第一篇:開展以班級“文明伴我行,共同創三城”為主題的演講比賽(活動方案與活動小結)
開展以班級“文明伴我行,共同創三城”為主題的演講比賽的內容與活動方案
本次活動由校團委主辦,地點在學校多媒體教室,時間暫定為10月8日下午4:30,具體方案如下:
1、活動以一個13人的女子小合唱形式開幕,然后主持人上場報開
幕詞(本次活動所插入文藝節目均由吳曉玲負責,開幕詞及各環節串詞由李強負責);
2、請成為張校長致開幕詞,并宣布班級“文明伴我行,共同創三
城”演講比賽開幕(張校長致詞由校辦負責);
3、由主持人宣布本次演講比賽的規則,并開始比賽(比賽規則由
李強提供);
4、比賽分每四人一組,每名選手3分鐘演講,1—2分鐘回答有關
文明禮儀的問題,一組選手比賽結束后由評委老師負責對以上四名選手進行點評(本環節所有銜接由李強負責)
5、在每輪比賽結束后,先由評委老師點評,再由藝術組負責插入
文藝節目,其中第一輪結束后插入2名學生對唱節目,在第二輪結束后插入8名學生的一組民族舞,在第三輪結束后由兩名主持人負責與臺下觀眾的互動,提問文明禮儀的知識,并派發禮品;
6、主持人報告比賽名次,并宣布本次演講比賽結束。
7、本次活動舞臺背景由李強負責,舞臺鮮花、橫幅、音響、席卡、領導席及評委席水果、基本觀眾安排由校辦負責。
第二篇:開展以班級“文明伴我行,共同創三城”為主題的演講比賽活動小結
文明伴我行 共同創三城
演講比賽活動小結
與同學們共勉。讓文明之花處處開遍。在此次比賽中同學們積極參與,細心準備演講稿,各位班任嚴格把關,將優秀的選手選出來代表班級參賽,可以說這是一次成功的比賽,各位選手表現的非常好。從講稿內容到脫稿情況,同學們聲情并茂,感情豐富,表達到位,取得了令人欣喜的成績
文明禮儀教育是重要的教育項目,可積極提升學生文明素養。禮儀是中華民族的傳統美德,長期以來被人民作為衡量為人處世的道德標準之一,也是體現國民素質的一個重要方面。青少年是祖國的未來,為進一步培養同學理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,營造文明和諧的校園文化氛圍,我校組織的本次演講比賽活動,以“文明禮儀伴我行,工創三城”為中心內容,唱響文明和諧主旋律,共創三城。弘揚中華民族的傳統美德,提高我校學生思想道德水平,自我管理、自我教育的能力,培養良好的行為習慣、學習習慣、生活習慣,結合自己或身邊的典型事例或生活中的所見所聞所感進行演講。
各位選手能緊扣主題,格調積極向上,語言自然流暢,講演動人,具有感召力,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現我校廣大青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。
“文明伴我行,共同創三城”主題演講賽鼓舞了廣大的師生們共同遵守文明法則,創三城,讓我們互相督促不斷進步,讓我們從自身做起。
第三篇:三城同創活動方案
懷遠實驗中學“三城同創”工作
實施方案(草案)
根據教育局文件精神,要求按照懷遠縣委、縣政府關于爭創“國家文明縣城、省級衛生縣城、省級園林縣城”的工作要求,結合我校實際情況,為順利推進該項工作,特制定如下實施方案:
一、指導思想
以總書記系列講話精神為指導,緊緊圍繞“打造皖北最美縣城,建設美好幸福懷遠”這一主題,積極、全面、準確、深入地在廣大師生中宣傳三城同創工作的重要意義、總體要求和目標任務,著力營造全校動員、全員參與的良好氛圍,教育和引導廣大師生統一思想,積極行動,努力建設環境優美、秩序井然、文明和諧的美好校園。為我縣成功創建文明城市、衛生城市和園林城市提供強大的思想保證和輿論支持。
