第一篇:豆腐干調(diào)查問卷及目錄
豆腐干制品購買調(diào)查問卷
您好!
我們是商洛學(xué)院的學(xué)生,非常感謝您在百忙之中抽出時間來配合我們的工作,這是我們市場營銷老師給我們布置的一個作業(yè),主要是針對市場上豆腐干制品的銷售調(diào)查統(tǒng)計,跟商業(yè)沒有任何關(guān)系。感謝你的參與,我們準(zhǔn)備了一個編號抽獎活動,為了活動的順利進(jìn)行,請您根據(jù)自己的實際情況在合適的答案號碼上打鉤。請認(rèn)真填寫調(diào)查問卷,謝謝?。?/p>
問卷調(diào)查表:
1、您的性別?A.男B.女
2、您的年齡?A、18歲以下B、19歲-22歲C、23歲-28歲
3、豆制品您最喜歡什么?
A.干豆腐B.大豆腐C.豆腐干D.豆?jié){ 4.請問您對豆腐干的品牌了解有多少?
A.很了解B.一般C.不了解
5.您經(jīng)常買哪個品牌的豆腐干?
A.八千里B.南溪C.趙家D.徽記E.其他
6.你通常在什么地方購買豆腐干? A.超市B.大型百貨商店C.個體經(jīng)營戶
8.請問豆腐干的哪一方面去吸引您去購買的?
A.價格B.包裝C.含量D.味道
9.請問您是通過什么渠道了解到你所愛食用的豆腐干的?
A.廣告B.雜志C.銷售人員的介紹
10.請問您對您現(xiàn)在經(jīng)常食用的豆腐干是否滿意?
A.非常滿意 B.比較滿意 C.一般D.不太滿意
11.請問您最近一次購買豆腐干是在什么時候?
A.過去一周B.一個月前C.前幾天
12.你喜歡的口味是?
A.香辣B.麻辣C.孜然D.五香E.其他
13.請問您最近一次購買豆腐干的凈含量是多少?
A.30g左右B.70g左右C.120g左右D.其他
14.請問您在購買豆腐干時會考慮以下哪些因素呢?
A.味道B.價格C.含量
16.請問您在未來的一年中對豆腐干的態(tài)度是什么呢?
A.會繼續(xù)食用原來的產(chǎn)品 B.會嘗試新的產(chǎn)品C.其他
18.請問您大多會購買什么價位的豆腐干?
A.貴的 B.價格中等 C.便宜的 D.味道比較好的我們的調(diào)查結(jié)束了,再次向您表示感謝!您對我們的調(diào)
查有什么意見、建議和要求,歡迎寫在下面。
關(guān)于對商洛學(xué)院學(xué)生
豆腐干制品購買網(wǎng)上調(diào)查
問卷分析報告
委托方:張 曉 虎 調(diào)查方:李強 報告日期:2013年11月22日
目錄
一、概述.............第1頁
二、行業(yè)分析.........第2頁
休閑豆腐干行業(yè)發(fā)展分析
三、調(diào)查目的..........第3頁
四、調(diào)查分析.........第3頁 我國豆制品行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢分析
中國休閑豆制品未來5年的市場發(fā)展趨勢分析
五、綜合調(diào)查存在問題與建議..........第6頁 存在問題
幾點建議
第二篇:基本藥物目錄制度調(diào)查問卷
基本藥物制度調(diào)查問卷
尊敬的先生/女士:
由衷感謝您在百忙之中認(rèn)真填寫問卷。為了調(diào)查群眾對國家基本藥物制度了解情況及實施后所產(chǎn)生的影響,特進(jìn)行此問卷調(diào)查。
1、您是否知道國家實行基本藥物制度()
A 不知道
B 知道
2、您覺得《國家基本藥物目錄》的出臺對您就醫(yī)看病是否有幫助?()
A 沒有幫助B 有一些幫助
C 有很大幫助,能指導(dǎo)醫(yī)生臨床合理用藥
3、實施基本藥物制度前后,您覺得醫(yī)生處方金額是否有變化?()
A 明顯增加B 略有增加C 沒有變化
D 略有減少E 明顯減少F 不清楚
4、實施基本藥物制度后,您覺得我院的藥品單價()
A 全部降低
B 大部分降低,其余持平
