第一篇：九年級思想品德中考考點知識整理

九年級思想品德中考考點知識整理

第一課：責任與角色同在1.責任的含義：責任是一個人應當做的事和不應該做的某些事。

2.責任的來源：①責任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。表現(xiàn)生活的方方面面。②責任來自于對他人的承諾；分配的任務(wù)；上級的任命；職業(yè)的要求；法律規(guī)定；傳統(tǒng)習俗；公民身份；道德原則。

3.人因不同的角色(社會身份)而承擔不同的責任:每個人都有多重角色，而每種角色往往都意味著一種責任，我們每個人都應盡到自己的責任。P7

4.每個人都應盡到自己責任的重要性：只有人人都認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。

5.為什么要自己對自己負責？對自己負責的表現(xiàn)？

⑴對自己負責的原因:①只有對自己負責的人，才能享有真正的自尊，也才有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任。②誰對自己不負責任，就要對不負責任所帶來的后果負責（后果自負）,如果掩蓋自己的過失，可能就要為不負責任付出更大的代價。③如果不能自覺承擔相應的責任，對自己負責，就永遠無法長大成人。⑵對自己負責的表現(xiàn)：①用合理合法的方法及時糾正自己的過失；②約定守時、信守承諾、自尊自信、自立自強、都是對自己負責任的表現(xiàn)。

6．誰對我負責，我對誰負責？①自己對自己負責。誰對自己不負責，誰就要承擔不負責任的后果。②我們都生活在社會中，我對他人負責，他人也對我負責；我對自己負責，也就是對他人、對社會負責。我們每個人都應有社會責任感。

7.為什么要對社會負責？(每個人都應有社會責任感的原因是什么？)

①我們都生活在社會中，任何人脫離了社會都無法生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)，②社會是一個整體，人們在社會生活中扮演著不同的角色，承擔著不同的責任。我對他人負責，他人對我負責，我對自己負責，說到底就是為他人、為社會負責。我們每個人都應該具有社會責任感。

8.承擔責任的代價與回報是什么？①回報：更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能等。②代價：感受到責任沉甸甸的分量，意味著付出時間、精力和金錢，意味著可能因做的不好而受到責備，甚至受到處罰。

9.承擔責任的重要意義是什么？承擔責任是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標志。

第二篇：近三年思想品德中考主要考點

近三年思想品德中考主要考點

一、心理與品質(zhì)：

1、父母子女關(guān)系

關(guān)鍵詞：尊重理解關(guān)心父母，報答父母；告別依賴；孝敬父母、贍養(yǎng)父母

2、交往的品質(zhì)

關(guān)鍵詞：自尊、自信、自強、誠信、堅強的意志、無私的奉獻、高度的社會責任感、愛國、自信自強、寬容、奉獻、自立、責任與回報、履行法定義務(wù)；奉獻精神、責任意識、樂觀向上、純潔高雅、熱愛家鄉(xiāng)、人與自然和諧相處、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、助人為樂、無私奉獻、承擔責任，在承擔責任中提升價值、堅定理想、磨礪意志、熱心公益（舉例）

成功原因：自強不息、克服困難、開拓進取、理想的作用

3、珍愛生命

關(guān)鍵詞：珍愛生命、個人與集體關(guān)系、團結(jié)、幫助關(guān)愛他人的意義、責任與角色；生命健康權(quán)的地位和作用；校園安全隱患及整改措施

二法律與秩序

1、受教育權(quán)

關(guān)鍵詞：受教育的意義（對自己、對國家社會）、終身學習的意義、創(chuàng)新精神；教育公平、受教育權(quán)、科教興國；熱愛教育、終身教育，終身學習（意義）

2、依法治國

關(guān)鍵詞：依法治國的要求（重要性）、人民代表大會制度、建議監(jiān)督權(quán)、全國人大職權(quán)、法律強制性與普遍性、法律面前人人平等

依法治國的前提；憲法是國家的根本大法；見義勇為、法律意識，依法自律、生命健康權(quán)

