第一篇：鄧論社會實踐要求

《鄧小平理論概論和“三個代表”重要思想概論》社會實踐參考題目 寫作要求：

一、字數不少于1000字。

二、結合自己的工作實際寫一篇學習體會。

三、選擇下列題目人選其中一題，也可另選題目。

四、用作文紙寫。

五、文章與“平時作業”一并上交。

1、怎樣理解和平與發展是當今世界的主題？

2、怎樣理解鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段？

3、論述鄧小平理論的歷史地位和指導意義？

4、對比毛澤東“實事求是”與鄧小平“解放思想，實事求是”的異同。

5、論述解放思想與實事求是的辯證統一關系。

6、怎樣領會“鄧小平理論是一個完整的科學體系”？

7、為什么說社會主義的根本任務是發展生產力？

8、結合實際，說明發展才是硬道理。

9、談談自己對社會主義本質的認識。

10、論述社會主義初級階段的主要矛盾。

11、如何正確理解堅持四項基本原則和堅持改革開放的關系？

12、為什么說社會主義的初級階段要存在一段相當長的時期？

13、中國為什么要建設“四個現代化”？

14、如何理解中國社會主義建設的戰略對策？

15、結合實際談談如何開發大西部。

16、談談自力更生與對外開放的辯證關系。

17、怎樣理解“對外開放是一項長期的基本國策”？

18、如何處理改革、發展和穩定的關系？

19、舉例說明非公有制經濟在國民經濟發展中的作用。

20、談談你對“效率優先，兼顧公平”的分配原則的認識。

21、你認為我國的社會保障體系如何建設？

22、我國為什么要建立社會主義市場經濟體制？

23、談談你對社會主義民主政治建設的設想。

24、論“依法治國”與“以德治國”的關系。

25、怎樣理解我國的“政治協商制度”？

26、怎樣理解物質文明與精神文明的關系？

27、結合實際談談如何實現社會主義文化建設的奮斗目標？

28、結合鄧小平理論，談談你對道德、誠信建設的看法。

29、鄧小平是怎樣論述反對霸權主義和強權政治的？

30、如何認識鄧小平提出“一國兩制”的構想的依據？

31、談談為什么必須堅持一個中國的原則？

32、論述在黨的建設中，思想建設，組織建設，作風建設和制度建設四者之間的關系。

33、怎樣理解江澤民關于“三個代表”的思想？

34、怎樣理解“建設中國特色的社會主義”？

35、如何理解“三個代表”重要的本質是立黨為公，執政為民？

36、談談“保持共產黨員先進性教育”

第二篇：11秋鄧論社會實踐細則

《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》社會實踐實施細則

目的：鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是馬克思主義在中國發展的新階段，是當代中國的馬克思主義，是中國共產黨集體智慧的結晶，引導著我國社會主義現代化事業不斷前進。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，深入進行社會實踐，理論聯系實際，是電大學員深刻領會鄧小平理論及“三個代表”重要思想的重要途徑。

附：

《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》

心得體會參考選題

1、改革開放對寧波（大市）經濟（工業、農業、商業、外貿、金融、教育等）發展的重要意義。

2、改革開放給人們生活帶來的巨大變化（結合自身實際）。

3、結合兩岸局勢的現狀，談談你對“一國兩制”的理解。

4、如何從我做起，打造綠色、低碳生活？請結合科學發展觀有關理論談談自己的看法。

說明：

1、學員可任選一大題，自擬副標題。

2、理論結合實際，談出自己的想法。

3、字數1000左右，一律手寫在方格稿紙上。

第三篇：鄧論心得體會

學習《鄧小平理論》心得體會

通過這學期對電大所開課程《鄧小平理論和三個代表重要思想概論》的學習，使我對鄧小平理論有了更深的理解。

十一屆三中全會以來，我國改革開放和現代化建設舉世矚目的偉大成就，最根本的就是靠鄧小平理論的指導。因為有了鄧小平理論的指導，我們黨才開辟了具有中國特色的社會主義新道路；因為有了鄧小平理論的指導，我們的社會主義事業才經受住了國際國內**的考驗，在世界社會主義運動嚴重曲折中站穩了腳跟，國際地位不斷提高；因為有了鄧小平理論的指導，我國才取得了經濟發展、政治穩定、民族團結和社會進步。如果沒有鄧小平理論，就不可能有我國改革開放的新生活；不可能有現代化建設的光明前景。

鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是馬克思主義在中國發展的新階段，是當代中國的馬克思主義，是中國共產黨集體指揮的捷徑，引導著我國社會主義現代化事業不斷前進。鄧小平理論是實現中國發展和穩定的思想體系，它涉及到政治，經濟，文化，思想等各個方面。鄧小平理論使中國人民富了起來，它是我們整個國家和全體中華兒女的寶貴精神財富。解放思想，實事求是是馬克思列寧主義的精髓，是毛澤東思想的精髓，也是鄧小平理論的精髓，是黨的思想路線的核心內容。改革開放以來，我們黨和國家在理論和實踐上的每一步前進，改革和建設的每一步發展，都是堅持解放思想，實事求是思想路線的結果。在走向新世紀的新形勢下，面對許多從來沒有遇到過的艱巨課題，我們只有立足于現代意境對“解放思想、實事求是”進行不斷的反思與創新，才能不斷地開創建設有中國特色社會主義事業的新局面。解放思想，實事求是同時也應當是我們的行動依據。解放思想，我們可以

放開去學習先進的外國文化和科學技術；實事求是，讓我們一切從實際出發、讓我們更客觀的去對待處理學習、生活中的每一件事情。不實事求是，對待人不以誠為本，如何能夠在現實生活中生存下去？又如何可有未來可言？我們年輕一代是作為社會主義的接班人，更應該實事求是，踏踏實實的做好生活中的每一件事，為以后的學習和工作打下扎實的基礎。學習鄧小平理論，讓我們認

識到黨的思想路線的高度準確性和鄧小平理論的豐富的哲學性和博大精深。

對實事求是的意義，我們要從思想路線的高度來認識。鄧小平同志指出：“馬

克思，恩格斯創立了辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想路線，毛澤東同志用中國語言概括為‘實事求是’四個大字。實事求是，一切從實際出發，理論聯系實際，堅持實踐是檢驗真理的標準，這是我們黨的思想路線。”可見，實事求是的內涵是十分豐富的，它是黨的思想路線的核心，是辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理的凝結，是馬克思主義現代化的思想基礎。

科學發展永無止境，要在實踐中不斷開辟認識真理的道路。實踐在發展，事物在發展，人們的思想也必須隨之向前發展。科學發展觀應該成為人們思想的常態，什么時候思想僵化了，什么時候就要犯錯誤了，哪個地方思想僵化了，哪個地方就要落后了。當前世界的大變動，中國的新發展，黨情的新變化，尤其要求我們樹立科學發展的思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新，永不僵化、永不停滯。只有這樣，才能正確應對新形勢、回答新問題、解決新矛盾、實現新發展，才能使中國特色社會主義道路越走越寬廣，使中國特色社會主義理論體系越來越豐富，使中國特色社會主義事業越來越興旺。

我覺得學習鄧小平理論，不光是研究其理論內容本身，對于青年來說，真

正以鄧小平理論為行動指導，不斷要深入理解理論內容，更要學習其中的哲學

道理及人生觀態度，健康成長。

作為大學生學習鄧小平理論，重要的一點便是理論學習與實踐活動相結合，只有做到理論聯系實際，才不會“紙上談兵”。電大給我們提供了這樣一個機會。同學們在通讀原著的基礎上請老師進行專門的輔導講座、加深大家對某些關鍵問題的認識；加深對抽象理論的認識，提高了覺悟，取得了進步，可謂受益匪淺。

總之，正如鄧小平同志所說“發展是硬道理”，只有中國的大發展，才能有綜合國力的大提高，才能有人民生活水平的大改善，才能有中華民族在世界上的空前地位。作為我們當代大學生今天高舉鄧小平理論的偉大旗幟，就是要刻苦學習鄧小平理論，用鄧小平理論武裝我們的頭腦，樹立信念，明確責任，確立科教興國戰略，謀求祖國的更大發展。對此我們責無旁貸，這是我們義不容辭的歷史使命，也是黨、國家和人民所希望于我們的。我們是中國明天的希望，讓我們攜起手來，用我們的青春與汗水去譜寫新中國最美好的樂章！

