第一篇：車站鎮智能雙語幼兒園安全工作分工

車站鎮智能雙語幼兒園安全工作分工

丁琳：負責幼兒園全面安全教育工作。

張世亮：負責校車安全排查及司機駕駛

及安全教育情況

黃 梅：負責幼兒園學生安全教育及跟車

老師的安全常識教育。

程利軍：負責伙房人員食品衛生和設施

安全隱患的排查工作。

井冰：負責幼兒園安全保衛工作。

井建設：負責幼兒園幼兒疾病防御和治

療工作。

第二篇：車站鎮智能雙語幼兒園2013

車站鎮智能雙語幼兒園2013-2014第一學期工作總結

本學期我們雙語幼兒園以幼兒園和諧、持續發展為目標，在教師職業道德建設和平安校園建設上有了新的提升，在教師隊伍專業發展和教育理念提升上有了階段性的進步，在家園合作與家長資源充分運用方面有了新的突破。現將幼兒園工作總結如下。

一、營造平安校園，促進幼兒和諧發展 1．安全工作規范到位

規范了門衛安全管理，提高了工作效率。幼兒教師的安全培訓和一日生活中幼兒安全教育落實到位，開展安全實戰演習3次，每周的安全大檢查與落實及時到位，每日安全值班工作要求具體明確。本學期幼兒園無一例意外傷害事故發生。

2．保健工作規范發展

完善幼兒園飲食安全建設。在實際工作中規范各項衛生保健檢查和記錄，發現問題及時解決。規范食堂安全建設，各項操作和記錄規范有序。衛生保健檔案建設進一步規范。本學期幼兒園無一例傳染病發生。3．幼兒健康快樂成長

加強對幼兒園日常保教工作的指導，堅持以游戲為基本活動，鼓勵教師組織有利于幼兒開闊視野的實踐活動，創造讓幼兒動手動腦、參與實踐的機會與條件，確保幼兒充足的戶外活動時間，開展的教育內容符合幼兒認知規律。按照季節變化及時調整幼兒一日作息時間，確保各項活動及時有效開展。嚴格落實學期工作計劃和一日活動安排，各項活動常規和生活衛生習慣逐步建立起來。以環保為主題，開展豐富多彩的教育教學和游戲活動，在國慶節后全面展示幼兒健康、藝術、語言、社會等領域的發展。期末征求幼兒意見，幼兒對教師、班級、同伴評價高，師幼關系和諧、愉悅。

二、加大師資培訓，提升教師專業化發展 1．自制玩教具提升教師專業技能

所有的教師利用身邊的廢舊材料，制作出了集科學性、知識性、趣味性于一身又符合幼兒年齡特點的玩教具，玩教具涉及到五大領域各項活動，在可操作性、安全性和美觀性方面體現了她們的獨具匠心，不僅提高了教師的專業技能技巧，還豐富了幼兒園玩教具資源。2．多項培訓活動開闊教師眼界和思路

為每位教師提供外出學習、培訓的機會與條件，培訓后及時記錄、反思和總結，開闊教師視野。圍繞《3－6歲兒童學習與發展指南》開展園本培訓，由幼兒園骨干教師擔任培訓任務，教師們在準備、學習和交流的過程中自我學習、相互學習，達到了提升教育理念和專業水平的目標。

三、密切家園合作，轉變家長育兒理念 1．開好學期初和學期末的家長會 開學初進行學期工作計劃的傳達，學期末進行學期工作的總結，讓每一個家長明確班級的培養目標和需要家長配合的工作，為學期中的家園配合打下扎實基礎。學期末進行工作匯報，對幼兒的發展進行總結，讓家長明確自己孩子的優勢領域和需要提升的領域，以便下一步的大力配合。2．家長進課堂活動豐富多彩

本學期，各班都開展了豐富多彩的家長進課堂活動。感恩節來臨之際，大一班小朋友在老師的帶動下和媽媽一起制作節日禮物，讓家長體驗到做母親的成功與偉大；小二班的故事爸爸和故事媽媽整整開展了一個周的時間，讓家長資源充分發揮，小朋友體驗著和老師講故事不一樣的感受。小一班的親子活動其樂融融。幼兒興趣濃；家長們走進課堂，與孩子和老師一起活動的過程也是他們進一步感受幼兒園生活與學習的過程。正是這樣一個融合與互助的過程，才讓家園形成有效的合理，更好地對幼兒實施教育。3．發揮家長的管理和評價作用

