第一篇：校園目標管理責任書

校園目標管理責任書

為貫徹“誰主管，誰負責”的原則，進一步搞好校園治安綜合治理各項措施的落實，為教學、科研和生活創造良好的秩序和穩定的環境，現由校部與治安責任人簽訂2006年度校園治安綜合治理目標管理責任書，內容如下：

一、目標要求：

(一)任務目標：

1.各處（室）領導要堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，主要領導親自抓，分管領導具體抓，認真落實領導責任制，把綜合治理工作擺上位置，實施校園治安綜合治理一票否決制。

2.不發生刑事、治安案件。

3.教職工、學生違紀處分不超過5%。

4.做好各類內部矛盾的疏導、調解工作，調解率達95%以上，無民事糾紛轉化為刑事案件，或引起非正常死亡。

5.一般火災基本得到控制，不發生重大火災。重大火險隱患及時解決。

6.不發生觸電、致死致傷等災害事故。

7.積極開展普法教育，不斷提高師生員工的法制觀念。每學期對師生進行法制教育不少于一次。

(二)工作要求：

1.層層簽訂綜合治理目標管理責任書，把“綜治”工作列入部門重要議事日程，定期檢查部署工作，全年不少于四次，并做好記錄。

2.把“綜治”的目標管理，落實到每個成員的崗位責任制之中，做到同計劃、同部署、同檢查、同考核、同獎懲。

3.切實加強內部的各項安全防范措施，下班前做到斷電、關窗、鎖門。凡發生刑事、治安案件，報案要及時，重大案件不過夜。

4.加強對計算機室的管理，制定相應的措施。財會室要達到安全合格，加強現金管理，財會室不得存放巨額現金過夜。

5.凡發生失火、觸電等事故，應立即斷電滅火，保護好現場并及時報告。

6.按“誰用工，誰負責”的原則，加強“四工”人員的管理。要三證齊全（即居民身份證、原籍公安機關證明、本地務工許可證）。

7.嚴格門衛制度，凡來校聯系工作或會客要填寫會客單，要杜絕社會閑雜人員進入校園。

二、檢查考核與獎懲辦法：

1.檢查考核由校“綜治”領導小組組織，半年一次，年終全面考核驗收評分。

2.對完不成任務目標一項者，扣除安全獎。

3.對發生案件不報者，取消全年安全獎。

4.由于部門負責人或責任人對工作不重視而導致案件、事故發生的，除扣安全獎外，校部還將視事故輕重情況作行政處理。

三、責任期限：

本責任書有效期從2006年元1日至2008年12月31日止。

本責任書一式二份，校領導、部門領導各執一份。

校 領 導部門負責人

（簦名蓋章）（簽名蓋章）

年月日

第二篇：校園安全目標管理責任書

渦陽實驗中學校園安全目標管理責任書

為加強學校安全工作，實行領導責任制，確保學校政治穩定和治安穩定。根據中共中央、國務院《關于加強社會治安綜合治理的決定》精神，結合學校實際，制定校園安全目標管理責任書。

一、組織領導

1.學校校長為我校安全工作第一責任人，分管副校長，受校長委托代行第一責任人的領導職能和管理職責，分別負責全校的后勤安全、教學安全工作，并向第一責任人負責。

2.校各職能部門和班級為二級責任單位，其主任為二級責任人，向學校一級責任人負責，具體承擔本部門安全工作任務，對本部門的安全工作負有直接的領導和管理職責。

3.一級責任人與二級責任人簽訂一年一度的安全保衛工作責任書，在責任范圍內履行責任目標所規定的各項任務。一級責任人在總評時，應對二級責任部門和責任人的工作進行考核，達到責任目標規定要求的，應予以表彰和獎勵，否則，視情節給予通報批評和處罰。

