第一篇：校園活動(dòng)通訊稿3篇

不知不覺，大三悄然臨近，同學(xué)們開始為自己的將來打算起來，踟躇的行踵，掩泣的痕跡，似乎揮然告別了大一大二的懵懂稚嫩，慢慢地卻又迫切地走向成熟與自知……

聚聚吧……像遲暮的美人，為那美好的昨天回首，似靜謐的月色微顫，讓那明媚的笑顏重現(xiàn)。

于是，班級(jí)同學(xué)推脫了聚餐，暫別了戀人，默默準(zhǔn)備這場(chǎng)薄弱的盛宴。

地點(diǎn)選在率水橋邊那磅礴而偉岸好似城墻的河堤下，夕陽斜坦，還記得大一剛來時(shí)，同是黃山學(xué)院的表哥，在我來到學(xué)校的當(dāng)晚帶我來到這率水橋上，看那綿長(zhǎng)而艷麗的飾燈，照耀著率水之濱安詳?shù)坏耐拖咕埃瑧崙堪苍谇逦厣斤L(fēng)中消散……

轉(zhuǎn)眼間表哥畢業(yè)了，再來到這兒竟然難禁內(nèi)藏的琴弦尾音般洶涌跳動(dòng)的生命情愫！家人父母啊！友人同窗呦！你們?cè)谶b遠(yuǎn)的異地還好嗎？中秋是否如我這般，滿面寫著幽郁的神情？

忽然間，感覺率水橋那樣高大，宏長(zhǎng)的拱，粗壯的敦，白墻黛瓦也顯得低矮了許多……拎包的少女哦！你在看什么？是不是也有這種想法呢？西下的殘陽給波光粼粼的江水披上金色的光華，輕漾著一種悲喟的音調(diào)。

校園活動(dòng)通訊稿（2）：

歡樂起來吧！我的朋友，采購團(tuán)已經(jīng)歸來！燃起篝火吧！我的朋友，江水也為我們沸騰！

啤酒，木炭，柴火，配料，蔬菜，羊肉串……噢！還有雞翅膀。

擺好陋灶，架起篝火，冰上啤酒，分好食物，聚攏在翠白的鵝卵石上，開始瘋狂吧……

男生急不可耐的烘烤著分到手中的各色各樣的美食，女生像跳躍的小鹿拿著小刷子為他們涂抹配料，火紅地炭火激蕩著大伙兒的心房，夾生？乏味？焦灼？不怕！我們用青春的力量消化著這可貴的美餐……

夜，終于深了！熊熊的篝火愈發(fā)的旺了，火紅的火焰與青煙沖上黑暗的蒼穹，幾粒火星劈啪爆開。

葵花的盛開，只為追隨太陽。所以我們圍著篝火，以嫣然極致的情懷去擁抱整個(gè)秋季和上蒼賜予的靈感，讓熊熊的火焰把心和江水都點(diǎn)亮，煨出暖暖的情誼。一縷縷真情如同熱氣在蒸騰，熨平顰蹙的雙眉。凝視無語，惟有淺笑。也許你還沒有感覺到緣分的來臨，但我們卻相聚了，并執(zhí)著地廝守著。這是一種極致的暢然，一種洗凈塵埃的剔透。讓彼此的溫暖跨越千山萬水，從而多一分純真和慰藉，少一分惆悵和寂寥。

不知是誰提起即將赴韓留學(xué)的同學(xué)小強(qiáng)，小小的倡議獲得各位的響應(yīng)，大家紛紛掏出手機(jī)向他發(fā)送祝福的短息，與他在大三一年的分離竟然使我們祝福過后出現(xiàn)了短暫的沉默，是的哦！沉默，兩年的時(shí)光早已將我們彼此深深地連在一起，到我們?nèi)冀K于還是要說再見了的時(shí)候，在那個(gè)蒼茫的夏天。黃山的天很高，很藍(lán)，桂花的香氣在風(fēng)中飄散。我們?cè)邳S昏的小路上最后一次的相攜走過，聽到斜陽里有人在唱著我們?cè)?jīng)唱過的歌。或許還記得今日的美好吧！不然又是誰讓至情的小強(qiáng)在那日離別的火車上悵然流淚了一路呢？

校園活動(dòng)通訊稿（3）：

校園讀書節(jié)活動(dòng)通訊稿

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”好書，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。本學(xué)期開展讀書活動(dòng)，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，營造了書香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，隨后我班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

二、落實(shí)責(zé)任，確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展。

為確保“讀書節(jié)”活動(dòng)有效、有序地開展，根據(jù)活動(dòng)方案，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署的讀書活動(dòng)，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。

三、創(chuàng)新活動(dòng)，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。

在讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。

（一）捐贈(zèng)圖書，建立了班級(jí)“青蘋果”讀書吧。全班幾十 個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書館，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識(shí)。成立了班級(jí)圖書管理小組，開展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

（二）召開主題班會(huì)，不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書。通過交流，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成。

（三）征文比賽。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀課外讀本，積極組織學(xué)生參加市“蒲公英”和“姑蘇晚報(bào)”杯現(xiàn)場(chǎng)作文大賽，可喜的是同學(xué)們的積極性很高，有20人次參加，并有多人獲獎(jiǎng)。

（四）“書香班級(jí)”與“閱讀之星”評(píng)比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣，通過班內(nèi)推薦，評(píng)選出學(xué)校讀書之星和書香班級(jí)。

（五）以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)。

四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處

1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

2、通過開展讀書節(jié)活動(dòng)，班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)，小主人意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

“讀書節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束，但活動(dòng)的開展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣。

與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。

第二篇：校園活動(dòng)通訊稿

“一橋”促發(fā)展

****中學(xué)架設(shè)起“家校共建”橋梁

為了把學(xué)生教育的兩大陣地學(xué)校和家庭有效的結(jié)合起來，更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，5月24日****中學(xué)召開了七、八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

本次家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)程序，首先由分管教學(xué)的****校長(zhǎng)就學(xué)校近年來取得成績(jī)向家長(zhǎng)們作了匯報(bào)，然后家長(zhǎng)們和班主任及任課老師做了廣泛的交流，使雙方對(duì)孩子有了更全面的了解。

家長(zhǎng)們紛紛表示這次家長(zhǎng)會(huì)開的很及時(shí)、很有必要，對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有很大的幫助。

凝望一路韶華 只為夢(mèng)想花開 4月17日下午，****中學(xué)的校園中熱鬧非凡，籌備已久的?童心馳想 我與中國夢(mèng)?演講比賽，在全校師生的關(guān)注下正式開始了。

參加比賽的同學(xué)用自己的方式闡釋了對(duì)中國夢(mèng)的理解，他們充滿激情的表演彰顯了時(shí)代的最強(qiáng)音，他們聲情并茂的演講表達(dá)了拳拳愛國情。

經(jīng)過緊張激烈的角逐，最終一等獎(jiǎng)被八年級(jí)三班的****和七年級(jí)三班的****獲得，其余參加比賽的同學(xué)分別獲得二等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)，九年級(jí)的同學(xué)為這次活動(dòng)獻(xiàn)上了精彩的朗誦表演。賽后，副校長(zhǎng)****對(duì)此次活動(dòng)做了總結(jié)講話。

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)

從書籍中品嘗文化盛宴，在校園里享受氤氳書香。為了營造良好的讀書氛圍，建設(shè)書香校園。近日，****中學(xué)想方設(shè)法，多方籌集，并根據(jù)初中生的年齡特點(diǎn)，經(jīng)過精心篩選為三個(gè)年級(jí)十二個(gè)班分別配置了一百六十余套各類圖書，并在各班安放了書櫥，建立了固定的圖書角，所有配置到班級(jí)的圖書由各班進(jìn)行管理。這些圖書涉及面廣，涵蓋內(nèi)容豐富。

當(dāng)這些圖書分發(fā)到各班的時(shí)候，往日里課下偶爾會(huì)出現(xiàn)的追逐打鬧的現(xiàn)象現(xiàn)在徹底不見了蹤影，同學(xué)們都在教室里津津有味的讀書，不時(shí)露出會(huì)心微笑，當(dāng)讀到一些經(jīng)典段落時(shí)還會(huì)隨手寫下讀書筆記。

