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創意開學典禮活動策劃(范文大全)

時間:2021-01-27 00:40:03下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《創意開學典禮活動策劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《創意開學典禮活動策劃》。

第一篇:創意開學典禮活動策劃

新的學期開始了,開學典禮也要開始了,在開學典禮上,讓我們和全校師生一起展望新的學期,總結我們過去的學習生活,讓我們祝愿自己在新的學期能夠學習更上一層樓,以下是小編精心收集整理的創意開學典禮活動策劃,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

創意開學典禮活動策劃1

主題設置:擁抱大學時代成就棟梁之才

時間:20__年9月10日9:30—10:30

地點:風雨操場

外場布置

1風雨操場分為左右兩個樓梯,靠近地下通道的為B通道,靠近教師公寓的為A通道。設置A通道為領導嘉賓入口,在階梯上每隔幾階樓梯站一個禮儀,依次在樓梯左側由下往上站立。樓梯右側扶手上布置氣球。設置B通道為新生入口,樓梯左右兩側均以彩色氣球裝飾。

2在A通道通往場內的平臺處設置嘉賓寄語簽名墻,邀請每位嘉賓領導在寄語墻上寫下對城市學院新一級學子的希望與祝福。

3通道AB均設置充氣拱門,通道A拱門內容為:行于創新之路,立于時代之巔

通道B拱門內容為:擁抱大學時代,成就棟梁之才

參考標語內容:與時代共奮進,鑄明日之輝煌

求是創新志存高遠精勤為學自強不息

4在A通道從門口到樓梯底應鋪較寬的地毯或鋪兩條紅地毯。領導由樓梯上到風雨操場門口后,走紅毯進入場內。

5在風雨操場的A門處一邊擺放各分院的介紹展板(由分院提供),另一邊擺放城院的學生活動展板,介紹有關成員的品牌活動。

6在門入口的兩側可以從樓上面懸掛多條橫幅,門口用氣球裝飾,在門上配上歡迎領導或新生的字符。

7將印有新生宣誓詞內容的書簽提前分發至每個座位。宣誓

時新生手持誓詞宣誓。

誓詞內容:我莊嚴宣誓:恪守“求是創新”之校訓,珍惜大學美好時光,追求真理,崇尚科學,勤奮學習,勇于實踐,自強不息,團結互助,為成為社會之棟梁而努力奮斗!

宣誓人:注:B通道為保證新生進場速度,不設置額外展板裝飾。

內場舞臺布置

舞臺平面示意圖

1、主舞臺(1)

1)背景布置

紅色絨布打底,印黃色字體:20__年浙江大學城市學院新生開學典禮。下方設置浙江大學城市學院LOGO。主舞臺前方為主席臺,領導嘉賓就座。

2)主席臺:桌布:紅色絨布

流程表:每個座位前一份

杯子:統一陶瓷杯,茶葉

臺簽:印有城院logo底紋的臺簽

3)主席臺前沿:擺放綠色矮植物

2、輔舞臺(2)

1)背景布置:放置大屏幕,用于播放DV等動畫

2)舞臺前沿:舞臺前沿以及左沿四分之一處擺放綠色植物

3、輔舞臺(3)

1)背景布置:以紅色絨布為背景,懸掛印有九大分院標志的噴繪。

2)舞臺布置:搭建階梯狀舞臺,供藝術團演出用。舞臺大小為2.4_4.8M4、輔舞臺(4)

寓意說明:輔舞臺(4)為本次舞臺設計的亮點。作用是供領導發言講話用。該舞臺設置更加貼近學生,使領導講話時更加貼近學生,有一種被學生包圍的感覺,更具親和力。

1)舞臺布置:在主席臺與輔舞臺(4)用紅地毯鋪出一條道,道兩邊分別擺放一排植物。

2)臺上布置:領導嘉賓講話臺、鮮花

5、輔舞臺四周觀眾席安排

(具體四周學生座位待定)

座位安排:預先留出部分位置。:在預設座位安排戴統一紅色帽子的同學(可事先聯系具體人員)就座,形成ZUCC字樣。

場內四周也可布置一些氫氣球,烘托氣氛。

活動流程(需黨政辦最終確認)

1.新生入場就座

2領導嘉賓入場

3宣布典禮正式開始

4奏唱國歌

5介紹到場嘉賓

6領導發言(學院領導、浙大領導、杭州市政府領導)

7藝術團節目演出(建議為詩朗誦)

8宣讀獎學金獲得者名單及頒獎

9優秀畢業生感言

10九大分院院長致辭

11藝術團節目演出(建議為合唱類節目)

12為新生代表佩戴校徽(此環節安排如下:由新生代表上臺,先由校領導為他們佩戴校徽,接下來由這幾位作為領誓人員一直留在臺上,直到宣誓結束。)

13新生宣誓

14宣布典禮圓滿結束

關于20__級新生是否表演節目得問題,目前已經在了解中具體要等新生報道后。

創意開學典禮活動策劃2

典禮時間:20__年9月1日上午8:00

典禮地點:我校教學樓5樓多功能室

主持人:企業連鎖經營與審計131班___

一、準備工作(由學生會各部分工完成)

1、打掃多功能室(勞動部)

2、布置幕布與新學期橫幅(宣傳部)

3、準備國旗、校旗、麥克風、桌子、臺布、嘉賓、簽到紙等(團組織、團宣傳)

4、邀請院長講話與致辭

5、邀請教師代表作上一學期的工作匯報

6、邀請新生代表與老生代表發言

7、典禮上要播放的背景音樂、視頻、ppt等(文藝部)

8、確定參加典禮人數、安排會場座位以及會場秩序、并通知各班(紀律部)

二、開學典禮程序(活動時間預計1小時左右)

1、各班同學、教職工、學生代表、校領導入座后,主持人宣布典禮開始。

2、由主持人依次介紹本次出席開學典禮的領導。

3、全體肅立奏國歌。

4、熱烈歡迎院長致辭

5、新生代表發言

6、老生代表發言

7、由團委書記作上一學期的工作匯報

8、同時大屏幕播放一段視頻,內有校園風景、上一學期的各種活動、同學們的社團生活等等

9、為上一學期各方面表現優秀的學生頒發獎狀

10、集體合影

11、主持人宣布典禮結束、掌聲歡送領導退場、然后各班依次退場

三、開學典禮結束收尾工作:

1、將所借桌椅器材等歸還

2、學生會成員清掃多功能廳

3、收集此次典禮資料、整理歸檔、裝訂成冊

4、鎖門離場

四、附錄

1、主持人演講稿

2、學生代表發言稿

3、優秀學生獲獎名單

創意開學典禮活動策劃3

活動背景

__科技職業學院信息技術工程系將于20__年秋季迎來又一屆新生。開學典禮是新生入學必不可少的儀式,一個好的開始既可讓學生感到我院正規、嚴謹的辦學態度,也能讓學生快速地融入我院的學習氛圍當中,更可以讓學生親自感受大學校園里美麗的環境。對于新入學的學生來說,開學典禮尤顯重要。

活動目的20__年的開學典禮,是新生入學中的一個重要環節,該計劃涉及新生對學院的認識,將會給新生帶來思想上的重大影,同時,開學典禮也是最快捷、最有效的宣傳學院發展渠道,公布新學期計劃。是優秀畢業生和優秀學員給新生交流經驗的很好機會。畢業生的感召力、以及在學生中所起到的楷模作用不容忽視。號召新生向師哥、師姐學習,更能激發學生學習的動力。讓新一屆學生樹立遠大理想,同時也使大二學生明白自己今后的發展方向,懂得這學期的重要性。活動對象:信息技術工程學院全體師生

活動時間:9月23號

活動地點:食堂四樓

活動前期準備:

1、確定新生代表,并準備發言稿

2、確定開學典禮主持人,由主持人準備發言稿

3、確定老生發言人,由學生準備發言稿。

4、確定發言的任課教師代表,請教師準備發言稿

5、確定與會領導名單與發言領導名單,制作領導座位牌

6、確定大會PPT流程制作

活動流程安排:

1、主持人致詞

2、齊唱《中華人民共和國國歌》

3、學院院長致詞

4、輔導員代表致詞

5、老生代表做發言(10分鐘左右)

6、新生代表做發言(10分鐘左右)

7、科任老師代表發言

8、齊唱《國際歌》

9、領導作總結

活動任務安排:

1.主席團負責大會總體安排。負責人:楊澤宇、何思函

2.書記處負責大會主持安排。負責人:王太平

3..秘書處負責學生會成員簽到及大會記錄。負責人:雷佳希

4.活動宣傳由組織部通知到各班級。負責人:張小禹

5.活動由宣傳部負責拍攝、宣傳。負責人:秦嬌嬌

6.紀檢部負責會場紀律和會場執勤。負責人:楊芳

7.生活部和體育部負責布置會場、活動后會場清潔。負責人:謝雷、吳小輝

8、學習部負責發言人員名單安排和PPT制作。負責人:文桂林

9、各部門新干事輔助各項活動安排。

活動細節問題

1、各班班長負責人員簽到

2、會場禁止隨意走動,大聲喧嘩

3、各班人員準時到達會場

4、各班班干部積極配合學生會各部門工作

活動所需物品

桌椅、水、紙杯、紅桌布,系旗、話筒

創意開學典禮活動策劃4

一、活動目標:

1、開學典禮是學校教育的組成,是新學期生活的開始,舉行開學典禮旨在激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛。

2、加強學生養成教育,培養師生責任感和使命感。

二、活動時間:2月14日下午3點

三、活動地點:校園廣場

四、活動主持:謝校長

五、議程:

(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立,鳴炮,奏國歌。

(二)宣布與表彰

1、楊校長宣布并表彰優秀班級、優秀班主任和優秀教師。

2、肖校長宣布并表彰優秀學生。

(三)優秀學生講話。

(四)優秀教師講話。

(五)家長代表講話。

(六)曾校長講話

(七)宣布結束,鳴炮;各班退場。

六、活動要求:

1、全體教師、學生情緒飽滿,精神振奮。

2、全體學生準時整隊進場,按班級學生制定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面,老師在學生前排就座。典禮結束后,各班有序退場。

七、安排:

辦公室:提供優秀教師、優秀班主任名單并準備好榮譽證書。

政教處:

1、提供優秀學生、優秀班集體并準備好獎品和獎狀;收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。

2、各班場地位置的安排,并組織學生有序入場。

3、準備橫幅。

總務處:

1、購買爆竹及礦泉水。

2、購買獎品及獎狀。

團委:

1、活動場地布置。

2、制定活動方案,組織活動實施。

班主任:負責本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等。

創意開學典禮活動策劃5

一、活動主題:系好人生的第一粒扣子

二、活動目的:

為認真貫徹十八屆三種全會精神,更好的踐行社會主義核心價值觀,并為新的一學期開好篇,起好頭。

三、活動時間:

20__年9月1日8:00。

四、活動地點:

學校操場

五、參加活動人員:

(1)全體師生

(2)主持人:__

(3)旗手:校旗手隊()

(4)鼓號:校鼓號隊()

(5)指揮:()

(6)路隊協調:體育組

(7)音響:__

(8)桌子和桌布:總務處

(9)攝像:__

(10)拍照:__

六、活動程序:

(1)迎接新生。

(2)主持人宣布__市文化小學20__年度第一學期開學典禮開始。

(3)舉行升旗儀式。

(4)紅色旗幟傳遞活動。

(5)一年級學生代表發言。

(6)新教師介紹,新教師宣誓。

(7)林校長講話

(8)主持人宣布開學典禮結束。

創意開學典禮活動策劃

第二篇:活動策劃創意

蘇州科技學院社團聯 “夏季音樂節”———暨社團巡禮閉幕晚會

【方案創意】

一、街舞快閃活動

1)活動人員:參與人數約在50人。表演人員由DFD街舞社成員和蘇州科技學院社團聯成員共同組成。DFD街舞社和社團聯共同負責組織排練。現場音樂播放由社聯同學負責。

2)活動方案

方案一:下課之前,事先安排一名學生穿著卡通服裝,站在教育超市門口,引起過往學生注意。卡通人物身前放一箱飲料。圍觀人多之后,安排一名領舞去拿起一瓶飲料,喝下飲料,立馬跳起舞來。之后加入的舞者都是一樣方式(突顯出飲料帶給年輕人的靈感與活力)。舞蹈者服飾可做特別安排,如給每位舞者配一頂另類的帽子。方案二:以領舞的獨舞開始,并不斷有新人員加入。安排演員作現場觀眾,邀請“觀眾”參與到舞蹈中來。中間突然定格,每位舞蹈人員拿出一塊KT板。板上印有宣傳字樣,如:“有夢有快樂”,音樂節時間字樣等。之后再繼續跳舞。以喝飲料來結束表演。

二、輪滑活動

1)“火炬”傳遞活動

由蘇州科技學院輪滑協會負責組織人員,安排12名會員進行。在C6教學樓(起始)----籃球場----教育超市----女生宿舍3號樓----C6教學樓之間安排十個點,并在周圍做上標記,用作傳

遞區域。火炬用飲料代替。火炬手共10名。火炬手在接到飲料后,開始滑行。另安排兩名會員,前后滑行,拉一條橫幅,跟在火炬手之后。所有會員統一穿著印有音樂節及黑松宣傳字樣的文化衫。

2)花樣輪滑活動

在C6教學樓門口,用飲料代替樁點,由輪滑協會成員進行花樣輪滑。會員統一穿著印有音樂節及黑松宣傳字樣的文化衫。

橫幅標語:“與黑松一起放飛夢想,實現自我”

“黑松和你相約科大音樂節”

“有夢有快樂,有你有未來!”

