第一篇：34單元檢測

9、古詩兩首

一、看拼音，寫詞語。

ji cùshēn shuǐhuí yìměi f?ngjiā r?n

()()()()()yáo yuǎnbiàn dìchā mǎnyì kǒu t?ng shēngwú ya

()()()()()

二、組詞。

促()憶()異()逢()遙()足()億()導()縫()搖()梧()情()挑()織()遍()語()請()桃()識()篇()

10、風箏

一、看拼音，寫詞語。

jīng xīnxī wàngyī ránxún zhǎom? fáng

()()()()()dà jīng shī sèqiān hū wàn huànchuí tóu sàng qì

()()()

二、填空。

()()飛起越()越()()()起舞

()萬()()頭()氣()小()大

()()為命()()大白自作()()

11、秋天的雨

一、用“”選正確讀音

1、黃黃的葉子像一把把小扇(shānshàn)子，扇(shānshàn)哪扇哪，扇(shānshàn)走了夏天的炎熱。

2、彎彎曲曲(qǔ qū)的小路上傳來了一曲(qǔ qū)美妙的山歌。

二、形近字組詞

波（）枚（）油（）梨（）菠（）梅（）郵（）犁（）

三、填空

五彩繽紛的（）黃黃的（）

金黃色的（）紅紅的（）

金色的（）厚厚的（）

12、聽聽，秋的聲音

一、詞語注音。

()()()()()()蟋蟀歌韻叮嚀遼闊綻開掠過

二、在括號里填上合適的詞。

（）的白云（）的音樂廳（）的田野（）地歌唱（）地掠過（）地叮嚀

13、花鐘

一、看拼音，寫詞語。

Yànlìsūxǐngshīdùmìqièjiāonèn

()()()()()xūyàochuánbōlùxùdàzhìzhíwù

()()()()

二、組 詞。

艷()禁()溫()

色()夢()濕()

組()淡()悄()

祖()炎()消()

14、蜜蜂

一、多音字

背 bēi()悶mēn（）盡jǐn（bèi()mèn()jìn（二、形近字組詞

論（）驗（）超（搶（）臉（）起（辮（）測（）括（辨（）側（）擴（()嬌()橋()建()健()))））））

15、玩出了名堂

一、我會比。

堂（）境（）仿（）閑（）常（）鏡（）坊（）閱（）

二、我能猜出這是什么詞。

1、細小；微小。（2、形容路途遙遠。（3、看（書報）并領會其內容。（4、對人力、財物、時間等用得不當或沒有節制。（16、找駱駝

一、畫去括號內使用不正確的字

（詳祥）細 蜂（蜜密）腳（印映）究（競竟）

二、多音字組詞

三、詞語接龍

英——英雄——雄偉——偉大——大方——方法——(細——（）——（）——（）——（果——（）——（）——（）——（））））)））

第二篇：單元檢測

關于實施“單元檢測精品工程”的意見及要求

單元檢測是教師根據單元教學目標檢查和測試教學效果，對一定?期內（通常是一個教學單元）學生學習的知識、技能等進行的階段性測量和總結。單元檢測最主要的功能在于檢查、調節和改進教學活動。同時，它能滿足于不同的目的，服務于不同的對象。通過單元檢測可以對教學過程進行調節，促進教師的教學和學生的學習，對于單元檢測的命題、施測、評估都要有一定的準則，才能對學生知識與技能的掌握作出真實和科學的評價。因此，加強對單元檢測的規范管理，對于提高教學質量有著至關重要的作用?？茖W地檢測，有利于學校對教師的學科教學過程實施適時和適量的監控，對教師教學成績進行更為科學的評價，進一步實現學科間與學科內的發展平衡；有利于教師對教學過程進行反思與調節，提高課堂效率與教學質量；有利于學生了解自己學習的真實情況，并從學習效果的反饋中，及時獲得矯正性信息，從而自覺地改進學習態度與方法，提高學習成績。

新學期伊始，我校明確提出要落實“一個要求”、抓好“兩個工程”。其中，實施“單元檢測精品工程”，就是要牢固樹立精品意識，高標準、嚴要求地實施單元檢測，建立科學的評價體系，確保單元教學質量的提高，以進一步推動全過程教學質量的提高。為此，提出以下意見和要求：