二、責任目標

1.二級責任單位，應把安全保衛工作納入本部門（責任區內―下同）重要工作日程，統籌安排，定期考核，逐級簽定責任書。重大問題本單位領導應親自過問、親自抓管。

2.建立健全本部門安全工作責任體系，切實落實“誰主管、誰負責”的工作方針，做到有布置、有檢查、有制度、有記錄、有任務、有責任，實行層層目標責任制。

3.對本部門的各種影響政治穩定和內部安定的因素，要做到底數清、情況明，信息渠道暢通，控防措施得力，把不穩定因素消滅在萌芽狀態，一旦發生大的突發事件，能及時有效果斷處置。全年無鬧事人員，部門內部穩定。

4.經常對本部門所屬人員進行安全防范和遵紀守法教育，認真制定、落實《校園安全部門規定》文件，對有違反安全管理行為和違反校園安全規定行為者，進行批評教育和協助做好處理工作。

5.定期或不定期進行安全檢查，對查出的各類隱患，本部門能解決的應立即或限期解決；本部門難以解決的，在保障安全的基礎上采取臨時措施，并及時向學校及有關部門書面報告。

6.加強外來人員管理，各部門聘請的臨時工，必須到學校保衛部門登記，登

記率達100％。宿舍管理員負有寢室管理安全責任，確保住宿生的各項安全管理

無事故。

7.加強民事調解工作，把各類事端、苗頭控制在萌芽狀態。調處本部門內部

（學生、教工）發生的矛盾糾紛達到100％，及時化解各類矛盾糾紛，不將矛盾

上交。

8．切實抓好防火工作，妥善保管消防器材完整好用，確保不發生重大火災事

故，火險隱患整改率達到100％。

9．要害部位、危險貴重物品列管率達100％，全年無重大失竊案、無安全責

任事故；一般治安案件控制在1‰，管理學生的部門應控制在0‰以內。加強對

體育課的管理，確保課堂無安全事故。重點管理好食堂，杜絕因食品質量導致的安全事故。

10.班主任要加強對本班學生的安全教育，對班級內學生的安全問題負有直接

責任。

三、其它規定

1.本責任書的執行情況，由學校安全管理部門負責，具體組織檢查、考評考

核、統計匯總報學校安全領導小組審查。

2.本責任書若因責任人人事變動，由接任者繼續履行。

3.本責任書經簽字后存檔保管，自簽字之日起生效。

4.本責任書執行時間：2013年2月25日－2014年2月26日。

一級責任人：二級責任人：

年月日年月日

渦陽實驗中學2013、3渦陽實驗中學班主任安全工作目標責任書

安全工作責任重于泰山。學生的人身安全及財產安全責任重大，班主任在學校及學生安全方面的作用不可替代，為確保學校各項工作順利進行，學校與班主任簽訂安全目標責任書：

一、遵照“安全第一”的方針，從“安全工作責任重于泰山”的高度把安全工作納入班級管理、教育教學的各項工作中。做到有計劃、有目標、有措施、有教育。學期及學年結束時有專題總結。

二、班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責班級的各項工作。

三、經常對學生進行安全教育，如防火、防盜、防觸電、防溺水，人身安全、交通安全、飲食安全、交友安全教育，并體現在班會課教案中。

四、教育學生在教室、宿舍內不得私接亂拉電線，不點蠟燭，不打手電筒看書，不向窗外潑水、扔垃圾。正常上課期間未經允許不得出校門，不追打鬧、注意上下樓梯安全。深入宿舍了解學生就寢情況，杜絕學生夜不歸宿現象。

五、教育學生不得攜帶管制刀具，杜絕打架斗毆現象發生，妥善保管好財物，學生放學離開教室和離開宿舍要關鎖好門窗，要加強對學生的法制教育，確保學生守法率達到100%。

六、任何班級未經學校批準，不得組織學生到校外參加其它活動。

七、加強對學生的思想品德教育和心理健康教育，發現學生有心理問題應及時疏導，并及時和家長取得聯系，如不能正常學習的需持醫院證明并經學校有關部門批準，方可讓家長將學生帶回治療。

