精選創意活動策劃模板匯總八篇

創意活動策劃 篇1

前言

在這個文化碰撞劇烈的時代，圣誕節作為一個徹底的洋玩意兒已經開始在越來越多的中國人生活里扎了根，圣誕節成為親人、友人相互祝福的美好時刻。****在這個喜慶的日子里，特組織圣誕聯歡活動，讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里，感受到和諧、友愛的企業文化氛圍。

活動概述

一、時間：20xx年12月23日

二、地點：**三樓

三、主要內容：

1、晚宴;

2、聯歡;

3、抽獎

四、活動特點：

1、推選出“狂歡寶貝”為主線，開展互動游戲，營造歡樂氣氛;

2、邀請****或其他業務相關部門共同參加聯誼活動。

活動具體安排

*進場之前每個人發一個祝福卡片，提前寫好祝福語，交到企劃部，統一進行會場布置。

1、16：30主持人宣布活動開始;

2、請公司領導致辭;

3、舉杯共慶晚宴開始，每桌推選出一名桌長，由桌長組織參加后續活動人員;

4、17：00開始游戲環節

游戲說明：整個游戲過程，參加活動的人來自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人貼畫，最后獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行“狂歡寶貝”的角逐，進行“送歡笑、送祝福”大比拼，每人說一句祝福的話，還要送一個最燦爛的笑容，最后各桌貼花的方式，誰的花最多，誰就是當晚的“狂歡寶貝”，獲得由總經理親自授予“狂歡寶貝”獎牌。

*抽獎環節：每一組游戲間隔都進行一次抽獎環節，禮品由總經辦四位老總準備，送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。

游戲一：模仿秀

參與人員：5人

玩法：首先指定一個人唱一段流行歌曲，然后參賽五人分別模仿學唱，最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。

游戲二：COPY100%

參與人員：4人一組參加，分兩組

玩法：由主持人告訴每組第一個人謎底，然后此人用動作表演向后面的人表達，最后一個人再說出謎底，每人有三次機會。

1、歌曲

1刀郎——情人、沖動的懲罰歌名及演唱者

2老鼠愛大米歌名

2、歇后語

1打腫臉——充胖子

2豬鼻子插大蔥——裝象

3黃鼠狼給雞拜年——不安好心

4老虎的屁股摸不得

游戲三：人生百味

參與人員：2人一組參加，分兩組

玩法：將各種欽品可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等用紙杯盛裝，一個品嘗一人猜，品嘗的人只能用動作來表達，在3分鐘之內猜出正確最多一組為勝出。

游戲四：齊心協力

參與人員：2人一組，分兩組

玩法：分別將同組2人腿綁在一起，同時在每個人最外側的腿綁上相同數量的氣球，兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆，在1分鐘之內誰最先完成或完成的數量多為勝出。

游戲五：我心目中的圣誕老人

參與人員：2人一組，分兩組

玩法：提供沒有五觀的圣誕老人像，參賽人員一人指導，一人遮住眼畫，兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。

活動效果

營造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節，將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時通過與政府部門聯誼，進行良好溝通，為今后工作開展奠定基礎。

宣傳計劃

1、向集團方向投稿;

2、向行業媒體投稿

費用預算

1、場地布置：600元條幅、圣誕樹、飾物等

2、游戲小禮品購買：800元

3、餐費：20xx元

總計：3400元

創意活動策劃 篇2

一．活動背景：

金秋十月，金桂飄香。大一新生的到來，新鮮血液的注入，為有愛的文理學院增添了幾分生氣，為了讓20xx級新生感受到我院的熱情，體會到屬于當代大學生的那份青春魅力，我院準備開展“校園星動力”創意T臺秀表演大賽，希望同學們積極參加，共同譜寫那份美麗的青春畫卷。

二．活動目的：

在20xx級新生到校之際，讓他們感受到建筑學院的特色，感受到建筑學院的激情，感受到文理學院的風采，也促進新生工作全面、順利開展；與此同時讓同學們都參與其中，展現最真實最自信的自我。

