第一篇：創意周活動策劃

一、創意周的發起

福州，一座有著2200多年歷史的文化名城，是大陸距離臺灣最近的省會中心城市。歷史上，福州既是福建的政治中心又是福建的文化中心，薩鎮冰、林則徐、沈葆楨、嚴復、鄭振鐸、陳景潤、林覺民、冰心、陳箓、高士其等一大批近現代思想、科技、軍事、文化界的先驅和名人都由這座城市孕育而出。

今天，在福州經濟發展迅速的同時，福州城市文化的繼承與發展也需要更新、更多的血液來參與、來創造！

藝術設計作為一種創新活動，是當代文化創意產業發展的引擎，藝術設計承載著人類對美好生活的孜孜追求，在文化、藝術與經濟、科技的緊密結合中，發揮著引領時尚、改善民生、推動發展的重要作用。是提升福州當今文化影響力、促進文化創意與發展的重要內容。近幾年來，中國的幾個發達城市開始陸續舉辦以城市文化為主題的創意交流展、城市創意周等活動，探討了城市傳統工藝的繼承與創新，提供了專業交流的平臺，同時產生了的大量優秀的創意作品，為城市文化和綠色經濟的創新與發展打開窗口。

在這樣一個愿景下，為進一步響應福建省人民政府《關于加快創意產業發展扶持政策的實施意見》的政策，提高自主創新水平、爭創全國創新型城市的號召，助力海西創意發展、加大營造福州創意氛圍的義務，特此發起由福州市文化創意產業辦公室、福建省廣告協會、中共倉山區委宣傳部、福建師范大學美術學院、福建省美術館、福州新華創意園聯合主辦的2011福州創意周活動。

二、創意周具體活動安排

活動名稱：2011福州創意周CREATIVE WEEK FUZHOU

活動目的：

1.為以藝術設計、創意產品、城市文化為主導的福州市文化創意產業鏈提供集中展示與交流合作的綜合平臺；

2.引入國際級高端創意賽事作品展，打破福州無一線設計展覽和設計交流的局面；

3.為福州市創意人才提供集中作品展示與成果匯報的舞臺，為福州市文化創意產業提供充足的后備人才；

4.加強國內外設計界的交流合作，普及設計理念知識，推動設計產業發展，把福州建設成為全國創新型城市；

5.推動設計更多地融入經濟發展、人民生活、城市建設等各個方面，努力為福州設計發展貢獻新的、獨特的經驗；

6.緊扣新海西創意發展的主題，以創意之形，創新之態，引領年輕的力量，向海西建設創意提升致敬。

活動時間：

2011年12月24日——2011年12月31日

活動地點：

福建省美術館、福建師范大學旗山校區美術學院展廳、新華創意園展廳、芍園一號創意園展廳

主辦單位：

福州市文化創意產業辦公室、福建省廣告協會、中共倉山區委宣傳部、福建師范大學美術學院、福建省美術館、福州新華創意園

協辦單位：

福州市廣告協會、福州市倉山區文化體育局、《新平面》雜志社、Hiiibrand_嗨品牌、視覺韜略設計事務所、古田路9號設計網、福建省包裝技術協會、零點貳仟企業形象設計、零道廣告、興狼圖企劃、龍格知識產權、樸坊連鎖機構

承辦單位：福建海吶天成機構、福建永輝文化傳媒有限公司、視覺韜略設計事務所、零點貳仟品牌設計

支持單位：

“福建之星”組委會、福建省新華技術學校、聯通福州倉山分公司、芍園一號創意園、軟件園、三號倉庫、福州市科技協會、福州市黎明職業技術學院

創意周專家團隊：

李豫閩（院長、教授）、翁炳峰（副院長、教授）、李曉偉（教授）、丘星星（教授）、許力（策

展人）、沈也（設計師）、柴智（設計師）、吳王韜（視覺韜略創意總監）、申思（攝影師）、彭志高（零道創意總監）、林賢偉（零點貳仟創意總監）、蔡耿新（海吶天成機構）

媒體支持：

福建電視臺、福建日報、東南電視臺、東南快報社、987廣播、福州報業集團、《家園》雜志社、《城市畫報》雜志社

網絡支持：設計在線、Hiiibrand_嗨品牌、亞洲CI網、518最設計、福建美術在線、古田路9號

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活動內容：

A.交流展覽：

1.2011福州“綠州”邀請展——福州總被圈內創意人笑稱為“沙漠”——這里幾乎沒有一線創意展覽和創意交流；創意工作室長期封閉、沉默、分散；熱血的創意青年沒有場所直抒己見；福州城市的寶貴的傳統文化長期沒有新的創意血液來參與思考……