八、重視學生安全自救知識的傳授和技能的訓練，培養學生的自救能力，使學生處亂不驚，從容應對各種突發事件。

九、及時解決學生問題，如有學生無故曠課、人身傷害、火災、財物失竊等問題或事故發生，要立即向學校匯報。

十、教書育人，為人師表，不得歧視學生，不得諷刺挖苦學生，不得以任何理由體罰或變相體罰學生，不得剝奪學生的學習權利，以免各種事故發生。

以上各條作為學校對班主任安全工作目標考核的依據。如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，將視情節輕重嚴肅處理和追究責任，直至追究法律責任。

本責任書自2013年3月4日起生效。

年級班 班主任（簽名）：分管校長（簽名）：

年月日年月日

渦陽實驗中學2013、3

第三篇：2017年校園治安綜合治理目標管理責任書

2017年校園治安綜合治理目標管理

責 任 書

經濟管理與人文學院

校園治安綜合治理目標管理責任書

一、時間期限：2017年3月1日至2018年3月1日

二、責任目標：在責任期內，責任雙方嚴格履行目標職責，杜絕發生安全事故，建立和諧平安學院。

三、責任內容：

1．提高思想認識，認真完成學院社會治安綜合治理領導小組及其辦公室布置的各項綜治工作。要始終繃緊安全穩定這根弦，始終堅守安全發展這條“紅線”，牢固樹立安全穩定的大局意識、責任意識和憂患意識。牢牢抓住安全和穩定工作的重點、難點和薄弱環節，強化基礎，固化措施，創新管理，有效預防和管控各類事故發生。

2．根據任務、要求和職責范圍制定各自治安綜合治理工作安排，明確本單位治安綜合治理工作中的具體任務和措施，充分發揮職能作用，真正形成齊抓共管的局面。

3．深入開展平安校園建設，著力抓好日常管理，發揮黨團骨干作用，唱響主旋律，發揮主渠道，不斷提高師生的安全防范和自救、自護能力。

4．要加強思想道德教育、法制教育、紀律教育，著力提高師生員工的綜合素質。

5．加強對重點管控人員、輕微違法人員等人員的思想和轉化工作。專人負責，定期談話，及時了解情況，采取得力措施，保證不出現違紀違法行為。

6．要加強對重點部位和重要設施、設備的看護管理，明確責任人，安全防范設施要配備。堅持“把安全風險管控挺在隱患前面，把隱患排查治理挺在事故前面”。每月檢查一次重點和要害部位的安全情況，每學期進行一次全面細致的檢查，發現隱患能及時消除的，及時消除，無法解決的問題，及時上報學校處理。

7．加強民事調解工作，及時有效地消除各種不安定因素，杜絕民轉刑案件和上訪、鬧事事件。

8．加強信息收集工作。要注意收集綜治等各方面的信息，爭取把影響學校安全穩定的問題解決在萌芽之中。重要信息要及時向學校報告。

9．接受學校綜治委的領導、監督和檢查。

二、獎懲規定

1．依據學校《社會治安綜合治理工作考核試行辦法》，將校園治安綜合治理工作納入考核內容，對在校園治安綜合治理工作中成績突出的給予相應的表彰獎勵。

2．依據學校《社會治安綜合治理工作考核試行辦法》，對未按照責任書要求完成任務的或者造成重大群體性事件、形成惡劣社會影響、為學校和學院帶來重大經濟損失和聲譽損壞的，予以相應處理。

學院責任人（簽字）： 分管責任人（簽字）：

簽字日期：2017年3月1日

第四篇：目標管理責任書

標準化建設目標責任書

為貫徹落實《關于開展創建教育強縣活動意見》和《新疆維吾爾自治區義務教育學校標準化建設規劃》和《新疆維吾爾自治區義務教育均衡發展規劃》精神。確保實現義務教育學校標準化建設，確保義務教育均衡發展目標。確保順利通過自治區驗收，使我校年順利完成標準化發展建設工作，特制訂本責任書，內容如下：