C 大部分降低,一部分持平,少量增高
D 小部分降低,大部分持平,少量增高
E 小部分降低,大部分增高,一部分持平
5、實施基本藥物制度后,您就醫(yī)時藥品種類()
A 多了B 少了C 不變D 不清楚
6、基本藥物制度的出臺,您認(rèn)為能否有效緩解“看病貴”問題()
A 效果不明顯B 不一定C 在一定程度上降低患者藥費
D 將顯著的降低患者藥費E 將徹底解決看病貴
7、您對基本藥物制度的滿意度如何()
A 很滿意B 不滿意C 沒有變化
8、您對基本藥物制度的接受程度是()
A 接受程度高B 接受程度一般C 接受程度低D 完全不接受
9、您是否參加基本藥物制度相關(guān)知識的宣傳活動()
A 沒有參加過B 參加過1次C 參加過2次
D 參加過3次E 參加過4次及以上
10、基本藥物是能夠滿足大多數(shù)人基本醫(yī)療需求的藥物()
A 非常同意B 同意C 不一定D 不同意E 非常不同意
11、您覺得藥品零差率制度的推行能否有效緩解“看病貴”問題()
A 效果不明顯B 不一定C 在一定程度上降低患者藥費
D 將顯著的降低患者藥費E 將徹底解決看病貴
12、您覺得基本藥物制度還有哪些需要改進(jìn)的地方:
第三篇:調(diào)查方案及調(diào)查問卷
關(guān)于孝感學(xué)院組織形象的調(diào)查方案 調(diào)查目的:調(diào)查大眾以及校內(nèi)師生員工等對孝感學(xué)院的組織形象評定,以便孝
感學(xué)院的改革和發(fā)展。
調(diào)查內(nèi)容:
1.孝感學(xué)院基本情況:人員、設(shè)備、發(fā)展規(guī)模、辦學(xué)實力、辦學(xué)特色等。
2.自我期望調(diào)查:學(xué)生的自我期望、教員的自我期望、領(lǐng)導(dǎo)的自我期望。
3.調(diào)查孝感學(xué)院實際的社會形象、調(diào)查對象:孝感學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、職工、老師、學(xué)生,校外人員。調(diào)查時間:2011年4月26日~2011年4月28日,寫調(diào)查方案;
2011年4月29日~2011年5月3日,搜集資料和意見反饋,包括在網(wǎng)上搜集和進(jìn)行實際調(diào)查,發(fā)放和回收調(diào)查問卷。
2011年5月4日~2011年5月8日,整理搜集的資料和意見反饋,以此寫調(diào)查報告。
調(diào)查范圍:孝感學(xué)院以及周邊地區(qū)人員,調(diào)查小組的親人朋友同學(xué)等不同年齡
階段人士。
調(diào)查方法:1.網(wǎng)上搜集;
2.走進(jìn)學(xué)校對學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷及采訪調(diào)查;
3.對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工進(jìn)行采訪;
4.走出校園,對校外人士發(fā)放問卷和采訪;
5.通過手機短信、電話、網(wǎng)絡(luò)聊天工具等對身邊朋友進(jìn)行調(diào)查采訪。預(yù)算:
經(jīng)費:通訊費50元
交通費用200元
資料費用150元
共計400元
人力:方案策劃5人搜集資料5人
發(fā)放問卷調(diào)查20人寫調(diào)查報告5人
共45人
孝感學(xué)院組織形象調(diào)查問卷
姓名:性別:年齡:所在單位:
1.您了解孝感學(xué)院嗎?
A 非常了解B 了解一些C沒聽說過 2.您認(rèn)為孝感學(xué)院形象如何?
A 非常好B 一般C很差 3.您覺得學(xué)校在公關(guān)形象這方面做得怎么樣?A 非常好B 一般C 很差 4.您覺得孝感學(xué)院的辦學(xué)實力如何?
