第一篇：文言文理解式或運用式默寫

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文言文理解式或運用式默寫

1.《論語》中，闡述學習與思考辯證關系的句子是，2.《論語》中，闡述關于對待事物應保持正確態度的語句是。

3.學習別人優點、以別人缺點作借鑒的名句：。

4.孔子在《論語》中諄諄告誡我們：“”因此，我們只有虛心廣泛地向他

人學習，才能不斷進步。

5.唐太宗有一句名言：“以人為鑒，可以知得失。”由此可以聯想到《論語》中孔子的話：

“。”

6.《論語》中，孔子評論孔文子的兩句是。

7.《論語》中，論述好學精神和教學態度的兩句是。

8.《論語》中，論述學習的三個層次的語句是。

9.《口技》中，贊揚口技人模仿聲響無所不有的語句是。

10.《桃花源記》中，描寫桃源周邊草美花繁的語句是。

11.《桃花源記》中，展現桃源人精神面貌的語句是。

12.《陋室銘》中，廣為流傳的名句是。13.《陋室銘》中，點明全文主旨的句子是。

14.《陋室銘》中，寫居室環境清新幽雅的句子是。

15.《陋室銘》中，虛實結合寫室主人交往之雅的句子是。

16.《陋室銘》中，寫室主人日常生活高雅脫俗的句子是。

17.現在為官者常用劉禹錫《陋室銘》中的句子“”來形容自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務的欣喜之情。

18.《記承天寺夜游》中，最能突出庭院景色的語句是，19.《馬說》中，點明千里馬終生命運的語句是。

20.《馬說》中，點明千里馬被埋沒的根本原因是。

21.《馬說》一文中描寫食馬者淺薄愚妄的句子是，22.《小石潭記》中，寫潭邊茂盛植物的語句是，23.《小石潭記》中，觸景生情，寄寓自己孤寂凄清的失意心情的語句是

24.《曹劌論戰》中，點明曹劌入見魯莊公原因的語句是，25.《曹劌論戰》中，曹劌認為可以取信于民的做法的語句是，26.《鄒忌諷齊王納諫》中，寫鄒忌有自知之明的句子是

27.《愚公移山》中，體現愚公移山原因的句子是。

28.《愚公移山》中，體現愚公移山目的的句子是。

（以下篇目2000年以來已經考過）

29.《與朱元思書》中，總領全文的句子是。

30.《與朱元思書》中，寫出作者對富春江水之美的總體印象的語句是，31.《與朱元思書》中，概括贊嘆富春江景的句子是。

32.《與朱元思書》中，體現作者對富春江山水贊嘆（或愛慕自然，鄙棄名利）的語句是，。33.《出師表》中，陳述作者淡泊名利的名句是。34.《出師表》中，陳述作者臨危受命的千古名句是。

35.《孟子》中，指出決定戰爭勝負的三要素及其關系的語句是。36.日本某反華勢力，擅自篡改歷史教科書，結果招致了國內外有識之士的一致反對，弄得眾叛親離。正應了孟子的那句話：“。”

37.《孟子》中，孟子認為一個人接受重任前必須經受哪些磨煉：必先，，38.“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”，孟子也說過意思相近的一句話，這句話是，39.學習之道，只有遵循孔子“”學與思辯證統一的學習方法，才是最有效的學習方法。(用《論語》中的句子回答)

40.《論語》中，用來比喻修道的人有堅忍的力量，可以耐得困苦，受得磨折的句子是，41.《論語》中，論述自己不樂意做的事，就不要強迫他人去做的處事之道是，42.看到有些人在短時間內有極大的進步，我們要改變對他從前的看法，這時可以引用《孫權勸學》中的“，”來形容。

43.《愛蓮說》中，借蓮的形象來寫君子既不與世俗同流合污，又不孤芳自賞的句子是。

44.《愛蓮說》中，借蓮形象寫君子心胸豁達，通曉事理，行為方正，德名遠播的句子是。

45.《愛蓮說》中，借蓮的形象寫君子志潔行廉，儀態端莊，令人敬重而不敢欺侮的句子是。

46.《愛蓮說》中，高度概括蓮的可貴品質的句子是，47.《岳陽樓記》中，表達作者遠大政治抱負的警句是，48.《岳陽樓記》中與“進亦憂，退亦憂”相照應的語句是，49.《岳陽樓記》中，作者寫“遷客騷人”登樓之“喜”的語句是，50.《岳陽樓記》中，贊揚滕子京政績的語句是，51.《岳陽樓記》中，動靜結合描寫湖光山色的語句是，52.《醉翁亭記》中，描寫“山間之四時”景色的語句是，53.《醉翁亭記》中，常用來表示意不在此，而在別的地方的語句是，54.《醉翁亭記》中，描寫山間朝暮景色的語句是，55.《魚我所欲也》提出的有關生與義的觀點是“生，義，二者不可得兼。”

文言文理解式或運用式默寫參考答案

28.指通豫南，達于漢陰。1.有朋自遠方來，不亦樂乎? 2.知之為知之，不知為不知。3.見賢思齊焉，見不賢而內自省也。4.三人行，必有我師焉。

5.擇其善者而從之，其不善者而改之。6.敏而好學，不恥下問。7.學而不厭，誨人不倦。

8.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。9.凡所應有，無所不有。10.芳草鮮美，落英繽紛。11.黃發垂髫，并怡然自樂。

12.山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。13.斯是陋室，惟吾德馨。14.苔痕上階綠，草色入簾青。15.談笑有鴻儒，往來無白丁。16.可以調素琴，閱金經。17.無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

18.庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。19.祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。20.食馬者不知其能千里而食也。

21.策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。22.青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。23.寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。24.肉食者鄙，未能遠謀。25.小大之獄，雖不能察，必以情。

26.吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。27.懲山北之塞，出入之迂也。

29.風煙俱凈，天山共色。30.奇山異水，天下獨絕。31.奇山異水，天下獨絕。

32.鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。33.茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。34.受任于敗軍之際，奉命于危難之間。35.天時不如地利，地利不如人和。36.得道者多助，失道者寡助

37.苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。38.生于憂患，死于安樂。39.學而不思則罔；思而不學則殆。40.歲寒，然后知松柏之后凋也。41.己所不欲，勿施于人。42.士別三日，即更刮目相待。43.出淤泥而不染，濯清漣而不妖。44.中通外直，不蔓不枝，香遠益清。45.亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。46.蓮，花之君子者也。

47.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。48.居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。49.心曠神怡，寵辱偕忘。50.政通人和，百廢具興。51.浮光躍金，靜影沉璧。

52.野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者。53.醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。54.日出而林霏開，云歸而巖穴瞑。

55.亦我所欲也，亦我所欲也，舍生而取義者也。

第二篇：必修二情境式默寫

《氓》理解性默寫

1.寫女子在無奈下與男子約定婚期的句子是。

2.用動物比喻女子不要沉迷愛情的句子是。

3.寫女子家人對其不理解的句子是。

4．與“青梅竹馬”意境相仿的一句是。

5.寫女子不愿同氓終老的句子是。

6.通過寫桑葉凋落喻指女子年華逝去的一句是。

7.寫女子在斷墻上眺望心上人，見到心上人后前后行為差異的句子，。

8.寫女子回憶小時候與氓嬉戲玩耍的快樂場景的是。

9.寫女子為人婦后早晚辛苦勞動的句子是。

10.寫男子變化無常，三心二意的句子是。

《離騷》理解性默寫（一）

1、《離騷》一文中以博大的胸懷，對廣大勞動人民寄予深深同情的語句是：

__

_，______________________。

2、《離騷》中寫自己雖崇尚美德約束自己，多少年仍然遭到貶黜的兩句：。

3、“_，___________

__________

”

詩人直抒胸臆、表白心志寫自己對美好德行的追求，至死不改。

4、《離騷》中用香草做比喻說明自己遭貶黜是因為德行高尚的兩句：。

5、詩人怨恨楚懷王昏聵糊涂，輕信謠言的語句是。

6、《離騷》中表明自己因為德行美好而遭到小人誹謗的兩句：。

7、《離騷》中表明自己所處的社會本來就是善于投機取巧，違背規矩的現狀的兩句：。

《離騷》理解性默寫（二）

8、《離騷》中表明當時社會中的人們違背準則，把茍合取悅別人奉為信條的兩句：。

9、《離騷》中表明作者在黑暗混亂社會中煩悶失意，走投無路的兩句：。

10、《離騷》中表明作者寧可死去，也不會和世俗小人一樣媚俗取巧的兩句：。

11、《離騷》中用方圓不相合說明自己和世俗小人不相容的兩句：。

12、《離騷》中表明作者保持清白為正道而死，也是以古賢為榜樣的兩句(表明自己追慕古代圣賢，寧死不失正義)：。

13、《離騷》中屈原委婉表達自己后悔選擇做官，想要歸隱的兩句：。

14、《離騷》中屈原表達趁著迷途未遠，趕緊回到正路的兩句：，《離騷》理解性默寫（三）

15、《離騷》中屈原通過自己退隱后騎馬到達長滿蘭草的水邊和長滿椒樹的山崗表明自己從朝廷隱退為了修養自己的兩句：。

16、《離騷》中屈原用荷花做衣服來表明自己要修養自己的兩句：。

17、《離騷》中屈原表明即使沒有人了解自己也無所謂，只要自己內心高潔就可以的兩句話：。

18、《離騷》中屈原通過加高自己的帽子和佩帶表明要使自己品格更加高潔的兩句：。

19、《離騷》中屈原表明人各有各的樂趣，而他窮其一生追求美政的兩句：。

20、《離騷》中用反問句表明屈原即使受挫也不會改變自己志向的兩句：。

21、《離騷》中表明自己佩帶芳草和玉佩，使自己光明純潔的品質更加顯著的兩句：。

《蘭亭集序》（王羲之）

1、王羲之的《蘭亭集序》中表現蘭亭環境優美的句子：____________________，____________________，____________________，____________________。氣候宜人的句

子____________________，____________________。

2、蘭亭集會時文人雅士們把盛酒的杯浮在水面從上游放出，循曲水而下，流到誰面前，誰就取來飲酒賦詩的句子____________________，____________________，__________________，____________________，____________________。

3、王羲之在蘭亭聚會時看到天空的無邊和事物的繁多之后，眼力舒展，胸懷開暢，極盡視聽的樂趣，____________________，____________________，____________________，____________________。

4.我們在感嘆時光流逝時，往往會說“光陰似箭，日月如梭”。《蘭亭集序》中有一句相似的感嘆：。

5.王羲之將世人大體分為兩類“靜者”和“躁者”，并形象地概括了兩類人的生活內容：，。

6、生活中當我們專注于自己所喜歡的事物時，會達到忘我的狀態而忽視時光的流逝，這很容易讓我們想起王羲之《蘭亭集序》里的句子，。

7、我們喜歡的事物由生到滅，時間極其短暫，自然也會令人生發感慨，正如王羲之《蘭亭集序》中所寫：，。

蘭亭集序

8.作者用四句話來表現蘭亭環境優美：，，9.作者在談到蘭亭盛會的宴飲之美時是這樣寫的：，。

10.我們在感嘆時光流逝時，往往會說“光陰似箭，日月如梭”。《蘭亭集序》中有一句相似的感嘆：。

11.針對魏晉名士崇尚虛無的思想傾向，王羲之在《蘭亭集序》中用了一句來批評：。

12.王羲之在《蘭亭集序》中寫到人們各有自己的情趣取向：“或取諸懷抱，悟言一室之內。”

《赤壁賦》情境默寫含答案

1、《赤壁賦》?蘇軾?寫天上的滿月從東面山上升起，語句是：。

2、蘇東坡指出我們若從變化的角度來觀察，那么一眨眼之間，萬事萬物都在變化的語句是：。又指出如果從不變的角度觀察，則萬物都是無盡的語句是：。

3、本文中寫簫聲的作用和力量，不要說是人聽了，就是動物蛟龍聽了也飛舞起來了，一個寡婦獨處孤舟中，聽到簫聲想到自己身世凄涼，不禁泣下的語句是：。

4、在《赤壁賦》中，蘇軾用“_________________，____________________”兩句概括了曹操的軍隊在攻破荊州后順流而下的軍容之盛。

5、在《赤壁賦》中客人用比喻的修辭手法，感傷我們個人在天地間生命的短暫和個體的渺小的語句是：。

6、作者寫出了飄飄欲仙的神態，好像身體在天空里，架著風飛行，脫離了現實社會，不知道哪里是盡頭的語句是：。

7、《赤壁賦》中描繪出秋江的朗爽與澄凈，也恰好體現作者怡然自得的心境的語句是：。

8、寫作者引吭高歌，吟誦古代詠月的詩歌的詩句是：。

9、寫在皎潔的月光照耀下白茫茫的霧氣籠罩江面，天光、水色連成一片的詩句是。

10、寫作者任憑一葉扁舟飄蕩，在水波不興的遼闊江面上自由來去的語句是。

11、借客人之口來感慨生命的短暫，羨慕江水的長流不息的語句是：。

12、寫希望與神仙相交，與明月同在的語句是：。

13、寫清風與明月可激情享用，無人禁止，無窮無盡的語句是：。

《氓》理解性默寫答案

1.將子無怒，秋以為期

2.于嗟鳩兮，無食桑葚

3.兄弟不知，咥其笑矣

4.總角之宴，言笑晏晏

5.及爾偕老，老使我怨

6.桑之落矣，其黃而隕

7.不見復關，泣涕漣漣；既見復關，載笑載言

8.總角之宴，言笑晏晏

9.三歲為婦，靡室勞矣；夙興夜寐，靡有朝矣

10.士也罔極，二三其德

《離騷》理解性默寫答案

1、長太息以掩涕兮，哀民生之多艱

2、余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替

3、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔

4、既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝

5、怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心

6、眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫

7、固時俗之工巧兮，偭規矩而改錯

8、背繩墨以追曲兮，競周容以為度

9、忳郁邑余侘傺兮，吾獨窮困乎此時也

10、寧溘死以流亡兮，余不忍為此態也

11、何方圜之能周兮，夫孰異道而相安

12、伏清白以死直兮，固前圣之所厚

13、悔相道之不察兮，延佇乎吾將反

14、回朕車以復路兮，及行迷之未遠

15、步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息

16、制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳

17、不吾知其亦已兮，茍余情其信芳

18、高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離

19、民生各有所樂兮，余獨好修以為常

20、雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲

21、芳與澤其雜糅兮，唯昭質其猶未虧

《蘭亭集序》（王羲之）答案

1、此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右。天朗氣清，惠風和暢

2、引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。

3、仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛

4、夫人之相與，俯仰一世。

5、或取諸懷抱，悟言一室之內；或因寄所托，放浪形骸之外。

6、當其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至。

7、向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷。

8.蘭亭集序作者用了四句話來表現蘭亭環境優美：此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右．

9.作者在談到蘭亭盛會的宴飲之美時是這樣寫的：引以為流觴曲水，列坐其次，雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。

10.我們在感嘆時光流逝時，往往會說“光陰似箭，日月如梭”。《蘭亭集序》中有一句相似的感嘆：夫人之相與，俯仰一時。

11.針對魏晉名士崇尚虛無的思想傾向，王羲之在《蘭亭集序》中用了一句來批評：固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。

12.王羲之將世人大體分為兩類“靜者”和“躁者”，并形象地概括了兩類人的生活內容：或取諸懷抱，悟言一室之內；或因寄所托，放浪形骸之外。

《赤壁賦》答案

1、月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。

2、蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;

自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。

3、舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。

4、舳艫千里，旌旗蔽空

5、寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。

6、浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止

7、清風徐來，水波不興。

8、誦明月之詩，歌窈窕之章。

9、白露橫江，水光接天。

10、縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。

11、哀吾生之須臾，羨長江之無窮。

12、挾飛仙以遨游，抱明月而長終。

13、取之無盡，用之不竭。

第三篇：蘇教版高一上情景式默寫

情景式默寫匯編（理解性背誦默寫）

《沁園春 長沙》

１.點明時間地點環境的句子：獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。２.概括湘江秋景的一句：萬類霜天競自由。

３.描寫遠望之景的句子：看萬山紅遍，層林盡染。

４.描寫仰望與俯瞰之景的句子：鷹擊長空，魚翔淺底。

５.表現詩人雄心壯志和博大胸懷的句子：悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？

６.引起詩人對往夕生活回憶的過渡句：攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。７.蔑視權貴的句子：糞土當年萬戶侯。

８.表現革命者關注國家大事的言行的句子：指點江山，激揚文字。９.表現革命者力量強大的句子：書生意氣，揮斥方遒。

10.巧妙回答“誰主沉浮”的句子：曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？

11.靜中有動、生氣勃勃的場面描寫的句子：漫江碧透，百舸爭流。

《勸學》

1.人們常說，活到老，學到老，荀子《勸學》篇中的學不可以已 這句話印證了這句話。

2.韓愈《師說》中“ 是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這句話與荀子《勸學》中的“ 青，取之于藍而青于藍”觀點相同。

3．荀子在《勸學》中說，君子需要通過廣泛學習來提升自己的兩個句子是：君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。

4.《勸學》開篇就提出了全文的中心論點，即“ 學不可以已 ”。在后面又闡明了學習要持之以恒的句子是：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍,金石可鏤。