****中學(xué)開展“共青林”認(rèn)捐活動(dòng)

為響應(yīng)團(tuán)市委集中開展創(chuàng)建“共青林”植樹活動(dòng)的號(hào)召，****中學(xué)團(tuán)委認(rèn)真組織、廣泛發(fā)動(dòng)，向各班印發(fā)倡議書，校團(tuán)委委員帶頭參與捐款，全校師生共計(jì)捐款529元。

揮灑青春 共創(chuàng)奇跡

——****中學(xué)青年志愿者活動(dòng)掠影 2014年3月18日15:20分，****中學(xué)的60名青年志愿者帶著衛(wèi)生工具到校外對(duì)學(xué)校周邊的白色垃圾及衛(wèi)生死角進(jìn)行了清掃。作為?說文明話、行文明舉、做文明人、暢中國夢(mèng)?活動(dòng)月中的重要一環(huán)，從志愿者的招募、培訓(xùn)到確定這次活動(dòng)的路線、具體分工及活動(dòng)過程中的安全等問題，學(xué)校團(tuán)委及青年志愿者協(xié)會(huì)都做了周密的部署與安排。

隨著青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、團(tuán)委岳書記的一聲令下，60名志愿者按照分工便開始熱火朝天的忙活起來。整個(gè)過程中，同學(xué)們不怕苦、不怕臟、不喊累，高年級(jí)的同學(xué)看到低年級(jí)的同學(xué)遇到困難時(shí)，主動(dòng)上前幫忙，活動(dòng)過程中同學(xué)們真正踐行了?奉獻(xiàn) 友愛 互助 進(jìn)步?的志愿者精神。

此次活動(dòng)雖然很微小，所涉及的范圍也很有限，但作為一名志愿者，服務(wù)他人的同時(shí)，對(duì)自己也是一種陶冶，在這次活動(dòng)中大家感受到的不僅只有勞動(dòng)的辛苦，更多的則是團(tuán)隊(duì)合作的開心與快樂！

講文明話 行文明舉 做文明人 暢中國夢(mèng) 3月5日，是?學(xué)雷鋒紀(jì)念日?，也是?中國志愿者服務(wù)日?，為了更好地踐行雷鋒精神，發(fā)揮青年志愿者的模范帶頭作用，****中學(xué)團(tuán)委及青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合開展了?講文明話 行文明舉 做文明人 暢中國夢(mèng)?的活動(dòng)，這次活動(dòng)為期一個(gè)月，由?童心翅想 我與中國 夢(mèng)?、?青年志愿者服務(wù)?、?‘

三、八’婦女節(jié)三個(gè)一活動(dòng)?及?班級(jí)文化建設(shè)?四大板塊組成。通過這次活動(dòng)，將使學(xué)生們更好地體會(huì)雷鋒精神、了解中國青年志愿者。篇二：校園通訊稿范文1 四人四載四枝花 一室一生一顆心

——記人文科協(xié)“宿舍文化節(jié)”答辯活動(dòng) 10月23日下午，備受期待的“宿舍文化節(jié)”答辯活動(dòng)在三江樓17樓報(bào)告廳如火如荼地展開。本次活動(dòng)由人文科協(xié)主辦，數(shù)十個(gè)宿舍積極參加了這次溫馨之聚。

隨著活動(dòng)的開展，各宿舍競(jìng)相上臺(tái)展示自己的作品，并進(jìn)行答辯。精美的演示文稿，精致的手工繪圖，精彩的生活特寫，讓人眼花繚亂；詼諧的“睡神”，幽默的“食神”，搞笑的“盟主”，令人捧腹大笑。無論是詼諧幽默，還是古色古香，抑或朝氣蓬勃，風(fēng)格各異的作品無一不展示著宿舍四人的和睦共處。一起生活的畫面在銀屏上一幕幕演過，也在四個(gè)人的心底一遍遍回放。活動(dòng)掀起的陣陣高潮、不斷的掌聲與歡笑，便是對(duì)這次活動(dòng)最高的評(píng)價(jià)。

宿舍是大學(xué)生聯(lián)系最密切，交流最頻繁的場(chǎng)所之一。本次活動(dòng)展現(xiàn)的不僅僅是一個(gè)宿舍的風(fēng)采，更是當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌；凝聚的不僅是一個(gè)宿舍的友情，也是整個(gè)班級(jí)乃至學(xué)院的同學(xué)友情。人文學(xué)院學(xué)生科協(xié) 2010年10月23日

棋場(chǎng)風(fēng)云硝煙四起 兩軍對(duì)壘斗智斗勇

——記四院聯(lián)合棋類爭(zhēng)霸賽 為豐富大學(xué)生課余生活，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，10月23日下午，人文、汽車、能動(dòng)與藥學(xué)院四院聯(lián)合棋類爭(zhēng)霸賽在三江樓909和911兩教室拉開戰(zhàn)幕。

人文學(xué)院學(xué)生科協(xié) 2010年10月23日 三字描韻骨 一話添風(fēng)采

——記人文科協(xié)成功舉辦第四屆“三字一話”活動(dòng)

為提高在校大學(xué)生的語言文字功底，11月20日上午，江蘇大學(xué)人文學(xué)院科協(xié)在三江樓成功舉辦第四屆“三字一話”大賽活動(dòng)。人文學(xué)院眾多參賽選手與評(píng)委老師、學(xué)生參與了此次盛宴。

活動(dòng)前期征集的毛筆字與鋼筆字作品將被委托于中文系專業(yè)老師評(píng)點(diǎn)，粉筆字、普通話這兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)雙管齊下，分別于117和119兩教室進(jìn)行。粉筆字比賽中，選手經(jīng)抽簽分組后，先后在5分鐘內(nèi)板書了規(guī)定內(nèi)容。選手們字跡有的龍飛鳳舞，一氣呵成；有的行云流水，整潔大方；有的精雕細(xì)琢，婉轉(zhuǎn)娟秀。經(jīng)評(píng)委們認(rèn)真評(píng)分后，趙永源老師給予選手及本次活動(dòng)中肯的評(píng)價(jià)，并提出寶貴建議。普通話比賽流程大體相當(dāng)，選手們分別上臺(tái)字正腔圓而又聲情并茂地朗讀了ppt上的字詞及短文，賀建國老師對(duì)選手們進(jìn)行了評(píng)分和點(diǎn)評(píng)。

作為人文學(xué)院的品牌活動(dòng)，此次“三字一話”比賽不負(fù)重望，終于圓滿閉幕。它對(duì)于學(xué)生們的影響卻深遠(yuǎn)而持久，不僅提高中文系的學(xué)生對(duì)漢語言的重視，更是將漢語言文字的魅力發(fā)揚(yáng)光大。在以理工科為主的江蘇大學(xué)，在英語高調(diào)突起的社會(huì)，讓漢語不輸昔日光彩。

人文學(xué)院學(xué)生科協(xié)

2010年11月20日

譜職場(chǎng)前奏 展面試風(fēng)采

——記人文學(xué)院科協(xié)“模擬面試”大賽 10月23日上午，人文學(xué)院科協(xié)首屆“模擬面試”大賽在人文學(xué)院報(bào)告廳拉開帷幕，本次活動(dòng)主要針對(duì)08級(jí)學(xué)生，堵曉東、喬芳和徐惠紅三位老師受邀擔(dān)任評(píng)委。

模擬面試針對(duì)人文學(xué)院學(xué)生所學(xué)專業(yè)，分為教師、文秘和對(duì)外漢語教學(xué)三大職業(yè)方向。賽程主要由自我介紹，選答論述題，實(shí)戰(zhàn)演練三部分組成，并接受評(píng)委老師的提問，活動(dòng)最后徐惠紅老師對(duì)選手及本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提出選手著裝、自我介紹中存在的不足，并給出建議。同時(shí)活動(dòng)中穿插的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)將氣氛逐步推向高潮。比賽中選手們落落大方，沉著應(yīng)對(duì)，時(shí)而沉思，時(shí)而巧辯，職場(chǎng)中激烈的競(jìng)爭(zhēng)在這曲前奏中初現(xiàn)端倪。比賽最終有8名選手晉級(jí)，他們將于30日參加復(fù)賽，在此預(yù)祝他們發(fā)揮出色！

在激烈的競(jìng)爭(zhēng)職場(chǎng)，面試是通往成功的奠基石。在今后的工作中如何推銷自己、展示自我，此次活動(dòng)無疑給學(xué)生們提供了鍛煉的契機(jī)；同時(shí)本活動(dòng)跳出校園，引導(dǎo)大學(xué)生向前看，引發(fā)了他們更多對(duì)自己出路的思考，在接下來的學(xué)習(xí)工作中不斷開拓進(jìn)取。

