第一篇：班會(huì)策劃案

班會(huì)主題：讀書(shū)吧，人生將因此而改變

班級(jí)：1224——書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋班班主任： 教育背景：

1、現(xiàn)在的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，可有的學(xué)生受一些影響有讀書(shū)無(wú)用論思想的影響對(duì)學(xué)習(xí)不重視。

2、2013高考百日誓師大會(huì)剛剛舉行。可以借此激勵(lì)高一學(xué)生們的斗志。教育目標(biāo)：

通過(guò)各類形式的活動(dòng)，讓學(xué)生明白高中三年是短暫的，高考其實(shí)離高一的我們并不遙遠(yuǎn)，應(yīng)該抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，去讀一些有意義的書(shū)。

課前準(zhǔn)備：

1．下載《讀書(shū)郎》等歌曲

2．組織學(xué)生搜集有關(guān)讀書(shū)的名人名言。

3．搜集從古至今有關(guān)讀書(shū)的勵(lì)志小故事。

主持人：李彩虹（學(xué)習(xí)委員）

時(shí)間安排：40分鐘

教育過(guò)程：

一．主持人宣布開(kāi)始

二．播放歌曲《讀書(shū)郎》

三、追溯歷史，學(xué)生代表讀書(shū)的勵(lì)志故事《士別三日，當(dāng)刮目相待》

四、小組討論總結(jié)有關(guān)讀書(shū)的名人名言，小組長(zhǎng)發(fā)言

五、學(xué)習(xí)委員總結(jié)

六、主持人宣布散會(huì)

第二篇：班會(huì)策劃案

湘南學(xué)院美術(shù)系

弘

揚(yáng)

雷

鋒

精

神

主題班會(huì)策劃書(shū)

美術(shù)系11級(jí)5班

2012-3-4

為大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)的深入開(kāi)展，按照湘教工委通【2012】9號(hào)文件精神，以及在學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作安排下，在美術(shù)系11級(jí)開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)文明新風(fēng)”的主題班會(huì)。

一、活動(dòng)主題

學(xué)雷鋒精神，樹(shù)文明新風(fēng)（向吳立強(qiáng)、李進(jìn)學(xué)習(xí))

二、活動(dòng)目的弘揚(yáng)雷鋒精神，促使更多人認(rèn)識(shí)到學(xué)雷鋒的重要性，以及如何學(xué)雷鋒，建設(shè)文明校園新風(fēng)。

三、活動(dòng)對(duì)象

美術(shù)系11級(jí)5班學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間

2012年3月4日晚7:00

五、活動(dòng)地點(diǎn)

美術(shù)系303教室

六、活動(dòng)流程

1、主持人致辭

2、第一階段：思考什么是雷鋒精神？雷鋒精神內(nèi)涵是什么？ 班干部事先搜集好關(guān)于雷鋒的故事，引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)言，要求同學(xué)們?cè)诼?tīng)故事的同時(shí)思考什么是雷鋒精神？雷鋒精神內(nèi)涵是什么？之后請(qǐng)一兩名同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，說(shuō)出自己對(duì)這些問(wèn)題的想法

3、第二階段：請(qǐng)幾名同學(xué)上臺(tái)講講自己生活中遇見(jiàn)的好人好事，也可以講自己的故事。并發(fā)表對(duì)大學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)的看法.應(yīng)該怎樣想雷鋒同志學(xué)習(xí)

4、第三階段：派幾名班干部發(fā)言。用事例引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)雷鋒精神，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神，用雷鋒精神激勵(lì)自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活。

5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

第三篇：班會(huì)策劃案

主題班會(huì)：我的大學(xué)我做主

一、活動(dòng)背景：

一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)一直夢(mèng)想而又充滿夢(mèng)想的地方，這兒我們可以在知識(shí)的海洋遨游，可以和大家一起編織夢(mèng)想。這里是人生的一篇唯美的樂(lè)章，那如何奏響這篇唯美的樂(lè)章？ 剛剛跨入大學(xué)門(mén)檻的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠(yuǎn)離了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，闖入一個(gè)獨(dú)立性較強(qiáng)的集體，你必須學(xué)會(huì)自主生活；這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn)，你必須自立，必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)；這兒你面對(duì)的已不僅僅是簡(jiǎn)單的校園生活，你已經(jīng)投身于一個(gè)小型的社會(huì)。你會(huì)碰到許多以前從未見(jiàn)過(guò)、想過(guò)的事情，其中會(huì)有許多有趣的、令人好奇的事情，當(dāng)然也會(huì)有令人困惑的事情。這些總難免會(huì)讓剛?cè)胄５耐瑢W(xué)有些迷茫，有些不適應(yīng)。

二、活動(dòng)目的：

為使大一新生排解迷惑、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，從思想上對(duì)大學(xué)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，并且引導(dǎo)他們盡快確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，對(duì)未來(lái)生活進(jìn)一步的深思，并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過(guò)大學(xué)四年，同時(shí)也加深同學(xué)之間的關(guān)系，而舉辦本次班會(huì)。

三、活動(dòng)主題：我的大學(xué)我做主

四、活動(dòng)對(duì)象：

五、活動(dòng)時(shí)間：2010年12月05日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：8#301教室

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、由班長(zhǎng)組織班委開(kāi)會(huì)，為班會(huì)做準(zhǔn)備。

2、班長(zhǎng)準(zhǔn)備相關(guān)會(huì)議材料

3、班長(zhǎng)邀請(qǐng)班會(huì)嘉賓

4、班委于班會(huì)前布置教室。

八、班會(huì)流程

1．輔導(dǎo)員、班級(jí)全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

2．班會(huì)主持人發(fā)言，講明班會(huì)的主題及目的，宣布主題班會(huì)開(kāi)始，并對(duì)出席本次班會(huì)的嘉賓做簡(jiǎn)短的介紹。