一、提高認識，合理規劃

課程改革后，各學科模塊的設計，使單元體系更趨合理，創設了更有利于過程教學的質量檢測評價平臺。研究教學，抓教學質量的提高，就應該從抓單元教學開始，從抓單元檢測質量入手，建立單元檢測及其評價體系。各學科教師要深入研究單元檢測在教學過程中的診斷、導向功能，重視開發利用單元檢測的教育功能，通過單元檢測達到改進提高教學的目的。單元檢測有利于促進學生的學習，讓學生學會積極調控自己的學習活動；有利于教師的判斷和決策，教師應在權衡和考慮學生成績表現的基礎上、對學生學習的情況做出判斷和決策。當學生在不同時間、不同場合成功地、穩定地表現出某種成就時，教師便可以做出有把握的判斷；有利于及時提供反饋。發揮單元檢測的時效性，可以給教師的教學和學生的學習提供及時的建設性的反饋，對進一步教學、學習提供指導。

學校要求各年級、各備課組任課教師充分研究和把握課程標準與教材的要求，及時了解課改動向和高考信息，在此基礎上，科學劃分單元體系，適時安排單元檢測。

二、科學命題，規范制卷

單元檢測應以學生為中心，同時也要對教師的教學進行檢測，還要檢測影響教學的各種因素。單元檢測不但要注重知識與能力，也要注重過程與方法、情感態度與價值觀；不但要注重學生現有實際，也要注重學生發展的潛能。

單元檢測要特別抓好科學命題這一環節，要避免陷入常見的命題怪圈：

1．適度性失控，區分度差

命題過程中，要準確掌握試題的難易程度，避免出現適度性失控現象。試題的難易程度直接影響考試的效度，過難或過分容易的試題，無法區分考生的實際差別，2．缺乏較高的信度和效度

要特別重視試題之間彼此獨立的原則，即題與題之間不能有暗示答案或線索在本份試卷中就能找到的現象，每一道題都必須靠學生積極地去追憶、思考，而不靠已有的答案去推理或選擇。

3．重點不突出

命題人要明確單元試卷測試的目的和重點。在命題時應既能突出重點又要注意擴大覆蓋面，注意點與面的結合。

4．忽視“雙基”，導向錯誤

命題要注意試卷的導向性。忽視基礎知識、基本技能的訓練，會阻礙學生智力的發展。

為此，命題的內容要全面，要注意到知識的覆蓋面，以促進學生牢固掌握學科單元中的每一個知識點；同時，又要突出本單元教學的重點、難點和熱點，促進學生著重理解本單元學科課程標準提出的教

學目標重點，準確把握高考考點。命題要改變傳統的重知識、輕能力，重記憶、輕能力運用的傾向，命題難易、深淺要嚴格按照課程標準、單元教學目標和教科書的規定，不能隨意加深加難，加重學生負擔。要考慮到單元檢測屬于目標參照測驗，而不是選拔性的常模參照測驗，因此，命題深淺應以學科單元教學目標為準。命題中要注意本單元知識點與其他單元相關知識點的本質聯系，注意前后單元的相互呼應銜接與知識體系的構建，使檢測有利于指導學生復習以往所學，并為接受新知識、新技能奠定堅實的基礎。課任教師應在大量做題和精選習題的基礎上，經過改編、加工、整合而完成命題，不能照辦整套現有的成題，避免偏怪晦澀的題目，堅決杜絕錯題的出現。單元檢測命題要有利于學生夯實基礎和提高能力，各題目的難度設計應適當分散，特別難和特別容易的題目少些，一般各應占20%左右；接近中等難度的題目多些，一般應占60%左右，并形成一個合理的難度梯度分布，數學、物理、化學、生物和英語等奧賽學科應設臵適量的（占總分10%左右）有較高難度的附加題，以滿足部分水平和能力突出學生的需求。

命題各題型、題量以及考試時間長短的安排要符合高考命題的規范并適合單元檢測的要求，制卷卷式與題目的打印格式、字型、字號及文字的長短要向高考試卷靠攏，圖像、表格的設臵和粘貼要規范、清晰。

設計科學規范的單元檢測試題應該是每一位教師的應有職責和必備能力，學科備課組要根據教學進度討論題型、題量、內容要求和分數分布等，并分配老師執筆命題。學校要求每一位教師要根據學科組的進度要求，適時命出相應的單元測試題，輸入微機，建立起自己命制的單元試題庫，備課組責成專人組合相應的單元測試題并存檔，形成組內單元測試題庫。學校按常規檢查的要求組織專門班子對?個教師的命題進行評價，并計入常規檢查結果。有條件的教研組可采取年級交叉命題，試題標題要求統一。

三、嚴格程序，端正考風

嚴密的檢測組織程序和嚴格的考試紀律，確保檢測的真實性和公正性，有利于學生養成優良的考風，進一步帶動良好學風的養成。各學科單元檢測前應首先由備課組長根據教學進程安排向級部領導小組和教導處提出檢測計劃、確定檢測時間、提交檢測樣題，由教導處備案存檔。檢測試卷印制后要妥善保管，防止題目泄露。同學科組檢測要統一試題、統一時間，集中檢測。各科教師要加強對學生考風考紀的教育和規范作答的指導，避免失誤和作弊現象的發生。

