第一篇：《誠信在我心中》主題班隊會活動方案

《誠信在我心中》主題班隊會活動方案

一、班會目的：

通過本次活動，使學生知道“誠信”的重要性，在平常生活中要做到誠信，發(fā)現誠信，感悟誠信，體驗誠信。

二、活動開始

甲：尊敬的各位老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家下午好。

甲：誠信是中國人民的傳統(tǒng)美德。

乙：誠信是中華民族寶貴的精神財富。

甲：講誠信是生活中人與人之間交流的橋梁

乙：講誠信是公民道德規(guī)范的基本要求

甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。

合：誠信是美德。誠信是財富。誠信是一首歌。

合：二一班《誠信在我心中》主題班隊會現在開始,全體起立，讓我一起唱誠信之歌.一、誠信小調查。（知識搶答）

甲：同學們誠信知識你了解多少呢？下面我們來個誠信知識搶答比賽，答對一個，獲得一朵小紅花。

1、我答應同學送給他一本作文書，但后來我發(fā)現那本書我還有用。（）

A.還是送給同學

B.不給同學了。

C.自己用完后再給同學。

2、我不經意說的一個謊話被同學揭穿了。（）

A.誠懇地承認錯誤。

B.另編一個謊話遮掩。

C.惱羞成怒。

3、我和幾個同學在教室里扔皮球時把玻璃窗打碎了。（）

A.主動找老師承認。

B.把責任推到同學身上。

C.拒不認錯。

4、我因為上課經常說話，老師讓我請家長到學校來。（）

A.通知家長到學校。

B.能拖就拖，盡量不請。

C.老師提醒幾次才請。

5、我保管的班級鑰匙不慎丟了，同學們紛紛抱怨。（）

A.主動認錯，承擔責任。

B.推到別人身上。

C.找很多客觀理由。

6、把同學借給自己的字典搞丟了。（）

A.向同學認錯，及時主動賠償。

B.推卸責任。

C.拖很久才賠償。

7、昨天因故沒有完成家庭作業(yè)。（）

A.向老師承認，找時間補。

B.不交作業(yè)。

C.抄同學的。

8、假如你是推銷員，明知你推銷的商品有缺陷，你應對顧客

()

Ａ、講清商品的真實情況

Ｂ、只講優(yōu)點，不講缺陷

Ｃ、什么也不說，由顧客自己決定

9、拾到他人錢包，你會()

Ａ、據為己有

Ｂ、找到失主，交還錢包

Ｃ、交還錢包，索要報酬

10、與風趣聰明的人相比，你更愿意和說話算數的人交朋友。（）

A.是

B.不是

C.有時

（二）、講誠信故事：

乙：從懂事起，爸爸媽媽就給我們講狼來了的故事，那個騙人的小孩因為撒謊最終把性命都丟了。請聽故事《撒謊的牧童》

主持人乙：撒謊的牧童就給了我們深深的教訓，不管對人或對事，我們都要做到不說謊，不作假，不為那些不可告人的目的而欺瞞別人，做個誠實守信的人。請聽故事《曾子殺豬》 甲：誠信的故事，古今中外皆有之，我國明代的散文家宋濂就是一個誠實守信的人。下面請聽故事《宋濂借書》。

（三）、說身邊的誠信

乙：在我們班上也有很多這樣的同學，他們誠實守信，深得大家的喜愛。讓我們來說說他們的事跡，聽聽他們的故事吧。

甲：是啊，發(fā)生在我們身邊的誠信故事舉不勝舉。我們從中得到歡樂，得到真情。然而，我們也清醒地看到，在我們的周圍依然有一些不和諧的音符。下面請看

小品表演：一次家庭作業(yè)

