第一篇：三城同創(chuàng)活動方案(金印小學)

金印小學開展 “三城同創(chuàng)”工作方案

為扎實做好我市創(chuàng)建全國文明城市和國家級環(huán)保模范城市、生態(tài)城市“三城同創(chuàng)”宣傳工作，營造全市干部群眾積極參與“三城同創(chuàng)”的濃厚氛圍，根據《福清市“三城同創(chuàng)”宣傳工作方案》中教育系統(tǒng)有關的要求通知，保證我校創(chuàng)建工作順利開展，決定成立我校“三城同創(chuàng)”工作領導小組，現將工作責任分解安排通知如下：

一、組織領導小組：

組 長： 方賢彬（校長）（負責“三城同創(chuàng)”全面工作）副組長：姚瑩（負責各項工作開展的具體布置）組員：吳惠英 魏金旺 林英 余娟 黃振芳 胡震霞

（魏金旺負責“三城同創(chuàng)”工作活動資料收集匯總，創(chuàng)建活動標語宣傳，影像資料收集。吳惠英負責具體工作的聯系協調工作。各班班主任負責各班級的宣傳教育及各項相關主題活動的開展工作。）

二、各專項工作小組：

1、德育系列創(chuàng)建組（含學生文明禮儀養(yǎng)成教育）組 長：魏金旺 組 員：林英 黃振芳

2、教學系列創(chuàng)建組（含師德師風建設）組 長：姚瑩

組 員：胡震霞 林亮俞

3、校園文化創(chuàng)建組 組 長：方賢彬 組 員：余娟 周小蘭

陳 瑋（讀書活動）林 瑜（校園網絡）

4、校容校貌、校園環(huán)境創(chuàng)建組 組 長：吳惠英 組 員：林曉艷 林鋼鐵

5、宣傳報道創(chuàng)建組 組長：方賢彬

組員：魏金旺 學校廣播站廣播員

“三城同創(chuàng)”活動具體實施安排

（一）文明城

1、活動主題：講文明樹新風，爭做美德少年。

2、活動開展時間：2013年4月起。

3、參加人員：全體師生及其學生家長。

4、活動開展主要內容：

（1）建設健康向上的人文環(huán)境。加強思想道德建設，構建社會主義核心價值體系，深入開展愛國主義教育、社會主義榮辱觀教育、形勢政策教育、公民道德教育、未成年人思想道德教育和文明行為教育，強化道德實踐，提升學校師生文明素質。

（2）進一步完善學校各類文明創(chuàng)建活動工作制度、管理制度和監(jiān)督制度，不斷夯實創(chuàng)建工作基礎，持續(xù)提升創(chuàng)建質量，形成濃厚的文明創(chuàng)建工作氛圍。

（3）以“做一個有道德的人”為主題，組織未成年人開展“弘揚奉獻精神，爭做美德少年”道德實踐活動，廣泛深入開展班級、文明學生等評比活動。每月以班級為單位圍繞一個主題開展“文明道德”班隊活動，根據學生年齡特征，組織不同形式的活動。

（4）開展特色讀書活動。深入開展中華經典誦讀，以誦讀名篇、經典為載體，以誦讀美文、主題教育、交流探討、實踐體驗為主要形式，積極營造“誦讀美文經典，積淀文化底蘊”的氛圍，引導學生修身立人，明禮誠信，厚仁篤行，促進學生全面發(fā)展。

（6）結合師德建設工作，創(chuàng)建文明教育和教育文明的良好氛圍，進一步樹立教師在家長心目中的良好形象。

（7）堅持開展心理咨詢活動。

（二）環(huán)保模范城

1、活動主題：環(huán)保教育。

2、活動開展時間：2013年4月起。

3、參加人員：全體師生。

4、活動開展主要內容：

（1）在校園內廣泛開展環(huán)保教育宣傳。利用晨會、黑板報、廣播等宣傳陣地，大力開展健康教育宣傳，開辟衛(wèi)生專欄、衛(wèi)生宣傳角，廣泛宣傳健康教育知識。

（2）開設健康教育課。開設健康教育課，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為，開展多種形式健康教育課。（2）作好校內班級和校園衛(wèi)生包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)工作。開展“衛(wèi)生星級班級”評選活動，通過對班級清潔衛(wèi)生狀況進行檢查，每周評出若干個流動“衛(wèi)生星級班級”，引導學生從衛(wèi)生細節(jié)入手，形成衛(wèi)生習慣，使學生成為最講衛(wèi)生的人，校園成為最潔凈衛(wèi)生的場所。

（3）抓好學生食品衛(wèi)生教育、飲用水安全衛(wèi)生教育等。

（三）生態(tài)城

1、活動主題：愛護花草樹木，從我做起。

2、活動開展時間：2013年4月起。

3、參加人員：全體師生

4、活動開展主要內容：

（1）向全體師生發(fā)出“愛綠護綠植綠”倡議，并通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播等宣傳方式引導學生關注綠色環(huán)保、愛護校園環(huán)境。

（2）開展“綠色班級”。以班級為單位，成立護綠小分隊，認養(yǎng)校園綠地或植物，創(chuàng)設班級植物角，綠化美化班級，引導學生以主人翁姿態(tài)參與到校園綠化行動中，用實際行動為美化校園作貢獻。

（3）合理規(guī)劃校園自然景觀和人文景觀的布置，加大美化綠化學校資金的投入，為師生的工作和學習創(chuàng)造舒適的教育環(huán)境，為創(chuàng)建生態(tài)城爭光添色。

（4）開展“三城同創(chuàng)”學生美術書法作品展，讓學生以文明、環(huán)保、生態(tài)為主題創(chuàng)作作品，并在學校的展示窗進行展示。