四、合理分工，準確批閱

作答后的檢測試卷應密封裝訂，及時批閱。主題試題的批閱，如條件允許，提倡同備課組教師合理分工，實行流水作業，公平公正，嚴格評分標準，認真統分登分，以保證閱卷的客觀公正。參考答案要務求準確，避免爭議，注重發散、啟迪學生思維；分值劃分要合理。主觀題試卷的計分、合分和涂卡要認真核實，力求準確無誤。

五、精心講評，及時反饋

試卷的講評與反饋是關系到一次單元檢測成敗的關鍵環節，切忌簡單地對答案和公布分數。試卷講評首先要給學生明確的參考答案和評分標準；其次，要有針對性地就某些典型試題給予解題思路和答題方法上指導；再次，對于學生作答錯誤較為集中的試題，要設計同類題目加強訓練，舉一反三，使學生真正理解消化；最后，指導學生完善自己的學科錯題積累本，便于學生在今后的檢測或考試復習中，能真正避免同類錯誤的再次出現。對于學生檢測成績的反饋，教師要講究策略，要有一定的藝術性，以起到檢測應有的激勵作用，防止挫傷學生學習的積極性和自尊心；對于檢測成績起伏波動較大的學生，特別是檢測成績下滑較大的學生，任課教師要做細致耐心的工作，個別談心交流，幫助查找原因，解決思想負擔，彌補知識缺漏，督促學生迎頭趕上。

六、細致分析，全面評價

為達到單元檢測的調節功能，教導處、各備課組和任課教師要重視對檢測結果的質量分析，每次檢測結束都要進行統計和評價，建立考績檔案，對教師教學和學生學習進行過程管理與目標管理。

試卷分析要著重明確三個方面的問題：

1．哪些知識、技能學生掌握的比較牢固和靈活？

2．存在的普遍問題和薄弱點有哪些？產生的原因是什么？

3．今后解決的方法是什么？應采取哪些改進教學的具體措施？ 教師應對單元檢測試卷進行逐題分析，對試卷中主要或典型試題的正確率和錯誤率、錯誤性質及其原因進行統計，在此基礎上對學生掌握知識的廣度、理解的深度、技能的靈活運用等進行分析，通過試卷分析，了解學生學習的基本情況，以便給學生講評試卷和補課輔導時更有針對性和實效性。

備課組長要在檢測后及時完成檢測結果分析，與檢測成績單一并上繳教導處，以便于分析考試總成績和問題。教導處和備課組要分析比較各班學生的檢測平均分、及格率和升降幅度，通過綜合對比，找出影響單元檢測成績的主次因素、成績差異的規律，提出教改措施，控制不利因素，調整工作程序，確定今后教學的重點環節等，切實發揮單元檢測在教學過程中的監控作用，及時查漏補缺，改進教學。

第三篇：1.2.3單元檢測

綜合檢測

一、單項選擇題

1． 下列選項中屬于文化生活中所講的文化的是

()

①濟寧市舉辦科技節

②雨后彩虹

③神舟九號飛船對接

④參加黨的十八大選舉

B．①③

C．①④

D．②③ A．①②

2． 毛澤東不僅是偉大的政治家、軍事家、哲學家，同時也是偉大的詩人，他一貫主張“詩言志”，他的大量詩作都充分體現了中國人民不可侵犯、不受欺侮和獨立自主屹立于世界民族之林的錚錚鐵骨，體現了中國人民改天換地，建設祖國的戰斗豪情，影響之深，無與倫比，外國曾有人說他是“一個詩人贏得了新中國”。材料主要表明 A．思想、理想、信念都是文化的表現形式 B．文化對民族和國家的歷史發展產生深遠影響 C．毛澤東的文化素養及活動決定了社會發展 D．詩人的氣質和風范成就了毛澤東的偉大形象 3． 文化對人具有潛移默化的影響，因此

（）（）A．要參加健康向上的文化活動，自覺學習、主動接受文化熏陶 B．人們對文化的接受是消極被動、無目的的 C．文化對人的影響是有形的、強制的 D．人總能得到思想的啟示、精神的享受

4． 作為敦煌莫高窟壁畫藝術的不二代表，飛天已經成了我們的驕傲。但是，這美麗的形象并非中國的“土特產”，而是印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的產物。這說明

（）①文化多樣性是人類文明進步的重要動力 ②文化多樣性是文化創新的重要基礎

③文化多樣性是文化創新的源泉 ④文化創新就是各種文化的相互融合 A．①③

B．③④

C．①②

D．②④

5． 2012年4月29日上午，以“相約狂歡昆明，體驗七彩云南”為主題的2012年中國昆明國際文化旅游節昆明狂歡節啟動。與往年一樣，今年的狂歡節依然把繼承保留與創新發展、民俗風情與現代元素、本土文化和外域文化等進行了有效融合，旨在讓國內外游客全身心感受云南的歷史文化和民族風情。這體現了