2011福州“綠州”邀請展正是希望通過這樣一個活動，造出一片創意“綠洲”，改變福州的創意環境。本屆邀請將展示60件對福州城市文化進行思考的創意作品。

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2.Hiiibrand 2010國際品牌標志設計大賽獲獎作品巡展——將展示面向世界范圍選取的品牌標志設計大賽的獲獎作品共計208件，由《新平面》策劃。

“Hiiibrand 2010”國際品牌標志設計大賽由《新平面》主辦，面向世界范圍的企業、設計機構、設計師和設計學生征集品牌標志的設計作品，歷時6個多月，共收到來自60多個國家和地區的參賽品4136件。參賽作品數量之多、質量之高遠遠超過了同類的國際標志設計比賽。經過5個多月的嚴格評審，最終評選出獲獎者和入圍者共計208名。

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3.NEW “FORM”國際平面設計邀請展——將展示22位分別來自美國、德國、捷克、日本、波蘭、法國、葡萄牙、伊朗、中國等國家的新銳設計師的平面作品，由旅德設計師許力策劃。

主題為“未來”的NEW “FORM”國際平面設計邀請展將于德國、捷克兩國舉行開幕并展出，最后在中國舉行閉幕并展覽。本次展覽旨在促進當代青年設計師的發展，搭建新一代新銳設計師施展才華的交流平臺，展現平面設計多元空間、多元類型的新視覺。

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B.學術講座：

1.平面設計主題講座——中國美術學院：袁由敏

2.平面設計主題講座——中國美術學院：韓緒

3.藝術字體主題講座——方正字體金獎獲得者：仇寅

4.字體主題講座——字體設計師：應永會

5.品牌主題講座—— 集和品牌：龔凱（廣州）

6.知識產權主題講座——龍格知識產權：楊洪軍

C.具體活動

主會場：福建省美術館

12.24(周六)上午10：00開幕活動首展，交流展首展（首展結束后，分別移至福建師范大學、新華創意園、樸坊空間、芍園一號創意園等地舉辦分展，同時舉行相關的講座與各項交流活動。）

分會場：將在福建師范大學、新華創意園、樸坊空間、芍園一號創意園等分會場舉辦：設計論壇、攝影展、平面設計展、藝術沙龍、主題涂鴉、音樂之夜等活動。

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分會場具體活動安排有待補充，到時由創意周網站與微博發布即時消息，敬請關注！

第二篇：「必備」創意活動策劃

【必備】創意活動策劃三篇

二、活動背景：在高校，大家的空余時間明顯增多，很多高校生將時間花在上網上，玩嬉戲已經成為生活一種不行或缺的部分，時間被盲目鋪張掉，不懂得如何享受生活，制造生活。

中國有很多傳統的節日，也容納了很多西方外來節日，都豐富著我們的生活，但是許多高校生卻將節日文化置之度外，讓大量的優秀節日文化資源鋪張。

三、活動目的：豐富高校生課外業余生活，減輕學業壓力，通過本次活動增加同學們的動手動腦語言思維力量，培育同學們的創新意識。

提高大家對古今中外節日文化的理解學習。并喚醒大家通過節日傳遞問祝愿問候這一優良的習俗。

四、競賽形式：以優秀的中國傳統節日和西方外來節日為主題，創作節日賀卡

五、作品要求：賀卡質地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，外形結構自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨便盡情發揮，我們要的只有創意與魅力！版面干凈，主題明確，不得抄襲，內容主動向上，有所創新。

