第一篇：重慶大學數學與統計學院崗位聘任結果

重慶大學數學與統計學院崗位聘任結果

（經院設崗聘任委員會11.9.29討論通過）

院長、副院長全部有高崗安排 http://202.202.1.211/gangw.asp

數學與統計學院第五輪崗位聘任設置關鍵崗位：教學科研崗位9級2個，8級8個，7級10個；教學崗位8級2個，7級7個。所有待聘關鍵崗位歡迎海內外學者前來應聘（Email:yh@cqu.edu.cn）

由此進入數統學院崗位聘任在線申請、考核、公示專板，該板為認證版面，僅限本院教師使用，新注冊的教師請向學院申請認證

●第五輪崗位聘任關鍵崗位(21人)

團隊崗位：

數學與統計創新團隊

兼職崗位：8人

楊虎(院長)、何傳江（副院長）、穆春來（副院長）、李聲杰、黃小軍、朱長榮、張志民、王浩(成教畢業的院辦主任)

（全院1個院長、兩個副院長，實力怎么樣，請到網上查）

教學科研九級：

2數學一級學科博士點負責人：李聲杰

統計學一級學科博士點負責人：楊虎（院長，這么大個遠，到底有多少時間在搞科研，不過憑借院長資源籠絡了一批優秀學生，其他人羨慕）

教學科研八級：8

基礎數學博士點負責人：待聘

計算數學博士點負責人：何傳江（副院長）

應用數學博士點負責人：穆春來（副院長）

運籌學與控制論博士點負責人：待聘

數理統計博士點建設崗：待聘

生物衛生統計博士點建設崗：待聘

金融統計與風險管理和精算博士點建設崗：待聘

應用統計博士點建設崗：待聘

教學科研七級：10

基礎數學碩士點負責人：黃小軍（低聘六級）

計算數學碩士點負責人：曾理

應用數學碩士點負責人：舒永錄（低聘六級）

運籌學與控制論碩士點負責人：伍俊良

數理統計碩士點建設崗：待聘

生物衛生統計碩士點建設崗：待聘

金融統計與風險管理和精算碩士點建設崗：張志民（低聘五級）（院長的學生，剛畢業的毛頭小子）

應用統計碩士點建設崗：黎雅蓮（低聘五級）（院長的學生）

應用統計專業碩士點負責人：易正俊（低聘六級）

軟件工程碩士點負責人：何光輝（低聘五級）

教學八級：2

數學實驗國家級精品課程負責人：龔劬

工程數學市級教學團隊負責人（兼概率論與數理統計課程負責人）：劉瓊蓀

教學七級：7

高等數學課程第一負責人：葉仲泉

線性代數課程第一負責人：段正敏（軟件工程碩士，居然在數學拿七級崗）復變函數第一負責人：李江濤

研究生課程第一負責人：鐘波

研究生課程第二負責人：王開榮

數學教學實驗中心負責人：謝德政

信息與計算科學市級優勢與特色專業負責人：胡小兵

●第五輪崗位聘任一般崗位（59人）

教學六級：

3高等數學課程第二負責人：王新質

數學與應用數學專業負責人：張謀

統計學專業負責人：陰文革（低聘五級）

教學與專技5級：18

劉思澤、田玉芳、蔣衛生、肖志祥、于光磊、張平、溫羅生、潘明勇、黃薇、黃光輝 朱長榮、蒲學科、魏曙光、張良才、王曉宏、楊木洪、方延洪、曹蓓（院長夫人、實驗管理員，居然和副教授、博士同一級，很多博士副

