第一篇：讀書周活動策劃

“書香之花，你我共享”讀書周一．主辦方：

二．活動目的：

1.以讀書周活動為契機，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的習(xí)慣；

2.通過讀書周活動，推廣具有特色的書香校園文化；

3.通過讀書周活動，讓同學(xué)們享受讀書的樂趣。

三．活動時間：

四．活動內(nèi)容：

1.“書香倚秋風(fēng)”演講比賽

2.“大家一起聊讀書”讀書感悟征集活動

3.五．活動方式：

1.2.組織讀一些名著或人生感悟書籍 “享受讀書，品味人生”演講比賽選2組選手參賽，按抽簽順序依次進(jìn)行，并由評委打分，最后評出名次，并予以獎勵。

4.同學(xué)將自己的讀書心得體會，好書推薦等等簽在白紙上，并統(tǒng)一展出。

六．活動地點：

1.“大家一起讀書”：在2.“書香倚秋風(fēng)”演講比賽在七、注意事項：

1.宣傳工作必須到位，確保活動參與人數(shù)

2.確保比賽各個環(huán)節(jié)有條不紊的進(jìn)行

第二篇：讀書周活動策劃

“與書為伴，書香環(huán)安”——讀書周 活動策劃

一.活動主題

與書同行，增長才干，書香溢滿校園，溢滿環(huán)安學(xué)院，心靈徜徉書海。

二.活動背景

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。在這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時代，人們可以隨時了解一些新的資訊，大學(xué)生在空閑之余也經(jīng)常泡在網(wǎng)上，聊天，玩游戲等，卻很少有人能夠靜下心來看一本書，細(xì)細(xì)品味其中的樂趣，好讀書，讀好書，不僅可以提高自身內(nèi)在的修養(yǎng)，還可以促進(jìn)自己將來的發(fā)展。

三.活動目的1.通過本次活動，引導(dǎo)學(xué)生們養(yǎng)成“多讀書，讀好書”的習(xí)慣。

2.營造良好讀書氛圍，構(gòu)造特色校園文化。

3.提高學(xué)生們的讀寫能力，豐富文化知識，提高綜合實踐能力。

四.活動時間：待定

五.活動地點：待定

六.活動對象：環(huán)安學(xué)院全體學(xué)生

七.主辦單位：環(huán)境科學(xué)與安全工程學(xué)院學(xué)生會辦公室

八.活動內(nèi)容

活動分為三個階段，具體時間待定。

1.初賽階段：參賽學(xué)生選擇一本書，寫一篇讀后感，上交后選出2/3優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽

2.復(fù)賽階段：每位學(xué)生準(zhǔn)備一段演講，或進(jìn)行PPT展示，時間5-10分鐘，對所讀書籍做一個簡單的描述，表達(dá)出你讀此書的感悟，由評委打分，選出一半綜合表現(xiàn)良好的同學(xué)進(jìn)入決賽。

3.決賽階段：此階段主要考察學(xué)生的應(yīng)變能力與心理等綜合素質(zhì)，評委會對學(xué)生所讀書籍進(jìn)行一些有關(guān)提問，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)以及回答問題的正確率和觀點選出獲獎人員。

4.學(xué)生可制作閱讀卡或書簽，在復(fù)賽與決賽的中間環(huán)節(jié)進(jìn)行展示，全體學(xué)生都可參與，由觀眾投票打分評選出最優(yōu)者給予獎勵。

九.獎項設(shè)置

一等獎：獲獎證書+一本圖書+精美筆記本

二等獎：獲獎證書+一本圖書

三等獎：獲獎證書+精美筆記本

優(yōu)秀表現(xiàn)獎：獲獎證書

心靈手巧獎：待定

十.作品要求

讀后感字?jǐn)?shù)不得少于1000，書體裁不限，散文，小說，詩歌等都可，但要求內(nèi)容積極向上。

高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。

笛卡爾說：讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!

-孟德斯鳩說：喜歡讀書就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻.因此，讓我們與書同行，讓書香溢滿校園，讓讀書的快樂伴隨我們的成長吧！

第三篇：讀書周活動策劃

讀書周活動策劃

讀書周活動策劃1

一、活動目的

“書是人類進(jìn)步的階梯”，推薦好書，讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶；電影是通向外部世界的一個很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當(dāng)下，暢想未來。大家一起分享內(nèi)心最真切的感受，表達(dá)最真實得想法。

二、活動對象

文學(xué)院對外漢語班全體同學(xué)。

三、活動內(nèi)容

（一）推薦

1、推薦自己閱讀或是別人介紹的好書，附上自己的讀后感或推薦理由，內(nèi)容簡介。

2、推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影，有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影，并附上推薦理由及內(nèi)容簡介。

（二）分享

1、交流：在看完一本書或是一部電影后，同學(xué)們可以根據(jù)自己的不同理解寫呢新感受、心得體會，也可以是對這部作品的評價，并互相交流分享，以獲得更深的領(lǐng)悟。