5．強調君子并非有何差異，只是善于借助外力的一句：君子生非異也，善假于物也。6．強調空想不如學習的一句：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。

7.在文中強調學習應當用心專一，并且從正面設喻，指出即使像蚯蚓那樣弱小，如果用心專一也會有所成的句子是：蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。與螃蟹雖有“六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也”形成鮮明對比 8.“故木受繩則直,金就礪則利”，通過“木”與“金”的變化來進一步說明客觀事物經過人工改造，可以改變原來的狀況。

9．儒道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性。《老子》中說“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《勸學》中說“故不積跬步，無以至千里”。

10.古代詩文中，有許多借助描寫“風雨”來抒發感情的名句。而荀子《勸學》中則用“積土成山，風雨興焉”來形象論述積累的重要性。

《師說》

1.韓愈所說的“師”，有其獨特含義，明確自己所說的老師不是指啟蒙教師的句子是：彼童子之師，授之書而習其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。2.本文從多個方面進行對比，抨擊“恥學于師”的人，先用古今對比，指出從師與不從師的兩種結果，并用一個反問句推斷圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的語句是：圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？

3.本文以為子擇師和自己不從師作對比，韓愈直接點明自己的態度，認為這樣做，最終導致的結果是：小學而大遺，吾未見其明也。

4.韓愈認為老師的職能是：師者，所以傳道受業解惑也；擇師的標準是：是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。5.韓愈眼中的師生關系是怎樣的：是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業有專攻，如是而已。

6.《師說》中士大夫之族恥學于師的原因：彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。7.《師說》一文不僅有嚴密的論證思路，而且有簡潔生動的語言表達，文中“位卑則足羞，官盛則近諛。”就凝練地概括了“士大夫之族”不愿從師的荒謬心態。

8.求學需要實事求是的精神，不懂的就要去探求，或是向別人請教，正如《師說》中所說“句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉”，否則，就會像韓愈在《師說》中批判的對象一樣：本末倒置，聰明人做出糊涂事來，“小學而大遺，吾未見其明也。”

9．柳宗元曾在《答韋中立論師道書》中說：“今之世不聞有師。有，輒嘩笑之。”這與韓愈師說中“士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之”所描述的現象一樣。

10．唐代古文運動的倡導者韓愈在《師說》中，對當時恥于學習的現象發出兩句慨嘆：師道之不傳也久矣，欲人之無惑也難矣，其中，“久”字寫出了當時恥師現象已成陋習，“難”字寫出了從師學習的重要性。

11.《師說》一文通過“古之圣人”與“今之眾人”對比，批判了“今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學于師”的錯誤態度。

12.韓愈在《師說》中寫道，時人在從師學習的問題上，對其子和對自身有不同的態度，對其子“擇師而教之”；對自身“則恥師焉”。

13.韓愈在《師說》中慨嘆，因士大夫之族與巫醫樂師百工之人對待從師學習的態度不同，產生了一種出人意料的結果：“巫醫樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！”

14.《師說》中說士大夫之族恥學于師的原因：彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。

《赤壁賦》

1.寫江上水汽彌漫，江水無邊無際和遠方天際相接的句子是：白露橫江，水光接天。2.概括了曹操軍隊在攻破荊州順流而下的軍容盛狀的句子是：舳艫千里，旌旗蔽空。

3.敘寫江水流逝卻始終長流不息，月亮盈虧卻無所增減的哲理的句子：逝者如斯，而未嘗往也，盈虛者如彼，而卒莫消長也。

4.用高超的手法側面描寫洞簫動人的音樂：舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。

5.用比喻的修辭手法，感嘆我們個人在天地間生命的短暫和個體的渺小的句子是：寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。

6.寫清風明月為吾享用的句子：惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。7.寫清風與明月可盡情享用，無人禁止，無窮無盡的句子：取之無禁，用之不竭。9.寫希望與神仙相交，與明月同在的句子：挾飛仙以遨游，抱明月而長終。

10.寫月亮升起后，對游人依依眷戀，脈脈含情，實則是游人對明月的喜愛的句子：少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。

11.寫作者在江面上自由飄蕩，似乎是在浩蕩的宇宙間乘風飛行，飄飄忽忽升入仙境里去的句子：浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。

12.寫作者引吭高歌，吟誦古代詠月的詩歌，召喚月亮飛行的句子：誦明月之詩，歌窈窕之章。13.描繪秋江的爽朗和澄清，也恰好體現作者怡然自得的心境的句子：清風徐來，水波不興。14.直接描寫客人簫聲具有悲傷與幽怨特點的句子是：其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。

15.曹操慨嘆人生短暫“譬如朝露”，蘇軾則云“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”。16.以月亮作比，描寫世間萬物變化的規律的句子是：盈虛者如彼，而卒莫消長也。17.從不變的角度，描述人與萬物的關系：自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。18.文中告訴我們別人的東西雖小也不能占有：茍非吾之所有，雖一毫而莫取。19.寫作者蕩漾江中，與麋鹿為伴的句子是：況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿。20.寫作者與友人于扁舟舉杯共飲的句子是：駕一葉之扁舟，舉匏尊以相屬。

21.詩人在飲酒后，唱出對遠在天邊的女子的思念：渺渺兮予懷，望美人兮天一方。

22.寫作者任憑一葉扁舟飄蕩，在水波不興的遼闊江面上自由來去的語句是：縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。

23.作者飲酒而歌，其中歌詞是：桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方。24.表達作者對待榮辱得失的豁達態度的句子是：且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。

25.赤壁的清風明月，讓作者找到了解脫“悲”的出路，于是作者寫到：惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。

26.莊子說人在宇宙中如一稊（tí）米，蘇軾則說“渺滄海之一粟”。27.寫出曹操在江邊持酒而飲，橫執長矛吟詩作賦的驕態，極力渲染其不可戰勝的赫赫氣勢的句子是：釃酒臨江，橫槊賦詩。

28.借客人之口來感慨生命的短暫，羨慕江水的長流不息的語句是：哀吾生之須臾，羨長江之無窮 29.（2015年重慶高考樣卷）蘇軾在《赤壁賦》中寫自己朗誦《詩經·陳風·月出》的兩句詩是：“誦明月之詩，歌窈窕之章。”

《涉江采芙蓉》

1.“涉江采芙蓉，蘭澤多芳草”這兩句描寫了一幅抒情主人公在江中采蓮，而湖岸澤畔，還生長著數不清的芳草的美好、歡樂的畫面。

2.“所謂伊人，在水一方”，采摘的芙蓉因為“道阻且長”而難以送出的詩句是：采之欲遺誰？所思在遠道。

3.描繪出游子望鄉的感人情景的詩句是：還顧望舊鄉，長路漫浩浩。

4.抒發了主人公擔憂此生無緣相聚的憂傷，又表達出自己對愛情的忠貞的詩句是：同心而離居，憂傷以終老。

5.“涉江采芙蓉，蘭澤多芳草”運用比興手法寫抒情主人公形象的雅潔及營造清幽、高潔的意境。6.“采之欲遺誰？所思在遠道”運用設問的手法，寫主人公內心的凄涼寂寞。7.“還顧望舊鄉，長路漫浩浩”寫主人公遙望故鄉的方向，歸鄉之路綿延無盡。8.“同心而離居，憂傷以終老”寫兩個相思相愛的人不能相聚相守。

《短歌行》

1.用設問與比喻的手法來抒發人生短暫的感嘆的句子是：對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。2.宴會上歌聲慷慨激昂，詩人卻仍然憂愁難消的句子是：慨當以慷，憂思難忘。3.詩人用設問的手法回答如何排遣胸中的憂愁的句子是：何以解憂？唯有杜康。4.引用《詩經?鄭風?子衿》里的詩句來抒寫詩人求才若渴的句子是：青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。

5.引用《詩經?小雅?鹿鳴》里的詩句來表明自己熱情禮遇賢才的句子是：呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。

6.借自然現象抒寫詩人對賢才難得的憂思的句子是：明明如月，何時可掇？憂從中來，不可斷絕。7.描寫人才穿過縱橫交錯的小路，枉駕來訪，主客久別重逢，歡快暢談，念念不忘往日情誼的句子是：越陌度阡，枉用相存。契闊談宴，心念舊恩。

8.詩人用情景交融與比喻的手法勾畫出猶豫不定的人才在三國鼎立的局面下無所適從的場景的句子是：月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？其中“月明星稀，烏鵲南飛”這兩句蘇軾在《赤壁賦》中引用過。9.借用《管子·形解》中的句子以高山大海比喻自己廣納天下賢才的壯志和胸襟的名句是：山不厭高，海不厭深。

10.化用《史記》中周公一飯三吐哺的典故表現作者求賢若渴心情的名句是：周公吐哺，天下歸心。11.“方其破荊州,下江陵,順流而東也”,曹操迫切需要輔佐自己打天下的人才，于是“釃酒臨江,橫槊賦詩”,不禁一吐其求賢若渴之情：明明如月，何時可掇？

12.《詩經》中有兩句寫姑娘思念情人的詩，曹操在《短歌行》中借它來表達自己對人才的渴望。這兩句是：青青子衿，悠悠我心。

15.曹操為成就大業，對天下賢才發出由衷的呼喚的四句詩是:山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。

《歸園田居》

1.“少無適俗韻，性本愛丘山”兩句表露了作者清高孤傲，與世不合的性格，起統攝全篇的作用，為全詩定下一個基調，同時又是一個伏筆，它是詩人最終辭官歸田的根本原因。

2.對自己多年的官場生活進行總結，表示后悔的詩句是：誤落塵網中，一去三十年。

3.用比喻的手法表明自己厭倦官場，向往自由世界的對偶句是：羈鳥戀舊林，池魚思故淵。

4.表明作者不隨波逐流，而是固守節操，回鄉開荒種地的句子是：開荒南野際，守拙歸園田。

5.用數量詞靜態描寫自己房屋面積的大小和房屋數量的多少的詩句是：方宅十余畝，草屋八九間。6.用白描手法靜態描寫房屋周圍樹木茂盛特點的對偶句是：榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。

7.“曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”四句用視聽結合和以動襯靜的方法為我們描繪了村落中一幅和平寧靜、恬靜優美的田園風光圖。

8.運用雙關手法表達出忘記人世間的喧囂與雜亂，對寧靜、閑時的田園生活感到愜意兩句是：戶庭無塵雜，虛室有余閑。

9.用比喻和雙關表達厭惡官場，感嘆回歸田園后的喜悅心情的詩句是：久在樊籠里，復得返自然。這兩句也是本詩的主題詩句。

《登快閣》

1．“癡兒了卻公家事，快閣東西倚晚晴”，透露了對官場生涯的厭倦和對登快閣亭欣賞自然景色的渴望。

2．“落木千山天遠大，澄江一道月分明”一句是詩人初登快閣亭時所覽勝景的描繪，也是詩人胸襟懷抱的寫照。

3．本詩巧用典故，其中 “朱弦已為佳人絕”，化用伯牙捧琴謝知音的故事。“青眼聊因美酒橫”化用阮籍青白眼事，在良辰美景中，詩人心內的憂煩無端而來，詩人感受到自己的抱負無法實現、自己的胸懷無人理解的痛苦。

4．“萬里歸船弄長笛，此心吾與白鷗盟”道出了作者的希望，解脫的出路何在呢？這就很自然地引出了詩人的“歸船”、“白鷗”之想。

《書憤》

1,、陸游“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關”,表現了抗擊金兵的豪邁氣概

2、陸游《書憤》記述兩次抗金勝仗的句子:樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關。

3、《書憤》陸游曾用“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。”的詩句來表達對諸葛亮的仰慕之情。

4、《書憤》詩人用典明志并表現了詩人壯志未酬的苦悶與悲愴的語句:塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。

5、詩人常借緬懷古人來抒發自己的情感。如陸游在《書憤》中寫道:“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。” 《阿房宮賦》

1.古人寫文章常常借古諷今。杜牧《阿房宮賦》：“嗚呼!滅六國者六國也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”借秦滅亡的教訓批評唐敬宗廣建宮室。

2.通過阿房宮的興毀提示秦王歷史教訓，文中說：“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。”

3.不吸取經驗教訓讓人痛惜，正如杜牧《阿房宮賦》中說：“后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。

4.《阿房宮賦》中作者潑墨寫意，粗筆勾勒。言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是：覆壓三百余里，隔離天日。

5.《阿房宮賦》中從人們的主觀感受寫宮內歌舞盛況。既是以歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多，又為下文美女充盈宮室預作鋪墊的句子是：歌臺暖響，春光融融；舞殿冷袖，風雨凄凄。

6.用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星來比喻紛紛打開的妝鏡，既貼切又形象。將喻體置放在前，先予以人鮮明的畫面，令人驚奇，再出現本體，解釋原因，使讀者印象更為強烈得語句是：明星熒熒，開妝鏡也。

7.既在廣闊的歷史背景上引出阿房宮的修建，又起到了籠蓋全篇、暗示主題的作用的句子是：六王畢，四海一；蜀山兀，阿房出。

8.從最普遍的民心人性的角度，說明人心沒有區別，都追求幸福快樂、都掛念家小，對秦統治者的殘民以自肥作了有力的抨擊的語句是：一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。

9.總括秦的紛奢是建立在對人民的剝削和掠奪之上的，并且還揮霍無度的語句是：奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？

10.杜牧在本文中最后總結，六國和秦國的滅亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得別人的語句是：滅六國者六國也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。

《念奴嬌·赤壁懷古》

1．蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，描繪了周瑜的英氣勃發。

2．蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中，運用比喻修辭描寫赤壁古戰場的險要形勢的一句：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。

3.本文中既點題，又為周瑜出場營造聲勢的句子是：大江東去，浪淘盡，千古風流人物。4.具體描寫“江山如畫”之意的句子是：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。5.表達詩人曠達之情的句子是：人間如夢，一尊還酹江月。

《永遇樂·京口北固亭懷古》辛棄疾

1、他借用廉頗的典故,表明自己顯然年老卻還是壯志猶存,希望能夠為國立功的句子是:憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?

2、《永遇樂·京口北固亭懷古》感嘆東吳那個強盛的局面,孫權那個英雄、風流余韻,都經歷了無數的風雨,一去不返了,只留下京口供后人欣賞憑吊而已的句子是:舞榭歌臺,風流總被,雨打風吹去。

3、劉裕曾在京口起兵北伐,征討桓玄,平定叛亂,先后消滅了南燕、后燕、后秦等國,并收復洛陽、長安等地,也是一個跟京口有關的歷史上的風流人物,辛棄疾贊嘆劉裕北伐的赫赫戰功的兩句是:金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。

4、在下闋中,辛棄疾提到了另外一個人物,劉裕的兒子劉義隆輕率舉兵北伐,妄想追求漢代大將霍去病追擊匈奴在狼居胥山筑壇祭天那樣的功業,結果吃了敗仗,張皇南逃,狼狽不堪的句子是:元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。

5、辛棄疾描寫南宋時老百姓常在宋文帝元嘉北伐失敗之后,北魏太武帝拓跋燾率軍追擊擊敗王玄謨的軍隊后,在長江北岸的瓜步山上修建的一座行宮迎神賽會,詞人借歷史影射現實,說南宋的失敗,金人 的南侵,國家的恥辱隨著時光的流逝,而漸漸地被人們淡忘了的句子是:可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。

6.《永遇樂·京口北固亭懷古》作者登高望遠，首先想到孫權這位著名的歷史人物不禁感嘆的兩句：千古江山，英雄無覓孫仲謀處。

《論語》十二章（初中）

1.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”——《學而》

2.曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”——《學而》 3.子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”——《為政》

4.子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”——《為政》 5.子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”——《為政》

6.子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”——《雍也》

7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”——《雍也》

8.子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”——《述而》 9.子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”——《述而》 10.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”——《子罕》 11.子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”——《子罕》 12.子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。” 《論語》十二章（高中）1.《論語·學而》中表達做事要勤勉，做人接近有道德的人的句子：敏于事而慎于言，就有道而正焉，2.《論語·八佾》中孔子就把禮、樂、人緊緊聯系起來，認為沒有仁德的人，根本談不上什么禮、樂的問題：人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？

3.孔子鼓勵人們就算死也應該追求真理和道義：朝聞道，夕死可矣。

4.《論語·里仁》里）表現孔子對真理或某種信仰追求的迫切：朝聞道，夕死可矣。

5.《論語·里仁》里孔子明確提出了義利問題，孔子認為利要服從義，要重義輕利：君子喻于義，小人喻于利。

6.關于賢與不賢的名言：《論語·里仁》里句式與《論語·述爾》里“擇其善者而從之，其不善者而改之”取意類同的句子：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。

7.《論語·雍也》里孔子以“質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然后君子”來說明文與質的正確關系和君子的人格模式。

8.曾子以“士不可以不弘毅，任重而道遠”兩句表明士人應心胸寬闊，意志堅強，因為身負重任而路途遙遠。

9.士要把實行和弘揚仁作為自己的人生的使命，并為此要奮斗終生，死而后已是：仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？

10.孔子認為智、仁、勇是重要的三個范疇，孔子希望自己的學生能具備這三個品德，成為真正的君子：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。