第三篇:創意活動策劃

精選創意活動策劃集合九篇

創意活動策劃 篇1

一、活動背景:

1、本科教育教學水平評估將要到來。

2、學校提倡建設“和諧校園,文明山經”。

二、活動目的:

1、迎接評估,豐富校園文化。

2、構建和諧校園,提升學校形象。

3、為了同學們的身體健康,以便更好地學習。

三、環境優勢:

1、該運動不受天氣影響,也沒有場地限制。

2、學校有較多空教室可作為比賽場地。

3、所用經費較少,為學校節約資源。

四、資源需要:

1、人力:學院學生都可自愿參加,20個評分人員(包括10個記分者,10個服務生),10個評審人員。

2、物力:10個鏢盤,2個備用鏢盤,5個教室。

五、活動流程:

〈一〉布置活動現場:嚴格按照使用說明書測量距離,且室內張貼使用說明書以示公平。

〈二〉淘汰賽:

1、以宿舍為單位報名,即6個人為1小組,把小組及其人員均編號(如:第幾組第幾號選手),每人三次投鏢機會,每號選手取最高分為此選手得分,每組取6人的總分為該組得分。

2、將報名的組分為A、B、C、D……10個大組(如:A組第1組第1號選手),一個大組一個鏢盤,一個教室設兩個鏢盤,即兩大組一個教室。

3、每大組配一名記分人員、一名服務生(負責摘撿飛鏢,監督記分人員,為記分人員報分),每個教室中設兩個評審人員(負責匯總該教室兩個大組的分值情況)。

4、最終每大組選出得分最好的前3個小組進入決賽。

5、具體計分方式:鏢靶的最內圈的紅心為50分,次圈綠心25分,其它位置按鏢盤上所標出的數字計分,綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環,射中這個范圍內:內圈鐵環是三倍區,如射中20分的內圈環內,就算60分;外圈鐵環兩倍,如射中三分最外鐵環內,就算6分。

〈三〉決賽:

活動規則及評分準則同上,決賽中每大組選1個小組為優勝組。

〈四〉獎勵方法:

可將比賽時用的10鏢盤獎勵給10個優勝組(此方法節省了獎品費用)。

六、經費預算:

12只鏢盤(有飛鏢):120元

七、應注意的細節問題及應變措施:

1、飛鏢進入規定區域內,不論離環遠近,分值相同。

2、重分的小組,以該組成員最高分為優勝,若最高分也相同,則組織加時賽。

3、飛鏢固定在鏢盤上及鏢靶的得分區內才有效。

4、選手若不遵守紀律,按情節輕重減分。

八、活動意義:

1、有利于創造良好的校園運動氛圍。

2、有利于加強同學們之間的交流,增強同學們的團結精神。

3、有利于同學們鍛煉身心,增強體質,充實和豐富大學生活,為學習打下良好的基礎。

創意活動策劃 篇2

活動引言:春回大地,草長鶯飛。在傳統文化越來越受到重視的今天,書法作為中華文明的重要的一部分也越來越受到人們的推崇。作為當代大學生我們更應該緊跟時代潮流,充分了解書法,繼承中華民族優秀的傳統文化。為進一步增長我院書法知識水平,豐富校園文化生活,展現我院大學生的文化涵養和精神風貌,邢臺學院墨苑書畫協會和創業者協會兩個社團特意聯合起來組織了此次創意書法大賽。

一、活動主題:

弘揚傳統文化豐富校園生活

喜迎百年校慶張揚個性風采

二、活動時間:x月xx日——x月xx日

三、主辦單位:

墨苑書畫協會

墨苑書畫協會源于墨苑書法社,始建于1984年。二十多年來一直秉承“弘揚文化傳統,提高學生藝術修養,服務廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統,開拓創新的原則,務實求發展,改革創輝煌。現有社員將近二百人,其社員遍布校園每一個系,具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。

創業協會以共同的興趣愛好將人們聯系到一起,社員為了自己的未來從現在便努力奮斗。其下現有社員將近二百人,分布在學校的每個系。

四、活動目的:

充分挖掘我校大學生的藝術潛力,擴大社團活動的影響,豐富大學校園生活,引導和幫助大學生成長,用手中筆體現大學生的潛在內涵和藝術造詣,為藝術節和百年校慶的到來獻禮。

五、受益目標

1、邢臺學院全體在校生

2、社團影響力的擴大

六、活動安排:

1、內部安排:

組織部:本次活動的組織開展、頒獎典禮

外聯部:本次活動的策劃

后勤部:負責活動中各項服務工作

書法部:負責作品的評比工作

秘書處:負責活動紀錄及活動總結

其他部門協助完成各項工作

2、時間安排:

3月25日——3月26日遞交活動申請

3月27日——3月28日制作宣傳板

3月29日——4月4日宣傳大賽、集參賽作品

4月5日——4月9日作品評比、出示比賽結果

4月10日頒獎晚會

3、活動流程:

(一)準備工作:

寫活動策劃書

(二)前期宣傳

①在社團內部率先發布信息,號召團內人員積極投稿,并積極向周圍人宣傳此次比賽

②海報宣傳此次比賽

③制作宣傳板,在醒目位置體現活動主題

④在廣播站發布消息

(三)活動期間安排:

由組織部安排定時到小橋收稿,并接受同學們的咨詢。

宣傳工作與合作單位共同探討,以求達到最佳效果。

備注:整個活動宣傳形式根據具體情況進行適當調整;活動宣傳方案須按照邢臺學院相關規定進行,特殊宣傳形式須報到團委審批;活動宣傳解釋權歸于邢臺學院墨苑書畫協會與創業協會共同所有

七、活動項目

此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組

八、作品要求

①主題積極健康,能體現出當代大學生的精神風貌

②鼓勵作品形式與內容的創新

③參賽選手請在作品右下角用鉛筆寫清楚自己的姓名、系別、班級、手機號

九、頒獎設置

軟筆書法組

硬筆書法組

名額

獎品

名額

獎品

一等獎

1名

100元

1名

100元

二等獎

2名

50元

2名

50元

三等獎

5名

鋼筆

5名

鋼筆

優秀獎

若干

筆記本

若干

筆記本

十、舉辦單位

主辦單位:墨苑書畫協會創業協會

十一、獎金預算

展板:10元獎品:450元

條幅:200元其它:40元

總計:700元

十二、評委團

墨苑書法講師書法家張中海、墨苑書畫協會社長梁東旺

墨苑書畫協會副社長歐陽靖元、墨苑書畫協會副社長王哲

墨苑書畫協會副社長宋曉文、創業協會社長謝旭

十三、活動負責人

收稿:xxx值班:xx

評比:xxx宣傳:xxx

創意活動策劃 篇3

【活動目的】

正值秋冬交接之際,福建工程學院迎來了第一次志愿者活動、此次活動的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客,能夠有一個優雅的環境,鍛煉身心與陶冶情操,能夠在公園里談天說地與開懷暢笑等、也為了倡導大家注意保護環境,提高環保意識、也借此機會進一步增強法學0904班全體同學的凝聚力,能夠在學習生活起到更好的幫助。

【活動主題】

走進左海,倡導環保,共鑄美好家園她

【活動時間】

20xx年11月14日

【活動地點】

福州市左海公園

【活動對象】

福建工程學院法學系法學0904班全體同學

【活動流程】

1、11月9日團支書關于志愿者活動提出此計劃并征求同學意見,并全班同學開班會,集體討論此計劃的可行性以及同學的時間安排沖突問題。

2、11月13日晚上在食堂召開班委會討論活動所需準備物品,分配生勞委員購買面包,明白乘車路線,關注會暈車的同學。

3、11月14日8時法學00904班全體同學在d區門口集合,團支書進行分組,以宿舍為單位,宿長為組長,檢查所需物品的到位情況,團支書宣告乘車路線,并通知全體同學注意安全。

4、14日8時30分全體乘123路出發,9時左右福大東門集合,團支書請點人數,接著乘91路到達左海公園。

5、到達之后班長團支書與左海工作人員達成協商。

6、10時左右,法學0904班全體同學整裝待發、團支書分配任務,組長帶頭帶上面包開始進行活動。

7、同學們以為人民服務的熱情,分散在左海公園的各個角落,有的人整理垃圾桶旁的垃圾,有的人幫助公園的工作人員拔草,有的人撿垃圾,有的人向路人宣傳環環保意識,有的借來掃把打掃枯枝落葉等等、

8、直到12時左右,同學們開始吃面包,把面包當著午餐。

9、14時左右,在左海公園大門口集合法學0904班全體同學,班長團支書進行發言,表揚了全體同學,同學們為人民服務,感到別是另一番滋味在心頭。

10、最后全體人員在公園大門進行留影,作為紀念。

11、因為各自有事,團支書通知全體同學注意安全,就各自解散了法學0904班第一次志愿者活動取得圓滿成功。

【活動預算】

1、 車費個人支出、

2、 面包費統一由班會支出,總計30元。

3、 垃圾袋統一由a2—311攜帶,免費。

創意活動策劃 篇4

一.活動背景:

金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來,新鮮血液的注入,為有愛的文理學院增添了幾分生氣,為了讓20xx級新生感受到我院的熱情,體會到屬于當代大學生的那份青春魅力,我院準備開展“校園星動力”創意T臺秀表演大賽,希望同學們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷。

二.活動目的:

在20xx級新生到校之際,讓他們感受到建筑學院的特色,感受到建筑學院的激情,感受到文理學院的風采,也促進新生工作全面、順利開展;與此同時讓同學們都參與其中,展現最真實最自信的自我。

三.活動主題:

“校園星動力”創意T臺秀

四.活動時間:

10月18日--10月20日

五.活動地點:

星空廣場(初賽) 星空劇場(決賽)

決賽時間:10月20日

六.活動對象:

成都文理學院全體學生

七.主辦:成都文理學院建筑學院分團委學生會

八.大賽流程

(一)報名宣傳

面向全校學生進行宣傳,并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進行擺點宣傳,現場報名。(20xx年10月13日)

(二)初賽

“迷彩T臺”才藝表演秀

比賽規則: 選手準備一套軍訓服,自由設計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演),以小組形式參賽(2—4人)選手以抽簽方式決定出場順序。

初賽評分細則:(100分制)附件一

1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(50)

2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(50)

時間:20xx年10月下旬

地點:星空廣場

參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

(三)決賽

主題:“SHOW TIME”

板塊設計:“職場秀”“生活秀”“DIY秀”

初賽晉級的小組以抽簽決定設計板塊,自由設計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演)。

決賽評分細則:(100分制)附件二

比賽力求公平,公正,采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數的平均分為最后得分,出現并列情況時由評審重新投票選出該名次。

1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(20)

2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(20)

3.服裝及展示過程賦有創造性,另觀眾耳目一新;(20)

4.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)

5.T臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強;(20)

時間:20xx年10月下旬

地點:星空劇場

參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

決賽賽程安排:

1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等;

2、主持人介紹參賽小組以及設計板塊;

3、主持人宣布比賽開始;

4、評委點評;

5、頒獎;

6、建筑學院分團委學生會各部門負責人著制服出場和選手一起走秀謝幕;

7、嘉賓及評委退場。

活動要求:

1、作品以青春、活力、創新為主題,服裝需能展現大學生青春活力的精神風貌與文理學子力求創新、健康向上的積極態度;

2、以小組為單位,共同制作,每組至少推選2套服裝參賽并需自行提供展示本班服裝的模特1名;

3、配套展示用的背景音樂,道具及服裝創意解說稿需自行準備,上交時間另行通知;

4、每組展示服裝時間不超過五分鐘;

