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廣西師范大學函授本科學前教育專業介紹

時間:2019-05-13 17:34:42下載本文作者:會員上傳
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第一篇:廣西師范大學函授本科學前教育專業介紹

廣西師范大學函授專科本科學前教育專業信息

學前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物為開發學前兒童的智力,使他們更加聰明,有系統、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。

在我國學前教育是基礎教育的組成部分,是終身教育的奠基階段,大腦科學證明,早期經驗影響大腦結構,學前教育為人的終身發展打下基礎,為提高國民素質社會發展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻。

【培養目標】

本專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

【培養要求】

本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力; 4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規; 5.了解學前教育理論的發展動態;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

學前教育專業【課程設置】

主干學科:教育學、心理學、衛生學,生理學,神經生理學,營養學,鋼琴,舞蹈,繪畫美工,人類學,社會學,生態學,遺傳學,倫理學,語言學等學科關系密切

主要課程:教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統計學,人體解剖生理學,游戲學原理、教師口語等。

主要實踐性教學環節:包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查,一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六學期末組織試講,第七學期實習、考普通話證學前教育教師資格證。

【就業前景】

隨著嬰幼兒生育高峰的臨近,使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問題再一次進入大眾視野,嬰幼兒家長對此更是頗為擔憂?!?007年我們國家要求兒童入園率需達到80%,但到2008年我國兒童入園率才達到47%,這個數字跟國家的要求是不相符合的”,幼教專家說:幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關系的,“2011年北京市現有的資源只能滿足一半的學生入園,也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求,幼師的缺口一直以來都是基本存在的?!?/p>

在早期教育方面,0-3歲是人的一生中發展最重要的時期。一個人的學習能力的50%是在生命的頭4年中發展起來的,初生嬰兒的腦發育比15歲孩子快1000倍。很多思想和智力是在3歲前打下基礎的。0-3歲是嬰幼兒成長的關鍵期:最初的身體素質、智力發展、個性品質的形成于發展都是從這里開始的。越來越多的家長開始接受并重視早期教育,早期教育在我過經過10余年的發展已經形成相當的規模,不僅是大城市,就算是三、四線城市也隨處可見大大小小的“親子園”“親子中心”“早教中心”等早教機構,但專業的早期教育師資嚴重不足。學前教育是民生最迫切的需要

學前教育是人生發展的奠基性教育,是基礎教育的基礎、終身教育的開端,是國民教育體系的重要組成部分,對于促進個體在早期的身心全面健康發展,鞏固和提高義務教育質量與效益,提升國民素質,縮小城鄉差距,促進教育和社會公平具有重要價值。同時,黨的十七大和十七屆三中全會也明確提出了重視學前教育和發展農村學前教育的要求。

近幾年,我國學前教育雖然有些回升,2007年全國學前三年毛入園率也僅為44.6%,到2008年達到47.3%,但其發展狀況仍不能滿足人民群眾的需要。我國農村由于幼兒園數量少,仍有50%的幼兒未能入園接受學前教育;在城市由于民辦幼兒園缺乏政策環境的支持,收費和質量都存在問題,致使家長普遍選擇公辦幼兒園,出現入園難、入園貴的現象。2008年在園幼兒數約為2475萬,不到全國3-6歲幼兒的50%,而農村在園幼兒只占農村整個幼兒的44%。據陜西省統計2010年全省新生嬰兒29.4萬,西安市為4.9萬,而截至2010年底,西安市公辦幼兒園僅為22所,其他縣區更少。據成都市教育局2010年統計,全市幼兒教師缺口達1.5萬人以上,且隨著成都市城市化進程加快,學前教育對幼兒教師需求還在不斷增加??梢姡瑢W前教育不僅已成為我國整個教育體系的薄弱環節,同時也成為當前我國民生重大需求中的一個突出的薄弱環節。早教事業方興未艾

早期教育是21世紀幼兒教育的大趨勢,據最新的《中國人口統計年鑒》顯示,中國0—3歲的嬰幼兒共計7000萬人,其中城市0—3歲的孩子數量為1090萬人?!叭瞬排囵B的制高點在最初階段”、“教育從0歲開始”等觀念日益深入人心,0—3歲段幼兒的智能開發,是家長的期盼,也是目前幼教發展和市場需求的新增長點。

早期教育人才奇缺

按照國家長期教育改革發展綱要及各省市區制定的學前教育發展的計劃,在未來的十年內,要基本普及學前教育。但是,幼兒師資的缺口很大,預計,在未來的十年內,幼兒教師的缺口達12萬。盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發展,但仍與全國幼兒教育事業發展的總目標有很大的差距。要縮短這個差距就需要大量高素質的幼兒教師,而這個差距就為學前教育專業人才提供了一個巨大的就業市場。

