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志愿服務策劃書

時間:2019-05-15 11:40:51下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《志愿服務策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《志愿服務策劃書》。

第一篇:志愿服務策劃書

志愿服務策劃書

為發揚志愿者“奉獻 友愛 互助 進步”的志愿服務精神;促進同學們感恩歷史,奮發向上;10級思政(2)班承辦此次志愿服務工作。

一、時間、地點、人員組成及時間安排

時間:2011年4月12日

地點:烈士陵園

人員組成:10級思政2班全體同學

時間安排:

4月11日:確定各組所需人員數量及要求報請團委審批 4月12日:發動同學們積極做好準備工作

4月13日:早上10點出發,下午3點返校

本班同學自身要求:

1、熱愛祖國,不許在陵園大聲喧嘩

2、團結合作,有集體榮譽感,社會責任感

3、吃苦耐勞,責任心強,有一定的協調工作能力

二、工作領導小組

組成人員:

1、王玉梅、吳磊(負責活動流程)

2、樊青王濤(負責策劃)

三、服務調度組

職 責:檢查每位同學的工具并收取志愿服務卡

組成人員: 余雪梅楊懷

四、工作人員及職責

1、保障組:(4人)

職 責:負責打掃前期籌備,過程中的紀檢、及突發事件的處理

組長:耿和仙(前期準備)阮印(紀檢)

副組長:張雪錚、付麗蘭

A后勤(1人)負責相關相關路線的勘查等工作; B紀檢(1人)負責紀檢工作;

C保障(2人)突發事件等的相關保障工作;

2、宣傳報道組:(1人)

職 責:負責比賽過程中的宣傳報道以及攝影等工作; 組 長:向光尉

A撰 稿:負責掃墓當天的“志愿者風采“的宣傳;

B攝 影:負責運動會當天“志愿著風采”的捕捉; C投稿:負責向校報刊和系報刊發稿;

五、要求:

1、參加服務的志愿者必須穿戴整齊,不攜帶易燃物品。

2、參與人員必須高度重視此次活動,積極的工作,保障比賽順利進行。

六:所需物品

1、同學們自帶火鉗、掃把、垃圾袋、洋鏟、等打掃工具

2、鮮花(班費出資)

10級思政(2)班

2011年4月6日星期三

第二篇:志愿服務策劃書

楊凌職業技術學院

建筑工程學院

部門:青年志愿者服務大隊提交人:XXX

時間:2013年10月20日

楊凌職業技術學院建筑工程學院青年志愿者服務大隊

志愿活動策劃書

一、活動主題

延伸愛心舞臺,攜手溫情世界

二、活動目的組織團隊同學積極參與社會公益實踐,關愛社會特殊群體,讓他們感受到自己不是孤獨的,還有許許多多的富有愛心的人在牽掛、幫助著他們,傳遞社會對們的關懷。同時,培育青年學生形成回報社會、奉獻社會的意識,從而為社會文明進步貢獻自己的一份力量。弘揚互幫互助,團結友愛的志愿者精神,促使青年志愿者服務大隊工作邁上新的臺階。

三、活動宗旨

通過開展青年志愿服務,推動社會主義精神文明建設,推進社會主義核心價值體系的健全和完善,提高廣大青年同學的思想道德和知行能力,為經濟社會的協調發展及和精神文明建設做出貢獻。

四、活動時間

2013年10月26日

五、活動地點

楊陵區社會福利院

六、活動人員

楊凌職業技術學院建筑工程學院青年志愿者服務大隊

建筑工程學院青年志愿者服務大隊所有成員(約100人)。

七、活動安排

1、由大隊長和各部門負責人統一領導,早上七點半在學院北門前集合,統一前往福利院做活動。

2、到達福利院之后再次清點人數,由負責人帶領大家先熟悉單位環境,然后安排工作。

具體工作程序:

(1)邀請楊陵區社會福利院院長對福利院做簡要介紹及對義工活動做簡要安排。

(2)節目組準備節目表演。

(3)其他人按分組根據福利院相關安排做義工勞動。

(4)義工勞動結束后進行節目演出。

(5)打掃活動現場。

3、活動結束后,統一在指定地點集合,清點人數,然后統一組隊返回。

八、注意事項

1、在去的路途中,注意人身安全;在做志愿服務的過程中,一切聽指揮。

2、在志愿服務的過程中,始終能夠明確自己的身份及義務;服務的過程中要面帶微笑,保持良好的形象。

3、在做志愿服務的過程中,要注意個人的生命及財產安全,同時也要確保老人和兒童的人身安全,做事盡職盡責。

楊凌職業技術學院建筑工程學院青年志愿者服務大隊

4、進入福利院之后,不要大聲喧嘩,以免影響福利院正常的工作進行,營造一個和諧有序的環境氛圍。

備注:如果時間有所變動,提前和相關負責人聯系,以便于活動的有序進行。

九、活動總結

活動結束后,每人寫一份心得體會,相關負責人撰寫通訊錄以及活動報告。

今后的計劃:

以后每周六與院里提前預約(提交實踐內容、負責人、人數、安全帶隊、聯系方式等簡單活動方案),通過排班每次去10-20人開展長期義工勞動,由組長帶隊。

部 門:青年志愿者服務大隊提交人:XXX

時 間:2013年10月20日

第三篇:志愿服務活動策劃書

志愿服務活動策劃書

志愿服務活動策劃書1

一、活動前言

伴著春回大地,我們南昌大學第四屆志愿服務文化節也隨之來臨,人文學院青志協參與其中一部分活動。人文學院青志協以豐富學生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的,將積極地參與、舉辦其中的活動。