3、消費者可法權(quán)益

關(guān)鍵詞：安全權(quán)、公平交易、自主選擇、知悉權(quán)、民族風俗受尊重權(quán)、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系一致性；消費者合法權(quán)益（知情公平交易）侵權(quán)啟示（如何維權(quán)）

4、違法與犯罪

不良行為、一般違法與犯罪的關(guān)系；犯罪與人格尊嚴權(quán)；犯罪原因（方向：啟示）

維護社會公平與正義

三、國情與國策

1、經(jīng)濟社會發(fā)展

中國、江西發(fā)展與世界發(fā)達國家的差距 關(guān)鍵詞：差距、發(fā)展策略

2、中國國際地位和大國形象

關(guān)鍵詞：綜合國力和國際地位不斷提高，作用越來愈大；和平發(fā)展負責任的大國；和平與發(fā)展的主題；大國形象

3、共同理想：共同理想、三步走戰(zhàn)略；和諧社會、小康社會的展望與措施、共同富裕

4、國家取得成就的原因

我國經(jīng)濟、社會、科技、教育發(fā)展的原因：

關(guān)鍵詞：三個代表及其重要性、立黨為公、執(zhí)政為民，宗旨是全心全意為人民服務(wù)、落實科學發(fā)展觀、科教興國、可持續(xù)發(fā)展、節(jié)約資源保護環(huán)境的基本國策；我國經(jīng)濟社會發(fā)展的原因、艱苦奮斗

經(jīng)濟與環(huán)境的關(guān)系

關(guān)鍵詞：環(huán)保意識與共識、基礎(chǔ)和制度、科技人才與創(chuàng)新、法律保障；環(huán)保見行動（措施）

5、社會主義建設(shè)內(nèi)容的分類（識別）

6、人口特點與計劃生育的意義

7、民族團結(jié)

關(guān)鍵詞：重大舉措及其意義；新型民族關(guān)系；處理民族關(guān)系原則；民族區(qū)域自治制度；一國兩制；履行維護民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一的義務(wù)、地位；新型民族關(guān)系、處理民族關(guān)系原則

8、社會主義文化：

關(guān)鍵詞：源遠流長、博大精深；先進文化特點；三個代表、科學發(fā)展觀；社會主義制度優(yōu)越性；科技意義；民族精神；正確對待不同文化差異的人（態(tài)度和行為）；網(wǎng)絡(luò)交往特點、態(tài)度、如何享受網(wǎng)絡(luò)文明；精神明文創(chuàng)建活動的意義、科學發(fā)展觀的意義

第三篇：七年級思想品德中考重要考點

七年級思想品德中考重要考點

（頁碼P參照政治指導書，B參照教材）

七年級上冊第三課

1、生命是地球上最珍貴的財富p21，B252、世界因生命而精彩p2，B253、生命需要相互關(guān)愛,樹立正確的生命觀p21，B254、人的生命獨特性突出表現(xiàn)在：人類的生命最具有智慧p21，B285、珍愛生命，肯定生命，尊重生命p22，B29-306、生命的意義不在于長短，而在于內(nèi)涵p22，B

32七年級上冊第八課

1、身邊的誘惑：領(lǐng)獎臺；金錢；游戲機；黃賭毒與邪教p34-35，B82-842、學會拒絕不良誘惑的方法：p36，B89①避開誘因法；②婉言謝絕朋

友，提高自制力；③專時專用，改正不良習慣。

第四篇：中考思想品德知識梳理

中考思品高頻率考點知識點梳理

孝敬父母：

原因？①付出（賦予生命、哺育、教做人）+②優(yōu)良傳統(tǒng)（孝親敬長）+③義務(wù)（道德、法律）

怎樣？①含義（尊敬、侍奉、贍養(yǎng)、敬重、愛戴）+②表現(xiàn)（愛、想、理解、關(guān)心、幫助、分憂、高興）誠信做人：

重要性？①講誠信（處事、交往）+②內(nèi)涵（內(nèi)誠外信）+③失信（危機）+③不誠難立足（害人害己）+④誠信（得信任、道德升華）+⑤誠信基本要求（對人守信、對事負責）+⑥實實在在做事（立足、成功保證）