2、朗讀：在看書和欣賞電影之余，可以組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子，提高語言表達(dá)、欣賞及思考能力。

3、表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織一起演出，充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能。活動可以以比賽的形式進(jìn)行，以便調(diào)動積極性。

四、活動要求

有益的`活動可以豐富我們的課余生活，調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦，同時也可以讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內(nèi)心語言，在觀看電影的同時也讓自己學(xué)到經(jīng)典對白或是說話技巧，等等。在此，希望同學(xué)們積極參加，踴躍參與班級活動，提高自己，借鑒他人，也促進(jìn)交流。

讀書周活動策劃2

一、活動目的：

通過開展以“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”為主題的讀書系列活動，引導(dǎo)我系同學(xué)多讀書、讀好書，鼓勵各班爭創(chuàng)“書香班級”，努力提高思想素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操。書籍是人類進(jìn)步的階梯，本次讀書系列活動的最高目標(biāo)是為同學(xué)們營造一個持續(xù)性的健康良好的讀書氛圍，同時進(jìn)一步提升軟件學(xué)院的文化品味，讓好書伴隨同學(xué)們健康快樂地成長。

二、活動主題：

快樂讀書，豐富你我他。

三、活動口號：

讀書，為精神打底，為人生奠基

四、活動對象：

南陽理工學(xué)院軟件學(xué)院全體師生

五、活動主辦：

軟件學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)風(fēng)建設(shè)部

六、活動時間及地點

活動開始時間：

11月9日上午開始

活動地點：

軟件學(xué)院系樓周圍

七、活動內(nèi)容：

1、14，15級各班班級圍繞“與書同行，增長才干，與經(jīng)典同行，為生命閱讀”，自行組織主題班會活動。并且在班會期間進(jìn)行讀書競賽活動，由班委當(dāng)評委，隨后每班交上五份賽后感悟。

2、在全系范圍內(nèi)開展以“開卷有益”為主題的讀書征文活動，隨后進(jìn)行一系列的評選活動。

3、舉辦以“書籍是人類進(jìn)步的階梯”為主題的.簽名活動，帶動同學(xué)們的讀書興趣。

4、進(jìn)行為期一周的晨讀活動。

5、建立學(xué)風(fēng)讀書角，培養(yǎng)學(xué)生們的讀書興趣。

6、組織每班同學(xué)的捐書活動，組成一個小型的快樂讀書處。

八、獎項設(shè)置：

對于優(yōu)秀的班級進(jìn)行班級量化的申請，對于征文的評比結(jié)果進(jìn)行設(shè)置一，二，三等獎。

九、活動總結(jié)：

在活動結(jié)束后，對此次活動進(jìn)行總結(jié)并上交材料。

軟件學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)風(fēng)建設(shè)部

10月21日

讀書周活動策劃3

一、活動目的：

書是人類的朋友，書是人類提高的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，經(jīng)過開展“和書交朋友，讀書伴我成長，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立夢想！

二、活動目標(biāo)：

1、經(jīng)過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。

2、經(jīng)過活動，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自我的心靈。

3、經(jīng)過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新，思維活躍，綜合實踐本事的提高。

4、經(jīng)過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

三、活動主題：

1、我讀書，我歡樂！

2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。

四、活動資料：

讀書、誦經(jīng)、閱報。

“讀書”，按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實際，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書目，《三字經(jīng)》必讀，課外閱讀總量不少于40萬字。

“誦經(jīng)”，吸收我國傳統(tǒng)文化的'精華，繼續(xù)開展古詩文誦讀活動，誦讀古詩、詞、文。

“閱報”，閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報（刊），每一天閱讀10分鐘。

五、活動實施：

1、制定讀書計劃書：

（1）、每個學(xué)生結(jié)合個人實際，每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自我喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的資料、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。

（2）、班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情景，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有效果，簡潔明了。

（3）、定期組織一次“讀書計劃書展示會”。

2、舉辦讀書博覽會：

（1）、每個學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上，并精讀其中5篇文章。

（2）、每一天上午課前十分鐘，各班級舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書，交流自我在讀書活動中的心得體會，在班級中構(gòu)成良好的讀書氛圍。

3、出讀書小報：

（1）、每個學(xué)生在教師或家長的幫忙下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學(xué)期出版一期讀書小小報。

（2）、班級每學(xué)期組織一次讀書小小報評比活動。

4、建立少年小書庫：

（1）、讀書活動中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。

（2）、在校級圖書室的基礎(chǔ)上，每個學(xué)生建立起個人小書庫，每個班級建立起班級圖書角。

5、建立好書交換站：

（1）、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書，校圖書室每一天午時午讀和活動課時間定期向各班開放。

（2）、同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

（3）、每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書，書后附上一篇自我的讀書心得，進(jìn)一步充實班級圖書角，把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。

6、參與讀書實踐活動：

讀書活動中，班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

7、營造班級讀書成果展臺，鞏固學(xué)生的讀書成果：

（1）充分利用各班教室后墻板報，及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚先進(jìn)，激勵后進(jìn)。

