第一篇:調(diào)查問卷
“關(guān)愛老人,我們在行動”情況調(diào)查報告
百善孝為先。為了更好地實踐好“愛老敬老助老” 調(diào)查活動,同時,為了更好地響應(yīng)現(xiàn)階段國家關(guān)于愛老敬老助老的號召,還有,為了給社會上熱心于關(guān)愛老人的團體和個人提供詳細有效地的解決方案,打破以前只限于發(fā)慰問金的形式,我們特作此次調(diào)查,望能深入民心。
調(diào)查地點:×××××學院
調(diào)查人員: ××× ××× ××× 調(diào)查對象:在校學生
調(diào)查時間: ××××年×月×日 調(diào)查方法:
有選擇性的抽樣:我們深入廣東司法警官職業(yè)學院,抽查 30名同學進行問卷調(diào)查,隨后進行歸類,比較,總結(jié)??
設(shè)計相關(guān)的調(diào)查問題:
0.今年的十月是全國的第一個“敬老月”,您了解多少?()A知道,很清楚 B知道,但是不太關(guān)注 C有所耳聞 D完全沒聽說過 1.您的戶口屬于()A城鎮(zhèn) B農(nóng)村
2.您覺得在您的周圍或者家鄉(xiāng)“尊老愛老”做的好不好?()A還行,一般 B不太好,都不是很關(guān)注 C非常好 D很差
3.(多選,見過就選)在敬老養(yǎng)老方面,您覺得我們在那些方面做得不夠好?()
A對老人提供的生活條件太差 B和老人交流少 C對老人禮儀上不夠尊敬
D對老人身體上不夠照顧 E對老人的心事不太了解,關(guān)注少
F對老人有家庭暴力
其他方面,您看過的還有哪些不足? 答:
4.每次當您看到不敬老的不良的行為時,您的態(tài)度是()
A與自己無關(guān),趕緊離開 B看熱鬧,觀望
C上前去制止和勸說 D 報告給有關(guān)部門幫助老人解決困難
5.您覺得如果想讓您來改進,您認為誰應(yīng)該是“關(guān)愛老人”這個行動的主角?()
A國家政府機構(gòu) B老人的子女 C社會所有人 D誰愿意誰管
6.(多選)您覺得哪些人做的好!()哪些人做的不夠好?()A 有錢的人 B窮人 C受過高等教育的人 D 有良好的家教的人 E 農(nóng)民 F工人 G官員 H商人
在您看來,上面這個問題的“問題”在于?您認為該怎樣對待這個問題? 答:
7.您認為我們應(yīng)該怎樣去做,才能算是一個孝順的孩子?
答:
調(diào)查組織:
將設(shè)計好的調(diào)查表和答卷復印好后,分給各院系認識的同學,利用課余時間,在各班級進行調(diào)查,鑒于為了讓調(diào)查的信息更加完整特意在調(diào)查表中設(shè)計了簡答題,且為保證答卷的質(zhì)量,在分發(fā)問卷時,特別囑咐每一個同學找到班上態(tài)度踏實的同學進行調(diào)查。
本次調(diào)查活動得到不少同學的支持和好評。第一張調(diào)查問卷在乒乓球館出手時,被調(diào)查的女生就告訴我“這是我在大學里見到的第一份公益活動調(diào)查表,并且還是個人自發(fā)組織的”。她的這句話給了我莫大的支持。都說萬事開頭難,有這樣一個好的開頭,十分鐘之內(nèi)完成了5份,在36小時內(nèi)我們的120份調(diào)查答卷回收112份(八份未回收的沒有參與本次統(tǒng)計)。
在調(diào)查中,不少同學都認為是好事,非常支持。我親眼看見的有百分之八十的同學填寫答題卡都超過了十分鐘,這在以前所有調(diào)查問卷中是不曾見過的,我想是設(shè)計的問答題將更多的主動權(quán)交給了他們所起到的作用吧。
令我感動的是,有些同學在交完答題卡之后,還意蘊未盡,在討論農(nóng)村養(yǎng)老問題時,手舞足蹈,不覺間做出憤憤不平的架勢,這些不是夸張,若非親眼所見我也不信會有如此效果。
好了,多說無益,下面一起見證一下這次調(diào)查成果吧!