11.用堆土成山這一比喻，說明功虧一簣和持之以恒的深刻道理：譬如為山，未成一簣。12.克己復禮就可以稱為仁的句子：一日克己復禮，天下歸仁焉！

13.克己復禮就是人們通過道德修養自覺的遵守禮的規定：為仁由己，而由人乎哉？

14.如何做到克己復禮，克己復禮的具體內容：非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。15.文中提出儒家待人接物之道的句子是：己所不欲，勿施于人。

16.孔子認為讀詩經的作用是：《詩》可以興，可以觀，可以群，可以怨。

第四篇：必修四情景式默寫

必修四情景式默寫

《念奴嬌·赤壁懷古》

1．蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，描繪了周瑜的英氣勃發。2．蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中，運用比喻修辭描寫赤壁古戰場的險要形勢的一句：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。

3.本文中既點題，又為周瑜出場營造聲勢的句子是：大江東去，浪淘盡，千古風流人物。4.具體描寫“江山如畫”之意的句子是：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。5.表達詩人曠達之情的句子是：人生如夢，一尊還酹江月。

6.蘇軾在《念奴嬌· 赤壁懷古》中既表明了大浪淘沙，又表明歷史終將記住英雄人物的句子是：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”

7.蘇軾的《念奴嬌· 赤壁懷古》中“驚濤拍岸，卷起千堆雪。”寫出了大江氣勢磅礴、宏偉壯闊的景象。

8.蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中寫出周瑜有儒將風度，且指揮若定的句子是：“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”

9.在《念奴嬌·赤壁懷古》中詞人神游故國后，用“多情應笑我，早生華發。”來書寫自己多愁善感而年華逝去的感嘆。10.蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中借美女襯托英雄人物的句子是：“小喬初嫁了，雄姿英發。” 11.在《念奴嬌·赤壁懷古》中蘇軾以灑酒祭奠江月的豪舉來抒發人生似夢，壯志難酬的感嘆的句子是“人生如夢，一尊還酹江月。”

12.蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中運用比喻修辭描寫赤壁古戰場的險要形勢的句子是：亂石穿 空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。

13.被貶于黃州的蘇軾與客人泛舟長江，面對長江的浩蕩無窮而感慨萬千：“哀吾生之須臾，羨長江之無窮。”（《赤壁賦》）在游赤壁時，目擊滾滾長江“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”，他在“故國神游中”得到解脫，抒發了“人生如夢，一尊還酹江月。”的心底悲歌。

《永遇樂 京口北固亭懷古》

1.《永遇樂·京口北固亭懷古》作者登高望遠，首先想到孫權這位著名的歷史人物不禁感嘆的兩句：千古江山，英雄無覓孫仲謀處。

2.《永遇樂·京口北固亭懷古》感嘆東吳那個強盛的局面，孫權那個英雄、風流余韻，都經歷了無數的風雨，一去不返了的句子是：舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。3.辛棄疾贊嘆劉裕北伐的赫赫戰功的兩句是：金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。

4.寫劉裕的兒子劉義隆輕率舉兵北伐，結果吃了敗仗，張皇南逃，狼狽不堪的句子是：元嘉 草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。

5.詞人借歷史影射現實，說朝廷的失敗，金人的南侵，國家的恥辱隨著時光的流逝，而漸漸地被人們淡忘了的句子是：可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。

6.他借用廉頗的典故，表明自己顯然年老卻還是壯志猶存，希望能夠為國立功的句子是：憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？

7.在《永遇樂·京口北固亭懷古》中詞人借用孫權的典故表達英雄難尋的句子是：“千古江 山，英雄無覓孫仲謀處。”

8.辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中描寫劉寄奴馳騁戰場，所向披靡的句子是“金戈 鐵馬，氣吞萬里如虎。”

9.《永遇樂·京口北固亭懷古》中借古諷今，用“元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。”來告誡南宋統治階級不要草率北伐，重蹈覆轍。10.詞人辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中以廉頗自喻，抒發報國無門，壯志難酬的悲憤之情的句子是：“廉頗老矣，尚能飯否。”

11.《永遇樂·京口北固亭懷古》中“佛貍祠下，一片神鴉社鼓”描寫廟宇下神鴉社鼓的熱鬧景象，意在指出人們早已忘卻亡國的恥辱。

12雨本尋常，但卻常常能淋濕詩家的心。讀韓愈的《早春》中的詩句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”，我們能體會到一種清新與寧靜的自然；而讀李商隱的《夜雨寄北》中的詩句“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。”，便感到隨著那夜雨的慢漲，作者心中的愁緒也在漸增。讀辛棄疾的《京口北固亭懷古》中的詩句“舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去。”，我們會從中感覺到一種人生的無常。

13.古代寫有志的人雖年老而仍有雄心壯志的詩文很多。如曹操的《龜雖壽》中有“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。辛棄疾的《永遇樂?京口北固亭懷古》末句寫道“憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否。”

14.古代詩文中有許多今昔對比而感慨橫生的名句，如白居易《琵琶行 》“弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落車馬稀，老大嫁作商人婦。”寫出了琵琶女人年老色衰后的凄涼處境；李煜《虞美人》“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。”表達了物是人非的感慨；辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。”借歷史人物的英雄壯舉來寄寓自己的壯志難酬。

《水龍吟·登建康賞心亭》

1．辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》開頭“楚天千里清秋，水隨天去秋無際。”兩小句描繪了一幅楚天千里，遼遠空闊，秋色無邊無際，大江流向天邊，煙波浩渺，與天相接，不見盡頭的壯闊圖景。

2．用典是詩詞中經常采用的一種修辭手法，詩人常借它曲折達意。辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》下闋中“可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此。”化用桓溫北伐的典故有什么深意？一方面作者借桓溫北伐來表達自己對北伐的渴望；另一方面，也感慨年華易逝而功業難成，表明了作者對朝廷不思進取的不滿之情。

《醉花陰（薄霧濃云愁永晝）》

1.《醉花陰》是李清照的代表作之一，其中以生動的形象來表達相思之苦，并將“為伊消得人憔悴”的含義蘊涵其中的詞句是：莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。

2.李清照的《醉花陰》中以花喻人的千古名句是：莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。3.李清照的《醉花陰》中直抒胸臆，亦以景見情，以物擬人，委婉曲折地寫出了抒情主人公憔悴的面容和愁苦的神情的詩句是：莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。

4.《醉花陰》中既寫人,又寫景,創造了一個凄清寂寥的深秋境界的佳句是：莫道不消魂，簾 卷西風，人比黃花瘦。

5.《醉花陰》中的“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。”讓李清照回憶起她和丈夫東籬對酒 賞菊共度佳節的美好環境，然而現在夫妻離別，這佳節美景反而勾起詞人的離愁別恨；該詩句又暗含佳節思親的情緒。這兩句詩既寫人，又寫景，創造了一個凄清寂寥的深秋境界，讓人回味無窮。

6.《醉花陰》是李清照的代表作之一，其中以生動的形象來表達相思之苦，并將“為伊消得人憔悴”的含義蘊含其中的詩句是：人比黃花瘦。

《聲聲慢》

1.李清照的《聲聲慢》十四個疊字層層鋪敘，分三個層次，由外而內，由淺入深，把詞人內心深處的悲哀、孤獨、寂寞、痛苦表現得淋漓盡致的詩句：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。

2.李清照的《聲聲慢》中運用日常生活中的起居環境、行動、細節來展現詞人內心世界的句子有：守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。

3.李清照的《聲聲慢》中突出的直抒胸臆的句子是：這次第，怎一個愁字了得！

4.《聲聲慢》一詞中從動作、環境到心理感受多層次地表現出寡居老人悶坐無聊、茫然若失而四顧尋覓的恍惚悲涼心態的句子是：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。

5.李清照的《聲聲慢》中詞人化繁為簡，化多為少，把所有的凄苦，所有的孤獨，所有的無奈，所有紛繁的說不盡的思緒，用“這次第，怎一個愁字了得！”代之。

《廉頗藺相如列傳》 1.公而忘私是歷代中華兒女的優秀品質，《廉頗藺相如列傳》中藺相如曾經說：“吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。”藺相如特別強調要把國家的事情放在前，而把個人的私事放在后。范仲淹在《岳陽樓記》也曾說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”意思就是要把國家、民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運擔憂分愁，為天底下的人民幸福出汗流血。

2.臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。3.今兩虎共斗，其勢不俱生。

4.廉頗聞之，肉袒負荊，因賓客至藺相如門謝罪。5.鄙賤之人，不知將軍寬之至此也！6.卒相與歡，為刎頸之交。

第五篇：情景式默寫 高考默寫真題 理解性默寫填空

高考情景式名篇名句默寫六十

1．《離騷》一文中以博大的胸懷，對廣大勞動人民寄予深深同情的語句是：“______長太息以掩涕兮 哀民生之多艱_

2．《永遇樂?京口北固亭懷古》中寫古代英雄叱咤風云、馳騁疆場的名句是“______________ _，_____金戈鐵馬 氣吞萬里如虎

3．孔子曾對“學”與“思”二者的關系作過辯證論述，他說：“__學而不思則罔 思而不學則殆_____________，_______________。”

4．歐陽修在《伶官傳序》中就后唐莊宗耽溺于伶人而喪國的史實，告誡后人應記住：“________憂勞可以興國 逸豫可以亡身_______，_______________ ”。

5．古代文人詞客十分講究煉字煉句，往往為了一個字而冥思苦想，盧延讓《苦吟》中曾有過“____吟安一個字 捻斷數莖須____”的詩句，杜甫也有過“_______________，_______為人性僻耽佳句 吾不驚人死不休________”的詩句，令人非常敬仰。

6．初冬的早晨，小明走出家門，看到滿樹的雪枝，不禁感慨地說：“真是___忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開______”。（用《白雪歌送武判官歸京》）的名句回答，如還能引用其他詩______孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪___人描寫雪景的詩句，可加分），你知道的其他詩人描寫雪景的詩句是____窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船等。___________。

7．王安石《元日》中的詩句：“____爆竹聲中一歲除 春風送暖入屠蘇________ _，__ __。”該詩句藝術地概括了年復一年辭舊迎新的春節景況。

8．xxx同志在澳門回歸慶典講話中引用唐朝詩人王維《九月九日憶山東兄弟》中的兩句詩：“___遙知兄弟登高處 遍插茱萸少一人_____ __”，表達了對臺灣同胞的關心思念之情。

9．崇儉反奢，歷來是我國詩文中的重要內容，《左傳》中有“儉，德之共也；奢，惡之大也”的句子。請再以“儉與奢”為話題，寫出司馬光的名句：“___由儉入奢易 由奢入儉難_________。”李商隱的詩句：“歷覽前賢國與家 成由勤儉敗由奢______ _，_______ _。”

10．身教重于言教。對此，早在兩千多年前孔子就指出：“其身正，不令而行 ；其身不正，雖令不從。”

11．人們在比喻“柔”的思想教育時，常引用“春風化雨，點滴入土”的俗話和杜甫“___隨風潛入夜 潤物細無聲___________ _，______________ _”的詩句。

12．談到太平天國洪、楊內訌這段歷史時，人們不禁會發出“____本是同根生 相煎何太急 ___________，_______________”的浩嘆。(曹植詩)13．我國古典優秀詩歌中，常常突出一個典型事例來概括事物本質。晚唐詩人杜牧根據飛騎送荔枝一事，只用“____一騎紅塵妃子笑 無人知是荔枝來____”兩句14個字，便勾勒出唐明皇與楊貴妃驕奢淫逸的生活。

14．《荀子?勸學篇》指出：“青，取之于藍，而青于藍。”這與韓愈《師說》中“____師不必賢于弟子 弟子不必不如師___________，_______________”的觀點是相同的。中國古典詩歌由于多用比興手法，因而取想特別豐富、巧妙而多變，使詩歌形象更為突出。

15．聯想是回憶的一種形式。表象聯想就是表象之間彼此互相引起的。“落霞與孤鶩齊飛，______秋水共長天一色 _________”，這是由空間上的接近而引起的聯想。“故壘西邊，__人道是三國周郎赤壁_____________”，由歷史事件發生的地點聯想到有關歷史人物，這是相關聯想。”問君能有幾多愁，__恰似一江春水向東流_____________”由“愁”想到江水長流，這是由特征相似引起的聯想。“露從今夜白，___月是故鄉明 ____________”，時令、月色，觸景生情，傷心折腸，這是因果聯想。《琵琶行》中的一句“_____嘈嘈切印錯雜彈 大珠小珠落玉盤__________”,由琴聲想到珠玉聲，是聲音的類比聯想。

16．從曹植的“__捐軀赴國難 視死忽如歸 ___”，到文天樣的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；從譚嗣同的“_我自橫刀向天笑 去留肝膽兩昆侖，到夏明翰的“砍頭不要緊，只要主義真”，我們看到了志士仁人對“生死”所做出的最簡單而又最精辟的詮釋。

17．“帶走一盞漁火，讓它溫暖我的雙眼；留下一段真情，讓它停泊在楓橋邊。月落烏啼總

是千年的風霜，濤聲依舊，不見當初的夜晚。”這首歌化用了唐代詩人張繼《楓橋夜泊》中的詩句：“__7.月落烏啼霜滿天 江楓漁火對愁眠 ____。”

18．我國古代有句名言：“__．勿以惡小而為之 勿以善小而不為 ___。”就是說壞事雖小，也不能因為小就去做，干多了就會變成大壞事；好事雖小，也不要因為它小就不去做，再大的好事也是從點滴開始的。

19．王國維在《人間詞話》中用晏殊、柳永、辛棄疾詞中所創造的三種境界，來說明古今之成大事業、大學問者必經的三種境界：“_昨夜西風凋碧樹 獨上高樓望盡天涯路__”，是一種對學問、對事業的企望和追求；“衣帶漸寬終不悔 為伊消得人憔悴 _”，是一種對學問、對事業執著專一的追求和獻身精神；“眾里尋他千百度 驀然回首 那人卻在燈火闌珊處 _”，是一種在學問、事業追求中理想實現時的喜悅和歡樂。

20．“___但愿人長久 千里共嬋娟

____”(蘇軾《水調歌頭》)這兩句詩，深深祝愿自己和遠在千里之外的親人能健康長壽，共賞明月。借此寄托對親人的殷切思念。

21．清末進步思想家龔自珍的名句：“我勸天公重抖擻 不拘—格降人才 _。”該詩句常被呼吁大膽破格使用人才的雄辯家所引用。

22．《茅屋為秋風所破歌》中詩人由自身貧寒推己及人地想到他人的困苦，表現杜甫博大胸襟的著名詩句是：安得廣廈千萬間 大庇天下寒土俱 風雨不動安如山

____。”

23．李白《夢游天姥吟留別》中表現詩人蔑視權貴的詩句是：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏________!”

24．杜甫《蜀相》中高度概括、評價諸葛亮一生偉大功業的句子是：“4.三顧頻煩天下計 兩朝開濟老臣心 25．杜甫在《登岳陽樓》中由個人身世轉寫國事危難，感傷涕零的詩句是：“____戎馬關山北 憑軒涕泗流 __。”

26．白居易《琵琶行》中描寫琵琶女猶豫不決而出場的詩句是：“___千呼萬喚始出來 猶抱琵琶半遮面

27．“____同是天涯淪落人 相逢何必曾相識_______。”是《琵琶行》全詩的主旨，更是詩人與琵琶女感情的共鳴。

28．李賀《李憑箜篌引》中直接摹寫樂聲激越動聽的詩句是：“_______________，_______昆山玉碎鳳凰叫 芙蓉泣露香蘭笑________。”

29．王安石《桂枝香?金陵懷古》中：“__至今商女 時時猶唱，《后庭》遺曲

______。化用了杜牧《泊秦淮》的詩句：“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。”

30．在當今深化改革的時代，許多站在改革前沿的開拓者，矢志探索創業新路時，多引用屈原《離騷》中的詩句：“ _路曼曼其修遠兮 吾將上下而求索__ _。”

31．王維《送元二使安西》中有“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”兩句詩，高適《別董大》中也有兩句詩正好與上述詩句中“無故人”意思想反，這兩句詩是：莫愁前路無知己 天下誰人不識君

32、杜甫《衷江頭》中有兩句詩“江頭宮殿鎖千門，細柳新蒲為誰綠?”姜夔《揚州慢》中也有兩句詩與此意思相近，手法相同，這兩句是：“念橋邊紅藥 年年知為誰生_?”