關于做好 “三城同創(chuàng)”宣傳工作

活動方案

福清市宏路金印小學

2013年4月15日

第二篇：三城同創(chuàng)活動方案

懷遠實驗中學“三城同創(chuàng)”工作

實施方案（草案）

根據教育局文件精神，要求按照懷遠縣委、縣政府關于爭創(chuàng)“國家文明縣城、省級衛(wèi)生縣城、省級園林縣城”的工作要求，結合我校實際情況，為順利推進該項工作，特制定如下實施方案：

一、指導思想

以總書記系列講話精神為指導，緊緊圍繞“打造皖北最美縣城，建設美好幸福懷遠”這一主題，積極、全面、準確、深入地在廣大師生中宣傳三城同創(chuàng)工作的重要意義、總體要求和目標任務，著力營造全校動員、全員參與的良好氛圍，教育和引導廣大師生統(tǒng)一思想，積極行動，努力建設環(huán)境優(yōu)美、秩序井然、文明和諧的美好校園。為我縣成功創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市和園林城市提供強大的思想保證和輿論支持。

二、組織機構

（一）、成立懷遠實驗中學“三城同創(chuàng)”工作領導小組。

組 長: 孫利懷

副組長：陳啟祥 胡 昌 周道軍 劉現玉 蒲傳斌

成 員：張衛(wèi)東 黃 屹 于 波

王君成 孫 永 常陳光 繆 兵

（二）、工作職責：

1、宣傳“三城同創(chuàng)”工作意義、內容、任務和目標等,提升師生對“三城同創(chuàng)”的知曉率與參與率,全員參與。

2、宣傳我校“三城同創(chuàng)”工作動態(tài)，報道創(chuàng)建工作中涌現出來的先進典型、先進事跡和經驗做法。

3、宣傳我校創(chuàng)建工作中取得的成效，創(chuàng)建給校園帶來的新變化，提高創(chuàng)建工作的支持率。

4、通過我校的師生的大力宣傳，讓家長及學校圍邊的市民參與到“三城同創(chuàng)”當中來。

三、具體要求

1、統(tǒng)一思想、提高認識。全體師生要充分認識三城同創(chuàng)工作和文明衛(wèi)生學校創(chuàng)建的重要性，認真組織落實各項活動的開展。

2、加強領導，落實責任。學校領導小組要精心研究工作、扎實開展活動、強化措施保障，確保取得實效。

3、加大宣傳，營造氛圍。各班要充分動員，辦好板報，積極向校園廣播站投稿，加大對三城同創(chuàng)活動的宣傳力度，營造創(chuàng)建活動的良好氛圍。

四、時間安排

第一階段：組織發(fā)動（2015年4上旬）成立懷遠實驗中學三城同創(chuàng)工作領導小組，廣泛宣傳。

第二階段：組織實施（4月初-5月）按照活動計劃，認真組織實施，確保活動取得實效。

第三階段：總結表彰、鞏固深化（6月-）總結表彰在文明衛(wèi)生校園創(chuàng)建工作中表現突出的班級、個人。把三城同創(chuàng)工作做為一項長期任務，堅持不懈，抓緊抓好，鞏固成果，深化提高。

五、活動內容：

（一）創(chuàng)建文明校園

活動主題：創(chuàng)文明校園，做美德少年。活動開展主要內容：

（1）以“道德講堂”為抓手，組織未成年人開展“創(chuàng)文明校園，做美德少年”道德實踐活動。號召全體同學行為文明，語言文明，爭當文明學生；號召全體同學每天為三城同創(chuàng)做一件小事，爭當文明使者；廣泛深入開展文明班級、文明學生評比活動。每月以班級為單位圍繞一個主題開展“爭創(chuàng)文明班級”班隊活動，根據學生年齡特征，組織不同形式的活動。

（2）加強思想道德建設，深入開展愛國主義教育、公民道德教育、未成年人思想道德教育和文明行為教育，強化道德實踐，提升學校師生文明素質。

（3）進一步完善學校各類文明創(chuàng)建活動工作制度、管理制度和監(jiān)督制度，不斷夯實創(chuàng)建工作基礎，持續(xù)提升創(chuàng)建質量，形成濃厚的文明創(chuàng)建工作氛圍。

（4）開展讀書演講活動。深入開展中華經典誦讀，以誦讀名篇、經典為載體，以誦讀美文、主題教育、交流探討、實踐體驗為主要形式，積極營造“誦讀美文經典，積淀文化底蘊”的氛圍，引導學生修身立人，明禮誠信，厚仁篤行，促進學生全面發(fā)展。

（5）要求兩位咨詢師堅持開展心理咨詢活動，做好過程性材料的收集工作。

（二）創(chuàng)建衛(wèi)生校園

活動主題：環(huán)境衛(wèi)生保潔教育。活動開展主要內容：

（1）在校園內廣泛開展環(huán)保教育宣傳。利用晨會、黑板報、廣播等宣傳陣地，大力開展健康教育宣傳，開辟衛(wèi)生專欄、衛(wèi)生宣傳角，廣泛宣傳健康教育知識。

（2）開設健康教育課。開設健康教育課，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為，開展多種形式健康教育課。

（3）積極開展校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動和衛(wèi)生競賽活動：

徹底清理衛(wèi)生死角，公共區(qū)每天兩掃，每周一次衛(wèi)生大掃除、每月一次衛(wèi)生班級評比。引導學生從衛(wèi)生細節(jié)入手，形成衛(wèi)生習慣，使學生成為最講衛(wèi)生的人，校園成為最潔凈衛(wèi)生的場所。