調(diào)查結(jié)果與分析: 選擇題:
1.對于國家的一些政策,尤其像這種針對老人的,平常人很少去關(guān)注,社會重心偏移性很大。
2.一半以上的同學認為在他們的周圍或者家鄉(xiāng)“尊老愛老”一般,還行;三分之一的同學認為不太好,都不是很關(guān)注。還有少數(shù)人認為非常好和很差,客觀地反映了我們在構(gòu)建“和諧社會”中存在一些不和諧的音符。3.調(diào)查中,百分之八十五的同學認為對老人心事不太了解,關(guān)懷太少;百分之八十五的同學覺得和老人談話較少,想必這也算作是對老人不了解的主要原因;百分之四十的同學反映對老人提供的生活條件太差,當然,這主要緣于中國現(xiàn)代經(jīng)濟還不是很發(fā)達,不能像西方發(fā)達國家那樣提供優(yōu)厚的養(yǎng)老條件,當然,還存在有子女在行孝物資方面做得不夠到位的因素。
4.對于身邊不和諧的音符,據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示:近百分之三十的同學選擇離開,百分之二十左右的還在處于觀望,當然,有同學也做了說明,他們在一旁觀望,可是并不一定都是看熱鬧,有的則是從內(nèi)心鄙視!
5.在討論誰應(yīng)為“關(guān)愛老人”的主角的問題上,近百分之六十認為是社會所有人,近百分之三十五認為是父母的兒女,還有極少數(shù)認為政府和誰愿意誰來管。
6.對于哪些人做得好和那些人做得不太好問題上,許多人都是有一定的偏見,從某種程度上講,代表了他們自己的利益。但是絕大數(shù)還是一致認為有家教的和受過高等教育的做得好。做的不好的卻不明顯。
問答題部分: 調(diào)查中,我們收到的意見和建議總共超過200條的(包括重復的)。其中提出了不少值得思考的問題:比如,現(xiàn)實生活中老人流落街頭;在養(yǎng)老方面,兄弟姐妹之間相互推諉;老人的日常活動太少,太單調(diào);父母唆使孩子不要和爺爺奶奶交流;子女嫌煩,將父母送到敬老院;在政治方面,許多“父母官”只顧自己,忽略弱勢群體——老人;在有時候?qū)δ臣掠胁煌目捶ǎ幸欢ǖ母糸u;孤立老人,對老人做的所有事都有偏見,時常吵架;要老人干重體力活,辱罵老人;對老人的衛(wèi)生不夠關(guān)注;對待老人態(tài)度差,覺得老人很煩,沒有盡到做子女的責任;婆媳之間不融洽,經(jīng)常吵架;和老人分家 在怎么做方面:有同學講到生活中的細節(jié),即使你只有一個饅頭也要分給父母;父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,需靜聽,父母責,需順承;把老人當成我們生活中不可或缺的一部分;出門在外,常回家看看,經(jīng)常打電話,匯報自己的情況,詢問一下家里的情況,問候一下,以免父母擔心;好好學習,保護好自己,不讓父母擔心,不亂花父母的血汗錢,在重要的日子給大人適當?shù)谋硎荆▽W生);做好自己的事,不讓父母擔心;多做一些父母心中所樂見的事情;多與老人交流,聽老人們講他們那個年代的故事,給他們感情的需要,體諒老人的日常行為;記住父母的生日并為他們慶祝以表達自己的關(guān)心;在家勤快點,幫忙做些力所能及的家務(wù)事;孩子一般主要任務(wù)是學習,那我們把學習搞好就是對父母最大的安慰;當然我們還要聽父母的話不亂花錢,幫父母做些家務(wù)事承擔他們的一點壓力例如:幫他們洗衣、做飯、洗澡、洗頭發(fā)、剪腳趾甲。從精神上去和老人作深沉交流,解決老人的困惑,使他們擁有一個安詳?shù)耐砟辍_^節(jié)時要和老人在一起共度節(jié)日,對于老人提出的要求盡量去滿足;)多看一些關(guān)于“愛”的電影,在生活和行動上多關(guān)照一下身邊所有的人;耐心,關(guān)心,對老人應(yīng)該多包含,照顧他們。
調(diào)查中所發(fā)現(xiàn)的反面問題:
還有少數(shù)同學認為,現(xiàn)在的老人并不弱勢!他們認為,有很多老人脾氣很大,且很冷漠,有時候甚至對后輩很是苛刻,總是提出一些不合理的要求,為難子女。
從某種程度上講,主要原因還是由于家庭之間的隔閡造成的;由于幾代人之間缺少交流而造成了心理上的隔膜,老人們都不希望自己在家庭中失去原有的地位,都不愿服老,而孩子們卻都想盡快獨立,他們覺得父母的話語顯得啰嗦,在意見不合的情況下,就杠上了,情況嚴重的甚至發(fā)生冷戰(zhàn),以致吵架,毆打父母等等。
我們每一個人都做過子女,而后為人父母,最后都會老去,我們應(yīng)該相互體諒對方。同時,作為子女更應(yīng)該學會退讓,當父母的需求不是很棘手的情況下,盡可能的去滿足。從小,父母把我們一把一把的摸大,是多么的不易。而今,能力和思維都開始退化的他們需要我們的報答,也純屬正常。
還記得你小時候父母為了給你看病在農(nóng)忙的晚上拖著疲憊的身體還去背著你去附近的診所嗎?還記得你調(diào)皮的時候爬樹摔斷了手臂父母心痛的一口一口地給你喂飯嗎?還記得鄰居家的孩子欺負你父母憤怒地找到那孩子家里為你討公道嗎?