（主要內容：有一次小組長檢查家庭作業(yè)完成情況，某某同學沒有完成，便撒謊說是作業(yè)做了，可是忘記帶了。）

主持甲：同學們，我們有類似的經歷嗎？如果今天你能在同學面前大膽說出來，這不也正是誠實的表現嗎？（同學們自我反思，自我發(fā)言。）

（四）、詩朗誦《誠信》

乙：請欣賞詩朗誦《誠信》

（五）、我說我寫誠信格言：

甲：充滿哲理的詩句，深深地鐫刻在你、我、他，每一個同學的心間。

乙：說說你收集的誠信名言吧。

甲：讓我們銘記誠信名言，做到心中有誠信，行動中有誠信，爭做一名誠實守信的好孩子。

乙：請聽誠信拍手歌

乙:下面我們請輔導員老師講話。

合：二一班《誠信在我們心中》主題班隊活動到此結束。謝謝各位老師的光臨。

第二篇：《誠信在我心中》主題班隊會活動方案

《誠信在我心中》主題班隊會活動方案

五年級二班

一、班會目的：

通過本次活動，使學生知道“誠信”的重要性，在平常生活中要做到誠信，發(fā)現誠信，感悟誠信，體驗誠信。

二、活動開始

主持人甲：誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。主持人乙：誠信是中華民族寶貴的精神財富。甲：講誠信是生活中人與人之間交流的橋梁 乙：講誠信是公民道德規(guī)范的基本要求

甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。甲乙合：誠信是美德。誠信是財富。

（合）：《誠信在我心中》主題班隊活動正式開始。

甲：在5000年源遠流長的歷史長河里，傳統(tǒng)的誠信倫理像一顆璀璨的鉆石照耀著我們。

乙：莎士比亞曾說過：“如果要別人誠信，首先自己要誠信。” 甲：德萊塞也曾說過：“誠實是人生的命脈，是一切價值的根基”。主持人甲：從懂事起，爸爸媽媽就給我們講狼來了的故事，那個騙人的小孩因為撒謊最終把性命都丟了。上學后，老師也常常告誡我們誠信是做人之本，要求我們從小就做一個誠信的人。

主持人乙：不管對人或對事，我們都要做到不說謊，不作假，不為那些不可告人的目的而欺瞞別人，做個誠實守信的學生。

一、講誠信故事：

同學們，你們知道嗎，美國第一任總統(tǒng)華盛頓小時候，用斧頭砍斷了父親心愛的櫻桃樹，父親非常生氣。華盛頓勇敢而誠懇地向爸爸承認了錯誤，爸爸不僅沒懲罰他，反而稱贊道：“誠實的行為勝過一千棵櫻桃樹的價值。”正是由于父親的正確引導，華盛頓后來成為了美利堅共和國的第一任總統(tǒng)。

四、我說我寫誠信格言：

主持人甲：充滿哲理的詩句，深深地鐫刻在你、我、他，每一個同學的心間。

魯迅說——誠信是為人之本。海涅說——生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。同學們還知道哪些有關誠信的名言呢？（學生說誠信格言）

主持人乙：對于誠信，每個人都有自己不同的理解，讓我們拿出自制的書簽寫下自己的誠信格言。

（學生自編格言，與大家分享主持人指名同學朗誦他們的誠信格言。）主持人甲：我們準備了一棵誠信樹，他沒有枝葉，只有樹干，現在，我有個提議，請每個同學都在美麗的誠信花或誠信果上，寫下自己的名字，以此為見證，讓我們一起來分享甜蜜的誠信果吧。現在，把你的誠信之種粘在這棵大樹上，讓他生根發(fā)芽，長成參天的大樹。也讓我們把自編的誠信格言永留心間，在我們的心中播下誠信的種子吧！（學生涂好膠水，粘在上面。）

主持人乙：我們心中有誠信，行動中有誠信，這誠信之樹就會長出茂盛的綠葉，開出美麗的誠信之花。

下面我們請輔導員老師講話。

輔導員：同學們，誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們做人的基本準則，所以，我們要從小培養(yǎng)重諾言、守信用的優(yōu)良品質。凡答應別人的事，一定要時時放在心上，千方百計努力做到。如果自己盡了努力還是沒有做到的，就應主動及早向對方說明原因，表示歉意。千萬不要弄虛作假，明明知道自己無法做到的事，卻硬充好漢，這樣，別人就會因你的失信而受到傷害，你就會失去朋友對你的信任，失去友誼，失去生活的快樂。同學們，失去信用是一個人最大的損失，大家都要牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小做一個講誠信、講道德的人。