（）①本土文化與外域文化的差異不斷縮小 ②文化的繼承保留就是文化的創新發展

③文化要在繼承的基礎上創新發展 ④文化發展要面向世界，博采眾長 A．①②

B．②③

C．③④

D．①③

6． “只要我們有根，縱然沒有一片葉子遮身，仍舊是一株頂天立地的樹。就讓我們調整那立姿，在風雪里站得更穩，堅忍地度過這凜冽寒冬。是的，只要我們有根，明春來時，我們又會枝繁葉茂，宛如新生。”臺灣詩人的這首《只要我們有根》表明

（）①中華文化獨樹一幟、獨領風騷 ②傳統文化在世代相傳中保留其基本特征 ③自強不息是中華民族精神的核心 ④中華民族精神是中華民族之魂 A．①③

B．②③

C．②④

D．①②

7． 中醫形成的過程是中華優秀文化與人體生命現象結合在一起的過程。中醫是醫學科學，又有著深厚的文化底蘊。如天人相應、形神統一、動靜結合??等中醫理念，與中華傳統文化一脈相承。這表明

（）①中國古代科技處于世界前沿 ②中華文化源遠流長、博大精深 ③中醫理念蘊含著實用性和整體性的思想 ④中醫理念體現了科學精神與人文意識的完美結合 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

（）8． 2012年9月某校開學后，開展了一系列活動，其中屬于文化現象的有

①政教處在第一周的升旗儀式上組織了宣誓活動 ②總務處集中為全校教職工購置新的課桌椅 ③校合唱團、舞蹈隊進行了慶“國慶”匯演 ④學生會舉辦了以實際行動迎接黨的十八大的演講會 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

9． 農耕文明依靠的是春播秋收、精耕細作，強調的是“父母在、不遠游”。這種農耕文明的思維方式，與航海家的海洋文明和馬背游牧文明全然不同。后兩者強調冒險、進取，前者強調防守、和平。這表明

A．文化是對經濟、政治的反映 B．文化對經濟、政治起反作用 C．文化是人類社會特有的現象 D．文化現象無處不在，無時不有 10． 大學生志愿者活動開展以來，收到了積極效果。不僅給老、少、邊地區送去了知識

（）和技術，為這些地區脫貧致富作出了貢獻，同時也讓參加志愿者行動的青年學生們通過社會實踐活動，使世界觀、人生觀和價值觀得到了改造，學到了在大學里學不到的知識，使自身的素質得到了提高。大學生積極參加社會實踐活動所起到的積極作用，表明

（）A．人們的精神活動離不開物質活動 B．不同地域各具特色的文化具有互補性

C．參加社會實踐活動是提高個人文化素養的根本途徑

D．人們在社會實踐中創造和發展文化，在社會實踐中創造和享用文化

11． 《當盧浮宮遇見紫禁城》是中國第一部深入探索東西方文化的紀錄片，該片用全球化的視野展現文化交流與碰撞，包容共同與差異，將思考隱于影像的絢爛之中，一經播出就受到了觀眾的喜愛。從文化生活的角度看，下列說法正確的是

（）①文化交流、借鑒與融合能夠促進文化創新 ②民族文化的個性要通過共性表現出來 ③文化是民族性與世界性的統一 ④消除民族間的文化差異是實現文化繁榮的必要條件 A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

12．2012年德國“中國文化年”于1月30日正式啟動，本次“中國文化”的主題是：“傳 遞今日中國文化精髓，關注中國今天和明天的文化發展”。近年來，我國在世界許多國 家成功舉辦了“中國文化周”、“中國文化月”、“中國文化年”等活動，受到普遍歡迎。這說明

（）①文化發展的實質是文化創新 ②文化交流能促進中華文化的傳播 ③文化是民族的，又是世界的 ④中華文化已成為世界文化的主流 A．①②

B．①④

C．③④

D．②③

孝道文化，就是關于關愛父母長輩、尊老敬老的一種文化傳統。作為中華民族的一種傳統文化，孝道隨著中國社會文明的發展而不斷地豐富和被賦予新的內容。弘揚中華民族的傳統孝文化，重建與現代文明社會相適應的新孝道文化，對融合代際關系，實現家庭和睦，營造孝親敬老的良好社會氛圍發揮積極的作用。據此回答6～7題。

13．2012年7月13日，北京大學校長周其鳳回鄉為90歲老母祝壽，長跪母親膝前相擁痛哭。這感人的場面，給人以強烈的感染和心靈的震撼。不管形式怎樣變化，過生日的基本內涵是不變的。這說明