學習《鄧小平理論》

心得體會

學校：四川廣播電視大學

學號： 1251001405456

專業：工 商 管 理

姓名：劉小蘭

日期：2012年5月15日

第四篇：鄧論-讀后感

《鄧小平理論到“三個代表”重要思想概論》讀后感

---偉大的理論創新指導偉大的社會實踐

鄧小平理論是發展的理論，我們要高舉鄧小平理論偉大旗幟，就必須認識到，解放思想，實事求是我們永遠要堅持的思想路線，解放思想，實事求是，是建有中國特色社會主義理論的根本立場和方法，它貫穿整個理論體系之中，是這一理論活的靈魂。從社會主義發展的道路階段看，在中國這樣一個經濟比較落后，人口眾多的國家，究竟如何建設社會主義，這是馬克思主義發展史上的新課題。照搬書本不行，照搬外國模式也不行，必須解放思想，究實事求是，把馬克思主義的基本原理同中國的實際結合起來，在實踐中開辟有中國特色的社會主義道路。同樣，也只有在解放思想、實事求是的思想路線的指導下，才能糾正超越革全發展階段的“左的思想”，從我國生產力發展的實際狀況出發，作出我國還處在社會主義初級階段的科學論斷。社會主義初級階段的性質，主要矛盾，奮斗目標，指導方針和基本路線的正確認識，無一不是堅持解放思想、實事求是的思想路線的結果。江澤民在黨的十五大報告中指出：“鄧小平理論是在和平與發展成為時代主題的歷史條件下，在我國改革開放和現代化建設實踐中，在總結我國社會主義勝利和挫折的歷史經驗并借鑒其他社會主義國家興衰成敗歷史經驗的基礎上，逐步形成和發展起來的。”“鄧小平理論形成了新的建設有中國特色社會主義理論的科學體系。號召全黨學習鄧小平理論，用鄧小平理論武裝全黨是新時期黨的思想建設基本任務。”可見鄧小平理論已成為黨的指導思想，其重要性可見一斑。

對于每一位中國人來說，鄧小平的名字意味著當代中國的改革開放和現代化建設，并和社會主義的長遠發展、中華民族的前途命運聯系在一起。鄧小平是當代中國改革開放和現代化建設的總設計師，鄧小平理論是當代中國的馬克思主義。正是在鄧小平理論的指導下，中國這片古老的土地發生了翻天覆地的變化：從以階級斗爭為綱轉向以經濟建設為中心，從傳統的計劃經濟轉向社會主義市場經濟，從封閉半封閉型社會轉向開放型社會??“九死一生”的中國現代化運動終于奇跡般地走出了歷史的沼澤地。社會主義由此在中華民族的復興中再造輝煌，中華民族則在社會主義改革的基礎上實現偉大復興。社會主義的振興和中華民族的復興就這樣歷史地結合在一起了，而這正是鄧小平理論所擔負的崇高使命。正如江澤民同志所說，“鄧小平是偉大的馬克思主義者，他為中華民族的獨立和解放，為中國社會主義制度的建立，為中國改革開放和現代化建設，建立了不朽的功勛。他把畢生心血都獻給了中國人民，一切以人民的利益為出發點和歸宿。他對黨、對人民、對馬克思主義的最大貢獻，他留給我們的珍貴遺產，就是鄧小平理論。”“三個代表”重要思想堅持和發展了鄧小平理論，它在鄧小平理論的基礎上進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題，創造性地回答了建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題，集中起來就是深化了對中國特色社會主義的認識。江澤民同志對“三個代表”重要思想的創立作出了卓越貢獻，“三個代表”重要思想是馬克思主義中國化的最新成果。正是在“三個代表”重要思想的引導下，中國進一步發生巨大而深刻的變化：初步確立社會主義市場經濟體制，基本建立以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，建設社會主義政治文明，著眼于世界文化發展前沿進行文化創新，全面建設小康社會??一個充滿生機的中國出現在充滿挑戰和希望的２１世紀。歷史越往前發展，就越會顯示出“三個代表”重要思想的重要性。正如胡錦濤同志所說，“江澤民同志高舉鄧小平理論偉大旗幟，以審時度勢的領導才能，與時俱進的政治勇氣和勵精圖治的工作精神，為中國特色社會主義事業的發展建立了卓著的功勛，贏得了全國各族人民的衷心愛戴和國際社會的普遍贊譽。尤其是他集中全黨智慧創立的‘三個代表’重要思想，對于我國各項事業的發展具有重大而深遠的指導意義。”

