第一篇:哪些海外大學認可中國高考成績
哪些海外大學認可中國高考成績
來源:新浪教育要聞 發表日期:2012-6-14 16:27 已有3609人瀏覽[0人評論]
資訊標簽: 課程 大學 預科 高考成績 學生
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核心提示:高考(微博)成績達到一本線以上,可報澳大利亞、新加坡和香港地區的部分名校高考留學(微博)兩手準備之 澳、新、法、德、日、韓新加坡、中國香港 2012年高考剛剛結束,不少家長(微博)和學生已經開始做兩手準備:如果孩子考上理想的大學,就在國內讀書;如果進不了重點大學,就到國外留學...高考(微博)成績達到一本線以上,可報澳大利亞、新加坡和香港地區的部分名校
高考留學(微博)兩手準備之 澳、新、法、德、日、韓
新加坡、中國香港
2012年高考剛剛結束,不少家長(微博)和學生已經開始做兩手準備:如果孩子考上理想的大學,就在國內讀書;如果進不了重點大學,就到國外留學。據留學專家介紹,便于學生在高考后申請今年秋季入學的留學項目眾多,每個項目都有優劣勢,申請要求也不同。
本版在6月7日已介紹了美國、加拿大和英國的留學狀況,本期將繼續報道澳、新、法、德、日、韓、新加坡和中國香港地區的留學新信息。
澳大利亞
途徑一:預科課程
由于教育體制的差異,多數學生的專業背景達不到澳大利亞大學要求,因此預科成了中國的高中畢業生入讀澳大利亞大學本科的必經途徑。
優勢:所有預科課程都會受到大學的監管,教學質量得到保障。大學實行雙錄取,學生提供平時成績、入學測試成績即可申請預科課程,在獲得預科錄取的同時,還可拿到本科銜接課程的錄取通知書。
挑戰:不是所有預科學生畢業都可以順利進入本科課程學習,要全部考試成績達到要求,方可升學。
申請條件:學生在國內完成高二課程后即可申請入讀預科課程,需提交5.5分以上雅思(微博)成績和高中學術成績?;蛘呙庋潘?,參加學校內部語言測試后,參與相應長度的語言課程。值得注意的是,悉尼大學、墨爾本大學、澳大利亞國立大學的預科課程不接受無雅思申請。
途徑二:快捷文憑課程
相當于澳大利亞大學的一年級課程,也有專業方向之分,學分完成通過考核可以直接銜接大二課程。
優勢:如申請阿德雷德大學快捷文憑課程的高三學生,英語成績未達到入學標準(雅思不足6分),被錄取時同時獲得文憑課程的入學許可和阿德雷德大學本科入學許可。讀文憑課程學習成績達到及格即可直接升讀阿德萊德大學的本科第二年。
挑戰:并不是所有專業都有快捷文憑課程,專業選擇有限。
申請條件:須在國內完成高中課程后方可申請入讀快捷文憑課程,學生需提交最低5.5分雅思成績和高中學術成績。如果學生雅思達到6分,可以選擇8個月完成課程,節省3個月時間。
途徑三:直升部分澳大利亞大學本科課程
最近,悉尼大學、西澳大學、南澳大學、麥考瑞大學、拉籌伯大學、科廷大學、皇家墨爾本理工大學(微博)、西澳大利亞大學等大學宣布認可中國的高考成績。
優勢:澳大利亞大學普遍是3年制,用中國高考成績直接申請澳大利亞大學本科一年級,可以免去讀預科的時間,提早半年到一年畢業,節省學習時間、費用。
挑戰:學生高考成績高低將是決定入讀學校的重要標準。
申請條件:高考成績一本或以上,雅思6.5分,不同院校有不同要求。
新西蘭
途徑一:預科課程
預科是進入新西蘭的8大院校的一條重要途徑。留學生如果英文有差距,可以選擇18個月左右的預科課程,學習大學階段的預備課程及英文課程。
優勢:幫助學生盡快適應新西蘭教育體系,為將來進入大學做好準備。學生成功完成此課程并通過校內教師或講師評核與測試,即可不參加統考,直接進入自己所報讀并承認這項課程的大學了。
挑戰:需要同時應對語言學習和學術課程雙倍挑戰。