A 很好很強大B一般C 很差
5.(選做)作為孝感學(xué)院人,你對本校的發(fā)展前景如何? A無限美好B平庸C 越來越差
6.您后悔來到孝感學(xué)院嗎?或者您會把您的子女送來孝感學(xué)院讀書嗎? A 是的(會)B 否(不會)C 不知道 7.您覺得孝感學(xué)院的環(huán)境如何?
A 很好B 一般C不好 8.您覺得孝感學(xué)院就業(yè)情況如何?
A 很好B 一般C不好 9.您覺得孝感學(xué)院宣傳力度如何?
A 很到位,很積極B 一般C 不好 10 您覺得孝感學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)如何?
A 很好B 一般C 不好 11.您覺得孝感學(xué)院應(yīng)該在哪些方面提高組織形象?
12.您對提高孝感學(xué)院組織形象有哪些好的建議?
第四篇:調(diào)查問卷格式及
調(diào)查問卷格式及范文
調(diào)查問卷格式及范文
所謂調(diào)查,是指應(yīng)用科學(xué)方法,對特定的社會現(xiàn)象進(jìn)行實地考察,了解其發(fā)生的各種原因和相關(guān)聯(lián)系,從而提出解決社會問題對策的活動。
調(diào)查主要包括以下要素:(1)明確的調(diào)查目的;(2)具有社會意義的調(diào)查對象;(3)科學(xué)的調(diào)查方法;(4)實際的調(diào)查效果。
調(diào)查據(jù)其分析單位的不同,可分為宏觀調(diào)查(如對國家,省,縣或人口普查等大 范圍或大規(guī)模的調(diào)查)和微觀調(diào)查(一般包括兩三人或數(shù)人的小群體的查)。
據(jù)其調(diào)查內(nèi)容和功能的不同,可分為研究性的調(diào)查(為解決理論性或政策性的問題而進(jìn)行)和工作性的調(diào)查(為解決當(dāng)前實際工作中的問題而進(jìn)行)。
社會調(diào)查應(yīng)有的態(tài)度求益的態(tài)度:力求促進(jìn)社會進(jìn)步,解決社會問題,增進(jìn)人民幸福。2 求實的態(tài)度:尊重客觀事實,不“唯上”不“唯書”。求教的態(tài)度:眼睛向下,虛心向群眾學(xué)習(xí)與求教。
怎樣開展社會調(diào)查?
第一步,選題。根據(jù)當(dāng)前國家經(jīng)濟形勢和相關(guān)的方針政策,以及自己的興趣和學(xué)識,并結(jié)合社會調(diào)查的要素特征,選定一個值得研究的問題,如小城鎮(zhèn)建設(shè),退耕還林等等。選題時應(yīng)當(dāng)采用必要的查閱文獻(xiàn)資料,咨詢相關(guān)老師等方法。
第二步,計劃。緊扣選定的主題,參照相關(guān)資料,提出不同層次的問題,并確定系統(tǒng)的調(diào)查項目,比如說要研究小城鎮(zhèn)建設(shè)的問題,就要提出其必要性和所需條件等問題,每個問題又包含了若干小問題。
第三步,設(shè)計指標(biāo)。指標(biāo)就是用一定的數(shù)量和單位來描述調(diào)查對象,如某地區(qū)的人口和人均收入等。要用各種數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)從各方面完整地揭示調(diào)查對象的本質(zhì)特征,保證其縱向和橫向的可比性。第四步,擬定提綱。就是用提綱的形式將以上的準(zhǔn)備確定下來,對所有提出的問題和項目加以精選,分別輕重穩(wěn)急,使其系統(tǒng),完整。
第五步,選擇適當(dāng)?shù)恼{(diào)查方式和方法。
常用的調(diào)查方式有普遍調(diào)查(對調(diào)查對象的每個部分每個分子毫無遺漏的逐個調(diào)查),典型調(diào)查(選擇一個或若干個具代表性的單位 做全面,系統(tǒng),周密的調(diào)查),個案調(diào)查(對社會的某個個人,某個人群,或某個事件,某個單位所做的調(diào)查)。