A．必須對傳統思想進行改造 B．傳統文化具有相對穩定性 C．傳統文化的基本內涵是永遠不變的 D．民族文化具有鮮明的民族認同特征

14．隨著生活水平的提高，中華民族的孝道也得以以新的形式發揚。每當晚上8點鐘以后，地方電視臺都有一獨特的節目——點歌臺，大部分的子女、媳婿為其父母過生日點歌。很多享此“殊榮”的老人家激動得熱淚盈眶。這說明

()

()

A．傳統文化必須依賴大眾傳媒才能發揮作用 B．傳統文化應與時俱進 C．只有創新的文化才順老人的心 D．電視臺經濟效益越來越好

15．“中國十大孝子”評選活動，至今已經舉辦了四屆。評選“中國十大孝子”的目的是把弘揚孝道的社會風氣推向一個新高潮。這體現了優秀文化對人的作用是

（）①豐富人的精神世界 ②彰顯傳統文化的民族性 ③使中華文化富有生機和活力 ④提高人的思想道德修養 A．①②

B．③④

C．①③

D．①④

16．著名學者季羨林稱譽道：“漢語是世界語言里最簡練的一種語種。同樣表達一個意思，如果英文要60秒，漢語5秒就夠了。漢字是世界上唯一沒有消亡的從象形到形聲、會意交融相合和不斷發展完善的最古老文字。華夏民族數千年以來一直用漢語思考、用漢語交流、用漢語書寫，從一定意義上說，是漢語文化孕育了中國人的智能智力，鑄造了中華文明?！边@表明

（）①中華文化源遠流長 ②中華文化博大精深 ③中華文化優于其他民族文化 ④中華文化注重實用性 A．①②

B．①③

C．②③

D．①④

17．《少年岳飛傳奇》是一部具有傳奇風格的動畫巨制，本片以名留千史的歷史名將岳飛為主角，講述了他如何由一個飽受磨難的孩子，變成一個文武雙全、充滿英氣的少年。采用動漫方式展現優秀傳統文化有利于

（）①滿足人們多樣的文化需要 ②克服傳統文化的消極作用 ③中華文化在繼承中發展 ④發展流行文化改造經典文化 A．①②

二、非選擇題

18．2012年10月，央視推出了《走基層百姓心聲》特別調查節目——“幸福是什么？”的社會調查。從調查結果看，黨的十六大以來，我國經濟社會發展迅速，改善民生效果明顯，人民群眾普遍享受到了改革開放帶來的成果，幸福指數節節攀升。曾經獲得過諾貝爾經濟學獎的薩繆爾森總結出一個數學公式：“幸福＝效用÷欲望”。經濟收入所帶來的效用能使人們感到幸福，而無限的欲望又會使幸福趨于零。單一的經濟生活并不能提升幸福感，幸福感要靠文化生活來提升，幸福的生活最終要在政治文明的王國里才能實現。

運用文化與經濟、政治關系的有關知識，說明我國應如何進一步提升人民的“幸福指數”。

B．②④

C．①③

D．②③

19．在我國傳統文化的百花園中，有一支四季常青的奇葩“竹文化”。歷代文人雅士都被竹子“未出土便有節，及凌云常虛心”的自然形態及豐富的精神內涵所傾倒，并留下了許多動人的詩篇、書卷與美談。

蘇東坡有詩曰：“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗，人瘦尚可肥，士俗不可醫?！编嵃鍢虻念}竹詩膾炙人口，百讀不厭：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”

根據以上材料探究下列問題：

(1)有人說，在中國傳統文化中，堅韌頑強的竹子，是中華民族精神的象征。請你說說這一觀點的合理性。

(2)在實現中華民族偉大復興的征程中，為什么要大力弘揚和培育民族精神？

(3)“竹文化”對你有何啟示？

20．瑞典皇家科學院諾貝爾獎評審委員會2012年10月11日宣布，中國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學獎。

材料一 評審委員會的頒獎詞說，莫言將現實和幻想、歷史和社會角度結合在一起。他

創作中的世界令人聯想起福克納和馬爾克斯作品的融合，同時又在中國傳統文學和口頭文學中尋找到一個出發點。

材料二 法新社的報道稱，莫言將他青春的經驗和在家鄉的經歷放置在了作品中。由于童年大部分時間他在農村度過，故鄉山東高密的一景一物正是他創作的靈感泉源?！芭c父老鄉親在一起，接接地氣，了解當下農民的心理狀態?！弊骷覍ΜF實生活的關注，對土地的熱愛，最重要的還是腳踏實地、勤勤懇懇、對土地忠誠的寫作態度，才讓他的作品打動了所有國家、所有人的情感。

