第一篇：第五課 公共財物需要人人愛

第五課 公共財物需要人人愛

教學目標：

認知目標：

1．知道公共財物是國家和集體的財產，是勞動成果。

2.懂得愛護公共財物是愛祖國、愛集體、尊重勞動者的表現。情感目標：

1．以愛護公共財物為榮，以破壞公共財物為恥。

2．崇敬愛護公共財物的人。

3．憎惡破壞公共財物的人和事。

行為目標：

1．自覺愛護公共財物。

2對損壞公共財物的行為加以勸阻，并想辦法制止

教學重點：使學生知道公共財物來之不易，應該愛惜。

教學難點：如果身邊出現破壞公物的人和事，我們應該怎么辦？教學過程：

一．談話導課

1． 你知道哪些是公共財物嗎？請隨便例舉學生回答

教學根據學生的回答加以肯定和補充，并詳述什么是公共財物？

二．分析課文，講明道理

1.學習<<小學生日常行為規范》第15條規定：愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹亂畫。損壞公物要賠償。

2.守法在線，一起學習《愛護公共財物》小故事，分析：

A.小猴準備在紅柱子上刻下自己的名字，這樣做對嗎？為什么？學生展開討論

B.小熊為什么阻止小猴，不讓它在柱子上亂畫？

C.齊讀小熊說的話

D.小猴聽了小熊的話最后是怎么做的，它認識到了錯誤了嗎？E.說說在日常生活中你有過亂涂亂畫的事情嗎？學習了這個故事后你以后打算怎么辦？

學與用，學習第二個故事后討論

聽了桌子和椅子的談話后，談談你有何感想？

你作為課桌的小主人，有沒有像故事里的小主人那樣呢？

拓展：

1.公共財產是屬于誰的？

2.假如公共財物被人隨意破壞，對國家，對人面，對集體有什么危害？（結合教室里的課桌說一說)

3.我們應該怎樣愛護公共財物？

4.如果身邊出現破壞公物的人和事，我們應該怎么辦？

第二篇：公共財物管理制度

辦公室公共財物管理制度

為進一步加強我部門公共財物規范化管理，營造一個安全、優美的辦公環境和工作秩序，樹立良好的新形象，確保各項工作有序進行，特制定本規定。

一、公共財物管理

1、愛護公物，人人有責，不得隨意損壞。

2、因工作需要購買公共財物，統一由辦公室提出方案，經領導同意后購買。事先未經領導同意而購買物品，視同個人消費，與公司無關。大宗購買事項，提交公司辦公會議研究后購買。不購買無公用價值的物品。

3、辦公室所負責人變動，應及時做好財物的清點交接。

4、愛護辦公樓的各種設備、設施、工作用具，不得擅自在墻上涂污、亂畫、打釘和蓄意破壞。

5、下班時注意熄燈，關閉電腦、飲水機和打印機電源并鎖門關窗，并鎖好辦公室門，關好窗戶，以確保安全。

6、辦公樓及辦公室內的公共財物，任何個人不得破壞和隨意拿走。

7、個人辦公電腦不得讓外來人員或其他部門人員隨意操作。下班時間不得帶非公務活動的人員進入辦公樓，不得回辦公室辦理與公務無關的事。

8、非專業人員不得亂拉、亂接電源線，辦公室如需增設電源及電器，必須向后勤保障部申報，并由后勤保障部統一派員安裝施工。

9、注意防火安全，遵守有關防火安全管理規定，增強憂患意識，不得在辦公樓、庫房、院內吸煙，以免發生意外。

10、注意文明禮貌，上班要衣著整齊，不得在公共場合或辦公區域高聲談笑、喧嘩或叫喊，講衛生、講美德；不得往窗外拋擲雜物，以免傷害行人。

二、保持清潔衛生

1、辦公室內要天天打掃，保持清潔衛生。

2、要保持辦公桌面及辦公用品的整齊清潔，辦公用品擺放有序，窗戶、地板常拖常掃。

3、不隨地丟煙頭、煙灰、紙碎、果皮、雜物，不隨地吐痰、倒茶水，保持工作環境的整潔。

4、辦公樓走廊不得堆放雜物，各辦公室搞衛生用的拖把，集中放在指定位置。

三、責任追究

1、凡下班后或節假日辦公室所有電器設備開關未關閉、辦公室門未鎖，每次按違反制度扣5分，并根據情節處以300元以上、1000元以下罰款，由此引發事故造成損失的，按人為損壞公共財物照價賠償處理。