一、目標任務

學校高度重視標準化發展建設工作。成立領導到小組，建立健全工作制度和工作計劃，建立和規范檔案，切實發揮個指標組的職能作用，把加強標準化發展建設工作做為落實學校管理工作的一項重要任務，責任內容落實到人，落實到位，按時完成相關任務，確保標準化建設工作按期完成。

二、責任主體

嚴格做好本校標準化建設工作，本責任書由學校校長負總責，副校長和各指標組為主要負責人，其他成員為相關責任人。按照標準化發展建設工作安排，結合本校實際情況，個指標組做到“五個明確”，即明確“責任劃分、責任崗位、責任事項、責任人頭、責任措施”。實現“三個到位”，即“責任落實到位；自查到位、開展到位”。使我校的標準化建設工作順利開展，按時完成。

三、責任內容

1、各指標組責任人與組內成員切實增強責任感和使命感，充分認識到標準化建設工作的重要性，認真研究本校標準化建設發展的目標任務，實施步驟和措施，準確無誤的填報各項數據，保證數據的真實性和準確性。

2、加大日常各項檢查力度。各指標負責人要及時跟蹤，認真指導本校C級指標責任人的建檔工作，定期進行督促和檢查，發現問題及時改正，確保在規定時間內順利完成整改工作。

3、加強教師隊伍建設。按照《中小學教師繼續教育培訓規劃》，所有教師完成繼續教育培訓。制定骨干教師培養計劃并開展評選活動，建立激勵機制，發揮引領作用，形成骨干教師團隊。依法落實并逐步提高教師待遇。加強班子隊伍建設，學校校風、教風、學風積極向上，有特色。深入開展教學研究工作，教研活動豐富多彩，效果顯著。

4、切實提高教學管理質量。全面落實國家和自治區課程方案，執行課程標準，開齊開足各類課程，規范教輔用書。加強德育工作，落實德育機構工作人員，課時內容保障，特色教育明顯。依照《國家學生體質健康標準》，落實中小學生每天1小時校園體育活動的規定，積極開展“體育、藝術2+1項目”活動。

5、堅持本校標準化發展建設例會制度。學校標準化發展建設領導小組要定期召開建檔工作會議，要有詳細的會議記錄。加強整改工作的痕跡管理。

學校校長簽字：

A4指標：

第五篇：目標管理責任書

萬泉中學學生營養餐目標責任書

為進一步落實學校目標責任制管理制度，根據上級文件及有關精神，為了加強管理、明確責任，保證我校學生營養餐工作的順利實施，學校特與餐廳經理簽訂目標責任書：

一、崗位職責：

1、全面貫徹落實國家營養計劃。

2、建立健全營養餐入庫、驗收、留樣、出庫、發放登記臺賬。

3、嚴格實行用餐登記，做好用餐登記記錄。

4、全面監督學生用餐，確保學生安全用餐及廢品回收工作。

5、嚴把營養餐入庫關、重點做好外包裝檢查、登記工作，發現有脹飽、漏包、發霉包禁止出入庫。

6、按時配送營養餐到教室，定時、定點、集中用餐，用餐中發現苦、酸產品立即停用。

7、做好庫房衛生、通風換氣、保溫和降溫工作。

8、按時完成臨時調整安排的工作。

9、嚴格執行留樣制度，做到品種全、數量足、時間夠，并在留洋食品上標明留樣時間、品名、重量、留樣人等事項。

10、建立健全“營養餐工程”的各種資料（包括食品接受登記、食品留樣登記、學生用餐登記）

二、目標責任

1、落實安全目標責任制，營養餐及餐廳秩序安全。

3、嚴把食品入庫關、做好出入庫各種資料記錄。

4、按時分發、配送到各教室，并做好廢物回收工作，并指導學生將廢物放到指定地點。

5、做好學校及總務處交辦的其它工作。

萬泉中學（法人代表）：

餐廳經理： 簽訂日期：

萬泉中學學生營養餐目標責任書

為了全面貫徹落實國家教育發展規劃綱要，改善我校農村義務教育階段學生的營養狀況，提高農村學生健康水平，有效地開展和杜絕食品安全事故發生，讓各個管理人員都能以身作則、嚴格要求，切實達到增強學生體質、促進健康成長，特制定本目標責任書：