盡管他們總在啰嗦讓你多穿點,嘮叨著讓你不要上樹,不要游泳,不要打架。可是,細想一下,那是在為我們負責啊!的確,我不否認有些老人會比較倔強。可是,我們不少的人在小時候也不是很聽話啊。為什么不能把他們當作一個“調(diào)皮”小孩子來照顧呢?甚至,他們現(xiàn)在的某些方面上還不如小時候。
第二篇:調(diào)查問卷
浙江省中小企業(yè)會計崗位需求調(diào)查問卷
您好:
我是浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院財會金融學院的一名大一學生,現(xiàn)在正在進行社會實踐,感謝您抽出寶貴時間配合我完成這項工作,您所提供的信息將對我十分重要,將對我以后的學習發(fā)展提供很大的幫助,謝謝!
貴單位的名稱: 地址
1、您所從事的單位是:(單選)
A、企業(yè)(a制造業(yè)b服務(wù)業(yè)c流通業(yè)d其他)B、事業(yè)單位
C、國家機關(guān)
2、您所從事的單位現(xiàn)有的會計人員:(單選)
A、3人以下
B、3—8人
C、8人以上
3、您所從事的單位現(xiàn)有的會計崗位有:(可多選)
A、企業(yè)主管
B、財務(wù)總監(jiān)
C、財務(wù)主管
D、基本核算崗位
E、出納
4、您所從事的單位是否需求與單位相關(guān)的專業(yè)的會計人才:(單選)
A、需求
B、不需求
5、如果需求,則具體專業(yè)要求是:(可多選)
A、一般核算
B、成本控制
C、稅收籌劃
D、審計
E、統(tǒng)計分析
F、財務(wù)預(yù)算分析
G、財務(wù)管理
H、會計電算化
I、其他
6、您所從事的單位最需要哪個層次的會計人才:(單選)
A、基本財務(wù)核算工作
B、參與單位的對外投資與資本運作
C、參與單位的管理工作
D、參與單位的經(jīng)營與決策工作
7、您所從事的單位在招聘會計人才是最看重的是:(單選)
A、學歷
B、實踐經(jīng)驗
C、職業(yè)資格證書
D、道德素質(zhì)
E、外表
8、以您的從業(yè)經(jīng)驗,您認為將來人才市場還會需要高職層次的會計畢業(yè)生么? A會(如選,作答9)
B不會(跳至10)
9.您認為市場有需求的主要原因在于(請按重要性排序)[1]高職層次人才能滿足部分企業(yè)崗位需要
[2]部分崗位采用該層次的人才即可,可節(jié)約人力成本 [3]高職會計類人才的技能和水平比以往大有提高
[4]中小型企業(yè)占企業(yè)總數(shù)的大部分,他們是該層次人才需求的大戶 [5].會計人才的使用重在從業(yè)經(jīng)驗,而不是學歷
[6](您所認為的其他原因)10.您認為不會的主要原因在于 [1]目前會計人才市場該類人才供大于求 [2]高職類會計人才技能單一,無法滿足需要
[3]大部分的會計崗位對人才的要求提高,已無適合該層次人次的會計崗位 11.您認為高職會計專業(yè)畢業(yè)生必須具備的專業(yè)理論知識有
[1]財務(wù)會計[2]稅務(wù)會計 [3]成本會計[4]審計 [5]會計電算化[6]財務(wù)治理
12.您認為會計專業(yè)畢業(yè)生必須具備的專業(yè)技能為
[1]憑證編制
[2]會計電算化帳務(wù)處理[3]帳簿登記 [4]會計報表編制 [5]納稅申報
[6]其他業(yè)務(wù)能力
13.您認為會計類高職畢業(yè)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)有(請按照重要性排序
[1]良好的職業(yè)素養(yǎng) [2]計算機應(yīng)用 [3]英語應(yīng)用 [4]人際溝通能力[5]基本會計技能 14.除此之外您認為高職會計類畢業(yè)生還應(yīng)具備的其他素質(zhì)有
[1]投資理財能力 [2]治理企業(yè)局部事務(wù)的能力[3]會計業(yè)務(wù)處理的綜合能力 [4]納稅籌劃能力
15.您認為學校在對專業(yè)學生進行培養(yǎng)時需要注重
(按重要性排序)
[1]專業(yè)技能培養(yǎng) [2]綜合素質(zhì)的提高 [3]實踐的能力的培養(yǎng)[4]專業(yè)理論知識的灌輸