申請條件:學生在國內完成高二課程后即可申請入讀預科課程,學生需提交5.5分以上雅思成績和高中學術成績?;蛘呙庋潘?,參加學校內部語言測試后,參加相應長度的語言課程。
途徑二:新西蘭理工學院課程
新西蘭理工學院開設的課程和社會移民(微博)需求聯系緊密,課程設置符合企業需求,學生
完成2~3年的課程后可以獲得1年的無條件工作簽證,亦可選擇前往大學繼續進行深造。
優勢:理工學院課程學費相對較低,獲得文憑時間亦相對較短。學生在中國完成高中課程后憑雅思成績和高中平時成績申請。
挑戰:入讀理工學院的學生是直接入讀主課程,所以對學生的語言能力要求比較高。
申請條件:雅思6分或以上。
法國
途徑一:公立大學預科/語言課程
優勢:公立大學歷史悠久,專業選擇豐富。讀專業階段免學費,生活費每年僅需約7萬元人民幣。
挑戰:學生要通過預科階段,打下堅實的法語基礎才有可能入讀公立大學的專業課程。
申請條件:在國內學完500學時法語后申請法國公立大學預科/語言課程,學習一年后通過考核即可升讀本科。
途徑二:法國高等商學院(微博)本科課程
優勢:法國高等商學院屬于法國精英教育系統,擁有英語授課項目和雙學位項目,且完成三年本科總費用僅約30萬元人民幣。
挑戰:部分課程涉及雙語(英、法)授課,學生需努力學好兩種語言。
申請條件:憑6分雅思成績即可申請高等商學院本科(可先參加學校面試再后補雅思成績),三年獲學士學位。
德國
途徑:高中生直通車項目
針對中國高中畢業生可以直接進入德國大學學習而設置,高中畢業到德國先入讀預科,提早適應國外學習生活。若學生通過了學校的考核,就由學校統一為學生遞交材料給德國駐華使館文化處留德人員審核部進行審核和最后遞簽。
優勢:專業階段免學費,四年總費用約為34萬元人民幣。
挑戰:需要認真準備學校的筆試和面試。
申請條件:申請無需高考和語言成績,只需通過學校的考核即可。
日本
途徑:日本語言學校
高中以上學歷、有日語基礎并通過7月日語考試,即可申請今年10月入讀日本語言學校,若沒有語言基礎,則要先學習日語。
優勢:無需高考成績即可進入日本名校,且學制自由,獎學金制度健全。
挑戰:赴日前在國內就需要具備初級日語基礎,需要克服語言關。
申請條件:高中以上學歷、有日語初級等級證書并通過7月日語考試。
韓國
途徑:韓國大學語言課程
入讀韓國大學語言課程一年,升讀高麗大學、西江大學、建國大學、漢陽大學等韓國大學本科。
優勢:與在國內學習韓語相比,更加快速和有效,迅速達到申請韓國大學本科的韓語要求。
挑戰:對于語言課程申請者的畢業年限的要求是3年以內,往屆高中畢業生要留意自己的畢業年限。
申請條件:無需韓語基礎,高中學歷。
新加坡
途徑一:大學本科課程
學生通過新加坡A水準考試,四科及格可向新加坡公立大學、英聯邦大學、新加坡五所政府理工學院投檔。高三畢業生也可用高考成績直接申請。
優勢:學費低、移民就業容易。
挑戰:國內高考分數高于一本線以上30~50分才有資格申請新加坡國立大學,理工學院也要求申請者高考成績達二本線以上。
申請條件:高考成績、雅思成績、高中成績及個人履歷。
途徑二:理工學院
優勢:語言成績要求相對較低,與未來職業發展聯系緊密。
挑戰:對學生的學術要求較高。
申請條件:高考成績以及參加校方的入學考試。
途徑三:私立院校
優勢:無需高考成績即可申請,入學門檻相對低,寬進嚴出;專業設置豐富;可獲得世界名校本科文憑,就業率高。
挑戰:學歷暫時無法在國內認證。
申請條件:高中三年成績。
專題文/圖:記者 李瓊
中國香港
途徑一:高考統招
高考填報提前批志愿,高考總分超過一本分數線即可報讀香港中文大學(微博)、香港城市大學。
優勢:高考英文成績達到130分(滿分150分)以上,就有機會拿到獎學金。
挑戰:錄取標準高,招生名額有限,競爭激烈,如香港中文大學2012年在廣東省計劃招生名額只有25個。