這本書形式上是一部專題性論文集，實際上是一部理論專著。從內容上看，所選論著關涉到鄧小平理論和“三個代表”重要思想的主要內容,因此，這部著作具有很強的資料性、學術性和權威性，成為學習、研究鄧小平理論和“三個代表”重要思想的重要參考書。在研讀《從鄧小平理論到“三個代表”重要思想》一書中，我深感這是一次重新學習、深入研究鄧小平理論和“三個代表”重要思想的過程，深感鄧小平理論和“三個代表”重要思想的博大精深。

第五篇：鄧論論文

社會主義核心價值體系的理論與實踐意義探討

學員九隊沈磊3022005237

[摘 要] 社會主義核心價值體系有著深刻的內涵,它包括:馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神以及社會主義榮辱觀四個方面的基本內容。建設社會主義核心價值體系是建設中國特色社會主義的理論根基,為構建社會主義和諧社會提供了思想基礎和精神保障,有著極其重要的理論與實踐意義。

[關鍵詞] 社會主義;核心價值;理論;實踐

黨的十六屆六中全會通過的《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》),提出了建設社會主義核心價值體系的任務,并概括了這個體系的本內容,這既是重要的戰略舉措,又是重大的理論創新,是馬克思主義中國化的最新成果。本文將在分析社會主義核心價值體系基本內容及其深刻內涵的基礎上,著力探討社會主義核心價值體系的理論與實踐意義,以期對社會主義核心價值體系有一個正確的認識和準確的把握。

一、四位一體的社會主義核心價值體系

《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》強調:“建設和諧文化是構建社會主義和諧社會的重要任務。社會主義核心價值體系是建設和諧文化的根本。”社會主義核心價值體系涉及經濟、政治、文化、思想等社會生活的方方面面,集中體現了社會主義意識形態的性質和方向。《決定》指出建設社會主義核心價值體系包括:馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀四個方面的基本內容。這四個方面的內容,各自以其特有的含義和實踐要求,在社會主義和諧社會建設中發揮著重要作用。

(一)堅持馬克思主義指導思想

馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想,是社會主義核心價值體系的核心和靈魂,它決定了社會主義核心價值體系的性質和方向,為我們提供了正確的世界觀和方法論,提供了正確認識世界和改造世界的強大思想武器。馬克思主義是當今社會最先進的思想理論,它是發展的、開放的系統,正如馬克思主義創始人所指出的:我們的學說不是教條而是行動的指南;它的運用,隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉移。毛澤東同志創建性地提出了把馬克思主義普原理同中國革命具體實踐相結合的原則,根據這一原則,中國共產黨在八十多年的革命實踐中,一直堅持把馬克思主義普遍原理同中國的具體實踐相結合,走馬克思主義中國化的道路,形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀。事實證明,中國必須堅持馬克思主義指導地位不動搖,堅持用發展著的馬克思主義指導具體的實踐,才能牢牢掌握識形態領域的指導權、主動權、話語權。在當代中國,堅持馬克思主義指導思想包括三個層次的內容,即:堅持以馬克思主義指導中國特色社會主義的實踐,推動中國特色社會主義建設;堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位,用一元統領多元,使馬克思主義成為主流社會思潮;堅持用中國化的馬克思主義武裝廣大干部和群眾。只有堅持馬克思主義指導,才能充分發馬克思主義認識世界和改造世界的強大思想武器的作用。