怎樣？①守則：（堅持實事求是）+②守則：（站在多數(shù)人利益、長遠利益、法律的一邊）+③核心（善）承擔責任：

扮演不同責任，角色=責任+②不言代價與回報奉獻精神（責任感的表現(xiàn)）+③社會氛圍（我為人人、人人為我）+④參與公益活動（承擔責任、幫助他人、提升價值）+⑤自覺承擔（做主人、享受快樂）公平正義：

公平（追求的主題、追求、尊重、肯定）+穩(wěn)定發(fā)展要公平（有了公平，社會提供平等權(quán)利機會；生存發(fā)展有保障；得到應得的，滿足合理期望、調(diào)動積極性）+如何面對不公平現(xiàn)象？（增強權(quán)利意識，善于尋找途徑，用合法的手段；調(diào)整思維方式，反思價值觀念；崇尚公平，主持公道）。

正義（社會發(fā)展需要、保障安全、推動社會進步）+消極態(tài)度（助長擴散，損害很多人利益）+有正義感的人？（正當方式、奮起抗爭<自身>；見義勇為、匡扶正義，聲援救助<他人>；做到見義巧為）人身權(quán)利：（不受侵犯）

1.人身自由的重要性：參加各種活動、享有其他權(quán)利的基本保障，沒有人身自由，其他自由也難以享受。

2.生命健康權(quán)的重要性：是公民最根本的、首要的權(quán)利。是享有其他權(quán)利的基礎(chǔ)。我們在享有生命健康權(quán)同時，負有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。

3.對未成年人的生命健康權(quán)特殊保護，是全社會的共同責任。

4.人格尊嚴權(quán)的重要性：任何人都享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權(quán)利，這就是人格尊嚴權(quán)；人格尊嚴不可侮，侮辱者必將受到道義的譴責，承擔相應的法律責任。

法律保護隱私權(quán)的意義：維護了個人的獨立人格和人格自由，促進社會和諧，維護社會穩(wěn)定。保證正常生活不受干擾，內(nèi)心世界不被侵擾。

終身受益的權(quán)利：（受教育權(quán)）

1.教育的作用：教育是每個人生活的必備，教育喚醒人的潛能，奠定走向未來的基礎(chǔ)。教育獲取知識，知識改變命運，對于民族和國家來說，教育成就未來。

2.履行受教育的義務(wù)：按時入學，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育不得中途輟學；遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成學習任務(wù)。

智力成果權(quán)：（知識產(chǎn)權(quán)）

1.包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標權(quán)和反不正當競爭中的商業(yè)秘密等

2.保護的重要性：人類正步入知識經(jīng)濟時代，發(fā)明創(chuàng)造及其他創(chuàng)造性智力成果，更加凸顯其重要性。給予.創(chuàng)新成果已智力保護，是對創(chuàng)新精神的最有效的鼓勵。

3.保護智力成果權(quán)，有賴于公眾的維權(quán)意識。作為公民，當權(quán)力受到侵害時，要運用法律的武器來維護自己的合法權(quán)益。我們還要積極參與對智力成果的保護，尊重他人的腦力勞動，不做侵害他人智力成果的事情。消費者的權(quán)益：

1.保護消費者權(quán)益的意義：有利于促進生產(chǎn)的發(fā)展，保證社會再生產(chǎn)的順利進行，維護社會的正常秩序。2.消費者享有安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)、自主選擇權(quán)、依法求償權(quán)等9項權(quán)利。

3.消費者的義務(wù)：維護市場秩序，做有修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的“上帝”如：購物時態(tài)度要謙和等。

4.維護消費者的權(quán)益：①消費者要增強判斷能力和選擇能力，練就一雙“慧眼”，會比較、鑒別，選擇合理的消費行為；②主動學習和掌握有關(guān)消費者權(quán)益保護的知識；③在侵權(quán)行為發(fā)生后。應勇敢地拿起法律的武器，維護自己的合法權(quán)益，使不法經(jīng)營者顯露原形，受到懲治；⑤通過正當?shù)耐緩骄S權(quán)。這些途徑是：與經(jīng)營者協(xié)商和解；請求消費者協(xié)會調(diào)解；向有關(guān)行政部門申訴；根據(jù)與經(jīng)營者達成仲裁協(xié)議，提請仲裁機構(gòu)仲裁；向人民法院提起訴訟。正確對待中外文化：