申請條件:高考分數必須達到本科一批高校錄取控制分數線才可報名,單科成績原則上應達到及格水平??忌恍璋唇y招一般選填高校志愿程序申請,不需另行向學校報名。
途徑二:自主招生
在高考前提前進行書面或網上申請,學校綜合考慮申請人的高考成績、英語成績、學生經歷、面試表現等,擇優錄取。
優勢:獨立于內地高校的錄取程序,一般7月初便可獲知是否錄取,不影響內地高校的錄取,考生可做兩手準備。
挑戰:對學生的高考成績要求較高、英文水平及面試表現非常重要。
申請要求:一般高考成績超過本科一批高考錄取控制分數線30分以上才有可能獲得面試機會,英文成績一般要求120分以上。
途徑三:副學士
可憑高考成績申請入讀副學士先修課程或直升副學士課程。
優勢:錄取難度相對較低,副學士課程成績優異者可申請插讀香港高?;驀庠盒5谋究啤?/p>
挑戰:全英教學,學生的英語口語、聽力需要一段時間適應,升讀本科時看重讀副學士課程時的分數。
申請要求:一般高考成績達二本線以上,高考英文成績90分以上。
第二篇:2015高考后美國留學:舊金山大學認可中國高考成績
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2015高考后美國留學:舊金山大學認可中國高考成績
院校:舊金山大學
申請流程:每年6月,參加中國高考,取得高考成績;拿到高考成績后與舊金山大學工作人員進行一對一的面試。無需其它任何申請材料和考試成績。
舊金山大學將會在中國高考結束后公布符合面試條件的高考分數標準,面試將安排在成績公布的兩周之后,面試地點就在中國。因此,一旦面試通過,中國學生在8月份就能赴美開始他們的大學生涯。整體素質特別優異的學生同時還可以申請舊金山大學的獎學金。
關于舊金山大學
優勢:
由于地處世界上最具活力、最多元化、經濟最發達的地區之一,舊金山大學的獨特定位就是要將學生引薦給各領域的領軍人物。灣區有40家財富500強企業,有主要的信息生物科技企業、著名博物館以及頂級的建筑、設計和媒體公司。無論你是對計算機科學、經濟學、金融或是美術感興趣,你都能找到實習機會、志愿者服務機會以及服務式學習機會,這些機會都能讓你為畢業后的生活打下良好的基礎。我們距離高科技領域核心——硅谷只有不到一個小時的車程,因而我們與計算機產業的關系既深且廣。
資料來源:教育優選 http://www.tmdps.cn/
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排名:
舊金山大學在美國國家大學排名中名列106。(《美國新聞與世界報道》“2015年最佳大學排行榜”以及《華盛頓月刊》 “2014大學指南”)
舊金山大學被全美高中指導顧問評為全美大學第91名。(《美國新聞與世界報道》“2015年最佳大學排行榜”)
舊金山大學在全美最具創業精神大學中排名21。(《福布斯》“2014年美國最具創業精神大學排行榜”)
舊金山大學麥克拉倫(McLaren)管理學院位列全美本科最佳商科項目排行榜前30%。(《美國新聞與世界報道》“2015年最佳大學排行榜”)
舊金山在最適合大學生的大都市排名中名列第4。(美國經濟研究所2013-14“大學城市名錄”)
在全美私立研究型大學中,舊金山大學在畢業生起薪中位數中排名36,在職業生涯中期薪酬中位數中排名41。(薪酬研究公司PayScale “2013-14大學薪酬報告”)
舊金山大學在國際學生數量及學生整體文化多樣性排名中名列前8。(《美國新聞與世界報道》“2015年最佳大學排行榜”)
資料來源:教育優選 http://www.tmdps.cn/
第三篇:承認中國高考成績,外國大學看中啥
承認中國高考成績,外國大學看中啥
承認中國高考成績,外國大學看中啥
作者:魯寧
盡管當下中國教育產學研融合發展的腳步尚不能停下,仍有很多路要趕,但中國優質的工科教學對促成中國制造及實體經濟的輝煌功不可沒。