公司蓋章
第三篇:調(diào)查問卷
致被調(diào)查者的話
近幾年,隨著高校畢業(yè)人數(shù)的逐年增加,大學生就業(yè)難的問題,已經(jīng)成為社會無法回避的客觀事實。據(jù)統(tǒng)計:2001年應(yīng)屆大學畢業(yè)生的就業(yè)率為70%,即30%的應(yīng)屆大學畢業(yè)生未就業(yè);2002年應(yīng)屆大學畢業(yè)生總數(shù)達到145萬人,約37萬人未就業(yè);2003年應(yīng)屆大學畢業(yè)生猛增至212萬人,增幅達46.2%,大約有52萬人未就業(yè);2004年應(yīng)屆大學畢業(yè)生280萬人,約69萬人未就業(yè);2005年應(yīng)屆大學畢業(yè)生340萬人,估計將有79萬人待業(yè)。由此可見,大學生就業(yè)的形勢越來越嚴峻。總體來看這種情況至少說明:大學擴招為更多的學生提供了接受高等教育的機會,對于提高國民素質(zhì)、促進中國經(jīng)濟和社會的發(fā)展做出的貢獻是巨大的。
但是,任何事物都會產(chǎn)生正反兩方面的影響,隨著我國國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整,經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會勞動力資源的再分配,社會對大學畢業(yè)生的吸納能力并未與經(jīng)濟發(fā)展同步增長,反而使大學畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來越大。正確分析當前的就業(yè)形勢,幫助大學畢業(yè)生成功就業(yè),這是擺在每位大學畢業(yè)生乃至高校教育工作者面前的突出問題。
值此我國校就業(yè)形勢日趨嚴峻之際,為進一步了解目前大學生的就業(yè)情況與就業(yè)心理,以利于我校改進教學方式,促進就業(yè)發(fā)展,特組織本次調(diào)查,您是我們的調(diào)查對象,請回答下列問題,謝謝合作!
(一)背景材料:
1、性別 男 女
2、請問您所學專業(yè)屬哪一類
1、文法類
2、經(jīng)濟類
3、理工類
4、藝術(shù)類
5、醫(yī)學類
6、其 它
3、請問你來自哪?
1、本省農(nóng)村
2、本省城市
3、外省農(nóng)村
4、外省城市
4、你現(xiàn)在所處的年級或狀況
1、大一
2、大二
3、大三
4、大四
5、研究生
6、畢業(yè)正待業(yè)中
7、已畢業(yè)參加工作
(二)就業(yè)形勢與心理調(diào)查: 請根據(jù)自己的實際情況完成問卷。(注沒有特別注明的只能選擇一項)謝謝!
1、您對您畢業(yè)后的就業(yè)方向有什么看法?
1、畢業(yè)后就業(yè)
2、考研
3、出國留學
4、其他
2、您認為選擇就業(yè)有家庭的因素嗎?
1、十分重要
2、重要
3、一般
4、不重要
3、您期望選擇的就業(yè)公司是?
1、民營企業(yè)
2、國營企業(yè)
3、外資企業(yè)
4、自主創(chuàng)業(yè)
5、政府部門
6、其它
4、您選擇工作的首先考慮的因素是
1、薪水
2、地理因素
3、行業(yè)前景
4、個人喜好
5、辦公環(huán)境
6、其它
5、如何看待專業(yè)是否對口問題?
1、專業(yè)一定要對口
2、既來之則安之
3、根據(jù)自己喜好選擇行業(yè)
4、其它
6、您對您的第一份工作的薪酬期望是多少?
1、1500以下2、1500—25003、2500—35004、3500以上
7、您希望到哪工作?
1、經(jīng)濟文化中心如:京.滬地區(qū)
2、西部地區(qū)
3、一般的城市
4、出國
5、其它
8、您覺得畢業(yè)生應(yīng)具備哪些素質(zhì)?
1、專業(yè)水平
2、心理素質(zhì)
3、公關(guān)能力
4、道德素質(zhì)
5、其它
9、您認為當前就業(yè)難的最主要的原因是?
1、缺乏實際技能與經(jīng)驗
2、就業(yè)期望過高
3、就業(yè)人數(shù)過多
4、其他
10、面對就業(yè)難,您的態(tài)度是?