教授還在4級中）

教學與專技4級：

21張敏、王克金、王海鷹、張萬雄、王漢明、譚宏、肖劍、顏軍、劉霞、榮騰中

蔡薇、徐建文、李寒宇、周云華、陳純榮、劉德強、張應應、劉朝林、劉瓊芳、李曼曼

王坤

教學與專技3級：7

鄧林、胥斌、羅廣萍、董海云、李小婭、潘致鋒、彭智軍

（都是老革命了，還3級）

管理六級：1

王浩

管理五級：2

胡小蘭 賴大偉

管理四級：7

李黎黎 李慧 許菲 戴娟 羅強 段曦盛 劉忠英

第二篇：數學與統計學院

數學與統計學院 2010工作總結

根據《湖北師范學院目標管理工作實施方案》和《湖北師范學院目標管理工作考核辦法》，現將數學與統計學院2010目標管理完成情況匯報如下：

一、工作共性目標完成情況

1．制度規范完善，班子團結有力

①修訂和完善了數學與統計學院各項管理制度與工作細則，并匯編成冊，可操作性強。

② 學院領導班子團結有力，分工明確，責任性強。在科學發展觀的指導下，不斷開拓創新，齊心協力共謀學院發展。

③ 認真落實黨政聯席會議制度，在重大事項決策過程中，黨政加強溝通，堅持民主集中制原則，使各項決策在實施過程中都能有序推進。2．基層組織健全，隊伍充滿活力

數統院基層組織健全，工作職責明確，工作程序規范，工作效率

明顯提高。全院教職工積極參加政治學習和各項活動，上半年，學院認真貫徹落實校第六次教學工作會暨第四次科技工作會精神；下半年，在貫徹執行學校“關于開展“青山湖畔黨旗紅”主題實踐活動方案”的基礎上，結合本院實際，制定了數統院“關于深入開展創先爭優活動的實施方案”，確定了“一名黨員一面旗幟”活動主題，重點開展“十個一”活動，活動有成效有特色。3.院務公開，強化民主管理

充分調動全院教職工參與民主管理, 堅持院務公開（如：經費使用、津貼發放、崗位評聘等）,不斷擴大教職工的知情權,參與權和監督權。4.弘揚傳統美德，加強廉政建設

①注重本院精神文明建設，全院教職工恪守本職、愛崗敬業；團結一心、共謀發展。此外，“關愛學生、服務學生”意識在全院教師中不斷增強。②勤儉節約，不鋪張浪費。加強黨內監督, 接受群眾監督, 本院無任何違紀違規現象。

二、數學與統計學院內部目標完成情況

（一）學生工作情況 1．第一志愿錄取情況：

2010年數學、信息、統計、會計專業分別錄取123、49、31、76人，共計279人。數學和會計專業第一志愿率達到150%以上，報到后還不斷有學生申請轉入這兩個專業。信息、統計專業志愿率分別為71%（35/49）、47.5%（19/40）。總體第一志愿率達到95%以上。本科專業非本專業錄取人數比例2.1%（6人）。（附：湖北師范學院2010年湖北省本科專業錄取分數一覽表）

目前在校學生1069人，欠費學生13人（53100元），實際欠費人數比例占1.21%，欠費金額比例占0.33％，完全符合學生欠費率低于10%的目標。2．畢業生就業率（90%以上）

2010屆畢業生本科 193人，專科58人，截止11月30日，就業245人，就業率達到97.6%，校排名第四。2009年數統學院畢業生畢業生298人，上線103人（35%），確定讀研的達77人，達到 25.8%，校排名第三，考研率遠遠超過12%的任務目標。3．畢業生考研率（12%以上）

2010屆本科畢業生193人，考研上線63人（32.6%），確定讀研的達43人，達到22.3%，校排名第三。（附：2010屆考研學生名單）4．畢業生CET4考試成績55分以上（80%以上）

2010屆本科畢業生（193人）過四級（60分以上）152 人（78.75%），過六級47人（24.35%）。55-60分人數無法統計，估計55分以上人數至少達到85%以上。

5．學生欠費率（低于10%）

目前在校學生1104人，應交學費6653965，目前排除貸款，還有21人欠費，占總人數的1.9%，實際欠費110300，占總金額的1.66%。（附：數統學院學生欠費一覽表）6．非數學專業研究生高等數學考試情況

從化學、物理、計算機等院系非數學專業考取研究生的成績統計，《高等數學》的平均成績達到95分以上，完全達到學校的目標要求。（附外院系研究生考試高等數學成績一覽表）

7．學生個人獲獎情況(省級以上獎勵）：

①全國大學生英語競賽：二等獎1人三等獎3人

②湖北省第七屆挑戰杯大學生創業計劃大賽：銀獎1項（3人），銅獎1項（4人）

③全國大學生數學建模競賽湖北賽區獎：三等獎1項（3人）

④第三屆“ScienceWord”杯數學建模挑戰賽：一等獎1項，二等獎3項，三等獎14項

⑤華中地區數學建模競賽：二等獎2項，三等獎3項（15人）⑥全國高校學生語言文字基本功大賽：二等獎2項 8．學生集體獎項（省級以上獎勵）

①湖北省高校開展陽光體育先進單位（2010.1省教育廳）②湖北省大中專學生暑期社會實踐活動優秀服務團隊（2010.10省委宣傳部、省教育廳、團省委等）③數學建模協會被評為“全國高校優秀社團”（2010.4）④湖北省高校大學生創新活動基地（2010.5省教育廳）