二、活動主題

志愿夢,昌大心

三、活動目的

1、豐富學生們的課余生活,給予展示個人才華的機會,在學校營造積極向上的氛圍。

2、通過本次活動,全面展現當代大學生的志愿者風采,積極地傳達志愿精神,引導同學們跟著志愿服務的腳步前進。

3、提高人文青志協與校青志協及各學院青志協的交流與合作、團結與進步。

4、通過本次活動,積極提升人文青志協在南昌大學各社團中的形象,擴大人文青志協的影響力和號召力,及促進協會內部成員整體素質的提高。

四、活動對象

南昌大學人文學院全體學生

五、活動時間

1、報名時間:4月13日---4月18日下午6時

2、活動時間:20xx年4月13日至4月24日

活動地點

將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室

手語風采大賽活動分為初賽和決賽,初賽時間為4月20日晚6:00,決賽為4月24日晚6:00,比賽地點為四棟三樓學生活動室。

六、活動準備工作及人員安排策劃

1、志服部三組負責安排成員每天到4棟117收集報名表。

2、咨詢部負責將策劃發達至各班級。

3、文藝隊做好活動宣傳工作。

4、策宣部負責活動的策劃和總結。

5、剩余部門做好其他各項工作。

七、活動內容

一)“愛在指尖”手語風采大賽(必須配有音樂)

1、比賽形式:

參賽選手以團隊形式(團隊形式4—6人,選取隊長一名,報名時請注明)參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關節目,以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演,具體形式自定。

2、評分標準

總分100分,具體如下:

手語表現(40分):動作準確,有配樂的要跟上節拍,流暢統一;

表演形式(20分):表演形式創新,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內容;

現場感染力(20分):表演感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒和意境,能調動現場觀眾的氣氛;

隊形(10分):隊形變化自然、流暢;

著裝與精神面貌(10分):精神面貌良好,服裝整潔。

3、獎項設置

一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名

得獎同學都予以頒發獎品,一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽

二)“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽

1、形式

將報名表、作品交至4棟117

2、作品類型

公益作品:手工藝品,主題與公益環保或愛校興校有關,如模型、彩繪等,鼓勵廢物再利用。

公益劇本:公益廣告劇本、公益短劇劇本均可,劇本字數在20xx字以內。(公益劇本在推選入校復賽的時需拍成視頻)

3、作品要求

1)以公益、志愿、昌大夢等為主題,全面展現昌大學子積極向上的風貌,體現當代大學生的責任感和時代性。

2)參賽作品要求原創,并附上相應的文字注釋。

4、評選方式

手工藝品:組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票,評選出優秀作品。

公益劇本:組委會將邀請專業老師、學生評委參與劇本評定,并及時公示獲獎作品。

5、參賽說明

1)主辦單位有權使用作品,并根據需要對作品進行修改;

2)參賽者作品提交數量和類別不限;

3)可以組隊參賽,但團隊參賽人數不得多于四人(注明團隊和個人)。

6、獎項設置

一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名

得獎同學都予以頒發獎品,一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽

八、工作要求及注意事項

1、服務大局,樹立典型。以傳承和實現“志愿夢·昌大心”為主題,以志愿服務為載體,充分展現當代大學生的青春風采,大力挖掘志愿服務先進典型,推薦優秀項目與作品,積極參與到志愿服務文化節中。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用傳統媒體和新媒體,推動志愿活動常態化、機制化,形成踐行志愿精神、爭當先進模范的生動局面,及時報道文化節系列活動,廣泛動員,營濃厚的志愿服務和志愿文化氛圍。

3、注意報名表的收集和保存,盡可能減小意外。

4、保證活動的公平公正。

九、所需物品及經費預算

1、獎品

2、所有經費由人文青志協承擔

十、人員組成

1、活動參加人員:協會所有成員

2、活動負責人:王芝琳

志愿服務活動策劃書2

一、活動名稱:109班參與“義務獻血”的志愿服務活動

二、活動背景:

鑒于校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務獻血活動,同學們的積極性非常高,愛心社人手有限。我們109班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動,待征得他們同意后,109班學生便在義務獻血當天做起了志愿者。

三、活動目的:

1.同學們的無私奉獻會給生命垂危的病人帶來生命的希望,讓他們感受到愛無處不在,這個社會是愛他們的,從而堅定病人戰勝困難的信心。

2.在這個物欲橫流的社會,愛心并沒有丟失,它依然會在最被需要的時候出現。

3.志愿服務活動是109班表達愛心的一種方式。

四、活動時間:20xx年11月4號

五、活動地點:華北水利水電文體中心前

六、活動流程:1.11月4號早上七點多,109班學生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯辦公室抬來桌子、搬凳子、準備帳篷、提開水之類的前期準備。

2.準備好之后,便有不少同學過來獻血。我們志愿服務者給同學們分發表格,分發棉球,給他們倒開水,遞送食物。

3.待同學們獻血完畢之后,志愿者陪他們聊天,安慰他們。

七、活動意義:通過此次志愿服務活動,增強了同學們的社會責任感和自我奉獻的精神意識。為生命垂危者獻血,作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為,現已為整個社會所認同及倡導。愛人如愛己,作為大學生,我們應成為獻血行動的積極響應者。在讀書學習,慷慨激昂之余,應將志向與實際行動牢牢地結合在一起。

八、活動策劃組織者:109班班委

九、活動參與者:2009109班全體同學

志愿服務活動策劃書3

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深

活動目的:通過本次活動抒發學生對老師的感激之情,表達對老師的敬愛以及美好的祝愿

活動時間:XX年9月10日

活動地點:xxxxx學校

活動內容:短信寄恩情

活動經費:20元

活動人員:所有外語系青年志愿者

活動流程:

1、前期準備

(1)創意部提出活動方案,并交與策劃部;

(2)策劃部完成活動申請表并交于總隊,活動審批后策劃部及時寫出策劃書并交于總隊;

(3)宣傳部出兩張海報和一張展板

2、期中安排

(1)外聯部負責收集外語系所有老師的電話號碼

(2)文藝部構思和編輯短信內容

(3)信息部采集海報和展板的圖片并上傳于外語系青年志愿者群

3、期后總結

(1)信息部負責描寫活動現場及當天概況,并在八小時內寫出新聞稿;

(2)組織部在活動結束后寫出活動總結;