1.世界上有多少個國家和民族，就會有多少種獨特的文化習俗，形形色色的文化，把大千世界裝扮成百花盛開的大花園。（世界文化具有豐富性和多樣性）

2.面對不同文化，應采取客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導致的行為方式的差異，要善于學習其他文化長處、優(yōu)點。對于外來文化，要取其精華，棄其糟粕。

3.保護本民族的文化，是我們義不容辭的責任。還要尊重、珍惜和保護其他國家和民族的優(yōu)秀文化。4.珍愛自己的精神家園，讓世界了解中國，了解源遠流長的中華文化。中華文化：

1.產(chǎn)生：各族人民共同創(chuàng)造的。

2.歷久彌新的原因：文化的力量深深地熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。

3.特點：源遠流長、博大精深。影響：不僅影響國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路，而且影響到人類的進步和世界文化的發(fā)展。民族精神：

為什么要弘揚？1.民族精神是民族文化的精髓，一個民族要發(fā)展，就要有一個昂揚向上的民族精神。2.偉大的民族精神是我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝困難和強敵的不竭力量之源。怎樣弘揚（傳承）？1.民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，我們每個中國兒女有義務(wù)弘揚。

2.在新的時代下，最重要的結(jié)合時代和社會發(fā)展的要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。3.我們要努力成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神的新篇章。

發(fā)展先進文化：

1.發(fā)展先進文化就是發(fā)展“三個面向”、“三性”（民族、科學、大眾）的社會主義文化。

2.牢牢把握先進文化的前進方向——發(fā)展先進文化的首要的和根本的要求。最根本的是必須堅持以“馬列毛鄧三”的指引，落實科學發(fā)展觀。

3.精神文明建設(shè)地位：是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標，也是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證。

4.加強精神文明建設(shè)的根本任務(wù)：提高全民族“兩個素質(zhì)”（思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)），培養(yǎng)“四有”（有理想、有道德、有文化、有紀律）公民。

5.精神文明建設(shè)的內(nèi)容一是思想道德建設(shè)（中心環(huán)節(jié)），二是教育科學文化建設(shè)（基礎(chǔ)工程）。

6.思想道德建設(shè)的要求：弘揚愛國主義精神，堅持以人民服務(wù)為核心，以愛國主義為原則，以增強誠信意識為重點，自覺履 行“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范，樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的榮辱觀。提高思想道德水平和境界，培養(yǎng)文明道德風尚。

7.精神文明創(chuàng)建活動——移風易俗、改造社會、建設(shè)美好生活的偉大創(chuàng)造，是加強先進文化的有效形式。作用：推動了經(jīng)濟

與社會協(xié)調(diào)發(fā)展，對于整個中華民族的精神面貌產(chǎn)生巨大的影響。

8.細微之處見行動：①保持精神肌體的健康，就要善于辨別各種腐朽文化和落后文化并加以自覺抵制；

②讓我們一起行動起來，參與形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動，讓社會主義精神文明之花更璀璨奪目。

中國取得巨大成就的原因：

1.根本原因：開辟中國特色社會主義道理，形成了中國特色社會主義理論體系（鄧、三、科）

2.其他原因：①堅持黨的基本路線不動搖；②堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；③堅持四項基本原則；④堅持改革開放；⑤堅持共同富裕的原則；⑥堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導；⑥發(fā)揚艱苦奮斗精神等

改革開放是強國之路，是我們黨和國家發(fā)展的活力源泉。

.實行對外開放基本國策的必要性：世界一天天變得更加開放，閉關(guān)自守只會導致落后；我國要發(fā)展、要進步，就要吸收和借鑒一切先進的東西；實行對外開放，符合當今時代特征和世界經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。保護環(huán)境基本國策：