《誠信在我們心中》主題班隊活動到此結束。全體起立，退旗、奏樂、敬禮。

第三篇：《誠信在我心中》主題班隊會活動方案

《誠信在我心中》主題班隊會活動方案

三年級二班

一、班會目的：

通過本次活動，使學生知道“誠信”的重要性，在平常生活中要做到誠信，發(fā)現

誠信，感悟誠信，體驗誠信。、活動依據：

誠信是民族魂魄的核心，是道德體系的基石，是經濟發(fā)展永恒的主題。

二、活動目的：活動目的通過活動，讓隊員們了解感恩的重要性和必要性，增強感恩意識，激發(fā)感恩之情，同時付諸行動。

活動背景

感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認可，并意欲回饋的一種認識，也就是知恩、報恩。然而現在很多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母，漠視教師的勞動的付出，認為所有人對他（她）的付出都是應該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我想通過此活動使學生們認識到父母、老師、朋友、社會的愛，從而倍加珍惜，懂得感恩。

蓮山課件原文地址：http:///Article/cygwssfa/58349.htm

一、活動目標

1、通過具體生動的例子，懂得什么是“誠信、責任、寬容、關愛”。

2、通過本次隊會，讓學生在生活中做到關愛他人、做事有責任心、講誠信、對人寬容。

二、活動要點

1、少先隊員必須遵守《小學生日常行為規(guī)范》，尤其是第四條、第六條、第七條、第十二條。

2、人人爭做關愛他人、做事有責任心、講誠信、對人寬容的好隊員。

通過本次“爭當誠信小使者”活動，弘揚誠實、守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，要求學生從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學校做一名誠信的好學生，在社會做一名誠信的小公民。通過本次活動的開展，培養(yǎng)學生誠實待人，守時、守信的高度責任心，承諾的事情一定要做到，言必信，行必果。

三、活動形式：

故事、小品、名言朗誦、合唱、簽名活動等

四、活動準備：

1、布置學生收集誠信名言。

2、集中排練小品。

3、制作“誓當誠信小使者，創(chuàng)誠信校園”誠信樹和誠信蘋果。

五、活動過程：

活動目的1． 讓隊員們從小樹立社會主義榮辱觀，懂得誠實守信行為的重要性。

2．通過活動讓隊員們在生活中愿意做一個誠實守信的人，培養(yǎng)良好的思想道德觀念。

3．升華主題，讓同學們愿意多方面規(guī)范自己的言行，做一個真正“知榮知恥的好少年”

三、活動準備

1、確定主題，競選主持人，擬定節(jié)目，討論整個活動步驟。

2、收集有關誠信的名言，制作誠信小卡片，收集有關名人小時候的誠信故事，定制“誠信”承諾書。

3、排練節(jié)目

4、審查節(jié)目，將各節(jié)目有機組合，確定隊會流程。

四、活動過程

二、活動開始

主持人甲：誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。

主持人乙：誠信是中華民族寶貴的精神財富。

甲：講誠信是生活中人與人之間交流的橋梁

乙：講誠信是公民道德規(guī)范的基本要求

甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。

乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。甲乙合：誠信是美德。誠信是財富。

（合）：《誠信在我心中》主題班隊活動正式開始,全體起立、出旗、奏樂、敬禮。唱隊歌

甲：在5000年源遠流長的歷史長河里，傳統(tǒng)的誠信倫理像一顆璀璨的鉆石照耀著我們。

乙：莎士比亞曾說過：“如果要別人誠信，首先自己要誠信。”

甲：德萊塞也曾說過：“誠實是人生的命脈，是一切價值的根基”。

主持人甲：從懂事起，爸爸媽媽就給我們講狼來了的故事，那個騙人的小孩因為撒謊最終把性命都丟了。上學后，老師也常常告誡我們誠信是做人之本，要求我們從小就做一個誠信的人。

主持人乙：不管對人或對事，我們都要做到不說謊，不作假，不為那些不可告人的目的而欺瞞別人，做個誠實守信的學生。

一、講誠信故事：

同學們，你們知道嗎，美國第一任總統(tǒng)華盛頓小時候，用斧頭砍斷了父親心愛的櫻桃樹，父親非常生氣。華盛頓勇敢而誠懇地向爸爸承認了錯誤，爸爸不僅沒懲罰他，反而稱贊道：“誠實的行為勝過一千棵櫻桃樹的價值。”正是由于父親的正確引導，華盛頓后來成為了美利堅共和國的第一任總統(tǒng)。