(二)堅持中國特色社會主義共同理想

中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。理想是一個民族、一個社會奮力前行的向導,是人們對未來的向往和追求。現階段,在中國共產黨的領導下,建設有中國特色的社會主義,實現中華民族的偉大復興,是全國各族人民的共同理想。確立這一理想有其歷史和邏輯的必然性,它是中國人民在中國共產黨的領導下,長期堅持走中國特色社會主義道路,實現中華民族偉大復興的精神寫照。這個共同理想昭示了全國人民在21世紀前20年全

面建設小康社會,到21世紀中葉基本上實現社會主義現代化,把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家的共同愿望,具有強大的感召力、親和力和凝聚力,是鼓舞中國人民同心協力、奮勇前進的精神動力。當代中國只有堅持走中國特色社會主義道路,才能實現國家的富強和人民的幸福,也才能把各黨派、各團體、各階層、各民族團結和凝聚起來;只有堅定建設中國特色社會主義的共同理想信念,才能使之轉化為巨大的精神動力。

(三)堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神

民族精神和時代精神是一個民族賴以存在和發展的精神支柱。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神是社會主義核心價值體系的精髓。毛澤東說:人總是要有精神的,對于一個民族來說也是這樣。中華民族是有著優良傳統、燦爛文化的民族,在五千多年的歷史洗禮中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神,具有強大的感召力和推動力,可以激發全體人民的斗志和責任心;在改革開放的進程中,建設有中國特色社會主義的步伐明顯加快,我們黨緊跟時代前進的節奏,在繼承和發揚優良傳統的基礎上,形成了以改革創新為核心的時代精神。以改革創新為核心的與時俱進、開拓進取、求真務實、奮勇爭先的時代精神,是推動時代發展進步的強大精神動力,是在當代中國人民的偉大奮斗中不斷創造新的輝煌的力量之源。這兩大精神共同構成了中華民族生生不息、薪火相傳的精神支撐,是當代中國不斷創造嶄新業績和世界奇跡的力量源泉,是社會主義核心價值體系不可或缺和不可分割的重要組成部分。

(四)堅持社會主義榮辱觀

社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎。道德和法律是社會意識形態的重要組成部分,任何社會的安定與和諧都需要通過法律制度和道德規范來維系,其中法律依靠的是國家強制力來保證實施,道德則是依靠社會輿論、傳統習俗和人們的內心信念等非強制手段來實現。道德建設的核心即是榮辱觀。2003年胡錦濤同志指出,在社會主義社會里要樹立社會主義榮辱觀,并具體提出了以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,涵蓋了社會風尚、人生態度的各個方面,體現出中華民族悠久的傳統美德、黨的優良傳統和社會主義道德三者的完美結合,是社會主義市場經濟條件下判斷是非得失、確定價值取向、作出道德選擇的基本標準。社會主義榮辱觀明確地指出了在當今社會主義中國應當堅持什么、反對什么、倡導什么、抵制什么,充分說明了只有分清榮辱,明辨善惡美丑,社會才能形成良好的道德風尚。社會主義榮辱觀鮮明地體現了當代中國社會最基本的價值取向和行為準則,是建設社會主義核心價值體系的必然要求。社會主義核心價值體系這四個方面的內容,以馬克思主義理論為主導,屬理論層面的要求,統領共同理想、民族精神和時代精神、榮辱觀等不同層面,四者相輔相成,相互聯系、相互貫通、相互促進,缺一不可,構成一個完整的思想體系。