作品附帶說明（背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業班級姓名，并說明主題思想）

六、活動流程：前期預備：通知參與這一次活動的全部工作人員，爭論活動的相關相宜。

并聯系其他部門獵取可能需要的關心。

七、競賽獎項設定最佳作品獎，最佳創意獎，最佳人氣獎，最佳風采獎，最佳美工獎，最佳主題獎

八、留意問題：保存他人作品的完整干凈，不得有損害污染活動經費一切支出，應以節儉為原則

九、活動結束，部門組織會議，總結閱歷，發覺不足，發揚優點。

為以后綻開活動奠定良好的基礎

十〇、經費預算：獎狀6元

十一、活動負責人及參加者

創意活動策劃

篇2

一、活動背景

東北師范高校作為國家211重點建設院校，在吉林省享有盛譽，是眾多同學憧憬的`高等學府。我校作為一所師范類綜合性討論型重點高校，在努力讓同學獲得學問的同時，更重視同學的綜合素養，提高同學的.實踐力量。我校主動鼓舞社團活動，如今我校已正式注冊社團已達108個，對豐富同學們的課余生活起到了不行取代的作用。社團文化已成為校內文化的重要組成部分，一個學校的社團進展程度漸漸成為一個學校進展程度的標記。

新生入學后一月有余，新生的熱忱將社團活動再次推向.，豐富多彩的社團活動讓新生進入高校后首次感受到高校的深厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣揚自己。

在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的同學生活。東北師范高校xx年招生，本部3268人，凈月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將為企業帶來無限商機。

在此環鏡下，我們文學院同學社團聯合會打算舉辦這次全校性的社團創意大賽，大賽涉及凈月和本部兩個校區。

二、活動目的和意義

1.在全校范圍內，挖掘新生潛能，關心他們組建自己的社團，實現自己的幻想。

2.為已有的優秀社團展現自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動。

3.豐富東北師大的同學活動，抓住我校本階段社團活動的黃金時期，宣揚我院社聯和社團。

4.為社團人供應展現自我的平臺，鼓舞他們將自己的社團做大做強。

三、活動名稱

***杯“社團創意大賽

四、活動形式

分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現場答辯為競賽模式，從兩個校區兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復賽；復賽以社團實踐活動為競賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展現為競賽模式。

五、活動時間和地點

xx年10月中旬到11月末。（詳細時間可與贊助商協調）

六、授權單位和主辦單位

東北師范高校同學社團聯合會授權，文學院同學社團聯合會主辦

七、活動對象

東北師范高校在籍同學（包括本部、凈月兩個校區，允許討論生參與）

創意活動策劃

篇31、主題宣講

大家一起共享前三個活動參加過程中的體驗，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過記者節相關學問競答、趣味活動等環節，在輕松愉悅的氛圍中度過一個歡樂的記者節晚會。

2、總負責：xxx3、活動時間：

20xx年xx月xx號晚7:108:304、活動地點：

xxxx5、活動內容：

①前三個活動成果展現：

成果內容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個組組長確定匯報人，以現場講解、播放PPT、視頻等形式展現。匯報內容與講解并描述事情須切合記者節晚會主題，并且具好玩味性。假如同學有問題，也可以現場提出，讓各小組成員回答。(活動一10分鐘，活動二15分鐘，活動三8分鐘，穿插互動7分鐘，總35分鐘)

②記者節學問普及搶答賽。由主持人提問，舉手回答。答對者有小禮品嘉獎。答對一題嘉獎糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)

③造句大賽:出三個關鍵詞，由主持人選擇第一位同學，讓他用一句話將這三個詞串聯起來，其中一個關鍵字必需是記者節。假如這位同學造句失敗就要表演節目。其次位同學由第一位同學選擇。勝利造句者，嘉獎棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)

④嘉賓自由談：請到場嘉賓說說自己想說的，(可以從如下點:1、就本次活動

2、對在校新聞人印象

3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家我說我所感，不歡迎空話套話。(10分鐘)

6、人員支配：

①、晚會專題海報制作與張貼：劉、李

②、晚會主持人：許、劉

③、制作PPT：馬

④、多媒體教室申請：朱

⑤、物資購買：雷

⑥、晚會搶答嬉戲題目搜集：劉

⑦、教室布置：郭、朱、馬等

⑧、嘉賓邀請：劉、王

⑨、晚會拍攝并后期上傳：戴、鐘、曾

⑩、會場紀律維護與會后衛生：新聞班班團委全體成員

7、系列活動前期總宣揚:

①海報制作：

王

劉

彭

②海報張貼：

李

賀

黃

③展板：

唐

王

④班級宣揚：王

8、經費預算

1、海報的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報，共25元

2、來回報社電視臺與學校的車費，4元/人,共24元(自費)