人文學(xué)院學(xué)生科協(xié) 2010年10月23日 水火無心人有心 安全意識(shí)常駐心

——記人文學(xué)院科協(xié)社區(qū)宣傳消防知識(shí)活動(dòng) 隨著11·9消防日的臨近，安全再次成為一個(gè)熾熱的話題。人文學(xué)院科協(xié)于11月7日就提前把安全帶進(jìn)了鎮(zhèn)江市紅光社區(qū)，向市民宣傳消防安全知識(shí)。

活動(dòng)的選擇對(duì)象為紅光社區(qū)心語軒的小學(xué)生，主要有四個(gè)環(huán)節(jié)：在與小朋友們短暫的交流融合后，部門成員首先向孩子們介紹如何防范火災(zāi)及火災(zāi)突發(fā)時(shí)的應(yīng)變方法，并進(jìn)行有獎(jiǎng)問答；接著大學(xué)生們表演了消防知識(shí)小品，聲形兼具地將消防知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽兊男闹校蝗缓蟠髮W(xué)生和小朋友共同為“消防知識(shí)”的宣傳漫畫染色；最后由社區(qū)一名小朋友向大家展示了一套武術(shù)，作為對(duì)哥哥姐姐們的回饋。與孩子打交道總是最快樂的，他們懂得感恩，懂得回報(bào)。他們爭(zhēng)先恐后、踴躍競(jìng)答的勁頭讓活動(dòng)氛圍節(jié)節(jié)高漲，觀看小品時(shí)入神的表情和肆無忌憚的大笑感染了每一個(gè)人。活動(dòng)最終在大家的意猶未盡中落幕。本次活動(dòng)不僅在孩子們心中種下安全意識(shí)的種子，加深他們對(duì)消防知識(shí)的了解，更提升了當(dāng)代學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，激勵(lì)他們?yōu)闃?gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。

人文學(xué)院學(xué)生科協(xié)

2010年11月7日篇三：各小學(xué)活動(dòng)通訊稿

儒堂小學(xué)開展“感恩父親節(jié)”活動(dòng)

教師節(jié)感恩周活動(dòng)

在第二十四個(gè)教師來臨之際，為了讓辛勤的園丁度過一個(gè)愉快、難忘而又有意義的教師節(jié)，崇仁金陵小學(xué)在校園里倡導(dǎo)開展教師節(jié)感恩周活動(dòng)，把9月10日以后的這一周定為教師節(jié)感恩周，由少先隊(duì)員代表宣讀了倡議書，發(fā)動(dòng)學(xué)生在教師節(jié)感恩周活動(dòng)中努力做到“四個(gè)一”：

送上一句祝福——感恩周活動(dòng)期間，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。改正一個(gè)缺點(diǎn)——在感恩周活動(dòng)期間，少先隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中悄悄的改正平時(shí)老師提出過的小缺點(diǎn)，并堅(jiān)持做好。以自己的實(shí)際行動(dòng)向老師獻(xiàn)上最珍貴的禮物。

敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮——少先隊(duì)員穿好校服，佩帶好紅領(lǐng)巾，見到老師非常有禮貌的行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。寫一句悄悄話或畫一幅畫——面對(duì)和藹可親的老師，你心中最想說卻一直沒有機(jī)會(huì)對(duì)老師說的話是什么呢？請(qǐng)你寫在或畫在漂亮的紙片上，悄悄的送給老師。

通過這個(gè)感恩活動(dòng)，讓同學(xué)們行動(dòng)起來，一起用感恩的心感恩我們親愛的老師，真正做到感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。

金陵小學(xué)： 應(yīng)忠明

崇仁共青希望小學(xué)開展“敬老、愛老”主題周活動(dòng)

金秋十月的第二周，崇仁共青希望小學(xué)少先隊(duì)以重陽節(jié)為契機(jī)，以大隊(duì)部活動(dòng)為載體，開展以“敬老、愛老”為主題的系列周活動(dòng)。

“敬老、愛老”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我校通過開展一系列活動(dòng)，引導(dǎo)每個(gè)隊(duì)員都能有愛老之心，敬老之行：

校內(nèi)，通過出一期黑板報(bào)，隊(duì)員們查找資料，收集資料，從而深入了解重陽節(jié)；開一次主題班會(huì)，隊(duì)員們相互交流，從心里上感悟尊敬老人，從而從行動(dòng)上真正做到敬愛老人；尋找身邊的好榜樣，了解他人敬老愛老的事跡，樹立榜樣。

校外，通過走訪敬老院，組織隊(duì)員們與老人零距離接觸，陪老人談?wù)勑模瑤屠先烁筛苫睿犂先苏f說事，了解老人們的需要；為長(zhǎng)輩講故事，關(guān)心自己的長(zhǎng)輩，陪長(zhǎng)輩多說說話。共青小學(xué)：傅賢斌

團(tuán)縣委開展“播灑關(guān)愛，重建夢(mèng)想”援建寬帶網(wǎng)絡(luò)教室 ”活動(dòng) 在十月金秋之際，團(tuán)縣委開展“播灑關(guān)愛，重建夢(mèng)想”——共同關(guān)心下一代公益活動(dòng)，旨在動(dòng)員社會(huì)各界支援去年冰災(zāi)區(qū)的重建，為災(zāi)區(qū)學(xué)校捐建寬帶網(wǎng)絡(luò)。

此次活動(dòng)團(tuán)縣委向省希望辦爭(zhēng)取了1臺(tái)總價(jià)值5000元的惠普19寸液晶顯示屏電腦，用于為崇仁共青希望小學(xué)援建寬帶網(wǎng)絡(luò)教室。此后，省希望辦還將出資為該校解決一年寬帶使用費(fèi)，讓鄉(xiāng)村的師生也能通過網(wǎng)絡(luò)來認(rèn)識(shí)外面的世界。通過這樣的愛心傳遞，學(xué)生們更加堅(jiān)定了弘揚(yáng)奧林匹克精神，奮發(fā)向上，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人的信念。尤其是網(wǎng)絡(luò)寬帶教室的建設(shè)極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，為師生獲取信息、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富業(yè)余生活提供了便利條件。

共青小學(xué)：傅賢斌

王有志希望小學(xué)舉行學(xué)生朗讀比賽

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的語感，豐富學(xué)生的語言積淀，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，王有志希望小學(xué)于11月13日下午舉行了一場(chǎng)多采的朗讀比賽。

比賽選手都是在班級(jí)朗讀比賽中選出的優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)過各班語文老師的精心指導(dǎo)，同學(xué)們?cè)诒荣愔卸及l(fā)揮出了自己的朗讀水平。朗讀作品時(shí)，選手們神情專注，激情投入，或抑或揚(yáng)，或喜或悲??都讀得那般自然，那般妥帖．他們那清晰標(biāo)準(zhǔn)的吐字、質(zhì)樸悅耳的聲音、自然豐富的面部表情再加上恰如其分的肢體語言，把聽眾引入了一個(gè)個(gè)不同的情景中。學(xué)生的精彩表現(xiàn)，贏得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。

經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，最終評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)共十名。此次比賽既豐富了學(xué)生的校園文化生活，又激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，營造了濃郁的“書香校園”的氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國語言的情感。

王有志希望小學(xué)：龔國玉

光澤縣第三中學(xué)與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動(dòng)聯(lián)動(dòng) 2008年11月12日，光澤縣第三中學(xué)與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動(dòng)聯(lián)動(dòng)儀式。在這次活動(dòng)儀式上光澤三中向崇仁新華中小贈(zèng)送書籍達(dá)1000余冊(cè)。

首先，新華中小任小軍副校長(zhǎng)在儀式上致歡迎辭。任副校長(zhǎng)說：“一本書就是一棵樹苗，一定會(huì)在學(xué)生今后的歲月中開花、結(jié)果；每一塊橡皮擦都是一顆種子，一定會(huì)在學(xué)生的心靈中生根、拔節(jié)；我們將在打造書香校園，為中華崛起而讀書活動(dòng)中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。”

