第一篇：救護技能大賽總結

校紅十救護技能大賽總結

救護技能大賽分幾個環節，每個都考驗了參賽者的救護技能知識的應用能力和應對緊急事故的能力。

在這幾個環節里面，我們學院和其他學院的都做得很好

場景題的比賽是參賽隊及隊員的綜合素質的較量，不僅體現了紅十字社區急救員的急救技能，也考驗了參賽隊員的團隊合作能力，即各種突發事件現場的應急能力。最終我們化工學院的代表隊表現出色獲得救護技能比賽一等獎。

我們化工的紅十字會不僅注意外部培訓教育，而且注重內部的建設。有時我們除了召開部長會議，還要召開各部的小會，嚴格按照內部工作制度對部員進行管理，總結工作，布置工作。在一定時間內組織部員進行素質拓展，增加部員之間的友誼，是活動更加順利的開展，得到預期的效果

今后，這些紅十字會志愿者將不斷宣傳急救知識和急救技巧，在校內形成“人人學急救、急救為人人”的良好氛圍。

榮譽已經成為過去，在這里我想說我們將繼續以“弘揚人道、促進發展”為工作定位，本著“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，繼續努力，不斷推進紅十字各項事業的健康發展。謝謝！

第二篇：2013應急救護技能大賽活動方案

首屆“急救杯”應急救護知識

競賽活動方案

為進一步推進我市安全生產管理工作在全市范圍內普及應急救護知識，提高我市各機關、企事業單位工作人員處置突發性群體性公共衛生事件能力，在突發意外事故時減少人員傷亡，提高市民的應急救護意識，由市委宣傳部和市衛生局聯合主辦，市120急救中心與廣播電視臺承辦此次應急救護知識技能大賽。具體活動方案如下：

一、參賽對象

全市各機關、企事業單位、學校等以單位為主體報名參加，勃利縣組織代表隊。突發性公共事件及災害救援相關單位或企業，如：公安局、交警支隊、消防支隊、汽車公司、火車站、石油公司、電力公司、寶泰隆公司、吉偉公司、清華煤礦等務必組織人員參加。

二、內容和形式

（一）競賽內容

包括現代救護新概念、心肺復蘇、常見急癥護理、意外傷害救護、創傷救護、災害救援等。

（二）競賽形式

采取分組競賽，由應急救護理論知識競答和實踐技能操作競賽兩部分組成。

1、應急救護理論知識競答

應急救護理論知識競答分必答題和搶答題兩部分。每個代表隊可推選一人答題，其它隊員可以補充。

2、實踐技能操作競賽

①創傷救護

各代表隊隨機抽取2道題，由1號隊員和2號隊員分別進行操作。

②心肺復蘇術

各代表隊3號進行操作。

（三）評委點評

競賽結束后評委對各參賽隊的參賽過程進行點評，對參賽過程中出現的問題進行糾正。

三、時間安排

競賽活動分三個階段：

（一）安排部署動員階段（10月7日—10月15日）請各單位依據本方案要求，作好宣傳和動員工作，組織賽前應急救護知識培訓和學習工作。

（二）市級競賽階段（11月15日）

由市120急救中心和市電視臺聯合組織競賽。每個參賽單位只能派一支代表隊參加。會場定在電視臺演播大廳。具體競賽安排另行通知。

四、競賽等次

競賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名，優秀獎若干名。

五、活動要求

（一）加強領導，精心組織。此次活動是加強安全監管隊伍建設的重要載體。各單位要高度重視，成立相關組織機構，切實加強組織領導，確保競賽活動順利開展。

（二）加強學習，注重效果。要以本次競賽活動為契機，采取集體輔導、個人自學等形式，廣泛開展全員應急救護知識學習活動，特別是強化安全監管干部的應急救護意識和能力，以指導實踐、推動工作。

第三篇：礦山救護工技能大賽冠軍事跡材料

礦山救護工技能大賽冠軍事跡材料

前言:他深知：不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海；他深信：只要每天進步一點點，堅持不懈，持之以恒，就能在不動聲色中醞釀一個豐收的成果。積極進取是他的目標，永不言敗是他的人生信條?！凹诧L知勁草，劍鋒憑磨礪”，他在自己的崗位上學知識、鉆技術，在工作上比技能、比業績，為了在業務技能上領先與別人，他選擇挑戰自我，不斷拼搏向上!（1）學習篇

礦山救護工作是一項實戰性的工作，面對的是苦、臟、險、累的工作，當礦難發生時，礦工是逃生，而礦山救護隊員是迎著困難往里沖。對于一名優秀救護隊員來說，僅僅具備理論知識是遠遠不夠的，更重要的還是要有過硬的實際操作技術，還需要全面、大量和高強度的訓練。在訓練中他嚴格按照訓練計劃中規定的時間、內容和強度來訓練，從不叫苦叫累，為了使自己的體能迅速提高，他還有意識地加大訓練強度和難度，以最高的標準嚴格要求自己。在刻苦學習救護理論的同時，為把所學知識運用到實踐中，他還認真鉆研各種救護儀器的操作和設備的使用、維修和保養方法，熟悉零部件的名稱、性能，對照書本反復研讀，進行實踐操作，將工作原理和操作方法熟記于心。通過鉆研操作，準確熟練的掌握了各種儀器設備的實操技能。通過刻苦努力的學習，其業務理論水平得以不斷提高，同時也帶動了其他隊員共同學習、共同提高，在全隊掀起了學知識練技能的高潮。

