第一篇：任務書-認識財務管理

項目一――財務管理基礎

“模塊一：認識財務管理”學習任務書

一、學習任務

1、繪圖描述企業資金運動過程（圖示）

2、以工業企業為例列示企業存在的財務活動

3、以工業企業為例列示企業存在的財務關系

4、以工業企業為例描述企業的財務管理目標

5、實地調查和網上查閱資料，影響企業財務管理的環境

二、學習目標

1、知識目標：掌握財務管理的內容和目標，了解財務管理的原則和方法，熟悉財務管理的環境

2、能力目標：結合課堂講解、實地調查和網上查閱資料，初步認識和了解企業的財務管理。

三、學習要求

要有書面的學習結果

四、參考資料：

1、教材

2、張玉英.《財務管理》（第二版）.北京：高等教育出版社

3、趙光忠.《企業財務管理模塊與操作流程》.北京：中國經濟出版社

4、其它教材、網絡和報刊資料等

第二篇：認識實習任務書

認識實習任務書

1.時間：2011年10月24日—2011年10月30日

2.實習單位：新鄉市泰隆責任有限公司豫通電機新鄉市華源電力設備有限公司

3.實習目的：

1了解本專業的主要內容，加深對本專業的了解，提高我們的○

專業興趣和專業學習的主觀能動性。

2建立有關工藝過程，系統原理和設備的感性認識，初步了解○

有關系統和設備的操作步驟和方法，提高我們的實踐能力，為后續專業基礎課程，有關課程的學習打下良好的基礎。

3培養我們團結協作，吃苦耐勞的精神，增強我們為社會進步○

和經濟發展服務的使命感和責任感。

4初步了解本專業的發展現狀和前景，培養我們樹立正確的專○

業思想和學習態度，明確學習的方向。

4.實習任務

1結合本次認識實習，認真按照自己實習過程所去實習單位發展○

及生產情況，聯系自己專業知識在實際當中的應用，總結自己的心得體會。

2做好實習筆記，對自己發現的疑難問題及時請教解決。○

3內容涉及到每個實習單位，論述詳細。○

4正文書寫完畢后，○填寫自己實習準備階段所參考的書籍，資料。

第三篇：認識實習任務書

2008級會計學認識實習任務書

一、意義和目的學生通過暑假為期3周的認識實習，應對會計崗位的性質和會計工作的基本程序有所了解，為今后的會計工作打下一定的感性認識基礎；應學會運用所學的基本知識分析實習中遇到的問題，初步提高分析問題和處理問題的能力；在對會計崗位和會計工作程序了解的基礎上，對今后的就業意向有一個初步的考慮等。

二、內容和要求

每位學生應到企事業單位的會計機構進行實習，其實習具體要求如下：

（一）了解單位會計機構崗位的設置

1.會計崗位設置的原則。

2.會計崗位設置的分工：

1）會計機構負責人或會計主管人員。

2）出納。

3）會計核算人員。

4）會計稽核人員。

5）會計檔案管理人員。

（二）了解每個會計崗位的職責和工作內容：

1．會計機構負責人或會計主管人員的職責和工作內容。

2．出納的職責和工作內容。

3．會計核算人員的職責和工作內容。

4．會計稽核人員的職責和工作內容。

5．會計檔案管理人員的職責和工作內容。

(三)了解成為一名合格會計人員的基本條件。可以圍繞以下幾個方面來開展：

1．堅持原則，秉公辦事，具備良好的道德品質；

2．遵守國家法律、法規；

3．具備一定的會計專業知識和技能；

4．熱愛會計工作。

因有提供虛假財務會計報告，做假賬，隱匿或者故意銷毀會計憑證、會計賬簿、財務會計報告，貪污、挪用公款，職務侵占等與會計職務有關的違法行為，被依法追究刑事責任的人員，不得取得或者重新取得會計從業資格。

