第一篇：調研學習心得體會

調研學習心得及體會

今天是農歷臘月二十九，在新的一年即將來臨之際，我在鶴崗分公司調研室的學習生活即將告一段落。在調研室學習的短短21天時間里，使我對調查研究工作有了一個全新的理解與認識，使我明確了調研室在全公司中所起的關鍵作用和所占的重要地位，進一步加深了我對這一部門工作職能的認知。我感覺：調研室既是一個知識儲備的海洋、學習成長的平臺、全面發展的基石，又是一個團結溫馨的大家庭，這里有嚴謹的工作作風、務實的調研精神和豐富的文化底蘊，其工作領域十分寬泛，綜合性非常強。調研室是一個火一樣的團隊，大家都為著共同的理想而不斷奮斗，揮灑汗水，施展才華，演繹精彩。在調研室學習期間，調研室的每位領導和老師都給予了我細心的照顧、精心的培養和不厭其煩的諄諄教導，使我的業務能力和綜合素質實現了較大提升。在此，我要向調研室的各位領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

一、學習與收獲

一是對調查研究工作的理解與認識。通過在調研室學習，使我對調研工作有了全新的認識和深入的了解，也使我深刻體會到調查研究是一項復雜系統的工作，不僅需要對事物進 1

行觀察、了解、收集各種數據和素材，進行感性認識，更需要對所觀察、所了解的現象進行理性分析、抽象概括、整理歸納、提煉升華。調查研究是馬克思主義認識論的基本觀點，是我們黨的優良傳統和基本工作方法之一，也是我們企業實事求是的思想路線在實際工作中的具體運用和體現。調查研究是現代企業必備的基本功。通過調查研究可以察實情，求真知，出良策，促工作。沒有調查，就沒有發言權，沒有調查，就沒有決策權。調查研究是謀事之基，成事之道。歷史實踐證明，無論什么時候企業上下重視調查研究，工作指導方針符合客觀實際，企業的各項事業就會蓬勃發展；反之就會導致主觀與客觀相脫離，造成工作失誤，給國家和企業帶來損失。因此，搞好調查研究，不僅是一個工作方法問題，而且是一個關系到企業得失成敗的大事，責任重大，意義深遠。

二是對調查研究工作的知識與技能掌握。通過在調研室學習，使我初步了解了調研室的基本職能、工作性質，以及在公司中發揮的重要作用；熟悉了調研工作的步驟與流程；基本掌握了機關公文寫作規范與技巧；較大幅度的提升了文字書寫及公文寫作水平；能夠獨立編譯調查研究刊物，并且可以熟練的操作辦公自動化的各類軟件與設備，基本達到了能夠獨立完成各種簡單調研工作任務的要求。結合這段時間的學習，我感到搞好調研應做好以下三點：第一、調研選題

要“準”。調查研究是為領導決策和指導工作提供依據與參考的重要工作，實質上是政策研究，其政策性和實用性很強，所以調研選題就顯得十分重要。這就要求調研員要結合企業實際，圍繞中心，服務大局，緊貼新形勢，把握新變化，探索新規律，掌握新方法，堅持做到選題方向與企業的中心工作相承接、相一致。第二、調研過程要“實”。調查研究的過程是了解問題，分析問題和解決問題的過程。這就要求調研員必須通過實踐，去了解事物的現狀、性質和發展趨勢，準確地把握事物的發展規律, 切實為領導服好務、為基層服好務、為礦工及家屬服好務，進而為推動企業科學發展提供有力保障。第三、調研成果在“用”。調研成果只有被決策者采納，直接或間接地應用于實踐，才能對企業有利、對職工有利，才能推動企業整體工作發展。