33．王之渙《登鸛雀樓》中蘊含著“只有站得高，才能看得遠”的哲理的兩句詩是：“____欲窮千里目 更上一層樓________，___________。”

34．白居易《琵琶行》描寫琵琶聲“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸 鐵騎突出刀槍鳴 ___。”蘇軾《前赤壁賦》形容洞簫聲“其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，_____余音裊裊 不絕如縷_____。”這都是通過音樂引起想像，運用一系列比喻描寫聽者的感受。

35．游山玩水，賞心悅目。人們對山水的不同感受，全因心情有別。南北朝文學理論家劉勰的《文心雕龍》中有兩句詩寫出了游山玩水的飽滿激情，這兩句詩是：“___登山則情滿于山 觀海則情溢于海____________，_______________。”

36．古代陽關，位于現在的甘肅省敦煌市西南，如今，由于經濟的開發，人煙稠密，交通發達，那里再也不是王維在《渭城曲》里所描寫的“_勸君更盡一杯酒 西出陽關無故人

_________，”的景象了。

37．對于問題的認識，所處位置的不同，看法也就不同，“當局者迷，旁觀者清”就說明了這個道理。宋代大詩人蘇軾曾在《題西林壁》一詩中有相似的兩句，它是“_不識廬山真面目 只緣身在此山中____ _，_____ __。”

38．一代名相諸葛亮曾在《誡子書》中，對名利和為人作過精辟的論述，后人也常將此句作為座右銘以自策，這兩句詩是：“_非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠_____________”

39．陶潛的詩不僅有“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，也有“___刑天舞干戚 猛志固常在_____”的激烈；蘇軾的詩不僅有“__大江東去

浪淘盡千古風流人物____”的豪放，也有“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的凄婉。

40．在寫作過程中，靈感如同思維

⑴江娥：__江娥啼竹素女愁 __(2)神嫗：_夢入神山教神嫗(3)吳質不眠倚桂樹

41永遇樂?京口北固亭懷古》用劉義隆事典的詞句： 元嘉草草 封狼居胥 贏得倉皇北顧 _____ 42．姜夔《揚州慢》詞序中有”寒水自碧”句，意在反襯。杜甫《蜀相》一聯

與此有異曲同工之妙，請寫出來。映階碧草自春色 隔葉黃鸝空好音

43．下面是(揚州慢)中的詞句，語出杜牧哪些詩句，請依次寫出。

(1)過春風十里：__春風十里揚州路____________________________

(2)縱豆蔻詞工：_______豆蔻梢頭二月初_______________________

(3)二十四橋仍在：_二十四橋明月夜_____________________________ 44．請依次寫出下列詞牌中帶有”愁”的詞句。

(1)李清照《聲聲慢》：___怎一個愁字了得______________________ _

(2)李清照《一剪梅》：____)兩處閑愁 _________________________ _

(3)李煜《虞美人》：問君能有幾多愁

45．寫出《桂枝香?金陵懷古》化用下列詩句的詞句。

(1)余霞散成綺，澄江靜如練：___千里澄江似練 ___________________________

(2)門外韓擒虎，樓頭張麗華：__嘆門外樓頭____________________________

(3)玉樹后庭花：____時時猶唱，《后庭》遺曲__________________________

48．“環境”對做學問并不會有很大的影響，古今有不少學者都是在喧鬧的環境中寫出偉大著作的，陶潛說：“ _問君何能爾 心遠地自偏___________。”

49．岳陽樓真是幸運，有過杜甫“ _____吳楚東南坼、乾坤日夜浮 ___”的蒼涼，也有過孟浩然“___氣蒸云夢澤，波撼岳陽城___________”的豪情。范仲淹一句“_先天下之憂而憂 后天下之樂而樂______”更為山水添色，使岳陽樓名震天下。

50．以“人權衛士”自居的美國，在聯合國人權委員會選舉中落選，再次證明了我國古代思想家孟子“_____得道多助，失道寡助。_____”這句話的正確。

51．《白雪歌送武判官歸京》中跟“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”意境相似的詩句是：___山回路轉不見君，雪上空留馬行處。__________。

52．香港、澳門相繼回到祖國懷抱了，惟有臺灣尚未回歸。江澤民同志在澳門慶典講話中引用盛唐詩人王維《九月九日憶山東兄弟》中的兩句詩“_遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。_____，____ ”表達了對臺灣同胞的關心，對祖國寶島臺灣早日回歸的期盼。

53．古詩文中有許多表達雄心壯志的名句，如曹操的“烈士暮年，壯心不已”，顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，現請你根據下面的提示，任選兩項進行默寫。

陳 勝：_____燕雀焉知鴻鵠之志哉____________________________。

陸 游：_________夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來_____________________。

范仲淹：___先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。________________________________。

54．開發大西北，我們實施了退耕還林、退耕還草的綠色生態戰略。可以料想，不久的來，古人吟唱的“___天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。__”的良好生態環境必將在大西北重現。（用《敕勒歌》中的詩句填寫）

55．當別人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應當采取的正確態度是__，________人不知而不慍，不亦君子乎s_______？

56．在危急關頭挺身而出，勇挑重擔，可用“_受任于敗軍之際，奉命于危難之間。__________，”來形容。（用《出師表》中的原句回答）

57．戰國末期哲學家韓非在《喻老》一文中說“千里之堤，潰于蟻穴 __。”同這種思想相溝通的還有宋代歐陽修《伶官傳序》中寫的名句“__禍患常積于忽微 _。”蜀主劉備給兒子阿斗的遺訓：“_ 勿以惡小而為之_，勿以善小而不為。”

58．古詩中有很多佳句對寫作具有啟發指導作用，如：運用虛中見實表現手法、以無聲襯有聲，白居易寫的“_此時無聲勝有聲_____”；主張寫作要從讀書中獲得淵博知識修養，杜甫寫的“ _讀書破萬卷，下筆如有神_______ __”；強調讀書與實踐并重，陸游寫的“紙 上得來終覺淺，____絕知此事要躬行__________ ”。

59．面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應擁有“不以物喜，不以己悲__________，________________”的心態。（用《岳陽樓記》中原句填空）

60．《陋室銘》中描寫“陋室”環境清幽、雅致的句子是：“__苔痕上階綠，草色入簾青

新課標卷1 10．補寫初下列名篇名句中看空缺部分。（6分）

⑴足蒸暑土氣，_背灼炎天光_，_力盡不知熱_____，但惜夏日長。（白居易《觀刈麥》）⑵五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；_各抱地勢_，勾心斗角。（《阿房宮賦》）⑶西望夏口，東望武昌，_山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？（《赤壁賦》）10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

⑴蚓無爪之利，_筋骨之強___，上食埃土，___下飲黃泉_________，用心一也

⑴且舉世譽之而不加勸，_舉世非之而不加沮__，定乎內外之分，__辯乎榮辱之境________，斯已矣。（《莊子·逍遙游》）

2、莊生曉夢迷蝴蝶__，望帝春心托杜鵑。__滄海月明珠有淚___，藍田日暖玉生煙。

3、不畏浮云遮望眼，__自緣身在最高層______________。（王安石《登飛來峰》）⑵寡助之至，____親戚畔之___。多助之至，__天下順之________。（《孟子·公孫丑下》）

4、高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離__。芳與澤其雜糅兮，__唯昭質其猶未虧__。（《離騷》）

5、亂花漸欲迷人眼_____________，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）13．在橫線處寫出詩文原句（限選其中4道題）。（8分）

①_氓之蚩蚩，抱布貿絲___，匪來貿絲，來即我謀。（《詩經·氓》）②秦愛紛奢，人亦念其家，奈何取之盡錙銖__，用之如泥沙__。（杜牧《阿房宮賦》）③句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，_小學而大遺，吾未見其明也_。（《師說》）④挾飛仙以遨游，抱明月而長終，知不可乎驟得，托遺響于悲風__。（《前赤壁賦》）⑤梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得__。（《聲聲慢》）15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分，任選5句。（5分）

⑴七十者衣帛食肉，_黎民不饑不寒__，然而不王者，未之有也。（《孟子·寡人之于國也》）⑵____君子博學而日參省乎已 _________，則知明而行無過矣。（《荀子·勸學》）⑶捫參歷井仰脅息，___以手撫鷹坐長嘆__________。（李白《蜀道難》）⑷____戎馬關山北_________，憑軒涕泗流。（杜甫《登岳陽樓》）

⑸取之無禁，用之不竭，_是造物者之無盡藏也__，而吾與子之所共適（蘇軾《赤壁賦》）⑹東籬把酒黃昏后，____有暗香盈袖_________。（李清照《醉花陰》）10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

⑴總角之宴，__言笑晏晏____。__信誓旦旦___，不思其反。（《詩經?氓》）

⑵秦人不暇自哀，而后人哀之；__后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也___。（杜牧《阿房宮賦》）

⑶濁酒一杯家萬里，_燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地__，人不寐，將軍白發征夫淚。（《漁家傲》）山東卷

15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選3個小題）（6分）

⑴君子博學而日參省乎己，__則知明而行無過矣_______。（《荀子? 勸學》）無邊落木蕭蕭下，_不盡長江滾滾來______。（杜甫《登高》）

⑵_______寄蜉蝣于天地_________，渺滄海之一粟。（蘇軾《赤壁賦》）固知一死生為虛誕，_齊彭殤為妄作____。（王羲之《蘭亭集序》）⑶滿地黃花堆積，憔悴損，_如今有誰堪摘____？（李清照《聲聲慢》）子曰：“道不同，_不相為謀______________。”（《論語?衛靈公》）

⑷閭閻撲地，__鐘鳴鼎食之家___；舸艦迷津，青雀黃龍之舳。（王勃《滕王閣序》）高山仰止，_____景行行止__________。（《詩經?車轄》）

江蘇卷

10．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）

⑴至人無己，____________，圣人無名。（莊子《逍遙游》）⑵汩余若將不及兮，____________。（屈原《離騷》）⑶____________，不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》）⑷醉不成歡慘將別，____________。（白居易《琵琶行》）⑸問君能有幾多愁？____________。（李煜《虞美人》）⑹予獨愛蓮之出淤泥而不染，____________。（周敦頤《愛蓮說》）⑺簫鼓追隨春社近，____________。（陸游《游山西村》）⑻禍兮福之所倚，____________。（《老子》五十八章

參考答案：

10．⑴神人無功

⑵恐年歲之不吾與

⑶無邊落木蕭蕭下

⑷別時茫茫江浸月

⑸恰似一江春水向東流

⑹濯清漣而不妖

⑺衣冠簡樸古風存

⑻福兮禍之所伏（8分）

安徽卷

甲：嗟乎！使六國各愛其人，則足以拒秦；①_使秦復愛六國之人___，②__則遞三世可至萬世而為君___，③誰得而族滅也__？④秦人不暇自哀___，⑤而后人哀之_____；⑥_后人哀之而不鑒之

_，亦使后人而復哀后人也。（杜牧《阿房宮賦》）乙：①_________________，余獨好修以為常。（屈原《離騷》）②_________________，使我不得開心顏（李白《夢游天姥吟留別》）③_________________，塞上風云接地陰。（杜甫《秋興八首》）④其間旦暮聞何物？_________________。（白居易《琵琶行》）

⑤而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，_________________，漁歌互答，此樂何極！（范仲淹《岳陽樓記》）

⑥楚天千里清秋，_________________。（辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》）

參考答案：乙：①民生各有所樂兮

②安能摧眉折腰事權貴

③江間波浪兼天涌

④杜鵑啼血猿哀鳴

⑤靜影沉璧

⑥水隨天去秋無際

浙江卷

25．補寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）（6分）

⑴子曰：“志士仁人，_____________，_____________。”（《論語》）⑵時維九月，序屬三秋。_____________，_____________。（王勃《滕王閣序》）⑶_____________，百年多病獨登臺。_____________，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）⑷有如此之勢，_____________，_____________，以趨于亡。（蘇洵《六國論》）⑸_____________，游人只合江南老。春水碧于天，_____________。（韋莊《菩薩蠻》）

參考答案：

25．⑴無求生以害仁 有殺身以成仁 ⑵潦水盡而寒潭清 煙光凝而暮山紫 ⑶萬里悲秋常作客 艱難苦恨繁霜鬢 ⑷而為秦人積威之所劫 日削月割 ⑸人人盡說江南好 畫船聽雨眠（6分）

江西卷

15．古詩文填空。（5題限選4題）（8分）

⑴___________，長路漫浩浩。___________，憂傷以終老。（《古詩十九首?涉江采芙蓉》）⑵或取諸懷抱，___________；或因寄所托，___________。（王羲之《蘭亭集序》）⑶___________，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，___________。（蘇軾《定**》）

⑷___________，皆為惠連；吾人詠歌，___________。（李白《春夜宴從弟桃花園序》）⑸愛人者，___________；敬人者，___________。（《孟子》）

參考答案：15．⑴還顧望舊鄉

同心而離居

⑵悟言一室之內

放浪形骸之外

⑶料峭春風吹酒醒

也無風雨也無晴

⑷群季俊秀

獨慚康樂

⑸人恒愛之

人恒敬之（8分）

福建卷

1．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）

⑴狗吠深巷中，______________。（陶淵明《歸園田居（其一）》）⑵潦水盡而寒潭清，_____________。（王勃《滕王閣序》）⑶_____________？只是當時已惘然。（李商隱《錦瑟》）

⑷四十三年，望中猶記，_____________。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）⑸_____________，零丁洋里嘆零丁。（文天祥《過零丁洋》）

⑹余立侍左右，_____________，俯身傾耳以請。（宋濂《送東陽馬生序》）

參考答案：1．⑴雞鳴桑樹顛 ⑵煙光凝而暮山紫 ⑶此情可待成追憶 ⑷烽火揚州路 ⑸惶恐灘頭說惶恐 ⑹援疑質理（6分）

湖北卷⑴謹庠序之教，_____________，頒白者不負戴于道路矣。（《孟子·寡人之于國也》）

⑵履至尊而制六合，_____________，威振四海。（賈誼《過秦論》）⑶狗吠深巷中，_____________。（陶淵明《歸園田居》）⑷雁陣驚寒，_____________。（王勃《滕王閣序》）⑸_____________，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）⑹天姥連天向天橫，_____________。（李白《夢游天姥吟留別》）⑺耳得之而為聲，_____________。（蘇軾《赤壁賦》）⑻_____________，到黃昏、點點滴滴。（李清照《聲聲慢》）

參考答案：15．⑴申之以孝悌之義 ⑵執敲撲而鞭笞天下 ⑶雞鳴桑樹顛 ⑷聲斷衡陽之浦 ⑸征蓬出漢塞 ⑹勢拔五岳掩赤城 ⑺目遇之而成色 ⑻梧桐更兼細雨（8個小題，從中任

選5個小題作答即可）（5分）

湖南卷12．古詩文默寫。（5分，每空1分）

⑴桑之未落，其葉沃若。_于嗟鳩兮，無食桑葚______！（《詩經?氓》）

⑵__使蒙恬北筑長城而守藩籬____，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，___士不敢彎而報怨__________。（賈誼《過秦論》）

⑶___海客談瀛洲____________，煙濤微茫信難求，越人語天姥，云霞明滅或可睹。（李白《夢游天姥吟留別》）

廣東卷

11．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計分）（6分）

⑴子曰：“知者不惑，仁者不憂_______，勇者不懼______。”（《論語》）⑵臣無祖母，無以至今日；_祖母無臣_____，_無以終余年____。（李密《陳情表》）⑶_人生代代無窮已______，江月年年望相似。不知江月待何人___，但見長江送流水。（張若虛《春江花月夜》）

⑷_亂石穿空___，驚濤拍岸______，卷起千堆雪。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）

重慶卷

13．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

⑴__武能網紡繳____，檠弓弩，於靬王愛之_____，給其衣食。（班固《蘇武傳》）⑵白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁____。誰家今夜扁舟子？_何處相思明月樓____？（張若虛《春江花月夜》）

⑶千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓_____，吟賞煙霞。_異日圖將好景_，歸去鳳池夸。（柳永《望海潮》）

四川卷

14．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（限選6小題）（6分）

⑴既見復關，_載笑載言_____________。（《詩經?氓》）⑵青泥何盤盤，_百步九折縈巖巒 _________。（李白《蜀道難》）⑶白頭搔更短，渾欲不勝簪__________。（杜甫《春望》）⑷__輕攏慢捻抹復挑_________，初為《霓裳》后《六幺》。（白居易《琵琶行》）⑸_能謗譏于市朝________，聞寡人之耳者，受下賞。（《鄒忌諷齊王納諫》）⑹_率疲弊之卒_______，將數百之眾，轉而攻秦。（賈誼《過秦論》）⑺潭中魚可百許頭，_皆若空游無所依______，日光下澈，影布石上。（柳宗元《小石潭記》）

⑻__浩浩乎如馮虛御風____，而不知其所止。（蘇軾《赤壁賦》）

一．（河南省）古詩文默寫。（共8分）

（1）_______________，往來無白丁。（劉禹錫《陋室銘》）（2）范仲淹在《岳陽樓記》中心系蒼生，胸懷天下，“_______________，_______________”，令人敬仰。

（3）北京奧運會即將舉行，我們可以引用《論語》中的“_______________，_______________？”歡迎來自世界各地的朋友。

（4）運用修辭，能使詩句靈動、表意雋永。“忽如一夜春風來，_______________”巧用比喻，為寒冷的邊塞增添了無限春意；“烽火連三月，_______________”，運用夸張，表

達了杜甫對家人的強烈思念；“落紅不是無情物，_______________”，運用擬人，使落花有情，表現了它無私奉獻的精神。

一．（1）談笑有鴻儒（2）先天下之憂而憂 后天下之了而樂（3）有朋自遠方來 不亦樂乎（4）千樹萬樹梨花開 家書抵萬金 化作春泥更護花

二．（浙江省金華市）根據語境把古詩文名句補寫完整。（4分）

廉政文化進校園，我們懂得了廉潔奉公是我們中華民族的優良傳統。翻開厚重的詩文書卷，展現在我們面前的正是一座座鐫刻著“廉潔”與“奉公”的人生豐碑。陸游的“夜闌臥聽風吹雨，”，沸騰著詩人報效國家的滿腔熱血；范仲淹的“，后天下之樂而樂”，寄托著作者以天下為己任的偉大抱負；龔自珍的“落紅不是無情物，”,抒發了詩人無私奉獻的真摯情懷；周敦頤的“出淤泥而不染，”表現了作者清廉自律的高風亮節。