5月24日,中國教育國際研討會在京舉行。教育部國際合作與交流司副司長于繼海披露,教育部正在推進中國高考成績得到國外認可工作。
通常,這類教育研討會不管是否掛有“國際”之名頭,都逃不脫燒錢“務虛”的烙印。若說本次研討會亦有“實”的成分,筆者以為“正在推進中國高考成績得到國外認可工作”當屬其一。
在中國教育的各個層面,逐步推進“得到國外認可”的工作,始于國家推進中國高校畢業文憑直接被國外承認的努力。據目前可查的信源,1980年代中期,斯里蘭卡率先與中國簽署了兩國高校畢業文憑互認雙邊協定。截止2009年春,與中國簽署同類雙邊互認協定的國家(地區)超過40余個,英法等大多數歐元區國家均已被囊括其中。若將時間軸拉至2014年底,與中國簽署同類協定的國家數量更多。究竟已有多大的數量,一時沒有查到權威數據,但筆者知曉,今天若有哪個國家與中國簽署這類協議,肯定構不成新聞。據公開資訊,推進中國高考成績被國外高校直接認可的工作,比中外高校文憑互認晚了20余年。2012年澳大利亞悉尼大學宣布,從當年起,高考成績達到一本線的中國高中畢業生,可直接申請就讀悉尼大學。今年5月,美國舊金山大學也宣布,高考成績優異的中國高中畢業生,憑高考成績單即可直接申請今年秋季到該校就讀的名額。在舊金山大學之前,美國已有伊利諾伊理工大學、薩福克大學、楊百翰大學承認中國高考成績,筆者將其形容為“中國高考成績開始批量‘出口’美國”。
除美澳之外,意大利、西班牙、新加坡等諸多發達國家,亦已先后承認中國高中畢業生的高考成績。國家強盛了,該來的都會來。然而,回眸歷史卻不是這樣令中國順心和省心。改革開放以降,中國教育曾經不得不長期面對兩大人為造成的被歧視與被嘲諷之尷尬:
國際上,很長一段時間里,西方發達國家和中國的香港與臺灣,都不承認中國高校的畢業文憑,更遑論中國的高考成績。表面看,這是人家對中國高教的水準持懷疑態度,深層次則是變相的“意識形態歧視”被濫用,骨子里是不愿意直面中國高等教育的發展。好在天時、地利、人和都在齊心助力中國高等教育持續大發展,可謂“兩岸猿聲啼不住、輕舟終過萬重山”。
國內學界輿論界,尤其是教育領域內部分所謂學界精英式教育專家,一貫可勁詆毀、貶損、丑化、攻擊祖國的教育制度、機制和教學內容。尤其是從小學到高中的基礎教育階段的教學內容,更成了“重災區”,以至于在不少人看來,中國的基礎教育就是“摧殘”中國億萬青少年的代名詞。除了以上種種直接否定,還有各種形式的間接否定。這些年形形色色的國際國內的大學排行榜、大學科研排行榜、創新能力排行榜等等,都在有意無意地間接貶損中國大學的教學與科研成就,向中國普通民眾灌輸中國高等教育實在“太爛”的壞印象。
直面30余年來中國高等教育之“爛”,恐怕主要“爛”在文科教學與教育,“爛”在對西方人文學科、思想體系、政治制度的盲目頂禮膜拜,“爛”在對中華優秀文化尤其是當代中國意識形態、中國制度與中國道路的直接或間接的排斥與否定。
而中國高等教育中,工科教學則完全是另一番氣象。盡管仍然不乏抨擊中國高等教育中科研能力薄弱、科研成果鮮見的聲音,但至少在納入“211”序列的中國工科大學,只要學生自身好學上進,畢業后再經歷若干年的工作歷練,絕大多數都能成長為堪當大用的設計師、工程師、檢驗師、工藝師、建造師和管理工程師。
正是這些平日里默默無聞、腳踏實地、埋頭苦干、無私奉獻、數量已達千萬人計的龐大的中國工程技術及管理群體,構筑起今天已堅不可摧的“中國制造”、“中國創造”、“中國智造”的樁基與大梁。