接著，光澤團(tuán)縣委楊副書記在互動(dòng)聯(lián)動(dòng)儀式上發(fā)表了熱情洋溢的講話。楊副書記在講話中說：“希望三中和新華中小在互動(dòng)聯(lián)動(dòng)活動(dòng)中共同發(fā)展與進(jìn)步！相信你們一定會(huì)在這項(xiàng)活動(dòng)中取得教育教學(xué)雙豐收！” 再次，共青團(tuán)三中張書記在互動(dòng)聯(lián)動(dòng)儀式上強(qiáng)調(diào)：“我希望在今后的歲月里兩校師生能通過這個(gè)平臺(tái)不但能促進(jìn)思想與學(xué)術(shù)多項(xiàng)交流，而且能在交流中獲得雙贏。” 最后，新華中小少先隊(duì)代表黃旖萱同學(xué)在活動(dòng)儀式上對(duì)光澤三中對(duì)我們新華中小少年兒童的關(guān)愛表示衷心的感謝！黃旖萱同學(xué)代表全體學(xué)生表示了：“決不辜負(fù)黨和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一代人的殷切期望，一定會(huì)在今后的日子里奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的一切！”

新華中小：吳水睦 丁松柏

小小運(yùn)動(dòng)員高奏凱歌

光澤縣崇仁新華中小第二屆校運(yùn)會(huì)于2008年11月14日在共靑希望小學(xué)勝利閉幕。我新華中校本部派出14位小運(yùn)動(dòng)員參賽，并高奏凱歌：共摘得7項(xiàng)冠軍、6項(xiàng)亞軍和1項(xiàng)季軍獎(jiǎng)牌。

我校在專職體育老師吳雨慶同志的精心培養(yǎng)下，全體小運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過一個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練，終于不負(fù)全校師生的殷切期望，取得了優(yōu)異競(jìng)技成績(jī)。

高年級(jí)女子組的高營同學(xué)在她所參加的800米、200米賽跑和女子跳高三個(gè)項(xiàng)目的決賽中囊括了全部三項(xiàng)冠軍；中年級(jí)男子組的登云華同學(xué)表現(xiàn)得非常突出：他參加了男子60米、200米賽跑和跳遠(yuǎn)薩三個(gè)項(xiàng)目決賽也囊括了三項(xiàng)冠軍；中年級(jí)男子組的元正祥同學(xué)參加了跳繩比賽同樣獲得冠軍；邱雯禎同學(xué)參加的高年級(jí)女子組200米、800米賽跑和女子跳遠(yuǎn)皆取得了亞軍；邱偉民同學(xué)獲得高年級(jí)男子組跳高亞軍；廖國星同學(xué)獲高年級(jí)組200米決賽亞軍；元夢(mèng)同學(xué)獲得60米女子高年級(jí)組亞軍；元淑琴同學(xué)獲得中年級(jí)女子組200米決賽亞軍；廖國星同學(xué)還在搞年級(jí)男子組的800米賽中獲得一項(xiàng)季軍；獎(jiǎng)牌總數(shù)和冠軍總數(shù)皆實(shí)現(xiàn)了位居新華中小榜首。運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，是2008北京奧運(yùn)精神在體育運(yùn)動(dòng)熱潮的中延伸，也是陽光體育運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)。我們將看到新華中小校本部學(xué)生的身體素質(zhì)一定會(huì)迎來越來越強(qiáng)健的曙光！

新華中小：吳水睦、吳雨慶

我校心理健康教育取得初步成果

光澤縣崇仁新華中心小學(xué)于2008年11月中旬成功舉行了心理健康教育活動(dòng)周，取得了令人滿意的初步成果。

我校心理健康教育專職老師黃承軍在全校范圍內(nèi)舉辦了一場(chǎng)專題講座，師生聽完講座后，普遍認(rèn)識(shí)到：心理健康對(duì)少年兒童的成長(zhǎng)影響非常大。倘若一個(gè)人沒有承受壓力的健康心理，就不可能把科學(xué)啊知識(shí)學(xué)好，更不可能在當(dāng)今越來越激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中獲得巨大成功。

接著，六年級(jí)開展了《尋找快樂的鑰匙》主題班會(huì)活動(dòng)。每位同學(xué)都在班會(huì)上展示了自己童年中快樂。有的說“我參加各種演講或比賽，獲得過一、二等獎(jiǎng)，這是我獲得成功的卡快樂；”有的說：“我在考試中取得優(yōu)異成績(jī)，我也很卡快樂；”有的說：“我在乘車時(shí)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕婦讓座，我為自己能幫助弱勢(shì)群體而感到無比快樂??”六年級(jí)的同學(xué)真正找到了快樂的鑰匙。

五年級(jí)也舉行了一堂《調(diào)節(jié)情緒、改善自我》主題班會(huì)。在班會(huì)上許多同學(xué)把平時(shí)壓抑在心里的苦水全都在課堂上倒了出來。有的同學(xué)說：“我在單元測(cè)試或期末考試把成績(jī)考砸了最痛苦，家長(zhǎng)臭罵不算，老師苦口婆心的談話，讓我?guī)缀醮贿^氣來；”有的同學(xué)說“我曾經(jīng)打破了學(xué)校的窗戶玻璃，老師嚴(yán)厲批評(píng)不說，到家里向家長(zhǎng)要錢，照價(jià)賠償，家長(zhǎng)恨不得一腳把握踹到九霄云外??”

最后，黃承軍老師還為三、四年級(jí)的同學(xué)專門開了一堂心理健康教育講座。這堂講座以問卷形式進(jìn)行。大多數(shù)同學(xué)都完成了答卷。成績(jī)?nèi)窟_(dá)到了良好。

我校心理健康教育活動(dòng)周在緊鑼密鼓聲中落下帷幕，并且取得了初步成效。

新華中小：吳水睦 黃承軍

儒堂小學(xué)開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)

為提高我校“整臟治亂”工作成效，確保校園環(huán)境的整潔，我校于11月19日開展了校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。為了使全校學(xué)生能積極參與“整臟治亂”活動(dòng)，學(xué)校對(duì)進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，召開了“整臟治亂”動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，學(xué)校“整臟治亂”辦公室就我校當(dāng)前的“整臟治亂”工作中存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，同時(shí)，也向全校師生提出要求，希望大家能積極投身到我村“整臟治亂”工作中去，亮化、美化家園。

會(huì)后，全校師生進(jìn)行了校園環(huán)境衛(wèi)生大整治，校園煥然一新。

儒塘小學(xué)：肖元福

“感恩教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式 本學(xué)期我校制定了感恩教育活動(dòng)方案，以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，以弘揚(yáng)和培育民族精神為宗旨，以孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)恩為主要內(nèi)容。9月初舉行感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并利用升旗儀式、早會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等方式，宣傳感恩教育。11月18日組織一次“感恩教育”演講比賽，四年級(jí)曾紫瑩、六年級(jí)范高旭分別獲一、二等獎(jiǎng)。通過這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得做父母的的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教誨之恩

儒塘小學(xué)：危代鳳

感恩教育演講比賽

為弘揚(yáng)感恩傳統(tǒng)文化，近日，崇仁新華中心小學(xué)舉行以感恩教育為主題的演講比賽。按照中小統(tǒng)一部署,各村校在本校比賽后再選派2至3名優(yōu)秀選手,于11月25日在中小進(jìn)行決賽,共有20余人參加了此次比賽。選手們從自己平時(shí)的實(shí)際感恩體會(huì)出發(fā)，充分表達(dá)了自己對(duì)父母、老師、同學(xué)、學(xué)校、祖國等方面的深切感激之情。此次活動(dòng)也是崇仁新華中心小學(xué)開展的讀書系列活動(dòng)之一。通過這次活動(dòng)的開展，同學(xué)們深受教育，明白了自己的每一步成長(zhǎng)都離不開父母、老師及他人的關(guān)愛，自己也應(yīng)該用愛來回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。

新華中小：邱立寅

美化校園環(huán)境，從你我做起 11月24日王有志希望小學(xué)的全體師生展開了一次別開生面的全體大勞動(dòng)。學(xué)校的大操場(chǎng)長(zhǎng)滿了帶刺的野草，原本打算雇人清理，但迫于學(xué)校經(jīng)費(fèi)較緊張。因次，學(xué)校決定組織全體師生自己動(dòng)手，掄鋤頭的、拿鐮刀的、用手拔的......學(xué)生們雖然年紀(jì)很小，但大家發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神，個(gè)個(gè)干得熱火朝天，就這樣經(jīng)過一下午的戰(zhàn)斗，野草們統(tǒng)統(tǒng)被消滅。通過本次的活動(dòng)，學(xué)校不僅節(jié)省了經(jīng)費(fèi)，師生們還得到了鍛煉。