2、凡人為損壞或丟失公共財物的，追究相關責任人的責任，并按損失價值賠償；情節嚴重觸犯法律的，追究法律責任。

第三篇：公共財物管理制度

******公司公共財物管理制度

為了進一步加強公共財物的管理，有效地使用并保護好公共財物，切實做到物盡其用、節約耗損，特制定本制度。

第一條 公共財物是指根據工作需要，由公司統一配備或經批準購

置的固定資產、低值易耗品和辦公用品等。

第二條 財產物資管理實行統一購置，統一配備，責任到人。

第三條 辦公室本著及時、快捷、方便各部門的原則，為各部門工

作開展提供優質的保障；各部門要牢固樹立勤儉辦事的觀念，愛護公物，加強管理，減少浪費，提高財產物資使用效益。

第四條 配合個人使用的計算機、文件柜、桌椅等，由使用人保管。

各部門共用設備，如復印機、傳真機、打印機、裝訂機等，由部門負責保管維護。對于公司共用設備，行政事務部指定專人負責保管，并建立借用臺賬。

第五條 使用人應愛惜公共財物，做好日常維護和保養。公共財物

使用過程中出現問題的，如在保修期內，報辦公室，由辦公室直接與供應商聯系維修事宜；如超過保修期，由各部門提出申請，報分管領導同意后，由行政事務部請人維修。

第六條 原則上不得將固定資產帶離辦公區域，如發現擅自帶出并

出現丟失或損失的，由責任人承擔相關責任。

第七條 本制度自發文之日起執行。

第四篇：公共財物管理制度

公共財物管理制度

為了進一步加強學校公共財物的管理，有效地使用并保護好公共財物，達到物盡

其用，節約損耗，充分發揮一切財物服務于師生生活、學習、工作的作用，特制

定本制度如下：

一、學校、教師、學生的責任和義務：學校對校產有統一管理、合理調

整、組織維修、統一購置、檢查護理的責任；教師對教室財物有管理、督促檢查、教育學生愛護公物的責任；學生對學校財物有愛惜、保護、使用及維修和照價

賠償的責任和義務。

二、師生對學校的圖書、儀器等教育教學用品有借閱和使用的權利，但

必須履行合理的管理制度，先向管理人員打借條、登記，并按時歸還。對損壞或

丟失的要合理賠償。教材、教參等使用要登記，期末結束要交學校教導處。

三、各教師住室財物有丟失或損壞的要積極補償。凡教師調力的，先扣

發當月工資，待教師與學校辦完財物交接手續后，方發放工資。

四、教室公共財物的管理要求：

1．學生使用一套新桌凳，造冊入檔，責任明確，一直使用到小學畢業為止，要全

心愛護。

2．學生不可以在桌凳面上亂寫亂畫，要始終保持桌凳面油光平滑。對損掉油漆者，1平方厘米以內的向學校交維修費3—5元；1平方厘米以上者交10元；對損壞桌

子者交維修費16—20元，凳子維修費10元（學校統一安排維修）。對嚴重損壞或

丟失的有照價賠償，桌子45元、凳子20元，學校進行重新購置。

3．學生對教室內外墻壁、門窗、標語、黑板、電器、衛生工具等公物要愛護使用，損壞者要通過學校，積極進行賠償或維修。

4．學校定期或不定期進行各班公物使用情況登記、評比、公布，對先進集體要表

揚，對情況較差的要通報批評。

五、學生對學校的所有設施，（如：護欄、乒乓球臺、籃球架、則所、花草樹木等）要愛護，對那些校內外個別學生有意損壞者，要及時制止、匯報。

第五篇：公共財物損壞賠償制度

公共財物損壞賠償制度

愛護公物人人有責，損壞公物，照價賠償，具體規定如下：

一、學校校產，登記造冊，一式二份，統一分配，統一使用，統一檢查。

二、班級的公物由班主任負責落實，辦公室的公物由辦公室主任負責落實，教師宿舍的公物，由教師本人保管、使用。

三、開學做好交接手續，登記造冊，責任到人。

四、學期結束，學校組織檢查、核實，如有損壞，照價賠償，課桌每張138元，椅子每把30元。

五、教師調離工作崗位，必須要辦理移交手續，清點學校公物后，方能離校。

六、實驗儀器損壞，按原價的2—5倍賠償。

七、學校的花草樹木，公共設施損壞的，要根據當時的實際情況，加倍進行賠償。

八、如有故意損壞者，加倍賠償后，必須嚴肅處理。