（4）做好學生校外商店購物的梭理工作、嚴禁購買三無食品、加強飲用水安全衛(wèi)生教育等。

（5）開展“小手拉大手，我為創(chuàng)建作貢獻”活動

開好“每個學生向家長捎句話”衛(wèi)生行動主題班會，引導、組織學生與家長一起學習衛(wèi)生公約，增強衛(wèi)生意識，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，與家長“手拉手”共建衛(wèi)生家庭。

開展一次“小手拉大手，爭做衛(wèi)生環(huán)保小衛(wèi)士活動”，號召全校學生利用雙休日時間，走上街道，深入社區(qū)撿拾白色垃圾，打掃公共衛(wèi)生，解決“隨地吐痰、隨地扔垃圾”等問題，以學生的行為帶動一個家庭。用自己的小手拉起自己身邊每一雙大手，用行動感染身邊的每一個人，一起爭創(chuàng)衛(wèi)生校園、衛(wèi)生縣城。重點圍繞管住自己的嘴，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔雜物，及時運走清理垃圾等內容，分階段、有重點地開展整治不講衛(wèi)生、打飯插隊 違規(guī)進出校門等專項治理，形成全校動員、人人參與、齊抓共管、共同創(chuàng)建的良好局面。

開展好“衛(wèi)生辦公室”“衛(wèi)生文明班級”（設置獎次和流動紅旗）評比等活動，培養(yǎng)師生講文明懂禮貌講衛(wèi)生的習慣。

（三）創(chuàng)建園林校園 活動主題：愛護花草，從我做起。活動開展主要內容：

（1）通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播等宣傳方式引導學生關注綠色環(huán)保、愛護校園環(huán)境。

（2）開展“綠色班級”。以班級為單位，成立護綠小分隊，認養(yǎng)校園綠地或植物，引導學生以主人翁姿態(tài)參與到校園綠化行動中，用實際行動為美化校園作貢獻。

（四）三城同創(chuàng)志愿服務活動

1、開展校園周邊環(huán)境衛(wèi)生清理。根據學校的實際情況，在學校門前路段開展撿拾垃圾、清除非法張貼物、散發(fā)“三城同創(chuàng)”倡議書等志愿服務活動，大力宣傳環(huán)保觀念，促進三城同創(chuàng)工作。

2、開展文明勸導活動。通過志愿者值日活動對不文明行為進行勸阻和教育，鼓勵師生爭做傳遞文明的使者，爭做傳遞志愿精神的使者，營造三城同創(chuàng)的良好氛圍。

（五)開展“三城同創(chuàng)”學生書畫作品展

讓學生以“文明校園、衛(wèi)生校園、園林校園”為主題創(chuàng)作作品，并在學校的宣傳欄進行展示。營造良好的宣傳氛圍。

第三篇：三城同創(chuàng)活動方案

青 縣 職 教 中 心

“三城同創(chuàng)”宣傳教育活動實施方案

按照縣委、縣政府關于爭創(chuàng)“省級文明城、衛(wèi)生城、生態(tài)園林城”的工作要求，根據教育局文件精神，結合我校工作實際，特制定本活動實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，緊緊圍繞“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”這一主題，積極、全面、準確、深入地在廣大師生中宣傳三城同創(chuàng)工作的重要意義、總體要求和目標任務，著力營造全校動員、全員參與的良好氛圍，教育和引導廣大師生統(tǒng)一思想，積極行動，努力把我縣建設成為環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、和諧文明的現代化城市。

二、工作重點

1、加大組織宣傳力度

學校成立三城同創(chuàng)工作領導小組，由政教處、團委專門負責此項工作。充分利用校園網站、宣傳櫥窗、板報、主題班會、國旗下講話、標語等形式，在師生中廣泛深入地宣傳三城同創(chuàng)的重大意義、總體要求和目標任務，扎實有效的推進三城同創(chuàng)工作。

2、積極開展豐富多彩的活動

學校號召在廣大師生中開展三城同創(chuàng)“一、二、三”教育宣傳活動，一就是號召全體同學每天為三城同創(chuàng)做一件小事；二就是爭當文明使者；三就是上好三節(jié)課，即：心理健康教育課、文明禮儀課、環(huán)境保護課。開展“上街宣傳”活動，努力創(chuàng)建全員參與三城同創(chuàng)的良好氛圍。同時學校把三城同創(chuàng)工作與學校的德育工作和團委活動有機結合起來，以三城同創(chuàng)工作為契機大力加強學生德育教育的，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好品德和行為習慣，提升學生素質。

三、實施步驟

第一階段：組織發(fā)動（11月1日-4月11日）成立三城同創(chuàng)工作領導小組，制定方案，廣泛宣傳。

第二階段：組織實施（11月14日-11月30日）按照活動計劃，認真組織實施，確保活動取得實效。

第三階段：總結表彰、鞏固深化（12月）總結表彰在三城同創(chuàng)工作中表現突出的班級、個人。把三城同創(chuàng)工作做為一項長期任務，堅持不懈，抓緊抓好，鞏固成果，深化提高。

四、具體要求

1、統(tǒng)一思想、提高認識。全體師生要充分認識三城同創(chuàng)工作的重要性，認真組織落實各項活動的開展。

2、加強領導，落實責任。學校領導小組要精心研究工作、扎實開展活動、強化措施保障，確保取得實效。

3、加大宣傳，營造氛圍。各班要積極向校園網站投稿，也可向其他宣傳媒體投稿如校園廣播站、文學社投稿，加大對三城同創(chuàng)活動的宣傳力度，營造創(chuàng)建活動的良好氛圍。

