第一篇：讀書日問卷調查

“閱讀，讓我們的世界更豐盛”世界讀書日問卷調查表

親愛的同學們：

大家好！

在2012世界讀書日來臨之際，為響應讀書日的號召，營造高雅書香的校園學習氛圍，在圖書館老師的指導下，我讀書協會開展此次活動。為了更好地了解同學們的閱讀情況，特此發放本問卷，希望能得到同學們的積極配合，謝謝！

您的性別：您的專業：文理科：您的年紀：

1、在此次活動之前你知道世界讀書日嗎？

□不知道□聽說過□很了解

2、世界讀書日的意義您認為主要是什么？

□使閱讀在社會中更受重視□宣傳新的閱讀理念□培養閱讀習慣

□提醒、鼓勵大家多讀書□沒有什么意義□其他

3、您現在每天用于閱讀的時間有多少？

□3小時以上□2小時□ 1小時□1小時以下□沒有時間

4、您認為閱讀目的最重要的意義是什么？

□求職或獲得更好的工作□獲得文憑□提高精神境界□就是喜歡讀書 □獲得實用信息□其他

5、您現在主要的閱讀方式？

□電子閱讀器□網絡電子書□紙質讀物□廣播、電視媒體□其他

6、哪一類讀物對您的生活產生了比較大的影響？

□娛樂雜志□社科類圖書 及期刊□專業類圖書及期刊□ 小說□名人傳記□ 其他

7、您是怎么看待大學生讀書問題的：

□應該博覽群書，提高人文素養□在精通專業的基礎上，選讀部分經典圖書 □只讀有實用價值的圖書□讀不讀影響不大

8、您閱讀書籍的主要目的是什么（可多選）：

□學習需要□娛樂消遣□開闊視野，增長知識，獲取信息□提高自身修養

9、如果認為自己的讀書量不夠，主要原因是:

□沒有錢買書□沒有時間看書□找不到感興趣的書□不愛看書 □文化程度低□缺少讀書氛圍

10、您認為在閱讀習慣的培養上，誰的作用更大（）

□自己□社會大環境□父母□老師□ 朋友□ 其他

11、您對自己讀書的狀況是否滿意？

□滿意□比較滿意□不好說□不滿意

12、你對大學生課外閱讀的態度是：

□應該多讀書□讀不讀都一樣□讀再多沒用，各種考試通不過還是白搭

13、對任課老師推薦的其他相關書籍，你是否主動去閱讀？

□是的，能主動閱讀□能部分閱讀□從不理會

14、你對我院圖書館及讀書協會有哪些意見或建議？

第二篇：讀書活動問卷調查

教育系讀書活動調查表

同學們好！為了更好的了解我系同學的課外閱讀情況及興趣，以便為大家提供更好的課外閱讀指導，并為我校的學風建設提供參考建議，我部特組織此次調查。本問卷為不

記名式，敬請大家如實填寫。

個人基本資料：性別_____，年級_____________，所學專業____________。

1.你喜歡課外閱讀嗎？

A、很喜歡 B、有點喜歡 C、不喜歡

2.逛書店時，除了專業書之外，比較喜歡買哪類書？（可多選）

□文學 □藝術 □經濟 □社科 □政治、法律 □小說 □生活 □傳記 □哲學 □醫療、衛生 □農業 □環境科學、勞動保護科學

3.您平均每月在圖書館（閱覽室）閱覽外借圖書的次數是

A．不足1次B.2至5次C.5至10次 D.10次以上

4.你一學期平均能看幾本書?

A.1本以下B.2-3本C.3-5本D.5本以上

5．請你推薦基本你認為很有價值的書籍。

教育系讀書活動調查表

同學們好！為了更好的了解我系同學的課外閱讀情況及興趣，以便為大家提供更好的課外閱讀指導，并為我校的學風建設提供參考建議，我部特組織此次調查。本問卷為不

記名式，敬請大家如實填寫。

個人基本資料：性別_____，年級_____________，所學專業____________。

1.你喜歡課外閱讀嗎？

A、很喜歡 B、有點喜歡 C、不喜歡

2.逛書店時，除了專業書之外，比較喜歡買哪類書？（可多選）

□文學 □藝術 □經濟 □社科 □政治、法律 □小說 □生活 □傳記 □哲學 □醫療、衛生 □農業 □環境科學、勞動保護科學

3.您平均每月在圖書館（閱覽室）閱覽外借圖書的次數是

A．不足1次B.2至5次C.5至10次 D.10次以上

4.你一學期平均能看幾本書?