(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結,找出

成功與不足之處,以下次活動能取長補短。

志愿服務活動策劃書4

1、活動主題:

和諧春運·我們與社會同行

2、活動時間:

1月23日統一行動日,上午9點—11點。

3、活動地點:

三門峽、鞏義車站站前廣場、進站口、候車廳;同時,三門峽西、偃師、靈寶、澠池、義馬、上街、新安縣車站適當開展活動。

4、參加人員:

車站黨團員、青年志愿者和休班職工。

5、活動組織:

段團委和黨辦主導,客運站團支部和客運車間牽頭主辦、衛星站和其他部門協辦。

6、要求:

一是服裝統一。活動中要統一著青年志愿者綬帶、小黃帽。

二是啟動宣誓。開展青年志愿者春運宣誓儀式。(附后)

三是服務重點。開展咨詢、發放折頁、疏導旅客、查堵三品等活動。

四是溝通協調。邀請當地媒體和段站領導,做好新聞、信息等宣傳工作。

五是注意安全。天冷路滑,活動人員務必注意人身安全。

7、宣誓詞資料:

我志愿參加“和諧春運我們與社會同行”志愿者服務工作,奉行志愿者宗旨,實踐志愿者精神,遵守志愿者規范,塑造志愿者形象,以我所能,服務于旅客,服務于社會。宣誓人:XXX。

志愿服務活動策劃書5

一、活動名稱:

以舊換新,為明天做義賣——志愿者服務活動

二、活動目的:

為了進一步促進我校環保和綠色活動的開展,豐富校園文化生活,培養學生的愛心意識和團結合作能力,提高大學生的綜合素質,使學生成為真正的

有機會展示我的。能力,發揚我的奉獻精神。在得知位于長清的最小的希望小學只有一個老師和十二個學生,學生每天要走幾十里地上學的艱苦條件后,一位老師多年來堅持品德高尚、教室空空、設施簡陋的實際情況,積極倡導“以舊換新,賣明天”的主題精神,旨在用自己的微薄之力,給希望,為希望小學的建設做出貢獻

三、策劃組織者:

外語系志愿者協會、外語系總支

四、活動對象:

外語系全體學生

五、活動時間:

4月14日-5月7日

六、動詞地點:

山東交通大學山石東路步行街泉城廣場

七。活動流程:

1、準備階段

(1)去長清市張夏鎮潘宇村希望小學實地考察,充分了解當地的教育情況和教學環境,了解學校教育的困難和學生的學習情況,并以圖片或視頻的形式記錄下來,為活動打好基礎。

(2)利用互聯網、書籍等現代信息傳播渠道,收集變廢為寶的生產和成品信息,并與希望小學的實地調查數據一起,作為下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。

(3)利用飛信、人類X網等現代媒體技術,上傳本次活動的相關資料,以更加便捷的宣傳方式擴大影響力,取得良好的宣傳效果。

2活動階段:

(1)宣傳部制作活動所需的海報、條幅、宣傳欄,放置在人群密集的地下通道入口處。為了擴大影響力,吸引選手。

(2)將所有報名的學生分成幾組,每組4~6人,選舉一名組長帶領組員進行創作。

(3)各組成員在校園、班級、宿舍等區域收集廢舊物資,作為原料,開動腦筋,開始創造。

(4)組長帶領組員創作兩周。期間秘書處和組織部定期了解各群體的創作動態,并進行一系列的檢查和統計,確保作品的質量和數量以及慈善義賣的可行性。

(5)每組至少制作5件成品,無上限保證質量,在規定時間內完成。越多越好。

(6)工作完成后,組長將帶領組員在指定的三個地點舉行義賣。

(7)慈善義賣結束后,各團體成員與活動負責人一起,將募集到的資金,購買文具、日用品等。周末,參加活動的學生將根據自己的意愿去希望小學,并在所有活動成員的見證下捐贈活動的所有收益,為學校的建設和學生的成長做出貢獻。

3、活動后期

(1)以圖片的形式記錄捐贈過程和師生的反應,發送到相關網站、飛信等。,以便為活動形成良好的社會效果,從而吸引和激勵更多的人加入我們的愛心行列。

(2)請獲獎團隊派代表到圖書館演講廳談義賣,以PPT的形式向大學生呈現與事件相關的視頻資料,讓他們真正體會到自己的社會責任和社會價值。

八、獎項設置:

根據慈善義賣金額,以團體為獲獎單位,分別設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名,競賽獲獎者頒發五四證書。

志愿服務活動策劃書6

青年志愿者服務活動是學習雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式,它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨,它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。在時代的召喚下,在社會的需求下,我們很有必要將志愿者精神深入貫徹到青年教師和學生群體中,深化青年教師、學生社會實踐和志愿服務活動,以激勵和引導他們積極向上,樂于助人。為了全面建成小康社會,努力辦好人民滿意教育,紀今毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞50周年,市教育局團委決定在直屬學校倡導和發起青年志愿者服務系列活動。

一、活動目的

弘揚、傳承、踐行雷鋒精神,以關愛他人、關愛社會、關愛自然為主要目的,廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。

二、活動內容

1、市直各學校要深入做好關愛空巢老人、關愛留守兒童、關愛學困生、貧困生等志愿服務,開展鄰里互助、科技培訓等志愿服務,充分發揮黨員志愿者、共青團、少先隊志愿者、心理咨詢師志愿者等三支志愿服務隊的作用,持續開展努力辦好人民滿意教育,為學困生做好義務補課、輔導、答疑解惑,為貧困生做好愛心傳遞等志愿服務,使更多的人在奉獻中提升,培育更多的“身邊好人”,讓“當好人,長好心,做好事”成為全社會的價值取向。

2、各直屬學校的青年志愿服務支隊,要精心設計活動載體,結合學校實際情況,深入開展公共服務、清潔衛生、文明交通等志愿服務,持續開展公共場所文明宣傳教育實踐活動,充分發揮志愿者作用,在車站廣場、交通路口、商場、醫院、中小學校、社區、公園景區等場所,開展文明勸導、志愿監督,引導市民提升公共文明,努力推進“富裕、文明、和諧、幸福”的佳木斯建設。