青縣職教中心

2011年10月28日

附：青縣職教中心三城同創(chuàng)活動領導小組和活動計劃

一、青縣職教中心學校三城同創(chuàng)活動領導小組成員名單

組長：楊凌志

副組長: 李陸一 王金良 王忠臣 楊蘭

成員：各班班主任 社團成員

二、活動計劃

11月份：

1、“三城同創(chuàng)”宣傳教育動員會

2、開展以“安全教育”為主題的班會

4、三城同創(chuàng)志愿服務活動

12月份：

1、凈化美化校園活動

2、開展文明禮儀活動

3、總結表彰 評選典型

4、三城同創(chuàng)志愿服務活動

三、“三城同創(chuàng)你我同行”志愿服務活動（見下頁）

青 縣 職 教 中 心

“三城同創(chuàng)你我同行”志愿服務活動

一、活動主題三城同創(chuàng)你我同行

二、活動時間11月8日

三、活動人員志愿者

四、活動要求

1、統(tǒng)一指揮 統(tǒng)一行動

2、注意安全 遵守紀律

3、爭做傳遞城市文明的使者，爭做傳遞志愿精神的使者，營造三城同創(chuàng)的良好氛圍。

五、活動內容

1、根據學校的實際情況，在學校與信譽樓的路段開展撿拾垃圾、清除非法張貼物、勸阻不文明行為、散發(fā)“三城同創(chuàng)”倡議書等志愿服務活動，大力宣傳節(jié)約、環(huán)保觀念，促進三城同創(chuàng)工作。

2、志愿者定期深入社區(qū)針對孤寡老人弱勢群體開展“送溫暖”志愿服務活動，積極為他們提供日常生活護理，以實際行動推進“三城同創(chuàng)”建設。（每周一下午）

青縣職教中心

2011年10月28日

第四篇：三城同創(chuàng)活動方案

車馬中學“三城同創(chuàng)”

暨創(chuàng)建文明衛(wèi)生學校教育活動實施方案

按照縣委、縣政府關于爭創(chuàng)“國家衛(wèi)生縣城、省級文明縣城、省級園林縣城”的工作要求，根據教育局文件精神，結合“學雷鋒活動月”及我校實際情況，特制定本活動實施方案。

一、指導思想

根據黨的群眾路線教育實踐活動和黨的十八屆三中全會精神，緊緊圍繞“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”這一主題，積極、全面、準確、深入地在廣大師生中宣傳三城同創(chuàng)工作的重要意義、總體要求和目標任務，著力營造全校動員、全員參與的良好氛圍，教育和引導廣大師生統(tǒng)一思想，積極行動，努力建設環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、和諧文明的校園。

二、工作重點

1、加大組織宣傳力度

學校成立三城同創(chuàng)工作領導小組，由教導處、團委、少先隊專門負責此項工作。充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、標語等形式，在師生中廣泛深入地宣傳三城同創(chuàng)的重大意義、總體要求和目標任務，扎實有效的推進文明衛(wèi)生校園創(chuàng)建工作。

2、積極開展豐富多彩的活動

學校號召在廣大師生中開展三城同創(chuàng)教育宣傳活動，號召全體同學每天為三城同創(chuàng)做一件小事，爭當文明使者；上好三節(jié)課：文明禮儀課、環(huán)境保護課、心理健康教育課。開展“三城同創(chuàng)你我同行”志愿服務活動，努力創(chuàng)建全員參與三城同創(chuàng)的良好氛圍。同時學校把三城同創(chuàng)工作與學校的德育工作和團委活動有機結合起來，以三城同創(chuàng)工作為契機大力加強學生德育教育，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好品德和行為習慣，提升我校師生文明素質。

三、時間安排

第一階段：組織發(fā)動（3月24日-4月1日）成立三城同創(chuàng)工作領導小組，廣泛宣傳。第二階段：組織實施（4月1日-4月30日）按照活動計劃，認真組織實施，確保活動取得實效。第三階段：總結表彰、鞏固深化（5月）總結表彰在文明衛(wèi)生校園創(chuàng)建工作中表現突出的班級、個人。把三城同創(chuàng)工作做為一項長期任務，堅持不懈，抓緊抓好，鞏固成果，深化提高。

四、具體要求

1、統(tǒng)一思想、提高認識。全體師生要充分認識三城同創(chuàng)工作和文明衛(wèi)生學校創(chuàng)建的重要性，認真組織落實各項活動的開展。

2、加強領導，落實責任。學校領導小組要精心研究工作、扎實開展活動、強化措施保障，確保取得實效。

3、加大宣傳，營造氛圍。各班要充分動員，辦好板報，積極向校園廣播站投稿，加大對三城同創(chuàng)活動的宣傳力度，營造創(chuàng)建活動的良好氛圍。

五、活動內容：

（一）創(chuàng)建文明校園

活動主題：講文明樹新風，爭做美德少年。活動開展主要內容：

（1）以“做一個有道德的人”為主題，組織未成年人開展“弘揚奉獻精神，爭做美德少年”道德實踐活動。號召全體同學行為文明，語言文明，爭當文明學生；號召全體同學每天為三城同創(chuàng)做一件小事，爭當文明使者；廣泛深入開展文明班級、文明學生評比活動。每月以班級為單位圍繞一個主題開展“爭創(chuàng)文明班級”班隊活動，根據學生年齡特征，組織不同形式的活動。

（2）加強思想道德建設，深入開展愛國主義教育、公民道德教育、未成年人思想道德教育和文明行為教育，強化道德實踐，提升學校師生文明素質。

（3）進一步完善學校各類文明創(chuàng)建活動工作制度、管理制度和監(jiān)督制度，不斷夯實創(chuàng)建工作基礎，持續(xù)提升創(chuàng)建質量，形成濃厚的文明創(chuàng)建工作氛圍。

（4）開展特色讀書活動。深入開展中華經典誦讀，以誦讀名篇、經典為載體，以誦讀美文、主題教育、交流探討、實踐體驗為主要形式，積極營造“誦讀美文經典，積淀文化底蘊”的氛圍，引導學生修身立人，明禮誠信，厚仁篤行，促進學生全面發(fā)展。