二、組織機構
(一)、成立懷遠實驗中學“三城同創”工作領導小組。
組 長: 孫利懷
副組長:陳啟祥 胡 昌 周道軍 劉現玉 蒲傳斌
成 員:張衛東 黃 屹 于 波
王君成 孫 永 常陳光 繆 兵
(二)、工作職責:
1、宣傳“三城同創”工作意義、內容、任務和目標等,提升師生對“三城同創”的知曉率與參與率,全員參與。
2、宣傳我校“三城同創”工作動態,報道創建工作中涌現出來的先進典型、先進事跡和經驗做法。
3、宣傳我校創建工作中取得的成效,創建給校園帶來的新變化,提高創建工作的支持率。
4、通過我校的師生的大力宣傳,讓家長及學校圍邊的市民參與到“三城同創”當中來。
三、具體要求
1、統一思想、提高認識。全體師生要充分認識三城同創工作和文明衛生學校創建的重要性,認真組織落實各項活動的開展。
2、加強領導,落實責任。學校領導小組要精心研究工作、扎實開展活動、強化措施保障,確保取得實效。
3、加大宣傳,營造氛圍。各班要充分動員,辦好板報,積極向校園廣播站投稿,加大對三城同創活動的宣傳力度,營造創建活動的良好氛圍。
四、時間安排
第一階段:組織發動(2015年4上旬)成立懷遠實驗中學三城同創工作領導小組,廣泛宣傳。
第二階段:組織實施(4月初-5月)按照活動計劃,認真組織實施,確保活動取得實效。
第三階段:總結表彰、鞏固深化(6月-)總結表彰在文明衛生校園創建工作中表現突出的班級、個人。把三城同創工作做為一項長期任務,堅持不懈,抓緊抓好,鞏固成果,深化提高。
五、活動內容:
(一)創建文明校園
活動主題:創文明校園,做美德少年。活動開展主要內容:
(1)以“道德講堂”為抓手,組織未成年人開展“創文明校園,做美德少年”道德實踐活動。號召全體同學行為文明,語言文明,爭當文明學生;號召全體同學每天為三城同創做一件小事,爭當文明使者;廣泛深入開展文明班級、文明學生評比活動。每月以班級為單位圍繞一個主題開展“爭創文明班級”班隊活動,根據學生年齡特征,組織不同形式的活動。
(2)加強思想道德建設,深入開展愛國主義教育、公民道德教育、未成年人思想道德教育和文明行為教育,強化道德實踐,提升學校師生文明素質。
(3)進一步完善學校各類文明創建活動工作制度、管理制度和監督制度,不斷夯實創建工作基礎,持續提升創建質量,形成濃厚的文明創建工作氛圍。
(4)開展讀書演講活動。深入開展中華經典誦讀,以誦讀名篇、經典為載體,以誦讀美文、主題教育、交流探討、實踐體驗為主要形式,積極營造“誦讀美文經典,積淀文化底蘊”的氛圍,引導學生修身立人,明禮誠信,厚仁篤行,促進學生全面發展。
(5)要求兩位咨詢師堅持開展心理咨詢活動,做好過程性材料的收集工作。
(二)創建衛生校園
活動主題:環境衛生保潔教育。活動開展主要內容:
(1)在校園內廣泛開展環保教育宣傳。利用晨會、黑板報、廣播等宣傳陣地,大力開展健康教育宣傳,開辟衛生專欄、衛生宣傳角,廣泛宣傳健康教育知識。
(2)開設健康教育課。開設健康教育課,注重培養學生養成良好的衛生行為,開展多種形式健康教育課。
(3)積極開展校園環境衛生整潔行動和衛生競賽活動:
徹底清理衛生死角,公共區每天兩掃,每周一次衛生大掃除、每月一次衛生班級評比。引導學生從衛生細節入手,形成衛生習慣,使學生成為最講衛生的人,校園成為最潔凈衛生的場所。
(4)做好學生校外商店購物的梭理工作、嚴禁購買三無食品、加強飲用水安全衛生教育等。
(5)開展“小手拉大手,我為創建作貢獻”活動