就業范圍廣:學員畢業后不僅可以到小學、幼兒園做老師,也可到各類師資培訓部門、教育行政管理部門、各種兒童教育與康復機構、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復、宣傳、培訓、管理等工作,學員通過學習,培訓、實踐,能夠積累豐富的理論知識和掌握熟練操作技能,有一定的經濟實力的學員可自主創業,開親子園,早教幼兒園或其他早教幼教機構。

【收費標準】

高起專:總學費4725元,分三次繳費,1575元/年,學制2.5年,學習形式:函授(自學為主,面授為輔)

專升本:總學費5250元,分三次繳費,1750元/年,學制2.5年,學習形式:函授(自學為主,面授為輔)

一、招生對象及其報名條件:

1、高起專(高起本):年滿16周歲,高中畢業或是同等學力(包括:中專、技校、職校等)均可報名

2、專起本:必須具備專科學歷方可報名

二、報名方式:

1、報名時間:即日起開始報名

2、報名需要材料:

(1)身份證復印件(正反面)A4紙1份(2)畢業證復印件A4紙1份

(3)一寸彩色相片3張(盡量為近期)

三、報名流程:(1)八月前報名截止(2)九月份進行現場確認(3)9-10月份進行免費考前輔導(4)10月份參加全國統一的成人高考(5)12月份出成績,發錄取通知書,繳費(6)參加入學典禮(7)3月份入學籍

四、高起??荚嚳颇浚赫Z文、數學、英語

專升本開始科目:政治、數學、英語

五、錄取辦法:、考試需要通過全國成人高考(需考完全科目)并達到學校當年錄取分數線,學校統一寄錄取通知書。

六、畢業待遇:

學生一經錄取,入學注冊后,修完教學計劃規定的全部課程,成績合格者,由學校頒發成人教育???、本科畢業證書,電子注冊,國家承認學歷。對符合條件的本科畢業生授予成人教育學士學位。

廣西師范大學函授招生專業

層次:高起專

專業名稱:

語文教育、文秘、旅游管理、酒店管理、學前教育、小學教育、文化產業管理、人力資源管理、行政管理、物流管理、思想政治教育、法律文秘、法律事務、會計、市場營銷、商務管理、生物科學、計算機網絡技術、計算機應用技術

層次:專升本 專業名稱:

漢語言文學、歷史學、人文教育、小學教育、教育學、教育技術學、學前教育、體育教育、思想政治教育、法學、治安學、社會工、勞動與社會保障、會計學、市場營銷、工商管理、金融學、國際經濟與貿易、心理學、工程管理、生物科學、文秘教育、旅游管理、文化產業管理、人力資源管理、行政管理、物流管理、數學與應用數學、信息與計算科學、物理學、食品科學與工程、計算機科學與技術、網絡工程、化學

聯系人:韋老師

聯系電話:***

0771-3394093

QQ:2090818759 報名地址:南寧市大學路98號世貿西城A座2903號飛翔教育函授站

第二篇:函授本科學前教育專業畢業自我鑒定

學前教育函授本科自我鑒定的延伸閱讀

1.要認真聽取老師和同學們的意見。老師看問題比較透徹,對學生的各方面情況有著比較全面的了解;同學之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對寫好自我鑒定無疑會有幫助。2.自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人,依據鑒定判斷你的品質、能力、性格等,以便組織對你有所了解和合理使用。

3.態度要端正,字跡要工整。有些同學對自我鑒定不太重視,常常是條理不清,文筆不暢,字跡草,口號連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的能力。實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要注意廣告效果哦!

4、受過何種獎勵和處分。如受過處分應主動說明原因,著重講講認識態度和改正決心,切不可隱瞞,主動講明說明你態度誠懇,能取得用人單位諒解和信任,不會影響就業。反之,通過檔案了解到后,用人單位會認為你不老實。

1.要認真聽取老師和同學們的意見。老師看問題比較透徹,對學生的各方面情況有著比較全面的了解;同學之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對寫好自我鑒定無疑會有幫助。2.自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人,依據鑒定判斷你的品質、能力、性格等,以便組織對你有所了解和合理使用。

3.態度要端正,字跡要工整。有些同學對自我鑒定不太重視,常常是條理不清,文筆不暢,字跡草,口號連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的能力。實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要注意廣告效果哦!