（二）教學情況

2010年是實施十一·五規劃的最后一年，是學校“強化管理年”，也是實施質量工程的最后一年。我們嚴格按照院黨委、院行政的統一部署，結合數學與統計學院的實際，通過全體教職員工的團結、努力，較好的完成了我院的各項教學工作。

1．完善了教學管理機構，學科建設、師資隊伍建設成績顯著

①為了適應校院兩級管理體制，搞好教學管理工作，我院在9月份建立了系級管理，由原來的6個教研室變為兩個系和一個教研室：數學系、統計與計算科學系、財務會計教研室。調整了教學指導委員會成員隊伍，教學委員會積極開展工作，在人才培養方案的修訂、教學常規管理、專業發展及課程建設等方面發揮了教學指導委員會的作用。

②加強了學科建設，科研水平得到了進一步提高。成功地完成了一級學科申報工作。申報了國家自然科學基金項目一項，省廳項目二項。目前為止統計被三大檢索收錄論文有11篇。

③教師隊伍建設得到了加強。聘請了楚天學者一人；應用數學專業有12人次參加了國內外學術會議，請專家作學術報告3次；引進博士1名，考取博士1人，引進碩士3名；受校級表彰3人。

2．專業建設、教學團隊建設和課程建設取得了新成績

①按學校要求和部署，根據學習和實踐科學發展觀和“師范性、學術性”大討論活動成果，修訂各專業人才培養方案，構建特色鮮明、強化實踐的人才培養課程體系。②落實本科生導師制，完成導師分組和06級學生分組，制定導師指導任務和導師指導效果評價體系，對06級數學與應用數學專業學生試行了微格試講前的導師組組織試講和微格試講評講新方法，收到了較好的效果。②繼續加強了課程建設。按照新的人才培養方案，完成了課程教學大綱和考試大綱的修訂工作；各精品課程和優質課程加強了網絡資源建設；下半年開學初我院啟動了試題庫的增建和新建工作，從統計的結果看正在新建試題庫的有7門課程，增建的有6門課程，預計期末可完成試題庫的更新工作；準備下半年開展課程建設評估工作，調整課程負責人，評選院級優質課程。

③加強了教學團隊建設。在09年申報學校四個教學團隊的基礎上，成功申報了數學與應用數學專業省級教學團隊，建成了函數論和方程校級教學團隊和應用數學校級扶持教學團隊。

3．加強教師指導，提高學生素質，成立五大指導小組

為了加強我院學生的素質教育，提高專業技術能力水平，凝練專業特點，使學生在嚴峻的就業形勢下，展現學生就業、考研競爭力，數學與統計學院在本學期初召開的第一次教學委員會上成立了五大教師指導小組。①我院成立的五個指導小組均是針對學生活動和學生興趣小組成立的，旨在有序、規范的對學生進行專業技能指導，各小組負責人由我院各系主任、和專業骨干教師擔任。（1）數學建模指導小組。

負責人：陳金陽（2）計算機技能訓練指導小組。負責人：陳敬華（3）教師教育技能指導小組。負責人：陳引蘭（4）學生科研指導小組。負責人：鄭綠洲（5）會計技能指導小組。負責人：李紅湘

②開展豐富活動、成效顯著

（1）教師教育技能指導小組在9月23-24日組織小組成員觀摩了在十七中舉辦的黃石市中學說課、講課比賽，余紅宴老師作為評委全程參與此次比賽。十至十一月份組織教師招考模擬考試，選派評委參評。輔導兩名學生參與學校的講課比賽，分獲三、四名。