5、初選時,需展示服裝設計雛形稿并對服裝設計主題創意進行講解;

6、我們熱忱歡迎具有創新的作品登上我們的舞臺,但拒絕純屬搞笑的作品參賽,請諒解。

(四)賽前培訓:

由專業老師或分團委學生會主要干部培訓

(五)比賽獎項:

冠軍(1名) 亞軍(2名) 季軍(3名) 最佳形象獎(1名) 最佳氣質獎(1名) 最佳創意獎(2名)

(六)活動經費:

物品單價 (元)數量總價(元)

氣球15元230元

礦泉水1.5元3045元

彩帶4元14元

證書5元1050元

獎品30元10300元

合計經費429元

九.活動流程:

(一)前期工作安排:

1.建筑學院分團委學生會辦公室對此次“校園星動力”T臺秀大賽工作進行全面安排。

2.初定10月15日召開工作會議,具體地點待定。會議將對“校園星動力”T臺秀大賽工作重點、相關注意事項進行布置。

(二)前期準備工作

1.建筑學院分團委學生會全體工作人員根據自己的職責做好前期準備工作。

2.準備宣傳海報、引導牌、評委信息海報、參賽人員登記表、桌椅等相關比賽用品。

3.新生宿舍干道進行擺點宣傳報名工作。

(三)1:具體工作安排

A. 辦公室:負責準備、整理、收集報名相關資料;進行 點到工作;活動四件套;對工作進行 總結,提出問題,及時改進;

B. 組織部、文明督導隊:組織每日的工作;比賽現場紀律組織

C. 宣傳部:負責活動當天照片的采集,并及時交至辦公室、 編輯部,注意照片的質量;及時出新聞稿并發表至學 院網站;及時發布微博,報道迎新工作進程;對各類宣傳海報 進行制作,具有旅游特色;

D. 事務部、自管委:負責桌椅等相關用品的準備、借去歸還、比賽場地的清潔工作;

E. 青分隊、學習部、體育部、文娛部:每天工作開始與結束,協助辦公室對各類資的準備與整理;

F. 外聯部:在活動前對活動經費的贊助問題并協助各類部門2:具體負責人員安排:附件三

(四)后期工作:

1.各部門、各人員進行工作總結。

2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

3.各部門按工作安排要求按時完成相關工作,辦公室將對各部 門完成情況進行考核。

4.活動照片,辦公室負責收集、保存。(電子檔和文本檔)

5.對參加活動并表現良好的同學進行通報表揚。

(五)注意事項:

1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象,為文建航學院作出良 好的形象展示。

2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場,主要負責人、 有工作的人員需提前50分鐘到場準備,以確保各項工作按時 開展。

3.在緊急情況下,靈活調動工作人員。

4.保持好接待點的衛生,及時打掃。

十.活動意義:

通過此次活動,讓20xx級學生找到自己院系的歸屬感,培養自身責任感與榮譽感,增添學生干部的工作、服務意識,讓20xx級新生感受到建筑學院的熱情,展現我院學生風采。

十一.緊急預案:

1.若出現人員安排問題,則調動應急組同學進行相關工作,確保 迎新工作的順利進行。

2.若出現相關安全問題,及時處理、解決。

3.若參賽人員方面出現問題,迅速做出相關的解決方案。

4.其他緊急情況出現,靈機應變;重大問題,與相關老師協商 解決。

附件一:

“校園星動力”初賽評分細則

1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(50)

2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(50)

附件二:

“校園星動力”決賽評分細則

比賽力求公平,公正,采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數的平均分為最后得分,出現并列情況時由評審重新投票選出該名次。

6.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(20)

7.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(20)

8.服裝及展示過程賦有創造性,另觀眾耳目一新;(20)

9.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)

10.T臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強;(20)

附件三:

“校園星動力”評分表

序號姓名主題鮮明(20分)形象氣質(20分)展示過程(20分)服裝效果(20分)舞臺效果(20分)總分

附件四:

“校園星動力”負責人聯系表

成都文理學院

建筑學院分團委學生會

20xx年9月8日

創意活動策劃 篇5

一、 活動前言

We are 伐木累! 增強班級凝聚力,提高班級榮譽感,增加班級向心力,促進班級和諧。創造班級特色,打造有意義的班級文化,豐富班級生活。培養學生的創意思維,提高動手能力。

二、 活動主題

創意無限,文管本色

三、 活動對象

文化產業管理班的所有同學

四、 活動時間

5月7日——5月18日

五、 承辦單位

文化產業管理班班委

六、 活動前期

策劃準備

1、 活動宣傳:制作海報或在班里進行動員,邀請大家積極參加。

2、 人員分配:

(1)執行負責人XX負責接收各位同學的創意方案;

(2)建立初審評委團,由有才有審美能力的本班學生,擔任評委。

3、 由活動負責人XX宣布大賽正式開始(5月6日晚自習)。

注意:(1)創意主題:凸顯專業特色,展示班級文化。

(2)作品內容: 不限內容,任何合理可行的創意均可,即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀念冊等等)。

(3)上交作品:不要求做出實物!所有作品(口號標語除外)需要有圖,均以策劃案(word或者ppt的.形式)上交,以簡要介紹該作品、解釋其創意來源、分析其可行性。

(4)創意支持:鼓勵支持所有同學參與創作,大膽自信地展示自己的創意,并借此機會更深刻地了解班級文化與專業特色!

(5)確定評審團成員名單:所有同學均可,以自愿申請為寢室分布為原則,組成十人人評審團。

七、 活動組成:

1、創作作品:5月8日至5月15日,八天時間,所有同學抓緊時間準備與創作,寫出策劃案!

2、收集作品:5月8日至5月15日(15日為截止日期),完成作品的同學將作品,以附件形式發到王寧郵箱匯總。

3、評審作品:5月16日至5月17日將創意策劃方案交由評審團進行初審。

4、決賽及頒獎晚會:

(1)5月18日晚自習,邀請班主任,召開評審大會,對初審后的入圍作品進行最終評定。(需由創意人對自己的創意進行不超過5分鐘的介紹發言)

(2)評委會選出“最佳創意獎”1名、“一等獎”1名,“二等獎”2名、“三等獎”3名,并頒發證書。

5、活動結束:

大賽結束,由獲獎者發言,班主任發言,負責人總結。

八、 活動總結

由活動負責人XX寫出活動總結,交與班長。

執行負責人:XX

活動負責人:XX

創意活動策劃 篇6

一、活動名稱:DIY創意類比賽

二、活動宗旨:為了給同學提供一個展示的舞臺。體現當代大學生的心靈手巧,勇于創新,勇于實踐的精神,同時也繁榮校園文化生活。并且該活動鼓勵參賽者制作廢物再利用的特色作品,倡導環保意識,為建設節約型校園盡一份力。

三、活動主題:DIY創意生活,引領智慧風尚

四、活動對象:全校學生

五、活動時間:20xx年10月

六、活動地點:大學生活動中心多功能廳

七、活動主辦:

八、活動承辦:

九、活動流程:

活動宣傳時間:準備期間進行活動宣傳

方式:1.教室宣傳

2.人人網宣傳

3.海報、A4簡報宣傳

4.報名點設精美作品照片展板宣傳

報名時間:9月28、29日11點到13點,下午4點-6點

地點:XXXX

初賽時間:10月15、16日

地點:大學生活動中心多功能廳

內容:收集選手上交作品及作品介紹,進行篩選

復賽時間:10月17日

地點:戶外廣場

內容:篩選后作品編號在戶外廣場展覽,路人大眾投票評選。然后統計選出15到20位選手晉級。

決賽時間:10月22日

地點:大學生活動中心多功能廳

內容:給選手固定數量廢舊報紙,做出作品進行評選。請復賽出局選手評定。

十、獎項設置:在近一百分作品中選出一等獎、二等獎、三等獎以及最受學生歡迎獎共計約10個獲獎選手

十一、補充:

串珠類:體現當下流行的串珠藝術,發揮同學的創造力,用簡單的珠子串出年輕的朝氣與夢想。

布藝類:根據上屆在布藝類中出現許多精美作品,今年繼續開辦布藝

類作品。普通、零碎的花布,在同學們的巧手下展現最美麗的一幕。

亮點:同時宣傳了生活上的勤儉節約,號召同學們樸素的生活作風。

紙藝類:剪紙、紙花、模型。剪紙藝術是中華民族的一大特色。各種一張張紙片繪出了繽紛的世界。亮點:開展這一類,希望作者可以與時俱進,用傳統的剪紙藝術表現當代社會的美好。在發揚傳統文化的同時,與國際接軌。

其它:激發同學的想象力,給有著特殊技術的同學一個展現自我的機會,給創新的作品,一個更好的舞臺雕塑塑像類

創意活動策劃 篇7

一、活動背景及形式

讀一本好書,如同享受一頓饕餮大餐,而一張別致的書簽便是這餐后的甜點,甜美細膩。或許你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊含許許多多的故事和回憶,一張特別的書簽,能讓我們在窺探書籍的萬種精彩中給自己一點小小的驚喜。書簽常常在不經意間被我們夾在心愛的書本中,或作為一種裝飾,或作為我們辨分頁碼的標志。每個人的心中,都珍藏有屬于自己的一枚書簽,它可能是一片泛黃的葉子,不知在那個秋日的午后落入凡塵;也可能是一張珍藏的照片,那是一個即使過了很久也不能忘卻的瞬間;更可能只是一張卡片,寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的,輕輕的被夾在書中,讓一枚小小的書簽綻放無限書情。

活動的形式是以個人或小組的形式開展。

二、活動主題。

書中縱有黃金屋,小小書簽亦精彩。

三、活動時間。

10月28日至xx年11月15日。

四、活動地點。

xx。

五、活動對象。

全校富有藝術創新意識的同學。

六、活動目的及意義。

創新是一個民族發展的不竭動力,為了豐富在校大學生的課余生活,給同學們一個充分展示自己創新才藝的舞臺,為精彩的書籍增添一抹淡淡的精彩。制作一張別致的書簽,用簡單創作充實自己,同時提高同學動手動腦能力,引導同學在以后的工作生活中培養自己創新的精神,并善于發現身邊那些小小的驚喜,為讀書構建屬于自己的氛圍有利于激發同學們藝術創新的意識。

七、活動要求。

1、書簽大小要求:最長不能超過10厘米,寬不超過15厘米。背面寫好班級、姓名。書簽的材料一定要有硬度的紙,可以是彩色的,還可以是其他材質的東西結合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規則的方形、圓形等。發揮學生的想象力和創造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。

2、評比標準:設計的書簽制作精美,字跡美觀,內容以讀書為主題,可設計讀書名言警句,名家介紹,經典美文語句等,書簽樣式不限,要有創新,作品的創作質量要高。

3、作品可以是個人獨立創作,也可以是小組集體創作。

4、作品可以是紙質稿、電子稿。

5、上交作品時,注明所在系別、專業、姓名及聯系方式。

6、投稿方式:

(1)電子版可投至郵箱。

(2)紙質稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室(105),或者直接交到圖書館辦公室(105)。

(3)聯系電話:xx。

八、活動流程。

1、宣傳及征集作品。

2、由讀者協會指導老師和讀者協會全體社員評選出優秀作品。

3、頒發獎品。

九、獎項設置。

一等獎1名。

二等級2名。

三等獎3名。

優秀獎3名。

最佳創意獎1名。

十、活動經費。

獎品費用。

十一、預期效果。

激發同學們創新的熱情,在生活中具有一顆發現美的意識,明白即使小小的書簽也有故事,并且能夠將這種熱情帶到日后的學習工作中。

十二、后期工作。

1、獎品的采購及頒發。

2、頒獎地點的聯系。

3、做好必要的記錄。

創意活動策劃 篇8

1. 活動時間:11月7日

2. 活動意義:1)進一步向全院師生普及記者節相關知識

2)提升同學們參于記者節的積極性

3)豐富記者節的活動形式

3. 主辦單位:《光華院報》社

4. 活動對象:全院師生

5. 相關問題:

l 請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?:

l 在11月8號第十二屆記者節來臨之際你最想對記者們說些什么?

l 如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?

l 為了學院團委記者團今后能夠更好的發展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)

l 你覺得學院《光華院報》社在今后的工作中應該著重報道學院哪些方面的問題?

l 你所期待的學院校刊應該涵蓋哪些方面的內容?并就學院報社最近向全校師生征集校刊名及文章你有什么看法?

l 在學院報社以后就相關工作進行宣傳時你認為采取什么方式,在什么時間及地點進行宣傳效果更佳?