主持人甲：誠信的故事，古今中外皆有之，我國明代的散文家宋濂就是一個誠實守信的人。下面請聽故事《宋濂借書》。

故事：宋濂小時候，喜歡讀書，但是家里很窮，沒錢買書，只好向人家借。每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。一次，他借到一本書，愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值融冬臘月，滴水成冰。母親說：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等這書看。”宋濂說：“不管人家等不等這本書看，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重。”一次，宋濂要去遠方向一位名家請教，并約好見面日期，誰知出發(fā)那天下起鵝毛大雪。當宋濂挑起行李準備上路時，母親驚訝地說：“這樣的天氣怎能出遠門呀？再說，老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，抵御不住深山的嚴寒啊！”宋濂說：“娘，今天不出發(fā)就會誤了拜師的日子，這就失約了。失約，就是對老師不尊重啊。風雪再大，我都得上路。”當宋濂到達老師家里時，老師感動地稱贊道：“年輕人，守信好學，將來必有出息！”

二、說身邊的誠信

主持人乙：在我們班上也有很多這樣的同學，他們誠實守信，深得大家的喜愛。讓我們來說說他們的事跡，聽聽他們的故事吧。

（甲同學：誠信是為人之本，是人生最高尚的品質，每個人都有誠信的故事，我也不例外。

記得有一天，我與鄰居約定星期天去嘉興購書，星期天轉眼就到。那天早晨，媽媽叫我和她一起去看望外公。我說：“我和鄰居約定要去嘉興購書，不去了。”媽媽卻一定要我去。還說：“今天哥哥也去，你不是最喜歡和哥哥玩嗎？”“不去，就不去。”我鐵了心。沒辦法，媽媽只好一人去了外公家。8點整，鄰居準時來到了我家，我們一起高高興興的去了嘉興。那天，我特別高興，因為我擁有了誠信。得到了友誼。

乙同學：有一次，我和我的好朋友約好一起去挑野菜，正好那天媽媽要帶我去姑姑家去吃飯。當時我特別開興，要去的時候，我想塌了我和珍香的約定，就決定不去姑姑家了。媽媽說“去吧，野菜以后還可以去挑的。”可我還是和珍香一起去挑野菜。沒有和媽媽一起去吃飯。但我不后悔，因為我認為，做人最重要的是要誠實守信。

主持人乙：是啊，發(fā)生在我們身邊的誠信故事舉不勝舉。我們從中得到歡樂，得到真情。然而，我們也清醒地看到，在我們的周圍依然有一些不和諧的音符。下面請看

小品表演：一張試卷。

（主要內容：敏敏考試沒考好，為了不讓爸媽知道，她請人在自己試卷上簽字。）主持甲：同學們，我們有類似的經歷嗎？如果今天你能在同學面前大膽說出來，這不也正是誠實的表現嗎？

同學們自我反思，自我發(fā)言：

三、請欣賞詩朗誦《誠信》

誠信

一個人可以沒有財富，只要他活得坦蕩；

一個人可以沒有名望，只要他問心無愧；

但一個人不能沒有誠信，否則他就會一無所有了。

誠自心，信自行，心行合一。

讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖陽光，讓誠信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱，讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火，讓誠信變成烈日下你頭頂的一片綠蔭。

誠信是立身之本。

誠信是我們健康成長的道德基礎。

雄鷹靠強硬的翅膀在天地間翱翔；

人類以誠信的品德在歷史中閃亮。

呼喚誠信，擁抱誠信，為你的人格涂上一層亮色！

呼喚誠信，擁抱誠信，讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛！

讓我們行動起來，做一個誠實守信的公民！

四、我說我寫誠信格言：

主持人甲：充滿哲理的詩句，深深地鐫刻在你、我、他，每一個同學的心間。魯迅說——誠信是為人之本。海涅說——生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。同學們還知道哪些有關誠信的名言呢？

（學生說誠信格言）

主持人乙：對于誠信，每個人都有自己不同的理解，讓我們拿出自制的書簽寫下自己的誠信格言。

（學生自編格言，與大家分享主持人指名同學朗誦他們的誠信格言。）

主持人甲：我們準備了一棵誠信樹，他沒有枝葉，只有樹干，現在，我有個提議，請每個同學都在美麗的誠信花或誠信果上，寫下自己的名字，以此為見證，讓我們一起來分享甜蜜的誠信果吧。現在，把你的誠信之種粘在這棵大樹上，讓他生根發(fā)芽，長成參天的大樹。也讓我們把自編的誠信格言永留心間，在我們的心中播下誠信的種子吧！