三．（蕪湖市）名句默寫。(10分)

①蒹葭蒼蒼。(《詩經》)

②三人行。(《論語》)

③得道者多助。(《孟子》)

④采菊東籬下。(陶淵明《飲酒》)

⑤天街小雨潤如酥。(韓愈《早春》)

⑥會挽雕弓如滿月。(蘇軾《江城子》)

⑦問渠那得清如許。(朱熹《觀書有感》)

⑧古詩文中有許多體現作者關注國家命運或民生疾苦的名句，請你寫出上下連續的兩句(課內外均可)：，四．（襄樊市）默寫。(8分)

⑴采菊東籬下。(陶淵明《飲酒》其五)

⑵，家書抵萬金。(杜甫《春望》)

⑶，風正一帆懸。(王灣《次北固山下》)

⑷蘇軾在《水調歌頭·明月幾時有》中唱出了“，”的放達寬慰之語，成為千古傳誦的名句。

⑸《陋室銘》中概括全文主旨的句子是“，”。

⑹生活中，我們既要客觀地認識自己，又要客觀地看待別人，任何人都不是盡善盡美的，正如俗語所說“，”。

二．①鐵馬冰河入夢來 ② 先天下之憂而憂 ③化作春泥更護花 ④濯清漣而不妖 三．①白露為霜 ②必有我師焉 ③失道者寡助 ④悠然見南山 ⑤草色遙看近卻無 ⑥西北望 射天狼 ⑦為有源頭活水來 ⑧示例：天下興亡，匹夫有責。落紅不是無情物，化作春泥更護花。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!(每空1分，有添字、漏字、錯別字者不得分)四．⑴悠然見南山(1分)⑵烽火連三月(1分)⑶潮平兩岸闊(1分)⑷但愿人長久.千里共嬋娟(2分)⑸斯是陋室 惟吾德馨(2分)⑹金無足赤人無完人(1分)(共8分。出現錯字、別字、添字、漏字，所在句不得分)

五．（莆田市）古詩默寫（選填10處即可）（10分）

（1）蒹葭蒼蒼，_________________。（《詩經》）

（2）海內存知己，_________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）______________，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）

（4）人有悲歡離合，______________，______________。（蘇軾《水調歌頭》）

（5）杜甫的《望岳》中表達詩人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心與豪氣的語句是：__________________，____________________。

(6)站在江邊，微風輕拂，江水浩淼，波平浪靜，一葉白帆悠然地飄蕩在江面上，恰似王灣《次北固山下》中“__________________，____________________”的美景。

（7）北京奧運會將至，我們將以滿腔的熱情喜迎來自世界各地的朋友，正可謂“_____________，______________？”（用《<論語>十則》中原句回答）

（8）中國古代關于清明、春節、重陽節、中秋節的詩句很多，請寫出一個相應的詩句：__________________，____________________。

五．（1）白露為霜（2）天涯若比鄰（3）春蠶到死絲方盡（4）月有陰晴圓缺 此事古難全（5）會當凌絕頂 一覽眾山小（6）潮平兩岸闊 風正一帆懸（7）有朋自遠方來 不亦樂乎（8）如：清明時節雨紛紛 路上行人欲斷魂 爆竹聲中一歲除東風送暖入屠蘇 等

六．（北京市）默寫（5分）

(1)_________________，忽復乘舟夢日邊。（李白《行路難》）(1分）

(2)馬作的盧飛快，_____________。（辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》）(1分）

(3)_________________，草色入簾青。（劉禹錫《陋室銘》)(l分）

(4）《錢塘湖春行》中描寫早春鳥兒的兩句是_____________，____________。（2分）

七．（黃岡市）詩詞名句填寫(共5分)

1．山重水復疑無路。(陸游《游山西村》)

2．，落花時節又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)3． ?為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)

4．李白在《渡劑門送別》中描繪夜間、黃昏時江面上美麗景色的詩句是：。

5．今天是2008年北京奧運會倒計時第49天，請你借用一句古詩詞表達對中國奧運健兒的激勵之情：。

八．（徐州市）默寫古詩文名句或填寫作家作品名稱。（8 分）

(1)，白露為霜。（《詩經》）

(2）大漠孤煙直。（王維《使至塞上》）

(3）了卻君王天下事。（作者： 《破陣子》）

(4)，愁云慘淡萬里凝。（岑參《 》）

(5）《 出師表》 中有這樣兩句話“，”與《諸葛亮集》中“賞不可不平，罰不可不均”的意思一致。

六．（l）答案：閑來垂釣碧溪上（2）答案：弓如霹靂弦驚(1分，有錯不得分）

（3）答案：苔痕上階綠(1分，有錯不得分）

（4）答案：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥

七．

1、柳暗花明又一村

2、正是江南好風景

3、問渠那得清如許

4、月下飛天鏡，云生結海樓

5、示例：欲窮千里目，更上一層樓。會當凌絕頂，一覽眾山小。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。等等。

八．(1)蒹葭蒼蒼（2）長河落月圓（3）贏得生前身后名 辛棄疾（4）瀚海闌干百丈冰 《白雪歌送武判官歸京》 陟罰臧否，不宜異同。（共8 分，每處1 分，出現一個錯別字此處不得分）

九．（長沙市）填空（9分，填對9空得滿分）

（1）子曰：“，思而不學則殆。”

（2），月有陰晴圓缺，此事古難全。，千里共嬋娟。

（3）王勃在《 》中用“，”安慰朋友，表明只要心心相印，哪怕距離遙遠，也會覺得近在咫尺。

（4）8月8日，第29屆奧運會將在北京開幕，請你引用《論語》中的“，”來表達我們對世界各國嘉賓的歡迎之情。

（5）殘酷的地震摧毀了我們的家園，但我們堅信，像陶淵明筆下所描寫的“土地平曠，有良田美池桑竹之屬。，雞犬相聞”的美好家園必將重現在美麗的天府之國。

十．（恩施自治州）詩詞默寫。

①杜甫在《望岳》一詩中化用孔子名言“登泰山而小天下”的詩句是：

，②李后主說 “問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。同樣是寫愁，李清照卻把它搬上了船，她這樣寫道：。

十一、（廣東省汕頭市）根據課文默寫古詩文。（12分）

（1）子曰：“歲寒，____________。”（《論語·子罕》）（2分）

（2）潮平兩岸闊，____________。____________，江春入舊年。（五灣《次北固山下》）（2分）

（3）我們不要滿足于眼前的成績，而要放眼未來，要有“____________，____________”的豪情，去實現我們遠大的理想。（用杜甫詩句填空）（2分）

（4）____________，____________。小園香徑獨徘徊。（晏殊《浣溪沙》）（2分）

（5）把文天祥《過零丁洋》默寫完整。（4分）

辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。

____________，____________。

____________，____________。

九．（1）學而不思則罔（2）人有悲歡離合 但愿人長久（3）《送杜少府之任蜀州》 海內存知己，天涯若比鄰（4）有朋自遠方來 不亦樂乎？（5）屋舍儼然 阡陌交通

十．①會當凌絕頂，一覽眾山小。②只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。評分說明：每小題1分；一句錯1字，不給分。

十一、1．（1）然后知松柏之后凋也（2）風正一帆懸 海日生殘夜（3）會當凌絕頂，一覽眾山小（4）無可奈何花落去，似曾相似燕歸來（5）山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁

（以上每小題，錯、漏、多1字均扣0.5分，扣完該小題分值為止）

十二、（河北省）用課文原句填空。（每空1分，共3分）

①俱往矣，還看今朝。（毛澤東《沁園春 雪》）

②，月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾《水調歌頭》）

③最是一年春好處。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）

④夾岸數百步，中無雜樹，落英繽紛。（陶淵明《桃花源記》）

⑤入則無法家拂士，國恒亡。（蘇軾《水調歌頭》）

十三、（湖北省咸寧市）按要求默寫。（4分）

①，山色有無中。（王維《漢江臨眺》）

②人家在何許。（梅堯臣《魯山山行》）

③蘇軾在《浣溪沙》中不自傷白發、不悲嘆衰老的詩句是。

④溫庭筠用“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”（《望江南》）一句，生動地傳達出對遠方親人的思念之情，而唐代詩人李商隱在《夜雨寄北》中也寫過與此意境類似的句子：。

十四、（溫州市）古詩文名句默寫。(8分)

(1)苔痕上階綠。(劉禹錫《陋室銘》)

(2)夫戰，勇氣也。，再而衰，三而竭。(《左傳·曹劌論戰》)

(3)，隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

(4)采菊東籬下。(陶淵明《飲酒》)

(5)田家少閑月。(白居易《觀刈麥》)

(6)，贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)

(7)五月，汶川遭遇八級地震，家園頃刻被毀，生命遭受劫難。危難面前，英雄的中國人民眾志成城，抗震救災。災區人民在絕望中重見希望之光，這正如陸游在《游山西村》中所說“。”

十五、（北京市門頭溝區）

8.大漠孤煙直，____________。《使至塞上》（1分）

9.苔痕上階綠。《陋室銘》（1分）

10.幾處早鶯爭暖樹,_____________________。(《錢塘湖春行》)（1分）

11．《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表現詩人對仕宦升沉、世事變遷的豁達胸襟，揭示新事物必將取代舊事物的千古名句是“，______ _ ”。（2分）

十二、（1）數風流人物（2）人有悲歡離合（3）絕勝煙柳滿皇都（4）芳草鮮美（5）出則無敵國外患者（每空1分，有錯改空不得分）

十三、①江流天地外 ②云外一聲雞 ③門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。④何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時（4分。每句1分，文字有錯、漏、顛倒不給分）

十四、(1)草色入簾青(2)一鼓作氣(3)商女不知亡國恨(4)悠然見南山(5)五月人倍忙(6)了 卻 君王天下事(7)山重水復疑無路，柳暗花明又一村

十五、8．長河落日圓（1分）9．草色入簾青（1分）10．誰家新燕啄春泥（1分）

11．沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春（2分）

中考古詩文默寫題薈萃

（二）十六、（福建省漳州市）按要求填空。（以回答正確的5道題計分）

（1）一代天驕。（毛澤東《沁園春·雪》）

（2）飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。。（王安石《登飛來峰》）

（3）,，古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙·秋思》）

（4）我們常用李商隱《無題》中的“ , ”來贊美人們無私奉獻的猜伸。

(5)《桃花源記》中描繪桃花林中草美花繁的語句是。

（6）在古代詩歌史上，“酒”是詩人吟詠的靈感源泉。請你寫出古詩詞中含有“酒”字的完整的兩句：。（課內外均可）

（7）奇文共欣賞。（陶淵明《移居》）

十七、（黑龍江省哈爾濱市）按課文原文填空。

（1）學而不思則罔。（《<論語>十則》）

（2），斷腸人在天涯。（馬致遠《天凈沙·秋思》）

（3）少壯不努力。（漢樂府《長歌行》）

（4），月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》）

（5）忽如一夜春風來。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（6）《過零丁洋》一詩中，表現文天祥崇高民族氣節和舍生取義精神的詩句是

。

（7）陶淵明的《桃花源記》一文中，表現桃源里老人和孩子幸福愉快生活的語句是

。

十八、（江蘇省常州市）默寫。（6分，答案不能重復）

（1）我寄愁心與明月。

，柳暗花明又一村。

（3）寫出與“高度決定視野，角度改變觀念”的哲理意蘊基本吻合的2句古詩（扣住1句即可）：

十六、（1）成吉思汗，只識彎弓射大雕（2）不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層

（3）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家（4）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干（5）芳草鮮美，落英繽紛（6）示例1 ：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。示例2 ：花間一壺酒，獨雪無相親。(7）疑義相與析

十七、（每空1分，錯字、添字、漏字則該空不得分）（1）思而不學則殆（2）夕陽西下（3）老大徒傷悲（4）人有悲歡離合（5）千樹萬樹梨花開（6）人生自古誰無死，留取丹心照汗青（7）黃發垂髫，并怡然自樂

十八、（1）隨風直到夜郎西。山重水復疑無路。（2）參考答案：大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。問君歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。（3）參考答案：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。問君何能爾，心遠地自偏。會當凌絕頂，一覽眾山小。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（共6分）

二十、（北京市密云）默寫（5分）

（1），長河落日圓。（王維《使至塞上》）

（2）幾處早鶯爭暖樹。（《錢塘湖春行》白居易）

（3）枯藤老樹昏鴉，古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙·秋思》）

（4）《小石潭記》中，作者坐在小石潭邊突出的感受是 ,。

二

一、（臨沂市）古詩文默寫。（6分）

（2）雨，是古典詩詞中出現頻率最高的意象之一。請寫出古詩詞中借雨抒情的2個句子：

陸游一生作詩近萬首，而他總結自己的創作經驗卻只了了十字：“汝果欲作詩，工夫在詩外。”后學者普遍認為，這詩外“工夫”主要體現為偉大的愛國思想、寬博的恤民情懷、高尚的道德情操、堅定的理想信念、明晰的責任意識和堅強的民族氣節等。也正是有了這種種詩外的“工夫”，才有了無數啟人智慧、教人向善、催人奮進的妙文佳句。上面畫橫線的短語分別代表了詩外“工夫”的6個不同角度，請你任選其中5個角度，各默寫出一個與其內容相符或相關的古詩文名句。

①愛國思想：

②恤民情懷：

③道德情操：

④理想信念：

⑤責任意識：

⑥民族氣節：

二

二、（婁底市）古詩文默寫填空。（8分，每空1分）

（1）關關雎鳩，； 窈窕淑女。（《詩經·關雎》）

（2）海內存知己。，兒女共沾巾。（王勃（《送杜少府之任蜀州》）

（3），蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）

（4），在乎山水之間也，山水之樂。（歐陽修《醉翁亭記》）

二

三、（南通市）用古詩人原句填空。（①－④題必做，⑤⑥兩題選做一題）（6分）

①蒹葭蒼蒼。（《蒹葭》）

②，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

③，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）

④江山代有才人出。（趙翼《論詩》）

⑤陶淵明《飲酒》一詩中表現詩人恬靜閑適的生活方式和淡泊名利的高尚情懷的句子是：“。”

⑥王維《使至塞上》一詩中描繪塞外奇特壯麗的沙漠風光，畫面開闊、氣勢雄渾的句子是：“。”

二十、（1）大漠孤煙直（1分）（2）誰家新燕啄春泥（1分）（3）小橋流水人家（1分）（4）凄神寒骨 悄愴幽邃（共2分。共兩空，每空1分）

二

一、提示：本題共6分。每答對一句得1分，答對其中4句得5分，答對5句得6分，多做不加分。錯、漏、倒、添字均算錯，有錯則該句不得分。

二

二、(1)君子好逑 在河之洲（2)天涯若比鄰 無為在歧路(3)庭下如積水空明 水中藻荇交橫(4)醉翁之意不在酒 得之心而寓之酒

二

三、①白露為霜 ②沉舟側畔千帆過 ③不畏浮云遮望眼 ④各領風騷精百年 ⑤采菊東籬下 悠然見南山 ⑥大漠孤煙直 長河落日圓

二

四、（濰坊市）名句填空。（(1)(2)小題必做，(3)(4)小題選做一個）(5分)

（1)故天將降大任于是人也，勞其筋骨，空乏其身。

（《生于優患，死于安樂》）

（2），月有陰晴圓缺，此事古難全。，千里共蟬娟。

（蘇軾《水調歌頭》）

（3)君不見黃河之水天上來。（李白《將進酒》）

（4)紙上得來終覺淺，＿。（陸游《冬夜讀書示子聿》）

參考答案：

二

四、(1)必先苦其心志 餓其體膚（2）人有悲歡離合 但愿人長久（3)奔流到海不復回（4)絕知此事要躬行（5分。(1)(2)必答，(3)(4)選答，每空1分，有錯字該空不得分；(3)(4)如果全答，其中有一處錯誤，均不得分）

二

五、（8分，每空1分，錯一字該空不得分）

（1）風正一帆懸（2）造化鐘神秀（3）江山如此多嬌（4）因為我對這土地愛得深沉（5）采菊東籬下，悠然見南山（6）示例：①大漠孤煙直，長河落日圓 ②君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回

二

五、（益陽市）按要求填空。（每空１分，共８分）

(1)潮平兩岸闊。（王灣《次北固山下》）

(2)，陰陽割分曉。（杜甫《望岳》）

(3)，引無數英雄競折腰。（毛澤東《沁園春·雪》）

(4)為什么我的眼里常含淚水？（艾青《我愛這土地》）

(5)陶淵明在《飲酒》（其五）中表現自己在俯仰之間悠然自得，與自然融為一體的詩句是“，”。

(6)黃河是中華民族的母親河，是中國五千年燦爛文明的搖籃。古代詩人以她為題材寫下了許多膾炙人口的詩句，請任意寫出一個與黃河相關的完整詩句：

，二

六、（紹興市）古詩文名句填空。（①一⑤題必做，⑥ ⑦兩題選做一題）(12分）

①學而不思則罔，思而不學則殆（《論語》十則）

②山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

③剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋昧在心頭（李煜《相見歡》）

④ 足蒸暑土氣，背灼炎天光。（白居易《觀刈麥》）

⑤舉杯邀明月，對影成三人。（李白《月下獨酌》）

⑧龔自珍《己亥雜詩》中的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”與李商隱的“

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”有異曲同工之妙，現在常用來形容無私奉獻的精神。

⑦人生路上，我們不要因為一時的成功而洋洋自得，也不要因為一時的挫折而垂頭喪氣，只有保持一種“ 不以物喜，不以己悲，”的良好心態，才能勇攀高峰，實現生命的價值。（請用范仲淹《岳陽樓記》中的句子填空）