三、活動要求

1、市直各學校和各級志愿者組織要高度重視,充分認識志愿服務活動的重要意義,切實加強組織領導,把此項活動與日常工作相結合,采取有效措施,發揮廣大青年教師和學生團員的積極性、創造性,努力把活動抓出實效。

2、學雷鋒志愿服務活動要納入目標考核,各相關單位要制定各項制度和切實可行的實施方案,長年抓,抓常年,堅決杜絕學雷鋒活動一陣風現象。

3、各直屬學校要做好宣傳動員工作,在校內廣泛征集志愿者,做好志愿者的情況統計工作,同時,通過多種方式,大力營造志愿者服務的氛圍,積極引導教育廣大青少年學生增強志愿者意識,樹立志愿者精神,激勵廣大青少年學生踴躍投身于志愿者服務,投身于佳城建設。

4、志愿者服務活動是一項長期的社會實踐性公益活動,要堅持定期與隨機相結合,集中與分散相結合的原則,建立長效機制,并將此項工作作為經常性工作抓好落實,抓出實效。

5、注重協調,密切配合,確保服務質量。各直屬學校要積極深入挖掘社區資源,注重與社區及其他部門的溝通與協調,密切配合,形成合力,共同開展志愿者服務活動,提高社會對志愿者服務的認知和認可,共同營造和諧社會氛圍。

志愿服務活動策劃書7

一、活動主題

“踐行三關愛創造新生活”

二、活動時間、地點

時間:20xx年12月4日(星期五)(具體時間以市文明辦的通知為準)

地點:xx街道辦事處xx社區

三、主辦和承辦單位

主辦:省文明辦、昆明市文明辦

承辦:xx區文明辦、共青團xx區委、xx街道黨工委

四、活動內容

(一)開展“關愛老人”志愿服務活動,幫助xx街道xx社區居家養老服務中心為日間照料的老人準備中餐(或晚餐)。

(二)開展義診志愿服務活動,聯系醫療機構為社區居民提供免費義診,開展眼睛保護咨詢和檢查工作。

(三)開展城鄉清潔志愿服務活動,組織志愿者對社區內道路和xx河沿線開展清掃保潔工作。

同時,下發通知到各街道黨工委,要求在“國際志愿者日”前后,組織區屬掛鉤聯系部門、社區居民、轄區文明單位結合工作實際開展日常志愿服務活動。

五、任務分工

1、請xx區文明辦負責擬定工作方案,和市文明辦聯系,確定相關工作要求,制作活動宣傳布標。

2、請xx街道黨工委負責聯系龍馬社區居家養老服務中心,做好場地布置,提供環境衛生整治所需工具。

3、請團區委聯系免費義診的醫療機構。

4、請xx街道通知掛鉤聯系區屬部門公職人員、團區委組織青年志愿者參加志愿服務活動。(具體人數待省市文明確定省、市參加人數后定)

六、工作要求

(一)認真組織實施。各街道黨工委要圍繞20xx年“國際志愿者日”活動主題,加強領導,制定工作方案,周密組織,確保活動取得實效。

(二)廣泛宣傳動員。各街道黨工委要廣泛動員轄區各級文明單位、社區市民群眾,以社區為主要活動場所,定期、不定期、就近就便開展志愿服務活動,做好事做善事做志愿者,營造我為人人、人人為我的良好氛圍。

(三)注重資料收集。請各街道黨工委在活動中收集活動文字、圖片等資料,并及時將活動開展情況報送區文明辦。

聯系人:田xx;聯系電話:xx

志愿服務活動策劃書8

根據省文明委今年工作部署,為推進學雷鋒志愿服務活動深入開展,省文明辦擬在全省開展文明交通志愿服務活動。現提出如下方案。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十八大精神,以弘揚雷鋒精神,“講文明樹新風”為主題,廣泛開展文明交通志愿服務活動,堅持正面引導、道德引領,突出微小善舉、文明有禮,倡導重在參與、身體力行,以改善交通面貌、傳播文明禮儀、優化公共秩序為目的,營造文明和諧的社會氛圍。

二、目標任務

以城市主要道路交通路口和交通高峰時段為重點,開展疏導交通、維護交通秩序、勸阻不文明交通行為等服務,倡導文明交通。做到天天見到“小紅帽”。

三、組建隊伍

依托文明單位和大中專學校等,組成文明交通志愿服務隊。各級文明單位組織本單位志愿者參與活動。大中專學校可利用課余時間組織青年志愿者參與活動。

四、培訓管理

交通管理部門要組織對文明交通志愿者進行文明交通知識的培訓。各參與單位負責對本單位志愿者的組織管理和上崗前的志愿知識、交通知識、安全知識的教育培訓。文明交通志愿者統一佩戴有“文明交通志愿者”字樣的小紅帽,由各單位統一定制。

五、有關要求

1、加強領導,精心組織。文明交通志愿服務是今年學雷鋒志愿活動的一項具體工作,各地各單位要高度重視,加強組織領導,加強督促落實。各級文明辦要發揮好組織協調作用,主動與交通管理等部門做好溝通銜接。要充分調動各級文明單位的積極性,大力宣傳發動,組織各方參與。

2、迅速行動,省會先行。各級文明辦負責制定本地文明交通志愿服務活動方案,并按照就近就便的原則對參與單位作出計劃安排。省會首先啟動,省直文明辦和鄭州市文明辦要與交通管理等部門協調對接,制定具體實施方案。省直單位按就近就便的要求,主要安排在金水路和紫荊山路開展文明交通志愿服務活動。鄭州市的單位安排在市區其他主要交通路口開展文明交通志愿服務活動。全省各地要迅速展開,積極行動。新聞媒體、都市媒體和網絡媒體要及時跟進,宣傳報道。組織開展文明交通志愿服務活動DV大賽和微視頻比賽,組織撰寫文明交通志愿服務心得、抒發志愿服務感言、傳播志愿服務理念,讓更多的人了解志愿服務,加入志愿服務行列。