材料三 評委馬悅然說，中國文學早就成為了世界文學，但是翻譯成外文的著作太少。莫言可能是中國譯成外文最多的一個作者，所以莫言的那些著作幫助中國文學走向世界文學。

結合材料，用“文化傳承與創新”的有關知識說明莫言的成功對中國當代作家文學創作的啟示。

答案

1．B 2．B 3．A 4．C 5．C 6．C 7．B 8．D 9．A 10．D 11．A 12．D 13．B 14．B 15．D 16．A 17．C

18．(1)文化與經濟相互交融。在經濟快速發展的同時，大力發展文化事業，提供豐富的文化消費產品；發展教育事業，培養高素質人才，讓文化提升人們的幸福感。

(2)文化與政治相互交融。加強民主和法制建設，依法維護人民的各項政治權利，提高人們參政議政的意識，增強人民是社會主人翁的幸福感。

119．(1)竹子虛心而有節、樸實而堅貞、堅韌頑強、生生不息等特征與在中華民族五千多年發展中形成的以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神相吻合。自古以來，人們常常把竹子人格化為中華民族精神。

(2)弘揚和培育民族精神是提高全民族綜合素質的必然要求，是不斷增強我國競爭力的要求，是堅持社會主義道路的需要。

(3)文化是一種精神力量。優秀文化可以豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。“竹文化”在社會主義現代化建設中，仍具有現實意義，我們要發揚和培育“竹文化”蘊涵的民族精神，鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發展強基固本。

20．(1)立足社會實踐。社會實踐是文化創新的根本途徑。

(2)繼承傳統，推陳出新。文學創作既要發揚傳統文學中的精華，又要注入體現時代要求的新內容。

(3)博采眾長，以我為主。中華文化特有的包容性，能夠做到求同存異和兼收并蓄。既吸取外來有益文化，又保持我國文化的民族特色。

(4)文化在交流中傳播。通過不同文化間的交流、借鑒與融合，創造出能為其他文化接受、欣賞的文學作品。

(5)堅持正確方向?？朔笆嘏f主義”和“封閉主義”、“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”等錯誤傾向。

第四篇：第一單元檢測

第一單元檢測

一、選一選

1、最小的兩位數比最大的兩位數少（）。

A.99

B.100

C.89

D.902、一個數減去25得75，這個數是

（）。

3、一根繩子長70米，第一次用去35米，第二次用去15米，還剩下（）米，剩下的比用去的少（）米。

二、算一算

1、將算式的得數填在后面的括號中再接著算

25+19=（）—18=（）+29=（）-8=（）

47—25=（）+18=（）+25=（）+47=（）

2、口算

98—20=

9+40=

80—17=

36+30=

8+54=

44+8=

35+30+5=

48—6—4=

32+40—12=

80—9+10=

91—8—60=

42+8+40=

3、豎式計算

58+27—12=

72—43+54=

25+36+17=

80—19—37=

53+28—39=

16+40—48=

4、在¨里填上“>”“<”或“=”

¨

18+22—20

91—8—60

¨

36+36—17

¨

三、解決問題

1、森林里舉行運動會，小豬、小鹿和小象都參加了射擊比賽，結果如下表，請你把下表填完整。

小豬

小鹿

小象

第一次

31環

38環

第二次

36環

24環

第二次

27環

35環

37環

合計

99環

95環

2、車上原來有64人，上車16人，下車28人，現在車上有多少人？

3、爭星比賽

小林得了25顆星，小紅得的比小林多18顆，小軍得的比小紅少17顆，小軍得了多少顆？

4、手工小組計劃做90件手工藝品，上午做了31件，下午做了36件，再做多少件才能完成計劃？

5、二（1）班開展“爭做環保小衛士”活動，下面是三個小隊上周末收集廢電池情況。

小隊

第一小隊

第二小隊

第三小隊

合計

數量

（1）

第三小隊收集了多少節廢電池？

（2）

第四小隊收集廢電池的節數比第一小隊和第二小隊的總和少23節。第四小隊收集了多少節？

（3）

請你再提出一個數學問題并解答。

（4）

第五篇：單元檢測一

單元檢測

第一單元 公民的政治生活

一、選擇題(每小題5分，共50分)

2011年6月20日，全國城鎮居民社會養老保險試點工作部署暨新型農村社會養老保險試點經驗交流會議在北京召開。國務院總理溫家寶出席會議并作重要講話。據此回答1～2題。

1．溫家寶指出，近年來，我們加大工作力度，加快建立覆蓋不同人群的社會保障制度，不斷提高保障水平。建立城鎮居民養老保險制度和新農保制度，是開創性的重大社會保障制度建設，有了這兩項新制度，幾千年來中國人“老有所養”的愿望，在可預見的未來幾年里就能初步實現。這表明()①隨著經濟和社會發展，人民的利益日益得到實現