王友志只希望小學(xué)：謝素華

新華中心小學(xué)組織強(qiáng)化防震知識(shí)教育和演練活動(dòng)

近日，新華中心小學(xué)強(qiáng)化防震知識(shí)教育和演練活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)，提高地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救、互救技能。

一是加強(qiáng)對(duì)師生地震預(yù)防常識(shí)教育。各班通過學(xué)校宣傳陣地和開展各種形式的教育活動(dòng)，組織師生開展防震常識(shí)教育，增強(qiáng)師生的防震自救意識(shí)。

二是充實(shí)完善學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性。切實(shí)做好師生的應(yīng)急演練，建立起學(xué)校抗震救災(zāi)隊(duì)伍，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施和工作責(zé)任，確保應(yīng)急聯(lián)動(dòng)。

三是切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。引導(dǎo)師生正確對(duì)待自然災(zāi)害，克服恐慌心理，確保校園穩(wěn)定。

新華中小：邱立寅

迎新年、慶元旦才藝展示

光澤縣崇仁新華中心小學(xué)于2008年12月30日舉行了慶元旦文藝晚會(huì)。晚會(huì)上學(xué)生與老師共同展示了各自的才華。

今晚六年級(jí)同學(xué)組織、自編自導(dǎo)的慶元旦文藝匯報(bào)演出把我校“打造書香校園”大型系列活推向了高潮。主持人黃旖萱同學(xué)編輯的晚會(huì)串詞真有點(diǎn)兒天賦，整個(gè)過程大有專業(yè)主持人的風(fēng)度。語言與節(jié)目?jī)?nèi)容編制得自然流暢。

晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)始終沉浸在歡樂氛圍之中：節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩，有獨(dú)唱、小組唱、二重唱；有相聲、小品、幽默笑話、弧啦圈旋轉(zhuǎn)；還有服裝模特模仿秀表演。無論是相聲、小品還是模特表演都有非常深刻的現(xiàn)實(shí)教育意義。老師在沒有進(jìn)行任何準(zhǔn)備的情況下也被主持人推上臺(tái)表演了獨(dú)唱。黃承軍老師與愛人一起唱了《梅花三弄》，吳志成老師獻(xiàn)上了對(duì)孩子們的《祝福》，吳雨慶老師講了一個(gè)《有趣的廣告故事》，裘有群老師以酷似原唱的歌聲唱起《軍港之夜》，江金鳳和官招勇老師合作表演雙人交際舞，吳水睦老師則即興賦詩一首，《絕句.玉兔亭懷遠(yuǎn)》：“蒼松底下臥玉兔，翠柏叢中聳金蟾。聲濤縈耳疑鬧市，清風(fēng)吻面醉晴嵐。” 由學(xué)生自編、自導(dǎo)的文藝晚會(huì)能舉辦得像模像樣，可見我新華中小的六年級(jí)學(xué)生的才藝大大超出了老師的想象。她（他）們不僅在知識(shí)領(lǐng)域取得了巨大進(jìn)步，在文明禮儀和處理信息的能力等方面都有可喜的，同時(shí)也是令人鼓舞的發(fā)展。我們?yōu)橛羞@樣一群活潑、天真的學(xué)生而倍感欣慰！新華中小：吳水睦、江金鳳、黃承軍

尊師重教 社會(huì)齊行動(dòng) 陽光燦爛，金風(fēng)送爽，在這個(gè)迷人的九月，在這個(gè)收獲的金秋，我們又迎來了第24個(gè)教師節(jié)。崇仁新華中小金陵小學(xué)開展了豐富多彩的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，金陵村委及學(xué)生家長(zhǎng)代表也積極主動(dòng)參與了慶祝教師節(jié)活動(dòng)。借此拉近了老師、社會(huì)及家長(zhǎng)之間的距離。篇四：校園保潔系列活動(dòng)通訊稿

校園保潔系列活動(dòng)通訊稿

三月，春天的氣息雖然已經(jīng)傳播過了學(xué)校的每個(gè)角落，但這個(gè)未曾走遠(yuǎn)的冬天又殺了個(gè)“回馬槍”！今天的風(fēng)是依然是那樣凜冽，好似臨死反撲。盡管天是那樣寒冷，但這并不能阻擋我院志愿者們的步伐。五日，是學(xué)雷鋒的日子，同時(shí)更是志愿者們奉獻(xiàn)的日子。為了給大家創(chuàng)造一個(gè)潔凈的校園環(huán)境，在學(xué)院老師的指導(dǎo)下，我院志工部的志愿者們忙碌的身影出現(xiàn)在了學(xué)院的各個(gè)角落。

以下是此次校園保潔活動(dòng)的詳情：

一.自行車整理活動(dòng)：

自行車不光是我們生活所需的交通工具，也同樣是我們自己珍愛的寶貝，也同樣是校園和諧美麗的點(diǎn)綴。三月五日的中午，在學(xué)校13棟南北樓之間的自行車區(qū)吹起了忙碌的號(hào)角，志愿者們將那些擺放雜亂無章的自行車，開始將它們進(jìn)行歸類，將那些已經(jīng)倒地的自行車扶起來，即使天氣寒冷，但他們干的是那樣的認(rèn)真仔細(xì)，將每一輛車子都仔細(xì)放置，好似“差之毫厘謬以千里”的重要。寒冷的風(fēng)并沒有吹冷同學(xué)們的心，反而因?yàn)樗麄兊男袨橐鹆嗣總€(gè)人心中的共鳴。

二.河道清理活動(dòng)：

校園內(nèi)的河道本應(yīng)是環(huán)境優(yōu)

美，綠林蔭蔭的景象。但由于同學(xué)

們垃圾的亂丟，導(dǎo)致我們校內(nèi)的河

道周圍的環(huán)境極其的差。為了改善

河道環(huán)境，志愿者們開展了河道清

理的活動(dòng)。大家分成了兩人一組，每人都拿著夾子或垃圾桶在河道

周圍開始了清理垃圾的活動(dòng)。他們

并沒有因?yàn)楹拥乐車K而抱怨，反而是仔細(xì)尋找著每一片紙屑，唯

恐清理不干凈。因?yàn)樗麄冇兄粋€(gè)

共同的目標(biāo)，那便是讓校園內(nèi)的環(huán)境更加美好，給同學(xué)們一個(gè)更加漂

亮的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

三.清潔校園活動(dòng)：

伴隨著雷鋒活動(dòng)漸入高潮，志愿者們開始了清潔校園的的活動(dòng)。在剩下的時(shí)間里，志愿者們有的提著桶，拿著刷子抹布以及小鏟子，在校園內(nèi)尋找那些沾滿膠水的小廣告，先用水潑濕，然后在用小鏟子慢慢鏟下來，最后在用抹布抹干凈；有的拿著夾子清理花園內(nèi)的廢紙。盡管風(fēng)吹的還是那樣冷，但同學(xué)們卻干的熱火朝天，絲毫不知道疲倦。工業(yè)學(xué)院的校園在系列活動(dòng)的洗禮下顯得生機(jī)勃勃，朦朧中充滿了夢(mèng)幻般的美麗??沒有廣告紙的出沒，校園更加美麗和諧。

而今天校園(轉(zhuǎn)載于:校園活動(dòng)通訊稿)中又多出了一道亮麗的風(fēng)景線，那就是為校園美麗奮斗的那些使者!機(jī)電學(xué)院 團(tuán)總支 2014/3/5篇五：校園讀書節(jié)活動(dòng)通訊稿.市場(chǎng)營銷一班 校園讀書節(jié)活動(dòng)通訊稿 高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”好書，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。

一、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

我班召開主題班會(huì)、出名人名言、大家互相交流，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

二、落實(shí)責(zé)任，確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展。

為確保“讀書節(jié)”活動(dòng)有效、有序地開展，根據(jù)活動(dòng)方案，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署的讀書活動(dòng)，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。

三、創(chuàng)新活動(dòng)，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。

在讀書日宣傳活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。“讀書節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束，但活動(dòng)的開展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣。

與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。

第三篇：中秋校園活動(dòng)通訊稿

中秋校園活動(dòng)通訊稿

上大學(xué)的學(xué)生們，由于路程遙遠(yuǎn)而無法回到家中與家人團(tuán)聚，在校園與學(xué)校的同學(xué)們一起舉辦歡樂的中秋活動(dòng)。下面讓我們一起通過以下的中秋校園活動(dòng)通訊稿一起來了解。