（四）了解內部會計管理制度。可以圍繞以下幾個方面來開展：

1．建立內部會計管理體系。

2．建立會計人員崗位責任制度。

3．建立帳務處理程序。

4．建立內部牽制制度。

5．建立稽核制度。

6．建立原始記錄管理制度。

7．建立定額管理制度。

8．建立計量驗收制度。

9．建立財產清查制度。

10．建立財務收支審批制度。

11．實行成本核算的單位應當建立成本核算制度。

12．建立財務分析制度。

（五）了解會計核算的基本內容。主要從以下幾個方面來開展：

1．款項和有價證券的收付。

2．財物的收發、增減和使用。

3．債權債務的發生和結算。

4．資本、基金的增減。

5．收入、支出、費用、成本的計算。

6．財務成果的計算和處理。

7．需要辦理會計手續、進行會計核算的其他事項。

即上述經濟業務發生時，實習單位會計機構（人員）是如何進行確認、計量和記錄的。

（六）了解基本的會計核算方法、會計處理流程等。

由于實習時間有限,學生一般不可能對上述內容都有充分的了解。學生可視實習單位的情況：若實習單位較大，業務較多，可選擇性的從上述六個方面挑選兩個內容作為主要了解的內容；若實習單位較小，業務相對較少，學生應盡可能的多了解幾個方面的內容。

三、進程和安排

在第6學期的期末由實習指導教師安排任務。暑假開始后的三個星期內自行聯系和落實實習單位,并在實習期間撰寫完成實習報告。

實習報告應在開學后的第一周內上實習指導老師。

四、實習報告要求

理論聯系實際，結合實習單位會計機構的實際狀況，完成認識實習報告。報告字數不少于3000個字，用A4紙（標題四號宋體加黑，正文小四號宋體，1.5倍行距）打印成稿。內容主要包括：

1．封面（由學校統一下發）；

2．正文（單位會計機構（崗位）現狀及你的體會等）；

3．個人鑒定;

4.實習單位意見(要加蓋公章,最好是法人章)。

五、評分標準

學生應在確實聯系實習單位，完成三個星期實習的基礎上完成實習報告。實習報告評分標準如下：

1．優秀：報告（或案例）真實，論述合理，分析透徹，結論正確，企業相關領導認為對指導實際工作有一定的參考價值的實習報告。

2．良好：報告（或案例）真實，論述基本合理、分析和結論基本符合實際的實習報告。

3．及格：報告（或案例）真實，基本能對三周的實習寫出心得體會的實習報告。

4．不及格：報告抄襲、無具體內容的實習報告。

六、注意事項

學生在外實習時應時刻注意安全，盡力避免危險事項。

1．原則上學生應在家庭所在地實習。若需到外地進行實習，要經家長和學校同意批準；

2．學生要遵守校紀、校規，遵守實習單位的規章制度，遵守地區和國家的法規；

3．按實習單位的保密要求，做好保密工作；

4．聽從實習單位指導教師（或領導）的統一指揮。

最后祝全體同學實習取得圓滿成功。

第四篇：財務管理專業實習任務書（模版）

20XX級財務管理專業畢業實習任務書 班級：財管XX姓名：XXX學號：XXX

一、實習目的畢業實習是大學里實踐性的教學環節，是培養我們學生綜合運用所學理論知識和解決實際問題能力的基本訓練，是順利完成畢業環節教學的基礎和前提。畢業實習的目的是：

1、通過專業實習，我們可以較全面、深入地了解會計核算和財務管理工作的意義，熟悉現行會計、財務管理制度和實務操作技能，使我們對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。

2、使我們進一步消化和深化已學到的專業理論知識，同時通過實踐環節，可以檢查我們對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力；檢查我們畢業論文有關的各項準備工作的計劃性和完善程度。

3、通過畢業實習，可以培養我們觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

4、通過畢業實習，培養我們的理論和實踐相結合的能力，培養實事求是的工作作風，踏踏實實的工作態度，樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