1.環(huán)境形勢：總體看，生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到了遏制，部分地區(qū)有所改善，但環(huán)境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。2.面對環(huán)境形勢的國家措施是：堅持保護環(huán)境基本國策和實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

3.正確處理環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系：在現(xiàn)代化建設(shè)中，在保持國民經(jīng)濟健康較快發(fā)展的同時，必須把環(huán)境保護放在突出位置，認識到保護和改善環(huán)境，就是保護和發(fā)展生產(chǎn)力；加快經(jīng)濟發(fā)展，決不能以破壞環(huán)境為代價，決不能把環(huán)境保護和經(jīng)濟建設(shè)對立起來或割裂開來，決不能走先污染后治理的老路。保護環(huán)境和節(jié)約資源，作為一項基本國策，直接關(guān)系到每個人的切身利益和中華民族的復興。實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略：

1.地球是人類的共同的家園，地球上的自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)，不能對大自然一味的索取。

2.我國自然資源的特點：總量大，種類多，但人均占有量少，開發(fā)難度大。

3.我國面臨的資源形勢：長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。

4.實施可持續(xù)發(fā)展的原因：人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機等一系列世界性的的問題，已威脅到我們和子孫后代的生存。

5.可持續(xù)發(fā)展的含義::就是既滿足當代人的需求，又不損害后代人滿足其需求能力的發(fā)展。可持續(xù)發(fā)展的要求：人與自然和諧相處，認識到自己對自然、對社會和子孫后代應負的責任。

6.面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，國家的做法是：實施可持續(xù)發(fā)展，堅持計劃生育和保護環(huán)境基本國策，堅持科學發(fā)展觀，努力把我國建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然協(xié)調(diào)，推動整個社會走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設(shè)。

7.建設(shè)“兩型”社會，文明應怎樣做？提高資源、環(huán)保意識，學會依法保護環(huán)境，節(jié)約資源；養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣。如不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不用或少用一次性木筷，不用或少用一次性塑料購物袋，節(jié)約用水、一水多用等 科教興國、人才強國：

1.當今世界，科學技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

2.中國的發(fā)展離不開科技進步，從總體上看，我國科技總體水平同世界先進水平相比仍有很大差距，要縮小差距，必須加快發(fā)展科學技術(shù)。

3.當今，激烈的經(jīng)濟和科技競爭，歸根到底是教育競爭、人才競爭，從一定意義上說，教育是一個民族最根本的事業(yè)。4.要實現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標，具有決定性意義的一條，就是把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。5.只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，才能從根本上提高中華民族整體素質(zhì)，才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位，因此，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅持。6.要進一步推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略的實施，就必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

7.科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素，在激烈的國際競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味地靠技術(shù)引進，就永遠難以擺脫落后的局面；創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是現(xiàn)代人應具備的素質(zhì)。只有具備創(chuàng)新精神，文明才能在未來發(fā)展中不斷開辟新的天地。維護國家安全 8.要提高科技創(chuàng)新能力，首要是提高教育創(chuàng)新能力

9.發(fā)展教育科技、教育，是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計，也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。我們要堅定不移地實施科技興國戰(zhàn)略，全面深化教育、科技體制改革，積極推進教育、科技與經(jīng)濟社會相結(jié)合，只有這樣，才能早日實現(xiàn)民族的偉大復興。

艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新：

1.艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，勤勞勇敢、自強不息自古以來是我們民族精神的重要內(nèi)容。2.艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)實踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞。

3.要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)我們的共同理想，必須始終保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風。

3.艱苦創(chuàng)業(yè)精神，作為一種積極、健康的生活的態(tài)度，一種思想境界，無論什么時代，都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高的美德。

4.在新時期，推進現(xiàn)代化建設(shè)，更需要大力倡導和發(fā)揚艱苦奮斗精神，尤其是開拓創(chuàng)新的精神。統(tǒng)一的多民族國家：