3、廉價貼、彩筆若干，展板背景設計，共計20元

4、晚會氣球一袋、棒棒糖

3袋、副食若干，筆10支，共計100元

估計本次系列活動總共將支出班費xxx元。

9、留意事項：

1、因活動有部分地點在校外，參加的同學肯定要留意平安，活動期間，請各小組組長準時向本活動總負責人匯報本組狀況。

2、本次是系列活動，請同時參加了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清晰自己在各活動里的詳細分工，以免混淆。

3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集并整理好。

第三篇：「必備」創意活動策劃

【必備】創意活動策劃四篇

活動目的及意義：增加同學們的環保意識，培育室友之間的默契、團隊協作力量、創新意識和動手力量，以及加強新生對藝術生活化的熟悉，豐富同學們的課余生活，建立“環保校內”。

活動時間：XXXXX

活動地點：XXXXX

活動內容：以個人或小組為單位，制定環保方創意實踐方案，將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。經過同學們的大膽創新和靈活雙手，變成新的可利用的物品或藝術品等。通過實踐展現及檢驗創意方案的可行性和實施成效。

活動后期展覽作品地點：

新教大廳，展覽

三天

活動支配：

1.預備

①宣揚;我們主要以廣播宣揚和海報宣揚，再給每班發放宣揚單的形式進行并且通知每班的班委開一次宣揚會議，讓他們回班級后再另行宣揚。

②報名:活動報名時間，我部人員將在中午2:00—3:00在食堂前設立報名處。

2.活動進行

①在宣揚周之后接下來的兩周，即

月

日至

月是給選手預備作品的時間。

②參賽選手在月

日前制定好環保方創意實踐方案。

③選拔的兩大主要標準：

環保方案創新性（選手通過對于生活中的一些詳細問題結合環保理念提出創新實踐方案，使環保以一種更時尚創新的方式得以推廣）

環保方案有用性（考察選手環保實踐方案的流程設計、論證達成實際效益的可能性，體現設計和實踐并重的原則）

④選手自備制作視頻或者PPT，在現場展現解說環保作品。

⑤進行作品投票。

3.后期工作

總結這次活動的影響，并對老師和有關部門的支持和關心表示感謝。調查同學們對這次活動的看法和看法。有不足之處將與改正，好的方面連續推廣。

參與人員：全校同學

工作安排：前期宣揚由本部宣揚組負責，中期及后期由組織組負責。

負責人：

呂曉雙

留意事項:

1.假如遇到下雨天氣，則投票另改時間，避開影響作品；

2.展覽期間作品將由我部保管，經費預算：本次活動將設置一、二、三等獎，并設其他獎項。獎項的配置將由老師和同學們的投票綜合評出。

評分標準

:環保創意性占30%

環保方案可行性占30%

環保方案實施成效占30%

環保方案總結占

10%

獎品經費

一等獎

1名

人氣獎

1名

二等獎

2名

藝術獎

1名

三等獎

3名

創意獎

1名

優秀獎

10名

有用獎

1名

創意活動策劃

篇2

活動引言：春回大地，草長鶯飛。在傳統文化越來越受到重視的今日，書法作為中華文明的重要的一部分也越來越受到人們的推崇。作為當代高校生我們更應當緊跟時代潮流，充分了解書法，繼承中華民族優秀的傳統文化。為進一步增長我院書法學問水平，豐富校內文化生活，呈現我院高校生的文化涵養和精神風貌，邢臺學院墨苑書畫協會和創業者協會兩個社團特意聯合起來組織了此次創意書法大賽。

一、活動主題：

弘揚傳統文化

豐富校內生活

喜迎百年校慶

張揚個性風采

二、活動時間：

3月25日——4月10日

三、主辦單位：

墨苑書畫協會

墨苑書畫協會源于墨苑書法社，始建于1984年。二十多年來始終秉承“弘揚文化傳統，提高同學藝術修養，服務廣闊師生”的根本宗旨。本著立足傳統，開拓創新的原則，務實求進展，改革創輝煌。現有社員將近二百人，其社員遍布校內每一個系，具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成果斐然。