（學生涂好膠水，粘在上面。）

主持人乙：我們心中有誠信，行動中有誠信，這誠信之樹就會長出茂盛的綠葉，開出美麗的誠信之花。

下面我們請輔導員老師講話。

輔導員：同學們，誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們做人的基本準則，所以，我們要從小培養(yǎng)重諾言、守信用的優(yōu)良品質。凡答應別人的事，一定要時時放在心上，千方百計努力做到。如果自己盡了努力還是沒有做到的，就應主動及早向對方說明原因，表示歉意。千萬不要弄虛作假，明明知道自己無法做到的事，卻硬充好漢，這樣，別人就會因你的失信而受到傷害，你就會失去朋友對你的信任，失去友誼，失去生活的快樂。同學們，失去信用是一個人最大的損失，大家都要牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小做一個講誠信、講道德的人。《誠信在我們心中》主題班隊活動到此結束。全體起立，退旗、奏樂、敬禮。

第四篇：誠信主題班隊會活動方案

誠實守信班會

一 雒常凱

人生活在社會中，總要和他人及社會發(fā)生關系。處理這種關系必須遵守一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐；否則，個人就失去了立身之本，社會就失去了運行之規(guī)。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們今天的班會課主題：“誠實守信”。

在我國古代就有很多誠信的小故事，如“曾參殺豬 ”示誠信。請欣賞小品故事“曾參殺豬 ”。

表演者：劉航宇 楊柳 張家豪 陳文迪 二 劉航宇

誠實是一種作風，一種實在，一種可靠。誠摯，嚴謹的人做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊在其中。

請欣賞詩朗誦《誠信》

表演者：王子豪 趙志建 郭蕊銘 劉嘉欣

三 雒常凱 那么到底什么是誠信？請同學們思考下面的不誠信行為！

表演者：張奎金 張家豪 鄧皓遠 四 劉航宇

在我們的生活中，老師，家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。

接下來請同學們講講古今中外“誠實守信”的故事 1、2、3、4、5、6、五、雒常凱

請欣賞誠信歌曲《誠信，快樂的朋友》

誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。下面就請同學們說說你的誠信格言；

1.人而無信，不知其可也。（孔子）

2.民無信不立。（孔子）

3.人背信則名不達。（劉向）

4.如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）

5.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）

6.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）

7.誠實的人必須對自己守信，他最后的靠山就是真誠。（愛默生）

8.不寶金玉，而忠信以為寶。

9.華而不實，恥也。

10．精誠所至、金石為開。11．君子誠以為貴。

12．身不正，不足以服；言不誠，不足以動。13．受人之托，終人之事。

14．言必信，行必果

六、劉航宇

看看吧，誠信何其可貴，何其重要。誠信不可拋棄！唯有誠信，才能讓你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！七

雒常凱：四年一班全體起立（舉手宣誓）

四年一班誠信宣誓：

言必行，行必果。

知之為知之，不知為不知。以誠信換取誠信，以誠信收獲成功。用誠信開啟知識之窗，用誠信鼓起上進之帆。我誠信, 我快樂； 我誠信，我光榮； 我誠信，我自尊； 我誠信，我成功。

2017年4月25日星期二 小德營子中心小學四年一班全體師生

第五篇：誠信班隊會活動方案

誠信班隊會活動方案

誠信班隊會活動方案1

一、活動背景

在“小學生誠信從我做起”的號召下，圍繞“誠信——為了每個學生成功”的德育核心理念，加大了小學生“誠信”教育的宣傳力度，提高學生的誠信意識，我班積極響應，開展了“誠信”主題班會活動。

二、活動目的

通過本次活動，讓學生了解小學生誠信的重要性和意義，并付諸行動。

三、活動準備

1、收集現實生活中不誠信的.例子，排練小品《考試以后》、《借鉛筆》并對這些例子進行討論

2、收集格言，讀格言；收集故事，講故事

3、總結不誠實的后果和誠信的含義，對我們有什么好處

4、游戲：（盲人過馬路）

5、宣誓詞

四、活動時間

20xx年9月6日

五、活動過程

1、主持人引入正題

合：“誠信”是誠實和守信的合稱。誠信是人們生活中溝通的橋梁，是做好工作的前提。誠信是你一生的幸福。

a： 如果人們擔心牛奶和水混合。

b： 如果人們買東西時擔心假貨。

a： 如果人們不互相信任和防范，我們的社會會變得多么糟糕。

乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個世界該是多么灰暗啊。

甲：朋友，您希望自己的一生充滿詩意嗎？然后請尊重正直，因為沒有正直，您的生活將很艱難。下面請看小品《考試》

思考：小明在考試時偷看同桌的試卷。你認為這是對的嗎？

你認為小明應該怎么做才能取得好成績？為什么？

班主任：小明的同學說得對，偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績，小明還是一點也不會，倒不如認真學習，課余多請教別人，把英語學好，學懂，才是真正學會英語，考出來的成績才真實。

