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救護(hù)技能培訓(xùn)策劃書

時(shí)間:2019-05-15 11:06:47下載本文作者:會員上傳
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第一篇:救護(hù)技能培訓(xùn)策劃書

湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院

團(tuán)委紅十字分會

2013年首屆救護(hù)技能培訓(xùn)策劃書

主辦方:團(tuán)委紅十字會

活動背景:湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院紅十字會落實(shí)和健全福建省紅十字緊急救助系統(tǒng),通過福建省紅十字緊急救助系統(tǒng)的急救員培訓(xùn),為我們學(xué)校培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的急救人員,奠定了救護(hù)師資基礎(chǔ)。同時(shí)為了弘揚(yáng)紅十字會“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神,做到能夠真正的服務(wù)社會,增強(qiáng)大學(xué)生對社會的責(zé)任心,在校紅十字會、院團(tuán)委的指導(dǎo)下,特面全院,開設(shè)適合大學(xué)學(xué)生發(fā)展的急救員培訓(xùn)班。

活動意義:為弘揚(yáng)紅十字會“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神,珍愛生命,關(guān)愛他人,進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè),提高在校師生的人身安全水平,使師生在校期間遇到突發(fā)疾病或身體受到意外傷害、危及生命或健康等緊急情況時(shí),能夠及時(shí)得到救護(hù),同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生掌握急救理論知識與技能的意識,在遇到實(shí)際問題時(shí),能臨危不亂,靈活處理。并在學(xué)校中樹立相互關(guān)愛、無私奉獻(xiàn)、自救互救觀念,促進(jìn)校園安全文明建設(shè)。

活動口號:快樂學(xué)習(xí),快樂奉獻(xiàn)

主辦單位:院團(tuán)委紅十字會

協(xié)辦單位:愛心社

活動時(shí)間:2013年12月7日-8日

活動地點(diǎn): 17#20

1活動對象: 愛心社全體干事以及全院有興趣的師生

活動流程:

一、前期準(zhǔn)備:

1、聯(lián)系好校紅十字會,擬定參與培訓(xùn)名單,擬定培訓(xùn)課程時(shí)間。

2、做好前期的宣傳工作。

3、聯(lián)系團(tuán)委宣傳部為本次活動留影。

二、活動過程:

1.動員大會。初定于12月6日中午召開首批培訓(xùn)班動員大會,會上介紹此次培訓(xùn)安排及注意事項(xiàng)。

2.技能培訓(xùn)。鑒于設(shè)備條件及師資等因素,技能培訓(xùn)地點(diǎn)定于17#201,校紅十字會培訓(xùn)部干事?lián)紊险n急救員。

3.按照安排的課程,救護(hù)員開始開班上課。(注:根據(jù)學(xué)生上課反映的實(shí)際情況,適時(shí)調(diào)整上課內(nèi)容)

4.理論培訓(xùn)。理論培訓(xùn)初定于12月7日早上在17#201舉行。

5.首屆救護(hù)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)暨院救護(hù)隊(duì)成立儀式。

培訓(xùn)課程安排:

時(shí)間

課時(shí)

上課內(nèi)容

上課急救員

12月7日

第一課時(shí)(理論)

常見急癥與突發(fā)

傷害的救護(hù)

第二課時(shí)(理論)

創(chuàng)傷救護(hù)原理

創(chuàng)傷救護(hù)技術(shù):

1、創(chuàng)傷止血技術(shù)

2、現(xiàn)場包扎技術(shù)

3、現(xiàn)場骨折固定技術(shù)

第三課時(shí)(實(shí)踐)

現(xiàn)場包扎技術(shù)

操作練習(xí)

第四課時(shí)(實(shí)踐)

所學(xué)知識的鞏固

9月8日

第五課時(shí)(理論)

紅十字與紅新月運(yùn)動基礎(chǔ)知識

第六課時(shí)(理論)

CpR的原理及操作

第七課時(shí)(實(shí)踐)