常用的調(diào)查方法有問卷法(合理設(shè)計問卷,采用開放式,封閉式或混合式問卷收集信息),文獻(xiàn)法(通過書面材料,統(tǒng)計數(shù)據(jù)等文獻(xiàn)對研究對象進(jìn)行間接調(diào)查),訪問法(通過交談獲得資料),觀察法(現(xiàn)場觀察,憑借感覺的印象搜集數(shù)據(jù)資料)。
第六步,培訓(xùn)與準(zhǔn)備。請有關(guān)專家對調(diào)查人員進(jìn)行必要的培訓(xùn),包括調(diào)查態(tài)度和調(diào)查技能的培訓(xùn)。此外,還應(yīng)該注意籌備必要的資金和物質(zhì)條件,作好與被調(diào)查單位的接洽工作,并爭取有關(guān)單位的支持,保證調(diào)查工作的順利開展。
什么是調(diào)查報告
調(diào)查報告就是根據(jù)調(diào)查研究的成果寫出來的正確反映客觀事物及其規(guī)律的書面報告,它通常反映重大事件,新生事物,突出的典型,重要的經(jīng)驗和嚴(yán)重的問題..調(diào)查報告有哪些特點社會性.調(diào)查報告作為時代的鏡子,從各個不同的側(cè)面客觀地反映社會情況和問題,具有明顯的社會功能調(diào)查報告所總結(jié)的典型經(jīng)驗,對社會各方面具有指導(dǎo)意義;調(diào)查報告所接揭露的問題對社會各方面具有警戒作用;調(diào)查報告作為一種社會輿論,社會事實的發(fā)言人,能夠比較客觀地反映人民的愿望,能鼓舞人們克服前進(jìn)道路上的各種困難,信心百倍的爭取勝利.針對性.調(diào)查報告總是針對某一種思想傾向,具體實踐或?qū)嶋H問題而寫作的,通過對客觀事物的真實反映來表達(dá)作者的立場觀點和思想傾向.作者反對什么,贊成什么在調(diào)查報告中涇渭分明,而不是棱模兩可.3 真實性.任何社會調(diào)查的目的都是為了了解客觀實際,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,掌握規(guī)律.調(diào)查報告的生命在于用事實說話,材料的真實和準(zhǔn)確是首要的.調(diào)查報告采用的材料應(yīng)是經(jīng)過科學(xué)處理和認(rèn)真核實鑒別的,而不是道
聽途說的,是具體的,既有點又有面的,而不是抽象的.典型性.調(diào)查報告具有典型性,典型事物最能反映一般事物的本質(zhì)與規(guī)律,是為了解決某個問題,總結(jié)某項經(jīng)驗,研究事物的發(fā)展趨勢而寫作的,因此需要恰當(dāng)?shù)倪x擇典型,解剖麻雀,探索事物的發(fā)展規(guī)律,尋求解決矛盾的辦法.調(diào)查報告有哪些類型根據(jù)對調(diào)查對象反映的范圍的不同,可以劃分為概況調(diào)查報告和專題調(diào)查報告.概況調(diào)查報告也叫綜合調(diào)查報告或普遍調(diào)查報告,主要是圍繞調(diào)查對象的基本狀況而寫的,對全部調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行比較全面而系統(tǒng)的反映.這類調(diào)查報告一般是就某一地區(qū)或單位而進(jìn)行的,往往設(shè)計到政治,經(jīng)濟,文化,人口,地理,歷史等各個方面的基本情況,對調(diào)查對象的發(fā)展變化,前因后果,來龍去脈作比較詳細(xì)的交代.專題調(diào)查報告是圍繞某個問題撰寫的,可以是典型經(jīng)驗,專題情況,新生事物,歷史事件或存在的問題等等,比如關(guān)于農(nóng)村合作經(jīng)濟的調(diào)查,關(guān)于人才浪費的調(diào)查,關(guān)于個體商販精神生活現(xiàn)狀的調(diào)查等等.專題調(diào)查報告主題鮮明,材料具體,針對性強,具有很強的說服力.根據(jù)調(diào)查對象反映的內(nèi)容不同,可以分為總結(jié)經(jīng)驗的調(diào)查報告,反映情況的調(diào)查報告,揭露問題的調(diào)查報告.