期末我們定期征求家長對我們工作的意見和建議，家長滿意率幾近100%，對我們的教師班級工作、教育教學工作、安全工作、衛生保健工作、食堂工作等進行了充分的肯定與科學的評價，有效激發了老師們的工作積極性，也使我們了解到家長的需求，為進一步改進工作打下基礎。

第三篇：車站鎮智能雙語幼兒園2017年元旦演出主持詞（精選）

幼兒園2017年元旦演出主持詞

白慧：尊敬的各位家長、老師們：大家上午好！

感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會。在過去的一年里因為有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展，我們通過校訊通和微信等對孩子的學習進行交流溝通，使孩子的學習等各方面都得到了提高。希望我們在下一年里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。

張夢言：時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，潑猴悄然去，金雞款款來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們雙語幼兒園全體師生，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝2017新年的到來。在這里，我給大家拜年了！祝大家新年快樂，合家幸福，精神飽滿！“2017年幼兒園迎元旦”聯歡會現在開始！

楊安淇：在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，請欣賞中二班的孩子們為大家表演的舞蹈《愛上幼兒園》。

黃一航：我們一天一天的在長大，學會了要擁有一顆感恩的心，感謝爸爸、媽媽，感謝老師和所有關心我們的人！下面請欣賞中一班小朋友為大家帶來的舞蹈《感恩有你》。白慧：今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長，今天，我們跟著快樂的節拍做起自信的操。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《運動操》。

張夢言：小火車開動了，坐火車真奇妙，小一班的小朋友們已經和爸爸媽媽開著火車來了！請欣賞小一班帶來的親子操《小火車開動了》。楊安淇：大家一起來，唱啊跳啊，我們是一群快樂的小天使。請欣賞中三班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂小天使》。

白慧：說起印度，很多人在腦海里會立即浮現出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚迂回的音樂，營造出一種濃郁的東南亞情調。接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞中四班帶來的舞蹈《印度舞》。

黃一航：中四班的小朋友表演的太棒了，接下來請欣賞大一班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈《what is dancing》。

張夢言：太陽哥哥起得早，他怕寶寶睡懶覺，爬上窗口瞧一瞧，咦！寶寶不見了，寶寶正在院子里，一二一二做早操，請欣賞大二班帶來的舞蹈《太陽哥哥》。

楊安淇：我們雙語幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧，瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。有請大三班的小朋友們閃亮登場。黃一航：夢乘飛魚戲星月，想做青鳥游太空，一個一個夢飛出了天窗；一次一次想穿梭舊時光，一個一個夢寫在日記上，一點一點靠近諾貝爾獎！請欣賞大大班帶來的舞蹈《大夢想家》。

白慧：蘿卜白菜，各有所愛。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最愛？請欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。

張夢言：小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎?那你們想看大河馬跳舞嗎？好，下面我們一起來欣賞小二班帶來的舞蹈《大河馬》。楊安淇：生我養我是媽媽，傳知識，教文化，唱歌跳舞樂哈哈，老師媽媽功勞大。老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親。請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》。

黃一航：生活中，你是否感到自己萌萌噠呢？下面請欣賞中二為我們帶來的充滿活力的舞蹈《感覺自己萌萌噠》，大家掌聲歡迎。白慧：你知道嗎？我們中三班有一群很酷很帥的男孩子哦，他們也要來給我們送上新年的祝福，下面由中三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》。

張夢言：前面的小朋友表演得太棒了，累了吧？渴了吧？讓我們送上大西瓜吧。請欣賞中四班帶來的舞蹈《大西瓜》。

楊安淇：小小力氣，大大宇宙，我們要用意志力戰斗，下面請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《戰豆》。

黃一航：歡樂的“元旦”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來了，她們為大家送來了什么：有幸福的花朵；有醉人的香氣；還有......下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》。

白慧：愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創造了奇跡，愛卻又是那么默默無聞，細細地去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動地，愛就在你我之間。下面請欣賞大三班帶來的舞蹈《愛啦啦》。楊安淇：漆黑的夜晚，我不怕；看見蟑螂，我不怕；面對困難，我不怕??勇氣當棉被，不怕不怕也不怕！請欣賞大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。

白慧：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，張夢言：祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。白慧：各位家長，小朋友們，幼兒園2017年元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與！

第四篇：車站鎮智能雙語學校校車安全管理工作總結

車站鎮智能雙語學校校車安全管理工作總結本學期我校高度重視安全工作，認真落實“生命至上，安全第一”這個工作方針，把安全放在學校工作首位狠抓落實。為了進一步落實夏邑縣學校校車安全大檢查的工作，強化我校的安全工作，增強教師和學生的安全意識，確保學生人身安全，保證學生快樂健康成長，我校針對自身情況。現將校車管理情況總結如下：