二、實習內容、實習時間和進度安排

我們2007級財務管理學生畢業實習從2010年11月1日至2010年12月31日，共8周61天（含休息日）。

為了達到實習的目的，畢業實習的實習內容應包括以下幾個方面：

1、對實習單位目前所處的理財環境的分析；了解實習單位現有資金的來源渠道、方式、資本結構狀況；掌握企業籌資決策的基本方法；

2、參與企業進行投資項目有關情況的預測及投資方案的決策；

3、熟悉企業如何進行各項流動資產的日常管理；

4、參與企業實行成本預測、計劃、控制、分析與考核；

5、了解企業利潤分配的方案；

6、熟悉企業財務報表分析的基本方法和技巧；分析企業近幾年來獲利能力、償債能力、營運能力的變化；

7、收集畢業論文資料

具體實習進度安排如下：

第一周：內容一；第二周：內容二；第三周：內容三；第四周：內容四；第五周：內容五；第六：內容六；七周：內容七；第八周：內容八。

三、實習要求

畢業實習是我們在校期間最重要的實踐環節，應以實習單位為課堂，以實習單位中具有豐富實踐經驗的管理人員為教員，認真搞好畢業實習，使其真正收到實效。在實習過程中，我們必須做到：

1、嚴格按照實習規定的要求進行實習，不得提前結束實習，也不準隨意延長實習時間。要遵守實習單位的勞動紀律和其他各項規章制度，與實習帶教師傅和

實習單位搞好關系。

2、虛心學習會計核算的方法、財務管理的技巧以及其他企業管理知識，勤奮探索實踐工作經驗。尊重實踐經驗，尊重管理人員，虛心聽取講解，認真做好實習周記，認真撰寫實習報告。

3、對在實習中悉知的商業秘密保密。借閱實習單位提供的各類資料，必須按有關規定妥善保管，完整歸還。

4、系統收集和全面掌握畢業論文的有關數據資料。要深入調查畢業論文的背景情況，系統查閱論文有關的文獻資料；熟悉畢業論文的研究思路、技術途徑、方法步驟和實際管理中的有關研究成果。

5、應緊密聯系畢業論文選擇相應的企業和崗位作為實習點。原則上實習地點由我們學生根據本人的實際情況在家鄉所在地市確定，但如果自行難以確定實習地點，可由指導教師按照相對集中的原則給我們進行安排。

6、在實習過程中，我們一般采用“聽”、“看”、“做”、“問”、“記”、“思”的實習方式。

第五篇：財務會計課程設計任務書(財務管理10)

財務會計課程設計任務書

學生姓名：專業班級：財務管理1001班指導教師：胡敏、陳愛早工作單位：管理學院會計系題目:

初始條件：

1.某企業單位一個月發生的經濟業務有關的原始資料、會計核算制度；

2.課程設計所要使用的空白記賬憑證、空白賬頁、空白報表

3.其他材料

要求完成的主要任務:

完成該企業當年12月份各項經濟業務的全套賬務處理,包括填制憑證,登記賬簿,計算利潤,進行年終利潤結算,編制主要會計報表,撰寫課程設計報告書。時間安排：2012年6月25日—2012年7月6日

（1）6月25日根據資料建立有關明細賬和總賬；

（2）6月27日前 根據12月上旬發生的經濟業務完成記賬憑證的編制；登記完成12月上旬的日記賬、明細賬、編制完成12月上旬的科目匯總表、登記完成12月上旬的總賬；

（3）6月28日前 根據12月中旬發生的經濟業務完成記賬憑證的編制；登記完成12月中旬的日記賬、明細賬、編制完成12月中旬的科目匯總表、登記完成12月中旬的總賬；

（4）7月1日前根據12月下旬發生的經濟業務完成記賬憑證的編制；登記完成12月下旬的日記賬、明細賬、編制完成12月下旬的科目匯總表、登記完成12月下旬的總賬；

（5）7月2日前完成結賬并進行綜合試算；裝訂記賬憑證；

（6）7月3日前編制完成該會計報表；

（7）7月4日查閱和收集有關會計確認或計量方面的文獻資料，根據所查閱的文獻資料，并結合做財務會計手工模擬實驗的體會，撰寫一篇不少于3000字的文章或課程設計報告書。

（8）7月5日上午11點之前 提交課程設計資料：賬、證、表、以及課程設計報告書，并進行課程設計答辯。

（9）7月6日下午5點之前完成課程設計錯誤修改工作。

指導教師簽名：12 年 6月 25日 系主任（或責任教師）簽名：12 年 6月 25日