曾經有一陣子,國內有人拿香港科技大學“臭”清華大學,一度讓部分不明就里的國人,無端生清華大學“很不爭氣”之“悶氣”。事實上,甭說清華大學,但凡國內納入“211”序列的任何一所工科大學,其綜合教學水準、科研能力和科研成果,肯定都能排在香港科技大學之上。誰若不信,請拿出香港科技大學歷年來在工學基礎研究、重大工程技術和制造技術科研突破的大量事實來?拿出教學成果和技術成果轉化為提升“香港制造”或“中國制造”水平的事實根據來?拿出技術轉讓所產生經濟社會效益的扎實數據來?拿出獲取國家科技進步獎的獎項名錄來?
反之,國內納入“211”工程的工科大學,因為“腳踏著祖國的大地”,扎根于中國這方全球超級世界工廠的“沃土”,盡管仍然有許多不足,甚至在國內頗受詬病,但目前一定程度上已經形成了學以致用、用以致學的反復融合互進的“產學研”良性循環。就這一“良性循環”的規模及產生的經濟與教學的雙重豐收,由于國統局、教育部及相關部委尚缺乏據實宣傳的意識和方法,國家尚缺乏定量之闡述。但這種全世界規模與體量都堪稱最為壯觀的“雙重豐收”客觀存在。否則,人們就無從解釋:這些年,中國工學領域的基礎理論研究、應用研究與世界先進水平的差距正以令西方世界感到“震驚害怕”的速度奮起擊進,總體差距大幅縮小,部分領域已與西方世界并駕齊驅,少數領域已步入領跑位置。若事實不是如此,中國高鐵、中國核電、中國火電、中國水電、中國海工、中國航空航天、中國軍工、中國通訊、中國電子、中國信息等一大批擔當當代中國“國家名片”的高端制造業、高科技產業,不可能出現如此巨大之發展。盡管當下中國教育產學研融合發展的腳步尚不能停下,仍有很多路要趕,但中國優質的工科教學對促成中國制造及實體經濟的輝煌功不可沒。此外,在基礎教育方面,中國從小學到高中扎實的基礎教育,無疑也為中國一代又一代“XX師”的培育、成長與成就,植入了必需的數理化基因。基礎扎實,厚積薄發遲早會呈現。今年3月,一則令長期貶低中國基礎教育的“學界精英”和“媒體跟班”們鴉雀無聲的消息,為人們重新客觀審視和評估中國基礎教育的得與失提供了新的視角。
這則消息提供的事實是:由華師大出版、已“折磨”上海學生22年的教輔教材——《上海數學一課一練》,被英國政府教育部門買下版權。眾所周知,英國是近代教育的誕生國之一,又一向以現代教育強國自居。英國何故青睞上海的數學教輔?乃至一貫被貶損為“填鴨式教學”的中式教學法,何至于突然間被高傲的英國所看重?專程來滬購買教輔版權的英國教育高官直言:“希望借鑒上海的教學經驗,以提升英國學生的數學水平。”筆者不知英國此舉在世界上算不算“首例”?但筆者深信,它一定“后有來者”。
這些年,中國出國留學狂潮成為世界新奇觀,從1978年到2014年,出國留學人數總計已破340余萬人,以至于西方國家紛紛把爭搶中國留學生作為一門“低成本”的“大生意”。曾經,就留學這門“生意”,中國幾乎只見出去,罕聞歸國,后來回國人數漸漸增長,但仍遠少于出國人數。至2014年,當年留學歸國的人數比當年出國留學的人數只差了6萬人。筆者堅信,用不了幾年,中國此項服務貿易將引來歷史性轉折。
對中國高等教育及小學至高中段基礎教育成就得失的客觀辨析,是我們觀察評估祖國進步的一個側面。這些年,越來越多的國家爭相與中國簽訂人員往來互相免簽或落地簽,越來越多的外國人和香港臺灣同胞千方百計到中國大陸找工作、謀飯碗直至簽證到期仍“賴”著不肯回,直到昨天IMF終于公開發聲明承認“人民幣并未被低估”,這些細微變化,數都數不過來??v然,它們變化都是局部之變化,可把它們疊加到一起,那便是整體的變化了。
第四篇:中國教育部認可的澳大利亞大學
中國教育部認可的澳大利亞大學