（一）強化了校車安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。我校成立了校車安全工作領導小組，學校通過與安全分管員、司機、跟車老師層層簽訂安全責任狀明確各自責任。對校車駕駛人員定期進行安全教育并簽訂安全行車責任書，增強安全意識、責任意識和守法意識。學校還建立了完善的校車檔案，并有校車、駕駛員和跟車老師安全管理制度、學生日常乘車記錄。

（二）嚴格落實校車和駕駛員安全管理制度，嚴格規定校車駕駛人員的資格條件，對校車駕駛人員定期進行安全教育。按時參加車輛年審，加強車輛安全檢查力度，認真做好每天的校車安全檢查 , 校車日常維修、檢查及定期檢修要有記錄，每次出車前和回校后的安全檢查，做到小問題不放過，檢查不合格不上路。

（三）校車接送學生，教師嚴格執行上班制度，認真清點學生，注意管理好坐車學生的上、下、乘坐安全。如果學生無人接送，跟車的教師要負責到底，安全無誤地將學生送到家。

（四）校車安全：上學期國內校車事件頻頻發生，一次次的血的教訓，時刻警告我們校車安全排查工作和整治工作不容遲緩，這是一

根緊繃的弦，絲毫不能松懈，不可忽視校園校車的每一個安全整治排查的工作環節，我校每周定期給校車司機、教職工召開安全工作的會議，加強跟車教師的安全防范意識，時刻對司機們的“安全第一，寧等三分，不搶一秒”的安全意識和安全教育，校車內的安全工作，教育司機不超載，不超車，不超時、不搶道，學生上下車的安全教育，教育學生安全帶的正確使用，教育學生在車內不能亂動，以免碰傷，教師隨時在車內實施安全教育，司機必須做到定期對校車的排查和檢修，時時刻刻加強跟車教師對學生在車內的一切安全事項和指導。

一、明確各成員職責

學校對校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員并明確其職責。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。

跟車教師的安全管理工作；對學生安全負責，發現安全隱患或發生安全事故應積極處理，重大問題及時向學校匯報或者報警；阻止家長上校車。

校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統）進行自查。確保車輛技術狀況良好，發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養工作。隨車老師：時刻開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內學生之間的矛盾。

辦公室：及時收集上級對校車安全的要求，轉達至校車管理組長；根據需要。擬訂各類校車管理制度等。

二、具體應急措施

（一）預防措施：

1、加強對師生、家長進行法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。

2、定期檢查對校車滅火器、救生錘的設施配置。

3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長隨時進行抽檢。

（二）接送學生安全責任狀

為確保學生入校、離校、乘車絕對安全，杜絕一切傷亡事故的發生，特制定本責任狀。

1、值班教師按時到崗看護好上班之前的每一位學生，協助跟車教師保護學生上下車。

2、各班統計好當天學生人數及變動情況。

3、跟車接送學生的教師，必須提前到崗，按時、定點（記清上車人數）接送學生。晚離時，各班在教室前站好隊，核實人數及路線準確無誤，待車停穩后，把學生送上車，與跟車教師交接好。

4、接送時，學生全部上車坐穩后，由教師關好門，再示意司機起步。

5、途中不準開車門，不準學生將手臂、頭伸出窗外。教師在車門處就坐。

6、禁止學生私自外出教室或者大門，外出必須有教師看護；教育學生不與陌生人打交道，預防意外事件的發生。

7、接送教師必須增強責任心，規范行事，杜絕一切安全隱患。

創建平安校園、文明校園。校園安全、校車安全關系著每一個孩子每一個家庭的健康和幸福。

四、學生安全教育：

嚴格實行教師定期給學生開展安全教育活動，增強學生防范把安全教育納入教育教學當中，安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義的。我們的教師給學生開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全校教工的日常工作的考核范圍內，根據工作的有利，加強安全教育，提高安全意識。

在新學期中需要加強我的業務學習，希望在大家的配合中，把安全工作落實到位，安全工作做好防范措施，加大力度，“預防為主，防范于未然。”讓校內的孩子們在一個安全溫馨的環境中開心的度過每一天。

第五篇：車站鎮智能雙語學校十年校慶主持詞

車站鎮智能雙語學校十年校慶主持詞

主持人：陳碩、竇娟

車站鎮智能雙語學校建校十年校慶開始

1、鳴炮奏樂

2、奏國歌

陳：尊敬的各位領導，各位家長，竇：老師們、同學們,大家上午好！

陳：帶著一份渴望與敬意，在五一國際勞動節來臨之際，全校師生歡聚一起，共同慶祝我們智能雙語學校十周歲的生日。

竇：帶著一腔激情與企盼，在這繼往開來的日子，全校師生喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，寫在了臉上。