6.活動流程:

1)前期籌備:進行相關宣傳活動,印制若干份問卷調查表

2)調查計劃:將問卷調查表以辦公室或班級為單位統一定量發放,然后統一按時收取

3)后期工作:將收集的問卷調查表分類整理,由編輯組進行總結,并寫出調查評估報告

4)注意事項:

u 統一分發問卷調查表,不得隨意發放

u 要求每份上交的問卷調查表上必須注明姓名、學號、班級、聯系方式

u 在發放與回收問卷調查表時,相關工作人員要端正態度,禮貌謙虛

u 要及時整理回收問卷調查表,并做好相關記錄

創意活動策劃 篇9

文化館是重要的文化傳播機構,在價值理念的傳播方面具有重要的作用,通過開展內容豐富的群眾文化藝術活動,不僅能夠滿足人民群主日益增長的文化需求,同時也是實現國家社會教化的重要手段。而就我國而言,當前在群眾文化藝術活動方面,在形式上還較為單一,內容上也存在較大的相似性,這就造成了群眾不能從中得到更多新穎的內容,因此,文化工作者應該積極轉變其思維,不斷推進群眾文化活動的創新性發展,豐富文化藝術活動的內容及形式,以滿足群眾的精神文化需求。

一、開展群眾文化藝術活動的意義

通過群眾文化藝術活動能夠推動文化隊伍的發展壯大,并且通過文化藝術活動能夠凝聚眾多的文藝工作者,推動文化隊伍的穩定發展,豐富文化活動的內容和形式,增強對具有文化特長的業余群眾的吸引力,使得他們加入到文化隊伍中,同時也為其文化特長的發揮提供平臺。政府以及文化館在群眾文化藝術活動中具有重要作用,文化館在其間發揮的作用是不容忽視的,文化館開展的群眾文化藝術活動質量直接影響了文化館的形象,因此,通過進行豐富的群眾文化藝術活動能夠增強群眾對文化館的了解,提升其地位。

二、群眾文化的藝術活動創意

創意是開展群眾文化藝術的首要要素,也是其基本前提,文化藝術活動只有具有創意才具有足夠的吸引力,才能獲得良好的經濟效益、社會效益。

1、追求原創

通過頭腦風暴,所有成員的見解和想法都能夠充分的展示,而且在這種輕松的環境下,能夠促進思維的發散,再從眾多的想法中選擇最具建設性的創意。當前,我們處于信息技術快速更新的時代,群眾文化藝術活動的進行也應該與時俱進,不斷豐富創新其活動內容,如果保持一成不變的內容,則群眾會容易產生審美疲勞。因此適當的以頭腦風暴的形式促進文化工作者的思維延伸和擴散,提出更多活動創意。

2、充分整合資源,并實現創新

文化館應該增強對現有資源的充分利用,包括文化館的舞蹈、書法等人員,以實現資源的高效組合,可以開設書畫音樂會,眾多藝術家可以在美麗的琴聲下,優美的笛聲中揮毫潑墨,群眾也能夠更加自然的融入其中,對作家的書畫作品進行評說。同時,還應該增強信息技術手段在文化藝術活動中的應用,將兩者有效的結合起來,以實現活動內容和形式的不斷創新,從多層面滿足群眾需要。如可通過安裝射燈,或是播放音樂來增強群眾對文化活動內容的感受,同時可通過微博、微信等形式實現文化活動的即時推送,將其通過網絡技術展示在更多的群眾面前,場外群眾可以通過投票或是網絡評比的方式參與其中。

3、積極借鑒,加快發展

應該增強對國內外優秀群眾文化藝術活動的學習,以拓寬文化工作者的策劃思路,在日常應該注意相關信息的收集和整理,對其中可借鑒的部分進行歸納,并且經過不斷的創新演化成為自己的獨有特色。

三、群眾文化藝術的活動策劃

策劃群眾文化藝術活動的過程就是對活動進行設計研究的階段,通過活動策劃能夠增強文化活動的科學性,推動活動更加有效的進行。

1、從群眾需要中出發

服務群眾是開展群眾文化藝術活動的最終目的,這就要求在進行活動策劃時,需要結合群眾的實際需求,對于群眾的文化興趣、文化需求應該有充分的了解。文化工作者應該在活動開展之前,以走訪或是問卷調查等形式增強對群眾文化喜好的了解,同時結合政府相關部門的要求,確定其活動目的、基本形式以及其主要內容等。如果活動沒有結合結合群眾需求而展開,則得到的效果是難以與群眾需求相符的,也是難以被群主所認可的。

2、了解自身的實際狀況

群眾文化藝術活動的展開不僅需要結合群眾的實際需求,同時還應該與其自身情況相符合。對于自身可利用的資源有清楚的認識,主要是可調用的活動人員,以及可投入的活動道具,此外對于活動可調用的資金情況以及分配狀況也應該能夠清楚的了解,并且對于這些內容應該進行詳細的列舉分析,以全面了解其實際情況,在此基礎上開展的活動才能與其規模相對應。

3、明確藝術活動中的定位

并不是說包含的元素越多,群眾文化藝術活動就越豐富,要求對群眾文化藝術活動能夠形成準確的定位,在此前提下,才能保證其活動內容、活動形式的科學性。如果活動場地較為開闊,則可以選擇進行較為活躍、接地氣的活動內容。

4、實行精密策劃

需要保證活動策劃過程的細致性,以為群眾文化藝術活動的順利開展提供保障。這就要求策劃人員需要對活動的內容、形式以及可能發生的意外情況進行充分的考慮。如計劃在室外進行,則需要考慮到出現了不利天氣或是群眾人數超過預期時,應該如何處理,應該提前制定好應對措施,以避免活動發生混亂,同時要求工作人員能夠以沉著冷靜的態度應對突發狀況。

四、結束語

通過群眾文化藝術活動能夠促進文化活力的不斷提升,這也是我國進行社會主義文化建設的重要組成部分。文化工作者應該不斷提高其活動策劃能力、創意能力,推動活動內容與形式的不斷豐富。

參考文獻

[1]文化藝術活動掠影[J].鄂爾多斯文化.20xx(03)

[2]余明慧.淺談群眾文化藝術活動的創意與策劃[J].東方企業文化.20xx(08)

第四篇:創意活動策劃

關于創意活動策劃十篇

創意活動策劃 篇1

一、整體情況

1.活動名稱:金點子創意大賽

2.活動背景:新學期開始,“創業計劃大賽”立項在即。以此來使廣大學子接觸“創業計劃大賽”,以為今年的立項以及比賽做好充分準備為目的。同時,許多想要嘗試“創業計劃大賽”的同學由于缺乏引導和幫助,在大賽的初期便早早被淘汰。他們需要這方面的知識來繼續自己的夢想。立項在“創業計劃大賽中”起著決定方向的作用,立好項對順利比賽至關重要。

3.活動目的:引導新生進行“創業計劃大賽”的立項等先期工作。通過創意確立“創業計劃大賽”主題;通過交流促成團隊組成;最終通過初賽決賽檢驗努力成果。其主要目的是為之后的立項工作以及校賽的順利進行做好充分的準備。

4.活動時間:20xx年3月23日-4月21日

5.活動地點:河北農業大學西校區

6.參賽對象:河北農業大學全體在校生

7.主辦單位:河北農業大學大學生科協

8.協辦單位:河北農業大學各學院科協、河北農業大學各學院學生會

9.指導教師:焦昆

10.負責人:大學生科協 主 席:孫五一

大學生科協 副主席:侯寶來

創業部 部 長:劉婷

二、活動流程

(一)宣傳工作:

1、準備 (準備工作將在某日晚之前結束)

(1)向各院科協發通知,通知有關比賽時間、流程、比賽材料以及其他具體比賽事宜。(4月某晚之前完成)

(2)聯系辦公室制作展板2個,書寫海報多張。

(3)批一餐小廣場場地,聯系用電事宜。

(4)準備大學生科協條幅、桌布、帳篷、筆6支、膠帶紙

(5)安排值班表,通知各部室值班時間。(某日晚之前)

(6)通知出桌子、凳子部室及時間。

2、進行 (某日進行)

(1)支帳篷,擺桌椅,貼條幅,鋪桌布。 (8:00前完成)

(2)每班由創業部以及其他部室人員向詢問的學生解答疑問。

(3)辦公室人員負責簽到。

(4)重點宣傳時間11:30-12:30。

3、結束

(1)合影留念

(2)每天最后一班男生負責將物品歸還時間:4月某日-某日

(二).復賽(4月某日14:00開始)

1、準備 (3月23日-4月某日)

⑴ 確定比賽評委(4月某日前)

A)評委老師3-5人

B)大眾評委:各院科協執委

提前一周進行聯系溝通,確定名單,并保證通知到位。 另外還要進行溝通是評委熟知比賽形式與流程

⑵ 批活動教室。(西區新圖書館1102)

⑶ 取教室鑰匙及多媒體遙控器并完成調試。

⑷ 準備音箱、無線話筒、電池、大學生科協條 幅,膠帶,桌布。

⑸ 通知團隊比賽時間地點

⑹ 聯系辦公室簽到和書寫板報

⑺ 安排創業部人員工作

⑻ 制作評分牌5個,準備夾子10個,評分紙500張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個,壺2個,飲料若干瓶。(評分細則見附錄三)

⑼ 制作PPT(比賽開始前放松氣氛,團隊出場順序,比賽分數公布)

⑽ 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)

⑾ 相機2臺

2、進行

⑴將展板搬到一教門口

⑵打掃教室,張貼條幅

⑶調試音箱,調試多媒體

⑷書寫板報 時間:12:00-13:30

⑸引導團隊簽到,入場。

⑹引導評委就做,告知主持人開始。 時間:13:30-14:00

⑺比賽階段:團隊由主持人介紹入場,進行5分鐘以 內分鐘PPT創意講解介紹,并進行可行性論述。由計時人員計時并提 醒主持人;介紹完畢后評委對其進行2-3分鐘提問,由計時人員計時 并提醒主持人;前兩組不打分,從第三組開始打分;分數由統計人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團隊完成介紹后由PPT顯示并且主持人公布比賽結果。主持 人請XXX作活動總結并宣布比賽結束。 時間:14:00-18:00

3、結束

⑴歸還辦公室物品

⑵晉級選手抽簽決定決賽PK對手,并要求全體參賽選手決賽交換作品

(三).決賽

1、準備 (4月14日-4月21日)

⑴ 確定比賽評委

C)評委老師3-5人

D)大眾評委:各院科協執委

提前一周進行聯系溝通,反應參賽者基本信息,確定名單,并保證通知到位。另外還要進行溝通是評委熟知決賽形式與流程

⑵ 提前將參賽選手PPT收集。

⑶ 批活動教室。(西區新圖書館1102)。取教室鑰匙及多媒體遙控器并完成調試。 ⑷ 準備音箱、無線話筒,電池,大學生科協條 幅,膠帶,桌布。

⑸ 通知團隊決賽時間地點

⑹ 聯系辦公室簽到和書寫板報

⑺ 安排創業部人員工作

⑻ 制作評分牌5個,準備夾子10個,評分紙200張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個,帶暖壺2個,飲料若干瓶。

⑼ 制作PPT(比賽開始前放松氣氛,團隊出場順序,比賽分數公布) ⑽ 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)

⑾ 相機2臺

2、進行

⑴將展板搬到一教門口

⑵打掃教室,張貼條幅

⑶調試音箱,調試多媒體

⑷書寫板報時間:12:00-13:30

⑸引導團隊簽到,抽簽決定進場順序,引導團隊入場。

⑹引導評委就座,告知主持人開始。 時間:13:30-14:00

⑺比賽階段:

a、團隊由主持人介紹入場,進行短暫講解(2分鐘以內分鐘),并進行可行性論述。由計時人員計時并提醒主持人;

b、介紹完畢后進行團隊間的對決,由計時人員計時 并提醒主持人;c、評委進行提問時間3分鐘;前兩組不打分,從第三組開始打分;分數由統計人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團隊完成介紹后由PPT顯示并且主持人公布比賽結果。主持 人請XXX作活動總結并宣布比賽結束。時間:14:00-18:00

3、結束

⑴歸還辦公室物品

創意活動策劃 篇2

活動背景

現今很多大學生,他們擁有很多新奇,有創意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學一個展示自己的平臺,盡情釋放你的才能,把他們最想表達的,感覺最有創意最美好的東西通過自己手上的筆展現出來,給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區文化節的獻禮,希望能夠給社區文化節一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。

活動意義

繪畫是一種聲音,表達自己內心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力,讓整個校園更加的和諧,并激發學生的個性以及創造能力。