二、體會與感悟

多年來，鶴崗分公司調研室始終堅持以服務領導、服務部門、服務基層為宗旨，圍繞中心，服務大局，深入調研，筆耕不輟，積極謀劃企業改革、調整和發展戰略，廣泛開展方向性、前瞻性和政策性調查研究，形成了一大批價值較高、影響力較大、實踐性較強的調研成果，成為全公司各級領導的參謀助手，為促進企業又好又快發展做出了重要貢獻。同時，調研室也是培養優秀人才的搖籃，也是培養調研人才的基地，更是眾多礦區青年向往和學習的沃土。在調研室學習

期間，使我感受最深的是：調研室的各位領導和老師高度負責的工作精神、精益求精的工作態度，高效務實、雷厲風行的工作作風，嚴于律己、甘于奉獻的高尚品德，以及面對困難無懼無畏、無怨無悔的奉獻精神。調研工作是一件很枯燥的工作，凡是調研工作者都應具備甘于淡泊的作風。我覺得搞調研工作的同志要耐得住寂寞和痛苦，努力達到一種“淡泊以明志，寧靜以致遠”的境界，而調研室的領導和老師們做到了！或許你只看到了調研室的今天，但你不曾看見調研室的昨天；或許你只看到了調研室的成就，但你不曾看見調研室的奮斗；或許你只看到了調研室的高效，但你不曾看見調研室的勤奮；或許你只看到了調研室的成績，但你不曾看見調研室的汗水。或許你只看到了調研室的榮耀，但你不曾看見調研室的執著；或許你只看到了調研室的光輝，但你不曾體會調研工作者們所付出的艱辛。在調研室門外有這樣一幅對聯，上聯：“揮灑激情謀劃興企方略”，下聯：“風雨兼程書寫精彩人生”。調研室的前輩們正在用實際行動來詮釋著自己的無怨無悔的人生。

我的夢想閃耀著彩色的光，張開翅膀飛到想去的地方！今年6月份，我將走出大學校門步入社會，踏上工作崗位。在調研室學習的這段經歷，將是我人生道路上重要的轉折點，是我人生旅程中指引的風向標，是我人生軌跡中光輝的里程碑，更是我人生履歷中一筆寶貴的精神財富，在調研室

學到的知識與技能會使我終生受益。今后，我要以更加飽滿的熱情，更加旺盛的斗志，更加務實的作風，以調研室的前輩們為榜樣，求真務實、艱苦奮斗、拼搏進取，努力工作，認認真真學習、精精業業工作、踏踏實實做人，為成為一名優秀的調研工作者打下一個堅實的基礎。我始終相信：“心有多大，舞臺就有多大；思想有多遠，我們就會走多遠”。

最后，值此新春佳節到來之際，我衷心祝愿：調研室的各位領導、老師們，身體健康，工作順利，闔家歡樂，萬事如意。

第二篇：學習調研心得體會(精)

學習調研心得體會 9班張悅雨

今年3月,我通過考試有幸加入了臨安市優秀年輕干部培訓班這個大家庭,成為一名新晉學員。我心中既興奮又忐忑,更感受到了重重壓力,因為這個大家庭里的老師和學員都是我學習的榜樣和前進的標桿。

在開班典禮上,吳云海部長為我們親自授課,全方位多角度闡釋了我們優秀年輕干部培訓班開辦的必要性和重要性。他的一句“成人不自在,自在不成人”給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。在隨后的小組研究性學習活動中,我參加了公共服務調研小組,通過座談訪問、實地調研、分類研討對錦城街道泥山灣村、青柯村和橫街村的文化禮堂建設運行情況、當前文化建設情況、文化基礎建設情況及存在問題進行了細致深入的調查研究,最終形成了較為成熟的調研報告。通過兩個多月的學習,感觸頗多,心得體會如下: 一是促進了學習和工作。作為一名年輕人,工作中去學習、工作中去積累十分重要,然而如果有一個更加系統的學習培養機制,那會讓我成長得更加迅速,優干班就是這樣一個平臺,既有專業的集中授課,也有個性的小組研討,從不同層面不同領域鍛煉提升自己的各項能力。將優干班里學到的知識和成果運用到實際工作中去,也取得了良好的效果。