二

七、（株洲市）按原文默寫(共6分，每空1分)

①征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。(王維《使至塞上》)

②塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。(范仲淹《漁家傲》)

③苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。(劉禹錫《陋室銘》)

二

八、（資陽市）根據提示按原文填寫古詩文句子。（6分，①—④題必做，每小題1分，⑤⑥題任選做一題，2分）

① 明月松間照，清泉石上流。（王維《山居秋暝》）

② 關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。《詩經》

③ 受任于敗軍之際，奉命于危難之間。諸葛亮《出師表》

④ 5月12日 汶川大地震，毀壞房屋數百萬間，數百萬人無房可居。面對受難的同胞，最能表達我們心愿的詩句是：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”

⑤ “月”是古代文人騷客筆下常見之物，但表達的思想情感卻各有不同。李白的“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”，表達的是對友人的關切；李煜的“無言獨上西樓，月如鉤 ”，抒發的是別愁離緒；蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”，表達的是深深的思念和美好祝愿；杜牧的“ 煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”創設的是淡雅的意境。

⑥ “舟”常見于古代文人騷客筆下，但妙用不同。孟浩然的“欲濟無舟楫，端居恥圣明”表達的是深感無人引薦，不能出仕為官，為民謀利的慚愧苦衷；韋應物的“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫 ”，創設的是一種恬淡幽靜的意境；劉禹錫的“ 沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，表達的是詩人異常達觀的態度；李白的“仍憐故鄉水，萬里送行舟 ”，表達的是詩人對故鄉無限留念，依依不舍之情。

專題13 名句名篇默寫

1.(2014·新課標全國卷I)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原在《離騷》中表現自己同情百姓的苦難生活,并因此流淚嘆息的名句是“

，”。

(2)李白《蜀道難》中“

，”兩句寫山勢高險,即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過。

(3)杜甫在《春望》中借花鳥以抒發自己悲憤情感的名句是“

，”。

答案:(1)長太息以掩涕兮 哀民生之多艱

(2)黃鶴之飛尚不得過 猿猱欲度愁攀援3)感時花濺淚 恨別鳥驚心 【評分標準】多字、漏字、錯字不得分。[來源:數理化網] 2.(2014·新課標全國卷Ⅱ)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《莊子·逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句是“

，”。

(2)李白《行路難(金樽清酒斗十千)》一詩經過大段的反復回旋,最后境界頓開,用“

，”兩句表達了詩人的樂觀和自信。

(3)在《赤壁賦》中,蘇軾用“

，”兩句概括了曹操的軍隊在攻破荊州后順流東下的軍容之盛。【解析】關鍵字、易錯字為“晦朔”“蟪蛄”“滄”“舳艫”“旌”“蔽”。答案:(1)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋

(2)長風破浪會有時 直掛云帆濟滄海(3)舳艫千里 旌旗蔽空。3.(2014·遼寧卷)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)潮平兩岸闊,風正一帆懸。

。(王灣《次北固山下》)(2)

,不能十步;

,功在不舍。(荀子《勸學》)(3)故國神游,多情應笑我,早生華發。

。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)答案:(1)海日生殘夜 江春入舊年 2)騏驥一躍 駑馬十駕(3)人生如夢 一尊還酹江月 【評分標準】每句1分,多字、漏字、錯字不得分。

4.(2014·山東卷)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)總角之宴。信誓旦旦,不思其反。(《詩經·氓》)(2)

,但愿長醉不復醒。(李白《將進酒》)(3)無言獨上西樓,月如鉤。

。(李煜《相見歡》)(4)策扶老以流憩,時矯首而遐觀。

,鳥倦飛而知還。(陶潛《歸去來兮辭》)(5)其為人也,發憤忘食，,不知老之將至云爾。(《論語·述而》)

(6)五畝之宅，,五十者可以衣帛矣。(《孟子·寡人之于國也》)【答案:(1)言笑晏晏2)鐘鼓饌玉不足貴(3)寂寞梧桐深院鎖清秋(4)云無心以出岫(5)樂以忘憂(6)樹之以桑

【評分標準】每句1分,多字、漏字、錯字、順序錯該句不得分。檢索號13 5.(2014·廣東卷)補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3題,多選只按前3題計分)(6分)(1)子曰:“

。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。”(《論語》)(2)開荒南野際。

,草屋八九間。(陶淵明《歸園田居》)(3)古人秉燭夜游,良有以也。

。(李白《春夜宴諸從弟桃李園序》)(4)元嘉草草。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)【解析】本題考查對常見的名句名篇的識記能力。錯字、漏字、多字則該空不得分。(1)“知仁”“山水”容易顛倒;(2)園田易被誤寫為田園;(3)注意“以”“塊”的寫法(廣東方言導致“以”“于”難分);(4)注意“胥”“贏”“倉”的正確寫法。答案:(1)知者樂水 仁者樂山(2)守拙歸園田 方宅十余畝

(3)況陽春召我以煙景 大塊假我以文章(4)封狼居胥 贏得倉皇北顧

【評分標準】每空1分,錯字、別字、漏字、多字、倒字均不得分。6.(2014·江蘇卷)補寫出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)

,辯乎榮辱之境,斯已矣。(《莊子·逍遙游》)(2)日月忽其不淹兮。(屈原《離騷》)(3)長橋臥波,未云何龍?復道行空，?(杜牧《阿房宮賦》)(4)想當年:金戈鐵馬。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)(5)蒹葭蒼蒼。所謂伊人,在水一方。(《詩經·蒹葭》)(6)無絲竹之亂耳。(劉禹錫《陋室銘》)(7)

,來者猶可追。(《論語·微子》)(8)水至清則無魚。(《漢書·東方朔傳》)答案:(1)定乎內外之分(2)春與秋其代序(3)不霽何虹(4)氣吞萬里如虎(5)白露為霜(6)無案牘之勞形(7)往者不可諫(8)人至察則無徒 【評分標準】每句中錯一字扣1分。

7.(2014·安徽卷)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙兩題任選一題作答;如果兩題都答,則按甲題計分。)(6分)甲:故天將降大任于是人也,①

,②

,③

,④

,⑤

,⑥

,曾益其所不能。(《孟子·告子下》)答案:①必先苦其心志②勞其筋骨③餓其體膚④空乏其身⑤行拂亂其所為⑥所以動心忍性 【評分標準】每空1分,每空出現一個錯別字,不給分。

乙:①

,唯昭質其猶未虧。(屈原《離騷》)②但為君故。(曹操《短歌行》)③瀉水置平地。(鮑照《擬行路難》)④

,巫山巫峽氣蕭森。(杜甫《秋興八首》)⑤東船西舫悄無言。(白居易《琵琶行》)⑥五月漁郎相憶否?小楫輕舟。(周邦彥《蘇幕遮》)答案:①芳與澤其雜糅兮 ②沉吟至今 ③各自東西南北流 ④玉露凋傷楓樹林 ⑤唯見江心秋月白 ⑥夢入芙蓉浦

【評分標準】每空1分,每空若出現一個錯別字不給分。8.(2014·福建卷)默寫常見的名句名篇(6分)1.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)順風而呼,聲非加疾也。(荀子《勸學》)(2)

,往來無白丁。(劉禹錫《陋室銘》)(3)

?心遠地自偏。(陶淵明《飲酒》)(4)我寄愁心與明月。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)(5)莊生曉夢迷蝴蝶。(李商隱《錦瑟》)(6)斜陽草樹，,人道寄奴曾住。(辛棄疾《永遇樂》)【解析】本題考查較難記憶的或有易混和難寫字的古詩文名句。(1)“彰”字易錯。(2)“鴻”字易錯。(3)“爾”字易錯。(4)“郎”字易錯。(5)“托”字易錯。(6)“巷陌”易錯。答案:(1)而聞者彰(2)談笑有鴻儒(3)問君何能爾(4)隨風直到夜郎西(5)望帝春心托杜鵑(6)尋常巷陌

【評分標準】每空1分,凡錯、漏、添字,該處不得分。

9.(2014·浙江卷)補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)夫子循循然善誘人，,欲罷不能。(《論語》)(2)假輿馬者,非利足也，;

,非能水也,而絕江河。(荀子《勸學》)(3)故其為聲也,凄凄切切,呼號憤發。

。(歐陽修《秋聲賦》)(4)移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。

。(白居易《琵琶行》)(5)二十四橋仍在,波心蕩。念橋邊紅藥，?(姜夔《揚州慢》)【解析】“只選3小題”指應選自己最有把握的三句默寫,如默寫超過3題,閱卷時按照順序只批改前3題。書寫要端正,重視默寫后的檢查,以免寫別字、錯寫或漏寫。答案:(1)博我以文 約我以禮

(2)而致千里 假舟楫者[來源:www.shulihua.net](3)豐草綠縟而爭茂 佳木蔥蘢而可悅(4)千呼萬喚始出來 猶抱琵琶半遮面(5)冷月無聲 年年知為誰生

【評分標準】每空1分,該空出現一個錯別字就不得分。檢索號13 10.(2014·湖南卷)古詩文默寫。(5分,每空1分)(1)

,為刎頸之交。(司馬遷《史記·廉頗藺相如列傳》)(2)農人告余以春及。或命巾車。(陶淵明《歸去來兮辭》)(3)壚邊人似月。未老莫還鄉。(韋莊《菩薩蠻(其二)》)【解析】本題考查默寫常見的名句名篇。《廉頗藺相如列傳》中的最后一句,《歸去來兮辭》,詩歌《菩薩蠻(其二)》,一文一辭一詩,覆蓋面廣,體裁照顧周全。答案:(1)卒相與歡

(2)將有事于西疇 或棹孤舟

(3)皓腕凝霜雪 還鄉須斷腸

【易錯提醒】默寫題中不能出現任何書寫錯誤。注意“疇”不能寫成“籌”,“棹”不能寫成“悼”,“凝”不能寫成“疑”,“須”不能寫成“需”。[來源:www.shulihua.netwww.shulihua.net] 11.(2014·天津卷)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)(1)吾所以為此者。(司馬遷《史記·廉頗藺相如列傳》)

(2)

,眄庭柯以怡顏。(陶淵明《歸去來兮辭》)(3)

,往往取酒還獨傾。(白居易《琵琶行》)(4)女媧煉石補天處。(李賀《李憑箜篌引》)(5)盡吾志也而不能至者,可以無悔矣，?(王安石《游褒禪山記》)【解析】本題全部為較難記憶的或有易混字和難寫字的課外名句和課內重點句子。(1)容易遺漏虛詞“而”。(2)“壺觴”“酌”字易錯。(3)“花朝”兩字易錯。(4)“逗”字易錯。(5)注意“孰”“譏”的寫法。

答案:(1)以先國家之急而后私仇也(2)引壺觴以自酌(3)春江花朝秋月夜(4)石破天驚逗秋雨(5)其孰能譏之乎

【評分標準】錯字、漏字、添字皆不得分,每句1分。12.(2014·江西卷)古詩文填空。(8分)(1)有志矣,不隨以止也。(王安石《游褒禪山記》)(2)

,到黃昏、點點滴滴。這次第，!(李清照《聲聲慢》)(3)

,目眇眇兮愁予。裊裊兮秋風。(屈原《湘夫人》)(4)鹿門月照開煙樹。巖扉松徑長寂寥。(孟浩然《夜歸鹿門歌》)【解析】本題考查默寫常見的名句名篇的能力。要注意(2)中“兼”的寫法,“得”不能寫作“的”。(3)中“渚”的寫法。其余的要記憶準確,防止丟字多字。答案:(1)然力不足者 亦不能至也

(2)梧桐更兼細雨 怎一個愁字了得

(3)帝子降兮北渚 洞庭波兮木葉下

(4)忽到龐公棲隱處 惟有幽人自來去

【評分標準】每空1分,有錯別字則該空不得分。檢索號13 13.(2014·湖北卷)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選5個小題,如超過5個,按所答的前5個小題計分)(5分)(1)月明星稀。(曹操《短歌行》)(2)問今是何世，,無論魏晉。(陶淵明《桃花源記》)(3)一去紫臺連朔漠。(杜甫《詠懷古跡(其三)》)(4)東船西舫悄無言。(白居易《琵琶行》)(5)壚邊人似月。(韋莊《菩薩蠻(其二)》)(6)若夫日出而林霏開，,晦明變化者,山間之朝暮也。(歐陽修《醉翁亭記》)(7)挾飛仙以遨游。(蘇軾《赤壁賦》)(8)馬作的盧飛快。(辛棄疾《破陣子》)【解析】注意“鵲”“冢”“皓”“暝”“長”“霹靂”等字的寫法。

答案:(1)烏鵲南飛(2)乃不知有漢(3)獨留青冢向黃昏(4)唯見江心秋月白(5)皓腕凝霜雪(6)云歸而巖穴暝(7)抱明月而長終(8)弓如霹靂弦驚 【評分標準】限選5個小題,如超過5個,按所答的前5個小題計分,每空1分。寫錯字、別字、多字、漏字均不得分。14.(2014·大綱版全國卷)補寫出下列句子中的空缺部分。(兩題任選一題作答;如果兩題都答,則按第一小題計分)(5分)(1)《荀子·勸學》以蚯蚓為例,論證了為學必須鍥而不舍,堅持不懈;同篇中與之相反的例證是:“

。”[來源:www.shulihua.net]

陸游《游山西村》中的名句“

，”,既是描寫實景實感,也可形容由困窘步入佳境的一種境界。

(2)韓愈在《師說》中說:從師與年紀無關,比自己年紀大的人,聞道在自己之先,要以之為師;而“

，”。

《過零丁洋》一詩中,表現文天祥民族氣節以及舍生取義生死觀的千古名句是:“

?

。” 【解析】(1)要注意“螯”“鱔”“躁”“暗”的書寫。(2)要注意“汗青”的書寫,還要注意“其聞道也亦先乎吾”中“也亦”不能遺漏。

答案:(1)蟹六跪而二螯 非蛇鱔之穴無可寄托者 用心躁也 山重水復疑無路 柳暗花明又一村

(2)生乎吾后 其聞道也亦先乎吾 吾從而師之 人生自古誰無死 留取丹心照汗青

【評分標準】兩題任選一題作答;如果兩題都答,則按第一小題計分。多字、漏字、錯字不得分。

15.(2014·四川卷)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選6個小題)(6分)(1)困于心衡于慮而后作。(《孟子·告子下》)(2)

,而神明自得,圣心備焉。(《荀子·勸學》)(3)雖無絲竹管弦之盛，,亦足以暢敘幽情。(王羲之《蘭亭集序》)(4)

,拔劍四顧心茫然。(李白《行路難》)(5)畫圖省識春風面。(杜甫《詠懷古跡》)(6)

,錦鱗游泳。(范仲淹《岳陽樓記》)(7)桂棹兮蘭槳。(蘇軾《赤壁賦》)(8)四十三年,望中猶記。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)【解析】本題考查對名篇名句的識記和默寫能力。“喻”“觴”“箸”“溯”容易寫錯別字,“夜月”不要寫成“月夜”。

答案:(1)征于色發于聲而后喻(2)積善成德

(3)一觴一詠(4)停杯投箸不能食(5)環珮空歸夜月魂(6)沙鷗翔集(7)擊空明兮溯流光(8)烽火揚州路

16.(2014·重慶卷)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)[來源:www.shulihua.net](1)蠶叢及魚鳧，!