1、先就業(yè)再擇業(yè)
2、先擇業(yè)再就業(yè)
3、考研
4、待業(yè)
11、如果您選擇先工作的原因是
1、家庭貧困
2、對考研沒把握
3、實現(xiàn)自我價值
4、其它
12、據(jù)您了解,您周圍同學畢業(yè)及即將畢業(yè)的人當中的平均就業(yè)率大概是多少?
1、50%以下2、50%~70%
3、70%~90%
4、90%以上
5、不清楚
13、在求職的過程在您會選擇哪個途徑求職?(最多可選擇三項)
1、現(xiàn)場招聘會
2、上網(wǎng)
3、親友介紹
4、報刊
5、上門推銷
6、其它
14、您在校期間有否考過相關(guān)職業(yè)證書
1、沒有
2、有
15、在校期間,您有否做過兼職工作
1、沒有
2、有
16、在校期間,您有否當過學生干部
1、沒有
2、有
17、您對您現(xiàn)在的學校提供的就業(yè)指導滿意嗎?
1、很滿意
2、滿意
3、一般
4、不滿意
5、很不滿意
18、你從什么時候開始關(guān)注就業(yè)信息?
1、大一
2、大二
3、大三
4、大四
5、其它
19、您希望學校什么時候開始開設(shè)就業(yè)指導課程?
1、大一
2、大二
3、大三
4、大四
20、您覺得學校提供就業(yè)指導課程及專業(yè)課程外,還應(yīng)提供哪方面的指導呢?
1、職業(yè)生涯規(guī)劃
2、素質(zhì)拓展
3、就業(yè)體驗
4、其它
21、哪種就業(yè)指導方式最感興趣?(最多可選擇三項)
1、經(jīng)驗分享
2、案例分析
3、集體活動
4、專題講座
5、角色扮演
6、面對面咨詢
7、其它
(已畢業(yè)參加工作者請繼續(xù),其它者請?zhí)?9題作答)
22、你學的專業(yè)與你的工作是否對口
1、完全對口
2、有點對口
3、不對口
23、你對現(xiàn)在的工作是否滿意?
1、很滿意
2、滿意
3、一般
4、不滿意
24、在校學習的過程中,學校有沒有安排實習?
1、有
2、沒有
25、(上題選A者請做下題)您覺得實習對您求職過程中有沒有幫助?
1、有很大的影響
2、有
3、沒什么多大的影響
4、沒有
26、您認為找工作哪個途徑最有效?
1、現(xiàn)場招聘會
2、上網(wǎng)
3、親友介紹
4、報刊
5、上門推銷
6、其它
27、您覺的找工作中男女待遇比例是否均衡?
1、差不多均衡
2、男比女待遇要好
3、女比男待遇要好
4、不清楚
28、您所學專業(yè)近幾年的就業(yè)率大概多少?
1、50%以下2、50%~70%
3、70%~90%
4、90%以上
5、不清楚
29、在求職中最困擾您的因素是什么?(最多可選擇三項)
1、就業(yè)指導不夠
2、信息量少
3、學校支持不夠
4、能力不足
5、優(yōu)勢難以發(fā)揮
6、方法技巧欠缺
7、對社會缺乏了解
8、其它
30、你認為當代大學生應(yīng)該如何應(yīng)對嚴峻的就業(yè)形勢?(最多可選擇三項)
1、憑借自己的實力
2、提高個人素質(zhì)
3、托關(guān)系,找熟人
4、自主創(chuàng)業(yè)
5、通過不正當競爭的方式
6、繼續(xù)讀書深造,暫時逃避緊張的就業(yè)局勢
7、其他
09級泰爾弗國商一班
郝曉敏
市場調(diào)查報告
調(diào)查結(jié)果:
(一)調(diào)查對象:目前在校大學生,特別是即將畢業(yè)的在校大學生。調(diào)查他們的學業(yè)水平、擇業(yè)要求及其它考慮因素。
(二)調(diào)查的基本情況:這次調(diào)查主要采用問卷調(diào)查的形式進行調(diào)查,調(diào)查的內(nèi)容包括:學生的性別、學歷、專業(yè)、所在年級、就業(yè)水平、就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)、工資水平要求、工作地點、工作是否與專業(yè)相關(guān)、是否繼續(xù)深造、就業(yè)方式、家庭因素、是否擔心找不到工作、缺乏的能力。調(diào)查問卷收集方式主要以網(wǎng)絡(luò)收集為主。資料收集時間為一個月。后續(xù)工作包括:數(shù)據(jù)統(tǒng)計,數(shù)據(jù)分析,主要因素歸集,調(diào)查造成因素的原因,總結(jié)所分析的內(nèi)容,收集各種解決心理問題的建議,總結(jié)收集到的解決方法和建議。