（4）堅持開展心理咨詢活動。

（二）創(chuàng)建環(huán)保校園 活動主題：環(huán)保教育。活動開展主要內容：

（1）在校園內廣泛開展環(huán)保教育宣傳。利用晨會、黑板報、廣播等宣傳陣地，大力開展健康教育宣傳，開辟衛(wèi)生專欄、衛(wèi)生宣傳角，廣泛宣傳健康教育知識。

（2）開設健康教育課。開設健康教育課，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為，開展多種形式健康教育課。

（3）積極開展校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動和衛(wèi)生競賽活動：

徹底清理衛(wèi)生死角，公共區(qū)每天三掃，每周一次衛(wèi)生大掃除、每月一次衛(wèi)生班級評比。引導學生從衛(wèi)生細節(jié)入手，形成衛(wèi)生習慣，使學生成為最講衛(wèi)生的人，校園成為最潔凈衛(wèi)生的場所。

（4）抓好學生食堂、商店食品安全衛(wèi)生，搞好學生食品衛(wèi)生教育、飲用水安全衛(wèi)生教育等。

（三）創(chuàng)建生態(tài)校園

活動主題：愛護花草樹木，從我做起。活動開展主要內容：

（1）向全體師生發(fā)出“愛綠護綠植綠”倡議，并通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播等宣傳方式引導學生關注綠色環(huán)保、愛護校園環(huán)境。

（2）開展“綠色班級”。以班級為單位，成立護綠小分隊，認養(yǎng)校園綠地或植物，引導學生以主人翁姿態(tài)參與到校園綠化行動中，用實際行動為美化校園作貢獻。

（四）三城同創(chuàng)志愿服務活動

1、開展校園周邊環(huán)境衛(wèi)生清理。根據學校的實際情況，在學校周邊路段開展撿拾垃圾、清除非法張貼物、散發(fā)“三城同創(chuàng)”倡議書等志愿服務活動，大力宣傳環(huán)保觀念，促進三城同創(chuàng)工作。

2、開展文明勸導。通過對不文明行為的勸阻，鼓勵學生爭做傳遞文明的使者，爭做傳遞志愿精神的使者，營造三城同創(chuàng)的良好氛圍。

（五)開展“三城同創(chuàng)”學生美術書法作品展

讓學生以文明、環(huán)保、生態(tài)為主題創(chuàng)作作品，并在學校的宣傳欄進行展示。

第五篇：城區(qū)三城同創(chuàng)方案

城發(fā)?2009?20號

中共陽泉市城區(qū)區(qū)委 陽泉市城區(qū)人民政府

關于印發(fā)《陽泉市城區(qū)“三城同創(chuàng)”實施方案》的通 知

區(qū)直各黨（工）委、總支，區(qū)機關各部門，各街道辦事處，各人民團體，駐區(qū)各單位：

《陽泉市城區(qū)“三城同創(chuàng)”實施方案》已經區(qū)委、區(qū)政府同意，現印發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行。

二○○九年八月二十七日

陽泉市城區(qū)“三城同創(chuàng)”實施方案

創(chuàng)建國家園林城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)境保護模范城市（即“三城同創(chuàng)”），是市委、市政府落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，改善城市環(huán)境質量，增強城市總體功能，提升城市品位和文明程度的重大舉措。根據《陽泉市“三城同創(chuàng)”實施方案》的總體部署，結合我區(qū)實際，制定實施方案如下：

一、指導思想

全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以營造優(yōu)良人居環(huán)境，提高城市文明程度，促進經濟、社會與環(huán)境協調發(fā)展為目的，以“五化”（凈化、美化、綠化、亮化、硬化）建設為突破口，緊密結合“三城十區(qū)”建設，努力把我區(qū)建設成為生態(tài)、文明、平安、和諧的宜居家園和具有較強競爭力的現代化城市中心區(qū)。

二、基本原則

堅持以人為本的原則；堅持“三城同創(chuàng)”與“三城十區(qū)”建設相結合的原則；堅持打造精品的原則；堅持綜合整治和大拆大建相結合的原則；堅持環(huán)境治理和基礎設施建設相結合的原則；堅持全面整治和重點突破相結合的原則；堅持建設與管理并重的原則；堅持規(guī)劃先行、分步實施的原則；堅持政府主導和全民參與的原則；堅持共駐共建共享的原則。

三、總體目標

到2010年完成國家級園林城市創(chuàng)建任務；到2011年完成國家級衛(wèi)生城市和省級環(huán)境保護模范城市創(chuàng)建任務；到2013年完——

成國家級環(huán)境保護模范城市創(chuàng)建任務。

四、重點工程

1、主要街道整治整飾工程

主要任務：整治整飾南大街、南莊路、南山北路、武警路、德勝街、泉中路、興隆步行街、桃南西路、桃北路、深圳街等10條主要街道；完成河邊街精品示范街改造建設任務。整治整飾標準：無店外作業(yè)，無馬路攤點，無占道亭棚經營；建筑物風格鮮明，立面、頂部整潔美觀；公共設施配套齊全，布置合理規(guī)范；沿街無臨時、違章、破舊建筑物；街牌、站牌等各種標志性設施規(guī)范統(tǒng)一；環(huán)境衛(wèi)生狀況良好，無裸露垃圾；戶外廣告規(guī)范、整潔、美觀；店容店貌干凈整潔，牌匾規(guī)范，體現文化內涵；精品示范街無架空線路，無突出防護網。基本要求：嚴管街地段徹底取締占道經營等“馬路市場”；街道整飾與大拆大建要聘請國內高水平設計部門進行規(guī)劃；所有沿街單位、門店實行嚴格的“門前四包”（即包凈化、包美化、包綠化、包亮化）責任制；整飾投資由產權單位（或使用單位、開發(fā)企業(yè)）負責。責任單位：主要街道整治整飾工作按照屬地原則，由街道辦事處牽頭組織，相關職能部門（城管、建設、環(huán)保、衛(wèi)生、工商、文體、民政、環(huán)衛(wèi)、規(guī)劃、公安等）配合，承擔具體組織實施任務；精品示范街改造建設工程，區(qū)委、區(qū)政府成立專門工作機構，承擔組織實施任務。