4、受過何種獎勵和處分。如受過處分應主動說明原因,著重講講認識態度和改正決心,切不可隱瞞,主動講明說明你態度誠懇,能取得用人單位諒解和信任,不會影響就業。反之,通過檔案了解到后,用人單位會認為你不老實。

1.要認真聽取老師和同學們的意見。老師看問題比較透徹,對學生的各方面情況有著比較全面的了解;同學之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比

較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對寫好自我鑒定無疑會有幫助。

2.自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人,依據鑒定判斷你的品質、能力、性格等,以便組織對你有所了解和合理使用。

3.態度要端正,字跡要工整。有些同學對自我鑒定不太重視,常常是條理不清,文筆不暢,字跡草,口號連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的能力。實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要注意廣告效果哦!

4、受過何種獎勵和處分。如受過處分應主動說明原因,著重講講認識態度和改正決心,切不可隱瞞,主動講明說明你態度誠懇,能取得用人單位諒解和信任,不會影響就業。反之,通過檔案了解到后,用人單位會認為你不老實。

學前教育函授本科自我鑒定

光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。

自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

(二)業務認識:山東理工大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

(三)專業技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會.篇三:學前教育函授本科自我鑒定

學前教育函授本科自我鑒定

學前教育函授本科自我鑒定光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。

自從2010年被珠海市城市職業技術學校學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的大專函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注幼兒的學習,更關注幼兒的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

(二)業務認識:珠海市城市職業技術學校的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

(三)專業技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。

第三篇:廣西師范大學函授專升本科法學專業介紹

廣西師范大學函授本科法學專業介紹

法學專業培養目標

本專業培養系統掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,能在國家機關、企事業單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。

業務培養要求

本專業學生主要學習法學的基本理論和基本知識,受到法學思維和法律實務的基本訓練,具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握法學各學科的基本理論與基本知識;

2.掌握法學的基本分析方法和技術;

3.了解法學的理論前沿和法制建設的趨勢;

4.熟悉我國法律和黨的相關政策;

5.具有運用法學知識去認識問題和處理問題的能力;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作的能力。

法學類相關專業方向介紹

法學(經濟法方向)專業(本科)

培養目標:本專業培養具有法學和經濟學基礎知識和基本技能,熟悉我國主要經濟法律、法規和有關方針、政策,了解國內外法學理論發展及前沿信息,具備嚴謹的法律思維和較強的法律推理能力,能運用法律手段處理各類經濟法律事務的高級應用型專門人才。

主要課程:法理學、憲法學、中國法制史、經濟法學、商法學、民法學、民事訴訟法學、刑法學、刑事訴訟法學、行政法與行政訴訟法學、國際法學、國際私法學、國際經濟法學、知識產權法學、金融法、稅法等。

工作適用范圍:畢業生可在工商、財政、稅務、技術監督、金融、商貿等國家機關和企事業單位從事經濟法制工作,可在司法部門、仲裁機構、公證部門、律師事務所及其它法律專門機構從事一般法律實務工作。授予學位:法學學士。

法學(律師方向)專業(本科)

培養目標:本專業培養具有扎實的法學理論知識和較高的法律實務技能,熟悉我國主要法律、法規和有關方針、政策,了解國內

外法學理論發展及前沿信息,具備通過國家司法考試的基本素質,能運用法律手段處理較為復雜的法律事務的高級應用型專門人才。

主要課程:法理學、憲法學、中國法制史、經濟法學、商法學、民法學、民事訴訟法學、刑法學、刑事訴訟法學、行政法與行政訴訟法學、國際法學、國際私法學、國際經濟法學、知識產權法學、法律邏輯學、律師學、司法應試專題等。

工作適用范圍:畢業生可在法院、檢察院、仲裁機構、公證部門、律師事務所及其它法律專門機構從事較為復雜的法制工作,可在國家行政機關、企事業單位從事法律實務工作。

授予學位:法學學士。

法學(行政法務)專業(本科)

培養目標:本專業培養具有扎實的法學理論知識和較高的法律實務技能,熟悉我國主要法律、法規和有關方針、政策,特別是行政、司法方面的法律、法規及方針、政策,具備通過國家公務員考試的基本素質,能較為熟練地運用法律處理行政、司法等公共

事務的高級應用型專門人才。

主要課程:法理學、憲法學、中國法制史、經濟法學、商法學、民法學、民事訴訟法學、刑法學、刑事訴訟法學、行政法與行政訴訟法學、國際法學、國際私法學、國際經濟法學、行政學概論、公務員制度、公務員法、政治學原理、社會調查與統計等。工作適用范圍:學生畢業后可在黨政機關、司法機關、事業單位、社會團體、企業等從事司法行政管理、法律實務操作等方面的工作。