現(xiàn)場CpR操作練習(xí)

第八課時(shí)(理論)

所學(xué)知識的鞏固

湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心社

2013年11月23日

第二篇:技能培訓(xùn)策劃書

“瘋狂EPR”培訓(xùn)月

之技術(shù)培訓(xùn)策劃書

一. 活動背景

國內(nèi)外的各種ERP已經(jīng)在市場上行銷了十幾年,一些企業(yè)通過成功運(yùn)用ERP系統(tǒng),在企業(yè)的物資管理、庫存控制、生產(chǎn)計(jì)劃等生產(chǎn)經(jīng)營、管理營銷方面取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的管理,提高了企業(yè)的競爭力。此外,ERP的成功運(yùn)用對企業(yè)自身形象改善、管理思維提升以及在增強(qiáng)員工積極性等方面也有顯著幫助,對企業(yè)管理的現(xiàn)代化建設(shè)具有重大意義。

ERP在我國呈現(xiàn)出良好的實(shí)踐應(yīng)用和發(fā)展勢頭,隨著聯(lián)想、海爾等一批國內(nèi)知名企業(yè)的成功應(yīng)用,ERP帶來的先進(jìn)管理思想正在被不同行業(yè)企業(yè)學(xué)習(xí)和效仿。被ERP遺忘的角落——中小型企業(yè),也開始紛紛引入ERP來幫助企業(yè)提高自身競爭優(yōu)勢。ERPll系統(tǒng)逐漸取代傳統(tǒng)ERP系統(tǒng)并成為企業(yè)資源管理的主流發(fā)展趨勢。

ERP已經(jīng)逐步成為企業(yè)管理模式新的代名詞,這也意味著我們以后的工作幾乎都要和ERP軟件打交道,所以了解并學(xué)會運(yùn)用ERP軟件,是我們?yōu)橐院蟀l(fā)展所做的具有實(shí)質(zhì)性的大腦投資。

二. 培訓(xùn)目的對于廣大營銷管理類在校大學(xué)生而言,對ERP的了解和學(xué)習(xí)逐漸受到重視,并在課程設(shè)置上體現(xiàn)出了它的重要性。因此,本協(xié)會嚴(yán)格履行社團(tuán)宗旨,積極開展學(xué)術(shù)交流,希望通過本次“瘋狂ERP”軟件學(xué)習(xí)月,增加大家對于ERP軟件學(xué)習(xí)動力。讓更多的同學(xué)能夠加深對ERP的了解和認(rèn)識,并通過實(shí)踐提升對軟件的應(yīng)用能力。同時(shí),也為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺,從而實(shí)現(xiàn)能力的共同進(jìn)步與提升

三. 活動名稱

瘋狂ERP

四. 資源配備

1.本活動地點(diǎn)在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中心401;

2.必要時(shí)會復(fù)印資料分發(fā)到學(xué)員手中。

3.可能培訓(xùn)期間回請相關(guān)老師進(jìn)行講課

4.必要時(shí)會有相關(guān)培訓(xùn)書籍供參考

五. 培訓(xùn)時(shí)間

4月22日至5月20日

六. 培訓(xùn)對象

中南民大全體學(xué)生(偏重于管理學(xué)院的學(xué)生)

七. 培訓(xùn)負(fù)責(zé)人及主要參與者

1.本次活動由秘書部,宣傳部,技術(shù)部,組策部,業(yè)務(wù)部共同參與完成,各部門各司其職共同辦好此次培訓(xùn)月。

2.參加培訓(xùn)的可以是對培訓(xùn)內(nèi)容感興趣的協(xié)會成員。

3.由宣傳部負(fù)責(zé)出一名主持人,在每個(gè)模塊開始培訓(xùn)時(shí)做簡單的介紹,也可由授課人擔(dān)當(dāng)。

4.由組策部負(fù)責(zé)出兩名現(xiàn)場布置人員(名單見十三)。

5.由宣傳部攝影組負(fù)責(zé)出現(xiàn)場拍攝人員,方便以后為活動做宣傳。每次都要有。(因?yàn)檫@是協(xié)會第一次辦培訓(xùn)月,所以有必要收集一些資料供下次的宣傳)