(三)調(diào)查數(shù)據(jù)分析:
1.接受調(diào)查的大學生男女比例:男同學占46.2%,女同學占53.8%。說明調(diào)查的學生當中女同學比較多,但男女比例相差不大,接近一比一,有利于后續(xù)數(shù)據(jù)分析的準確性。
2.接受調(diào)查的大學生的專業(yè):文法生占73.8%,理工生占26.2%,調(diào)查的學生當中經(jīng)濟生較多,而我們目前所讀的是經(jīng)濟類,此數(shù)據(jù)說明后續(xù)數(shù)據(jù)的分析比較接近我們的狀況。
3.接受調(diào)查的大學生所在的年級:大一占10.8%,大二占33.8%,大三占41.3%,大四占12.3%,其中大三的學生較多,其觀點比較接近我們大部分人目前的觀點,說明后續(xù)數(shù)據(jù)有可取性。
4.接受調(diào)查的大學生所在地區(qū)差異:本省農(nóng)村占10%,本省城市占80%,外省農(nóng)村無,外省城市占10%說明調(diào)查的大學生中本省城市的比例極大。
5.接受調(diào)查的大學生中選擇畢業(yè)后就業(yè)的占83.1%,選擇畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的占16.9%,說明大部分大學生選擇就業(yè),但仍有一部分大學生選擇創(chuàng)業(yè)。選擇就業(yè)的大學生大多都因為創(chuàng)業(yè)有一定風險且需要資金而選擇就業(yè),選擇創(chuàng)業(yè)的大學生則大多都有資金支持且愿意接受創(chuàng)業(yè)的風險并相信創(chuàng)業(yè)能帶來就業(yè)機會而選擇創(chuàng)業(yè)。
6.接受調(diào)查的大學生中選擇畢業(yè)后就業(yè)的占83.1%,選擇考研的占7.7%,選擇出國留學的占9.2%,說明大部分大學生都選擇畢業(yè)后就業(yè)。另外一部分選擇考研的學生,大部分都覺得讀完研究生后找工作會比較容易,且愿意多讀幾年書;一部分選擇出國留學的學生,則大部分家里比較富裕,有足夠的資金供其出國留學,且普遍認為出國留學歸國后會比較容易找到好的工作。
7.接受調(diào)查的大學生中,選擇畢業(yè)后留在畢業(yè)城市工作的占61.5%,選擇畢業(yè)后回家鄉(xiāng)城市工作的占38.5%,說明大部分同學都打算留在畢業(yè)城市工作,原因包括:覺得在畢業(yè)城市找工作較容易,在畢業(yè)城市工作比較有發(fā)展?jié)摿Γ亦l(xiāng)城市較落后等,更有部分人認為沒有一番作為就回家鄉(xiāng)很沒出息。
8.接受調(diào)查的大學生對工資水平要求:1000~2000元的占26.2%,2000~3000元的占41.5%,3000~4000元的占9.2%,4000~5000元的占9.2%,5000元以上的占13.8%。說明大部分學生都認為2000~3000元比較適合,主要原因有:剛畢業(yè),工作經(jīng)驗不足;認為不能勝任很高收入的職位;工資太低的會覺得自己跟沒讀過大學的人待遇一樣等。大部分學生都會選擇比較保守,但又不會太低,足夠解決日常用度的工資水平。9.接受調(diào)查的大學生的就業(yè)壓力:很擔心、焦慮畢業(yè)后找不到工作的占7.7%,有點擔心但覺得還是可以找到工作的占72.3%,不擔心畢業(yè)后找不到工作的占20%。說明大部分學生雖然擔心畢業(yè)后就業(yè)問題,但是對就業(yè)還是抱積極態(tài)度。10.接受調(diào)查的大學生對家庭因素的看法:認為就業(yè)因自己決定而不該由家庭因素決定的占18.5%,十分重視家庭因素及家里人意見的占21.5%,視情況而定的占60%。說明大部分學生都在乎家里人意見,但有時考慮到實際情況,還是不能完全聽從家里人意見。顧家的思想在中國人心中依然根深蒂固。