（2）學生科研指導小組在10月29日組織學生參加了在武漢舉辦的“挑戰杯”大學生數學競賽，獲得了省一等獎2名、二等獎3名的好成績。堅持發行院刊《數學學習與探究》。

（3）計算機技能訓練指導小組對學生進行了報名申請和會員篩選工作。（4）會計技能指導小組在11月18日請來三醫院財務部汪利主任為會計專業學生做“企事業單位中財務管理的作用”報告，12月10日請資深會計專家張傳忠作題為 “會計必須技能”的專題報告。

（5）數學建模指導小組在暑假組織學生參加CMCM集訓、講座、模擬，本學期每周舉行普及講座。

4．創新人才培養模式，建立“數學名師培育班”

①為了貫徹《湖北省教育廳關于實施普通高校拔尖創新人才培育試驗計劃的通知》（鄂高教（2010）17號）文件精神和我校制定的《湖北省基礎教育新型優秀數學師資培育班》實施計劃，我院上報了《湖北師范學院數學與應用數學“拔尖創新人才培育試驗計劃”申報書》，為了積累經驗，創新人才培養模式，促進教學改革，我院在2010級開始進行了“數學名師培育班”試驗。

②我院結合學校實情，借助專業的優勢，在現有學制的框架內，通過課程整合、學科重建，有機、自然、和諧的把教師教育課程融入到四年的課程體系和學習之中，走內涵式的發展道路，在打牢學科專業知識基礎的同時，切實提高教師教育的水平和質量，實現教師人格的全面提升和個人整體素養的全面提高，使學生畢業時成為具有更高專業水平且具備新型優秀中學數學教師特點的資質。

5．重視教學的組織、管理和質量監控，工作細致有序 ①強調紀律、堅持開學初查課

每本學期開學初，數學與統計學院教學管理人員就制定了嚴格的考勤制度和完善的教學質量監控體系，每天都安排一名系領導和一名辦公人員值班，值班人員當天提前15分鐘到崗做好各項準備工作，統計好當天上課班級、教師、教室、時間后進行查課。

②系與教研室都組織了期中教學檢查，對教案、教學進度、作業批改的進行檢查。③組織各種形式的聽課活動

開展全院性的隨機聽課。在開學第一周，我院下發了課堂教學質量評價表，要求領導隨機聽課，并填寫評價表，針對每個教師提出教學評價及建議。在本學期第八周到第十周，以系、教研室為單位組織公開課，要求本系、教研室教師按照安排共同聽課、評課。④進行期中問卷調查。

每學期對本學期所開設的所有課程，按班級發放期中教學質量問卷調查表，并對所有問卷進行收集整理。組織了各種座談會3次，了解了學生對教學工作的各種意見和建議，針對學生的提出有代表性的問題，及時做出了反饋。

6．抓好教學常規管理工作，向常規管理要質量

①抓好試題庫建設和管理工作，全面實行了考、教分離制度。

②抓好多媒體教室管理工作，聘任教師兼任多媒體教室管理員，嚴格執行多媒體教室管理制度，保證多媒體教室的正常使用。

③教學活動中加強了課程建設的研討，教材的選用由系主任或教研室主任把關，進一步完善了教學大綱，教師的課堂教學嚴格按教學大綱進行，教師備課在課程的地位、重點的把握、難點的突破、理論教學內容、深度和實驗教學比例更加符合教學實際要求。

④強化教學質量監控和督導。完善并開始實施教學質量評估指標體系，進一步調動教師的教學積極性。充分發揮教研室、課程負責人、教學團隊的作用，積極開展公開課、示范課、匯報課工作，加強課堂教學質量的監控。

⑤今年畢業生論文成績優秀24人，占總人數 12.8 %，良好74人占總人數38.3%，推薦省優秀論文13篇，完成了學校的要求。

（三）科研方面

1．2010年許紹元獲得國家自然科學基金項目《自相似集與算子迭代動力學的若干理論及其應用》(No.10961003)，楚天學者崔恒健教授獲得國家自然科學基金項目《穩健變量選擇與高維數據分析》(No.11071022)，湖北省教育廳重點、青年項目，主持人分別為許紹元、陳金陽，胡宏昌、陳金陽分別獲得黃石市橫向項目2項, 校級青年科研2項目，其他若干項。