二、社會主義核心價值體系的理論和實踐意義

一定社會的意識形態領域往往包含有多種價值追求,同時又要在多樣化的思想文化生活中樹立主導性的核心價值體系。社會主義核心價值體系,是社會主義制度的內在精神之魂,是社會主義意識形態大廈的基石,是社會主義文化建設的根本。只有堅持以社會主義核心價值體系引領社會思潮,尊重差異,包容多樣,才能最大限度地形成社會思想共識。沒有社會主義核心價值體系的主導,整個社會主義建設就會迷失方向。十六屆六中全會的《決定》指出,建設和諧文化是構建社會主義和諧社會的重要任務,而社會主義核心價值體系是建設和諧文化的根本。這是對社會主義核心價值體系在構建社會主義和諧社會中地位和作用的明確闡述。建設社會主義核心價值體系,不僅是實現文化自身和諧的關鍵,也是促進整個社會和諧的中心環節,是社會主義社會發展進步的“生命線”。社會主義核心價值體系的提出是一個重大的理論創新,是對中國特色社會主義理論的豐富和發展;同時,它的提出和貫徹,要求我國人民準確地領會和自覺地把握它,并用以指導我們的和諧文化建設,指導我們的社會主義建設,因此又具有很強的現實針對性和理論及實踐意義。其具體表現在以下四個方面:

(一)社會主義核心價值體系的提出表明對建設中國特色社會主義理論有了新的認識 社會主義社會是經濟結構、上層建筑、意識形態與核心價值體系的復合體。由于人們的社會地位不同,利益關系不同,生活經歷不同,家庭教育和社會影響不同,社會主義社會與其他社會形態一樣存在著價值觀和價值體系的多樣化。然而,在多樣化的價值體系中,社會主義社會必定有一種主導性的核心價值體系。中國特色社會主義理論歷來涵蓋經濟、政治、文化、社會各個領域,建設中國特色社會主義歷來不但需要引領整個社會在物質財富方面的極大增長,還需要體現在生成自己的核心價值上,一個社會的核心價值體系是該社會思想文化的核心,體現了這種社會制度的根本精神,也是這種社會賴以生存的精神本質。社會主義核心價值體系是中國特色社會主義內在精神的生命之魂,中國特色社會主義的發展道路要求形成主導價值共識,需要建設社會主義核心價值體系以奠定中國特色社會主義的理論根基。社會主義核心價值體系的建立為人們形成思想認同和共識提供了指導思想。

(二)社會主義核心價值體系的提出進一步明確了建設中國特色社會主義的目標追求 我國正處在價值觀念深刻變革的時代。當前,建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家必然要求有一套與之相適應的主導理想,這一理想應具有高度凝聚力和推動力,能為我們事業的成功提供有力的精神保證。因此正在走自己民族振興之路的中國,必須確立自己的社會理想,切實加強主導理想的培養,以使我們在民族文化和人類文化發展的關鍵時刻,作出無愧于歷史的貢獻。社會主義核心價值體系順應潮流提出中國特色社會主義共同理想,就是在中國共產黨領導下,走中國特色社會主義道路,實現中華民族的偉大復興。這一共同理想的提出深化了建設中國特色社會主義的目標追求,這一共同理想把黨在社會主義初級階段的目標、國家的總體發展、民族的復興與個人的幸福緊密聯系在一起,把社會各個階層、各個群體的共同愿望有機地結合在一起,代表了社會主義核心價值體系的未來走向,是我們黨治理國家的旗幟,是中華民族奮力前行的向導,是全國各族人民團結奮斗的堅強主心骨和強大推動力。樹立社會主義核心價值體系,就要用中國特色社會主義的共同理想凝聚人心,整合力量,引導人們在建設有中國特色社會主義的歷史過程中,自覺地把個人的追求融入全體人民的追求中,把個人奮斗融入到建設中國特色社會主義的偉大實踐之中。

(三)社會主義核心價值體系的提出進一步加深了對社會主義思想道德體系的認識

社會主義核心價值體系是在中國共產黨領導下從中國人民長期的歷史實踐中提煉出來的思想精華,是中國人民共同奮斗的思想基礎和精神動力。黨在十六屆六中全會的《決定》中指出,馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀四個方面,構成社會主義核心價值體系的基本內容。這些內容涵蓋了指導理論、奮斗目標,精神動力,行為規范各個層面,既有理論層面,又有理想、道德、精神層面;既有信仰指向,又有共同目標,既有精神精髓,又有基本道德規范。提出社會主義核心價值體系以前我們只是熟悉社會主義道德體系這一范疇。然而道德從來都不是孤立的,它總是與政治、經濟、文化以及人的世界觀等有著緊密聯系,因此,只是單純地抓道德,很難將全社會的道德認知、道德水平提高到新的層次,而社會主義核心價值體系則不然,它是一個比較全面的整體,既有理想信念和道德規范,也有理論基礎。在這里,指導思想與行為規范、理論與實際運用、歷史與現實成功地結合成為一體。同時應當明確地認識到確立社會主義榮辱觀、進行社會主義思想道德建設的意義,并不是僅限于個人的品德修養,它不僅關系到我們自己如何做事做人,也關系到整個國家、整個民族的命運,關系到整個社會主義事業的興衰成敗,是社會主義思想道德體系中最根本、最重要和最集中的價值內核,它必將成為人們共同遵循和維護的行為準則并將長期作為人們的價值傳統穩定下來。