授予學位:法學學士。

廣西師范大學函授招生專業

層次:高起專

專業名稱:

語文教育、文秘、旅游管理、酒店管理、學前教育、小學教育、文化產業管理、人力資源管理、行政管理、物流管理、思想政治教育、法律文秘、法律事務、會計、市場營銷、商務管理、生物科學、計算機網絡技術、計算機應用技術

層次:專升本

專業名稱:

漢語言文學、歷史學、人文教育、小學教育、教育學、教育技術學、學前教育、體育教育、思想政治教育、法學、治安學、社會工、勞動與社會保障、會計學、市場營銷、工商管理、金融學、國際經濟與貿易、心理學、工程管理、生物科學、文秘教育、旅游管理、文化產業管理、人力資源管理、行政管理、物流管理、數學與應用數學、信息與計算科學、物理學、食品科學與工程、計算機科學與技術、網絡工程、化學

一、招生對象及其報名條件:

1、高起專(高起本):年滿16周歲,高中畢業或是同等學力(包括:中專、技校、職校等)均可報名

2、專起本:必須具備專科學歷方可報名

二、報名方式:

1、報名時間:即日起報名

2、報名需要材料:

(1)身份證復印件(正反面)A4紙1份

(2)畢業證復印件A4紙1份

(3)一寸彩色相片3張(盡量為近期)

聯系人:韋老師

聯系電話:***0771-3394093QQ:2090818759

報名地址:南寧市大學路98號世貿西城A座2903號飛翔教育函授站

第四篇:浙江師范大學函授本科

浙江師范大學函授本科

畢業論文

(屆)

論文題目

學院

班級

專業學號

作者姓名完稿時間論文成績

浙江師范大學數理學院

本科專業(成人教育)畢業論文規范

畢業論文(設計)是實現本科培養目標的重要教學環節,它既是培養學生綜合運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能進行科學研究工作的初步訓練,也是對學生進行全面素質檢測的重要手段之一。做好畢業論文(設計)工作對全面衡量與提高教學質量具有重要的意義。為了加強我校本科生畢業論文(設計)工作管理,提高畢業論文(設計)工作質量,現遵照《浙江師范大學教學工作規程》的有關規定,制訂本條例。

1.畢業論文(設計)要堅持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論為指導,具備思想性、科學性、學術性和師范性等特點。

2.畢業論文要求做到觀點明確、論據充實確鑿、條理清楚、字跡工整,根據專業特點,可以有專題調查與研究、讀書報告、綜述、議論文等形式。

3.字數:字數要求在3000—4000左右字。

4.論文應該按以下順序和要求撰寫:

(1)題目,一般不超過20字,題目不宜過大過于籠統,與內容聯系要緊密。

(2)作者及工作單位。

(3)摘要及關鍵詞,摘要不宜超過200字,關鍵詞3-6個。摘要要求概括地陳述論

文研究的背景、目的、方法、結果或主要結論,不加引注。

(4)專題研究、綜述和議論文包括引言、主要內容、結論以及參考文獻等。

(5)正文層次不宜過多,一般不超過3級。用字應符合現代漢語規范,標點符號使

用要遵守CB/T15834——1995《中華人民共和國國家標準標點符號用法》的規定,數字使用應執行CB/T15835——1995《中華人民共和國國家標準出版物上數字用法》的規定。

(6)參考文獻要規范。

[期刊]序號 作者全部列出.文題[J].刊名(期刊用全名),年份,卷(期):起頁-止頁.

[書籍]序號 作者.書名[M].出版地:出版者,年份.起頁-迄頁.[論文集]序號 作者.文題[C].主編.論文集名.出版地:出版者,出版年:起頁-止頁.

(7)有條件的學生,題目、作者、工作單位、摘要、關鍵詞要有中英文對照。

5.文本格式:統一用word文檔打印于A4開的稿紙,正文部分字體統一,用小四號宋體。論文封面上統一打上“浙江師范大學畢業論文”或“浙江師范大學畢業設計”字樣,以下依次列出:題目、學院、專業、班級、學號、指導教師、完稿時間、論文成績等項內容,其中“論文成績”欄的成績由指導教師填寫。

以上條例從2002級開始執行。

第五篇:學前教育函授本科自我鑒定

學前教育函授本科自我鑒定

學前教育函授本科自我鑒定光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。

自從2010年被珠海市城市職業技術學校學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的大專函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注幼兒的學習,更關注幼兒的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

(二)業務認識:珠海市城市職業技術學校的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

(三)專業技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會.

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