開好“每個學生向家長捎句話”衛生行動主題班會,引導、組織學生與家長一起學習衛生公約,增強衛生意識,養成衛生習慣,與家長“手拉手”共建衛生家庭。
開展一次“小手拉大手,爭做衛生環保小衛士活動”,號召全校學生利用雙休日時間,走上街道,深入社區撿拾白色垃圾,打掃公共衛生,解決“隨地吐痰、隨地扔垃圾”等問題,以學生的行為帶動一個家庭。用自己的小手拉起自己身邊每一雙大手,用行動感染身邊的每一個人,一起爭創衛生校園、衛生縣城。重點圍繞管住自己的嘴,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔雜物,及時運走清理垃圾等內容,分階段、有重點地開展整治不講衛生、打飯插隊 違規進出校門等專項治理,形成全校動員、人人參與、齊抓共管、共同創建的良好局面。
開展好“衛生辦公室”“衛生文明班級”(設置獎次和流動紅旗)評比等活動,培養師生講文明懂禮貌講衛生的習慣。
(三)創建園林校園 活動主題:愛護花草,從我做起。活動開展主要內容:
(1)通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播等宣傳方式引導學生關注綠色環保、愛護校園環境。
(2)開展“綠色班級”。以班級為單位,成立護綠小分隊,認養校園綠地或植物,引導學生以主人翁姿態參與到校園綠化行動中,用實際行動為美化校園作貢獻。
(四)三城同創志愿服務活動
1、開展校園周邊環境衛生清理。根據學校的實際情況,在學校門前路段開展撿拾垃圾、清除非法張貼物、散發“三城同創”倡議書等志愿服務活動,大力宣傳環保觀念,促進三城同創工作。
2、開展文明勸導活動。通過志愿者值日活動對不文明行為進行勸阻和教育,鼓勵師生爭做傳遞文明的使者,爭做傳遞志愿精神的使者,營造三城同創的良好氛圍。
(五)開展“三城同創”學生書畫作品展
讓學生以“文明校園、衛生校園、園林校園”為主題創作作品,并在學校的宣傳欄進行展示。營造良好的宣傳氛圍。
第四篇:三城同創活動方案
青 縣 職 教 中 心
“三城同創”宣傳教育活動實施方案
按照縣委、縣政府關于爭創“省級文明城、衛生城、生態園林城”的工作要求,根據教育局文件精神,結合我校工作實際,特制定本活動實施方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,緊緊圍繞“科學發展、和諧發展、跨越發展”這一主題,積極、全面、準確、深入地在廣大師生中宣傳三城同創工作的重要意義、總體要求和目標任務,著力營造全校動員、全員參與的良好氛圍,教育和引導廣大師生統一思想,積極行動,努力把我縣建設成為環境優美、秩序優良、和諧文明的現代化城市。
二、工作重點
1、加大組織宣傳力度
學校成立三城同創工作領導小組,由政教處、團委專門負責此項工作。充分利用校園網站、宣傳櫥窗、板報、主題班會、國旗下講話、標語等形式,在師生中廣泛深入地宣傳三城同創的重大意義、總體要求和目標任務,扎實有效的推進三城同創工作。
2、積極開展豐富多彩的活動
學校號召在廣大師生中開展三城同創“一、二、三”教育宣傳活動,一就是號召全體同學每天為三城同創做一件小事;二就是爭當文明使者;三就是上好三節課,即:心理健康教育課、文明禮儀課、環境保護課。開展“上街宣傳”活動,努力創建全員參與三城同創的良好氛圍。同時學校把三城同創工作與學校的德育工作和團委活動有機結合起來,以三城同創工作為契機大力加強學生德育教育的,培養學生養成良好品德和行為習慣,提升學生素質。
三、實施步驟
第一階段:組織發動(11月1日-4月11日)成立三城同創工作領導小組,制定方案,廣泛宣傳。
第二階段:組織實施(11月14日-11月30日)按照活動計劃,認真組織實施,確保活動取得實效。