陳；十年風雨，十年夢想，十年拼搏，十年輝煌。今天的智能雙語學校到處是喜氣洋洋、熱情洋溢、流光溢彩。

竇：在過去的十年里，在學校領導班子的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。陳：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有全力以赴、鼎立支持的領導。竇：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些辛勤耕耘、無私奉獻的教師員工。陳：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。

竇：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。

陳：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。

竇：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

陳：愿我們的謝意編成一束永不凋謝的鮮花，給您的生日帶來無限芬芳。竇：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業——譜寫更加靚麗的篇章！陳、十年的風雨兼程，辛勤耕耘，我們智能雙語學校這個質樸而向上的少年，在各級領導、歷任校長和社會各屆的關注和祝福中，迎來了她十歲的生日，讓我們一起來傾聽他們多年的心聲。下面有請幼兒園園長丁琳同志上臺講話。竇、丁園長的講話，就像我們翻開十年的史冊，字里行間都寫著關懷和關注。他們一直用超前的眼光注視著教育的走向，深切理解支持著學校教育的發展，雙語學校這張教育的名片上閃爍著他們的希望、汗水與智慧。

陳、接下來有請王校長講話

竇、王校長的講話，給我們指明了方向，增加了我們學校發展的信心。我們將高舉改革的旗幟，負重前行，不負學校領導的殷切希望，再創輝煌佳績。陳、歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時，也把一筆精神財富留給了今天和明天，智能雙語學校就是在這樣的日月輪轉中，薪火相傳，完成了一次次地跨越。我們相信在丁校長的正確領導下，積淀著豐富精神底蘊的車站鎮智能雙語學校一定會在新的進程中綻放出更燦爛的光芒！下面有請老教師代表張玉領同志發言。

竇、十年的艱苦創業，提煉出一種精神，這種精神叫“自強不息”；十年的奮斗不止，凝聚成一個主題，這個主題是“科學發展”。在歷任校長的帶領下，這種精神帶來學校的巨變，這個主題化作前進的腳步。歷史會永遠記住每一位為智能雙語學校奉獻的老師和領導。下面請幼兒園代表程紅霞老師發言。

陳、在我們身邊有這樣一群人：他們刻苦努力、勤奮踏實，是學習上的巨人，他們團結同學、真誠善良，是生活中的強者。一個學生能贏得眾人的欽佩，不僅因為她成績優異，更因為她無私、真誠！她已將自己的純樸，真摯溶于生活中，以公平待人、以誠信服人。她就是我們雙語的每一位努力向上的學生，下面有請學生代表劉舒同學發言。

竇、十年的歷史，是信念和智慧寫就的詩章，十年的歷程，是熱情和汗水繪成的畫卷，十年的輝煌，是敬業和執著鑄造的豐碑。十年校慶，承前啟后，繼往開來！

陳、十年來智能雙語學校以其濃郁的文化氛圍，優秀的歷史傳統，全新的辦學理念，優質的教學資源，雄厚的師資力量，顯著的辦學效益，良好的社會聲譽，已成為一所有巨大影響力和特色的民辦小學。

竇、為慶祝車站鎮智能雙語學校建校十周年，我們給大家精心準備了精彩的文藝節目。

陳、現在我宣布，車站鎮智能雙語學校慶祝建校十周年文藝演出現在開始。竇、豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。綻放的寒梅，書寫春天的信息。聽，歡快的鑼鼓敲起來了，下面有請四、五年級女生帶來的熱情奔放的《腰鼓》，把歡樂和幸福送給我們每一個人。幼兒園教師做準備。

陳、壯鄉兒女心靈手巧，能歌善舞，壯族舞蹈歡快熱烈，具有濃厚的民族特色，下面請欣賞幼兒園教師給我們帶來的舞蹈《山歌好比春江水》。五年級詩朗誦做準備。

竇、我曾記得，您那沾滿粉末的雙手，我曾記得您那諄諄教誨，因為有您，莘莘學子才能成才，因為有您，世界才會如此文明。請聽由劉月嬋、劉舒表演的配樂詩朗誦《獻給老師的歌》蒙奧班的《兒童舞蹈》做準備。