三．活動主題：

“校園星動力”創意T臺秀

四．活動時間：

10月18日--10月20日

五．活動地點：

星空廣場(初賽） 星空劇場（決賽）

決賽時間：10月20日

六．活動對象：

成都文理學院全體學生

七．主辦：成都文理學院建筑學院分團委學生會

八．大賽流程

（一）報名宣傳

面向全校學生進行宣傳，并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進行擺點宣傳，現場報名。（20xx年10月13日）

（二）初賽

“迷彩T臺”才藝表演秀

比賽規則： 選手準備一套軍訓服，自由設計服裝，并準備三分鐘自我展示（一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演），以小組形式參賽（2—4人）選手以抽簽方式決定出場順序。

初賽評分細則：(100分制）附件一

1.服裝主題鮮明，能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌；（50）

2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題；（50）

時間：20xx年10月下旬

地點：星空廣場

參與老師：鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

（三）決賽

主題：“SHOW TIME”

板塊設計：“職場秀”“生活秀”“DIY秀”

初賽晉級的小組以抽簽決定設計板塊，自由設計服裝，并準備三分鐘自我展示（一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演）。

決賽評分細則：（100分制）附件二

比賽力求公平，公正，采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數的平均分為最后得分，出現并列情況時由評審重新投票選出該名次。