創業協會

創業協會以共同的愛好愛好將人們聯系到一起，社員為了自己的將來從現在便努力奮斗。其下現有社員將近二百人，分布在學校的每個系。

四、活動目的：

充分挖掘我校高校生的藝術潛力，擴大社團活動的影響，豐富高校校內生活，引導和關心高校生成長，用手中筆體現高校生的潛在內涵和藝術造詣，為藝術節和百年校慶的到來獻禮。

五、受益目標

1、邢臺學院全體在校生

2、社團影響力的擴大

六、活動支配：

1、內部支配：

組織部：本次活動的組織開展、頒獎典禮

外聯部：本次活動的策劃

后勤部：負責活動中各項服務工作

書法部：負責作品的評比工作

秘書處：負責活動紀錄及活動總結

其他部門幫助完成各項工作

2、時間支配：

3月25日——3月26日

遞交活動申請

3月27日——3月28日

制作宣揚板

3月29日——4月4日

宣揚大賽、集參賽作品

4月5日——4月9日

作品評比、出示競賽結果

4月10日

頒獎晚會

3、活動流程：

(一)預備工作：

寫活動策劃書

(二)前期宣揚

①在社團內部領先發布信息，號召團內人員主動投稿，并主動向四周人宣揚此次競賽

②海報宣揚此次競賽

③制作宣揚板，在醒目位置體現活動主題

④在廣播站發布消息

(三)活動期間支配：

由組織部支配定時到小橋收稿，并接受同學們的詢問。

宣揚工作與合作單位共同探討，以求達到最佳效果。

備注：整個活動宣揚形式依據詳細狀況進行適當調整；活動宣揚方案須根據邢臺學院相關規定進行，特別宣揚形式須報到團委審批；活動宣揚說明權歸于邢臺學院墨苑書畫協會與創業協會共同全部

七、活動項目

此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組

八、作品要求

①主題主動健康，能體現出當代高校生的精神風貌

②鼓舞作品形式與內容的創新

③參賽選手請在作品右下角用鉛筆寫清晰自己的`姓名、系別、班級、手機號

創意活動策劃

篇3

主題：“完棍大戰”精英交友派對!

策劃方案：

精彩流程：

1.“宣言”--集體“完棍”宣言。

2.“邂逅”--完完與明明的初次相遇。

3.“火花”--完完與明明的相遇擦碰出愛的火花。

4.“完明”--完完與明明相愛啦!

創意活動策劃

篇4

一.活動背景

：

自然賜予了我們生命，漫天黃葉的秋季讓我們享受著屬于我們這般年紀的浪漫。

高校生是一個特別的群體，我們青春年少，熱忱似火，我們憧憬自然，浪漫的秋季，正是我們追尋幻想的好時間。

二.活動目的及意義。

1、帶領大家回來自然，踏尋秋天的氣息，感受秋天的溫馨。

2、為廣闊同學增加一個相互溝通學習的平臺，促進同學間的了解，增加大家的友情

3、促進大家的團隊合作意識。

4、給同學們一個熬煉身體的機會，增加同學們的體質，提示大家要時刻熬煉身體。

5，豐富同學們課外生活。

三.活動名稱。

腳踏車一日游

四.活動內容。

時間：20xx年11月

活動流程：

1，活動前期預備策劃書、宣揚。共做出兩張海報，分別貼于學校的一二綜合樓，在群上進行宣揚和動員。

2，動員大會。活動進行的前一天，召開情愿參與此次活動的會員大會，進行平安訓練和講解留意事項，并交待大家應當留意的問題。

3，行程待定

4，成果展現。出行回來后一周將此次的相片做成海報的形式，放在一二綜合樓展現，豐富同學們生活。

五.經費預算。

宣揚海15元購買途中必需品自備

六.活動負責人及主要參與人。

活動負責人:金晏如

主要參與人員，騰飛文學社全體會員

七.留意事項以及解決方法。

1，溫差比較大。由于在行進路途中比較熱，但休息時有點涼快，因此建議大家帶件外套，防止感冒。

2，路途中，交通比較擁擠，車流量大。前面有一個老會員帶頭，最終由一個老會員押尾，防止隊員掉隊。將整個參與人員分成兩組，每組設組長一名，全權負責各組平安。行進中，慢速行駛，走大路兩旁的非機動車輛道。過紅綠燈時，嚴格遵守交通規章，一個小組一個小組的進行通過。禁止大家相互超車，嚴格根據事先支配好的挨次行走。

第四篇：創意活動策劃

桂林電子科技大學信息科技學院 思維創新的藝術與創造力的開發

學號

姓名鐘梓杰

年

“I?創意”