二是拓寬了眼界和思路。我現在在太湖源鎮黨政辦主要做的是人大、宣傳部、信息撰寫報送等工作。此次小組活動,我在公共服務調研小組,正好是調研錦城街道的文化禮堂建設等相關工作,和我平時的工作有一些交集。在調研過程中,我也很好地吸收借鑒了錦城街道文化禮堂相關工作的經驗和做法,在我們浪口村的“文化禮堂育家風”試點工作和指南村省好家風現場會籌備等工作中進行結果運用。

三是深化了思想和境界。除了理論學習和小組調研,我們還參加了運動會、籃球賽、“兩學一做”黨小組活動、鎮街負責人講座等等活動。無論是黨性修養,還是團隊協作能力等方面都有進一步的深化。特別是“兩學一做”學習活動和鎮街負責人

講座,對于我這個年輕人來說真的是受益匪淺,進一步明確了作為一名年輕黨員的職責和擔當,也從鎮街負責人的講座中習得了很多基層公務員的工作方法與技巧,心中懷著對老百姓的熱愛和對家鄉的深情地去工作。

綜上,我十分感恩有這么珍貴的學習和鍛煉的機會,我會一直以一名小學生的姿態,虛心求教、扎實工作,一步一個腳印地以“優秀年輕干部”這個標準靠攏,成為一名合格的學員。

第三篇：大學習大調研學習心得體會

“大學習、大調研、大改進”調研報告

為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真落實總書記在參加十三屆全國人大一次會議山東代表團審議時的重要講話精神，持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，扎實做好“不忘初心、牢記使命”主題教育各項準備工作，根據上級會議精神，我村積極開展“大學習、大調研、大改進”。

村支部召開全體黨員大會，集中學習了《關于開展 “大學習、大調研、大改進”的通知》，要求我們每一名黨員通過深化學習討論、深入調研排查、深度改進提升，進一步深化對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的認識和理解，不斷學反復學深入學，切實做到學懂弄通做實；進一步牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”，堅決維護總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵；進一步落實新時代黨的建設總要求和各項工作部署，著力解決黨員干部政治、思想、組織、作風、紀律等方面的突出問題；進一步推動目標再提高、思想再解放，能力再提升、作風再改善，機制再變革、工作再抓實，認清優勢、找準弱項、補齊短板，著力增強堅決貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的自覺性主動性創造性，確保各級深化教育改革各項決策部署在學校落實落地，確保上級交辦的各項重點工作任務高質高效完成。“大學習”主要以黨的十九大報告、黨章和《習近平談治國理政》第一卷、第二卷為基本學習教材，聚焦深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，對照總書記對山東工作的重要講話、重要指示批示精神，對照黨的十九大精神，對照初心和使命等。我村緊密聯系實際，組織開展了一系列專題討論，并突出“不忘初心、牢記使命”主題，進一步完善月度學習安排，在認真抓好個人自學的基礎上，開展集體學習研討。

“大調研”是將緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等，圍繞開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育、加快推進新舊動能轉換重大工程、推動教育事業不斷創新等重點，既深入到基層黨組織和廣大黨員群眾中去調研，又認真學習借鑒外地先進經驗，聯系我村的改革發展實際，進行研究思考，切實把問題找準、找實、找具體。

在“大改進”方面，應該以思想解放為先導，通過理論研討、學習交流、調研查擺、對標反思等形式，對政治站位、思想觀念、宗旨意識、發展理念、責任擔當等方面進行一次大檢修。要結合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，抓好問題整改，著力推動作風改進。

通過學習，我深深地感受到前進的道路非常明確，我們每一個人都應該緊密的團結在以總書記為核心的黨中央周圍，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出應有的貢獻。