②人民民主具有廣泛性 ③人民民主具有真實性 ④國家開始尊重和保障人權

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

2．溫家寶表示，國務院決定在全國范圍內啟動城鎮居民社會養老保險制度試點，并加快新農保試點進度，在本屆政府任期內基本實現制度全覆蓋。從根本上看，政府加快社會保障制度建設是因為()

A．我國是人民民主專政的社會主義國家

B．在我國，公民是國家的主人

C．國家尊重和保障人權

D．人民當家作主有制度的、法律的和物質的保障

3．從“當官不為民做主，不如回家賣紅薯”到“尊重人民主體地位，勿忘人民當家作主”，這反映了()

①我國公民的政治權利不斷擴大 ②社會主義民主政治不斷進步 ③我國國家性質發生了根本性轉變 ④社會主義民主的本質是人民當家作主

A．②③

B．②④

C．①③

D．①④

4．2011年10月24日，最高人民檢察院和國家保密局聯合通報重要涉密經濟數據泄露案件

查辦情況：國家統計局原干部孫振泄露27項統計數據，被判刑5年；中國人民銀行原干部伍超明泄露25項統計數據，被判刑6年；另外4名犯罪嫌疑人均為證券行業從業人員，已分別立案偵查。上述案例說明

A．國家長治久安離不開專政

B．任何違法行為都會受到刑法的處罰

C．司法機關要堅持依法行政

D．憲法和法律是公民享有權利的依據

5．從政治生活角度看，某些官員泄露國家經濟數據（）()

①說明我國公民有言論自由 ②沒有履行嚴守國家秘密的政治性義務 ③割裂了公民權利與義務的關系 ④沒有堅持個人利益與國家利益相結合的原則

A．①②B．③④C．①②③D．②③④

6．2011年，中國20多個省區市陸續啟動了新一輪縣鄉基層人大換屆選舉。某選區投票站懸掛著這樣的橫幅：“珍惜民主權利，投出理性一票”，對此理解正確的是

()

A．通過自己選的代表反映意見，可避免做出對自己不利的決定

B．通過贊成或反對審慎表達意見，有利于維護我們的切身利益

C．選舉是重要的利益協調機制，發揚民主只能通過選舉來實現

D．選民不可放棄自己的投票權，必須參加區縣人大代表的選舉

7．2011年10月2日，全國人大常委會對《刑事訴訟法》修正案(草案)征求意見結束。根據《刑事訴訟法》規定，公安機關對犯罪嫌疑人的拘押訊問時間一般不超過24小時，嚴禁 刑訊逼供，在被羈押48小時內必須安排被告律師同被告會面。監獄服刑人員在進行必要勞動時，安排適當休息，有勞動安全衛生防護用品，不得侮辱、體罰、打罵服刑人員等。這都表示()

①我國尊重和保障人權 ②任何公民的合法權利都受到法律保護 ③我國公民政治權利是法定的、神圣的、不可剝奪的 ④我國堅持公民權利和義務的統一

A．①②

C．①③

B．③④D．②③

8．在學習政治生活“公民的政治權利和義務”時，有同學搜索到以下素材：①某中學生寫信給市政府就網吧治理工作提出意見 ②重慶市民協助公安人員抓捕黑社會成員

③深圳市民就2011世界大學生運動會向市政府建言獻策 ④廣西一中學生發現某門戶網所展示的中國地圖上標志的中國領土不完整，當即向該網站的管理者發出電子郵件，指出其錯誤，要求其更正

若按權利和義務對以上素材進行分類，正確的是

A．①②為一類，③④為一類

C．①④為一類，②③為一類()B．①②③為一類，④為一類 D．①③為一類，②④為一類

9．2011年10月24日，包括北大、清華等高校專家在內的15名公民聯名向總理寫建議書，提請國務院審查并修改教育部《普通高等學校招生工作規定》，呼吁取消有關“學生在戶籍所在地報名參加高考和招生”的規定。專家聯名建議()①是通過專家咨詢制度行使民主監督權 ②是通過社情民意反映制度參與民主決策 ③表明其有強烈的參與民主決策的熱情和意識 ④表明其履行義務的意識不斷增強

A．①③B．②③C．②④D．①④

10．“春運”被譽為人類歷史上規模最大的人口大遷徙。“春運”期間，中國內地交通承受

了巨大壓力。2011年初，某地出臺了“春運”措施，并舉行“我為‘春運’獻計”活動。作為公民，你認為下列參與方式恰當的有()①投票表達自己對“春運”措施的態度，行使表決權