1.服裝主題鮮明，能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌；（20）

2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題；（20）

3.服裝及展示過程賦有創造性，另觀眾耳目一新；（20）

4.衣著穿戴得體大方，搭配精美，服裝整體效果突出；（20）

5.T臺展示、舉止大方，整體舞臺效果感染力強；（20）

時間：20xx年10月下旬

地點：星空劇場

參與老師：鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

決賽賽程安排：

1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等；

2、主持人介紹參賽小組以及設計板塊；

3、主持人宣布比賽開始；

4、評委點評；

5、頒獎；

6、建筑學院分團委學生會各部門負責人著制服出場和選手一起走秀謝幕；

7、嘉賓及評委退場。

活動要求：

1、作品以青春、活力、創新為主題，服裝需能展現大學生青春活力的精神風貌與文理學子力求創新、健康向上的積極態度；

2、以小組為單位，共同制作，每組至少推選2套服裝參賽并需自行提供展示本班服裝的模特1名；

3、配套展示用的背景音樂，道具及服裝創意解說稿需自行準備，上交時間另行通知；

4、每組展示服裝時間不超過五分鐘；

5、初選時，需展示服裝設計雛形稿并對服裝設計主題創意進行講解；

6、我們熱忱歡迎具有創新的作品登上我們的舞臺，但拒絕純屬搞笑的作品參賽，請諒解。

（四）賽前培訓：

由專業老師或分團委學生會主要干部培訓

（五）比賽獎項：

冠軍（1名) 亞軍（2名） 季軍（3名） 最佳形象獎（1名） 最佳氣質獎（1名） 最佳創意獎（2名）

（六）活動經費：

物品單價 （元）數量總價（元）

氣球15元230元

礦泉水1.5元3045元

彩帶4元14元

證書5元1050元

獎品30元10300元

合計經費429元

九．活動流程：

（一）前期工作安排：

1.建筑學院分團委學生會辦公室對此次“校園星動力”T臺秀大賽工作進行全面安排。

2.初定10月15日召開工作會議，具體地點待定。會議將對“校園星動力”T臺秀大賽工作重點、相關注意事項進行布置。

（二）前期準備工作

1.建筑學院分團委學生會全體工作人員根據自己的職責做好前期準備工作。

2.準備宣傳海報、引導牌、評委信息海報、參賽人員登記表、桌椅等相關比賽用品。

3.新生宿舍干道進行擺點宣傳報名工作。

（三）1：具體工作安排

A. 辦公室：負責準備、整理、收集報名相關資料；進行 點到工作；活動四件套；對工作進行 總結，提出問題，及時改進；

B. 組織部、文明督導隊：組織每日的工作；比賽現場紀律組織

C. 宣傳部：負責活動當天照片的采集，并及時交至辦公室、 編輯部，注意照片的質量；及時出新聞稿并發表至學 院網站；及時發布微博，報道迎新工作進程；對各類宣傳海報 進行制作，具有旅游特色；

D. 事務部、自管委：負責桌椅等相關用品的準備、借去歸還、比賽場地的清潔工作；

E. 青分隊、學習部、體育部、文娛部：每天工作開始與結束，協助辦公室對各類資的準備與整理；

F. 外聯部：在活動前對活動經費的贊助問題并協助各類部門2：具體負責人員安排：附件三

（四）后期工作：

1.各部門、各人員進行工作總結。

2.出展板，展示我院本次迎新工作的成果。

3.各部門按工作安排要求按時完成相關工作，辦公室將對各部 門完成情況進行考核。

4.活動照片，辦公室負責收集、保存。（電子檔和文本檔）

5.對參加活動并表現良好的同學進行通報表揚。

（五）注意事項：

1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象，為文建航學院作出良 好的形象展示。

2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場，主要負責人、 有工作的人員需提前50分鐘到場準備，以確保各項工作按時 開展。

3.在緊急情況下，靈活調動工作人員。

4.保持好接待點的衛生，及時打掃。

十．活動意義：

通過此次活動，讓20xx級學生找到自己院系的歸屬感，培養自身責任感與榮譽感，增添學生干部的工作、服務意識，讓20xx級新生感受到建筑學院的熱情，展現我院學生風采。

十一．緊急預案：

1.若出現人員安排問題，則調動應急組同學進行相關工作，確保 迎新工作的順利進行。

2.若出現相關安全問題，及時處理、解決。

3.若參賽人員方面出現問題，迅速做出相關的解決方案。

4.其他緊急情況出現，靈機應變；重大問題，與相關老師協商 解決。

創意活動策劃 篇3

一、活動主題：

“團結互助，增進友誼，爭創優秀班級”

二、活動目的與意義：

十一月天，碩果飄香，正是秋游的好時節。通過本次秋游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。秋游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。

三、活動對象：

10級電商三班全體同學(自愿參加)

四、活動時間：

20xx年11月17日星期四(暫定)

五、活動地點：

世界之窗(暫定)

六、地點優勢、劣勢：

<1>優勢：長沙世界之窗位于長沙市東北郊區瀏陽河畔，占地40萬平方米，長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城，占地40萬平方米，累計投資3億元人民幣。10月1日試營業，經過發展壯大，現年接待游客量達80萬人次。長沙世界之窗經過十一年的努力，已發展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。

乘車方式：班級集體包車。<強烈建議包車，一是統一包車節省時間，若各自乘車同學相互間必定造成時間差，二是包車便于集體活動，也有安全保障。>(待定)

七、經費預算：

1、門票：60每人(待定)2、包車費用：(待商議)

3、如包車，則費用預定為每人20元，多退少補。

八、活動具體安排：

<1>組織策劃：

11月17日早上8：00在校門口乘車，下午5：00在景區大門集中回學校<時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接，尤其是下午，盡量避開車流高峰期，大概在3點半的時候聯系司機>

9：30~11：00，利用景區的設施集體活動11：00~11：30休息

11：30~14：00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)14：00~16：30自由活動時間

16：30~17：00到景區大門口集合準備歸校九、活動注意事項：

1、為保證早上出發前的安全與紀律，班長做好出發前的組織工作。每個班干進行負責每組，每組大概5至6人。

2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

5、不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯系確定。

6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。

創意活動策劃 篇4

活動背景：

為更好的宣傳本次“大學生心理健康日”，培養塑造大學生良好的心理素質，改善同學之間彼此疏遠的心態，讓同學們在微笑中打破彼此之間的疏遠與陌生，找回自信、快樂與溫暖。大學心理健康教育中心和經濟與管理學院特舉辦“傳遞微笑，溫暖你我”班級名片創意展活動，有關事宜布置如下：