第三階段:總結表彰、鞏固深化(12月)總結表彰在三城同創工作中表現突出的班級、個人。把三城同創工作做為一項長期任務,堅持不懈,抓緊抓好,鞏固成果,深化提高。
四、具體要求
1、統一思想、提高認識。全體師生要充分認識三城同創工作的重要性,認真組織落實各項活動的開展。
2、加強領導,落實責任。學校領導小組要精心研究工作、扎實開展活動、強化措施保障,確保取得實效。
3、加大宣傳,營造氛圍。各班要積極向校園網站投稿,也可向其他宣傳媒體投稿如校園廣播站、文學社投稿,加大對三城同創活動的宣傳力度,營造創建活動的良好氛圍。
青縣職教中心
2011年10月28日
附:青縣職教中心三城同創活動領導小組和活動計劃
一、青縣職教中心學校三城同創活動領導小組成員名單
組長:楊凌志
副組長: 李陸一 王金良 王忠臣 楊蘭
成員:各班班主任 社團成員
二、活動計劃
11月份:
1、“三城同創”宣傳教育動員會
2、開展以“安全教育”為主題的班會
4、三城同創志愿服務活動
12月份:
1、凈化美化校園活動
2、開展文明禮儀活動
3、總結表彰 評選典型
4、三城同創志愿服務活動
三、“三城同創你我同行”志愿服務活動(見下頁)
青 縣 職 教 中 心
“三城同創你我同行”志愿服務活動
一、活動主題三城同創你我同行
二、活動時間11月8日
三、活動人員志愿者
四、活動要求
1、統一指揮 統一行動
2、注意安全 遵守紀律
3、爭做傳遞城市文明的使者,爭做傳遞志愿精神的使者,營造三城同創的良好氛圍。
五、活動內容
1、根據學校的實際情況,在學校與信譽樓的路段開展撿拾垃圾、清除非法張貼物、勸阻不文明行為、散發“三城同創”倡議書等志愿服務活動,大力宣傳節約、環保觀念,促進三城同創工作。
2、志愿者定期深入社區針對孤寡老人弱勢群體開展“送溫暖”志愿服務活動,積極為他們提供日常生活護理,以實際行動推進“三城同創”建設。(每周一下午)
青縣職教中心
2011年10月28日
第五篇:三城同創活動方案
車馬中學“三城同創”
暨創建文明衛生學校教育活動實施方案
按照縣委、縣政府關于爭創“國家衛生縣城、省級文明縣城、省級園林縣城”的工作要求,根據教育局文件精神,結合“學雷鋒活動月”及我校實際情況,特制定本活動實施方案。
一、指導思想
根據黨的群眾路線教育實踐活動和黨的十八屆三中全會精神,緊緊圍繞“科學發展、和諧發展、跨越發展”這一主題,積極、全面、準確、深入地在廣大師生中宣傳三城同創工作的重要意義、總體要求和目標任務,著力營造全校動員、全員參與的良好氛圍,教育和引導廣大師生統一思想,積極行動,努力建設環境優美、秩序優良、和諧文明的校園。
二、工作重點
1、加大組織宣傳力度
學校成立三城同創工作領導小組,由教導處、團委、少先隊專門負責此項工作。充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、標語等形式,在師生中廣泛深入地宣傳三城同創的重大意義、總體要求和目標任務,扎實有效的推進文明衛生校園創建工作。
2、積極開展豐富多彩的活動
學校號召在廣大師生中開展三城同創教育宣傳活動,號召全體同學每天為三城同創做一件小事,爭當文明使者;上好三節課:文明禮儀課、環境保護課、心理健康教育課。開展“三城同創你我同行”志愿服務活動,努力創建全員參與三城同創的良好氛圍。同時學校把三城同創工作與學校的德育工作和團委活動有機結合起來,以三城同創工作為契機大力加強學生德育教育,培養學生養成良好品德和行為習慣,提升我校師生文明素質。
三、時間安排