（2）工作篇

在工作上，他總是積極主動的去完成各項任務，不管是日常的學習訓練工作，還是礦領導臨時協調安排的各項施工任務，他都能時刻沖在前面，不怕苦、不怕累。有時礦領導臨時安排的井下工作任務，由于時間緊、工作量大，地面值班與井下施工人員安排上協調不開，他都主動申請去干相對較為辛苦的活。有一次井下大巷刷白施工，由于工作量較大，噴白過程中很多涂料濺到臉上，為了能夠盡快結束工作，讓隊員們早早升井，他顧不上涂料燒痛臉頰的疼痛，直到施工結束，他這種關愛他人、無私奉獻的精神也感染了其他隊員，使得全隊人員更加緊密的團結一致，努力搞好工作。

（3）備戰篇

在日常的訓練中，他付出了比別人多幾倍的汗水，平時一心撲在訓練上，別人休息他鉆研，別人訓練他加量，在烈日下爬摸滾打，手上、腳上都爬滿了血泡，更有甚者暈倒在訓練場上，但他只有一個想法，既然是比賽就要靠實力，就得能吃苦，想要不給隊里以及礦上丟臉，就得練，而且要更加刻苦。訓練時，他處處嚴格要求自己，牢記每一個要領，規范每一個動作。就這樣從體質、理論到應知應會以及技術操作等方面得到了巨大的收獲，成績突飛猛進，很快就脫穎而出，憑著堅強的毅力和高超的技術，他在****煤礦救援技術競賽中漸露鋒芒，捷報連連，分別取得了呼吸器席位操作競賽項目全省第一名，綜合體能競賽項目拼搏進取獎兩項好成績，同時也在城郊煤礦救護工技術比武中取得了第一名的好成績。

（4）家庭篇

在家庭生活中，妻子和父母都能充分理解和支持他的工作，參加比賽期間，由于日常學習訓練以及值班任務較重，回家陪伴家人的時間減少了很多，有一次答應陪妻子出去玩的，卻因為臨時有事取消，事后他很內疚的對妻子說“下次有時間一定去”，妻子卻安慰他說“沒關系，你忙工作重要，家里有我呢，放心好了”，就這樣簡單而溫馨的一句話，更加堅定了他努力工作的信念。

（5）夢想篇

用滿腔的熱情和勤奮的汗水抒寫著自己實現人生目標的贊歌。在他看來，生活就是付出，沒有付出就得不到回報。干工作就要有過硬的本領，就要付出百分之百的努力。他始終堅信：“學林探路貴涉遠，無人跡處有奇觀”，在今后的工作中，他還會始終注重學習業務知識，進一步鉆研崗位知識，繼續虛心向其他同事求教，以此不斷提高自己的技術水平，爭取做到“學一流技術、做一流工人、創一流業績。

第四篇：技能大賽總結

2011年北京市物流技能大賽工作總結

物流教研室解凌竣

隨著北京市技能大賽落下帷幕，2011年技能集訓畫上了圓滿的句號，物流專業一直來以來圍繞技能大賽所做的工作需要認真總結，積累經驗，也為2012年北京市物流專業技能大賽實現學校成績質的飛躍打下基礎。

一、取得的成績

物流單證比賽：周杰(全市第四名)二等獎；

劉天宇（全市第六名）二等獎；

叉車比賽：徐浩（全市第六名）二等獎；

崔乃賀（全市第十名）三等獎

立庫操作賽：胡昕、陳彥宇、劉正超優秀獎

二、技能集訓過程

本次技能大賽的集訓分為兩個階段。第一階段從2月20日到3月14日，是校內集訓階段前。在這個階段物流專業教研室給參賽選手集中復習了物流倉儲配送應知應會部分的理論知識，演示和講解了最新一代物流單證信息軟件系統、組織叉車選手集中訓練了叉車駕駛，并舉行了多次賽前訓練。在這個階段的集訓中，選手進行了全面的物流倉儲配送理論知識梳理，熟悉了新一代物流單證信息系統的各項操作技巧，掌握了電動叉車駕駛方法。第二個階段從3月14日—3月30日，是北京市13所中職學校的91名選手集中訓練階段，在這個階段的集訓中，我校參賽選手利用北京市物流專業公共實訓基地進行了賽前系統訓練，強化了各項目選手的實踐技能，并且我物流專業指導教師利用每次去實訓基地看望選手的機會為選手做了全面的專業及心理輔導，為最后沖擊好成績打下了基礎。

三、集訓總結：

1.領導支持。今年的技能大賽集訓得到校領導和物流交通系領導大力支持,在實訓場地安排、實訓設備購置和實訓材料保障都給予足夠的 1

支持。物流交通系王彩娥主任百忙之中親自到集訓場地，給選手們鼓勁加油，本人多次前往物流實訓基地調研技能訓練情況，作出訓練布署，指導訓練，解決訓練中所遇到的困難，齊心協力，上下一心抓技能訓練。