一、活動主題：傳遞微笑，溫暖你我

二、活動主辦方大學大學生心理健康教育中心

三、活動承辦方：經濟與管理學院

贊助單位：172 校園活動網、大學生比賽網

四、活動流程策劃：

（一）活動前期

1、各學院召開心理委員會議，向各班級傳達活動具體內容和安排。會議后，對各班心理委員進行照片制作培訓。

2、各學院分別制作展板和宣傳海報，利用校團委和各學院微博以及人人主頁進行前期宣傳和指導

（二）活動中期

1、各學院班級心理委員負責收集本班笑臉，并制作成18寸彩色照片。

2、各班心理委員把照片的電子版發于各學院活動負責人郵箱，負責人進行初步的審核，對不合格的作品進行指導修正。

3、作品電子版審核完畢后，各學院負責人通知各班心理委員進行照片打印。

（三）活動后期

1、各學院進行初評，選出10份優秀作品參加校級評比。

2、校級評比選出35份優秀作品，頒發相應證書和獎品。

3、將所有活動照片傳至人人主頁、微博以及各學院網站進行后期匯報展示。

4、收集活動照片，并完成工作總結。

五、活動要求：

1、上交作品為班級合照，必須是每位同學的臉部特寫，照片大小為18寸，拼圖圖形和字體等可自選，照片足夠清晰。

2、照片可使用500萬以上像素手機、數碼相機等工具拍攝，通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學的照片拼圖完成并標明專業班級。

3、上交紙質作品必須為彩色照片形式，不可使用紙質彩印。

六、活動規則：

1、根據上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協調性、創意性、溫馨程度以及整體效果進行評比和打分，選出優秀作品進行表彰獎勵。

2、作品以學院為單位報送，每學院選十份溫馨作品，并填寫學院作品匯總表

（見附表）。

交稿截止時間：5月14日前

打印版交稿地點：經濟與管理學院團總支

電子版發至郵箱：

（學院對作品統一壓縮打包，郵件主題需注明學院，并附帶學院作品匯總表）

學生工作部（處）心理健康教育中心

經濟與管理學院團總支

創意活動策劃 篇5

一、整體情況

1.活動名稱：金點子創意大賽

2.活動背景：新學期開始，“創業計劃大賽”立項在即。以此來使廣大學子接觸“創業計劃大賽”，以為今年的立項以及比賽做好充分準備為目的。同時，許多想要嘗試“創業計劃大賽”的同學由于缺乏引導和幫助，在大賽的初期便早早被淘汰。他們需要這方面的知識來繼續自己的夢想。立項在“創業計劃大賽中”起著決定方向的作用，立好項對順利比賽至關重要。

3.活動目的：引導新生進行“創業計劃大賽”的立項等先期工作。通過創意確立“創業計劃大賽”主題；通過交流促成團隊組成；最終通過初賽決賽檢驗努力成果。其主要目的是為之后的立項工作以及校賽的順利進行做好充分的準備。