2．本發表論文70篇，其中核心40篇（超過指標30篇），SCI、EI檢索14篇（超過指標8篇）。高級職稱的教師有28人，人均發表論文超過2篇。

3．科研經費119.4萬元：湖北省特色學科、重點學科各20萬元，一級學科每年7.5萬元，研究生2.1萬元，國家自然科學基金項目48萬元（許紹元18萬元，崔恒健30萬元），省部級科研項目（含校配套）7.5萬元，校級科研項目1萬元，黃石市橫向項目4.3萬元，有三個校創新團隊經費9萬。

4．2010年成功申報數學一級學科碩士點，就目前學科建設情況來看，該學科具備碩士授權資格的二級點至少為4個。在讀研究生44名。

5．今年數學與統計學院獲得院級教科研項目9項，院優質課程6門，品牌專業建設費10萬元，教研總經費約13萬元。項目經費達到了學校目標管理的要求。

（四）教研方面 1．李必文教授成功申報《數學與應用數學》省級教學團隊。2．《數學與應用數學》省級品牌專業通過評估。

3．陳引蘭、陳琴、徐建成、方芳申報校級教科研項目4項。

4．省級教學團隊、省級品牌專業各15萬元，校級教科研經費月2萬元，教研項目總經費約32萬元。

（五）師資隊伍建設與人才培養情況

2010年引進武漢大學博士1名和優秀碩士2名，截止目前為止，已考察試講博士2人，另外2名博士和1名優秀碩士正在考察中，全院教師人數43人（見附表），專職40人，3 人兼職，其中教授10人，占全體教師比例為23.3%；博士9人（另有在讀博士3人），占全體教師比例為20.9%；碩士15人，占全體教師比例為34.9%。45歲以下的博士有7人、碩士有13人，分別占全院教師人數的16.3%、30.2%，共占全院教師人數的46.5%。

綜合以上各項分析，數學與統計學院今年全面完成了學校的目標，目標的達到與全體教職工的努力是分不開的。當然數學與統計學院還存在一些不足，我們今后要加強學術氛圍，提高學術水平，不斷夯實科研實力。繼續堅持學校目標管理的機制，數學與統計學院的全體教師有信心把明年的工作做得更加扎實，為學校的升級作出更大的貢獻。

數學與統計學院 2010年12月15日

第三篇：學院崗位聘任(用)合同書

學院崗位聘任（用）合同書

甲方：（用人單位）________________ 名稱：____________________________ 負責人：__________________________ 電話：?__________________________

乙方：（應聘人）__________________ 姓名：____________________________ 性別：____________________________

出生年月：________________________

民族：?__________________________ 文化程度：?______________________ 職務：（職稱）____________________ 聯系電話：________________________

_______學院_______系（部、處、室、館、科）（下稱甲方），根據教學、科研和管理等工作的實際需要，依據國家有關法規、規章、政策和我院人事制度改革文件的規定，按照按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優聘任的原則，與_______（下稱乙方）在平等、自愿、協商一致的基礎上，簽訂本聘任合同。