3.PPT 展示

4．同學(xué)向到場(chǎng)的嘉賓（帶班學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐）提問(wèn)相關(guān)如何適應(yīng)大學(xué)生活的問(wèn)題

5.小型合唱《每一天都不同》

6．班會(huì)主持人宣布班會(huì)結(jié)束，并對(duì)本次班會(huì)做簡(jiǎn)短的總結(jié)。

九、活動(dòng)要求：

班委事先準(zhǔn)備（包括：PPT制作、教室的預(yù)定以及班會(huì)的具體工作），務(wù)必將班會(huì)按時(shí)舉行。

班會(huì)時(shí)間限制在一個(gè)到一個(gè)半小時(shí)之間，其中PPT播放時(shí)間約占二分之一，交流環(huán)節(jié)約占四分之一。在交流環(huán)節(jié)中，要保證同學(xué)們有與嘉賓交流的問(wèn)題，班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。出席班會(huì)的嘉賓要積極參與到班會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)。

十、活動(dòng)預(yù)期效果：

通過(guò)此次主題班會(huì)的開(kāi)展，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活，體會(huì)大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺(jué)悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。

同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活，珍惜時(shí)光，充實(shí)自己，也增進(jìn)同學(xué)們的友誼，營(yíng)造文明、和諧的班級(jí)氛圍。

更重要的是通過(guò)主題班會(huì)與學(xué)長(zhǎng)們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來(lái)，并對(duì)自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己制定一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)。

十一、主題班會(huì)后期安排：

通過(guò)主題班會(huì)與學(xué)長(zhǎng)們的交流，相信大一新生能夠以更好的心態(tài)面對(duì)新的生活，敞開(kāi)心扉結(jié)交更多朋友，使同學(xué)關(guān)系更為融洽，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。

十二、主辦單位：

班

策劃人：

2010-12-5

第四篇：社工班會(huì)策劃案

社工班會(huì)策劃案

已經(jīng)是大二學(xué)生，同學(xué)們對(duì)于大學(xué)生的理解肯定又加深了好多，讓同學(xué)們提前了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策及知識(shí)，進(jìn)一步提升我們學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力，因此本班決定開(kāi)展“新時(shí)期大學(xué)生”主題班會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間： 2015年8月20日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

三、活動(dòng)目的：

積極推進(jìn)班級(jí)工作的順利開(kāi)展 本次主題班會(huì)旨在培養(yǎng)我班學(xué)生銳意進(jìn)取，奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，自覺(jué)接受學(xué)校的教學(xué)教育。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)的方式來(lái)激發(fā)我班學(xué)生的精技創(chuàng)新的熱情，點(diǎn)燃就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想之火。深入開(kāi)展 踐行 追夢(mèng)

成長(zhǎng) 主題思想教育 可以讓同學(xué)樹(shù)立正確的思想，加強(qiáng)思想工作、端正自己的思想。

四、活動(dòng)主題：

“新時(shí)期新式大學(xué)生”

五、1.開(kāi)展 踐行 追夢(mèng)

成長(zhǎng) 主題思想教育。

2、加強(qiáng)思想教育建設(shè)，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)。

3、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

六、班會(huì)流程：

1、前期準(zhǔn)備—每個(gè)人同學(xué)對(duì)上述三個(gè)內(nèi)容進(jìn)行大致了解

2、主持人發(fā)言

3、觀看一系列有關(guān)素材

4、學(xué)生互動(dòng)交流——談一談自己的感受

5、互動(dòng)小游戲

6、送給同學(xué)的提醒語(yǔ)祝福語(yǔ)

7、朗誦

7、活動(dòng)結(jié)束

七、活動(dòng)參與者： 14級(jí)社工1.2班

八、注意事項(xiàng)：

1、必須是全班同學(xué)參加，非特殊情況，所有人不得缺席。

2、活動(dòng)期間任何人不得擅自離開(kāi)。

14級(jí)社工1.2班

2015年8月20日

第五篇：心理班會(huì)策劃案

心理班會(huì)策劃案

美麗生活，重新開(kāi)始

目的：1.讓同學(xué)們感受人生的快樂(lè)和幸福，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)人，善待生命的每一天。

2.讓同學(xué)們?cè)谟螒虻倪^(guò)程中體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要性，交流的重要性。

3.在同學(xué)會(huì)輕松愉快的環(huán)境中了解心理知識(shí)。

活動(dòng)：

一、首先為了活躍氣氛，由班長(zhǎng)及心理委員組織游戲

1.踩報(bào)紙：

過(guò)程：首先讓大家站成一排報(bào)數(shù)，大概6到7人一組，先是完整的報(bào)紙 一組人的腳不能踩到報(bào)紙的外面，報(bào)紙要折三折看最后哪幾組可以成功站起來(lái)，這個(gè)考驗(yàn)的是一組人團(tuán)結(jié)的力量

2.解結(jié)：

過(guò)程：大家先是手拉手拉成一個(gè)圈，記住自己左邊和右邊的人，然后大家打亂走散，等到主持人說(shuō)牽手要再原地找到自己左邊和右邊的人拉起來(lái)，這樣拉起來(lái)的時(shí)候大家就會(huì)打結(jié)打在一起，然后我們要想辦法把這個(gè)結(jié)解開(kāi)。這個(gè)是考驗(yàn)大家一起的團(tuán)結(jié)力量。

二、做完游戲，是給大家看一段管心理的視頻，讓大家更加了解心理知識(shí)。

三、給大家講解一些心理知識(shí)或者大家一起發(fā)表一下今天對(duì)這個(gè)班會(huì)的看法和感受。