八. 注意事項(xiàng)

1.各部門按照策劃嚴(yán)格執(zhí)行本職工作;

2.場地管理須注意管理會場紀(jì)律,防止騷亂;(重點(diǎn))3.若活動中有突發(fā)狀況,參與人員可視情況解決問題; 4.合理分配培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)進(jìn)度。

九.時(shí)間分配(重點(diǎn))

ERP系統(tǒng)共分為5個(gè)模塊,每個(gè)模塊共需要8個(gè)課時(shí),培訓(xùn)總時(shí)間為40天,在這期間:1.要交叉安排每個(gè)模塊學(xué)習(xí)時(shí)間 2.每次課與課之間要安排一定時(shí)間給受訓(xùn)人員復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

十.ERP知識儲備模塊劃分

財(cái)務(wù)—— 武景

供應(yīng)鏈-銷售管理流程——王亞南-采購倉儲——李夢琴趙榮

—計(jì)劃管理

——封莎涂藝

人力資源—工資系統(tǒng)——林榮蓉

對每個(gè)授課人實(shí)行二對一后勤制,協(xié)助人員在開始培訓(xùn)之前和每次上完課之后詢問授課人有何需要,例是否需要印復(fù)習(xí)資料,是否需要開設(shè)學(xué)習(xí)群供學(xué)員交流討論,上傳學(xué)習(xí)資料等。(名單見十三)

十一.培訓(xùn)課時(shí)表(附件)

十二.人員安排表

每次培訓(xùn)的三個(gè)協(xié)助人員(包括組長和副組長)在上課期間主要負(fù)責(zé)以下事項(xiàng):

1.學(xué)員簽到,簽完到后簽到表交給副組長,下次培訓(xùn)帶去 2.打開設(shè)備和PPT,檢查計(jì)算機(jī),3.上課時(shí)維持課堂紀(jì)律,對學(xué)員上網(wǎng)玩游戲等不聽課現(xiàn)象進(jìn)行勸阻,注意

看是否拷貝軟件的情況發(fā)生

4.下課后關(guān)閉設(shè)備,打掃衛(wèi)生,關(guān)閉教室

5.各副組長還要負(fù)責(zé)培訓(xùn)記錄,用相機(jī)或手機(jī)照些相片,并且要求各副組長在負(fù)責(zé)模塊培訓(xùn)時(shí)必須到場

6.各組打印資料的發(fā)票也交由各副組長保管,培訓(xùn)結(jié)束后上交報(bào)銷

7.個(gè)模塊負(fù)責(zé)人注意與培訓(xùn)人員和學(xué)員溝通,做好橋梁工作,隨時(shí)向?qū)W長學(xué)姐反應(yīng)培訓(xùn)效果

8.做好培訓(xùn)結(jié)束考核工作,考核以試卷的形式分為各個(gè)模塊在教室進(jìn)行考核

十三.培訓(xùn)效率

為提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,提高培訓(xùn)的效率,可考慮在學(xué)習(xí)月后期進(jìn)行考

核,成績前三名可以獲得一定獎勵(獎品待定,獎品不在貴,在實(shí)用性和適用性,要有足夠吸引力),具體考核方式,時(shí)間,地點(diǎn),根據(jù)培訓(xùn)具體情況來定。

十四.信息泄露

因?yàn)榕嘤?xùn)所用的載體軟件“金蝶K3”為學(xué)校買進(jìn)的軟件,學(xué)校擁有全部的所有權(quán),所以任何人不能以拷貝下載等形式從實(shí)驗(yàn)室?guī)ё哕浖榉乐剐畔⑿孤叮斜匾谂嘤?xùn)期間強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)(可口頭說明,也可做一張警示當(dāng)桌面)