3、持之以恒,常態長效。要堅持常抓不懈、持之以恒,在開展活動、培訓管理、投入保障等方面形成長效機制,實現活動的連續性和常態化。要做好文明交通志愿者的登記、培訓、管理和活動記錄等,與優秀志愿者評選活動掛鉤。要把文明交通打造成志愿服務的靚麗風景線。各地都要創新創造,積累經驗,把活動做深做細,形成特色和品牌。

志愿服務活動策劃書9

一、活動前言

伴著春回大地,我們南昌大學第四屆志愿服務文化節也隨之來臨,人文學院青志協參與其中一部分活動。人文學院青志協以豐富學生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的,將積極地參與、舉辦其中的活動。

二、活動主題志愿夢,昌大心

三、活動目的

1、豐富學生們的課余生活,給予展示個人才華的機會,在學校營造積極向上的氛圍。

2、通過本次活動,全面展現當代大學生的志愿者風采,積極地傳達志愿精神,引導同學們跟著志愿服務的腳步前進。

3、提高人文青志協與校青志協及各學院青志協的交流與合作、團結與進步。

4、通過本次活動,積極提升人文青志協在南昌大學各社團中的形象,擴大人文青志協的影響力和號召力,及促進協會內部成員整體素質的提高。

四、活動對象

南昌大學人文學院全體學生

五、活動時間

1、4月13日---4月18日下午6時

2、活動時間:xx年4月13日至4月24日活動地點將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室手語風采大賽活動分為初賽和決賽,初賽時間為4月20日晚6:00,決賽為4月24日晚6:00,比賽地點為四棟三樓學生活動室。

六、活動準備工作及人員安排策劃

1、志服部三組負責安排成員每天到4棟117收集報名表。

2、咨詢部負責將策劃發達至各班級。

3、文藝隊做好活動宣傳工作。

4、策宣部負責活動的策劃和總結。

5、剩余部門做好其他各項工作。

七、活動內容

一)“愛在指尖”手語風采大賽(必須配有音樂)

1、比賽形式:參賽選手以團隊形式(團隊形式4—6人,選取隊長一名,報名時請注明)參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關節目,以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演,具體形式自定。

2、評分標準總分100分,具體如下:手語表現(40分):動作準確,有配樂的要跟上節拍,流暢統一;表演形式(20分):表演形式創新,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內容;現場感染力(20分):表演感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒和意境,能調動現場觀眾的氣氛;隊形(10分):隊形變化自然、流暢;著裝與精神面貌(10分):精神面貌良好,服裝整潔。

3、獎項設置一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名得獎同學都予以頒發獎品,一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽

二)“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽

1、形式將報名表、作品交至4棟117

2、作品類型公益作品:手工藝品,主題與公益環保或愛校興校有關,如模型、彩繪等,鼓勵廢物再利用。公益劇本:公益廣告劇本、公益短劇劇本均可,劇本字數在xx字以內。(公益劇本在推選入校復賽的時需拍成視頻)

3、作品要求1)以公益、志愿、昌大夢等為主題,全面展現昌大學子積極向上的風貌,體現當代大學生的責任感和時代性。

2)參賽作品要求原創,并附上相應的文字注釋。

4、評選方式手工藝品:組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票,評選出優秀作品。公益劇本:組委會將邀請專業老師、學生評委參與劇本評定,并及時公示獲獎作品。

5、參賽說明

1)主辦單位有權使用作品,并根據需要對作品進行修改;

2)參賽者作品提交數量和類別不限;

3)可以組隊參賽,但團隊參賽人數不得多于四人(注明團隊和個人)。

6、獎項設置一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名得獎同學都予以頒發獎品,一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽。

志愿服務活動策劃書10

一、活動背景

志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的奉獻、友愛、互助、進步的精神。是中華民族助人為樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。江蘇經貿軟件(單)準備組織一次為大眾服務的活動。

二、活動目的

弘揚志愿者精神,為現代交通出一份小力。

三、活動時間

1、上午8:30在學校北門集合,活動負責人布置活動資料,交待注意事項,8:40出發(請大家務必準時)。2、9:10開始活動。3、11:00群眾合影留念。總結。

四、活動項目

2、有禮貌,有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學生的風采

3、回去后寫一篇關于公益的感受的文章,來暢談一下對公益的看法。

四、活動要求

1、注意個人行為,注意維護義工形象

2、請參加活動的人準時參加,所有參加活動的志愿者堅持到活動結束。

3、如遇雨天,則推遲舉行,具體安排將另行通知。

五、活動總結

1、透過此活動,能更好的讓同學與公益相接觸,從此而愛上公益,意識到幫忙人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時更明白要團結互助,才能更好的辦事。2、鍛煉同學們的實踐組織潛力,豐富了實踐的形式于資料。3、加強了班干部之間的合作,增加了同學之間的了解和溝通。

志愿服務活動策劃書11

一、活動背景:

為了弘揚志愿服務精神,激發更多的學生參與到志愿服務的活動中來,使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。我們青年志愿者協會要組織一次志愿服務圖書館的活動。

二、活動目的:

此活動是為了培養志愿者們的服務熱情和對志愿工作的態度,體驗圖書館工作人員的辛苦,從而使他們能自覺遵守圖書館的有關規定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,同時把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻愛心,讓志愿者們體會生活的不易,更好的充實自己。

三、活動簡介:

青年志愿者協會定于20xx年2月27日—3月2日去我校圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛生,并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。

四、活動主題:

從身邊做起,關愛“精神家園”

五、活動時間:

20xx年2月27日—3月2日

六、活動地點:

圖書館

七、組織參與人員:

金肯職業技術學院青年志愿者協會全體干事

八、活動策劃單位:

青年志愿者協會

九、活動過程:

1、前期準備:

(1)青協人員召開會議,協商活動內容和活動進程,明確分工,將人員分組,確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題,同時確定出應對策略。

(2)聯系校圖書館相關負責人,協商此次志愿者活動的相關事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳板,并準備好打掃圖書館的相應工具。

2、活動現場:

(1)2月27日—3月2日所有志愿者到達圖書館門口集合。負責人查點小組人員并確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的準備

(2)各個小組按照既定分工,開始志愿者服務工作,負責整理書架上的書籍,打掃圖書館衛生,并擦拭書架上的灰塵(3)服務完成,各個小組收集好各自的工具,負責人和圖書館管理人員打好招呼,全體參與活動人員在圖書館前合影留念。

十、活動應注意的問題:

1、在活動前應做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。

2、應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。

3、活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環境,不影響在學習的同學。

4、在服務過程中,大家應該有主人翁的意識,保護圖書館內的一切設施和圖書,不能因認為因素使之損壞。

志愿服務活動策劃書12

一、活動背景

北碚區梨園小學是一所農民工子弟學校,學校少年軍警教育很有特色和富有成效,在讀學生大多是進城務工人員子女,他們好學、勤奮;他們創造了優異的成績,他們是值得學習的榜樣。但是,現在的社會復雜紛繁,無不威脅著他們的健康成長。特別是一些社會不良現象,惡性人員時刻影響著他們心智的發展。小學生在學校不光只學習書本上的科學知識,還應該掌握一些保護自己的方法和手段,這是素質教育的基本要求,更是面對當今社會必備的本領。為了他們的健康成長,我們有必要履行我們的義務,而作為法律人,我們就要與學校建立良好的聯系,讓他們在學習課堂知識之余熟悉一些與他們相關的法律常識。為此他們才能在法律的保護下健康成長,這是我們的義務和責任!

二、活動主題

關愛小學生成長,踐行普法使命

三、活動內容

(一)愛心募捐

(二)愛心普法(涉及法律有:未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、義務教育法)

發放文具、普法試題測驗、簡單法條講解、典型案例分析、紅色歌曲演唱等;其中普法試題分析、簡單法條講解和典型案例分析需要課堂講授。

四、活動意義

(一)通過愛心募捐,為此次活動募集更多的資金,用來給梨園學子購置跟多文具、書包等學習用品;同時在大學生之間形成一個關愛小學生的良好氛圍,贏得更多的支持和更廣泛的影響。

(二)通過志愿者的普法講授,使同學們基本上懂得與他們息息相關的法律基礎常識,增強自我保護意識,學會用基本的法律知識看待周圍的人和事;同時志愿者還會與同學們交流學習方面的知識與技巧,幫助他們解答疑難問題并掌握良好的學習方法。

(三)通過學校與志愿者的積極配合,使學生增強守法守紀意識,有利于于學校管理,有利于為學校規制一些有不良傾向的同學,及時矯治使其懸崖勒馬,幫助學校創建一個嚴正有序的校園環境。

(四)通過志愿者的廣泛參與,使志愿者充分了解小學生,了解現實狀況以便以后工作的開展;同時增強志愿者各方面的能力,特別是與人交流,與人講解,與人和善的能力。

五、主辦單位

北碚區梨園小學

西南大學法學院

六.承辦單位

西南大學法學院志愿者服務隊

西南大學法律援助中心志愿者部

七. 協辦單位

北碚區報

西南大學助老助殘志愿者分隊

八.活動地點

西南大學南區樟樹林(愛心募捐)

北碚區梨園小學(愛心普法)

九.活動對象

北碚區梨園小學學生(預計服務兩到三個班級)

十.活動時間

20xx年4月22日10:30—14:30(愛心募捐)

20xx年4月23日13:30—16:30(愛心普法)

十一.前期準備

(一)宣傳通知

1.提前與梨園小學相關負責人聯系,確定活動開展的場所(年級以及班級)、時間段、參與人員以及讓小學生知曉活動概況。

2.聯系法律援助中心傳媒部及時做好新聞圖片采集工作,聯系西南大學相關校級媒體以及北碚區報等媒體做好活動的后續報道,聯系西南大學助老助殘志愿者分隊負責人做好志愿服務認證工作。

3.制作海報、橫幅、展板、宣傳單,在西南大學內進行廣泛的宣傳,讓法學院志愿者服務隊的愛心募捐以及公益支教活動獲得更多西大學子的支持。

4.志愿者服務隊各小組(八到十四組)組長對組員進行及時的通知,確定要參與志愿服務活動的志愿者名單,然后根據參與人員以及梨園小學班級的總體情況進行分組。

(二)物品和場地的安排

1.提前聯系桃園派出所,租借南區樟樹林相關場地,擺放展板、橫幅等。

2.提前聯系法學院團委學生會,借用桌子、椅子、展板,準備募捐箱、宣傳單、志愿者標志帽以及張貼海報、橫幅等,為4月22日的'募捐做好準備。

3.提前聯系梨園小學相關負責人確定4月23日公益支教的場地即班級以及志愿服務的時間段,以便確定志愿者參與人數、分組數目,便于提前對志愿者進行講課等服務培訓。

4.準備好法學院院旗、志愿者工作證、文具用品(紙、筆)等物品。

(三)支教預備

1.召集此次參與活動的志愿者及負責人開會,交代此次活動開展的相關事宜,讓志愿者提前做好自己的準備材料。

2.對活動參與志愿者進行集中培訓(分兩個階段進行),主要是教給他們一些于小學生親近交流的技巧以及課堂講課須知。

詳情見附件1

3.對活動進行模擬實驗,讓志愿者熟悉活動開展的流程,并不斷改進自己的方案,修飾一些必要的細節,做好活動前的具體準備。

十二.活動流程

鑒于活動的需要,以及得到更好的效果,本活動分兩部分進行;

