第一篇：小學教育專業介紹(本科)

小學教育專業介紹（本科）

一、培養目標及規格

本專業培養德、智、體、美全面發展的，適應21世紀小學教育教學改革需要的，具有創新精神和實施素質教育能力的，可從事小學教育教學的高等應用型專業人才。

本專業的培養要求： 堅持四項基本原則，熱愛小學教育事業，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具有高尚的人格、良好的教師職業道德和求實創新精神。具有較為寬廣、扎實的文化科學知識；掌握本專業的基礎知識、基本理論和基本技能；掌握系統的教育理論和小學教育的基本規律，了解學科發展前沿和動態；除了精通一門學科的教學能力之外，同時能從事多學科的教學；具有一定的小學教育管理能力和小學教育研究能力，以及自我發展、自我完善的能力。具有良好的藝術修養、健康的審美觀點和綜合實踐活動能力。

二、招生對象

本專業招收具有國家承認的國民教育系列教育專業或其他相近專業的大學專科及以上學歷者，主要針對在職小學教師，三、課程設置及教學管理

（一）教學計劃中設必修課、限選課、選修課和集中實踐環節。

（二）必修課由中央電大統一開設，執行統一教學大綱、統一教材、統一考試、統一評分標準。必修課有：計算機應用基礎、英語II(1)(2)、教育心理專題、現代教育原理、比較初等教育、科學與技術、人類與社會、漢語通論、數學思想與方法、課程與教學論、小學語文教學研究、小學數學教學研究。

（三）限選課為專業必修課，由中央電大統一課程名稱，統一教材，執行統一教學大綱。由南京電大負責組織教學管理。限選課有：哲學引論、藝術學概論、教學設計。

（四）選修課由南京電大根據本專業培養目標及當地需要，自開少量有針對性的選修課。選修課程的教材、教學管理及考試工作由南京電大負責。本專業提供的選修課有：教育社會學、演講學、文學概論、當代社會發展概論、文獻檢索與應用、多媒體課件制作與應用等。

（五）學生可以從“公共選修課程目錄”中選修課程，也允許跨學科類選課。但這部分課程的學分不得超過課程總學分的10%。

（六）為了加強教學實踐環節，每門課程都規定有教學實踐的具體內容，即實習、社會調查、案例分析或作業等。凡課程的教學實踐環節，按統一要求，由中央電大和南京電大共

同組織完成，作為課程形成性考核成績，計入課程總成績，一般占總成績的20%左右。凡無課程實踐環節成績或成績不及格者不能參加該課程的期末考試并取得學分。

（七）集中實踐環節（包括教育實踐、畢業論文等）是為了培養學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力，由南京電大依據中央電大教學大綱（要求）制定的實施細則組織實施，學生不能免修。畢業論文重點在于學員應能運用所學專業知識和技能解決教育教學實際問題，論文題目應切合當前小學教育教學改革實際，符合專業培養目標與要求。

（八）補修課程：為了順利實現專科與本科的銜接，非教育類專業專科畢業的學員需按本專業教學計劃要求補修相應的課程。補修課有：小學兒童教育心理學、教育研究方法、現代老師學導論。

四、教學模式與教學媒體

南京電大采用現代遠程教學技術手段，在保持和強化現有教學媒體優勢的基礎上，嘗試并強化網絡教學，為學生自主學習提供多樣化、交互性、方便快捷的學習支持服務，真正實現以學生為中心的教學模式。

文字教材、音像教材、IP課件、CAI課件等為主要教學媒體，文字教材為基本依據。通過面授輔導、網絡教學、BBS、電子信箱、VBI、電話和雙向視頻系統、電視直播教學等多種形式提供學習支持服務。

五、修業年限與畢業

實行學分制，學生注冊后8年內取得的學分均為有效。

依據中央電大精神，南京電大按三年業余學習安排教學計劃。

本專業最低畢業學分為71學分。通過學習取得規定的畢業總學分，思想品德經鑒定符合要求，即準予畢業，并頒發國家承認的高等教育本科學歷畢業證書。達到學位授予條件的學生，可授予學士學位。

第二篇：“英語(教育方向)專業(本科)”專業介紹

“英語（教育方向）專業（本科）”專業介紹

來源：河南學歷考試網

培養目標：

主要培養對象為已具有英語大專畢業水平的成人學生。通過學習，達到英語專業本科畢業水平，成為適應社會發展需要的、能夠從事翻譯、教學、管理等工作的德才兼備的應用型高等英語專業人才。