1.我國是一個統(tǒng)一的多民族的國家，經(jīng)過長期的經(jīng)濟文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我、我中有你的親緣關(guān)系。2.在少數(shù)民族聚居區(qū)實行民族區(qū)域自治制度，它是我國一項基本政治制度，是建設(shè)中國特色社會主義民主政治的重要內(nèi)容。、3.新中國成立，開辟各民族平等、團結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系；處理民族關(guān)系的原則是平等、團結(jié)和共同繁榮。4.自覺履行民族團結(jié)的義務(wù)就要尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣和語言文字，同破壞民族團結(jié)的行為作斗爭。實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一：

1.基本方針——和平統(tǒng)一，一國兩制（含義：“一國”是指中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整，不容分割，中國是一個統(tǒng)一的國家。”兩制“是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，港澳臺保持原有的資本主義制度和生活方式不變。2.實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的重要性：①實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在；②世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬于一個中國，中國的主權(quán)和領(lǐng)土不容分割，堅持一個中國原則，是兩岸和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)。3.解決臺灣的態(tài)度：遵循“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針，堅持一個中國原則絕不動搖，爭取和平統(tǒng)一的努力決不放棄，寄希望于臺灣人民的方針絕不改變，反對臺獨分裂絕不妥協(xié)，堅決維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護中華民族的根本利益。維護國家安全是我們的義務(wù)：

1.國家安全，包括國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不容侵犯，國家的機密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等；

2.維護國家安全的重要性：維護國家安全是每一個公民應盡的義務(wù)。國家安全關(guān)系著整個國家和民族的生死存亡。沒有國家安全，公民個人安全就無法得到保障。我國正處于社會主義初級階段

1.初級階段的表現(xiàn)（原因）：社會生產(chǎn)水平還比較低，科學技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高，社會主義具體制度還不夠完善。2.現(xiàn)階段的主要矛盾和根本任務(wù)—主要矛盾：人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾；根本任務(wù)；沿著中國特色社會主義道路，集中精力進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。（根本途徑：以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力）

3什么是.以經(jīng)濟建設(shè)為中心？就是在整個社會主義初級階段，各項工作必須服從或服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，就是把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首要地位。為什么？因為以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要，是黨和國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。4.改革開放是強國之路，是我們黨和國家發(fā)展進步的活力源泉。共同富裕：

1.堅持按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度。2.在分配中，既要提倡奉獻精神，又要落實分配政策，既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊。

3.認識共同富裕：共同富裕是社會主義的根本原則。實現(xiàn)共同富裕是一個過程，只有鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，形成示范效應，并通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐漸實現(xiàn)共同富裕。構(gòu)建社會主義和諧社會：

1.實現(xiàn)社會和諧，建美好社會，始終是人類孜孜以求的社會理想，也是包括中國共產(chǎn)黨在內(nèi)的馬克思政黨不懈追求社會理想 2.我們所要建設(shè)的和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友善、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。3.構(gòu)建社會主義和諧社會，是貫穿中國特色社會主義事業(yè)全過程的長期歷史任務(wù)，需要付出長期的艱苦的努力。

4.和諧社會，人人共享，促進和諧，人人有責。和諧美好的社會，需要腳踏實地的艱苦奮斗，需要全體人民的共同參與，只要人人有責任，人人有行動，人人有貢獻，構(gòu)建社會主義和諧社會的宏偉目標，就能早日變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實！

第五篇：九年級思想品德中考試卷分析

九年級思想品德中考試卷分析

第26題：

本題主要考查學生運用課本主干知識分析問題、解決問題的能力，可操作性強，無空白，但均分只有4.02分。學生失分原因有：

1、部分學生不能根據(jù)材料從課本中提取出有效知識，也不會把課本知識和材料有機結(jié)臺起來，要么只看到材料而忽視了課本知識，要么只單純回答了課本知識而沒有結(jié)合材料。

2、部分學生辯證思維能力和發(fā)散性思維能力較弱，不能多角度地分析、解決問題。最典型的就是第三示例的跟貼，很多學生只想到維護正義，為人正直，關(guān)愛社會而不能想到增強自我保護意識和能力。第27題1問：

本題也是考查學生運用課本知識分析問題、解決問題的能力，均分1.6分。部分學生失分主要是因為不能從政治的高度看問題，只是從生活的角度看問題。