第一部分:愛心募捐

(一)集合

1.參與活動的志愿者于4月22日上午10點在南區樟樹林集合。

2.布置場地,擺放桌子、凳子、展板(提前一天擺放)、橫幅(提前一天)、宣傳單、募捐箱、電腦音響等

3.工作人員整理好工作證以及志愿者標志帽。

(二)具體實施

1.10點30正式開始募捐,志愿者向來往的西大學子發放傳單,介紹此次活動的具體情況,爭取更多的人加入愛心之列。

2.實行輪班制,五人一輪,一輪一小時。

3.志愿者保持熱情,積極完成職責。

(三)結束

1.募捐在14點30結束

2.工作人員收拾物品,做好保管物品,防止物品丟失。

3.由專人負責清算募捐所得資金,并妥善保管,上報學院。

第二部分:愛心普法

(一) 集合出發

1. 所有參與活動的志愿者,于4月23日下午13點30分在南區樟樹林集合,由各組組長負責好紀檢,確定真正前來的志愿者名單。

2.各志愿者小組組織志愿者前往梨園小學,預計14點10分到達小學門口。

3.出發前清點需要的物品橫幅、志愿者帽子、院旗,由專人進行保管。

(二)具體實施(講授過程可以采用多媒體ppt的形式完成,并配以視頻聲色;在具體講授中若學生回答問題積極者將得到文具等獎品,以資鼓勵)

1.按照學校的具體安排,在原先分組的基礎之上,以搭檔的形式分派到各個班級一個小組負責一個班的義務支教。

一般五到六人一個小組,并分工要明確(講授者三人分別負責完成三部分課堂講授內容;另兩人負責維持紀律,并活躍氣氛,帶動學生參與課堂講授)

詳情見附件2

2.各小組進入所負責班級后,首先向小學生作自我介紹,說明我們的由來,并盡快的活躍氣氛,是小學生接受志愿者并進入狀態。

3.支教內容主要以先前準備好的材料為藍本,各小組按照分工,主講三人,副手兩人,要與小學生多互動,多說話,通俗有效的講完內容。課堂具體講授過程如下:

(1)學生進入狀態后立即發放普法試題,兩副手督促學生盡好盡快地完成試題問卷,以期對他們僅有法律意識的初步了解。

詳情見附件3

對學生答卷作典型性評價,總結出他們的法律意識概況,并給他們講授一些最基本,最常用的法律常識。

(2)測試結束后立即由主講人講解一些淺顯易懂的法律法條(未成年保護法、預防未成年人犯罪法、義務教育法)。讓學生對法律有更深一步的了解,熟悉這三部與他們成長息息相關的法律,了解一些最基本的權利與義務關系。

詳情見附件4

(3)接著給學生列舉并分析一些典型案例,讓他們進一步明確的嚴肅性和可操作性;強化他們“法律無處不在”的意識,樹立法律權威。(此過程特別需要與學生多互動,讓學生參與進來,自己判斷,自己分析,并給予他們糾正,以此留下深刻印象)

詳情見附件5

(4)此為課堂講授的最后一個環節,主要是教學生唱紅色歌曲,增強他們的愛國心和國家感,這對于他們法律觀念的形成有重大意義。

詳情見附件6

4.課堂講授結束后包括下課部分時間,志愿者與學生自由交流學習或生活事宜,主動幫助他們解決疑惑煩惱,并鼓勵他們好好學習,給他們一些學習上的建議、方法和技巧。指導小學生學習中碰見的問題、玩游戲以及采取適當的方式發放帶來的文具用品。并和(給)他們制作愛心卡片,讓他們也加入到志愿者隊伍中來,成為我們的小志愿者,肩負傳遞愛心,幫助同學,帶頭守紀的好榜樣。

(三)結束

1.活動于16點左右結束,占用時間長度大致為兩節課。集合志愿者,清點。

志愿服務活動策劃書13

一、主辦單位:

數計學院08級團支部、數學與計算機科學學院恒心志愿者協會

二、活動對象:

數計學院08級數本3支部全體成員

三、活動時間:

xx年12月9日

活動地點:

數計學院學生公寓

四、活動主題:

團結互助,服務他人

五、活動目的:

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業奉獻一份力。

六、活動形式:

活動一,“整頓車輛,服務同學”活動

活動二,“溫情送信,服務同學”活動

七、活動內容:

活動前期準備:

活動一:

(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛部保持聯系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。

(2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二:

(1)了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。

(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。

(4)安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。

(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。

(3)一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。

(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

(5)二組分成三個小隊,(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,并送到收信人的手中。

(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

活動后期總結:

(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。

(2)做好相關的后期宣傳工作。

八、活動意義:

(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人

總負責人: xx

小隊負責人:楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂

08級數本3支部 數學與計算機科學學院恒心志愿者協會xx年12月x日

志愿服務活動策劃書14

一、活動宗旨:

煙草依賴是一種慢性疾病,煙草危害是世界最嚴重的公共衛生問題之一,吸煙和二手煙暴露嚴重危害人類健康。20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第xx個世界無煙日,根據近日國家衛生健康委員會下發的《關于開展第31個世界無煙日宣傳活動的通知》,我們分團委積極組織護理與康復學院的同學展開志愿活動,提高公眾對吸煙及二手煙危害的認識,警示煙草帶來的健康風險,倡導無煙健康生活方式。

二、活動主題:

“世界無煙日”

三、志愿者

XXXXXXXXXXXXXX

四、活動時間及地點

教學樓、實驗樓、會堂、圖書館、操場、宿舍樓等公共場所

五、活動流程

1、于5月31日集中組織我院部分青年志愿者對全校范圍內教學樓、實驗樓、會堂、圖書館、操場、宿舍樓等公共場所進行整理和清掃,特別是煙頭等,努力營造整齊清潔、明亮舒暢的學習、工作和生活環境。