附錄人員人員聯(lián)系方式

王亞南******

武景*** 李夢琴*** 封莎*** 林榮蓉*** 趙絨*** 洪存存*** 李陽*** 朱英杰*** 向方紅*** 鐘勇*** 王燦*** 張映江*** 張?jiān)?**

李宇佳*** 吳瓊玲*** 馬城驕*** 劉分*** 吳麗***

第三篇:救護(hù)培訓(xùn)

思源紅十字會醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)活動

申請書

尊敬的思源紅十字會: 思源紅十字會學(xué)生分會,為了培訓(xùn)每一位紅十字會成員的自救意識和技能,為了在以后的工作中能更好的幫助別人服務(wù)大家.紅十字會學(xué)生分會特于2008年4月27-28日,兩日,對會員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),邀請有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行自救互救的講解和現(xiàn)場示范,具體包括,心肺復(fù)蘇,創(chuàng)傷救護(hù)等.特此向總會會申請此次活動,望請批準(zhǔn)!

申請部門:思源紅十字會學(xué)生分會 申請時(shí)間:2008年4月17日

思源紅十字會醫(yī)療救護(hù)

培訓(xùn)活動

思源學(xué)院紅十字會學(xué)生分會

2008年04月25日

紅十字會醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)

活動劃策書

【活動主題】醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)

活動背景 紅十字會是從戰(zhàn)地救護(hù)發(fā)展起來的,戶外急救技能是一名紅十字會志愿者應(yīng)該具備的。在現(xiàn)代社會發(fā)展和人類生活的新的模式結(jié)構(gòu)下,向公眾,特別是青年普及急救知識,使其掌握基本救護(hù)理念與技能更為必要。以便能在現(xiàn)場及時(shí),有效地開展救護(hù),從而達(dá)到“挽救生命、減輕傷殘”的目的,為安全生產(chǎn)、健康生活提供必要的保障。

此段時(shí)間來出現(xiàn)的突發(fā)公共安全事件和日常疾病的應(yīng)對,都暴露出了人們急救知識的缺乏和急救知識培訓(xùn)的重要性。他指出,在一些突發(fā)事件發(fā)生時(shí),在場的群眾即“第一目擊者”除了撥打120尋求急救外束手無策,許多人面對家人的險(xiǎn)狀不知該如何急救,只能干等急救車。

另外,在身邊的人發(fā)生心腦血管等突發(fā)疾病后、等待急救醫(yī)生趕來時(shí),許多人不知道該如何采取急救措施,這難免錯(cuò)過了病人的搶救時(shí)機(jī)。全世界每年有20%的創(chuàng)傷患者因未能得到及時(shí)的現(xiàn)場救治而死亡。美國有2/3的傷員死于交通事故發(fā)生后的25分鐘。我國有40%的冠心病病人死于發(fā)病后的15分鐘,30%死于發(fā)病后的15到20分鐘。而世界上70%的心肌梗塞患者因來不及送醫(yī)院而死于現(xiàn)場。由此可見,現(xiàn)場的“第一目擊者”是否掌握急救技能,已經(jīng)成為挽救生命的一個(gè)關(guān)鍵因素。

重大意外事故帶來的教訓(xùn)讓人警醒:我們自救互救技能缺乏,健康知識、安全救生教育渠道少。

據(jù)了解,為加快對市民急救知識培訓(xùn)的進(jìn)程,北京急救中心今年將重點(diǎn)對社區(qū)、家庭、民工、保安等進(jìn)行急救培訓(xùn)。北京急救中心將與社區(qū)聯(lián)合開辦社區(qū)網(wǎng)絡(luò)急救課堂;在社區(qū)建立急救知識普及課堂;與社區(qū)聯(lián)合組建社區(qū)急救志愿者服務(wù)隊(duì),爭取讓每個(gè)居住有100多人的居民樓至少有一人懂急救知識。另外,還要開辦周末家庭急救護(hù)理培訓(xùn)課程,讓更多人掌握如何對有心腦血管疾病的老人進(jìn)行護(hù)理;義務(wù)為北京市10所大中小學(xué)開展急救培訓(xùn)。