2.制訂詳細周密的訓練計劃。今年2月份物流教研室根據2011年技能大賽方案，制訂60天訓練計劃，充分利用時間開展訓練。

3.充分發揮團隊作用。物流專業教研室解凌竣、畢麗麗、李小龍、索雪、耿未芷老師共同研究訓練方法，在如何提高速度和質量方面下足了功夫。

4.全身心的投入。物流專業指導教師放棄的休息時間，指導訓練，付出的時間和精力已無法用金錢來衡量，在大家的中心可能想得最多的是如何提高訓練成績，實現技能大賽成績的突破，付出加巧干出成績是一定的。

5.科學訓練。（1）研究競賽方案，制定科學合理的訓練方案。（2）外出訓練提高訓練效率。短時間內提高了訓練成績。（3）創新方法。隨著各地的訓練成績的不斷上升，在訓練方法上尋求突破成為取得好成績的關鍵，今年物流單證項目在訓練方法不斷創新，自己探索一套訓練方法，訓練效果較好。

四、存在問題

1.學生的整體水平不高，雖然層層選拔，但我校08、09、10物流都只有一個班，因此造成選拔面過窄。

2.經驗不足，不了解外面的學校如何選拔人才，如何訓練，訓練內容。

3.專家引領不夠，缺少聘請一些具有技能賽指導經驗的人員來校指導。

5.配套技能大賽的實訓設備不夠，雖然學校已添置了設備，但對照省技能大賽要求仍然有差距。

五、下階段工作思路

1.加強學生技能訓練的數量和質量，不要等到即將比賽才開始組織訓練，而是應該將技能訓練常態化、日?；挥羞@樣才能真正促進學生整體技能的提高；

2.指導教師在訓練方法上下功夫，不斷優化訓練方法，探索出一套行之有效的訓練方法，在“巧”字上突破，做到事半功倍。

3.聘請專家上課，外聘專家有助于短期提高教師和學生的水平。特別是有實踐經驗的專家能夠學生實踐方法和技巧的深入指導。

4.添置必要的實訓設備。這樣技能提高學生動手實踐的能力，也能更好的貼近比賽環境，從日常學習、訓練中培養出高水平的參賽選手。

第五篇：技能大賽總結

技能大賽總結

2011年11月18日到11月19日,河南省中等職業學校計算機技能大賽在鄭州水利學校開賽。我和杜老師輔導的學生參加了“企業網搭建與應用”團體比賽,經過兩天的激烈競賽。陳琳琳、邱孜戒同學參與的團體項目“企業網搭建與應用”榮獲二等獎。雖然比賽取得了一定的成績，但是從中還可以看出我們存在一些不足，現就有關情況總結如下：

第一是賽前準備方面的總結。

主要可以歸納為這十二字：領導支持、同事配合、學生用心。得知省準備開展競賽的消息后，學校領導以及我們組長及時做好安排工作，并為各競賽隊提供各種條件，包括購買設備等。學校領導經常深入到訓練場地進行檢查督促，并就檢查中發現的困難問題幫助解決，我們負責輔導的教師在常規工作較忙的情況下做到堅持輔導和教學工作兩不誤，并能經常將重難點內容進行交流探討。第二是大賽比賽過程中的總結。

這次由于我們企業網這個項目是第一次參賽，教師和學生都沒有經驗，輔導競賽的資料和訓練時間也不夠，競賽時，學生有些內容還是沒有訓練到。學生在學校練習時表現還可以，在服務器配置這一大塊內容中，邱孜戒訓練的時間還是比較多，效果也還可以。在LINUX操作系統服務器配置這項比較難的內容中，競賽時考學生的內容也是我們平常訓練過的內容，因些競賽時他做得還是很好了。

第三就是對這次比賽的經驗教訓與以后應該改善的地方提一些建議： １、經驗不足。本次比賽由于是首次參賽，經驗不足，對比賽環境、題型及考試內容不是很清楚，也缺少相關的輔導書籍，造成學習及輔導的效率不是很高，希望以后如果參賽就要有措施保證有相關的書籍以及資料能及時到位。２、時間較倉促。本次從接到設備的時間到比賽時間就相差三四天左右，相對而言時間短，任務重，該學習的內容還沒訓練完就得參賽。

３、由我們學生的參賽經驗不足，競賽時中間遇到些硬件問題，學生沒有及時地向技術人員很好地反映出問題，讓問題能得以解決。

4.由于網絡課程高二才開設，距離比賽時間過短。學生學習壓力太大，對知識的理解也不可能達到完全理解的地步。同時，網絡的內容包含很廣，現在開設的課程還達不到比賽和今后學生工作的需要。因此，建議學校在高一開設網絡課程.，并增加網絡開設的課程。

總而言之，這次比賽成績讓我們看到了我們和一些學校還是有些差距。以后，我們會更加努力，做好自己的本職工作，讓我們的競賽成績更上一層樓。這次競賽從準備到結束，學校領導及我們組長從中做了很多工作，感謝你們的幫助和支持。