4.活動時間：20xx年3月23日-4月21日

5.活動地點：河北農業大學西校區

6.參賽對象：河北農業大學全體在校生

7.主辦單位：河北農業大學大學生科協

8.協辦單位：河北農業大學各學院科協、河北農業大學各學院學生會

9.指導教師：焦昆

10.負責人：大學生科協 主 席：孫五一

大學生科協 副主席：侯寶來

創業部 部 長：劉婷

二、活動流程

（一）宣傳工作：

1、準備 （準備工作將在某日晚之前結束）

（1）向各院科協發通知，通知有關比賽時間、流程、比賽材料以及其他具體比賽事宜。（4月某晚之前完成）

（2）聯系辦公室制作展板2個，書寫海報多張。

（3）批一餐小廣場場地，聯系用電事宜。

（4）準備大學生科協條幅、桌布、帳篷、筆6支、膠帶紙

（5）安排值班表，通知各部室值班時間。（某日晚之前）

（6）通知出桌子、凳子部室及時間。

2、進行 （某日進行）

（1）支帳篷，擺桌椅，貼條幅，鋪桌布。 （8:00前完成）

（2）每班由創業部以及其他部室人員向詢問的學生解答疑問。

（3）辦公室人員負責簽到。

（4）重點宣傳時間11:30-12:30。

3、結束

（1）合影留念

（2）每天最后一班男生負責將物品歸還時間：4月某日-某日

（二）.復賽（4月某日14:00開始）

1、準備 （3月23日-4月某日）

⑴ 確定比賽評委（4月某日前）

A）評委老師3-5人

B）大眾評委：各院科協執委

提前一周進行聯系溝通，確定名單，并保證通知到位。 另外還要進行溝通是評委熟知比賽形式與流程

⑵ 批活動教室。（西區新圖書館1102）

⑶ 取教室鑰匙及多媒體遙控器并完成調試。

⑷ 準備音箱、無線話筒、電池、大學生科協條 幅，膠帶，桌布。

⑸ 通知團隊比賽時間地點

⑹ 聯系辦公室簽到和書寫板報

⑺ 安排創業部人員工作

⑻ 制作評分牌5個，準備夾子10個，評分紙500張，馬克筆5支，水性筆15支，一次性水杯20個，壺2個，飲料若干瓶。（評分細則見附錄三）

⑼ 制作PPT（比賽開始前放松氣氛，團隊出場順序，比賽分數公布）

⑽ 確定主持人、禮儀（男若干人，女若干人）

⑾ 相機2臺

2、進行

⑴將展板搬到一教門口

⑵打掃教室，張貼條幅

⑶調試音箱，調試多媒體

⑷書寫板報 時間：12：00-13:30

⑸引導團隊簽到，入場。

⑹引導評委就做，告知主持人開始。 時間：13:30-14:00

⑺比賽階段：團隊由主持人介紹入場，進行5分鐘以 內分鐘PPT創意講解介紹，并進行可行性論述。由計時人員計時并提 醒主持人；介紹完畢后評委對其進行2-3分鐘提問，由計時人員計時 并提醒主持人；前兩組不打分，從第三組開始打分；分數由統計人員保管，由專人錄入到電腦中，注意保密，在所有團隊完成介紹后由PPT顯示并且主持人公布比賽結果。主持 人請XXX作活動總結并宣布比賽結束。 時間：14:00-18:00

3、結束

⑴歸還辦公室物品

⑵晉級選手抽簽決定決賽PK對手，并要求全體參賽選手決賽交換作品

（三）.決賽

1、準備 （4月14日-4月21日）

⑴ 確定比賽評委

C）評委老師3-5人

D）大眾評委：各院科協執委

提前一周進行聯系溝通，反應參賽者基本信息，確定名單，并保證通知到位。另外還要進行溝通是評委熟知決賽形式與流程

⑵ 提前將參賽選手PPT收集。

⑶ 批活動教室。（西區新圖書館1102）。取教室鑰匙及多媒體遙控器并完成調試。 ⑷ 準備音箱、無線話筒，電池，大學生科協條 幅，膠帶，桌布。

⑸ 通知團隊決賽時間地點

⑹ 聯系辦公室簽到和書寫板報

⑺ 安排創業部人員工作

⑻ 制作評分牌5個，準備夾子10個，評分紙200張，馬克筆5支，水性筆15支，一次性水杯20個，帶暖壺2個，飲料若干瓶。

⑼ 制作PPT（比賽開始前放松氣氛，團隊出場順序，比賽分數公布） ⑽ 確定主持人、禮儀（男若干人，女若干人）

⑾ 相機2臺

2、進行

⑴將展板搬到一教門口

⑵打掃教室，張貼條幅

⑶調試音箱，調試多媒體

⑷書寫板報時間：12：00-13:30

⑸引導團隊簽到，抽簽決定進場順序，引導團隊入場。

⑹引導評委就座，告知主持人開始。 時間：13:30-14:00

⑺比賽階段：

a、團隊由主持人介紹入場，進行短暫講解（2分鐘以內分鐘），并進行可行性論述。由計時人員計時并提醒主持人；

b、介紹完畢后進行團隊間的`對決，由計時人員計時 并提醒主持人；c、評委進行提問時間3分鐘；前兩組不打分，從第三組開始打分；分數由統計人員保管，由專人錄入到電腦中，注意保密，在所有團隊完成介紹后由PPT顯示并且主持人公布比賽結果。主持 人請XXX作活動總結并宣布比賽結束。時間：14:00-18:00