總結(jié)經(jīng)驗的調(diào)查報告是對實踐中涌現(xiàn)出來的具有普遍指導(dǎo)意義的典型經(jīng)驗而撰寫的報告,它把實踐過,感覺到,理解了的客觀事物上升到理性認(rèn)識,然后用以指導(dǎo)實踐,一般在報刊或會議材料中用得較多.反映情況的調(diào)查報告對某一方面進(jìn)行專題調(diào)查,為領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)了解情況,研究問題,制定政策或計劃提供依據(jù),這種的專題明確,材料集中具體,針對性強,有說服力.揭露問題的調(diào)查報告是用調(diào)查到的大量事實,揭露某一問題的要害,以引起人們的重視,達(dá)到弄清是非,教育群眾,解決問題的目的根據(jù)調(diào)查目的的不同,可以分為理論研究型報報告和實際建議型報告.理論研究性報告是為了提出或補充或證實或證偽某個理論觀點而寫的,無論是資料的收集還是理論觀點的提出和論證都特別講究方法,是為科學(xué)研究服務(wù)的.實際建議型報告是針對事物調(diào)查研究后,為提出某
種工作或政策建議而撰寫的報告,大多屬于專題報告,黨政部門,各行各業(yè),都采用它.調(diào)查報告的撰寫主題的確立.主題是調(diào)查報告的靈魂,是作者所要表達(dá)的基本思想.一篇調(diào)查報告是否有質(zhì)量,有價值,是否能引起人們的重視,其決定的因素就在于主題是否正確,深刻.主題要正確,要運用馬列主義的立場,觀點和方法對客觀事物進(jìn)行深入細(xì)致,周密系統(tǒng)的調(diào)查研究,大量占有資料,全面了解歷史和現(xiàn)狀,弄清事物的來龍去脈,能反映客觀事物的本質(zhì)規(guī)律,有積極的意義,這樣的主題才是正確的主題.主題要新穎,有新意,即對某事物的調(diào)查研究能揭示出別人尚未研究或研究不深,而且富有時代氣息.或能從不同角度去研究同一對象.主題要鮮明,即他所表達(dá)的基本意思應(yīng)該十分明確,一目了然,毫不含糊,鮮明地表達(dá)出作者的是非和愛憎.主題要集中,即目的性要明確,內(nèi)容要凝練,重點突出,圍繞主題說深說透,而不能貪大求全,蜻蜓點水.主題的形成和提煉.調(diào)查報告的主題是作者在長期的生活實踐中逐步孕育而成的,是通過深入調(diào)查研究,從所獲得的材料中分析歸納而產(chǎn)生的.往往被某些材料深深觸動,得到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了它的社會意義,悟出了事物的本質(zhì),從而形成了鮮明的主題.材料的取舍.首先,要選擇好材料,根據(jù)表現(xiàn)主題的需要來決定對材料的取舍,去掉那些與主題無關(guān)的次要的非本質(zhì)的瑣碎的材料,而選用那些能夠真正反映事物本質(zhì)和主流的材料.選材要注意材料的多樣性,即既要選擇現(xiàn)實的材料又要選擇歷史的材料;既要選擇正面的又要選擇反面的;既要書面的又要數(shù)字的.其次,要對調(diào)查得來的資料進(jìn)行認(rèn)真的鑒別,就是對資料進(jìn)行分析和比較研究,去偽存真,去粗存精.再次,要對調(diào)查材料作由此及彼的分析和研究,找出事物的內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系,體現(xiàn)事物之間的橫向和縱向的,直接和間接的聯(lián)系,體現(xiàn)事物發(fā)生的前因后果,來龍去脈.提綱的擬定.如果說主題是文章的靈魂,材料是文章的血肉,那么結(jié)構(gòu)就是文章內(nèi)部的骨落.就是說結(jié)構(gòu)是文章內(nèi)部的組織構(gòu)造,擬定提綱就是要安排嚴(yán)謹(jǐn)妥當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu).寫作提綱有兩種,條目提綱是從層次上列出調(diào)查報告的章節(jié)目,觀點提綱是在此基礎(chǔ)上列出各章節(jié)目所要敘述的觀點.5 報告的撰寫