第四篇：大學習大討論大調研心得體會

精品學習資料范文

大學習大討論大調研心得體會

大學習大討論大調研活動心得體會為深入貫徹黨的十九大和總書記對四川工作重要指示精神，目前，四川正在開展“大學習、大討論、大討論”活動。這是全省一項管總的、緊迫的政治任務，對于我們堅定不移學習新思想、踐行新理念，推動中央大政方針落地落實，推動治蜀興川再上新臺階，具有十分重大意義。當前，四川正處在轉型發展、創新發展、跨越發展的關鍵時期，開展“大學習、大討論、大調研”活動，是全面深入領會、認真貫徹落實總書記對四川工作重要指示精神的必然要求，是落實黨中央關于加強理論學習和調查研究重大部署的具體行動，是為推動治蜀興川再上新臺階夯基蓄勢的重大舉措。廣大黨員干部要立即行動起來，“三突出”抓好“大學習、大討論、大調研”，在“大學習”中深化認識，在“大討論”中匯聚眾智，在“大調研”中謀求良策，推動各項工作不斷取得新成效新進展。突出定期和跟進，抓好“大學習”。主要是深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”，重點學習領會總書記關于新時代治蜀興川歷史方位、總體要求、第一要務、根本動力、開放格局、重中之重、價值取向、生態重任、法治保障、政治保證等重要論述。定期開展集體學習，定期召開“黨員活動日”活動，定期深入扶貧村開展幫扶活動，及時跟進學習總書記近期重要講話和重要批示，跟進學習各級會議精神，實增強大學習的使命感。突出

精品學習資料范文

有的和有物，抓好“大討論”。主要是緊密結合實際，就如何落實“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局，牢固樹立和認真踐行新發展理念，落實以人民為中心的發展思想，圍繞進一步解放思想、破除“盆地意識”，進一步深化改革、擴大開放等重點問題開展研討。討論要有的，要聚焦職能職責、聚焦突出問題、聚焦工作落實。討論要有物，要圍繞討論主題，進行充分醞釀準備，做到在討論中有的放矢，言之有物，集思廣益、群策群力，共同為各項事業發展貢獻智慧和力量。突出責任和深度，抓好“大調研”。主要是講究方式方法，重在提高調研實效，堅持問題導向、目標導向。“調查研究就像‘十月懷胎’，需要一種持之以恒、久久為功的嚴實精神。堅持從嚴從實，作風深入，深入基層、深入一線，自己向實踐學習、向群眾學習，多到困難大、矛盾多的地方去，多到情況復雜、群眾意見多的地方去，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情，調查了解情況、精心解剖麻雀，讓調研成果真正體現實際、反應實情，為科學決策服務。

第五篇：大學習大討論大調研心得體會

心得體會

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“大學習、大討論、大調研”活動在區委的統籌安排下有序進行，活動要求領導干部堅持走群眾路線，始終堅持問政于民、問需于民、問計于民基層一線，察實情，聽民聲，力求掌握第一手資料，及時總結基層一線的鮮活生動經驗，著力找到破解困難問題的有效路徑。既要做好組織者，更要做好帶頭人，在學習討論調研活動中走在前頭、作好示范、樹好標桿，以身作則、率先垂范，帶頭學習、帶頭討論、帶頭調研。

目前我已經完成了“大學習、大討論、大調研”集中學習和個人自學，通過這次集中系統的學習，豐富了我的理論知識，提高了工作能力，堅定了理想信念，為后續的工作積蓄了力量，理清了思路，明確了目標，主要有以下幾點體會：

一、要堅持良好的學習習慣

在黨的十九大報告中，總書記強調，“我們黨既要政治過硬，也要本領高強”，把增強學習本領排在必須增強的“八大本領”之首位，倡導在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍，建設馬克思主義學習型政黨，推動建設學習大國。我們為什么要學習？這個看似簡單的問題，每一個人都有自己不同的答案，但并不是每一個人對此都理解深刻、清晰明白。特別是走上工作崗位以后，有沒有較強的學習能力更是人與人之間拉開距離的賽馬場。但并不是每一個人都能深刻理解學習的重要性，都能保持旺盛的求知欲，都能堅持孜孜不倦地學習思考，都能煉就深邃的洞察力，其核心就在于學習習慣的堅持。