一、聘任期限

1．本合同從_______年_______月_______日起至_______年_______ 月_______?日止，期限為_______個月。

2．試用期從_______年_______月_______日起至_______年?_______月_______日止，期限為_______個月。

二、工作崗位

根據甲方工作需要，乙方自愿受聘在_______崗位從事_______工作，并履行下列工作崗位職責。

三、雙方的權利和義務

甲方的權利和義務：

1．根據學科建設、教學、科研和管理工作需要和聘任崗位的職責，結合乙方應聘時的工作思路和工作目標，制定聘期內詳細的崗位職責和工作任務目標。

2．甲方對乙方履行崗位職責的情況，進行考核和聘期考核。

3．甲方對乙方的工作成果擁有知識產權（中國現行知識產權法有明確規定的或另有合同約定的除外）。

4．甲方為乙方提供合同上規定的工作培訓條件和保障。

5．其它：____________________________________ 乙方的權利和義務：

1．乙方作為甲方職工，享受學院和甲方在政治、學術、教學和科研經費支配等方面規定的權利。

2．乙方享受學院和甲方根據國家有關規定實行的社會保障、住房改革等方面規定的權利。

3．乙方享受本合同規定的權利、待遇和保障。

4．乙方履行本合同規定的義務和崗位職責。

5．其它：____________________________________

四、工作報酬及待遇

1．乙方在受聘期內享受國家規定的工資標準。以后隨工作變動，依據國家有關規定或甲方與乙方協商再作調整。

2．乙方享受所聘崗位與聘任層次相對應的崗位津貼，并根據有關規定享受其它津貼。

3．乙方因工負傷、致殘及職業病的待遇，探親、結婚、喪假的待遇，女性工作人員生育的待遇等按照國家有關規定執行。

4．乙方患病或非因工負傷，醫療費的報銷標準和醫療期按國家及甲方的有關規定執行。

五、工作紀律

1．甲方應嚴格遵守人事法規、紀律，努力維護乙方人事權益。

2．乙方應遵守單位各項規章制度，勤奮工作、盡職盡責，保守工作秘密。

六、合同的變更、解除、終止和續簽

（一）合同的變更

在下列情況下，經雙方協商同意，可以變更合同：

1．甲方根據實際工作需要認為有必要調整乙方工作崗位的。

2．乙方根據所從事的工作及自己貢獻情況認為有關條款需要變更的。

3．合同訂立時所依據的法律、法規和規章政策已經修改的。

（二）合同的解除

1．乙方有下列情況之一的，甲方可以隨時解除合同：

（1）在試用期間被證明不符合聘任條件的；

（2）嚴重失職，營私舞弊，對用人單位利益造成重大損失的；

（3）不履行職責義務，經多次教育仍無轉變的；

（4）不能勝任工作，經過培訓或調整工作崗位，仍不能勝任的；

（5）被依法追究刑事責任的。

2．乙方有下列情況之一的，甲方可以解除聘任合同，但必須提前30天通知乙方：

（1）患病或非因更負傷，醫療期欺滿后不能從事原工作，也不能從事用人單位另行安排的適當工作的；

（2）訂立合同時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原合同無法履行，經雙方協商不能就變更合同達成協議的。

3．有下列情形之一的，乙方可以解除合同：

（1）甲方不履行合同應承擔的義務或侵害乙方合法權益的；

（2）履行公民義務，批準應征入伍的。

（三）合同終止

1．本合同執行期滿之日，聘用合同即行終止。

2．合同期內，乙方因被判刑、勞動教養、開除、除名，從決定之日起，聘任合同自行終止。

3．合同期內，由于不可抗力致使本合同無法履行的，合同自行終止。

（四）合同續簽

因工作需要，任何一方均可以在本合同終止前30天內通知對方，經另一方同意，可續簽合同。合同到期后未辦理續簽手續但事實聘任關系仍然存在的，視為續簽與原合同相等期限的合同，可補辦續簽手續。

七、雙方約定的其它條款

1．甲方對作為優秀人才引進的乙方，根據其學歷層次、教學和科研水平，按照《_______學院優秀人才引進管理暫行辦法》中的有關規定，提供相應的住房、購房補貼、安家費和科研啟動費等費用。

2．乙方在聘期內嚴格執行合同約定的義務，如乙方違反約定，需向甲方退還有關費用，并按約定向甲方支付聘期年限補償費和違約金。

3．________________________________________________

八、違約責任

本合同所簽條款，雙方必須嚴格執行，不得違約，任何一方違約，給對方造成經濟損失的，應給予賠償。賠償金確定辦法按國家有關規定執行。

九、爭議處理

如果雙方發生爭議，在雙方協商不成或一方不愿協商的情況下，根據國家的有關法律、法規和規定，向學院人事爭議調解工作組提交《_______學院人事爭議調解申請書》，申請調解，或向陜西省勞動爭議仲裁部門或人事爭議仲裁部門申請調解或仲裁。

十、本聘用合同期限不受法定代表人變更的限制。

十一、本合同未盡事宜，甲、乙雙方另行協商或按照國家有關法律法規執行。

十二、本合同雙方簽字蓋章后生效。

十三、本合同一式三份，甲、乙雙方及學院人事處各持一份。

十四、本合同未經合法授權代簽或涂改無效。甲方負責人：（簽章）____________________年_______月_______日乙方：（簽章）__________________________年_______月_______日

第四篇：學院崗位聘任(用)合同書

甲方：（用人單位）________________

名稱：____________________________

負責人：__________________________

電話：?__________________________

乙方：（應聘人）__________________

姓名：____________________________

性別：____________________________

出生年月：________________________

民族：?__________________________

文化程度：?______________________

職務：（職稱）____________________

聯系電話：________________________

_______學院_______系（部、處、室、館、科）（下稱甲方），根據教學、科研和管理等工作的實際需要，依據國家有關法規、規章、政策和我院人事制度改革文件的規定，按照按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優聘任的原則，與_______（下稱乙方）在平等、自愿、協商一致的基礎上，簽訂本聘任合同。