3、結束

⑴歸還辦公室物品

創意活動策劃 篇6

一、活動背景及形式

讀一本好書，如同享受一頓饕餮大餐，而一張別致的書簽便是這餐后的甜點，甜美細膩。或許你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊含許許多多的故事和回憶，一張特別的書簽，能讓我們在窺探書籍的萬種精彩中給自己一點小小的驚喜。書簽常常在不經意間被我們夾在心愛的書本中，或作為一種裝飾，或作為我們辨分頁碼的標志。每個人的心中，都珍藏有屬于自己的一枚書簽，它可能是一片泛黃的葉子，不知在那個秋日的午后落入凡塵；也可能是一張珍藏的照片，那是一個即使過了很久也不能忘卻的瞬間；更可能只是一張卡片，寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的，輕輕的被夾在書中，讓一枚小小的書簽綻放無限書情。

活動的形式是以個人或小組的形式開展。

二、活動主題。

書中縱有黃金屋，小小書簽亦精彩。

三、活動時間。

10月28日至xx年11月15日。

四、活動地點。

xx。

五、活動對象。

全校富有藝術創新意識的同學。

六、活動目的及意義。

創新是一個民族發展的不竭動力，為了豐富在校大學生的課余生活，給同學們一個充分展示自己創新才藝的舞臺，為精彩的書籍增添一抹淡淡的精彩。制作一張別致的書簽，用簡單創作充實自己，同時提高同學動手動腦能力，引導同學在以后的工作生活中培養自己創新的精神，并善于發現身邊那些小小的驚喜，為讀書構建屬于自己的氛圍有利于激發同學們藝術創新的意識。

七、活動要求。

1、書簽大小要求：最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米。背面寫好班級、姓名。書簽的材料一定要有硬度的紙，可以是彩色的，還可以是其他材質的東西結合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規則的方形、圓形等。發揮學生的想象力和創造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。

2、評比標準：設計的書簽制作精美，字跡美觀，內容以讀書為主題，可設計讀書名言警句，名家介紹，經典美文語句等，書簽樣式不限，要有創新，作品的創作質量要高。

3、作品可以是個人獨立創作，也可以是小組集體創作。

4、作品可以是紙質稿、電子稿。

5、上交作品時，注明所在系別、專業、姓名及聯系方式。

6、投稿方式：

（1）電子版可投至郵箱。

（2）紙質稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室（105），或者直接交到圖書館辦公室（105）。

（3）聯系電話：xx。

八、活動流程。

1、宣傳及征集作品。

2、由讀者協會指導老師和讀者協會全體社員評選出優秀作品。

3、頒發獎品。

九、獎項設置。

一等獎1名。

二等級2名。

三等獎3名。

優秀獎3名。

最佳創意獎1名。

十、活動經費。

獎品費用。

十一、預期效果。

激發同學們創新的熱情，在生活中具有一顆發現美的意識，明白即使小小的書簽也有故事，并且能夠將這種熱情帶到日后的學習工作中。

十二、后期工作。

1、獎品的采購及頒發。

2、頒獎地點的聯系。

3、做好必要的記錄。

創意活動策劃 篇7

一、活動主題：拓展思維，發揮想象制作祝福的卡片。

二、活動背景：在大學，大家的空余時間明顯增多，許多大學生將時間花在上網上，玩游戲已經成為生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費掉，不懂得如何享受生活，創造生活。中國有許多傳統的節日，也容納了許多西方外來節日，都豐富著我們的生活，但是很多大學生卻將節日文化置之度外，讓大量的優秀節日文化資源浪費。