1、營養餐操作人員必須建立規范操作人員檔案，復印、留存操作人員的身份證、廚師證、健康證等證件資料。

2、嚴格落實營養餐操作人員體檢制度，及時申領健康證，做到持證上崗，嚴禁無證人員、患有傳染疾病、皮膚病等有礙食品安全疾病的人員從事學校營養餐工作。

3、營養餐操作人員要有良好的衛生和生活習慣，衣帽整潔，不得留長指甲、戴首飾，做好日常洗手、消毒等工作;建立操作人員上崗前檢查制度，完善懲罰機制，凡發現個人衛生不符合規定的行為，要采用責令整改、實施處罰、解除聘任等形式予以懲處。

4、營養餐操作人員必須掛牌上崗，對操作人員的姓名、住址、工種、健康狀況、工作內容等信息進行公示，接受學生監督。

5、營養餐操作人員每周組織一次學習培訓活動，做好會議記錄、學習筆記等印證材料。學校營養改善計劃管理人員要親自參與操作人員的學習培訓。

6、落實食品原料貯存制度，禁止將貯存與食品加工、住宿、雜物陳放等場所混合;食品原料存放應達到分類、分架、隔墻、離地、防塵、防蠅、防鼠、防投毒等標準;貯存室應做到干凈整潔、溫度適宜，食品原料要擺放整齊，不得隨意存放;要購置冷藏設備，對需要冷餐的食品原料做到及時冷藏，防止變質。

7、重視并做好食品加工工作。營養餐應達到節儉、安全、衛生、實用的標準，學生食品加工必須在學校食堂或伙房進行，嚴禁在教師宿舍、教學場所加工食品，不得加工或使用腐-敗變質、性狀異常的食品及原料，不得向學生提供可能影響學生健康的食物，雞蛋等烹飪食品必須燒熟煮透，烹飪時食品中心溫度應不低于 70℃;牛奶應當加熱至適宜溫度后飲用。

8、切實做好食品留樣工作做到:每餐次餐品均應留樣；留樣容器、留樣時間、留樣量、留樣方式達到標準;留樣容器上要張貼留樣標簽，注明留樣具體時間、留樣量、留樣人等信息;要建立留樣記錄，注明食品名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員、處理時間、處理人員、審核人員等信息。

9、加強分發和進餐流程的管理。分發和進餐是營養改善計劃工作的最后一道關口，營養餐操作人員要注重餐具消毒和分發、進餐衛生，確保學生在安全、衛生的環境下進餐；要注重餐前洗手、餐具消毒等學生就餐衛生習慣的培養，幫助學生養成良好的飲食習慣。

分管領導（簽字）： 營養餐管理人員（簽字）: 營養餐操作人員（簽字）:

2017年9月1日 萬泉中學學生營養餐目標責任書

為了讓學生吃上放心安全的營養餐，確保學生營養餐工程順利實施，增強學生體質，促進學生健康和諧發展。我校嚴格把好“管-理-員發放、班主任領取分發、學生檢查”三個環節針對學生食用環節，需要班級落實以下安全責任：

1、各班班主任將領回的食品按人分發，確保每人一份，不得漏發、錯發；

2、班主任要指導并監督學生當場食用（要求學生相互監督），防止學生帶回家再次加熱食用，出現飲食安全問題；

3發放時要逐一檢查，教育學生不要食用有變質、過期、膨脹的牛奶，面包； 教育學生養成良好的衛生習慣，食用前洗手，食用后將垃圾放于垃圾桶，牛奶袋送到學校規定的地點存放。

5每日認真填寫好學生簽收單，教師學生互查記錄，督促學生搞好班級衛生；

凡因班主任監督不力，不認真履行上述職責，出現安全事故的，追究班主任責任。

學校營養餐負責人： 班主任簽字： 年

月

日