桂林電子科技大學創意小鋪 “I?創意”創意集市策劃書 活動背景：

創意產業是當下最流行的詞，是在各大媒體上出現最頻繁的詞。現在冷靜的思考一下，什么是創意產業？就長遠的不說，我們所能看到的能參與進去的，又有多少呢？其實就客觀來說，民間已經很開放的看待創意產品的問題。

創意市集的英文名稱為i-Mart，它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點子市場），也代表I'm-Art（我是藝術）。它的主要特點是，參與門檻相對較低，更接近是一個平民藝術舞臺；作品的形式更加多樣，受眾面更廣。在歐洲許多城市，創意集市已成為城市魅力的一部分，是最為草根、新銳的街頭時尚的發源地，也是眾多才華橫溢的原創藝術家與設計師的事業起點。許多最具天分的人在集市中被發掘出來，建立起自己的時尚品牌。創意市集”滿足的是現代都市青年人對一個開放、多元創作生態的渴望。這其中包含了對作品展示空間的探尋，也包含了對交易平臺的渴求。結合青年人的無限創意，青年人有創意要賣，從“創意市集”開始。給創意找一個出口，讓一句“有創意就有回報”的口號，成為各路創意階層篤定的相信。

活動目的：

如今，“再設計運動”風靡全球，對于一些喜愛DIY的同學，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價值的東西，若能在現實中換取相應的價值，相信是對自己能力的最佳肯定。

本次活動旨在讓學生熟悉市場經營的全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用；并且增強大學生關注經濟社會發展.關注市場的意識，同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。以創意市集的形式，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。這同時也是讓全校師生更好的了解創意小鋪理念的機會。

故此特策劃本次“I?創意”創意市集活動。

活動組織者：

主辦方：桂林電子科技大學信息科技學院外聯部創意小鋪

協辦方：桂林電子科技大學信息科技學院學生會、各系學生會各個部門

目標公眾：

桂林電子科技大學信息科技學院全體師生。

活動時間：

2012年5月25日（五月的第四個星期五）

活動地點：

桂林電子科技大學信息科技學院足球場旁邊校道

活動內容：

（二）活動流程（5月25日）

4月15日

1.8:00-9:30工作人員到場，布置場地，指導協助商家入駐。安排聯誼社團表演場地。

2.10:00-17:00“I?創意”創意集市

3.17:00工作人員協助商家整理商品，清理場地，收拾活動器具。

（三）.后期工作

I.活動結束后場地清理

II.收集活動后商家及買家的信息反饋

III.活動后各部門活動總結，并與三日內上交活動組委會

IV.活動后的宣傳（天佑網.校廣播站）

效果預測：

鑒于“I?創意”能符合，只要安排得當，宣傳及時并且排除天氣因素和其他不可抗拒的自然因素。當可引起桂林電子科技大學信息科技學院全體師生甚至是新聞媒體的關注。預計活動的實際參與人數課覆蓋全校1/3以上。

同時，更有效的傳達“I?創意”的理念，增強受眾對于大學生創意平臺理解和體驗。可每年定期舉辦，將“I?創意”演變成桂林電子科技大學信息科技學院的標志性活動，其積極意義非常大，影響力和效果將明顯增強。為此將獲得社會各界好評。從而整體提升桂林電子科技大學信息科技學院的形象。