,不與秦塞通人煙。(李白《蜀道難》)(2)城上高樓接大荒。

,密雨斜侵薜荔墻。(柳宗元《登柳州城樓寄漳汀封連四州》)(3)哀吾生之須臾。

,抱明月而長終。《赤壁賦》)【解析】本題考查識記常見的名句名篇的能力。注意重慶《考試說明》所列的必背篇目。答案:(1)開國何茫然 爾來四萬八千歲(2)海天愁思正茫茫 驚風亂飐芙蓉水

(3)羨長江之無窮 挾飛仙以遨游

【評分標準】每空1分,漏填、錯填、有錯字均不得分。

情景式名言名句默寫練習

1、李白《夢游天姥吟留別》一詩中最能表現作者性格的句子是 安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。

2、杜甫《茅屋為秋風所破歌》中最能表現其高尚思想境界的句子是 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

。

3、游山玩水，賞心悅目。人們對山水的不同感受，全因心情有別。南北朝文學理論家劉勰的《文心雕龍》中有兩句詩寫出了游山玩水的飽滿激情，這兩句詩是：“ 登山則情滿于山

觀海則意溢于海。”

4、對于問題的認識，所處位置的不同，看法也就不同，“當局者迷，旁觀者清”就說明了這個道理。宋代大詩人蘇軾曾在《題西林壁》一詩中有相似的兩句，它是：“不識廬山真面目

只緣身在此山中

。”

5．一代名將諸葛亮曾在《誡子書》中，對名利和為人作過精辟的論述，后人也常將此句作為座右銘以自策，這兩句詩是：“ 非淡泊無以名志

非寧靜無以致遠。”

6．蘇軾的詩不僅有“大江東去

浪淘盡

千古風流人物

”的豪放，也有“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的凄婉。

7、《離騷》中表現詩人屈原堅持真理，獻身理想的兩句是 亦余心之所善兮

雖九死其猶為悔。《離騷》一文中以博大的胸懷，對廣大勞動人民寄予深深同情的詩句是： 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

。

8、《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶樂音和旋律的變化，請按下面要求，寫出相應詩句：⑴表現急切而愉悅的情調，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤

。⑵表現旋律輕愉而流暢，間關鶯語花底滑

。⑶表現熱烈緊張的場面，銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。

9、《永遇樂?京口北固亭懷古》用劉義隆事典的詩句是： 元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。

10、姜夔《揚州慢》詞序中“寒水自碧”句意在反襯。杜甫《蜀相》一聯與此有異曲同工之妙，請寫出來： 映階碧草自春色

隔葉黃鸝空好音。

11、請依次寫出下列詞牌中帶有“愁”的詞句。⑴ 李清照《聲聲慢》：這次第，怎一個愁字了得。⑵ 李清照《一剪梅》： 一種相思，兩處閑愁

⑶ 李煜《虞美人》：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

12、寫出陶源明《歸園田居》渴求擺脫官場，向往回歸農村的兩個對偶句： 羈鳥戀舊林

池魚思故淵

。

13“環境”對做學問并不會有很大地影響，古今有不少學者都是在喧鬧地環境中寫出偉大著作的，陶潛說：” 問君何能爾

心遠地自偏 ,.”

14、岳陽樓真是幸運，有過杜甫“吳楚東南坼，乾坤日夜浮。”的蒼涼，也有過孟浩然“ 氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”的豪情。范仲淹一句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”更為山水添色，使岳陽樓名震天下。

15、《荀子 勸學篇》中指出：“青，取之于藍，而青于藍。”這與韓愈《師說》中“、是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。”的觀點是相同的。

16、聯想是回憶的一種形式。表象聯想就是表象之間彼此互相引起的。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色 ； ”這是由空間上的接近而引起的聯想。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流 ； ”由“愁”想到江水長流，這是由特征相似引起的聯想。“露從今夜白，月是故鄉明 ； ”，時令、月色，觸景生情，傷心折腸，這是因果聯想。《琵琶行》中的一句“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”，由琴聲想到珠玉聲，是聲音的類比聯想。中國古典詩詞因多用比興手法，因而聯想特別豐富、巧妙而多變，使詩歌形象更為突出。

17、《永遇樂 京口北固亭懷古》中寫古代英雄叱咤風云、馳騁疆場的名句是：“ 想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。”該詩的主旨句是：“ 憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？

。”

18、孔子曾對“學”與“思”二者的關系作過辨正的論述，他說：“、學而不思則罔

思而不學則殆

。”

19、歐陽修在《伶官傳序》中就后唐莊宗耽溺于伶人而喪國的史實，告誡后人應記住：“ 憂勞可以興國

逸豫可以亡身

。”

20、學習古詩，不僅是為了學習欣賞，古人許多文質兼美的詩句，仍然活在我們今天的語言里。唐代詩人杜甫《登高》一詩中的名句“ 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來 ”今人常用來表達舊事物終將衰落，歷史長河仍將向前之意。宋代詞人 在《雨霖鈴》中的名

句“ 執手相看淚眼，竟無語凝噎。”更常被用來表現親朋灑淚而別，欲語難言的感人場面。

21、人們在比喻細致的思想教育時，常常引用“春風化雨，點滴入土”的熟語和杜甫《春夜喜雨》詩中的兩句詩“、隨風潛入夜

潤物細無聲。

”來說明。

22、杜甫詩云：“二十橋明月夜，玉人何處教吹簫”寫出了揚州歌舞升平的景象，姜夔的《揚州慢》中說 “、二十橋仍在，波心蕩，冷月無聲。

”一派冷落沉寂的景象。

23、學習要持之以恒，才能取得好的成績。荀子在《勸學》中就有強調學習要持之以恒的句子：鍥而舍之

朽木不折

鍥而不舍

金石可鏤。

24、魏征勸告唐太宗一定要居安思危，戒奢以儉。他為什么要勸告，請用他的兩個比喻句說明：“ 求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源。

。”

25、歐陽修說：“憂勞可以興國，逸豫可以亡身。”孟子也說過含義相近的一句話，這句話是“ 生于憂患

死于安樂

”。

26、《明湖居聽書》寫王小玉說書時，“滿園子的人都屏氣凝神，不敢少動，忽聽霍然一聲，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有類似情景，以表現琵琶女的高超技藝，這些詩句是“ 東船西舫悄無言

唯見江心秋月白

。”

27、陸游在《書憤》一詩中以諸葛亮自況，杜甫也曾在《蜀相》詩中感慨諸葛亮多次出師但未能取勝。請寫出相關的詩句。（1）陸游《書憤》：）出師一表真名世

千載誰堪伯仲間

。（2）杜甫《蜀相》： 出師未捷身先死

長使英雄淚滿襟。

28、王維《送元二使安西》中有“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”兩句詩，高適《別董大》中也有兩句詩正好與上述詩句中“無故人”意思相反，這兩句詩是：、莫愁前路無知己

天下誰人不識君。

29、杜甫《哀江頭》中有兩句詩“江頭宮殿鎖千門，細柳新蒲為誰綠？”姜夔《揚州慢》中也有兩句與此意思相近，手法相同，這兩句是：、念橋邊紅藥

年年知為誰生

。30、唐人陸參作《長城賦》云：“千城絕，長城列。秦民絕，秦君滅。”以四個三字句發端。杜牧《阿房宮賦》“祖《長城》句法”云“、六王畢

四海一

蜀山兀

阿房出

”。杜牧的詩歌創作中表現出議論、描寫、抒情相結合的藝術特色，《過華清宮》中“ 一騎紅塵妃子笑

無人知是荔枝來

”即為一例。

31、杜甫為天下貧寒的讀書人吶喊，寧可自己凍死；范仲淹也曾吟出為天下憂的千古名句，請寫出與此相關的句子。（1）嗚呼！何時眼前突兀見此屋

吾廬獨破受凍死亦足

。（2）先天下之憂而憂

后天下之樂而樂。

32、秋天江上風光歷來為文人所鐘愛，唐王勃《滕王閣序》云：“ 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色；

” 宋蘇軾《前赤壁賦》又云：“

少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天。

”。

33、根據所提示的內容，在橫線上填上相關課文的原句：（1）關于“荊軻刺秦”歷來頗受贊語，古人也有對此非議的，如宋朝的蘇洵就這樣評論刺秦事件：至丹以荊卿為計，始速禍焉。（2）歐陽修說：）憂勞可以興國

逸豫可以亡身。孟子含義相近的一句話是：生于憂患，死于安樂。（3）荀況的 青，取之藍，而青于藍。后演變成成語“青出于藍”；韓愈在《師說》中說：

是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。

其含義與此成語意思類似。

34、古詩名句中有許多寫到日，請寫出其中三句：（1）浮云游子意，落日故人情。

（2）兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

（3）接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

35、古詩中有許多表現愛情的名句，請寫出其中三句：

（1）兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。

（2）東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。

（3）在天愿作比翼鳥，在地愿作連理枝。

36、根據示例，寫出三句帶有春字的詩詞名句： 等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。（1）好雨知時節，當春乃發生。

（2）不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

（3）春風又綠

江南岸，明月何時照我還。

（4）春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

37、默寫出《勸學》中論述學習要持之以恒的兩個排比句：“ 鍥而舍之

朽木不折

鍥而不舍

金石可鏤

”。

38、《論語 季氏》中空子有兩句千古名言，意思是不怕財富少，只怕分配不均勻；不怕貧窮，只怕不安定。這兩句是：、不患寡而患不均，不患貧而患不安。

39、《史記 鴻門宴》中有兩個句子，意思是要注意大的行為不計較細枝末節。這兩個句子是： 大行不顧細謹，大禮不辭小讓。

40、柳永《雨霖鈴》下闋，詞人想象別后羈旅生活，最使人觸動離愁別緒的兩句是：、今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月。

41、“于是余有嘆焉”出自《 》作者是，他嘆的是“古人之觀于天地、。”

42、《前赤壁賦》蘇東坡與客秋江應答，提到曹孟德的兩句詩：月明星稀，烏鵲南飛。詩句出自短歌行，這首賦中還描寫了曹孟德吟此詩的情態：釃酒臨江，橫槊賦詩。

43、《石鐘山記》中作者闡發觀點的句子是：、事不目見耳聞而臆斷其有無，可乎？

？。

44、《游褒禪山記》中表達“峰險景無限，有志方可達“之意的語句是： 而世之奇偉、瑰怪、非常之觀常在于險遠，而人之所罕至焉。

45、《兵車行》中描寫青海湖邊戰場景象的語句是： 君不見青海頭，古來白骨無人收，新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕身啾啾。

。

46、在古詩中，詩人們對時間的感悟極其深刻，抓住時間的叮嚀何其殷殷，如 少壯不努力，老大徒傷悲。又如：

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

。因此，有人這樣總結，沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會覺得，青春已經消逝。

47、月亮，無論是陰是晴，是圓是缺，它都承載了古今文人多少復雜的情感，望月懷遠，成為古代詩句中不衰的主題，如“海上生明月，天涯共此時。

但愿人長久，千里共嬋娟。

露從今夜白，月是故鄉明。

48、“多情自古傷離別”送別詩在我過古代詩歌中占有相當大的比例，在這些詩句中，有離別前的勉勵，有離別時的心志告白，也有離別時的傷感與仇怨，如“ 莫愁前路無知己，天涯誰人不識君。

”。又如“

海內存知己，天涯若比鄰。

”。

49、蘇軾《念奴嬌 赤壁懷古》中描寫赤壁古戰場的險要形式的一句是：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。

50、司馬遷《史記 屈原列傳》中以排比句式高度概括屈原的文、辭、志、行的 特點的一句是： 其文約，其辭微，其志潔，其行廉。

51、李密在《陳情表》中敘述家門人丁不旺的句子是： 外無期功強近之親，內無應門五尺之僮。

52、蜀相中杜甫將自己對諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情與自己壯志難酬的苦痛熔成的千古名句是： 出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

53、分別默寫《六國論》《過秦論》中總結六國和秦國滅亡原因的一句話。《六國論》； 六國破滅，非并不利，戰不善，弊在賂秦。

；《過秦論》：

仁義不施而攻守之勢異也。

54、寫出《夢游天姥吟留別》《兵車行》兩首詩中表現其主旨的一句話。《夢》：、安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏；《兵》 邊庭流血成海水，武皇開邊意未已。

55、辛棄疾是宋代 派詞人，他的《永遇樂 京口北固亭懷古》中抒發自己懷才不遇的句子是：。

56、王維是唐代著名詩人，他詩歌的特點被評價為“詩中有畫”，《山居秋瞑》的頷聯： 明月松間照，清泉石上流。就體現了這一特點。

57、我國第一首浪漫主義抒情詩是，司馬遷在《屈原列傳》中揭示該詩創作的原因的句子是：。

58、李白在《將進酒》一詩中，悲嘆人生短暫，人生易老的句子是：、高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。

59、宋代朱熹在《觀書有感》中以方塘池水為喻，說明每天看書可以領會到許多新的道理，他的原句是：、問渠那得清如許，為有源頭活水來。

2015年各省市

高考語文名句默寫

試題及答案匯編（2015高考全國新課標卷1）

10．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）在《離騷》中，屈原訴說自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他堅定地表示：“_______________，___________________。”

（2）王維《使至塞上》中“ _______________，___________________。”一聯，寫了到達邊塞后看到的奇特壯麗風光，畫面開闊，意境雄渾。（3）蘇軾《念奴嬌（大江東去）》中“ _______________，___________________。”兩句，收束了對赤壁雄奇景物的描寫，引起后面對歷史的緬懷。答案：（1）亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔（2）大漠孤煙直，長河落日圓（3）江山如畫，一時多少豪杰。

（2015高考全國新課標卷2）

（三）名篇名句默寫（6分）

10．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《莊子，逍遙游》指出“__________________，___________________。”就像倒在堂前洼地的一杯水，無法浮起一個杯子一樣。

（2）白居易《琵琶行》中“__________________，___________________。”兩句，寫的是演奏正式開始之前的準備過程。

（3）杜牧《赤壁》中“_______________，___________________。”兩句，設想了赤壁之戰雙方勝敗易位后將導致的結局。【答案】（1）且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力（2）轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情（3）東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬

（2015高考廣東卷）

11．補習下列句子中的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計分）（6分）（1）___________________,何時可掇？___________________，不可斷絕。（曹操《短歌行》）（2）__________________，___________________；雁陣驚雁，聲斷衡陽之浦。（王勃《滕王閣序》）

（3）昨夜閑潭夢落花，__________________。江水流春去欲盡，__________________。（張若虛《春江花月夜》）

（4）夫夷以近，__________________；險以遠，__________________。（王安石《游褒禪山記》）答案：（1）明明如月，憂從中來。（2）漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱。（3）可憐春半不還家，江潭落月復西斜。（4）則游者眾，則至者少。（2015高考重慶卷）

12.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6 分）

⑴陶淵明《歸去來兮辭》中描寫拄著拐杖出去走走，隨時隨地休息的一句是“__________________，___________________。”。

⑵杜牧的《阿房宮賦》描寫渭水、樊川水流平緩的兩句是“__________________，___________________。”。

⑶辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》寫宋文帝劉義隆草率出師北伐，結果落得北望敵軍而 驚慌失措的三句是“__________________，__________________，___________________。”。答案：（1）策扶老以流憩，時矯首而遐觀。（2）二川溶溶，流入宮墻。（3）元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧（2015高考北京卷）

（1）白居易《琵琶行》同樣運用了這種手法來寫琵琶聲：“_______________，___________________。間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。”（2）古代文人常常喜歡“嘯詠”，除了本詞中的醉翁，陶淵明還曾寫道：“_______________，___________________。聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑！”（《歸去來兮辭》）（3）這首詞與歐陽修《醉翁亭記》有密切關聯。詞中“唯翁醉中知其天”“醉翁嘯詠，聲和流泉”，呼應了《醉翁亭記》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”“_______________，___________________”等寄情山水的名句。

【參考答案】嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。山水之樂，得之心而寓之酒也。（2015高考山東卷）

15.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《論語》記載的孔子言論中，用星辰作比喻，形象的表述“為政以德”社會效果的句子是“__________________，___________________。”。

（2）陶淵明《歸去來兮辭》描寫歸鄉途中輕舟快水的兩句“__________________，___________________”表達了作者器官歸鄉的暢快心情。

（3）杜甫五律《旅夜書懷》的頷聯“__________________，___________________”，描繪的景象雄渾闊大，反襯了作者孤苦漂泊的悲愴心情。答案：（1）譬如星辰，居其中而眾星拱之。（2）舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣（3）星垂平野闊，月涌大江流。（2015高考安徽卷）

10.補寫出下列名篇句中的

甲：問君西游何時還？畏途巉巖不可攀。1 ______________ 2 ____________ 3 ______________ 4 __________________ 5 __________________ 6 __________________使人聽此調朱顏。乙：

1、懸泉瀑布，__________________，清榮峻茂，良多趣味。

2、__________________，其為惑也，終不解矣。

3、幾處早鶯爭暖樹，__________________。

4、蓬山此去無多路，__________________。

5、__________________，歌窈窕之章。

6、相當年，金戈鐵馬，__________________。

答案： 甲： 但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天

乙：1.飛漱其間2.惑而不從師3.誰家新燕啄春泥4.青鳥殷勤為探看5.誦明月之詩6.氣吞萬里如虎

（2015高考天津卷）

15．按序號在對應橫線上補寫空缺部分，任選5句。（5分）

詩人筆下的“秋”氣象萬千。它是王勃眼里“①_________________，秋水共長天一色”的寥廓多姿，是杜甫筆下“玉露凋傷楓樹林，②_________________”的沉雄富麗，是蘇軾文中“縱一葦之所如，③_________________”的浩渺煙波。它有劉禹錫“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的超拔豪放，有柳永“念去去，千里煙波，④_________________”的綿綿愁緒，有辛棄疾“⑤________________，盡西風，季鷹歸未”的慷慨悲情，更有毛澤東中“鷹擊長空，魚翔淺底，⑥_________________”的勃勃生機。

【答案】 ①落霞與孤鶩齊飛 ②巫山巫峽氣蕭森 ③凌萬頃之茫然 ④暮靄沉沉楚天闊 ⑤休說鱸魚堪膾 ⑥萬類霜天競自由（2015高考 四川卷）

14.補寫出下列名篇名句中的空歡部分。（限選6個小題）（6分）(1)吾視其轍亂，_________________，故逐之。（《曹劌論戰》）(2)明明如月，_________________?（曹操《短歌行》）