【活動主旨】為了貫徹落實(shí)《中南紅十字會章程》“開展初級衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn),保護(hù)人的生命和健康”的精神及大學(xué)生素質(zhì)教育的思想,發(fā)揮醫(yī)學(xué)院校的專業(yè)優(yōu)勢,進(jìn)一步提高紅十字會會員的急救技能,鍛煉會員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)會員時(shí)間就是生命的理念,增強(qiáng)會員的國防意識,增進(jìn)校區(qū)間以及校與校之間的交流,同時(shí)也讓青年學(xué)子能夠在運(yùn)動中靈活的運(yùn)用急救知識,用青年人的無畏和智慧來戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),從中體會生活的樂趣。2000-2007年的五年中,我省各級紅十字會在當(dāng)?shù)卣块T的支持下,在公共場所(人群中)開展救護(hù)培訓(xùn),共培訓(xùn)紅十字救護(hù)員33萬多人次,師資骨干320人以及為普及初級衛(wèi)生救護(hù)知識和技能、提高自救互救能力、減輕減少突發(fā)事件中的傷殘傷亡發(fā)揮了重要作用。

【活動可行性分析】此次培訓(xùn)活動不僅是讓會員學(xué)會在日常生活中怎樣自救及救人,而且也是為了迎接我校即將開展的校慶運(yùn)動會培訓(xùn)救護(hù)服務(wù)志愿者。此次活動與以往活動相比更具有及時(shí)性及可行性。會員們對于此次培訓(xùn)活動都有很高的熱情,相信此次活動將會取得很好的效果。

【活動目的及意義】為了提高我會會員的自身安全急救意識,以及在遇到突發(fā)醫(yī)療安全事件時(shí)的處理應(yīng)對意識,我會特組織開展此次活動。【主辦單位】西安思源職業(yè)學(xué)院紅十字會

【活動對象】西安思源職業(yè)學(xué)院紅十字會所有會員(包括教工)。【活動時(shí)間】 2008年4月27.28日

【活動地點(diǎn)】大學(xué)生活動中心或?qū)W院足球場地或中學(xué)部。【培訓(xùn)形式】 技能演練、基本常識、救護(hù)課本知識。【前期準(zhǔn)備】

1.宣傳:在思源學(xué)院海報(bào)欄處通過海報(bào)、橫幅、等進(jìn)行宣傳,學(xué)校條件不同可按照各自的特點(diǎn)發(fā)揮。

2.參與人員報(bào)名:報(bào)名者交一寸免冠照片2張,報(bào)名費(fèi)30元。第一天講授理論,第二天實(shí)際操作,之后進(jìn)行筆試及實(shí)際操作考察,通過者可取得《初級急救資格證書》。培訓(xùn)時(shí)間16學(xué)時(shí),分2天的初級培訓(xùn),考試后頒發(fā)《陜西省紅十字會初級急救員證》。各部以及紅十字會辦公室干事于四月底以前進(jìn)行會員的報(bào)名工作。【培訓(xùn)內(nèi)容】

1.現(xiàn)場救護(hù)新概念

2.黃金救命時(shí)間,第一目擊者 3.心肺復(fù)蘇術(shù)

4.心肺復(fù)蘇的基本技能實(shí)操訓(xùn)練

5.氣道異物堵塞的判斷及現(xiàn)場救護(hù)技術(shù)

6.創(chuàng)傷救護(hù)止血,包扎固定,搬運(yùn)的基本技能 7.火災(zāi)、地震事故現(xiàn)場的的基礎(chǔ)自救互救。

【培訓(xùn)流程】 1.所有相關(guān)負(fù)責(zé)干部及培訓(xùn)會員集合,培訓(xùn)當(dāng)天的負(fù)責(zé)人按時(shí)將參賽人員帶入比賽地點(diǎn),承辦單位將活動所需器材運(yùn)至培訓(xùn)場地并協(xié)助省紅十字會所有工作。2.培訓(xùn)前檢錄 :培訓(xùn)者在指定的檢錄處檢錄,按照分組的規(guī)定分組,并整成規(guī)定隊(duì)行。