（2）每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。

第四篇：管理學(xué)院讀書周活動策劃

管理學(xué)院“品書香 勵學(xué)業(yè) 助學(xué)人”資助活動策劃書

為學(xué)習(xí)和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育和引導(dǎo)廣大青年多讀書、樂讀書、會讀書、好讀書，幫助和培育廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，在讀書中學(xué)會思考、感悟人生，在校園內(nèi)形成濃郁的讀書氛圍，為此，管理學(xué)院將開展第二期面向全體家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的讀書勵學(xué)活動。通過分享讀書的快樂、師生同讀一本書和贈書勵學(xué)業(yè)等活動，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)業(yè)的重視、對書籍的興趣，展示熱愛學(xué)習(xí)、自強不息的風(fēng)貌。

一、活動主題

“品書香 勵學(xué)業(yè) 助學(xué)人”

二、組織單位

主辦單位：管理學(xué)院 承辦單位：管理學(xué)院陽光分會

三、活動對象

管理學(xué)院全體家庭經(jīng)濟(jì)苦難學(xué)生

四、活動地點

活動教室

五、活動時間

2012年4月下旬—5月上旬

六、活動安排

（一）活動前期工作

1、宣傳工作：召開管理學(xué)院陽光分會全體會議，商量

活動事宜；

宣傳工具海報，橫幅宣傳；

通知下達(dá)班級。

2、人員安排: 主持人 1名；

教師代表：學(xué)工辦全體輔導(dǎo)員；

各班貧困學(xué)生1-2名；

陽光分會全體成員。

3、工作人員安排

4、準(zhǔn)備材料： 每班宣傳材料一份；

主持人主持稿；

知識問答題目；

學(xué)生mv（上一期獲贈學(xué)生代表的感言）；

學(xué)工辦老師mv；

贈書對象及書目單；

各發(fā)言人講稿；

知識問答的獎品；

書籍購買，贈語簽寫。(二）現(xiàn)場活動流程

1、到場學(xué)生實名簽到并寫下推薦書的書名

2、主持人致辭： 介紹學(xué)院教師代表；

對上一期贈書活動的總結(jié)；

對這一次活動流程的簡要介紹。

3、學(xué)生mv的播放

4、活動1： 分享讀書的快樂

上一期學(xué)生代表發(fā)言（2名，各3-5分鐘）。

5、互動環(huán)節(jié)，現(xiàn)場知識問答、有獎競猜

6、活動2： 師生同讀一本書 老師mv的播放；

老師代表致辭以及推薦書籍。

7、活動3： 贈書勵學(xué)業(yè)

主持人對書目、贈書活動簡要說明；

學(xué)生代表上臺領(lǐng)書（8-10名左右）；

授書：老師代表；

合影留念；

獲贈學(xué)生代表感言(1名)。

8、現(xiàn)場抽獎：主持人抽取三等獎3名；

陽光分會會長抽取二等獎2名；

到場老師代表抽取一等獎1名。

9、主此人謝幕，活動結(jié)束。

（三）活動后期安排

1、讀書心得交流

2、照片錄像展示

3、對推薦上來的書目匯總，作為下一期的書目推薦單

4、活動新聞報道

5、工作總結(jié)

七、經(jīng)費預(yù)算

1、資料費 50份 20元

2、宣傳橫幅 2條 200元

3、宣傳海報顏料紙張 3幅 50元

4、攝像機與照相機租借

5、礦泉水 106、獎品 1007、書籍經(jīng)費 9008、教師禮品 100各1臺瓶 30元 元 元 元左右元

第五篇：讀書周策劃

“書香之花，你我共享”讀書周一．主辦方：

天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部

二．活動目的：

1.以讀書周活動為契機，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的習(xí)慣；

2.通過讀書周活動，推廣具有特色的書香校園文化；

3.通過讀書周活動，讓同學(xué)們享受讀書的樂趣。

三．活動時間：10月11日——10月 18 日

四．活動內(nèi)容：

1.“書香倚秋風(fēng)”演講比賽（10月13日晚）

2.“大家一起聊讀書”讀書感悟征集活動（10月11日至10月15日）

3.電影展播（10月16日晚）

五．活動方式：

1.2.各學(xué)院組織讀一些名著或人生感悟書籍 “享受讀書，品味人生”演講比賽有個學(xué)院選2組選手參賽，按抽簽順序依次進(jìn)行，并由評委打分，最后評出名次，并予以獎勵。3.組織觀看電影

4.同學(xué)將自己的讀書心得體會，好書推薦等等簽在白紙上，并在主樓統(tǒng)一展出。

六．活動地點：

1.“大家一起聊讀書”：校園內(nèi)

2.“書香倚秋風(fēng)”演講比賽在主樓D座

3.電影展播：主樓D座。

注意事項：

1.宣傳工作必須到位，確保活動參與人數(shù)

2.確保比賽各個環(huán)節(jié)有條不紊的進(jìn)行