2、小街小巷、居民小區(qū)整治工程

主要任務：以“五化”（凈化、美化、綠化、亮化、硬化）

為主要內容，完成全部社區(qū)范圍內小街小巷、居民小區(qū)（樓院）維修改造和整飾任務。同時，在小街小巷、居民小區(qū)設立便民小市場。整治標準：小街小巷、居民小區(qū)（樓院）的場地、路面達到硬化要求，各類管網隱蔽，排水系統(tǒng)暢通；規(guī)范垃圾容器，清除衛(wèi)生死角，日常清掃保潔；所有小街小巷、居民小區(qū)（樓院）安裝路燈，全部并入城市路燈網絡，統(tǒng)一管理；所有小街小巷、居民小區(qū)（樓院）全部綠化；對建筑物進行粉飾清洗，店容店貌干凈整潔，牌匾規(guī)范；建筑物樓內樓外無亂堆亂放、亂貼亂畫、亂吊亂掛、亂搭亂建；健身器材、休閑桌凳、閱讀報欄等公共文體和休閑設施配套齊全；便民小市場設置合理、規(guī)范有序、干凈整潔。基本要求：強化社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生自治職能，完善街道辦事處環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)運行機制，推廣建立行之有效的居民小區(qū)（樓院）物業(yè)管理機制；居民小區(qū)、小街小巷范圍內設立的便民小市場在不影響居民正常生活秩序、不影響人車通行、不造成環(huán)境污染的前提下，只允許經營蔬菜水果等非現場加工副食品，嚴禁現場加工生產，嚴禁現場居住生活，明確責任主體，實行封閉式管理，規(guī)定時間段開放，搞好環(huán)境衛(wèi)生。責任單位：按照屬地原則，由街道辦事處牽頭組織，相關職能部門（建設、城管、環(huán)保、衛(wèi)生、工商、文體、民政、環(huán)衛(wèi)、規(guī)劃、公安等）配合，承擔具體組織實施任務。

3、城市亮化工程

主要任務：完成北大街、桃北路、桃南路、德勝街、南大街，泉中路等主要城市道路兩側及規(guī)模較大的居住小區(qū)各類建（構）——

筑物的亮化任務；完善和提高小街小巷、居民小區(qū)亮化標準。基本要求：城市亮化要符合主要街道整飾、小街小巷、居民小區(qū)整治的規(guī)劃要求；投資由產權單位（或使用單位、開發(fā)企業(yè)）負責。組織實施：按照《陽泉市城區(qū)城市亮化工程實施方案》（城政辦發(fā)?2009?24號）和《關于實行城市亮化工程重點項目區(qū)級領導包點責任制的通知》（城辦發(fā)?2009?33號）文件要求組織實施。

4、園林綠化工程

主要任務：完成市政府下達的園林小區(qū)、園林單位創(chuàng)建任務，綠地率、綠化覆蓋率、人均公共綠地面積逐年遞增；對區(qū)屬小街小巷、居民小區(qū)（樓院）內綠籬、草坪、樹木進行養(yǎng)護管理、補栽補種。基本要求：嚴格執(zhí)行“綠線”管制和“綠色圖章”管理；對小街小巷、居民小區(qū)（樓院）綠化養(yǎng)護管理嚴格執(zhí)行市、區(qū)兩級創(chuàng)建辦的管理制度。責任單位:按照屬地原則，由街道辦事處牽頭組織，相關職能部門（建設、環(huán)保、城管、環(huán)衛(wèi)、規(guī)劃、公安等）配合，承擔具體組織實施任務。

5、環(huán)境保護整治工程

主要任務：完成省、市下達的主要污染物總量削減任務；加大工業(yè)廢水治理力度；推進耐火、陶瓷等行業(yè)改變燃料結構；轄區(qū)全部納入煙塵控制區(qū)管理范圍；高污染燃料禁燃區(qū)范圍內嚴禁使用散煤、型煤等高污染燃料；加強飲食、娛樂、服務業(yè)等油煙、噪聲、污水排放的規(guī)范化管理；控制揚塵污染；強化噪聲達標區(qū)建設；嚴格新改擴建項目環(huán)評審批，關停違反環(huán)保“三同時”的建設項目；發(fā)展循環(huán)經濟，提高工業(yè)固體廢物綜合利用率；深入

開展“綠色社區(qū)”、“綠色學校”創(chuàng)建活動。基本要求：工業(yè)廢水排放達標率達到95%以上；煙塵控制區(qū)覆蓋率達到100%；噪聲達標區(qū)覆蓋率達到100%，區(qū)域環(huán)境噪聲平均值小于60分貝；工業(yè)固體廢物處置利用率大于90%，危險廢物做到零排放；建設項目環(huán)評執(zhí)行率達到100%，“三同時”執(zhí)行率達到90%；在全區(qū)中小學中開設環(huán)境教育課程，每學年不低于12課時；飲食、娛樂、服務等單位必須安裝必要的環(huán)保設施，確保油煙、噪聲、污水做到達標排放；對排污超標、環(huán)保設施不完備且不具備整改條件的飲食娛樂服務業(yè)等單位，環(huán)保部門依法責令停止營業(yè)，工商行政部門依法扣繳或者吊銷營業(yè)執(zhí)照。責任單位：按職能分工，由區(qū)環(huán)保局牽頭組織，相關職能部門（工商、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、城管、建設、教育、公安、發(fā)改、商務、環(huán)衛(wèi)、各街道辦事處等）配合，承擔具體組織實施任務。