A.1本以下B.2-3本C.3-5本D.5本以上

5．請你推薦基本你認為很有價值的書籍。

第三篇：消費者權益日問卷調查

3.15消費者權益日問卷調查

填表人姓名：性別：

1、在您消費權益受到侵害的時候，您是否想過維護？ 答：□想過 □沒有

2、您知道我們市消費者協會在哪里嗎？ 答：□知道 □不知道

3、您知道消費者投訴電話號碼嗎？ 答：□知道 □不知道

4、您覺得蘇州市場、超市、批發市場的物價怎么樣？服務態度如何？

答：□高 □一般 □低 服務：□好 □一般 □不好 □非常不好

5、您對蘇州的店面、超市、批發市場的商品質量是否滿意？

答：□好 □一般 □差

6、超市、大型商場、批發市場和專賣店4種商業零售業業態，您最喜歡光顧以及過去一年中光顧最多的是哪些？

答：□超市 □大型商場 □批發市場 □專賣店

7、您在允許退貨期內退貨時，是否遭遇過刁難和拒絕？印象最深的是那次？

答：□沒有 □退貨很難 □沒有退成8、在超市購物，您是否在付款時發現商品標價與實際售價不符那里的最多？

答：□是□否

9、我市哪家商場、超市服務態度最讓您不滿意？

答：□歐尚 □華潤萬家 □大潤發□樂購

10、您家里的電子數碼享受到了商家的良好售后服務了嗎？答：□有 □沒有

11、您認為我們移動公司的服務態度有待提高嗎？答：□有 □服務很好

12、您繳納話費、辦理相關通訊業務，那個機構服務態度最差，辦理時間最長？

答：□中國移動 □中國聯通（網通）□中國電信 □廣電 □中國鐵通

13、您對蘇州哪家家電公司品牌的質量最滿意？哪家家電公司品牌的質量最不滿意？ 答：

14、您對蘇州家電賣場的售前、售中、售后服務是否滿意，對那家最不滿意？

答：□非常滿意 □滿意 □一般 □不滿意

15、您是否遭遇過在購買家電時銷售方稱送貨不收取費用，但到家門口卻被拒絕送上樓的情況？ 答：□有 □沒有

16、您所了解的汝州哪家飯店服務最讓你滿意？答：

17、蘇州市行政事業單位的服務態度怎么樣？

答：□非常滿意 □滿意 □一般 □不滿意 □非常不滿意

18、您對我們市區公交集團的公交狀況有什么好的建議？

答：

19、您對我們市政建議有什么提議？哪里需要改善？

答：

20、您認為我們汝州經濟要發展，最迫切需要做的是什么？

答：

第四篇：讀書日

“讀書日“策劃書

一、活動背景

1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，使圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。在構建和諧社會的今天，我們應該讓閱讀成為習慣，讓分享傳遞快樂，讓每一個人都能讀到書、讀好書。

二、活動主題

書香滿校園感受讀書的快樂

三、活動目的開展讀書活動，有利于引導大學生樹立遠大理想，樹立正確的社會主義榮辱觀；有利于推動大學生文化素質教育工作的開展，提高學校的文化品位和文化格調，形成濃郁的人文與科學氛圍，對大學生產生潛移默化的積極影響。同時能夠使我們廣泛吸收人類優秀文化，在讀書活動中加強社會實踐和科學實踐，使大學生在知識、能力和素養方面得到協調發展。有利于增強大學生的創新精神，營造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學品位。

四、活動時間

年 月 日

五、活動地點

學校圖書館 樓

六、參與人員

江西中醫藥高等專科藥學系全體成員

七、活動內容

八、活動主辦方

藥學系學習部

第五篇：讀書日

馬橋實驗小學開展2011年“世界讀書日”活動 “最是書香能致遠”。為了迎接2011年4月23日世界讀書日，培養學生良好的閱讀習慣，引領學生閱讀經典，倡導師生讀寫結合，積極營造書香校園的氛圍，豐富師生的文化底蘊，近日，馬橋實驗小學制訂2011年世界讀書日活動方案，扎扎實實開展書香校園建設。本次活動既有以級部為單位的橫向計劃，又有以學校為單位的縱向目標。具體內容級部有讀書筆記、讀書手抄報。黑板報展評，學校有“讀書演講比賽”、“ 讀書繪本、編故事”評比，“讀書小明星”的評選等。此次讀書活動的開展，開闊了學生視野，增長了學生知識，陶冶了學生情操，激發了學生讀書的興趣，積淀了馬橋實驗小學“書香校園”內涵。

單位：馬橋實驗小學

作者：孫香蓮邢雪麗

電話：8535132