媒介傳播策略：

I.前期宣傳（5月12日至18日）

1.校園媒體宣傳

A.校廣播站：在活動招商前三天至活動正式開始連續播放活動信息，及活動籌備進展，為活動開展造勢；

B.信科主頁或微博：發布活動相關信息，大力宣傳。

2.海報及展板

A.橫幅2條：

校區活動現場一條

B.大海報一張：

張貼在學校公告欄

小海報：

在主要宿舍樓區域通知欄進行張貼

C.展板一塊

II.后期宣傳（5月19日至24日）（暫定，根據招商情況另行制定詳細檔案）

1.校園媒體宣傳

大力借助校園廣播及上信科主頁或微博

2.海報及展板

A.大海報：

分別張貼在上信科主要的公告欄

B.展板4塊：

抽取商家部分商品進行拍攝，沖洗后黏貼在宣傳展板上，附帶活動信息及部分商品

實現活動方案的措施：

1.經主辦方協商通過后，將本次活動方案上報桂林電子科技大學信息科技學院院辦批準。

2.組建活動指揮中心，又人文學院廣告系牽頭，聯絡個協辦方共同實施領導，協調工

作，督促與及時評估。

3.組建工作小組，由廣告系學生及志愿者共同組成。

活動場地布置：

1.足球場臺階搭建主舞臺供表演及現場互動。

2.大門校道過道兩旁搭建臨時攤位提供給商家。

工作程序及分工：

工作程序

（一）前期工作

I.前期宣傳（5月12日至18日）

II.活動招商（5月19日至24日）

1.制作.印制報名表

2.飯堂門口設置咨詢點現場報名

3.要求報名商家必須是本校學生，且在填表時須注明銷售種類.商品大致數量及商品亮點。商家在填表前，工作人員須向其說明本次活動的相關規定，若商家簽字，則視其為接受相應條款。

4.商家所出售的商品可以是實物，也可以是虛擬商品，但要求商品必須積極健康，符合國家相關法律法規。

5.商家可在報名表格內填寫關于本次活動的意見和建議

6.若商家有某些不便，活動主辦方可酌情提供幫助

7.另買家可以在咨詢點登記自己所需商品，委托活動主辦方代訓。明確市場需求；

9.整理提交的商家資料，確定活動細節

III.后期宣傳（5月19日至24日）

IV.現場布置

1.地點定在足球場旁邊校道，商家自帶相關物品。

2.根據商家的具體情況指定商家在現場的分布圖，力求整齊美觀。

3.為確保活動氣氛，活動現場可邀請學校社團來推介活動。

4.活動現場設立一廣告版，旁邊放置一些紙筆，工作人員從旁知道商家張貼供求信息。

5.另設一板發布一些”亮點商品“的信息，并繪制場地索引，以供同學們更快地找到自己中意的商品。

6.設立一調度處，解決商家疑難，處理顧客投訴及排解商家與顧客間的糾紛。V.后勤工作

1.租借活動器材，如音響，桌椅等。

2.購買部分活動用品，如氣球，彩帶等。

3.指導并協助商家，不止活動場地。

4.打印相關資料

5.維護活動現場秩序

6.活動現場負責音響效果，調節氣氛。

第五篇：活動策劃創意

蘇州科技學院社團聯 “夏季音樂節”———暨社團巡禮閉幕晚會

策

劃

案

【方案創意】

一、街舞快閃活動

1）活動人員：參與人數約在50人。表演人員由DFD街舞社成員和蘇州科技學院社團聯成員共同組成。DFD街舞社和社團聯共同負責組織排練。現場音樂播放由社聯同學負責。

2）活動方案

方案一：下課之前，事先安排一名學生穿著卡通服裝，站在教育超市門口，引起過往學生注意。卡通人物身前放一箱飲料。圍觀人多之后，安排一名領舞去拿起一瓶飲料，喝下飲料，立馬跳起舞來。之后加入的舞者都是一樣方式（突顯出飲料帶給年輕人的靈感與活力）。舞蹈者服飾可做特別安排，如給每位舞者配一頂另類的帽子。方案二：以領舞的獨舞開始，并不斷有新人員加入。安排演員作現場觀眾，邀請“觀眾”參與到舞蹈中來。中間突然定格，每位舞蹈人員拿出一塊KT板。板上印有宣傳字樣，如：“有夢有快樂”，音樂節時間字樣等。之后再繼續跳舞。以喝飲料來結束表演。

二、輪滑活動

1）“火炬”傳遞活動

由蘇州科技學院輪滑協會負責組織人員，安排12名會員進行。在C6教學樓(起始)----籃球場----教育超市----女生宿舍3號樓----C6教學樓之間安排十個點，并在周圍做上標記，用作傳

遞區域。火炬用飲料代替。火炬手共10名。火炬手在接到飲料后，開始滑行。另安排兩名會員，前后滑行，拉一條橫幅，跟在火炬手之后。所有會員統一穿著印有音樂節及黑松宣傳字樣的文化衫。

2）花樣輪滑活動

在C6教學樓門口，用飲料代替樁點，由輪滑協會成員進行花樣輪滑。會員統一穿著印有音樂節及黑松宣傳字樣的文化衫。

橫幅標語：“與黑松一起放飛夢想，實現自我”

“黑松和你相約科大音樂節”

“有夢有快樂，有你有未來！”