(四)社會主義核心價值體系明確了認識和評判中國特色社會主義的標準和取向

隨著社會主義市場經濟體制的建立和完善,我國已經進入改革發展的關鍵時期,經濟體制深刻變革,社會結構深刻變動,利益格局深刻調整,思想觀念深刻變化。這四個方面的深刻改變必然

導致思想觀念和價值觀念的多元化;同時,改革開放以來,我國社會經濟成分、組織形式、就業方式、分配方式和利益關系等日趨多樣化,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性不斷增強,社會思想空前活躍,人們的價值觀也呈現出多樣化趨勢;綜觀全球,東西方之間、傳統與現代化之間、發達國家與新興發展中國家和民族之間等不同文化和價值觀體系的比較和沖突,在國際生活和社會生活中表現得越來越明顯,其影響也日益突出,正逐漸成為新世紀的一個具有全球性、時代性的問題;加之市場經濟特有的屬性亦會帶來眾多負面效應,使人們的價值取向呈現多樣性、多重性、多變性的特點,由此,原有的價值理念和道德標準受到嚴峻挑戰,一些原本十分明確的價值觀念受到質疑,導致不少人的思想觀念出現了困惑、迷茫、盲從。特別要看到,我國作為世界上最大的社會主義國家,將長期面對激烈的國際文化競爭,特別是面對西方資本主義國家傳播其意識形態、進行文化擴張和思想滲透的壓力。因此要應對我們在新世紀新階段所面臨的前所未有的發展機遇和挑戰,要化解以上諸多社會矛盾,維護社會穩定,扎實推進和諧社會建設,更需要社會主義核心價值體系的指導,用社會主義核心價值體系來引領、統攝、整合多樣化的價值觀念,用社會主義核心價值體系來引領多元化社會思潮,在尊重差異中擴大社會認同,在包容多樣中增進思想共識,否則,就可能迷失我們前進的方向,削弱和渙散我們的斗志,瓦解和分裂我們的隊伍,從而危害社會主義和諧社會的建設。因此,在實踐中要讓人民群眾普遍接受,就必須把社會主義核心價值體系滲透到社會生活的方方面面中去。

總之,建設社會主義核心價值體系是建設中國特色社會主義的理論根基,也為構建社會主義和諧社會提供思想基礎和精神保障。它涉及社會生活的諸多方面,既是一個重大的現實課題,又是一項長期的歷史任務,是全黨全社會的共同責任,需要全體社會成員齊心協力、共同努力。我們應當從理論與實踐的結合上加強對這一課題的研究,不斷深化對社會主義核心價值體系的認識,逐步形成有利于社會主義核心價值體系建設的理論導向、輿論導向、政策導向、利益導向和法制保障,在建設社會主義核心價值體系過程中,堅持以人為本、全面協調可持續的科學發展的道路,全面落實科學發展觀,在全面建設小康社會的實踐基礎上,把中國特色社會主義偉大事業不斷推向前進。

【參考文獻】

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[2]江澤民·江澤民文選(第2卷)·北京:人民出版社,2006·

[3]倉俊烘·建設中國社會的核心價值體系·中國教育報,2006-12-01·

[4]王澤應·社會主義核心價值體觀的基本特征·光明日報,2007-04-03·

[5]木拉提·巴海·理論創新的又一重大成果·烏魯木齊成人教育學院學報,2007,(8)·

2008-12-22