范文一

農(nóng)歷8月15日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。9月19日晚，瀘縣九中開展了主題為“品月餅賞圓月，共度歡樂中秋”的慶祝活動(dòng)。

本次活動(dòng)主要以班級(jí)為單位，各班級(jí)圍繞主題設(shè)計(jì)方案，在各自教室開展活動(dòng)。盡管條件簡(jiǎn)陋，活動(dòng)場(chǎng)地也十分有限，但是絲毫沒有影響學(xué)生們活動(dòng)的熱情。活動(dòng)中，各個(gè)班級(jí)通過中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等形式，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵，同時(shí)，廣大師生巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以文娛活動(dòng)的形式呈現(xiàn)給大家，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。整個(gè)活動(dòng)從晚上19:00一直持續(xù)到了21:00，師生同堂歡慶，歌聲、樂聲、歡笑聲充斥著整個(gè)校園，使得今年的中秋佳節(jié)為瀘縣九中的校園增添了別具一格的祥和氣氛。

通過本次活動(dòng)的開展，給了學(xué)生們不一樣的文化感受，進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，對(duì)全體學(xué)生再一次進(jìn)行了 “感恩”教育，增強(qiáng)了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感，也使得大家在學(xué)校這個(gè)大家庭中感受到了歡樂和親情友愛，促進(jìn)了學(xué)生們的快樂成長(zhǎng)。

范文二

XX年9月18日晚，傳媒藝術(shù)系在教學(xué)樓507教室舉辦了“中秋小團(tuán)圓師生共慶中秋”為主題的小型晚會(huì)，本次晚會(huì)是特意為系部83位因故不能回家過節(jié)的同學(xué)舉辦，傳媒藝術(shù)系學(xué)生會(huì)和傳媒藝術(shù)系星辰藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)本次晚會(huì)的安排和策劃。傳媒藝術(shù)系團(tuán)總支書記江玉華和輔導(dǎo)員焦娜參與晚會(huì)與同學(xué)共度佳節(jié)。

晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)張燈結(jié)彩，空無需座，還沒有到規(guī)定的時(shí)間，迫不及待的新生們就已經(jīng)來一大半。晚會(huì)開始后，學(xué)生會(huì)和星辰藝術(shù)團(tuán)為大家送上了精彩絕妙的演出，包括11新聞班曹宇同學(xué)演唱的《領(lǐng)悟》，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園樂印坊周全同學(xué)和候雪文同學(xué)友情演唱的《突然的自我》以及星辰藝術(shù)團(tuán)送上的即興表演等，贏得滿堂喝彩。晚會(huì)后半段，江玉華老師上臺(tái)與新生互動(dòng)，在表達(dá)了系部對(duì)新生的關(guān)懷和期望的同時(shí)也邀請(qǐng)了有才藝的新生為大家表演節(jié)目，其中以來自新疆的楊學(xué)慧同學(xué)表演的單口相聲最為精彩。

晚會(huì)結(jié)束時(shí)，江玉華老師和焦娜老師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)和星辰藝術(shù)團(tuán)的老生為大家分發(fā)早已準(zhǔn)備好的月餅。短短的一個(gè)多小時(shí)里，帶給了大家久違的溫馨和快樂，尤其是對(duì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)子來說更是一份珍惜與回憶。來自新疆的楊慧會(huì)同學(xué)說到：非常感謝系部的晚會(huì)，雖然我不能回家，但卻給我?guī)砹思业臏嘏Ｔ杆腥硕冀】悼鞓罚星锟鞓贰?/p>

范文三

“每逢佳節(jié)倍思親,情深誼長(zhǎng)盼相聚”!中秋,一個(gè)洋溢著親情的節(jié)日;中秋,一個(gè)訴說著團(tuán)圓的節(jié)日;中秋，一個(gè)釋放著思念的節(jié)日。

在《現(xiàn)代漢語》詞典上，對(duì)中秋是這樣解釋的：中秋節(jié)，我國傳統(tǒng)節(jié)日，在每年農(nóng)歷八月十五，民間有家人團(tuán)聚，賞月，吃月餅的習(xí)俗。當(dāng)飄飛的柳絮已成過往;當(dāng)接天的蓮藕已成曾經(jīng);當(dāng)鵲橋的相會(huì)已逾多時(shí)，我們終于迎來了“天涯共此時(shí)”的這一刻!薄薄的夜，淡淡的月，我們發(fā)現(xiàn)，中秋最美的是思念!月亮最美，美不過思念，月餅最甜，甜不過思念。中秋那彎圓月，跨過祖國的大江南北，將我們的思念帶到親人身邊，向親人們低喃著我們的思念。溫柔，似水;皎潔，似月!

在這閃閃的月光下，在這畢塬大地上在這“天涯共此時(shí)”的時(shí)刻，有這么一群人兒，他們歡歌笑語，幸福洋溢臉龐，他們從祖國大江南北而來，相聚在咸陽師范學(xué)院，在這美麗的夜晚，同學(xué)們忘記疲倦，忘記艱辛的軍訓(xùn)，盡情地歡笑著，歡呼著，與教官和老師同樂!他們以營為單位，圍在操場(chǎng)上，向同伴展示著自己絕美的舞姿，動(dòng)聽的歌喉……當(dāng)我們這些記者看這些場(chǎng)景著迷的時(shí)候，舞蹈系的一個(gè)山西運(yùn)城的姑娘拉著記者的手樂呵呵的說著“學(xué)姐每逢佳節(jié)倍思親，但今夜我們不孤單，不能與家人團(tuán)聚，我們自然埋下了遺憾，但與軍訓(xùn)中一同流汗的姐妹在一起，我們很開心，”同齡歡聚的熱情退去了我們的思念!就讓我們把這份沉甸甸的思念交給月光吧!讓他去傳遞我們的感恩之心。

“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”!在中秋節(jié)那天，學(xué)校給每一名在校學(xué)生發(fā)了一塊月餅，領(lǐng)到月餅的廣西姑娘顯得異常開心，她對(duì)記者說：“我們南方?jīng)]有這種酥皮月餅，我們都是廣式月餅，餡大皮薄，有鹽蛋黃，蓮蓉，五仁等種類。很開心在異地求學(xué)能吃上北方的月餅，在異地過中秋節(jié)，別有一番滋味。”香甜的月餅包含苦澀的思念，苦澀的思念中流露出無限的感恩，這將是恒古不變的旋律。還有這么一堆人兒，對(duì)他們而言這也將會(huì)是人生中一個(gè)別樣的中秋!國際交流學(xué)院的張同學(xué)對(duì)記者說：“這個(gè)中秋，我們十幾個(gè)月美國女孩Tiffany一起度過的，從下午開始，Tiffany就為大家做炸雞，做蛋糕，到了晚上，一行十幾個(gè)人來到操場(chǎng)，吃著中國的月餅，賞著皎潔的月光，如此美妙!

中秋年年有，難忘歲歲留，品一茗香茶，留份感動(dòng)于心間!

第四篇：校園游戲活動(dòng)通訊稿

趣味知識(shí)樂一樂

-----記讀協(xié)四月“趣味氣球巧答題”活動(dòng)

2013年4月22日，繼四月讀書節(jié)系列活動(dòng)的成功舉辦，本協(xié)會(huì)于湖師大道開始了讀書月壓軸活動(dòng)---趣味氣球游戲。此次活動(dòng)的主要目的是強(qiáng)調(diào)“讀書之樂”，以一種輕松、愉快，充滿小游戲的方式不斷拉近書與生活的距離。

踏著四月清風(fēng)的步伐，五顏六色的氣球也隨著凌空搖動(dòng)，各種類型的小題目又暗藏在色彩鮮艷的“氣球肚”之中。新穎的活動(dòng)形式引來眾多同學(xué)的關(guān)注與參與。整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容也是極為豐富的，其主要由三個(gè)板塊組成：1.手制書冊(cè)展覽 2.戳氣球、搶答題 3.領(lǐng)取禮品或紀(jì)念冊(cè)。在扎氣球、取紙條、巧答題環(huán)節(jié)中，同學(xué)們的熱情非常高，氣球的爆破聲、同學(xué)們的笑聲、熱烈的搶答聲更是響成了一片。活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品也是非常豐富精致的，有手制書簽、小糖果、精巧小冊(cè)子等。

