起”的思想在人們心中早已根深蒂固。其實，安全和危險只在一念之間，只要每個人多點細心，多點愛心，安全隱患就會遠離身邊。當20年、30年以致更多的年月過后，我們依然健在，到時，我們可以自豪的說：“我還活著”，為什么活著？因為我們都是一群熱愛生命，重視安全的好公民。

安全，一個簡單的詞語，可就是這樣一個簡簡單單的詞語，卻是關系每個人、每個集體乃至每個企業的大事。安全問題處理不當，不僅個人的生產生活受到影響，集體和企業也必將蒙受巨大損失。學安全，講安全，正確穿戴勞保用品，規范使用勞動工具，這些都需要實實在在的行動，認認真真的執行，而不僅僅只是一句口號，一種形式。

以人為本，首先要以人的生命為本，在每個人心里，要有一個清醒的認識，認識到生命的可貴，安全的重要。擁有生命，才能把工作做的更好，重視安全，才能避免事故發生。

我從事的是數雜工作，雖然機器操作不是很復雜，可一樣不能馬虎大意。看似簡單的步驟，卻是一項都不能少，只有正確操作，才能保證人身的絕對安全，進而保證產品的絕對安全。作為企業一員，我們在日常的工作學習中，一定要學會保護自己，重視安全。想想，沒有生命，做的再出色也豪無意義，沒有安全，任何事情都無從談起。

安全是企業發展的生命線，作為特殊行業，安全對我們而言尤為重要。我們應樹立以人為本的觀念，發揮每位員工的自覺性，根據部門、車間、班組的實際情況，立足崗位，有步驟、有目的的做好安全檢查，相互約束監督，配合安全工作的開展，讓每個人都能時時刻刻把安全牢記于心，改變以往“要我安全”的錯誤認識，把“我要安全”的思想落實在工作中，加強自我保護意識，遠離危險，做到 “三不傷害”，在企業內部營造一個“關愛生命，重視安全”的良好氛圍，從而使企業步入安全發展的良性循環圈。

安全工作只有起點沒有終點。人從一出生，就無可避免的要面臨種種危險，在人生的成長中，安全警鐘應時常敲響。須知，蟻穴雖小，但足以毀堤；錯誤雖小，但足以致命，多一點警惕就多一點安全，多一點責任就多一點保障。人生就像一首歌，而安全就是歌的主旋律，沒有主旋律，再動聽的歌也會顯得蒼白無力。

如果說，質量是產品的保障，那安全就一定是生命的保障。有了質量的優勢，企業才能做精做細，永葆青春；而有了安全做前提，我們才能充分發揮聰明才干，為企業做出更大的貢獻。

有詩云：“生命誠可貴，愛情價更高”。依我看，現如今應該改成“愛情誠可貴，生命價更高”才更為貼切，你想，沒有生命，再深的感情又有何用？沒有生命，談再多的戀愛也是于事無補。所以，就算為了另一半的幸福，我們也應該重視安全，珍愛生命，這樣，才能更好的享受人生，享受生活帶來的快樂。

最后，請所有愛生命的朋友記住：安全不重視，后果很嚴重。

第四篇：信用卡背后不簽名,后果可能很嚴重!

信用卡背后不簽名，后果可能很嚴重！

OK君

如今刷卡消費已不是什么新鮮事，大多數財主手上都有一張甚至多張信用卡。但是，你知道該怎么“保衛”你的信用卡嗎？

在日常生活中，大部分持卡人都懂得要保護好自己的信用卡密碼和卡背后的“后三碼”，卻忽視了信用卡背后簽名的重要性。

信用卡簽名，指的是信用卡持卡人申領信用卡后，在信用卡背面的持卡人簽名處簽署自己的姓名，方便刷卡消費時收銀員核對簽名，是保證用卡安全的一種方式。信用卡背后的簽名和密碼一樣重要。

小富溫馨提醒，出于安全考慮，一定要記得在信用卡背面簽上名字哦！

不簽字后果很嚴重

大多數銀行信用卡的發卡單重要提示一欄中，均標有“此卡僅限于本人使用，請您在卡片背后簽名欄處簽名”字樣。

不過在日常生活中，這條提示卻往往被眾多持卡人忽視，大多數持卡人均認為信用卡不簽名也不會影響消費。根據國際慣例，信用卡的持卡人需要簽名。

如果持卡人沒有在卡背后簽名，收銀員就無法核對簽名，會影響持卡人的正常消費。

信用卡背后的簽字一定要和實際相符

在境外，如果收銀員在核對簽名過程中，若發現簽名與信用卡上的簽名不符，有權取消這筆消費，并拒絕出售商品。

按規定，沒有正確核對簽名就進行結算，造成的盜刷風險由商戶承擔。

信用卡背后的簽字也不能過于工整

盡管目前很多商家沒有盡到核對簽名的責任，但財主們還是需要樹立信用卡安全意識。

信用卡背后的簽名，字體最好與平時簽名保持一致，同時應盡量避免過于工整的字體，否則容易被模仿。

信用卡背后的簽字不能被涂改

信用卡簽名不能進行涂改，否則簽名無效。在簽錯等情況下，最好的辦法是向銀行申請重新制作一張卡。

此外，多數銀行在辦卡時會提示最好使用圓珠筆簽名，以防止發生簽名模糊的情況。

憑簽名還可以取回被ATM吞掉的卡

此外，持卡人在銀行ATM機上取錢時，若機器出現問題發生吞卡現象，銀行工作人員在無法核實事主身份的情況下，也可以通過銀行卡背面簽名與登記簿上的簽名進行核對，以此為據辦理退卡等業務。

第五篇：爸爸說謊了日記

從我記事起，爸爸就教育我做一個誠實的孩子，要做一個正直的人，然而我發現爸爸要幾次卻“說謊”了！

記得那是我5歲時的一天，爸爸帶我去奶奶家看奶奶。要回家時，奶奶塞給我一包糖果，那時我還小不懂便拿下。爸爸給我使了個眼色，我便放回在桌上。奶奶還是硬塞給我，我不知如何是好。爸爸拿起糖放在抽屜里，說：“這東西家里有的是，還是您老慢慢享用吧！”說完，拉起我的手走了。回家后，我把家的柜子都找遍了，連一顆糖都沒有。說實在的，爸爸不怎么給我買糖，可是剛才怎么說……哦，我明白了，爸爸“說謊”！還有一次，我和爸爸坐公共汽車去較遠的地方。汽車已經坐滿了，可是貪心的老板還是收了一位老奶奶。此時，車上已經沒有位置了，車子搖搖晃晃，奶奶顯得有點難受。爸爸走過去，扶著老奶奶，眼睛盯著我，示意讓我起來，我也只好奉命行事。奶奶坐下后，對我們說：“年輕人，你這么站這不累嗎？我挪一挪，你也坐吧！”爸爸笑這說：“我不要緊，反正也快到站了。”其實還遠著呢！可是……哦，我明白了，爸爸又“說謊”！

直到長大后才明白，原來爸爸一直在編織著一個個美麗的、善意的謊言！