1.阿德萊德大學 Adelaide University 2.澳大利亞天主教 Australian Catholic University 3.澳大利亞國防學院 Australian Defence Force Academy4.澳大利亞海事學院 Australian Maritime College 5.邦德大學 Bond University 6.中央昆士蘭大學 Central Queensland University 7.達爾文大學 Charles Darwin University 8.查爾斯·斯德特大學 Charles Sturt University9.科廷科技大學 Curtin University of Technology 10.迪肯大學 Deakin University11.伊迪斯·考文大學 Edith Cowan University 12.弗林德斯大學 Flinders University13.格里菲斯大學 Griffith University 14.詹姆斯·庫克大學 James Cook University 15.拉籌伯大學 La Trobe University 16.麥考瑞大學 Macquarie University 17.墨爾本私立大學 Melbourne University Private 18.莫納什大學 Monash University19.莫道克大學 Murdoch University 20.昆士蘭理工大學 Queensland University of Technology 21.墨爾本皇家理工大學 RMIT University 22.南十字星大學 Southern Cross University 23.斯運伯恩科技大學 Swinburne University of Technology24.澳大利亞國立大學 The Australian National University 25.墨爾本大學 The University of Melbourne 26.新英格蘭大學 The University of New England27.新南威爾士大學 The University of New South Wales 28.紐卡斯爾大學 The University of Newcastle29.澳大利亞圣母大學 The University of Notre Dame Australia 30.昆士蘭大學 The University of Queensland 31.悉尼大學 The University of Sydney 32.西澳大利亞大學 The University of Western Australia 33.巴臘特大學 University of Ballarat 34.堪培拉大學 University of Canberra 35.南澳大利亞大學 University of South Australia 36.南昆士蘭大學 University of Southern Queensland 37.塔斯馬尼亞大學 University of Tasmania 38.悉尼科技大學 University of Technology Sydney39.陽光海岸大學 University of the Sunshine Coast 40.西悉尼大學 University of Western Sydney 41.臥龍崗大學 University of Wollongong 42.維多利亞大學 Victoria University
第五篇:悉尼大學正式接受中國高考成績
悉尼大學正式接受中國高考成績
曾毅
高考成績571分就能直接申請澳大利亞的悉尼大學本科入學?沒錯,對湖北學子來說,這可是個好消息。不過,該校對申請者英語水平以及其他方面的綜合考量標準依然很高,加上澳洲不菲的留學費用,同學們申請時,還是要慎重考慮,做出最優選擇。
消息在微博上不脛而走
近日,一條消息在微博上不脛而走:“澳大利亞名校悉尼大學日前在官方網站上宣布將正式接受國內高考成績直接申請本科入學了!感興趣的同學可以詳細看一下表中各個省份所對應的分數,此項措施涵蓋所有課程和專業!”