第一階段:組織發動(3月24日-4月1日)成立三城同創工作領導小組,廣泛宣傳。第二階段:組織實施(4月1日-4月30日)按照活動計劃,認真組織實施,確保活動取得實效。第三階段:總結表彰、鞏固深化(5月)總結表彰在文明衛生校園創建工作中表現突出的班級、個人。把三城同創工作做為一項長期任務,堅持不懈,抓緊抓好,鞏固成果,深化提高。
四、具體要求
1、統一思想、提高認識。全體師生要充分認識三城同創工作和文明衛生學校創建的重要性,認真組織落實各項活動的開展。
2、加強領導,落實責任。學校領導小組要精心研究工作、扎實開展活動、強化措施保障,確保取得實效。
3、加大宣傳,營造氛圍。各班要充分動員,辦好板報,積極向校園廣播站投稿,加大對三城同創活動的宣傳力度,營造創建活動的良好氛圍。
五、活動內容:
(一)創建文明校園
活動主題:講文明樹新風,爭做美德少年。活動開展主要內容:
(1)以“做一個有道德的人”為主題,組織未成年人開展“弘揚奉獻精神,爭做美德少年”道德實踐活動。號召全體同學行為文明,語言文明,爭當文明學生;號召全體同學每天為三城同創做一件小事,爭當文明使者;廣泛深入開展文明班級、文明學生評比活動。每月以班級為單位圍繞一個主題開展“爭創文明班級”班隊活動,根據學生年齡特征,組織不同形式的活動。
(2)加強思想道德建設,深入開展愛國主義教育、公民道德教育、未成年人思想道德教育和文明行為教育,強化道德實踐,提升學校師生文明素質。
(3)進一步完善學校各類文明創建活動工作制度、管理制度和監督制度,不斷夯實創建工作基礎,持續提升創建質量,形成濃厚的文明創建工作氛圍。
(4)開展特色讀書活動。深入開展中華經典誦讀,以誦讀名篇、經典為載體,以誦讀美文、主題教育、交流探討、實踐體驗為主要形式,積極營造“誦讀美文經典,積淀文化底蘊”的氛圍,引導學生修身立人,明禮誠信,厚仁篤行,促進學生全面發展。
(4)堅持開展心理咨詢活動。
(二)創建環保校園 活動主題:環保教育。活動開展主要內容:
(1)在校園內廣泛開展環保教育宣傳。利用晨會、黑板報、廣播等宣傳陣地,大力開展健康教育宣傳,開辟衛生專欄、衛生宣傳角,廣泛宣傳健康教育知識。
(2)開設健康教育課。開設健康教育課,注重培養學生養成良好的衛生行為,開展多種形式健康教育課。
(3)積極開展校園環境衛生整潔行動和衛生競賽活動:
徹底清理衛生死角,公共區每天三掃,每周一次衛生大掃除、每月一次衛生班級評比。引導學生從衛生細節入手,形成衛生習慣,使學生成為最講衛生的人,校園成為最潔凈衛生的場所。
(4)抓好學生食堂、商店食品安全衛生,搞好學生食品衛生教育、飲用水安全衛生教育等。
(三)創建生態校園
活動主題:愛護花草樹木,從我做起。活動開展主要內容:
(1)向全體師生發出“愛綠護綠植綠”倡議,并通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播等宣傳方式引導學生關注綠色環保、愛護校園環境。
(2)開展“綠色班級”。以班級為單位,成立護綠小分隊,認養校園綠地或植物,引導學生以主人翁姿態參與到校園綠化行動中,用實際行動為美化校園作貢獻。
(四)三城同創志愿服務活動
1、開展校園周邊環境衛生清理。根據學校的實際情況,在學校周邊路段開展撿拾垃圾、清除非法張貼物、散發“三城同創”倡議書等志愿服務活動,大力宣傳環保觀念,促進三城同創工作。
2、開展文明勸導。通過對不文明行為的勸阻,鼓勵學生爭做傳遞文明的使者,爭做傳遞志愿精神的使者,營造三城同創的良好氛圍。
(五)開展“三城同創”學生美術書法作品展
讓學生以文明、環保、生態為主題創作作品,并在學校的宣傳欄進行展示。