活動主題

校園魅力無限,個性自我展現

組織機構

主辦單位:華僑大學社區中心

承辦單位:華僑大學校自律會

活動時間:XX年x月x號到x月x

活動地點:華僑大學

參賽對象:全校學生

報名方式:現場報名

活動內容

一、前期宣傳:

(時間初步設定x月x日開始)

1、 攤點宣傳:

a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現場報名。

b.可以考慮現場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

c.在攤位展示宣傳海報(風采照片展示)。

2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。

3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

4、路標,樹標,logo:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導路標。

5、在社區微博、人人、以及干事qq/msn等狀態發布關于本次活動的宣傳。

6、在《華園之聲》雜志中的社區文化節活動立項表中將提及此次活動。

7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。

8.通過現場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復利用)

9.工作人員利用自身在班級優勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)

二、活動流程

初賽階段

x月x號至x號,在華園大道擺攤分發宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區:1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設計組,由參賽人員在電腦進行原創設計(注意:原創,若被發現作品抄襲即作廢)。兩賽區均須在規定時間內上交作品,且兩賽區分開評眩

注意:在擺攤點根據報名表發放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個團隊交作品后,將押金歸還各個團隊。在規定時間內上交的作品方才有效,否者是為棄權。

評選:全體自律會,一人一票,選出得票數前30的作

品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復賽。

復賽階段

在金川一樓會展廳,將三十位同學的創意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來 附上理念發給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

評選:1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設有投票箱,

由全校師生投票。本次結果占總分的30%。

2、專業評審:邀請美院老師和相關領導,對作品進行評

價打分其占總分70%。

3、在兩賽區中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中,將賽區2的電腦設計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區文化節的晚會活動上走臺秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進行一場走秀活動。并現場頒發證書,獎品和獎金。

三、獎項設置

手繪組一等獎 1名 *100 電腦組 一等獎 1名 100 +t恤

二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ t恤

三等獎 3名 t恤+獎狀 三等獎 1名 t恤+獎狀

活動預算表

物資 數量 金額 海報120*80cm 手繪海報:20*3=40元

120元 橫幅 2條 48*2=96元 t恤(庫存70件) 50件 8元*50=400元 宣傳單/報名表 500張 500*.4=200元 復賽電腦組作品打印 30份 1*30=30元 證書 9張 6*9=54元 獎金 350元 賽后電腦組t恤制作 3件*30 90元 比賽用水 1箱:28.8元 28.8元 布置會場 200元 不可知預算 100元 總計 1668.8元

活動收尾

自律會會隨時關注該活動的發展情況,給參賽選手一個公

平公正的機會。并會協助選手更好的完成自己的作品。同

時出跟蹤海報和一張總結海報,對之進行跟蹤宣傳。

創意活動策劃 篇3

一.活動背景:

金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來,新鮮血液的注入,為有愛的文理學院增添了幾分生氣,為了讓20xx級新生感受到我院的熱情,體會到屬于當代大學生的那份青春魅力,我院準備開展“校園星動力”創意T臺秀表演大賽,希望同學們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷。

二.活動目的:

在20xx級新生到校之際,讓他們感受到建筑學院的特色,感受到建筑學院的激情,感受到文理學院的風采,也促進新生工作全面、順利開展;與此同時讓同學們都參與其中,展現最真實最自信的自我。

三.活動主題:

“校園星動力”創意T臺秀

四.活動時間:

10月18日--10月20日

五.活動地點:

星空廣場(初賽) 星空劇場(決賽)

決賽時間:10月20日

六.活動對象:

成都文理學院全體學生

七.主辦:成都文理學院建筑學院分團委學生會

八.大賽流程

(一)報名宣傳

面向全校學生進行宣傳,并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進行擺點宣傳,現場報名。(20xx年10月13日)

(二)初賽

“迷彩T臺”才藝表演秀

比賽規則: 選手準備一套軍訓服,自由設計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演),以小組形式參賽(2—4人)選手以抽簽方式決定出場順序。

初賽評分細則:(100分制)附件一

1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(50)

2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(50)

時間:20xx年10月下旬

地點:星空廣場

參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

(三)決賽

主題:“SHOW TIME”

板塊設計:“職場秀”“生活秀”“DIY秀”

初賽晉級的小組以抽簽決定設計板塊,自由設計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演)。

決賽評分細則:(100分制)附件二

比賽力求公平,公正,采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數的平均分為最后得分,出現并列情況時由評審重新投票選出該名次。

1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(20)

2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(20)

3.服裝及展示過程賦有創造性,另觀眾耳目一新;(20)

4.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)

5.T臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強;(20)

時間:20xx年10月下旬

地點:星空劇場

參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

決賽賽程安排:

1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等;

2、主持人介紹參賽小組以及設計板塊;

3、主持人宣布比賽開始;

4、評委點評;

5、頒獎;

6、建筑學院分團委學生會各部門負責人著制服出場和選手一起走秀謝幕;

7、嘉賓及評委退場。

活動要求:

1、作品以青春、活力、創新為主題,服裝需能展現大學生青春活力的精神風貌與文理學子力求創新、健康向上的積極態度;

2、以小組為單位,共同制作,每組至少推選2套服裝參賽并需自行提供展示本班服裝的模特1名;

3、配套展示用的背景音樂,道具及服裝創意解說稿需自行準備,上交時間另行通知;

4、每組展示服裝時間不超過五分鐘;

5、初選時,需展示服裝設計雛形稿并對服裝設計主題創意進行講解;

6、我們熱忱歡迎具有創新的作品登上我們的舞臺,但拒絕純屬搞笑的作品參賽,請諒解。

(四)賽前培訓:

由專業老師或分團委學生會主要干部培訓

(五)比賽獎項:

冠軍(1名) 亞軍(2名) 季軍(3名) 最佳形象獎(1名) 最佳氣質獎(1名) 最佳創意獎(2名)

(六)活動經費:

物品單價 (元)數量總價(元)

氣球15元230元

礦泉水1.5元3045元

彩帶4元14元

證書5元1050元

獎品30元10300元

合計經費429元

九.活動流程:

(一)前期工作安排:

1.建筑學院分團委學生會辦公室對此次“校園星動力”T臺秀大賽工作進行全面安排。

2.初定10月15日召開工作會議,具體地點待定。會議將對“校園星動力”T臺秀大賽工作重點、相關注意事項進行布置。

(二)前期準備工作

1.建筑學院分團委學生會全體工作人員根據自己的職責做好前期準備工作。

2.準備宣傳海報、引導牌、評委信息海報、參賽人員登記表、桌椅等相關比賽用品。

3.新生宿舍干道進行擺點宣傳報名工作。

(三)1:具體工作安排

A. 辦公室:負責準備、整理、收集報名相關資料;進行 點到工作;活動四件套;對工作進行 總結,提出問題,及時改進;

B. 組織部、文明督導隊:組織每日的工作;比賽現場紀律組織

C. 宣傳部:負責活動當天照片的采集,并及時交至辦公室、 編輯部,注意照片的質量;及時出新聞稿并發表至學 院網站;及時發布微博,報道迎新工作進程;對各類宣傳海報 進行制作,具有旅游特色;

D. 事務部、自管委:負責桌椅等相關用品的準備、借去歸還、比賽場地的清潔工作;

E. 青分隊、學習部、體育部、文娛部:每天工作開始與結束,協助辦公室對各類資的準備與整理;

F. 外聯部:在活動前對活動經費的贊助問題并協助各類部門2:具體負責人員安排:附件三

(四)后期工作:

1.各部門、各人員進行工作總結。

2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

3.各部門按工作安排要求按時完成相關工作,辦公室將對各部 門完成情況進行考核。

4.活動照片,辦公室負責收集、保存。(電子檔和文本檔)

5.對參加活動并表現良好的同學進行通報表揚。

(五)注意事項:

1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象,為文建航學院作出良 好的形象展示。

2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場,主要負責人、 有工作的人員需提前50分鐘到場準備,以確保各項工作按時 開展。

3.在緊急情況下,靈活調動工作人員。

4.保持好接待點的衛生,及時打掃。

十.活動意義:

通過此次活動,讓20xx級學生找到自己院系的歸屬感,培養自身責任感與榮譽感,增添學生干部的工作、服務意識,讓20xx級新生感受到建筑學院的熱情,展現我院學生風采。

十一.緊急預案:

1.若出現人員安排問題,則調動應急組同學進行相關工作,確保 迎新工作的順利進行。

2.若出現相關安全問題,及時處理、解決。

3.若參賽人員方面出現問題,迅速做出相關的解決方案。

4.其他緊急情況出現,靈機應變;重大問題,與相關老師協商 解決。

創意活動策劃 篇4

設計理念:交融設計,獨立實施。

設計簡介:此處設計的活動有三項,分別為“環保之星”綜合創意大賽、環保風箏設計與放飛活動、三色環保世界系列活動。三個活動交叉設計,但彼此之間又可獨立開來實施。三個活動一方面可以加強在校內的宣傳,另一方面可以提高在校外的影響力。既可以提高同學們的環保意識,豐富環保知識,又可以加強同學們的團隊協作及創新實踐的能力。

三個活動聯系圖

一、“環保之星”綜合創意大賽

該比賽面向全校同學,集知識性、趣味性及創造性于一體,旨在擴展同學們的環保知識,提高同學們的環保意識,同時鍛煉同學們的團隊協作能力及創新實踐能力。本次比賽預計會持續三周,分為三個環節:初賽、復賽及決賽。三個環節采用不用的形式。

具體如下:

1、前期:宣傳——通知和海報;噴繪展板同時接受現場報名;條幅;和觀海聽濤聯系,在其登陸頁面上進行宣傳。

贊助——由環協外聯部負責。

2、初賽:采用知識競賽的形式(筆試),內容為環保方面的內容;

初賽后,制作宣傳展板,一方面公布答案和復賽名單,另一方面宣傳環保知識。

3、復賽:由協會確定一些關于校園環保的主題,晉級的隊隨機抽簽確定各自的主題,利用主題設計環保活動。評委根據相關標準篩選優秀隊伍晉級決賽。

復賽后,再次進行主題展板宣傳。

4、決賽:廢品創意設計大賽——晉級決賽的隊利用一周的時間自己動手,利用廢品進行創意設計,可以設計成工藝品或是其他作品(可以指定創意主題:譬如環保風箏)。各自隊對自己設計的作品進行展示和宣講;根據相關標準由評委評出此次大賽的“環保之星”及其他獎項。

5、后期:活動綜合宣傳。

二、環保風箏設計與放飛活動

這個活動可以作為“廢品創意設計”的后續活動,也可以獨立開展。活動頗賦趣味性,既可加強同學交流,又可豐富課余生活。

具體如下:

1、活動內容:

甲組:展示和放飛“廢品創意設計”里的風箏類作品(如無,可略去);

乙組:招募志愿者,2—3人一組。由環協提供制作風箏的原材料,自行制作風箏。一個星期后集體前往金海灘放飛風箏(可同書畫協會合作,書畫協會協助繪制風箏圖案)。

2、活動前期:

2.1搜集制作風箏的相關資料(理論部),組織會員學習制作風箏的方法(實踐部);聯系書畫協會的相關負責人,確定與書法協會的合作關系(主席團);搜集制作風箏所需的材料(統籌部);

2.2前期宣傳:海報、宣傳板、通知等;

2.3贊助:聯系威海風箏制作廠,尋求它們的贊助,外聯部負責。

3、活動實施:

3.1在學子餐廳西側或步行街招募志愿者,2—3人一組,記錄名單,相互提供聯系方式。提供制作風箏的材料和制作方法。

3.23天后,陸續向志愿者收集風箏,分批交給書畫協會協助繪制圖案,繪制完后返回志愿者(三天時間完成)。

3.3在學子餐廳西側集合,組織志愿者和“廢品創意設計”里的風箏類作品的設計成員前往金海灘放飛。

三、三色環保世界系列活動(初步構思)

這是一組綜合了宣傳與實踐,校內與校外的環保系列活動。旨在加強社團與學生、社團與社團、社團與社會之間的聯系。

具體內容如下:

1、紅—走近環保(校外)

聯系學校附近小學、幼兒園,招募志愿者后到校園里宣傳環保知識(可以通過講、看電影、作游戲等形式),將環保植根于孩子心中(與海川社合作)。

2、綠—綠色皮膚(校內)

創意活動實施:由環協出資協助,選取“主題活動設計”中的優秀活動實施(由設計小組負責)。

3、藍—藍色行動(校園內外)

環保行動:在校內和社會上就水資源、電能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面,各個小組抽題進行相關方面活動、宣傳等(與山大綠協合作)。