3.啟動儀式 : 9:00在西安思源學(xué)院培訓(xùn)場地舉行戶外培訓(xùn)的正式啟動儀式

啟動儀式內(nèi)容:

1)邀請紅十字會會長講話,培訓(xùn)總教練講話;

2)參加培訓(xùn)者代表發(fā)言 ;

3)由會長宣布救護(hù)培訓(xùn)正式開始。4.活動正式開始。【活動所需物品】桌子4張,凳子10張,條幅2條,模擬人1個(gè),三角巾若干。【資金預(yù)算】三角巾20元,其它60元,共計(jì)80元。【活動風(fēng)險(xiǎn)】天氣因素導(dǎo)致活動不能正常進(jìn)行。【活動相關(guān)負(fù)責(zé)人】活動總負(fù)責(zé):王義

其它負(fù)責(zé)人:司姣飛 席富強(qiáng) 鞏建蒙 付曉君

【活動結(jié)束后事宜】活動結(jié)束后在辦公室召開總結(jié)大會,由會長主持,參加此次活動的會員全員參與。

注:以上內(nèi)容如有不足需要改動,皆以以下為主。

思源紅十字會醫(yī)療救護(hù)

培訓(xùn)活動

結(jié)

思源學(xué)院紅十字會學(xué)生分會

2008年5月1日

思源紅十字會醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)活動總結(jié)

紅十字運(yùn)動起源于戰(zhàn)場救護(hù),而這次2008年4月23-24日的兩天時(shí)間對紅十字學(xué)生分會的成員進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn).雖然此次活動的培訓(xùn)談不上戰(zhàn)場的救護(hù).但是會在以后的工作中起到很重要的作用,它的培訓(xùn)是對成員的一次洗禮,讓他們更加理解和懂得“人道博愛奉獻(xiàn)”的紅十字精神.此次活動取得圓滿成功,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下: 一.始終如一的堅(jiān)持著

每位參加培訓(xùn)的會員,于2008年4月23日早晨8點(diǎn)鐘在足球場進(jìn)行培訓(xùn),條件想對來說比較艱苦.沒有桌子和凳子.大家坐在地上,拿著筆記錄認(rèn)真地聽老師的講解,在11點(diǎn)鐘的時(shí)候.火熱的太陽照射在每一位會員的身上,大家熱汗淋淋,但還是堅(jiān)持著,偶爾會和老師互動,偶爾會實(shí)踐練習(xí),就這樣堅(jiān)持著.二 對自救互救知識的理解和掌握

此次的醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)包括:心肺復(fù)蘇判斷意識.高聲呼救.打開氣道.判斷呼吸.心跳.人工吹氣胸外擠壓 創(chuàng)傷救護(hù)止血包扎等,每位會員都掌握的非常好.他們還手動向老師提一些相關(guān)問題.兩人互助.進(jìn)行模紡練習(xí)等,老師對此也提出了表揚(yáng).

第四篇:“紅十字”應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動策劃書

“紅十字”應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動策劃書

活動名稱:凱里學(xué)院理學(xué)院“紅十字”應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)會

活動時(shí)間:2011年9月17日 8:00--17:30

活動地點(diǎn):31205教室

策劃主辦單位:凱里學(xué)院理學(xué)院

承辦單位:理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

合作單位:貴州省“紅十字會”救護(hù)員培訓(xùn)指導(dǎo)中心、172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