適用對象：

在教育行政部門、中小學校從事英語教育教學、研究及管理的人員，及對本專業感興趣的人員。

入學資格：

具有國民教育系列相同或相近專業高等專科（含專科）以上學歷者。入學水平測試：

由省級電大組織實施，在學生注冊前進行。

主修課程：

高級日常英語、高級休閑英語、高級職業英語、高級時事英語、高級英語寫作、跨文化交際、變化中的英語、文學英語賞析等。（僅供參考）

修業與畢業：

實行學分制，學生注冊后8年內取得的學分均為有效。最低畢業學分為71學分。中央電大按三年業余學習安排教學計劃，最短畢業年限不低于兩年半。學生通過學習取得規定的最低畢業總學分，思想品德經鑒定符合要求，即準予畢業，并頒發國家承認的高等教育本科學歷畢業證書。教育部給予畢業證書電子注冊。學位取得：

符合學位申請相關條件：必修課平均成績70分以上（含70分）；其它課程平均成績65分以上（含65分），通過學位英語相關考試（第一外語：通過全國高等教育英語專業本科四級統一考試、或通過教育部統考“大學英語A”，且成績超過百分制的及格線10分以上（含10分）；第二外語：通過第二外國語考試統考，成績達到60分以上（含60分））；畢業論文（設計）達到良以上（含良）等。

符合以上條件者，可申請北京語言大學文學學士學位。（具體要求參見中央電大與學位授予高校共同制定的學士學位授予實施細則）

畢業可獲得的知識和能力：

1.掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識；2.具有扎實的英語語言基本功、寬廣的知識面、一定的語言專業知識和較強的英語綜合應用能力；

3.了解教育的基本理論與方針政策，具有較強的英語語言能力和組織教學活動的技術能力；4.掌握某一專業傾向的基礎知識和基本技能；5.具有獲取知識、利用信息、獨立思考和創新的能力；6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

收費標準：參見當地省級電大英語（教育方向）本科專業收費標準

第三篇：本科會計學專業介紹

本科會計學專業介紹

（2013年12月修訂）

一、培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，掌握系統會計學基本理論，有較強實務工作能力和可持續發展能力，具備現代管理、經濟、法律等方面知識及相關能力，能夠勝任各類營利性與非營利性機構的會計實務及相關管理工作的應用型高級專門人才。

二、培養要求

1、基本素質：具備良好政治思想素養和道德素養，堅持誠信為本、操守為重、堅持準則、不做假賬；了解市場運行規則，熟悉國內外與會計工作有關的財經方針、政策、法規和國際慣例。

2、知識結構：具備經濟、金融、管理、統計和法律等方面的基本知識；具有扎實的會計學專業基礎理論和較強的職業判斷能力，了解本學科本專業發展動態趨勢，知悉相近學科交叉學科相關知識；具備一定的人文社會科學基本知識。

3、能力結構：具備運用現代財務管理及分析方法參與企業經營、決策及管理能力，能較快適應專業實際工作需要；掌握一門外國語，具備計算機基礎應用能力和運用計算機軟件處理業務能力；具有必需的社會適應能力、學習能力、實踐能力、交流能力、表達能力、信息搜集處理能力。

三、類別與學制

培養層次：高中起點本科；學習形式：函授；學制：5年，總學費9875元。

四、主干課程

政治經濟學、西方經濟學I-II、初級會計學、統計學、管理學、財政學、經濟法概論、管理信息系統、市場營銷學、中級財務會計學、成本會計學、高級財務會計學、管理會計學、財務管理學、審計學、計算機會計學、會計理論專題、國際貿易理論與實務、稅務會計、稅法CPA、政府及非營利組織會計、會計制度設計。

五、學位課程

初級會計學、財務管理學、中級財務會計學。

六、畢業和授予學位條件

修完教學計劃規定課程并成績合格、達到規定學分要求且符合畢業條件者，學校準予畢業，頒發成人高等教育畢業證書，證書實行網上電子注冊，國家承認其學歷。

達到《嘉興學院成人高等教育本科畢業生學士學位授予工作實施辦法》規定要求的畢業生，可授予管理學學士學位。

第四篇：“護理學專業(本科)”專業介紹

“護理學專業（本科）”專業介紹

來源：河南學歷考試網

培養目標：

培養適應醫藥衛生事業發展和現代高等護理教育事業發展需要的，德智體全面發展的、具有較為寬厚扎實的基礎醫學、基礎護理及臨床護理理論、一定的人文社會學知識、較強的臨床、社區護理工作能力和一定的從事護理教育、管理和科研的能力，重點面向基層的、從事臨床護理、社區護理的應用型護理人才。適用對象：