11.接受調(diào)查的大學生的就業(yè)方式:選擇參加現(xiàn)場招聘會的占53.8%,選擇上網(wǎng)找工作的占12.3%,選擇親友介紹的占27.7%,選擇上門推銷自己的占6.2%。說明大部分學生選擇參加現(xiàn)場招聘會或親友介紹的就業(yè)方式。上網(wǎng)找工作同樣要面試,參加現(xiàn)場招聘會可以馬上把握機會;親友介紹的工作比較大可能會被錄用。12.接受調(diào)查的大學生缺乏的能力:認為自己缺乏創(chuàng)新能力的占36.9%,缺乏組織能力的占23.1%,缺乏交際能力的占24.6%,缺乏獨立能力的占15.4%。表明認為自己缺乏創(chuàng)新能力的學生居多,中國目前的教育方式主要還是以“填鴨式”為主,學生的動手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)較少。
13.接受調(diào)查的大學生對工作是否該與專業(yè)相關(guān)的看法:認為必須從事與自己專業(yè)相關(guān)的工作的占24.6%,認為只要找到工作,不管是否與自己專業(yè)相關(guān)的都可以的占29.2%,想找與自己專業(yè)相關(guān),但找不到也不強求的占40%,本來對自己專業(yè)不感興趣,想從事其他工作的占6.2%。說明想從事與自己專業(yè)相關(guān)的學生占多數(shù),不管其立場是否堅定。但考慮到目前畢業(yè)找工作困難的情況,較多的學生還是會選擇先找到工作,再考慮是否與專業(yè)相關(guān)。總結(jié)及建議:
調(diào)查結(jié)果總結(jié):調(diào)查的男女比例相對均衡,其中本科生居多,大部分是大三的學生,多選擇畢業(yè)后就業(yè),會擔心就業(yè)問題,但相信會找到工作,打算參加現(xiàn)場招聘會的人較多,在考慮家庭因素的同時,也會結(jié)合現(xiàn)實情況再決定工作問題,由于經(jīng)驗不足等問題,對工資要求不會過高。
影響因素總結(jié):大學畢業(yè)生逐年增多,同樣學歷的人比比皆是,但崗位不足,導致競爭激烈;剛畢業(yè),工作經(jīng)驗不足,很多企業(yè)都招聘有工作經(jīng)驗的人,機會相對較少;家庭壓力和感情壓力,各種抱負太多,心理壓力太大,往往影響在面試中、工作中的表現(xiàn);初次步入社會,感覺彷徨無助,適應(yīng)能力不強,面對社會復雜容易手足無措;處于“高不成低不就”的狀況,太難的崗位沒有能力勝任,太低的職位又不愿意嘗試。
消極心理總結(jié):學習壓力、就業(yè)壓力引起的郁悶心情,對畢業(yè)找工作的焦慮心情,休息不好所引起的浮躁心情等。
建議確定方向:要確定好自己的目標,這樣可以避免方向不定所引起的彷徨和焦慮,還可以及時做好準備,有針對性的學習更多對自己有幫助的知識,大好基礎(chǔ),積累經(jīng)驗。
建議多做運動:多做運動不但有利身體健康,促進新陳代謝,同時提高學習效率,緩解疲勞。勞逸結(jié)合,才能事半功倍。
建議多交朋友:交際能力在以后的工作中起著相當重要的作用,多交朋友,不但可以提高對社會的認識度,在以后的工作中相互幫助,同樣會讓你事半功倍。
建議參加實習:多參加實習工作,不但可以讓你更快的熟悉專業(yè)工作,而且還可以積累社會經(jīng)驗,這對畢業(yè)找工作起著重要作用,同樣的學歷,企業(yè)總會選擇有經(jīng)驗的人。建議多與人交流:與人交流不但可以傾訴心事、緩解疲勞,還可能會得到朋友的幫助,這樣又能減輕壓力與煩惱。
隨著時間的推移,就業(yè)情況會有所改變,調(diào)查的結(jié)果也會有所不同,收集到的建議也會更多更完善。以上的調(diào)查報告雖不能絕對表明目前大學生的畢業(yè)就業(yè)心理,但仍然反映出目前大部分大學生的畢業(yè)就業(yè)心理狀況。總結(jié)出的建議不一定能解決所有大學生的心理問題,但希望這些建議能對即將畢業(yè)的學生提供一點幫助。這次調(diào)查報告的完成,讓作為大三的我受益匪淺。
09級泰爾弗國商一班
郝曉敏
第四篇:調(diào)查問卷
食品口味調(diào)查問卷
首先非常感謝您花費時間來參與這個調(diào)查,其次以下題目均為單選,希望您如實作答,最后非常感謝您的參與!