(1)布局要恰當(dāng),結(jié)構(gòu)要完整.調(diào)查報告沒有固定的格式,應(yīng)根據(jù)調(diào)查所得的材料,圍繞主題,合理地安排結(jié)構(gòu).一般由三部分組成:一是開頭,或稱總提,引言,敘述調(diào)查的意義和目的,調(diào)查對象和范圍,調(diào)查采取的方法及其過程等,文字盡可能少,簡明扼要.二是主體,分章節(jié)陳述調(diào)查材料并有敘有議,是調(diào)查報告的正文.三是結(jié)尾,是結(jié)論和建議,也是調(diào)查報告的總結(jié),可長可短,根據(jù)實際情況而定.三個部分的比重也不是一成不變的,主要根據(jù)內(nèi)容的要求.(2)常用的結(jié)構(gòu)方式有:第一,縱式結(jié)構(gòu).主要是依照事物發(fā)生發(fā)展的順序,按次敘述,闡明觀點.第二,橫式結(jié)構(gòu).根據(jù)基本經(jīng)驗或突出幾個主要問題,分參層闡述.第三,縱橫交錯結(jié)構(gòu).按內(nèi)容部分之間的邏輯關(guān)系,層次分析說明,篇幅長的可以用小標(biāo)題,以清眉目,突出重點.(3)要用觀點統(tǒng)帥材料,善于把觀點與材料結(jié)合起來.用典型事例說明觀點是最常用的方法,用概述材料概括表達(dá)觀點能簡要得介紹調(diào)查對象的概況,給人一個總印象,用對比材料闡明觀點,能把問題說得具體深刻,用數(shù)據(jù)說明觀點能增強調(diào)查報告的科學(xué)性和說服力.(4)生動活潑,通俗易懂.要用廣大群眾易懂的語言,提倡通俗易懂的文風(fēng).擺事實講道理,切忌濫用深奧的專業(yè)名詞
第五篇:調(diào)查問卷及說明
關(guān)于哈爾濱華德學(xué)院學(xué)生出國留學(xué)意向問卷調(diào)查工作的相關(guān)說明
1、“哈爾濱華德學(xué)院留學(xué)意向問卷調(diào)查匯總表”中的4個問題:
◆有出國留學(xué)意向的學(xué)生:針對調(diào)查問卷中第1題選項為A的學(xué)生;
◆對“暑期赴美帶薪社會實踐項目”感興趣的學(xué)生:針對調(diào)查問卷中第5題選項為A或C、第6題選項為A的學(xué)生;
◆對赴德留學(xué)感興趣的學(xué)生:針對調(diào)查問卷中第7、8兩題中選項為A或C的學(xué)生;
◆學(xué)生生活費達(dá)到1000元以上的學(xué)生:針對調(diào)查問卷中第9題選項為C、D、E的學(xué)生。
2、在學(xué)生進(jìn)行作答前,請向?qū)W生介紹關(guān)于“2014年暑期赴美帶薪社會實踐項目”的具體內(nèi)容,積極引導(dǎo)家庭經(jīng)濟條件較好的學(xué)生參與到其中。
3、“哈爾濱華德學(xué)院留學(xué)意向問卷調(diào)查匯總表”中“參加作答學(xué)生總?cè)藬?shù)”為分院所有參與此次調(diào)查問卷作答的學(xué)生總?cè)藬?shù)。
5、“哈爾濱華德學(xué)院出國留學(xué)意向問卷調(diào)查統(tǒng)計表”、“哈爾濱華德學(xué)院留學(xué)意向問卷調(diào)查匯總表”以分院為單位進(jìn)行統(tǒng)計匯總后,于2013年11月26日下午下班前將電子版發(fā)送至白曉東助理的QQ。問卷紙質(zhì)版以分院為單位按照大一-大三的順序排列送至行政樓613室。
國際合作交流中心
2013年11月21日
哈爾濱華德學(xué)院學(xué)生出國留學(xué)意向的調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):
在經(jīng)濟全球一體化的背景下,社會對于高層次、復(fù)合型、國際化的人才需求
越來越大,為提高我校畢業(yè)生的社會競爭力,更好的為畢業(yè)生搭建層次高、服務(wù)優(yōu)的海外留學(xué)平臺,圓我校學(xué)子海外攻讀碩士學(xué)位的夢想,現(xiàn)面向全校學(xué)生開展關(guān)于出國留學(xué)意向的問卷調(diào)查,您的個人信息和回答均將得到嚴(yán)格保密,請認(rèn)真作答。