針對這條微博,記者登錄了悉尼大學的官網,發現這個消息是2月12日正式發布的。消息稱這個決定會立即生效,以便吸引中國的優質生源。當然申請的學生要達到所列出的分數線之上,并且滿足所申請專業在英語和其他方面的要求。
通過文后所附的表格可以看到,滿分750分的高考試題,湖北學子只要達到571分就能申請悉尼大學。這個門檻在全國范圍內屬于中等偏上的水平。如果不考慮個別省份高考分數總分不同于750的因素,分數線對湖南學生是要求最高的,需要583分才能申請;要求最低的是青??忌瑑H需430分就能申請。盡管如此,571分的申請門檻依然比國內不少名校要低。因為大部分省份的分數線都是基于國內一類大學的分數線。而在國內如果申請諸如清華、北大之類的名校,要比一類的分數線還高很多。在世界范圍內的排名來說,悉尼大學比起清華、北大還要高。
只對優等生有意義
這個消息帶來的好處是顯而易見的。首先,學生可以省去預科一年的學習,在三年就拿到本科文憑,由此省下差不多20萬元的學費和生活費用。第二,現在很多學生因為在高中階段就知道要出國留學,所以把英語放在至高無上的地位,幾乎把所有的時間都用來上各種補習班,對其他課業則得過且過,拿到畢業證就好。這實際上給今后出國學習埋下了隱患,因為英文雖然是載體,但專業學習同樣需要數理化和其他課業的基礎。如果國外的大學接受國內高考成績,學生們就會相對重視所有專業的學習。
就此記者電話采訪了武漢地區最早也是規模最大的留學中介之一澳新留學的咨詢師廖靚,廖老師已經在這個行業里工作超過十年了。談到這個新舉措,廖老師表現得很淡定。“雖然這對中國學生來說是個好事情,但是只是對成績非常優秀而且英文相當過硬的同學才行的通。因為預科是對英文授課環境的一個熟悉過程,對于絕大部分中國高中生來說,這個過程是十分必須的。如果跳過,也可能導致主課聽不懂甚至不及格,那反而浪費了時間和金錢?!?/p>
悉尼大學也來“圈錢”?
此前,澳大利亞已經有南澳大學、麥考瑞大學、拉籌伯大學、西悉尼大學、科廷大學、臥龍崗大學、邦德大學、皇家墨爾本理工大學、西澳大利亞大學等十余所大學承認國內的高考成績。悉尼大學為何今年有如此大的“動靜”?
錢肯定是其中一方面的原因。從今年年初以來,澳幣就一直處于升值中,這直接導致了學生在選擇留學去向的時候謹慎選擇澳洲的學校。
優質生源也是另一個方面的考慮。澳洲一直是個教育輸出大國,可是近年來一直受生源質量不佳困擾。雖然錢沒少賺,但學校的聲譽會受到畢業生質量參差不齊的影響。所以,吸引中國的優質學生是迫切的需要。
業內預計不會出現“扎堆申請熱”
“悉尼大學在澳大利亞排名非??壳埃緦儆谇叭膶W校。這次給高考學生直接開放大門,是對中國留學生的一個誘惑。”廖老師說,以前中國學生想要上這所名校不通過預科是不可能的。之前,也有一些國外大學在留學生申請時會看學生成績,但沒有明確多少分可以錄取,此次悉尼大學不但承認了中國高考成績,還給各省份高考生“劃出分數線”。其劃線依據,就是依照國內高考一本、二本分數線推算而出。
如此簡單的條件,會不會造成很多高考生扎堆前去報考?廖老師認為,這樣的情況應該不會發生:“除了高考成績,申請去悉尼大學還需要通過雅思考試。雅思成績對于中國學生來說也是一個挑戰。總分要達到6.5分,單科成績不低于6分。”
另外,悉尼大學一年近20萬元人民幣的學費也會使一部分考生“望校止步”。
據了解,悉尼大學本科商科專業學費大約29000澳元/年,理工科專業學費大約25000澳元/年,文科專業學費大約22000澳元/年;再加上每年的生活費、交通旅游費、海外學生保險等,一年的留學費用折合人民幣在25萬元左右。