三、活動目的：豐富大學生課外業余生活，減輕學業壓力，通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力，培養同學們的創新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學習。并喚醒大家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的習俗。

四、比賽形式：以優秀的中國傳統節日和西方外來節日為主題，創作節日賀卡

五、作品要求：賀卡質地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結構自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發揮，我們要的只有創意與魅力！版面整潔，主題明確，不得抄襲，內容積極向上，有所創新。

作品附帶說明（背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業班級姓名，并說明主題思想）

六、活動流程：前期準備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關適宜。并聯系其他部門獲取可能需要的幫助。

七、比賽獎項設定最佳作品獎，最佳創意獎，最佳人氣獎，最佳風采獎，最佳美工獎，最佳主題獎

八、注意問題：保存他人作品的完整整潔，不得有損害污染活動經費一切支出，應以節儉為原則

九、活動結束，部門組織會議，總結經驗，發現不足，發揚優點。為以后展開活動奠定良好的基礎

十〇、經費預算：獎狀6元

十一、活動負責人及參與者

創意活動策劃 篇8

一、活動背景：

1、本科教育教學水平評估將要到來。

2、學校提倡建設“和諧校園，文明山經”。

二、活動目的：

1、迎接評估，豐富校園文化。

2、構建和諧校園，提升學校形象。

3、為了同學們的身體健康，以便更好地學習。

三、環境優勢：

1、該運動不受天氣影響，也沒有場地限制。

2、學校有較多空教室可作為比賽場地。

3、所用經費較少，為學校節約資源。

四、資源需要：

1、人力：學院學生都可自愿參加，20個評分人員（包括10個記分者，10個服務生），10個評審人員。

2、物力：10個鏢盤，2個備用鏢盤，5個教室。

五、活動流程：

〈一〉布置活動現場：嚴格按照使用說明書測量距離，且室內張貼使用說明書以示公平。

〈二〉淘汰賽：

1、以宿舍為單位報名，即6個人為1小組，把小組及其人員均編號（如：第幾組第幾號選手），每人三次投鏢機會，每號選手取最高分為此選手得分，每組取6人的總分為該組得分。

2、將報名的組分為A、B、C、D……10個大組（如：A組第1組第1號選手），一個大組一個鏢盤，一個教室設兩個鏢盤，即兩大組一個教室。

3、每大組配一名記分人員、一名服務生（負責摘撿飛鏢，監督記分人員，為記分人員報分），每個教室中設兩個評審人員（負責匯總該教室兩個大組的分值情況）。

4、最終每大組選出得分最好的前3個小組進入決賽。

5、具體計分方式：鏢靶的最內圈的紅心為50分，次圈綠心25分，其它位置按鏢盤上所標出的數字計分，綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環，射中這個范圍內：內圈鐵環是三倍區，如射中20分的內圈環內，就算60分；外圈鐵環兩倍，如射中三分最外鐵環內，就算6分。

〈三〉決賽：

活動規則及評分準則同上，決賽中每大組選1個小組為優勝組。

〈四〉獎勵方法：

可將比賽時用的10鏢盤獎勵給10個優勝組（此方法節省了獎品費用）。

六、經費預算：

12只鏢盤（有飛鏢）：120元

七、應注意的細節問題及應變措施：

1、飛鏢進入規定區域內，不論離環遠近，分值相同。

2、重分的小組，以該組成員最高分為優勝，若最高分也相同，則組織加時賽。

3、飛鏢固定在鏢盤上及鏢靶的得分區內才有效。

4、選手若不遵守紀律，按情節輕重減分。

八、活動意義：

1、有利于創造良好的校園運動氛圍。

2、有利于加強同學們之間的交流，增強同學們的團結精神。

3、有利于同學們鍛煉身心，增強體質，充實和豐富大學生活，為學習打下良好的基礎。