學(xué)生姓名:性別:
所在學(xué)院:專業(yè):年級:例如“大一”聯(lián)系方式:輔導(dǎo)員姓名:
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1、是否有出國留學(xué)的打算?
A有B沒有C不知道,沒想過
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2、如果出國留學(xué),你會選擇哪個國家?
A美國、加拿大B日本、韓國、澳大利亞C英國、法國、德國等歐洲國家
D亞非地區(qū)發(fā)展中國家E其他
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3、吸引你出國留學(xué)的動機是什么?
A進(jìn)一步深造,開闊視野
B國外文憑更有競爭力,為就業(yè)增加優(yōu)勢
C國外生活水平高,可以考慮移民或定居
D不知道,別人出國,自己也想試試
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4、你的家庭是否支持你出國留學(xué)?
A支持B不支持
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5、近年來,“暑期赴美帶薪社會實踐項目” 受到了越來越多中國大陸學(xué)生的歡迎,此項目在中國推廣前,已經(jīng)在歐洲、美洲及亞洲其他國家和地區(qū)成功運行了40余年。每年都有數(shù)萬學(xué)生利用他們的暑假,持J-1簽證進(jìn)入美國企業(yè)進(jìn)行為期8-16周的短期帶薪實習(xí),在幫助中國大學(xué)生親自體驗美國文化的同時,提高了英語口語水平。對此項目,你是否愿意報名參加?
A愿意B不愿意C感興趣,希望可以得到進(jìn)一步的了解
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6、如果我校舉辦關(guān)于“暑期赴美帶薪社會實踐項目”的宣講會,來介紹此項目的具體內(nèi)容,你是否愿意參加?
A愿意B不愿意
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7、近年來,德國日益成為中國留學(xué)生留學(xué)的首選國家,主要是由于德國學(xué)歷含金量非常高,如果我校為學(xué)生們搭建赴德留學(xué)的平臺,你是否愿意到德國留學(xué)深造?
A愿意B不愿意C感興趣,希望可以得到進(jìn)一步的了解
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8、如果我校舉辦關(guān)于赴德留學(xué)項目的宣講會,你是否愿意參加?
A愿意B不愿意C感興趣,希望可以得到進(jìn)一步的了解
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9、目前在校學(xué)習(xí)生活中,你的月生活費約為多少?
A300-500元B500-1000元C1000-1500元D1500-2000元
E2000元以上
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10、大學(xué)畢業(yè)以后,你的職業(yè)規(guī)劃是什么?
A銷售方面B管理方面C技術(shù)方面D國內(nèi)考研
E 出國留學(xué)F公 務(wù)員G自主創(chuàng)業(yè)
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11、如果不想出國留學(xué),是出于哪些方面的原因?
A出國留學(xué)學(xué)費昂貴
B外語能力差,擔(dān)心語言不通
C舉目無親,社會局勢、環(huán)境等不了解
D無法獨立料理自己的學(xué)習(xí)和生活
E西式教育未必在回國后發(fā)揮重要作用