陳、下面請欣賞由蒙奧班小朋友給我們帶來的情景劇《兒童舞蹈》，大一班的舞蹈《親親茉莉花》做準備。

竇、童年時快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。稚嫩的花朵散發著淡淡的清香，看大一班一群茉莉花小精靈將跳起歡樂的舞蹈《親親茉莉花》，五年級的節目《安全教育三句半》做準備。

陳、.我們都知道，校園是我們學習和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學應該高度重視的一個話題，那么我們應該怎樣注意安全呢，請欣賞由張楚楚、候小宇、劉月嬋、張丹表演的三句半《安全教育三句半》，中二班的舞蹈《拾豆豆》做準備。

竇、小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞中二班的小朋友表演的舞蹈《拾豆豆》。五年級相聲《吹牛》做準備。

陳、感謝中二班小朋友的精彩表演。吹牛皮大王告訴我，他上嘴唇挨著天，下嘴唇挨著地，而且吹拉彈唱樣樣精通。不知道大家是否會相信呢？那么接下來我們就有請五年級同學丁苗苗、劉舒為大家帶來相聲《吹牛》。大二班的《江南》做準備。

竇、一曲《江南》紅遍了中國大地，今天我們用自己的江南風來豐富幼兒的舞臺，讓我們騎上奔馳的駿馬，快樂地跳起來吧！接下來請欣賞大二班小朋友給大家帶來的舞蹈《江南》。四一班的相聲《人人都來講安全》做準備。

陳、上一次我們已經提到了校園安全，我們一定要把牢牢記心間，下面再聽聽有四年級劉舒琪、程夢晴、劉意博、李凱猛表演的快板《人人都來講安全》。一年級舞蹈《不想長大》做準備。

竇、我們每一個人都有一個美好的回憶---童年，小的時候我們都盼望著趕快長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然后就再也《不想長大》了，請欣賞一年小朋友為我們表演的舞蹈《不想長大》。四一班的相聲《學習為了什么》做準備。

陳、動聽的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開心，請欣賞四一班候永、平宇表演的相聲《學習為了什么》，小一班的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》做準備。

竇、爸爸媽媽你們對我好，可是我的煩惱會有誰知道。我喜歡和小朋友I蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧，周末給我安排的太多學學這個，學學那個忙得不得了。請欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。

四、一班的舞蹈《馬蘭謠》做準備。

陳、“這里是我的家，這里有我的愛”是啊，誰沒不愛自己的家鄉，誰沒有快樂的童年。請欣賞四、一班女生表演的舞蹈《馬蘭謠》。大三班舞蹈《種太陽》做準備。

竇、孩子們都有一個美好的愿望，讓世界每一個角落都變得溫暖而明亮，接下來請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《種太陽》，大家歡迎。大四班的舞蹈《super.star》。做準備。

竇、“super.star”就是超級明星的意思，那么今天參加表演的小朋友都是我們的超級明星。請欣賞大四班的超級小明星表演的舞蹈《super.star》。劉月嬋、劉舒的相聲《說反話》做準備。

陳、相聲是一種語言藝術，說反話的相聲更是讓人期待不已，那么現在讓我們一同欣賞由劉月嬋、劉舒表演的相聲《說反話》。蒙奧班的舞蹈《蝴蝶》。做準備。

竇、變變變，變變變，我的小手真會變，蝴蝶蝴蝶真美麗，飛到東來飛到西，下面請欣賞蒙奧班小朋友表演的舞蹈《蝴蝶》。

二、二班的舞蹈《快樂崇拜》！做準備。

陳、大自然是我們快樂的家園。快樂，已灑滿整個校園。請欣賞二、二班表演的舞蹈《快樂崇拜》！候永、丁苗苗的音樂小品《歌曲聯唱》。做準備。

竇、多年來，我校積極開展素質教育，在學校，我們學會了好多歌曲，那么，同學們到底學的如何人呢，請欣賞候永、丁苗苗表演的音樂小品《歌曲聯唱》。

幼兒園師生的親子操《天使》做準備。

陳、親愛的寶貝，你是我的天使更是我們雙語幼兒園的全部，因為有了你們，我們的世界才光彩奪目，請欣賞幼兒園師生給我們帶來的親子操《天使》。結束語：

竇、飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節

和諧的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

陳、告別今天，我們將站在嶄新的起點，迎接新挑戰

展望未來，我們將心懷凌云壯志，奔向新征程

竇、車站鎮智能雙語學校建校十周年慶典到此結束，感謝各位的光臨

祝各位領導，老師，家長身體健康、萬事如意，合家歡樂，事業輝煌，祝同學們學習進步。祝親愛的智能雙語學校青春常駐 前程似錦！再見！

播放《難忘今宵》音樂，演出結束。