一、聘任期限

1．本合同從_______年_______月_______日起至_______年_______ 月_______?日止，期限為_______個月。

2．試用期從_______年_______月_______日起至_______年?_______月_______日止，期限為_______個月。

二、工作崗位

根據甲方工作需要，乙方自愿受聘在_______崗位從事_______工作，并履行下列工作崗位職責。

三、雙方的權利和義務

甲方的權利和義務：

1．根據學科建設、教學、科研和管理工作需要和聘任崗位的職責，結合乙方應聘時的工作思路和工作目標，制定聘期內詳細的崗位職責和工作任務目標。

2．甲方對乙方履行崗位職責的情況，進行考核和聘期考核。

3．甲方對乙方的工作成果擁有知識產權（中國現行知識產權法有明確規定的或另有合同約定的除外）。

4．甲方為乙方提供合同上規定的工作培訓條件和保障。

5．其它：____________________________________

乙方的權利和義務：

1．乙方作為甲方職工，享受學院和甲方在政治、學術、教學和科研經費支配等方面規定的權利。

2．乙方享受學院和甲方根據國家有關規定實行的社會保障、住房改革等方面規定的權利。

3．乙方享受本合同規定的權利、待遇和保障。

4．乙方履行本合同規定的義務和崗位職責。

5．其它：____________________________________

四、工作報酬及待遇

1．乙方在受聘期內享受國家規定的工資標準。以后隨工作變動，依據國家有關規定或甲方與乙方協商再作調整。

2．乙方享受所聘崗位與聘任層次相對應的崗位津貼，并根據有關規定享受其它津貼。

3．乙方因工負傷、致殘及職業病的待遇，探親、結婚、喪假的待遇，女性工作人員生育的待遇等按照國家有關規定執行。

4．乙方患病或非因工負傷，醫療費的報銷標準和醫療期按國家及甲方的有關規定執行。

五、工作紀律

1．甲方應嚴格遵守人事法規、紀律，努力維護乙方人事權益。

2．乙方應遵守單位各項規章制度，勤奮工作、盡職盡責，保守工作秘密。

六、合同的變更、解除、終止和續簽

（一）合同的變更

在下列情況下，經雙方協商同意，可以變更合同：

1．甲方根據實際工作需要認為有必要調整乙方工作崗位的。

第五篇：數學與統計學院迎新方案

周口師范學院數學與統計學院

二 零 * * 級 新 生 接 待 方 案

**年數學與統計學院迎新生策劃書

活動目的:在**級新生即將來臨之際，根據學校關于迎新工作的相關要求，為切實落實我院迎新工作部署，展示我校良好精神風貌，確保新生順利報到入學，一入大學就能體會到我院全體師生的溫暖關懷，同時要讓新生安心，讓家長寬心，讓學校放心，特制定**級新生迎新方案。

活動主題：“迎新生，創和諧。” 活動時間：**年9月6、7、8日

活動地點：數學與統計學院迎新大本營 學校大門口 新生宿舍 活動人員：院團總支、學生會、**級、**級全體學生干部及**級志愿者 活動對象：數學與統計學院**級全體新生及家長 活動具體開展