6、棚戶區(qū)改造工程

主要任務：完成市政府下達的棚戶區(qū)改造建設任務。基本要求：對破舊排房，水、暖、電、氣、路等設施不配套的舊樓房進行拆遷改造。改造建設采取商業(yè)開發(fā)和政府投資相結合的原則進行，按照規(guī)劃標準，水、暖、電、氣、路等設施配套一步到位。組織實施：區(qū)委、區(qū)政府成立棚戶區(qū)改造專門工作機構，承擔組織實施任務。

7、公共衛(wèi)生和行業(yè)衛(wèi)生整治工程

主要任務：大力開展健康教育活動，提高市民的衛(wèi)生意識和自我保健能力，居民健康行為養(yǎng)成率達到國家標準；取締無食品——

生產許可證、食品流通許可證、餐飲服務許可證的各類食品生產、經營單位和公共場所、集貿市場內暴露食品的攤點；有效控制食物中毒事故的發(fā)生；加強職業(yè)病、傳染病預防和治療；開展病媒生物防制工作，病媒生物密度控制在國家規(guī)定范圍內。基本要求：區(qū)屬中、小學校全部開設健康教育課，醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務站、社區(qū)居民委員會都要積極開展健康教育工作；嚴格食品衛(wèi)生操作規(guī)程；規(guī)范賓館、車站、商場、浴池、美容美發(fā)等公共場所衛(wèi)生管理工作，按照規(guī)定對公共場所進行日常環(huán)境消毒和用具消毒；全面整頓醫(yī)療衛(wèi)生部門、餐飲店、飲食加工等行業(yè)衛(wèi)生管理工作；增加相應的監(jiān)測檢驗設施，有效預防和控制疾病流行。責任單位：按職能分工，由區(qū)衛(wèi)生局牽頭組織，相關職能部門（各街道辦事處、建設、教育、工商、質監(jiān)、食品藥品監(jiān)管等）配合，承擔具體組織實施任務。

8、網格化城市管理工程

主要任務：完善公安“天網”系統(tǒng)，建立區(qū)城市管理監(jiān)督指揮網絡終端，規(guī)范網格化城市管理運行機制。同時，按照國家級衛(wèi)生城市創(chuàng)建標準和市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理局下達的創(chuàng)建任務，更新、配置各種環(huán)衛(wèi)作業(yè)車輛和各類垃圾容器；沿街門店自備室內垃圾收集容器，實行定時上門收集垃圾制度；改造、新建環(huán)衛(wèi)公廁。基本要求：總結網格化城市管理試點工作經驗，根據城市管理區(qū)域城管部件、事件分布情況，按照街面、社區(qū)、公共場所等不同區(qū)域重新劃分單元網格，每個單元網格內由城管監(jiān)督員進行日常巡邏執(zhí)勤，采集信息，發(fā)現問題后向區(qū)監(jiān)督指揮中心報告立

案，由區(qū)監(jiān)督指揮中心統(tǒng)一指揮相關職能部門進行處置。責任單位：網格化城市管理工作按職能分工，由區(qū)城管執(zhí)法分局負責牽頭組織實施；環(huán)衛(wèi)設施更新配套等工作按職能分工，由區(qū)環(huán)衛(wèi)處牽頭組織實施；沿街門店室內垃圾容器的配備工作，由區(qū)工商分局負責督辦。

五、城市管理體制和隊伍建設

以網格化城市管理體系為載體，堅持執(zhí)法與監(jiān)督相分離，職能與權力相匹配的原則，調整理順城市管理體制，建立指揮有力、運行高效、處置迅速的城市管理運行機制。

1、成立區(qū)“城市管理監(jiān)督指揮中心”，組建城管監(jiān)督員隊伍。具體負責：監(jiān)督指揮相關部門對城市管理部件、事件的監(jiān)管查處；協調相關部門職責不清、職能交叉、推諉扯皮相關事宜；定期評價、考核、獎懲相關職能部門的工作績效。責任單位：區(qū)城管執(zhí)法分局。

2、調整理順城市管理部分職能。區(qū)城管執(zhí)法分局主要負責市容市貌、馬路市場等的監(jiān)管處置；區(qū)環(huán)保局主要負責噪聲污染、油煙污染、燃煤禁燒等的監(jiān)管處置；區(qū)工商分局主要負責工商經營戶的店容店貌、廣告牌匾、店外經營等的監(jiān)管處置；區(qū)公安分局主要負責協助配合城市管理部門開展工作，調解和處置城市管理中發(fā)生的各類治安糾紛，查處并配合城市管理部門清除亂貼亂畫小廣告等違法行為。

3、加強園林、城管、環(huán)保、環(huán)衛(wèi)等隊伍建設。成立區(qū)園林管理專業(yè)部門，負責區(qū)屬小街小巷、居民小區(qū)（樓院）內侵害、——

侵占綠地綠籬、花草樹木等的監(jiān)管處置；根據城管任務工作量，增加城管協管員，延長監(jiān)管時間，提升監(jiān)管效果；根據環(huán)保執(zhí)法工作任務量和國家標準化建設要求，增加環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境監(jiān)察設施設備和執(zhí)法人員，提高環(huán)境保護執(zhí)法能力；根據環(huán)衛(wèi)作業(yè)工作任務量和國家定額標準，增加環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員，延長街面保潔時間。