邀請嘉賓:貴州省“紅十字會”救護(hù)員培訓(xùn)指導(dǎo)中心

黔東南站站長 李昌仁

理學(xué)院黨總支書記 熊正文副教授

理學(xué)院副院長 董秀紅教授

培訓(xùn)師:龍京華老師、龔連俊老師、余松濤駕駛員 參加對象:理學(xué)院2011級全體新生

活動宣傳:

1、平面宣傳,橫幅、海報(bào)

橫幅2條(分別掛在校門口,3號教學(xué)樓)

2、媒體宣傳:黔東南人民網(wǎng) 記者

凱里學(xué)院大學(xué)生通訊社記者

理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部 學(xué)生會記者站

活動目的:

現(xiàn)代社會中,人類交往日益頻繁,活動空間日益擴(kuò)大,生活方式日益豐富。然而,意外傷害事故也因此而更為頻繁地發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計(jì),每年約有350萬人死于事故造成的損傷、日常生活中的意外和暴力行為,受傷需治療的人數(shù)為上述人數(shù)的100-500倍,其中約有200萬名受害者是由于沒有得到及時(shí)或救護(hù)不當(dāng)而造成永久性的殘疾或死亡。“關(guān)愛生命,敬畏生命,珍惜生命”及時(shí)正確的事故現(xiàn)場搶救,除了可明顯降低致殘率外還可以大大降低死亡率。在大多數(shù)情況下,受傷者的傷情恢復(fù)程度以及能否成活,往往取決于現(xiàn)場及時(shí)的搶救。有專家認(rèn)為,及時(shí)、正確的現(xiàn)場急救處理比后期在醫(yī)院治療更為重要。為能利用科技進(jìn)步成果,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,針對生產(chǎn)、生活環(huán)境下發(fā)生的危急癥、意外傷害,向“第一目擊者”的公眾普及救護(hù)知識,使其掌握先進(jìn)、正確的基本救護(hù)理念和技能,以便在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,爭取“救命的黃金時(shí)刻”。從而達(dá)到“挽救生命、減輕傷殘”的目的,為健康成長、安全生活提供必要的保障。

活動內(nèi)容:救護(hù)新概念、人體解剖概述、現(xiàn)場心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR)、創(chuàng)傷救護(hù)(止血、包扎、骨折固定、搬運(yùn)等)、常見急癥及意外傷害的急救處理、重大交通事故現(xiàn)場的急救處理、火災(zāi)事故現(xiàn)場的急救處理、觸電事故的急救處理、溺水事故的急救處理、地震逃離等。活動流程:

一、活動啟動儀式

由主持人開場白介紹參加此次培訓(xùn)活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,并介紹參

加培訓(xùn)的必要性。

二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

1、邀請貴州省“紅十字會”救護(hù)員培訓(xùn)指導(dǎo)中心黔東南站站長李昌仁講話;

2、我院黨總書記熊正文講話;

3、副院長董秀紅講話宣布活動正式開始。

三、培訓(xùn)活動正式開始

有三位老師分別上課。

具體安排:

1、由理學(xué)院學(xué)生會文娛部安置話筒設(shè)備;

2、由理學(xué)院團(tuán)總支組織部、宣傳部、記者站布置會場;

3、由助理班主任維持會場紀(jì)律;

4、由學(xué)生會主席團(tuán)提供后勤服務(wù);

5、由團(tuán)總支書記荊濤老師、副書記王順意負(fù)責(zé)接待;

6、由荊濤老師負(fù)責(zé)餐飲工作

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

項(xiàng)目

單價(jià)(元)

數(shù)量

小計(jì)(元)

飲用水

2.00

條幅

8元/m

18m

144

膠布

海報(bào)(紅紙)

中餐

150/桌

150

晚餐

200/桌

200

——

——

534

策劃人:理學(xué)院團(tuán)總支副書記 王順意策劃時(shí)間:2011年9月15日

第五篇:“紅十字”應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動策劃書

活動名稱:凱里學(xué)院理學(xué)院“紅十字”應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)會