（一）前期準備

1、志愿者招募：由**級各班班長組織本班至少30名同學，20**級儲備志愿者，9月6日之前人員名單確定。

2、迎新物品準備：

A、報到單、流程圖（版面）、校園卡(宣傳單)、新生名單、基本情況登記表、新生注冊表、檔案袋三個

B、桌子6張、凳子30個、三輪車4架、電腦2臺、擴音器2個、撲克牌2副

C、帳篷3個、橫幅2條、宣傳板4個、指示牌2個、院旗、工作證50 D、一次性杯子若干、桶裝水、簽字筆、油性筆、紙、膠帶等

（二）數學與統計學院迎新工作小組： 迎新秘書組：

1、負責迎新物品的購買、印制、調配和保管

2、負責解答新生及家長的疑問

3、負責迎新過程中相關問題的處理與協調，機動人員的調配

4、負責相關材料的收集、整理、宣傳報道等

5、工作地點：大本營 大本營接待組：

1、負責新生入學手續的辦理（工作內容包括：收取新生的通知書、準考證、照片，初審學生入學資格；填寫新生基本情況登記表、報到注冊表等相關表格，錄入新生信息）

2、所需物品：筆、紙、相關空白表格、電腦、網卡、掃描器、新生一卡通

3、工作地點：大本營 校門口接待組：

1、負責將校車上數學與統計學院的新生迎接至大本營

2、所需物品：院牌、擴音器

3、工作地點：校門口 行李運輸組：

1、負責將校門口的新生行李運送到大本營

2、負責將辦好手續的新生的行李從大本營運送至學生宿舍

3、所需物品：三輪車4輛，行李看管組：

1、負責看管、轉接新生行李

2、負責安排新生家長休息

3、所需物品：撲克牌兩幅 凳子若干

4、工作地點：大本營后面空地行李放置處

（三）工作人員安排如下：

1、總負責人：院黨總支副書記： 輔導員： 具體負責：

2、各組人員調配： 秘書組：

第一組 組長：

組員：學生會、**、**級學生干部四名 第二組：

組長：

組員：學生會、**、**級學生干部四名 大本營接待組：

第一組：組長：

組員：學生會、**、**級學生干部及志愿者三十名（以女生為主）第二組：組長：

組員：學生會、**、**級學生干部及志愿者三十名（以女生為主）校門口接待組：

第一組：組長：

組員：學生會、**、**級學生干部及志愿者十名 第二組：組長：

組員：學生會、**、**級學生干部及志愿者十名 行李運輸組：

第一組：組長：

組員：學生會、**、**級學生干部及志愿者三十名（以男生為主）第二組：組長：

組員：學生會、**、**級學生干部及志愿者三十名（以男生為主）行李看管組：

第一組：組長：

組員：學生會、**、**級學生干部及志愿者四名 第二組：組長：

組員：學生會、**、**級學生干部及志愿者四名

備注：

1、第一組工作時間：9月6日上午、9月8日下午

第二組工作時間：9月6日下午、9月8日上午

9月6日上午1、2節，**級主要學生干部、**級統計班志愿者 9月6日上午3、4節，**級、**級各班班長、團支書 9月6日下午，**級統計班志愿者

2、各組組長要各負其責、盡心盡力，熱烈歡迎不在排班時間的同學到場幫忙

3、迎新期間實行簽到制，工作時間為6:30到19:00，分兩班制7:00-13:00、13:30-19:00，半個小時的交接時間，工作人員早上6:40及中午14:00在大本營簽到。同時，要求負責上午迎新的班級需在七點之前把迎新所需的物品都提前搬到大本營處并擺放好，負責下午迎新的班級需在下午收攤的時候把所有東西再搬回數學與統計學院儲物室。

4、若非重要緊急事情，不允許請假，若請假需找一個志愿者代替自己工作。

5、工作人員要求：熱情有禮、認真負責、耐心仔細。

（四）數學與統計學院迎新志愿者須知

一、志愿者工作時間：**年9月6日——**年9月8日

二、志愿者注意事項：

1、志愿者在未接待新生及家長時應當盡量集中做好隨時接待學生及家長的準備。志愿者應當了解數學與統計學院新生所要居住的各個宿舍樓所在地。（得到通知后另行補充）

2、志愿者應當清楚新生入學手續的流程以及每一程序辦理的地點和注意事項，確保新生能夠順利完成各項手續。

3、對學校的情況有大致的了解，能夠向家長和到校新生介紹學校的基本情況，及時主動地為新生解答疑惑、解決困難。

4、志愿者在工作過程中，應當講禮儀、重形象、服務熱情、處事周到、有責任心、不怕吃苦、勇于展現自己、有強烈的集體榮譽感，能夠善始善終，樹立我院學生的良好形象。通過與新生交流，了解新生對我院的各種意見或建議，并及時向團總支學生會反映情況。

5、在迎接新生過程中，禁止向新生推銷任何物品，提醒新生慎重購買各類物品，避免他們上當受騙。

（五）院領導及相關負責人聯院方式

黨總支副書記 電話： 2010級輔導員 20**級輔導員 20**級輔導員 **級輔導員 **級輔導員

（六）迎新工作人員聯系方式