六、全民動員和宣傳造勢

按照“人民城市人民建、人民城市人民管”的要求，以提高全民文明素質為重點，廣泛進行宣傳教育，營造創(chuàng)建氛圍。

1、全區(qū)所有中小學校開展“爭做文明小市民”活動、“小手拉大手，共向文明走”活動和“我為三城同創(chuàng)做貢獻”活動，以各種方式參與創(chuàng)建。建立中小學生環(huán)保教育基地，使愛護環(huán)境、言行文明成為每個學生的基本素質，并通過學生影響和帶動家庭。全區(qū)每年評選50名“文明小市民”，給予公開表彰。責任單位：區(qū)教育局。

2、大力宣傳“文明市民公約”、“文明市民行為規(guī)范”。全區(qū)每年評選50名“三城同創(chuàng)文明市民”，給予公開表彰。責任單位：區(qū)精神文明辦公室。

3、開展文明誠信經營活動，全區(qū)每年評選50個“文明工商戶”，給予掛牌公示。責任單位：區(qū)工商分局。

4、發(fā)揮各類文體協會的引導作用，廣泛開展形式多樣的群眾性文體活動，引導廣大群眾參與“三城同創(chuàng)”活動，全區(qū)每年評選50名文化、體育類“三城同創(chuàng)”積極分子，給予公開表彰。責任單位：區(qū)文體局。

5、在全區(qū)開展“志愿者”行動，廣泛開展各種形式的創(chuàng)建活動，并評選50名“三城同創(chuàng)”積極分子，給予公開表彰。責任單位：團區(qū)委、區(qū)婦聯。

6、區(qū)新聞媒體開辟專欄，組織“三城同創(chuàng)”集中宣傳，定期公布“三城同創(chuàng)”進展情況，加強輿論監(jiān)督，對先進典型及時表揚，負面典型公開曝光。責任單位：區(qū)委宣傳部。

7、設立“三城同創(chuàng)”投訴電話和電子信箱，暢通信息渠道，接受群眾監(jiān)督。責任單位：區(qū)“三城同創(chuàng)”指揮部創(chuàng)建辦公室。

七、投資方式

創(chuàng)建資金堅持政府主導、單位自籌、社會共擔原則。建立長效財政保障機制，區(qū)財政每年安排“三城同創(chuàng)”專項資金，重點用于基礎設施建設、較大工程項目和部分財政供養(yǎng)單位的創(chuàng)建投資；國、省、市駐地單位和民營企業(yè)的創(chuàng)建投資由各自負責。

在城市基礎設施、公共服務設施等硬件建設和主要街道大拆大建中，確立“經營城市”的理念，走市場化、社會化的路子。本著“誰投入、誰建設、誰受益”的原則，鼓勵社會資本和民間資本投資各類城市建設項目，鼓勵社會各界捐建公園設施、小游園等公益項目，并給予冠名。

精心包裝整合項目，采取政府資本金、土地、現有資產抵押貸款等多種方式，多渠道爭取金融部門支持。加大招商引資力度，積極利用外資推進城市建設、生態(tài)建設和環(huán)保建設。

千方百計加大項目策劃和資金爭取力度，全力爭取國家、省、市對基礎設施、環(huán)境保護、社區(qū)建設、園林綠化、市容市貌、公——

共衛(wèi)生、城市管理、便民市場等方面的投資支持。

八、考核和獎懲措施

區(qū)“三城同創(chuàng)”總指揮部創(chuàng)建辦公室按項目、標準、進度，每季度進行考核打分，對街道辦事處、職能部門、駐地單位、社區(qū)居民委員會分別排隊，并定期通過新聞媒體公示。“三城同創(chuàng)”工作每年進行一次總結評比，總指揮部根據創(chuàng)建進度和考核情況分別給予獎助、獎勵和懲處。

獎助：每年對各創(chuàng)建責任單位兌現一次獎助資金。按照創(chuàng)建內容和規(guī)定的標準，給予一定數量的資金獎助。

獎勵：每年評出5個先進責任單位、10個先進駐地單位、10個先進社區(qū)、50名先進個人、分別授予“三城同創(chuàng)先進”榮譽稱號，并分別給予一定數量的資金獎勵。

懲處：對于每年考核不達標準，沒有完成基本任務的責任單位，媒體進行通報批評，主要領導誡勉談話；對連續(xù)兩年考核不達標的責任單位、主要領導進行調整；對在“三城同創(chuàng)”中不盡責、不得力、影響全局工作的單位主要領導隨時采取組織措施；對考核中出現反彈的責任單位，扣除當年相應的獎助資金。

九、組織領導

為加強“三城同創(chuàng)”工作的組織領導，有力推進總體工作的順利開展，區(qū)委、區(qū)政府成立“三城同創(chuàng)”總指揮部。總指揮部政委由區(qū)委書記擔任，總指揮由區(qū)長擔任，副政委、副總指揮由區(qū)委、區(qū)政府分管領導擔任；其他區(qū)級四套班子領導成員擔任街道工作組和專項工作組負責人。

總指揮部下設創(chuàng)建辦公室，設在區(qū)建設局，從各有關部門抽調專職人員組成，負責檢查評比、綜合協調以及總指揮部的日常工作。

總指揮部下設若干街道工作組和專項工作組，負責各項創(chuàng)建工作的組織實施。

十、其它要求

1、創(chuàng)建辦公室根據本方案盡快制定單項創(chuàng)建工作實施細則和專項重點工程實施辦法以及綜合考核評比辦法。

2、各責任單位根據本方案盡快制定各自實施辦法，報區(qū)創(chuàng)建辦公室備案。

3、本方案在實施過程中所遇到的新情況、新問題，由總指揮部另行部署。

主題詞：城市管理 三城同創(chuàng) 實施方案 通知

中共陽泉市城區(qū)區(qū)委辦公室 2009年8月27日印發(fā)

共印850份

——