整個(gè)趣味游戲都處于非常活躍的氛圍中。讀書，不僅是心靈安靜的自我滋養(yǎng)，也可以是生活中知識(shí)的熱烈迸發(fā)。正如歐陽修所說“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂也”。此次趣味活動(dòng)，拉近了書與生活的距離，帶給了同學(xué)們更多的快樂與興奮。

讀者協(xié)會(huì)2013年4月26日篇二：學(xué)校活動(dòng)通訊稿

“一橋”促發(fā)展

****中學(xué)架設(shè)起“家校共建”橋梁

為了把學(xué)生教育的兩大陣地學(xué)校和家庭有效的結(jié)合起來，更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，5月24日****中學(xué)召開了七、八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

本次家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)程序，首先由分管教學(xué)的****校長(zhǎng)就學(xué)校近年來取得成績(jī)向家長(zhǎng)們作了匯報(bào)，然后家長(zhǎng)們和班主任及任課老師做了廣泛的交流，使雙方對(duì)孩子有了更全面的了解。

家長(zhǎng)們紛紛表示這次家長(zhǎng)會(huì)開的很及時(shí)、很有必要，對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有很大的幫助。凝望一路韶華 只為夢(mèng)想花開

4月17日下午，****中學(xué)的校園中熱鬧非凡，籌備已久的?童心馳想 我與中國夢(mèng)?演講比賽，在全校師生的關(guān)注下正式開始了。

參加比賽的同學(xué)用自己的方式闡釋了對(duì)中國夢(mèng)的理解，他們充滿激情的表演彰顯了時(shí)代的最強(qiáng)音，他們聲情并茂的演講表達(dá)了拳拳愛國情。

經(jīng)過緊張激烈的角逐，最終一等獎(jiǎng)被八年級(jí)三班的****和七年級(jí)三班的****獲得，其余參加比賽的同學(xué)分別獲得二等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)，九年級(jí)的同學(xué)為這次活動(dòng)獻(xiàn)上了精彩的朗誦表演。

賽后，副校長(zhǎng)****對(duì)此次活動(dòng)做了總結(jié)講話。

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)

從書籍中品嘗文化盛宴，在校園里享受氤氳書香。為了營造良好的讀書氛圍，建設(shè)書香校園。近日，****中學(xué)想方設(shè)法，多方籌集，并根據(jù)初中生的年齡特點(diǎn)，經(jīng)過精心篩選為三個(gè)年級(jí)十二個(gè)班分別配置了一百六十余套各類圖書，并在各班安放了書櫥，建立了固定的圖書角，所有配置到班級(jí)的圖書由各班進(jìn)行管理。這些圖書涉及面廣，涵蓋內(nèi)容豐富。****中學(xué)開展“共青林”認(rèn)捐活動(dòng)

為響應(yīng)團(tuán)市委集中開展創(chuàng)建“共青林”植樹活動(dòng)的號(hào)召，****中學(xué)團(tuán)委認(rèn)真組織、廣泛發(fā)動(dòng)，向各班印發(fā)倡議書，校團(tuán)委委員帶頭參與捐款，全校師生共計(jì)捐款529元。

揮灑青春 共創(chuàng)奇跡

——****中學(xué)青年志愿者活動(dòng)掠影 2014年3月18日15:20分，****中學(xué)的60名青年志愿者帶著衛(wèi)生工具到校外對(duì)學(xué)校周邊的白色垃圾及衛(wèi)生死角進(jìn)行了清掃。作為?說文明話、行文明舉、做文明人、暢中國夢(mèng)?活動(dòng)月中的重要一環(huán)，從志愿者的招募、培訓(xùn)到確定這次活動(dòng)的路線、具體分工及活動(dòng)過程中的安全等問題，學(xué)校團(tuán)委及青年志愿者協(xié)會(huì)都做了周密的部署與安排。

隨著青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、團(tuán)委岳書記的一聲令下，60名志愿者按照分工便開始熱火朝天的忙活起來。整個(gè)過程中，同學(xué)們不怕苦、不怕臟、不喊累，高年級(jí)的同學(xué)看到低年級(jí)的同學(xué)遇到困難時(shí)，主動(dòng)上前幫忙，活動(dòng)過程中同學(xué)們真正踐行了?奉獻(xiàn) 友愛 互助 進(jìn)步?的志愿者精神。

此次活動(dòng)雖然很微小，所涉及的范圍也很有限，但作為一名志愿者，服務(wù)他人的同時(shí)，對(duì)自己也是一種陶冶，在這次活動(dòng)中大家感受到的不僅只有勞動(dòng)的辛苦，更多的則是團(tuán)隊(duì)合作的開心與快樂！

講文明話 行文明舉 做文明人 暢中國夢(mèng)

3月5日，是?學(xué)雷鋒紀(jì)念日?，也是?中國志愿者服務(wù)日?，為了更好地踐行雷鋒精神，發(fā)揮青年志愿者的模范帶頭作用，****中學(xué)團(tuán)委及青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合開展了?講文明話 行文明舉 做文明人 暢中國夢(mèng)?的活動(dòng)，這次活動(dòng)為期一個(gè)月，由?童心翅想 我與中國

夢(mèng)?、?青年志愿者服務(wù)?、?‘

三、八’婦女節(jié)三個(gè)一活動(dòng)?及?班級(jí)文化建設(shè)?四大板塊組成。通過這次活動(dòng)，將使學(xué)生們更好地體會(huì)雷鋒精神、了解中國青年志愿者。篇三：校園通訊稿：陽光體育灑滿校園

中心小學(xué)陽光體育灑滿校園

本網(wǎng)訊：近期，中心小學(xué)開展了“陽光體育灑滿校園”活動(dòng)。此次活動(dòng)是以提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康校園生活為出發(fā)點(diǎn)，立足趣味游戲與競(jìng)技體育相結(jié)合的團(tuán)體體育活動(dòng)。全校學(xué)生積極參與，以新穎、活潑、文明的風(fēng)格，展現(xiàn)了中心小學(xué)陽光、團(tuán)結(jié)、活潑、進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。

一年級(jí)隊(duì)員“一分鐘跳短繩”，二年級(jí)隊(duì)員“套呼啦圈”，三年級(jí)隊(duì)員“短跑接力賽”，四年級(jí)隊(duì)員“三分鐘跳長(zhǎng)繩”，五年級(jí)隊(duì)員“乒乓球比賽”等等。這些活動(dòng)既符合小學(xué)生生理和心理特征，又能激發(fā)學(xué)生對(duì)陽光體育的興趣、樂趣。激發(fā)了每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)“體魄強(qiáng)健、活潑開朗”的好少年的熱情。

“陽光體育灑滿校園活動(dòng)”給了隊(duì)員們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，更給校園帶來了歡笑，帶來了青春的朝氣。你看，孩子們個(gè)個(gè)都沉醉在歡樂與運(yùn)動(dòng)之中，他們是多么開心呀??。

第五篇：校園通訊稿

“一橋”促發(fā)展

****中學(xué)架設(shè)起“家校共建”橋梁

為了把學(xué)生教育的兩大陣地學(xué)校和家庭有效的結(jié)合起來，更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，5月24日****中學(xué)召開了七、八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

本次家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)程序，首先由分管教學(xué)的****校長(zhǎng)就學(xué)校近年來取得成績(jī)向家長(zhǎng)們作了匯報(bào)，然后家長(zhǎng)們和班主任及任課老師做了廣泛的交流，使雙方對(duì)孩子有了更全面的了解。

家長(zhǎng)們紛紛表示這次家長(zhǎng)會(huì)開的很及時(shí)、很有必要，對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有很大的幫助。

凝望一路韶華 只為夢(mèng)想花開

4月17日下午，****中學(xué)的校園中熱鬧非凡，籌備已久的?童心馳想 我與中國夢(mèng)?演講比賽，在全校師生的關(guān)注下正式開始了。

參加比賽的同學(xué)用自己的方式闡釋了對(duì)中國夢(mèng)的理解，他們充滿激情的表演彰顯了時(shí)代的最強(qiáng)音，他們聲情并茂的演講表達(dá)了拳拳愛國情。

經(jīng)過緊張激烈的角逐，最終一等獎(jiǎng)被八年級(jí)三班的****和七年級(jí)三班的****獲得，其余參加比賽的同學(xué)分別獲得二等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)，九年級(jí)的同學(xué)為這次活動(dòng)獻(xiàn)上了精彩的朗誦表演。