2、組織部分青年志愿者于食堂等人流量大的地方分發有關吸煙危害的宣傳手冊,警示煙草帶來的健康風險,倡導無煙健康生活方式。

六、活動意義

公眾對吸煙和二手煙暴露危害的認識嚴重不足,3/4以上的中國人不能全面了解吸煙對健康的危害,2/3以上的中國人不了解二手煙暴露的危害。

大部分公眾對“低焦油等于低危害”的錯誤觀點缺乏認識,且受教育程度高者,如醫生、教師等人群有此錯誤認識的比例更高,反映出公眾普遍對這一問題存在嚴重的認識誤區。

公眾對吸煙危害健康的認識不足及誤區的普遍存在是阻礙我國控制吸煙工作的重要因素之一。我們應當盡自己最大努力宣傳吸煙的危害,提高我校師生對吸煙及二手煙危害的認識,警示煙草帶來的健康風險,倡導無煙健康生活方式。

七、活動要求及注意事項

因近日天氣炎熱,志愿者們在進行志愿活動時需要注意防曬,我們組織者會準備好相關藥品等。

志愿服務活動策劃書15

一、活動背景:

社會無處沒有愛,讓人們明白愛就在我們身邊,對農民工子女進行輔導及家教。幫忙孩子學習。

二、主辦單位:

青年志愿者協會

三、活動對象:

全體大學生

四·活動主題:

“及時雨”活動讓社會更多人明白愛就在身邊,讓更多人明白這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學習。

五·活動口號:

“及時雨”讓愛灑滿人間。

六·活動宗旨、目的:

1、鍛煉志愿者們的各種社交潛力,讓志愿者體味志愿活動的好處。

2、讓人們明白愛的無處不在,讓更多人加入志愿者活動。

3、讓農民工子女明白知識的重要性。

七、活動流程:

一、活動準備:

1、在學校各園區宣傳,張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件,還有我們志愿者活動的好處。

2、準備所需材料,比如報名表,志愿者旗幟,志愿活動過程后的獎勵。志愿者活動策劃書。

3、在園區組織報名,報名時寫下志愿者的詳細信息,包括系,班級,電話號碼等。

二、活動過程:

1、通知各志愿者集合時間,地點。

2、志愿者在北區樟樹林集合,有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細節及注意事項,和見面時間要求。

3、與農民子女見面,和他們一齊交談分享等,表演一些文娛節目,主要是自己安排。

4、由孩子們帶領我們去見他們家長,注意他們孩子安全,能夠在路上給他們講些故事等。

5、到孩子家里,注意禮貌問題。

6、給他們父母講明去因,然后給孩子們講課或者補習,講作業等。時間大約2小時。

7、后動結束,統一帶回學校,并通知志愿者晚上舉行匯報會時間,地點等。

三、活動結束:

1、晚上布置晚會現場。

2、舉行匯報會,表揚表現很用心的同學。

3、說明這次活動大體狀況。

4、會議結束,清理會場。

八、注意事項:

1、志愿者活動過程有秩序完成活動。

2、志愿者活動過程注意安全。

3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母

第四篇:BRT志愿服務策劃書

BRT志愿服務策劃書

一活動背景:

隨著當代經濟的發展,物流的增多。人們對交通的需求更加需要,為了有一個更加舒適而有好評的交通。學院決定組織公共汽車進行志愿服務。陶冶大學生情操。提高同學們的社會責任感。

二活動目標:

為了有一個舒適清潔的BRT汽車站有清潔的環境,學院組織了志愿服務。回報社會,讓同學們能得到一次奉獻社會力量的機會。

三資源需要:

(1)志愿服13件

(2)帽子13個

(3)水桶.抹布等若干件

四活動開展:

(1)3月17日中午到校門口集合,清點人數。

(2)各負責人員分配任務,帶隊。

(3)和BRT總站聯系取得他們的支持。

(4)到達目的地,進行服務。

五服務范圍:

(1)對BRT進行清潔,(2)負責解答各種咨詢工作(主要是問

五注意事項 路)(3)(在乘客的請求或準許下)負責幫忙提行李(4)負責站內外維持秩序

1)由于車站秩序亂,志愿者注意人身安

全,聽從指揮。

2)志愿者要秉承文明禮貌優質服務的原則進行服務,同時負責人要注意調動志愿者的工作熱情。

3)志愿者在工作中遇到突發事件或不

懂的問題可向車站現場工作人員求助。(((

第五篇:敬老院志愿服務策劃書

石碶街道敬老院志愿服務策劃書

一、活動背景

光陰荏苒,歲月如梭,每個人都將有老去的一天,昔日風華正茂的青年人終會成為年過半百的老人。而在所有的老人中,有這樣一些特殊的老人,更需要我們所有的人去關注,在他們的后半生里,敬老院成為了他們終身的依靠。此時,歷經滄桑的他們需要的不再是物質上的高度滿足,更多的是精神上的慰藉。我們決定到敬老院去看望那些為社會操勞大半輩子的老人們,為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。

二、活動意義

(1)、增強大家的社會實踐經驗和提高社會意識;

(2)、在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好扎實的基礎。

(3)、在實踐過程中培養能力。職業素養,增加工作經驗,便于更好地投入真實的工作當中。

(4)、通過本次活動,發揮預備黨員先進性和純潔性,提高思想覺悟。

(5)、參賽的志愿者經過這次的歷練,能夠深入社會,積累對社會的認識。

三、活動時間與地點

地點:石碶街道敬老院

時間:2012年11月17日上午

四、活動開展

(1)、11月17日7:30在校門口集合,佩戴志愿者證;7:50出發。

(2)、全體人員參觀敬老院,深入了解敬老院情況

(3)、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

(4)、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點要傾聽老人的心事和煩惱,為他們排憂解難,消減他們的孤獨感。

(5)、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。

(6)、給老人們送上精心準備的小禮物和美好的祝福

(7)、與老人們進行合影留念,活動結束

五、注意事項:

(1)、和老人聊天的時候,避免碰觸老人的傷心往事。

(2)、注意個人行為,注意維護志愿者形象和學校形象.(3)、合理分配好每位同學的工作,到敬老院的同學們必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。

信息工程學院團委

2012年11月13日

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