(3)閭閻撲地，_________________，舸艦彌津，青雀黃龍之舳。（王勃《滕王閣序》）(4)萬里悲秋常作客，_________________。（杜甫《登高》）(5)_________________，鐵騎突出刀槍鳴。（自居易《琵琶行》）(6)予謂菊，_________________；牡丹，花之富貴者也。（周敦頤《愛蓮說》）(7)持節云中，_________________？（蘇軾《江城子·密州出獵》）(8)_________________，瑞腦銷金獸。（李清照《醉花陰》）

【答案】⑴望其旗靡 ⑵何時可掇 ⑶鐘鳴鼎食之家 ⑷百年多病獨登臺 ⑸銀瓶乍破水漿迸 ⑹花之隱逸者也 ⑺何日遣馮唐 ⑻薄霧濃云愁永晝（2015高考江蘇卷）

四、名句名篇默寫（8分）

11.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）總角之宴，言笑晏晏。_________________，不思其反。（《詩經·衛風·氓》）（2）風急天高猿嘯哀，_________________。（杜甫《登高》）（3）_________________，其為惑，也終不解矣。（韓愈《師說》）（4）中通外直，_________________。（周敦頤《愛蓮說》）

（5）塞下秋來風景異，_________________。（范仲淹《漁家傲》）（6）_________________，徘徊于斗牛之間。（蘇軾《赤壁賦》）（7）興于《詩》，立于禮，_________________。（《論語·泰伯》）（8）落紅不是無情物，_________________。（龔自珍《己亥雜詩》）答案：（1）信誓旦旦（2）渚清沙白鳥飛回（3）惑而不從師（4）不蔓不枝（5）衡陽雁去無留意（6）月出于東山之上（7）成于樂（8）化作春泥更護花（2015高考浙江卷）

25．補寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）（1）天之蒼蒼，_________________ ？ _________________？其視下也，亦若是則已矣。（《莊子逍遙游》（2）長橋臥波，_________________ ？_________________，不霽何虹？（杜牧《阿房宮賦》）（3）_________________，百步九折縈巖巒。_________________，以手撫膺坐長嘆。（李白《蜀道難》）

（4）守著窗兒，_________________！_________________，到黃昏、點點滴滴。（李清照《聲聲慢》）答案：（1）其正色邪？其遠而無所至極邪？（2）未云何龍？復道行空（3）青泥何盤盤，捫參歷井仰脅息（4）獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨（2015高考 福建卷）

一、古代詩文閱讀（27分）

（一）默寫常見的名句名篇（6分）1．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）（1）入則無法家拂士，_________________，國恒亡。（孟子《生于憂患，死于安樂》）（2）師者，_________________。（韓愈《師說》）（3）寧溘死以流亡兮，_________________。（屈原《離騷》）（4）_________________，長河落日圓。（王維《使至塞上》）

（5）_________________，家書抵萬金。（杜甫《春望》）（6）夕陽西下，_________________。（馬致遠《天凈沙·秋思》 答案：（1）出則無敵國外患者（2）所以傳道授業解惑也（3）雖九死其猶未悔（4）大漠孤煙直（5）烽火連三月（6）斷腸人在天涯（（2015高考 上海卷）13．默寫。（6分，任選5題）

（1）問君何能爾? ________________。（陶淵明《飲酒》）（2）_________________，不如須臾之所學也。（荀子《勸學》）（3）_________________，何似在人間!(蘇軾《水調歌頭》（4）不義而富且貴，_________________。（《〈論語〉七則》）（5）_________________，陰陽割昏曉。（杜甫《望岳》）（6）_________________，不能成方圓。（《孟子·離婁上》）（7）一夫當關，_________________。（李白《蜀道難》）答案：（1）心遠地自偏（2）吾嘗終日而思矣（3）起舞弄清影（4）于我如浮云（5）造化鐘神秀（6）不以規矩（7）萬夫莫開（2015高考湖南卷）11．古詩文默寫。（5分，每空1分）

（1）千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。__轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情_______，___（2）或取諸懷抱，放浪形骸之外，_ ；或因寄所托，_悟言一室之內__。（王羲之《蘭亭集序》）（2015高考湖北卷）

15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（限選5個小題，如超過5個，按所答的前5個小題計分）（1）（1）人不知而不慍，_________________？（《論語》）（2）君子博學而日參省乎己，_________________。（《荀子·勸學》）（3）涉江采芙蓉，_________________。（《古詩十九首》）（4）母、孫二人，更相為命，_________________。（李密《陳情表》）（5）三徑就荒，_________________。（陶淵明《歸去來兮辭》）（6）巖扉松徑長寂寥，_________________。（孟浩然《夜歸鹿門歌》）（7）群山萬壑赴荊門，_________________。（杜甫《詠懷古跡》）（8）遙岑遠目，獻愁供恨，_________________。（辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》）答案：（1）不亦君子乎（2）則知明而行無過矣（3）蘭澤多芳草（4）是以區區不能廢遠（5）松菊猶存（6）惟有幽人自來去（7）生長明妃尚有村（8）玉簪螺髻

新課標中考語文背誦篇目理解性默寫精練100題

【七年級】

1、如果人人都能為他人著想，做到“己所不欲，勿施于人。___”，那么，構建和諧社會的愿望就能早日實現。（用《〈論語〉十則》中的詞句填空。）

2、唐太宗有一句名言：“以人為鑒，可以知得失。”由此可以聯想到《〈論語〉十則》中孔子的話：“_見賢思齊焉，見不賢而內自省也。__”。

3、《觀滄海》中通過豐富奇特的想象創造宏偉意境，抒發了作者寬廣胸懷和豪邁氣概的詩句是“__“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”____。”

4、《天凈沙 秋思》道出游子悲苦惆悵的詩句是：夕陽西下，斷腸人在天涯。

5、《次北固山下》中描寫長江潮平岸闊，和風吹拂，風帆高懸的詩句是______、潮平兩岸闊，風正一帆懸。___。

6、《次北固山下》寫青山綠水的詩句是__、客路青山外，行舟綠水前。

____。

7、《次北固山下》一詩中，最能表現作者鄉愁的一句是：__鄉書何處達，歸雁洛陽邊。

8、《次北固山下》中寫時序更替，抒發思鄉之情，蘊涵生活哲理的詩句是“____海日生殘夜，江春入舊年。____________。”

9、白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點從仰視角度描寫禽鳥的優美詩句是“___幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥___”。

10、白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點從俯視角度描寫花草的優美詩句“____、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄______”。

11、杜牧在《泊秦淮》中諷喻晚唐統治者醉生夢死、荒淫誤國的詩句是“____、商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。__。”

12、《論語》中闡述學習與思考關系的句子是：__、學而不思則罔，思而不學則殆。

13、表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話：_________、擇其善者而從之，其不善者而改之_________。

14、不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應當采取的正確態度是：______________、人不知而不慍，不亦君子乎。_________。

15、APEC會議在重慶召開，山城百姓喜迎各國嘉賓，《論語》中有一句話可以表達這種喜悅：“____、有朋自遠方來，不亦樂乎？ ___？”

16、如何對待他人的優點和缺點呢？孔子說：、擇其善者而從之，其不善者而改之。____。

17、《〈論語〉十則》中強調不要不懂裝懂的句子是：___知之為知之，不知為不知，是知也。____。

18、李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關懷的名句是“___我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。__。”

19、李商隱在《夜雨寄北》中以會晤的歡愉襯托客居的寂寞，把思念深情轉化為重聚希冀的名句是“_何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。_

【八年級】

21、杜甫《望岳》一詩中描寫泰山神奇秀美、雄偉高峻的句子是___造化鐘神秀，陰陽割昏曉。_____《望岳》一詩中表現其不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概的兩句詩是：______會當凌絕頂，一覽眾山小。__________，________________。

23、《使至塞上》中借用比喻表達自己并不愉快的心情的句子是____、征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

24、王維在《使至塞上》中描繪塞外奇特壯美風光的千古名句是“_大漠孤煙直，長河落日圓。

25、杜甫在《春望》中描寫長安城被叛軍攻陷后遭到驚人破壞的詩句是“__國破山河在，城春草木深。

26、在《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情，即所謂“_____感時花濺淚，恨別鳥驚心。_______”。

27、《春望》中，詩人通過刻畫自己形象，表達憂國思鄉之情的句子是____白頭搔更短，渾欲不勝簪。

28、《桃花源記》中描繪桃花林中草美花繁的語句是：_、芳草鮮美，落英繽紛。___。

29、《桃花源記》中，最能體現桃花源人熱情好客的句子有“_便要還家，設酒殺雞作食

___。村中聞有此人，咸來問訊。”

30、《陋室銘》中表現主人不受世俗羈絆，對世俗生活厭棄的句子是__、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

31、《陋室銘》中描寫清幽的自然環境的句子是：___、苔痕上階綠，草色入簾青。____。

32、《陋室銘》中寫主人公與文人雅士交往的詩句是談笑有鴻儒，往來無白丁。_______。

33、《陋室銘》中與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：_________、水不在深，有龍則靈。

_________。

34、《紅樓夢》中有詩云：質本潔來還潔去，不叫污陷淖泥中。《愛蓮說》一文表意與之相近的文句是：“_、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。__”。

35、《游山西村》中寫村民們在迎接神的簫鼓中來來往往祈求豐收的詩句是_____簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。___。

36、陸游在《游山西村》 中寫下的蘊涵豐富人生哲理的千古名句是“_山重水復疑無路，柳暗花明又一村

37、《飲酒》中表達詩人遠離世俗名利羈絆，雖身居“人境”而閑靜無憂的原因的詩句是“____、結廬在人境，而無車馬喧。____”。

38、《飲酒》中表達詩人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是“

8、采菊東籬下，悠然見南山。

39、王勃在《送杜少府之任蜀州》中把對朋友的真摯感情升華為哲理的千古名句是“____、海內存知己，天涯若比鄰。

_”。

40、我國信息產業起步晚，發展快，頗有“__、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開___”之勢。（《白雪歌送武判官歸京》詩句）

41、《白雪歌送武判官歸京》一詩中，從視覺角度、色彩角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩是：“_紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。”

42、古人宴飲常奏“絲竹”，而《白雪歌送武判官歸京》一詩中別宴情景卻獨具異域風情_____、中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。____。

43、古代送別詩中，有很多情景交融的佳句，雖只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到了“此時無聲勝有聲”的藝術效果。《白雪歌送武判官歸京》中這樣的詩句是_____、山回路轉不見君，雪上空留馬行處。___。

44、《行路難》一詩中借用典故表明人生遭遇變化莫測多出偶然，并渴望入仕的句子是____、閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。_。

45、《行路難》中對未來充滿信心的句子是__、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

___。

46、《茅屋為秋風所破歌》中表現憂國憂民情思的名句是_____、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

47、《茅屋為秋風所破歌》中表現詩人舍己為人、至死不渝的句子是___、何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足

48、《過零丁洋》詩中語意雙關的“天然妙對”是惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。_。

49、《過零丁洋》詩中表達詩人的民族氣節和舍身取義的生死觀的句子是_______、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。____。

50、《過零丁洋》詩中借用比喻，表現國家多難，個人浮沉的句子是___山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

51、《水調歌頭》中飽含人生哲理的句子是_、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

52、《水調歌頭》中作者借月抒懷，表達對親人美好祝愿的句子是_、但愿人長久，千里共嬋娟。

53、《山坡羊·潼關懷古》中描寫潼關地勢險峻的句子是_、峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。

54、《山坡羊·潼關懷古》中觸發作者懷古憂思之情的句子是____、傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。

55、《山坡羊·潼關懷古》中點明主旨的句子是____、興，百姓苦；亡，百姓苦。

56、《赤壁》一詩中抒寫了歷史興亡感，想象奇絕的句子是___東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

57、《酬樂天揚州初逢席上見贈》中借自然景物的變化暗示社會的發展，蘊含哲理，至今還常常被人引用的詩句是___、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。___。

58、常用來表現為某項工作或事業奮斗、奉獻自己一生的兩句詩是___、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。_。（《無題》）

59、王安石《登飛來峰》中與“會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的是：_____、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。__。

60、德高望重的李老師退休后仍然關心青年教師的成長，正如龔自珍在《己亥雜詩》中所說的：“、“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”__。”

61、《相見歡》中抒發離愁的詞句是___剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心62、做人切勿患得患失，而應樂觀曠達，就像范仲淹在《岳陽樓記》中所說的那樣：_ 不以物喜，不以己悲。________。

63、《岳陽樓記》中表現作者遠大政治抱負的語句是：_________________，_______先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

64、《岳陽樓記》中“是進亦憂，退亦憂”一句，“進亦憂”指的是：_、居廟堂之高則憂其民，___“退亦憂”指的是：處江湖之遠則憂其君。

65、《岳陽樓記》中范仲淹借鳥歡魚躍、花茂草盛描繪晴明之景的句子是__________，_____沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。__。

66、《岳陽樓記》中描寫“洞庭月夜”景色的幾句：__、而或長煙一空，皓月千里。浮光躍金，靜影沉璧。

67、《醉翁亭記》中，作者歐陽修描繪山間朝暮晦明變化的句子是：______67、日出而林霏開，云歸而巖穴暝。____。

68、《醉翁亭記》中描寫山間春、夏兩季景色的句子是_野芳發而幽香，佳木秀而繁陰。69、《醉翁亭記》中為后人傳誦最多的一句話是：_醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。70、范仲淹在《岳陽樓記》中贊美滕子京政績的話是_政通人和，百廢具興。____。

71、美國在聯合國大唱“人權”高調，其實是“、醉翁之意不在酒________”，意在干涉他國內政。（用《醉翁亭記》中的句子）

72、《馬說》一文中描寫千里馬慘遭埋沒的句子是_祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。

73、《馬說》一文中描寫食馬者淺薄愚妄的句子是__策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。

【九年級】 74、《江城子·密州出獵》一詞中借用典故，表達作者愿馳騁疆場、為國立功的句子是______、持節云中，何日遣馮唐。_____。

75、《江城子·密州出獵》中抒發了主人公殺敵為國，守衛邊疆的豪情壯志的詩句是：_____會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼_____。

76、《破陣子·為陳同甫壯詞以寄》中從形、聲兩方面寫軍營生活及戰前準備的句子是___八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲___。77、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》中，從視覺聽覺兩方面表現激烈戰斗場面的句子______馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。__。

78、《破陣子·為陳同甫壯詞以寄》中，辛棄疾以“__了卻君王天下事，贏得生前身后名___”直抒胸臆、直敘壯志。

79、由王維《使至塞上》中的名句“大漠孤煙直，長河落日圓”，可以使人聯想到范仲淹《漁家傲》中同是寫邊塞景象的詞句____長煙落日孤城閉。______。

80、《漁家傲》中表達戍邊將士“不破樓蘭終不還”的衛國志向的的句子是______濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。_。

81、唐代詩人李益詩句“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉”，抒寫了戍邊將士強烈的思鄉之情，《漁家傲》中表達同樣感情的句子是__人不寐，將軍白發征夫淚。_。

82、《觀刈麥》中表達作者深深自責的句子有：_吏祿三百石，歲晏有余糧。

____。念此私自愧，盡日不能忘。

83、《觀刈麥》中從側面表現農民勞動繁忙的句子__、婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。______。

84、《觀刈麥》中直接表現農民勞動繁忙辛苦的句子___、足蒸暑氣，背灼炎天光。___。85、《賣炭翁》中“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”寫出了賣炭老人的矛盾心理，請在《觀刈麥》一詩中找出與此相似的句子__力盡不知熱，但惜夏日長。_____。

86、諸葛亮在《出師表》中總結出的后漢衰敗的經驗教訓是___親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。

87、《出師表》中諸葛亮自敘本志的句子是：__茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯 88《出師表》中敘述自己臨危受命的千古名句是：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。89、《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均”。這與《出師表》中的兩句“______陟罰臧否，不宜異同。_______”一致。

90、小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘，《關雎》一詩中的“關關雎鳩，在河之洲。_窈窕淑女，君子好逑___。”這兩句就是佐證。91、“一切景語借情語”。“ 入則無法家拂士，出則無敵國外患者____，在水一方（《詩經·蒹葭》）”于濃濃的秋涼中折射出人物淡淡的凄婉之情。

92、人們常引用孟子的“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人_”，強調建立和諧人際關系的重要。

93、《生于憂患，死于安樂》中分析亡國的原因的句子是：天時不如地利，地利不如人和。__，國恒亡。

94、歐陽修說“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”，孟子也說過意思相近的一句話，這句：____然后知生于憂患，而死于安樂也_____。

95、《曹劌論戰》中說明了政治上取信于民是作戰的先決條件。“取信于民”用原文中的話來說是____、小大之獄，雖不能察，必以情。___。

96、《魚我所欲也》一文提出的有關生與義的觀點是：生，亦我所欲也__，義，__亦我所欲也__；二者不可得兼，舍生而取義者也__。

97、曹劌沖破阻撓，堅持進見魯莊公的原因是：肉食者鄙__，未能遠謀。

98、曹劌在對戰爭的論述中提出追擊敵兵時機的句子是：_吾視其轍亂，望其旗靡_，望其旗靡。

99、《鄒忌諷齊王納諫》一文中，鄒忌分析齊王受蒙蔽的原因的句子是“宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王。”

100、《鄒忌諷齊王納諫》一文中，描述齊威王納諫后，群臣紛紛進諫的大好局面的句子是____群臣進諫，門庭若市。___________。