創意活動策劃 篇5

一、 活動背景

元旦游園會之“辭舊迎新”創意燈展是山東師范大學美術學院的特色活動之一,也是文化傳承的一種體現,是當代大學生傳承中華文化豐富課余生活相互交流的一個媒介。在全校范圍內開展元旦游園之燈展活動,有助于引導同學們對文化傳統的認識,培養全面的歷史文化知識,從而成為擁有濃厚文化底蘊的當代知識青年。花燈是中華民族的優良傳統,也是體現一個民族的文化凝聚力的體現。大學生應該時刻謹記文化傳承,樹立良好的文化繼承責任意識。在日常生活中,從而不斷完善我國歷史文化傳承。

二、 活動目的

本次活動的目的在于調動學生的積極性,來創造他們心目中最美的創意展燈,并參展。不僅可以培養他們的團隊意識,動手能力和創意思維,同時也促進了校園文化的交流,增強校園的設計氛圍。并能夠很好的展現出同學們的獨有風格,為學校添加一處別有韻味的風景,和一個優秀的可以傳承的品牌活動。

三、 活動名稱

山東師范大學美術學院元旦游園會之“辭舊迎新”創意燈展

四、 策劃主辦單位

院學生會女生部

五、 活動面向群體

山東師范大學美術學院全體在校學生

六、 活動目標

本次活動的目標,簡而言之,即培養同學們的團隊意識和動手能力和創意思維;促進校園內各系的文化交流和風格展現,增加設計氛圍和創立品牌活動。

七、 活動安排

12月21日:晚18:00——20:00在B區421展廳上交作品及報名表。

八、 活動要求

1)參展作品分為個人主題燈和班級主題燈

2)班級主題燈要求能夠展現出班級風格。

3)個人主題燈以辭舊迎新為主題,體現當代大學生積極向上的一面。

4)班級主題燈參賽以班級的名義參加,13級、14級每班級至少3盞(12級不做要求);個人主題燈以個人或組合名義參賽,沒有數量限制。組合最多2人。

5)參展作品必須是由原材料手工制成(材料不限)否則將視為無效作品。

九、 評選方式及獎項

1)班級主題燈設立一、二、三等獎,每年級各一名(頒發獎狀)

2)個人主題燈設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名(頒發獎狀)以及相應德育學分。

參與優秀獎獎勵相應德育學分。

十、 聯系人

創意活動策劃 篇6

一、活動主題:

“團結互助,增進友誼,爭創優秀班級”

二、活動目的與意義:

十一月天,碩果飄香,正是秋游的好時節。通過本次秋游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。秋游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。

三、活動對象:

10級電商三班全體同學(自愿參加)

四、活動時間:

20xx年11月17日星期四(暫定)

五、活動地點:

世界之窗(暫定)

六、地點優勢、劣勢:

<1>優勢:長沙世界之窗位于長沙市東北郊區瀏陽河畔,占地40萬平方米,長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城,占地40萬平方米,累計投資3億元人民幣。10月1日試營業,經過發展壯大,現年接待游客量達80萬人次。長沙世界之窗經過十一年的努力,已發展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。

乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是統一包車節省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便于集體活動,也有安全保障。>(待定)

七、經費預算:

1、門票:60每人(待定)2、包車費用:(待商議)

3、如包車,則費用預定為每人20元,多退少補。

八、活動具體安排:

<1>組織策劃:

11月17日早上8:00在校門口乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯系司機>

9:30~11:00,利用景區的設施集體活動11:00~11:30休息

11:30~14:00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)14:00~16:30自由活動時間

16:30~17:00到景區大門口集合準備歸校九、活動注意事項:

1、為保證早上出發前的安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。每個班干進行負責每組,每組大概5至6人。

2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯系確定。

6、建議同學穿舒適休閑的`衣服和運動鞋。

創意活動策劃 篇7

一、 活動主題:

拓展思維,發揮想象制作祝福的卡片。

二、 活動背景:

在大學,大家的空余時間明顯增多,許多大學生將時間花在上網上,玩游戲已經成為生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創造生活。中國有許多傳統的節日,也容納了許多西方外來節日,都豐富著我們的生活,但是很多大學生卻將節日文化置之度外,讓大量的優秀節日文化資源浪費。

三、活動目的:

豐富大學生課外業余生活,減輕學業壓力,通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力,培養同學們的創新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學習。并喚醒大家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的習俗。

四、 比賽形式:

以優秀的中國傳統節日和西方外來節日為主題,創作節日賀卡

五、作品要求:

賀卡質地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結構自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發揮,我們要的只有創意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內容積極向上,有所創新。

作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業班級姓名,并說明主題思想)

六、 活動流程:

前期準備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的相關適宜。并聯系其他部門獲取可能需要的幫助。

4月8號張貼海報

4月12號~4月20號,面向全體學生展開活動,歡迎積極投稿。

4月20號~4月22號,活動策劃組進行評選

(作品征集男生由李揚,女生由張園園負責,海報注明聯系方式等事宜。條件允許可以在餐廳門口進行宣傳征集)

后期準備:做好獎品、獎狀的到位,及時在宣傳欄頒布獲獎人員名單及其作品,并頒發給個人獎品、獎狀

七、 比賽獎項設定

最佳作品獎,最佳創意獎,最佳人氣獎,最佳風采獎,最佳美工獎,最佳主題獎

八、 注意問題:

保存他人作品的完整整潔,不得有損害污染 活動經費一切支出,應以節儉為原則

參與評選的人員應以公平公正的態度去工作

九、 活動結束

部門組織會議,總結經驗,發現不足,發揚優點。為以后展開活動奠定良好的基礎

十、 經費預算:

獎狀6元

獎品100元

共計106元

(經費主要由外聯部拉贊助支出)

十一、活動負責人及參與者

組織者:李揚 王曉軍

活動負責部門:機電學院宣傳部

參與者:宣傳部全體成員

策劃者:李揚

主要負責人:王喆

創意活動策劃 篇8

活動背景:地球是人類共同的家園,保護環境是正當青年的我們義不容辭的責任,更是環境保護與資源可持續發展的重要力量。為此。由勤工儉學部策劃舉辦,以“保護環境,節約能源”為背景的“環保創意設計競賽”將為同學們搭建一個與環保意識付之于行動的橋梁。

活動目的及意義:增強同學們的環保意識,培養室友之間的默契、團隊協作能力、創新意識和動手能力,以及加強新生對藝術生活化的認識,豐富同學們的課余生活,建立“環保校園”。

活動時間:XXXXX

活動地點:XXXXX

活動內容:以個人或小組為單位,制定環保方創意實踐方案,將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。經過同學們的大膽創新和靈巧雙手,變成新的可利用的物品或藝術品等。通過實踐展示及檢驗創意計劃的可行性和實施成效。

活動后期展覽作品地點:

新教大廳,展覽 三天

活動安排

1.準備

①宣傳;我們主要以廣播宣傳和海報宣傳,再給每班發放宣傳單的形式進行并且通知每班的班委開一次宣傳會議,讓他們回班級后再另行宣傳。

②報名:活動報名時間,我部人員將在中午2:00—3:00在食堂前設立報名處。

2.活動舉行

①在宣傳周之后接下來的兩周,即 月 日至 月是給選手準備作品的時間。

②參賽選手在 月 日前制定好環保方創意實踐方案。

③選拔的兩大主要標準:

環保方案創新性(選手通過對于生活中的一些具體問題結合環保理念提出創新實踐方案,使環保以一種更時尚創新的方式得以推廣)

環保方案實用性(考察選手環保實踐方案的流程設計、論證達成實際效益的可能性,體現設計和實踐并重的原則)

④選手自備制作視頻或者PPT,在現場展示解說環保作品。

⑤進行作品投票。

3.后期工作

總結這次活動的影響,并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正,好的方面繼續推廣。

參加人員:全校同學

工作分配:前期宣傳由本部宣傳組負責,中期及后期由組織組負責。

負責人: 呂曉雙

注意事項:

1.如果遇到下雨天氣,則投票另改時間,避免影響作品;

2.展覽期間作品將由我部保管,

經費預算:本次活動將設置一、二、三等獎,并設其他獎項。獎項的配置將由老師和同學們的投票綜合評出。

評分標準 :環保創意性占30%

環保方案可行性占30%

環保方案實施成效占30%

環保方案總結占 10%

獎品經費

一等獎 1名 人氣獎 1名

二等獎 2名 藝術獎 1名

三等獎 3名 創意獎 1名

優秀獎 10名 實用獎 1名

創意活動策劃 篇9

一、活動背景:

為了迎接五一勞動節,作為新時代的大學生因該率先作出表率。盡管我們生活的校園很干凈,但是為了讓我們的校園生活過的更加舒適,作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。

二、活動目的、意義和目標:

勞動者五一,作為消費者的我們,在勞動節的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因為你我的努力而美麗。

三、活動資源需要:

各班五個代表,需要30把掃把,5個垃圾帶。若干抹布。

四、活動開展:

1、4月25日召集各班團支書及學生會成員開會,轉達我們這次活動任務。

2、4月26日由學生會成員訪遍校園各角落,統計需要清理的地方。

3、4月27日由我們學生會簡單安排工作組。

4、5月1日7點半召集各班代表,分配任務。

5、12點,活動結束。

五、經費預算:

活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費。

六、活動中應注意的問題及細節:

1、在美化校園過程中,各位同學應當注意避免損壞學校公務。

2、各位同學應當放松心態,服務學校中來。

3、在活動結束后,應當妥善歸還用具。

七、活動負責人及主要參與者:

各班共青團員、學生會成員。

創意活動策劃 篇10

前言

在這個文化碰撞劇烈的時代,圣誕節作為一個徹底的洋玩意兒已經開始在越來越多的中國人生活里扎了根,圣誕節成為親人、友人相互祝福的美好時刻。****在這個喜慶的日子里,特組織圣誕聯歡活動,讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里,感受到和諧、友愛的企業文化氛圍。

活動概述

一、時間:20xx年12月23日

二、地點:**三樓

三、主要內容:

1、晚宴;

2、聯歡;

3、抽獎

四、活動特點:

1、推選出“狂歡寶貝”為主線,開展互動游戲,營造歡樂氣氛;

2、邀請****或其他業務相關部門共同參加聯誼活動。

活動具體安排

*進場之前每個人發一個祝福卡片,提前寫好祝福語,交到企劃部,統一進行會場布置。

1、16:30主持人宣布活動開始;

2、請公司領導致辭;

3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續活動人員;

4、17:00開始游戲環節

游戲說明:整個游戲過程,參加活動的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人貼畫,最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行“狂歡寶貝”的角逐,進行“送歡笑、送祝福”大比拼,每人說一句祝福的話,還要送一個最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當晚的“狂歡寶貝”,獲得由總經理親自授予“狂歡寶貝”獎牌。

*抽獎環節:每一組游戲間隔都進行一次抽獎環節,禮品由總經辦四位老總準備,送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。

游戲一:模仿秀

參與人員:5人

玩法:首先指定一個人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學唱,最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。

游戲二:COPY100%

參與人員:4人一組參加,分兩組

玩法:由主持人告訴每組第一個人謎底,然后此人用動作表演向后面的人表達,最后一個人再說出謎底,每人有三次機會。

1、歌曲

1刀郎——情人、沖動的懲罰歌名及演唱者

2老鼠愛大米歌名

2、歇后語

1打腫臉——充胖子

2豬鼻子插大蔥——裝象

3黃鼠狼給雞拜年——不安好心

4老虎的屁股摸不得

游戲三:人生百味

參與人員:2人一組參加,分兩組

玩法:將各種欽品可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等用紙杯盛裝,一個品嘗一人猜,品嘗的人只能用動作來表達,在3分鐘之內猜出正確最多一組為勝出。

游戲四:齊心協力

參與人員:2人一組,分兩組

玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時在每個人最外側的腿綁上相同數量的氣球,兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆,在1分鐘之內誰最先完成或完成的數量多為勝出。

游戲五:我心目中的圣誕老人

參與人員:2人一組,分兩組

玩法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導,一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。

活動效果

營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節,將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時通過與政府部門聯誼,進行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎。

宣傳計劃

1、向集團方向投稿;

2、向行業媒體投稿

費用預算

1、場地布置:600元條幅、圣誕樹、飾物等

2、游戲小禮品購買:800元

3、餐費:20xx元

總計:3400元

第五篇:創意活動策劃

精選創意活動策劃模板匯總八篇

創意活動策劃 篇1

前言

在這個文化碰撞劇烈的時代,圣誕節作為一個徹底的洋玩意兒已經開始在越來越多的中國人生活里扎了根,圣誕節成為親人、友人相互祝福的美好時刻。****在這個喜慶的日子里,特組織圣誕聯歡活動,讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里,感受到和諧、友愛的企業文化氛圍。