我走上領導崗位已經多年，工作上也進行了多次調整，我深知知識就是力量，學習是為了更好的與人交流，更好的推動工作，但平時因為工作繁重，大多數時間都被事務性工作擠占，能自我學習、自我提升的時間寥寥無幾。這次在工作上統一安排下，我進行了為期一個月左右的大學習，讓我認識到，學習不能放松，良好的學習習慣更不能丟掉，尤其是在領導崗位上。現在的工作崗位更是要求我時刻與新事物接軌，俗話說“刀不磨要生銹，人不學要落后”，堅持學習的習慣，是工作的需要，也是自我的提升。

二、要保持勤奮的工作態度

這次集中系統的學習，讓我深刻認識到：作為一名國家干部，一名黨員領導干部，對待工作要更加勤奮，更加務實，人民群眾賦予我們的是責任、是使命，我們必須要勤奮工作，一心為民，擔起這份神圣的責任和使命。這次學習的內容主要有：習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”、總書記關于新時代治蜀興川歷史方位、總體要求、第一要務、根本動力、開放格局、重中之重、價值取向、生態重任、法治保障、政治保證等十個方面的重要論述以及總書記對四川經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設各個方面的重要指示等。這些內容本身具有非常強的理論性，對推動日常工作又具有非常強的指導性，通過學習，我的工作能力得到了提升，工作精神更加飽滿。我深刻的體會到，把工作做好，讓人民群眾滿意，就一定要用勤奮、忘我的態度推動工作落實。

三、要保持良好的定力履職

XX局肩負全區三產發展的大任，承擔現代服務業發展、電子商務、內外貿等重點工作，面對紛繁復雜的社會大環境，在新的時代面對新的要求，作為單位主要負責人，更要以謙虛的態度加強學習，以良好定力履職盡責。我深刻認識到自己所在崗位責任大、位置特殊、要求高，在工作中更要善于發揮自己的主觀能動性，增強工作的預見性，力求想到領導關注而未想的事，謀領導之思而未完善之策，供領導急需而未言之需，從大局著眼，貼近中心思考問題。把區委區政府的工作中心、領導關注的重要事情、群眾關心的熱點問題作為個人思考的核心。同時，以“十個指明”“天府六問”“果州十二問”“XX十問”等要求指導實踐、推動工作，努力建設“XX新區”，著力打造“三個新高地”，全力辦好“10件大事”，從實處著手，以實際行動在推動治南興南再上新臺階中展現XX新作為，XXXX新作為。

四、要形成良好的道德修養

古有云：養性、修身、齊家、治國、平天下。作為一名黨員領導干部，要重視修身養性，提高道德修養，這是新時代對黨員領導干部的政治要求。不養性，無以靜心，思想上就容易有偏差，辨別是非能力就會下降，頭腦就不清醒，就很難靜下心來謀劃工作；不修身，無以提高綜合素質，道德品質就會敗壞，就容易在理想信念上缺鈣，在大風大浪面前，就不能始終保持堅定的立場，經不起考驗，守不住底線，誤入歧途。一個黨員領導干部最重要的是品性修養，其次才是工作能力，要鑄牢“四個意識”，始終堅如磐石，做到絕對忠誠，樹立起正確的人生觀和價值觀，全心全意、無怨無悔、言行一致、表里如一，一片丹心為人民，一顆紅心永向黨。

后面將進行“三大活動”的討論階段，我將帶領XX局全體黨員干部，圍繞區委區政府重點工作和重大決策部署，結合當前工作實際，深入開展“大討論”活動，按照區委書記袁華兵同志在全區科級領導干部讀書班上的要求和殷切囑咐，對黨忠誠、講政治、講立場、講規矩、擔當苦干。要認識到船的力量靠漿，人的力量在心上；要以時不我待的緊迫感和功成不必在我，成功必然有我的責任感，為XX經濟發展、社會進步做出應有的貢獻。