活動時(shí)間:xx年9月17日 8:00--17:30

活動地點(diǎn):31205教室

策劃主辦單位:凱里學(xué)院理學(xué)院

承辦單位:理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

合作單位:貴州省“紅十字會”救護(hù)員培訓(xùn)指導(dǎo)中心、邀請嘉賓:貴州省“紅十字會”救護(hù)員培訓(xùn)指導(dǎo)中心

黔東南站站長 李昌仁

理學(xué)院黨總支書記 熊正文副教授

理學(xué)院副院長 董秀紅教授

培訓(xùn)師:龍京華老師、龔連俊老師、余松濤駕駛員

參加對象:理學(xué)院xx級全體新生

活動宣傳:

1、平面宣傳,橫幅、海報(bào)

橫幅2條(分別掛在校門口,3號教學(xué)樓)

2、媒體宣傳:黔東南人民網(wǎng) 記者

凱里學(xué)院大學(xué)生通訊社記者

理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部 學(xué)生會記者站

活動目的:

現(xiàn)代社會中,人類交往日益頻繁,活動空間日益擴(kuò)大,生活方式日益豐富。然而,意外傷害事故也因此而更為頻繁地發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計(jì),每年約有350萬人死于事故造成的損傷、日常生活中的意外和暴力行為,受傷需治療的人數(shù)為上述人數(shù)的100-500倍,其中約有200萬名受害者是由于沒有得到及時(shí)或救護(hù)不當(dāng)而造成永久性的殘疾或死亡。

“關(guān)愛生命,敬畏生命,珍惜生命”及時(shí)正確的事故現(xiàn)場搶救,除了可明顯降低致殘率外還可以大大降低死亡率。在大多數(shù)情況下,受傷者的傷情恢復(fù)程度以及能否成活,往往取決于現(xiàn)場及時(shí)的搶救。有專家認(rèn)為,及時(shí)、正確的現(xiàn)場急救處理比后期在醫(yī)院治療更為重要。

為能利用科技進(jìn)步成果,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,針對生產(chǎn)、生活環(huán)境下發(fā)生的危急癥、意外傷害,向“第一目擊者”的公眾普及救護(hù)知識,使其掌握先進(jìn)、正確的基本救護(hù)理念和技能,以便在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,爭取“救命的黃金時(shí)刻”。從而達(dá)到“挽救生命、減輕傷殘”的目的,為健康成長、安全生活提供必要的保障。

活動內(nèi)容:

救護(hù)新概念、人體解剖概述、現(xiàn)場心肺復(fù)蘇術(shù)(cpr)、創(chuàng)傷救護(hù)(止血、包扎、骨折固定、搬運(yùn)等)、常見急癥及意外傷害的急救處理、重大交通事故現(xiàn)場的急救處理、火災(zāi)事故現(xiàn)場的急救處理、觸電事故的急救處理、溺水事故的急救處理、地震逃離等。

活動流程:

一、活動啟動儀式

由主持人開場白介紹參加此次培訓(xùn)活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,并介紹參加培訓(xùn)的必要性。

二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

1、邀請貴州省“紅十字會”救護(hù)員培訓(xùn)指導(dǎo)中心黔東南站站長李昌仁講話;

2、我院黨總書記熊正文講話;

3、副院長董秀紅講話宣布活動正式開始。

三、培訓(xùn)活動正式開始

有三位老師分別上課。

具體安排:

1、由理學(xué)院學(xué)生會文娛部安置話筒設(shè)備;

2、由理學(xué)院團(tuán)總支組織部、宣傳部、記者站布置會場;

3、由助理班主任維持會場紀(jì)律;

4、由學(xué)生會主席團(tuán)提供后勤服務(wù);

5、由團(tuán)總支書記荊濤老師、副書記王順意負(fù)責(zé)接待;

6、由荊濤老師負(fù)責(zé)餐飲工作

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

項(xiàng)目

單價(jià)(元)

數(shù)量

小計(jì)(元)

飲用水

2.00

條幅

8元/m

18m

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