活動概述

一、時間:20xx年12月23日

二、地點:**三樓

三、主要內容:

1、晚宴;

2、聯歡;

3、抽獎

四、活動特點:

1、推選出“狂歡寶貝”為主線,開展互動游戲,營造歡樂氣氛;

2、邀請****或其他業務相關部門共同參加聯誼活動。

活動具體安排

*進場之前每個人發一個祝福卡片,提前寫好祝福語,交到企劃部,統一進行會場布置。

1、16:30主持人宣布活動開始;

2、請公司領導致辭;

3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續活動人員;

4、17:00開始游戲環節

游戲說明:整個游戲過程,參加活動的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人貼畫,最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行“狂歡寶貝”的角逐,進行“送歡笑、送祝福”大比拼,每人說一句祝福的話,還要送一個最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當晚的“狂歡寶貝”,獲得由總經理親自授予“狂歡寶貝”獎牌。

*抽獎環節:每一組游戲間隔都進行一次抽獎環節,禮品由總經辦四位老總準備,送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。

游戲一:模仿秀

參與人員:5人

玩法:首先指定一個人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學唱,最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。

游戲二:COPY100%

參與人員:4人一組參加,分兩組

玩法:由主持人告訴每組第一個人謎底,然后此人用動作表演向后面的人表達,最后一個人再說出謎底,每人有三次機會。

1、歌曲

1刀郎——情人、沖動的懲罰歌名及演唱者

2老鼠愛大米歌名

2、歇后語

1打腫臉——充胖子

2豬鼻子插大蔥——裝象

3黃鼠狼給雞拜年——不安好心

4老虎的屁股摸不得

游戲三:人生百味

參與人員:2人一組參加,分兩組

玩法:將各種欽品可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等用紙杯盛裝,一個品嘗一人猜,品嘗的人只能用動作來表達,在3分鐘之內猜出正確最多一組為勝出。

游戲四:齊心協力

參與人員:2人一組,分兩組

玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時在每個人最外側的腿綁上相同數量的氣球,兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆,在1分鐘之內誰最先完成或完成的數量多為勝出。

游戲五:我心目中的圣誕老人

參與人員:2人一組,分兩組

玩法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導,一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。

活動效果

營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節,將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時通過與政府部門聯誼,進行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎。

宣傳計劃

1、向集團方向投稿;

2、向行業媒體投稿

費用預算

1、場地布置:600元條幅、圣誕樹、飾物等

2、游戲小禮品購買:800元

3、餐費:20xx元

總計:3400元

創意活動策劃 篇2

一.活動背景:

金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來,新鮮血液的注入,為有愛的文理學院增添了幾分生氣,為了讓20xx級新生感受到我院的熱情,體會到屬于當代大學生的那份青春魅力,我院準備開展“校園星動力”創意T臺秀表演大賽,希望同學們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷。

二.活動目的:

在20xx級新生到校之際,讓他們感受到建筑學院的特色,感受到建筑學院的激情,感受到文理學院的風采,也促進新生工作全面、順利開展;與此同時讓同學們都參與其中,展現最真實最自信的自我。

三.活動主題:

“校園星動力”創意T臺秀

四.活動時間:

10月18日--10月20日

五.活動地點:

星空廣場(初賽) 星空劇場(決賽)

決賽時間:10月20日

六.活動對象:

成都文理學院全體學生

七.主辦:成都文理學院建筑學院分團委學生會

八.大賽流程

(一)報名宣傳

面向全校學生進行宣傳,并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進行擺點宣傳,現場報名。(20xx年10月13日)

(二)初賽

“迷彩T臺”才藝表演秀

比賽規則: 選手準備一套軍訓服,自由設計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演),以小組形式參賽(2—4人)選手以抽簽方式決定出場順序。

初賽評分細則:(100分制)附件一

1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(50)

2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(50)

時間:20xx年10月下旬

地點:星空廣場

參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

(三)決賽

主題:“SHOW TIME”

板塊設計:“職場秀”“生活秀”“DIY秀”

初賽晉級的小組以抽簽決定設計板塊,自由設計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演)。

決賽評分細則:(100分制)附件二

比賽力求公平,公正,采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數的平均分為最后得分,出現并列情況時由評審重新投票選出該名次。

1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(20)

2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(20)

3.服裝及展示過程賦有創造性,另觀眾耳目一新;(20)

4.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)

5.T臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強;(20)

時間:20xx年10月下旬

地點:星空劇場

參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

決賽賽程安排:

1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等;

2、主持人介紹參賽小組以及設計板塊;

3、主持人宣布比賽開始;

4、評委點評;

5、頒獎;

6、建筑學院分團委學生會各部門負責人著制服出場和選手一起走秀謝幕;

7、嘉賓及評委退場。

活動要求:

1、作品以青春、活力、創新為主題,服裝需能展現大學生青春活力的精神風貌與文理學子力求創新、健康向上的積極態度;

2、以小組為單位,共同制作,每組至少推選2套服裝參賽并需自行提供展示本班服裝的模特1名;

3、配套展示用的背景音樂,道具及服裝創意解說稿需自行準備,上交時間另行通知;

4、每組展示服裝時間不超過五分鐘;

5、初選時,需展示服裝設計雛形稿并對服裝設計主題創意進行講解;

6、我們熱忱歡迎具有創新的作品登上我們的舞臺,但拒絕純屬搞笑的作品參賽,請諒解。

(四)賽前培訓:

由專業老師或分團委學生會主要干部培訓

(五)比賽獎項:

冠軍(1名) 亞軍(2名) 季軍(3名) 最佳形象獎(1名) 最佳氣質獎(1名) 最佳創意獎(2名)

(六)活動經費:

物品單價 (元)數量總價(元)

氣球15元230元

礦泉水1.5元3045元

彩帶4元14元

證書5元1050元

獎品30元10300元

合計經費429元

九.活動流程:

(一)前期工作安排:

1.建筑學院分團委學生會辦公室對此次“校園星動力”T臺秀大賽工作進行全面安排。

2.初定10月15日召開工作會議,具體地點待定。會議將對“校園星動力”T臺秀大賽工作重點、相關注意事項進行布置。

(二)前期準備工作

1.建筑學院分團委學生會全體工作人員根據自己的職責做好前期準備工作。

2.準備宣傳海報、引導牌、評委信息海報、參賽人員登記表、桌椅等相關比賽用品。

3.新生宿舍干道進行擺點宣傳報名工作。

(三)1:具體工作安排

A. 辦公室:負責準備、整理、收集報名相關資料;進行 點到工作;活動四件套;對工作進行 總結,提出問題,及時改進;

B. 組織部、文明督導隊:組織每日的工作;比賽現場紀律組織

C. 宣傳部:負責活動當天照片的采集,并及時交至辦公室、 編輯部,注意照片的質量;及時出新聞稿并發表至學 院網站;及時發布微博,報道迎新工作進程;對各類宣傳海報 進行制作,具有旅游特色;

D. 事務部、自管委:負責桌椅等相關用品的準備、借去歸還、比賽場地的清潔工作;

E. 青分隊、學習部、體育部、文娛部:每天工作開始與結束,協助辦公室對各類資的準備與整理;

F. 外聯部:在活動前對活動經費的贊助問題并協助各類部門2:具體負責人員安排:附件三

(四)后期工作:

1.各部門、各人員進行工作總結。

2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

3.各部門按工作安排要求按時完成相關工作,辦公室將對各部 門完成情況進行考核。

4.活動照片,辦公室負責收集、保存。(電子檔和文本檔)

5.對參加活動并表現良好的同學進行通報表揚。

(五)注意事項:

1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象,為文建航學院作出良 好的形象展示。

2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場,主要負責人、 有工作的人員需提前50分鐘到場準備,以確保各項工作按時 開展。

3.在緊急情況下,靈活調動工作人員。

4.保持好接待點的衛生,及時打掃。

十.活動意義:

通過此次活動,讓20xx級學生找到自己院系的歸屬感,培養自身責任感與榮譽感,增添學生干部的工作、服務意識,讓20xx級新生感受到建筑學院的熱情,展現我院學生風采。

十一.緊急預案:

1.若出現人員安排問題,則調動應急組同學進行相關工作,確保 迎新工作的順利進行。

2.若出現相關安全問題,及時處理、解決。

3.若參賽人員方面出現問題,迅速做出相關的解決方案。

4.其他緊急情況出現,靈機應變;重大問題,與相關老師協商 解決。

創意活動策劃 篇3

一、活動主題:

“團結互助,增進友誼,爭創優秀班級”

二、活動目的與意義:

十一月天,碩果飄香,正是秋游的好時節。通過本次秋游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。秋游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。

三、活動對象:

10級電商三班全體同學(自愿參加)

四、活動時間:

20xx年11月17日星期四(暫定)

五、活動地點:

世界之窗(暫定)

六、地點優勢、劣勢:

<1>優勢:長沙世界之窗位于長沙市東北郊區瀏陽河畔,占地40萬平方米,長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城,占地40萬平方米,累計投資3億元人民幣。10月1日試營業,經過發展壯大,現年接待游客量達80萬人次。長沙世界之窗經過十一年的努力,已發展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。

乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是統一包車節省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便于集體活動,也有安全保障。>(待定)

七、經費預算:

1、門票:60每人(待定)2、包車費用:(待商議)

3、如包車,則費用預定為每人20元,多退少補。

八、活動具體安排:

<1>組織策劃:

11月17日早上8:00在校門口乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯系司機>

9:30~11:00,利用景區的設施集體活動11:00~11:30休息

11:30~14:00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)14:00~16:30自由活動時間

16:30~17:00到景區大門口集合準備歸校九、活動注意事項:

1、為保證早上出發前的安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。每個班干進行負責每組,每組大概5至6人。

2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯系確定。

6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。

創意活動策劃 篇4

活動背景:

為更好的宣傳本次“大學生心理健康日”,培養塑造大學生良好的心理素質,改善同學之間彼此疏遠的心態,讓同學們在微笑中打破彼此之間的疏遠與陌生,找回自信、快樂與溫暖。大學心理健康教育中心和經濟與管理學院特舉辦“傳遞微笑,溫暖你我”班級名片創意展活動,有關事宜布置如下:

一、活動主題:傳遞微笑,溫暖你我

二、活動主辦方大學大學生心理健康教育中心

三、活動承辦方:經濟與管理學院

贊助單位:172 校園活動網、大學生比賽網

四、活動流程策劃:

(一)活動前期

1、各學院召開心理委員會議,向各班級傳達活動具體內容和安排。會議后,對各班心理委員進行照片制作培訓。

2、各學院分別制作展板和宣傳海報,利用校團委和各學院微博以及人人主頁進行前期宣傳和指導

(二)活動中期

1、各學院班級心理委員負責收集本班笑臉,并制作成18寸彩色照片。

2、各班心理委員把照片的電子版發于各學院活動負責人郵箱,負責人進行初步的審核,對不合格的作品進行指導修正。

3、作品電子版審核完畢后,各學院負責人通知各班心理委員進行照片打印。

(三)活動后期

1、各學院進行初評,選出10份優秀作品參加校級評比。

2、校級評比選出35份優秀作品,頒發相應證書和獎品。

3、將所有活動照片傳至人人主頁、微博以及各學院網站進行后期匯報展示。

4、收集活動照片,并完成工作總結。

五、活動要求:

1、上交作品為班級合照,必須是每位同學的臉部特寫,照片大小為18寸,拼圖圖形和字體等可自選,照片足夠清晰。

2、照片可使用500萬以上像素手機、數碼相機等工具拍攝,通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學的照片拼圖完成并標明專業班級。

3、上交紙質作品必須為彩色照片形式,不可使用紙質彩印。

六、活動規則:

1、根據上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協調性、創意性、溫馨程度以及整體效果進行評比和打分,選出優秀作品進行表彰獎勵。

2、作品以學院為單位報送,每學院選十份溫馨作品,并填寫學院作品匯總表

(見附表)。

交稿截止時間:5月14日前

打印版交稿地點:經濟與管理學院團總支

電子版發至郵箱:

(學院對作品統一壓縮打包,郵件主題需注明學院,并附帶學院作品匯總表)

學生工作部(處)心理健康教育中心

經濟與管理學院團總支

創意活動策劃 篇5

一、整體情況

1.活動名稱:金點子創意大賽

2.活動背景:新學期開始,“創業計劃大賽”立項在即。以此來使廣大學子接觸“創業計劃大賽”,以為今年的立項以及比賽做好充分準備為目的。同時,許多想要嘗試“創業計劃大賽”的同學由于缺乏引導和幫助,在大賽的初期便早早被淘汰。他們需要這方面的知識來繼續自己的夢想。立項在“創業計劃大賽中”起著決定方向的作用,立好項對順利比賽至關重要。