Q1:您的性別 A.男 B.女
Q2:您的年齡 A.16歲以下 B.15—20歲 C.21--24歲 D.25--29歲 D.30--39歲 E.40--49歲 F.50歲以上
Q3:您生活或工作在中國的哪個區(qū)域
A.華北地區(qū)(北京市、天津市、河北省、山西省、內(nèi)蒙古自治區(qū))B.東北地區(qū)(遼寧省、吉林省、黑龍江省)
C.華東地區(qū)(上海市、江蘇省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山東省、臺灣省)
D.中南地區(qū)(河南省、湖北省、湖南省、廣東省、廣西壯族自治區(qū)、海南省、香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū))
E.西南地區(qū)(重慶市、四川省、貴州省、云南省、西藏自治區(qū))F.西北地區(qū)(陜西省、甘肅省、青海省、寧夏回族自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū))
Q4:您的職業(yè)
A.學生一(小學生、中學生)B.學生二(大學生)C.上班族 D.自由職業(yè)者 F.退休人員
Q5:您每個月花費在食品上的費用
A.1000元以下
B.1000--1500元
C.1500--2000元 D.2000元以上
Q6:您的口味偏好 A.酸 B.甜 C.苦 D.辣 E.咸 F.清淡 G.其他
Q7:你喜歡的食物色系 A.冷色系 B.暖色系 C.其他
Q8:初次嘗試一種食物時,您會根據(jù)以下哪些標準來判斷食物是否好吃
A.食物香氣 C.食物口味 D.食物口感 F.食物形狀
Q9:您覺得自己對于食物的味道是否敏感 A.非常敏感 B.比較敏感 C.對個別味道敏感 D.不太敏感
Q10:您平均多久嘗試一次新的食物 A.每天 B.2--3天 C.一周 D.2--3周 E.一個月 F.一個月以上
Q11:您購買食物的頻率 A.每天 B.2--3天 C.4--5天 D.一周以上
Q12:您一般會在哪里購買早餐或午餐 A.超市 B.便利店 C.社區(qū)附近D.飯店 E.公司(學校)食堂 F.街邊
G.家里(家中帶)H.其他
Q13:決定購買食物時,您會根據(jù)以下哪些標準來評判食物是否好吃
A.現(xiàn)場試吃 B.促銷優(yōu)惠 C.食物價格 D.食物包裝 E.食物品牌 F.網(wǎng)上評價 G.朋友推薦 H.營養(yǎng)價值
特別問題:1.您的家鄉(xiāng)是
2.在您的家鄉(xiāng)除夕必吃的食品是
第五篇:調(diào)查問卷
大學生手機使用情況調(diào)查問卷
同學你好!感謝你百忙之中為我們填制調(diào)查問卷。我們想征詢一下您的意見,以便手機制造商生產(chǎn)出更多適合學生使用的手機。
班級:□投資1121□投資1122學號:1134401201_____________
1、您現(xiàn)在的手機品牌是?
A□蘋果B□三星C□諾基亞D□小米E□步步高F□索尼G□OPPOH□黑莓I□中興J□華為K□ 其他_________
2、您意向中合適的手機價位是多少?
A□1000元以下B□1500元以下C□2000元以下D□2500元以下E□3000元以下F□3000元以上
3、您對手機的要求比較注重什么?(多選)
A□質(zhì)量B□價格C□功能D□外觀款式E□配置F□品牌G□顏色H□“三防” I□其他____________
4、您最喜歡的手機功能是?(多選)
A□擴展性強,第三方運用軟件豐富(游戲娛樂、上網(wǎng)沖浪、手機支付等)B□具有多任務(wù)功能,處理功能強大C□用戶界面華麗美觀D□多媒體性能好(看視頻、聽歌等)E□其他___________
5、您一般選擇去什么地方購買手機?
A□正規(guī)的大型購物中心B□專門的手機銷售商處C□網(wǎng)絡(luò)D□超市或百貨店E□其他___________
6、您購買手機更傾向于?
A□國內(nèi)品牌B□國外品牌
7、您最有可能再換什么品牌的手機?
A□蘋果B□三星C□諾基亞D□小米E□步步高F□索尼G□OPPOH□黑莓I□中興J□華為K□ 其他_________
8、您購買手機是怎樣了解手機信息?(多選)
A□親友介紹B□商品柜臺C□其他(網(wǎng)絡(luò)等)__________
9、從以下手機促銷方式中最能吸引你的是哪一種?
A□購機贈話費B□現(xiàn)場打折C□送相關(guān)配件D□抽獎活動F□其他___________
10、您手機的操作系統(tǒng)是什么?
A□安卓B□塞班C□蘋果D□Windows phone 8E□其他操作系統(tǒng)F□非智能手機
11、您認為您這個手機的品牌對市場前景如何?
A□所占份額大,發(fā)展前景好
B□所占份額較大,功能配置齊全
C□功能欠缺,有待提高
D□功能、外觀、價格等不滿意