在護理領域從事臨床護理、預防保健、護理管理、社區護理等工作的人員。入學資格：

限于護理學專科畢業、持有護士執業資格證書的在職在崗衛生技術人員。入學水平測試：

由省級電大組織實施，在學生注冊前進行。

主修課程：

護理倫理學、病理生理學、健康評估（本）、護理學基礎（本）、內科護理學（本）、外科護理學（本）、婦產科與兒科護理學、護理教育與科研設計、社區護理等。（僅供參考）

修業與畢業：

實行學分制，學生注冊后8年內取得的學分均為有效。最低畢業學分為71學分。中央電大按三年業余學習安排教學計劃，最短畢業年限不低于兩年半。學生通過學習取得規定的最低畢業總學分，思想品德經鑒定符合要求，即準予畢業，并頒發國家承認的高等教育本科學歷畢業證書。教育部給予畢業證書電子注冊。學位取得：

符合學位申請相關條件：修滿教學計劃規定的學分，且學位課程考核成績平均在75分以上；通過北京市成人高等教育本科學士學位英語統一考試，成績合格；通過首都醫科大學組織的學位課程綜合考試；畢業論文（設計）達到良以上（含良）等。

符合以上條件者，可申請首都醫科大學醫學學士學位。（具體要求參見中央

電大與學位授予高校共同制定的學士學位授予實施細則）

畢業可獲得的知識和能力：

1.具有較扎實的與本學科相關的人文社會學科、基礎醫學、臨床醫學和護理學的理論知識和技能；2.能夠運用所學理論和護理程序有效解決臨床、護理實踐中的具體問題；3.能夠為個人、家庭、社區提供健康教育和促進健康的護理服務；

4.具有一定的護理管理、護理教育能力，能針對護理實踐中的現實問題，提出相應的建議；5.具有一定的發現問題、分析問題和解決問題的能力，有較強的社會和專業責任感，能夠主動參與科學研究，探討護理實踐問題，提高護理素質和工作質量。

收費標準：參見當地省級電大護理學本科專業收費標準

第五篇：“公共事業管理(教育管理)(本科)”專業介紹

“公共事業管理（教育管理）（本科）”專業介紹

來源：河南學歷考試網

培養目標：

培養具備現代管理理論、教育科學理論、教育管理技術和方法的知識及實踐能力，能在教育行政部門、中小學校及其他教育部門從事教育管理工作的教育工作者，或勝任中小學校教育及其管理的相關教學研究工作的教師或管理人員。適用對象：

在國家機關、企事業單位和社會團體，特別是教育行政機關、中小學校、成人及其他教育機構從事教育管理工作的人員，及對本專業感興趣的人員。入學資格：

具有國民教育系列相同或相近專業高等專科（含專科）以上學歷者。入學水平測試：

由省級電大組織實施，在學生注冊前進行。

主修課程：

現代教育原理、教育心理學、課程與教學論、教育法學、現代教育技術、教育評價、公共管理學、管理思想史、教育心理學、組織行為學（教育）、現代教育管理專題、人力資源管理等。（僅供參考）

修業與畢業：

實行學分制，學生注冊后8年內取得的學分均為有效。最低畢業學分為71學分。中央電大按三年業余學習安排教學計劃，最短畢業年限不低于兩年半。學生通過學習取得規定的最低畢業總學分，思想品德經鑒定符合要求，即準予畢業，并頒發國家承認的高等教育本科學歷畢業證書，教育部給予畢業證書電子注冊。學位取得：

符合學位申請相關條件：必修課平均成績達到70分以上（含70分），其他課程成績均在60分以上（含60分）；通過學位英語相關考試（吉林省畢業生須參加吉林省成人學士學位外語考試、外地畢業生須參加中央電大統一組織的北京市成人學士學位外語考試）；畢業論文（設計）達到良以上（含良）等。

符合以上條件者，可申請東北師范大學教育學學士學位。（具體要求參見中

央電大與學位授予高校共同制定的學士學位授予實施細則）

畢業可獲得的知識和能力：

1.能夠系統掌握教育管理專業的基本理論、基本知識和基本技能；2.熟悉我國教育管理的基本政策、法律、法規；3.具有運用教育管理專業的基本知識、基本理論分析和解決實踐問題的能力；4.具有教育管理創新意識和良好的教育管理素養；5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備初步的科學研究和實際工作能力，具有較強的社會調查及寫作能力。

收費標準：參見當地省級電大公共事業管理（教育管理）本科專業收費標準