乙：借同學的東西很多同學都曾經經歷過，但用完了東西以后你是怎樣做的呢？

請看小品《借鉛筆》

想：你能告訴小青怎樣才能得到同學們的友誼嗎？

請你說一說借同學東西后你是怎樣做的？

班主任：小青因為借了別人的東西不歸還，失去了信用，別人都不再愿意借東西給她，希望同學們借東西及時歸還，這樣別人才會愿意繼續(xù)借東西給你。

誠信班隊會活動方案2

活動目的：為了使全班同學更進一步的了解、理解誠信的要求。增強同學的誠信意識。使學生能把誠信規(guī)范為自己的行動，做一個誠實守信，勤奮向上的好學生。

1.讓學生回家搜集一些關于誠實守信方面的知識。

2.利用班會課時間請同學談談你所看到或聽到的有關誠信的故事。

活動過程：

1、講解講誠信的重要性。

2、什么是“誠實守信”？

3、同學們之間相互的說一說自己對誠信的`看法，自己在誠信方面有什么多的不好的方面？然后再在小組內討論交流一下你的看法。

4、讓同學們上臺來隨便抽一張寫有字的紙條，然后去表演紙條上的內容。

（1）誠信！你好

（2）撒謊

（3）上課說話

（4）禮讓三分

（5）追逐喧嘩

5、出一些填空題，讓同學們去搶答，對于搶答對而且好的同學出了要進行口頭的表揚外還要加小紅旗。

6、討論一下你自己在誠信的哪些方面做得還不夠好，今后你應該怎樣去做？或者是怎樣去努力做？班主任根據自己本班的實際情況找出不足，針對本班同學不誠實現象教育學生以后養(yǎng)成良好的誠實守信的好習慣。并通過班會讓他們知道不誠實的害處。爭取以后做個誠實守信的好孩子。

7、班長宣布“學習規(guī)范身體力行”主題班隊會結束.

誠信班隊會活動方案3

誠信是我們人類的基本道德準則，是我們獨有的優(yōu)良品質。然而，在現今社會，一些不誠信的行為層出不窮，讓人感到十分惋惜和遺憾。為了讓學生更好的認識誠信的重要性，學校特別組織了一次誠信班隊會活動，希望能夠深入學生內心，從而增強他們的誠信意識。

活動方案分為三個部分：

一、宣傳誠信

在這一部分活動中，我們要讓學生們明白，什么是誠信，以及為什么誠信很重要。首先，我們可以先邀請一些擁有誠信經驗的校友或老師，讓他們分享一些他們在生活中的誠信故事，或者是他們在掌管企業(yè)時，如何通過誠信來使員工更加積極和有活力。接著，我們可以在學校的大屏幕上播放一些有關誠信的短片或故事，以達到更深層次地宣傳誠信這一主題的效果。

二、誠信教育

這一環(huán)節(jié)，我們需要讓學生們了解到，誠信不僅僅是一個道德準則，更是實踐于生活中的必備技能和良好習慣。我們會邀請一些企業(yè)的'高管和專業(yè)人士，向學生們介紹如何通過誠信操作和管理他們的企業(yè)，讓他們更加具有競爭力。我們也可以通過一些課程和小組討論的形式，讓學生們一起探討誠信如何體現在他們的生活中，以及如何維護自己和他人的誠信。

三、誠信實踐

通過這一環(huán)節(jié)，學生們將有機會在實踐中體驗誠信。我們會讓學生們設置一些目標，例如作業(yè)要全部獨立完成，考試要遵守考場紀律，和其他人相處要友好、公正等。接著，我們會給予他們一些獎勵和嘉獎，以鼓勵和認可他們的誠信實踐。

在完成上述方案后，我們相信學生們應該已經了解到，誠信不僅是一種榮譽，更是一種習慣和實踐。通過我們的努力，我們希望每一個學生都能夠以誠信為基礎，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。