3.活動目的:引導新生進行“創業計劃大賽”的立項等先期工作。通過創意確立“創業計劃大賽”主題;通過交流促成團隊組成;最終通過初賽決賽檢驗努力成果。其主要目的是為之后的立項工作以及校賽的順利進行做好充分的準備。

4.活動時間:20xx年3月23日-4月21日

5.活動地點:河北農業大學西校區

6.參賽對象:河北農業大學全體在校生

7.主辦單位:河北農業大學大學生科協

8.協辦單位:河北農業大學各學院科協、河北農業大學各學院學生會

9.指導教師:焦昆

10.負責人:大學生科協 主 席:孫五一

大學生科協 副主席:侯寶來

創業部 部 長:劉婷

二、活動流程

(一)宣傳工作:

1、準備 (準備工作將在某日晚之前結束)

(1)向各院科協發通知,通知有關比賽時間、流程、比賽材料以及其他具體比賽事宜。(4月某晚之前完成)

(2)聯系辦公室制作展板2個,書寫海報多張。

(3)批一餐小廣場場地,聯系用電事宜。

(4)準備大學生科協條幅、桌布、帳篷、筆6支、膠帶紙

(5)安排值班表,通知各部室值班時間。(某日晚之前)

(6)通知出桌子、凳子部室及時間。

2、進行 (某日進行)

(1)支帳篷,擺桌椅,貼條幅,鋪桌布。 (8:00前完成)

(2)每班由創業部以及其他部室人員向詢問的學生解答疑問。

(3)辦公室人員負責簽到。

(4)重點宣傳時間11:30-12:30。

3、結束

(1)合影留念

(2)每天最后一班男生負責將物品歸還時間:4月某日-某日

(二).復賽(4月某日14:00開始)

1、準備 (3月23日-4月某日)

⑴ 確定比賽評委(4月某日前)

A)評委老師3-5人

B)大眾評委:各院科協執委

提前一周進行聯系溝通,確定名單,并保證通知到位。 另外還要進行溝通是評委熟知比賽形式與流程

⑵ 批活動教室。(西區新圖書館1102)

⑶ 取教室鑰匙及多媒體遙控器并完成調試。

⑷ 準備音箱、無線話筒、電池、大學生科協條 幅,膠帶,桌布。

⑸ 通知團隊比賽時間地點

⑹ 聯系辦公室簽到和書寫板報

⑺ 安排創業部人員工作

⑻ 制作評分牌5個,準備夾子10個,評分紙500張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個,壺2個,飲料若干瓶。(評分細則見附錄三)

⑼ 制作PPT(比賽開始前放松氣氛,團隊出場順序,比賽分數公布)

⑽ 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)

⑾ 相機2臺

2、進行

⑴將展板搬到一教門口

⑵打掃教室,張貼條幅

⑶調試音箱,調試多媒體

⑷書寫板報 時間:12:00-13:30

⑸引導團隊簽到,入場。

⑹引導評委就做,告知主持人開始。 時間:13:30-14:00

⑺比賽階段:團隊由主持人介紹入場,進行5分鐘以 內分鐘PPT創意講解介紹,并進行可行性論述。由計時人員計時并提 醒主持人;介紹完畢后評委對其進行2-3分鐘提問,由計時人員計時 并提醒主持人;前兩組不打分,從第三組開始打分;分數由統計人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團隊完成介紹后由PPT顯示并且主持人公布比賽結果。主持 人請XXX作活動總結并宣布比賽結束。 時間:14:00-18:00

3、結束

⑴歸還辦公室物品

⑵晉級選手抽簽決定決賽PK對手,并要求全體參賽選手決賽交換作品

(三).決賽

1、準備 (4月14日-4月21日)

⑴ 確定比賽評委

C)評委老師3-5人

D)大眾評委:各院科協執委

提前一周進行聯系溝通,反應參賽者基本信息,確定名單,并保證通知到位。另外還要進行溝通是評委熟知決賽形式與流程

⑵ 提前將參賽選手PPT收集。

⑶ 批活動教室。(西區新圖書館1102)。取教室鑰匙及多媒體遙控器并完成調試。 ⑷ 準備音箱、無線話筒,電池,大學生科協條 幅,膠帶,桌布。

⑸ 通知團隊決賽時間地點

⑹ 聯系辦公室簽到和書寫板報

⑺ 安排創業部人員工作

⑻ 制作評分牌5個,準備夾子10個,評分紙200張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個,帶暖壺2個,飲料若干瓶。

⑼ 制作PPT(比賽開始前放松氣氛,團隊出場順序,比賽分數公布) ⑽ 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)

⑾ 相機2臺

2、進行

⑴將展板搬到一教門口

⑵打掃教室,張貼條幅

⑶調試音箱,調試多媒體

⑷書寫板報時間:12:00-13:30

⑸引導團隊簽到,抽簽決定進場順序,引導團隊入場。

⑹引導評委就座,告知主持人開始。 時間:13:30-14:00

⑺比賽階段:

a、團隊由主持人介紹入場,進行短暫講解(2分鐘以內分鐘),并進行可行性論述。由計時人員計時并提醒主持人;

b、介紹完畢后進行團隊間的`對決,由計時人員計時 并提醒主持人;c、評委進行提問時間3分鐘;前兩組不打分,從第三組開始打分;分數由統計人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團隊完成介紹后由PPT顯示并且主持人公布比賽結果。主持 人請XXX作活動總結并宣布比賽結束。時間:14:00-18:00

3、結束

⑴歸還辦公室物品

創意活動策劃 篇6

一、活動背景及形式

讀一本好書,如同享受一頓饕餮大餐,而一張別致的書簽便是這餐后的甜點,甜美細膩。或許你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊含許許多多的故事和回憶,一張特別的書簽,能讓我們在窺探書籍的萬種精彩中給自己一點小小的驚喜。書簽常常在不經意間被我們夾在心愛的書本中,或作為一種裝飾,或作為我們辨分頁碼的標志。每個人的心中,都珍藏有屬于自己的一枚書簽,它可能是一片泛黃的葉子,不知在那個秋日的午后落入凡塵;也可能是一張珍藏的照片,那是一個即使過了很久也不能忘卻的瞬間;更可能只是一張卡片,寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的,輕輕的被夾在書中,讓一枚小小的書簽綻放無限書情。

活動的形式是以個人或小組的形式開展。

二、活動主題。

書中縱有黃金屋,小小書簽亦精彩。

三、活動時間。

10月28日至xx年11月15日。

四、活動地點。

xx。

五、活動對象。

全校富有藝術創新意識的同學。

六、活動目的及意義。

創新是一個民族發展的不竭動力,為了豐富在校大學生的課余生活,給同學們一個充分展示自己創新才藝的舞臺,為精彩的書籍增添一抹淡淡的精彩。制作一張別致的書簽,用簡單創作充實自己,同時提高同學動手動腦能力,引導同學在以后的工作生活中培養自己創新的精神,并善于發現身邊那些小小的驚喜,為讀書構建屬于自己的氛圍有利于激發同學們藝術創新的意識。

七、活動要求。

1、書簽大小要求:最長不能超過10厘米,寬不超過15厘米。背面寫好班級、姓名。書簽的材料一定要有硬度的紙,可以是彩色的,還可以是其他材質的東西結合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規則的方形、圓形等。發揮學生的想象力和創造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。

2、評比標準:設計的書簽制作精美,字跡美觀,內容以讀書為主題,可設計讀書名言警句,名家介紹,經典美文語句等,書簽樣式不限,要有創新,作品的創作質量要高。

3、作品可以是個人獨立創作,也可以是小組集體創作。

4、作品可以是紙質稿、電子稿。

5、上交作品時,注明所在系別、專業、姓名及聯系方式。

6、投稿方式:

(1)電子版可投至郵箱。

(2)紙質稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室(105),或者直接交到圖書館辦公室(105)。

(3)聯系電話:xx。

八、活動流程。

1、宣傳及征集作品。

2、由讀者協會指導老師和讀者協會全體社員評選出優秀作品。

3、頒發獎品。

九、獎項設置。

一等獎1名。

二等級2名。

三等獎3名。

優秀獎3名。

最佳創意獎1名。

十、活動經費。

獎品費用。

十一、預期效果。

激發同學們創新的熱情,在生活中具有一顆發現美的意識,明白即使小小的書簽也有故事,并且能夠將這種熱情帶到日后的學習工作中。

十二、后期工作。

1、獎品的采購及頒發。

2、頒獎地點的聯系。

3、做好必要的記錄。

創意活動策劃 篇7

一、活動主題:拓展思維,發揮想象制作祝福的卡片。

二、活動背景:在大學,大家的空余時間明顯增多,許多大學生將時間花在上網上,玩游戲已經成為生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創造生活。中國有許多傳統的節日,也容納了許多西方外來節日,都豐富著我們的生活,但是很多大學生卻將節日文化置之度外,讓大量的優秀節日文化資源浪費。

三、活動目的:豐富大學生課外業余生活,減輕學業壓力,通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力,培養同學們的創新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學習。并喚醒大家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的習俗。

四、比賽形式:以優秀的中國傳統節日和西方外來節日為主題,創作節日賀卡

五、作品要求:賀卡質地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結構自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發揮,我們要的只有創意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內容積極向上,有所創新。

作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業班級姓名,并說明主題思想)

六、活動流程:前期準備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的相關適宜。并聯系其他部門獲取可能需要的幫助。

七、比賽獎項設定最佳作品獎,最佳創意獎,最佳人氣獎,最佳風采獎,最佳美工獎,最佳主題獎

八、注意問題:保存他人作品的完整整潔,不得有損害污染活動經費一切支出,應以節儉為原則

九、活動結束,部門組織會議,總結經驗,發現不足,發揚優點。為以后展開活動奠定良好的基礎

十〇、經費預算:獎狀6元

十一、活動負責人及參與者

創意活動策劃 篇8

一、活動背景:

1、本科教育教學水平評估將要到來。

2、學校提倡建設“和諧校園,文明山經”。

二、活動目的:

1、迎接評估,豐富校園文化。

2、構建和諧校園,提升學校形象。

3、為了同學們的身體健康,以便更好地學習。

三、環境優勢:

1、該運動不受天氣影響,也沒有場地限制。

2、學校有較多空教室可作為比賽場地。

3、所用經費較少,為學校節約資源。

四、資源需要:

1、人力:學院學生都可自愿參加,20個評分人員(包括10個記分者,10個服務生),10個評審人員。

2、物力:10個鏢盤,2個備用鏢盤,5個教室。

五、活動流程:

〈一〉布置活動現場:嚴格按照使用說明書測量距離,且室內張貼使用說明書以示公平。

〈二〉淘汰賽:

1、以宿舍為單位報名,即6個人為1小組,把小組及其人員均編號(如:第幾組第幾號選手),每人三次投鏢機會,每號選手取最高分為此選手得分,每組取6人的總分為該組得分。

2、將報名的組分為A、B、C、D……10個大組(如:A組第1組第1號選手),一個大組一個鏢盤,一個教室設兩個鏢盤,即兩大組一個教室。

3、每大組配一名記分人員、一名服務生(負責摘撿飛鏢,監督記分人員,為記分人員報分),每個教室中設兩個評審人員(負責匯總該教室兩個大組的分值情況)。

4、最終每大組選出得分最好的前3個小組進入決賽。

5、具體計分方式:鏢靶的最內圈的紅心為50分,次圈綠心25分,其它位置按鏢盤上所標出的數字計分,綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環,射中這個范圍內:內圈鐵環是三倍區,如射中20分的內圈環內,就算60分;外圈鐵環兩倍,如射中三分最外鐵環內,就算6分。

〈三〉決賽:

活動規則及評分準則同上,決賽中每大組選1個小組為優勝組。

〈四〉獎勵方法:

可將比賽時用的10鏢盤獎勵給10個優勝組(此方法節省了獎品費用)。

六、經費預算:

12只鏢盤(有飛鏢):120元

七、應注意的細節問題及應變措施:

1、飛鏢進入規定區域內,不論離環遠近,分值相同。

2、重分的小組,以該組成員最高分為優勝,若最高分也相同,則組織加時賽。

3、飛鏢固定在鏢盤上及鏢靶的得分區內才有效。

4、選手若不遵守紀律,按情節輕重減分。

八、活動意義:

1、有利于創造良好的校園運動氛圍。

2、有利于加強同學們之間的交流,增強同學們的團結精神。

3、有利于同學們鍛煉身心,增強體質,充實和豐富大學生活,為學習打下良好的基礎。

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