②向有關部門提出意見，通過社情民意反映制度參與民主決策 ③對“春運”措施的不完善、不合理之處提出批評、建議，行使監督權 ④要求召開居民會議，討論“春運”事宜，參與民主管理

A．①②B．③④C．②③D．①④

二、非選擇題(共50分)

11．2011年6月10日，中央政法委書記在出席中央政法委全體會議暨司法體制機制改革第九次專題匯報會時指出，刑事訴訟法、民事訴訟法是我國的基本法律，在中國特色社會主義法律體系中占有重要地位，對于保障公民合法權益、維護社會和諧穩定，起著重要作用。修改這兩部法律，要處理好保障人權與打擊犯罪的關系，維護最廣大人民根本利益；要有利于及時有效化解社會矛盾，提高司法效率和司法為民的水平；要強化對訴訟各環節的法律監督，促進公正廉潔執法；要充分聽取各方面意見，使立法更加符合實際，更加科學，更易于執行。

結合我國國家性質的相關知識，談談你對上述材料的理解。(12分)

12．截至2011年6月底，中國微博用戶數量從2010年底的6 311萬爆發增長到1.95億，成為用戶增長最快的互聯網應用模式。而上網者的網絡行為是否實名制，成為網友廣泛爭議的問題。

正方：贊成實行網絡實名制，認為它可以防止網絡自由濫用，這是對公民權利和自由的保護。

反方：反對實行網絡實名制，認為這會限制公民廣泛的權利和自由，會影響公民對政府的監督。

(1)你贊成哪一方的觀點？結合政治生活的相關知識加以論證。(12分)

(2)請你就公民應當如何利用網絡參與政治生活提出建議。(10分)

13．為了促進經濟發展，A市政府對是否引進國外的一家大型化工企業，在網上進行公布，并要求群眾發表意見。有群眾向政府發來郵件，指出此項目有可能會對本市的水資源及空氣造成污染。政府高度重視此意見，于是召集專家進行分析論證，同時，舉辦社會聽證會，聽取大家的意見。然后對是否引進化工企業在網上公布草案。最后市政府結合民眾意見和建議，經過慎重考慮，還是放棄引進該項目。

結合材料分析，A市群眾是如何參與民主決策的？(16分)

答案

1．C2．A3．B4．A5．D6．B7．A8．D9．B10.C

11．(1)我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。這決

定著中國特色社會主義法律的修改，必須充分聽取各方面意見，體現最廣大人民群眾的意志，以更好地打擊犯罪，維護人民當家作主的地位。

(2)人民民主具有真實性。刑事訴訟法、民事訴訟法是我國的基本法律，在中國特色社會主義法律體系中占有重要地位，對于保障公民合法權益、維護社會和諧穩定，起著重要作用。

(3)民主是專政的基礎，專政是民主的保障。充分聽取各方面意見，使立法更加符合實際，更加科學，更易于執行，有利于中國特色社會主義法律體系的完善；而完善中國特色社會主義法律體系，有利于處理好保障人權與打擊犯罪的關系，維護最廣大人民的根本利益。

(4)堅持人民民主專政是社會主義現代化建設的政治保證。充分發揚社會主義民主，完善中國特色社會主義法律體系，才能及時有效地化解社會矛盾，提高司法效率和司法為民的水平，維護國家的長治久安。

12．(1)答案一：贊成正方觀點。我國公民享有廣泛的權利和自由，但公民在行使權利時應

堅持權利與義務相統一、個人利益與國家利益相結合的原則。實行實名制能夠有效防止公民濫用權利、不履行義務、不承擔責任和侵犯他人的合法權利。因此，實行網絡實名制是對公民權利的保護。

答案二：贊成反方觀點。憲法賦予公民廣泛的權利和自由。實行網絡實名制，公民會因擔心各種風險而影響到權利的充分行使。如網上評議政府是公民行使監督權的重要形式，如果公民的意愿不能充分真實表達，就會削弱網絡監督的效果。

(2)①通過網絡參與公共決策的討論，提出個人的意見、建議。②利用網絡參與對國家機關和國家工作人員的監督，促進依法治國。③利用網絡維護國家和集體的利益，維護公民的合法權益。④遵守法律法規，尊重網上道德，規范自己的網絡行為，抵制網上違法現象。

13．(1)社情民意反映制度。A市群眾向政府發來郵件，反映意見，提出建議，說明公民通

過這一方式參與民主決策。(2)專家咨詢制度。A市政府召集專家進行分析論證，說明公民通過這一方式參與民主決策。(3)重大事項社會公示制度。A市政府將此決策進行公示，說明公民通過重大事項社會公示制度參與決策。(4)社會聽證制度。A市政府舉辦社會聽證會，聽取大家的意見，反映公民通過社會聽證制度參與決策。