賽后，副校長(zhǎng)****對(duì)此次活動(dòng)做了總結(jié)講話。

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)

從書籍中品嘗文化盛宴，在校園里享受氤氳書香。為了營造良好的讀書氛圍，建設(shè)書香校園。近日，****中學(xué)想方設(shè)法，多方籌集，并根據(jù)初中生的年齡特點(diǎn)，經(jīng)過精心篩選為三個(gè)年級(jí)十二個(gè)班分別配置了一百六十余套各類圖書，并在各班安放了書櫥，建立了固定的圖書角，所有配置到班級(jí)的圖書由各班進(jìn)行管理。這些圖書涉及面廣，涵蓋內(nèi)容豐富。

當(dāng)這些圖書分發(fā)到各班的時(shí)候，往日里課下偶爾會(huì)出現(xiàn)的追逐打鬧的現(xiàn)象現(xiàn)在徹底不見了蹤影，同學(xué)們都在教室里津津有味的讀書，不時(shí)露出會(huì)心微笑，當(dāng)讀到一些經(jīng)典段落時(shí)還會(huì)隨手寫下讀書筆記。

****中學(xué)開展“共青林”認(rèn)捐活動(dòng)

為響應(yīng)團(tuán)市委集中開展創(chuàng)建“共青林”植樹活動(dòng)的號(hào)召，****中學(xué)團(tuán)委認(rèn)真組織、廣泛發(fā)動(dòng)，向各班印發(fā)倡議書，校團(tuán)委委員帶頭參與捐款，全校師生共計(jì)捐款529元。

揮灑青春 共創(chuàng)奇跡

——****中學(xué)青年志愿者活動(dòng)掠影

2014年3月18日15:20分，****中學(xué)的60名青年志愿者帶著衛(wèi)生工具到校外對(duì)學(xué)校周邊的白色垃圾及衛(wèi)生死角進(jìn)行了清掃。作為?說文明話、行文明舉、做文明人、暢中國夢(mèng)?活動(dòng)月中的重要一環(huán)，從志愿者的招募、培訓(xùn)到確定這次活動(dòng)的路線、具體分工及活動(dòng)過程中的安全等問題，學(xué)校團(tuán)委及青年志愿者協(xié)會(huì)都做了周密的部署與安排。

隨著青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、團(tuán)委岳書記的一聲令下，60名志愿者按照分工便開始熱火朝天的忙活起來。整個(gè)過程中，同學(xué)們不怕苦、不怕臟、不喊累，高年級(jí)的同學(xué)看到低年級(jí)的同學(xué)遇到困難時(shí)，主動(dòng)上前幫忙，活動(dòng)過程中同學(xué)們真正踐行了?奉獻(xiàn) 友愛 互助 進(jìn)步?的志愿者精神。

此次活動(dòng)雖然很微小，所涉及的范圍也很有限，但作為一名志愿者，服務(wù)他人的同時(shí)，對(duì)自己也是一種陶冶，在這次活動(dòng)中大家感受到的不僅只有勞動(dòng)的辛苦，更多的則是團(tuán)隊(duì)合作的開心與快樂！

講文明話 行文明舉 做文明人 暢中國夢(mèng)

3月5日，是?學(xué)雷鋒紀(jì)念日?，也是?中國志愿者服務(wù)日?，為了更好地踐行雷鋒精神，發(fā)揮青年志愿者的模范帶頭作用，****中學(xué)團(tuán)委及青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合開展了?講文明話 行文明舉 做文明人 暢中國夢(mèng)?的活動(dòng)，這次活動(dòng)為期一個(gè)月，由?童心翅想 我與中國 夢(mèng)?、?青年志愿者服務(wù)?、?‘

三、八’婦女節(jié)三個(gè)一活動(dòng)?及?班級(jí)文化建設(shè)?四大板塊組成。通過這次活動(dòng)，將使學(xué)生們更好地體會(huì)雷鋒精神、了解中國青年志愿者。篇二：校園通訊稿范文1 四人四載四枝花 一室一生一顆心

——記人文科協(xié)“宿舍文化節(jié)”答辯活動(dòng)

10月23日下午，備受期待的“宿舍文化節(jié)”答辯活動(dòng)在三江樓17樓報(bào)告廳如火如荼地展開。本次活動(dòng)由人文科協(xié)主辦，數(shù)十個(gè)宿舍積極參加了這次溫馨之聚。

隨著活動(dòng)的開展，各宿舍競(jìng)相上臺(tái)展示自己的作品，并進(jìn)行答辯。精美的演示文稿，精致的手工繪圖，精彩的生活特寫，讓人眼花繚亂；詼諧的“睡神”，幽默的“食神”，搞笑的“盟主”，令人捧腹大笑。無論是詼諧幽默，還是古色古香，抑或朝氣蓬勃，風(fēng)格各異的作品無一不展示著宿舍四人的和睦共處。一起生活的畫面在銀屏上一幕幕演過，也在四個(gè)人的心底一遍遍回放。活動(dòng)掀起的陣陣高潮、不斷的掌聲與歡笑，便是對(duì)這次活動(dòng)最高的評(píng)價(jià)。

宿舍是大學(xué)生聯(lián)系最密切，交流最頻繁的場(chǎng)所之一。本次活動(dòng)展現(xiàn)的不僅僅是一個(gè)宿舍的風(fēng)采，更是當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌；凝聚的不僅是一個(gè)宿舍的友情，也是整個(gè)班級(jí)乃至學(xué)院的同學(xué)友情。人文學(xué)院學(xué)生科協(xié)

2010年10月23日

棋場(chǎng)風(fēng)云硝煙四起 兩軍對(duì)壘斗智斗勇

——記四院聯(lián)合棋類爭(zhēng)霸賽 為豐富大學(xué)生課余生活，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，10月23日下午，人文、汽車、能動(dòng)與藥學(xué)院四院聯(lián)合棋類爭(zhēng)霸賽在三江樓909和911兩教室拉開戰(zhàn)幕。

人文學(xué)院學(xué)生科協(xié) 2010年10月23日

三字描韻骨 一話添風(fēng)采

——記人文科協(xié)成功舉辦第四屆“三字一話”活動(dòng)

為提高在校大學(xué)生的語言文字功底，11月20日上午，江蘇大學(xué)人文學(xué)院科協(xié)在三江樓成功舉辦第四屆“三字一話”大賽活動(dòng)。人文學(xué)院眾多參賽選手與評(píng)委老師、學(xué)生參與了此次盛宴。

活動(dòng)前期征集的毛筆字與鋼筆字作品將被委托于中文系專業(yè)老師評(píng)點(diǎn)，粉筆字、普通話這兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)雙管齊下，分別于117和119兩教室進(jìn)行。粉筆字比賽中，選手經(jīng)抽簽分組后，先后在5分鐘內(nèi)板書了規(guī)定內(nèi)容。選手們字跡有的龍飛鳳舞，一氣呵成；有的行云流水，整潔大方；有的精雕細(xì)琢，婉轉(zhuǎn)娟秀。經(jīng)評(píng)委們認(rèn)真評(píng)分后，趙永源老師給予選手及本次活動(dòng)中肯的評(píng)價(jià)，并提出寶貴建議。普通話比賽流程大體相當(dāng)，選手們分別上臺(tái)字正腔圓而又聲情并茂地朗讀了ppt上的字詞及短文，賀建國老師對(duì)選手們進(jìn)行了評(píng)分和點(diǎn)評(píng)。

作為人文學(xué)院的品牌活動(dòng)，此次“三字一話”比賽不負(fù)重望，終于圓滿閉幕。它對(duì)于學(xué)生們的影響卻深遠(yuǎn)而持久，不僅提高中文系的學(xué)生對(duì)漢語言的重視，更是將漢語言文字的魅力發(fā)揚(yáng)光大。在以理工科為主的江蘇大學(xué)，在英語高調(diào)突起的社會(huì)，讓漢語不輸昔日光彩。

人文學(xué)院學(xué)生科協(xié)

2010年11月20日

譜職場(chǎng)前奏 展面試風(fēng)采

——記人文學(xué)院科協(xié)“模擬面試”大賽 10月23日上午，人文學(xué)院科協(xié)首屆“模擬面試”大賽在人文學(xué)院報(bào)告廳拉開帷幕，本次活動(dòng)主要針對(duì)08級(jí)學(xué)生，堵曉東、喬芳和徐惠紅三位老師受邀擔(dān)任評(píng)委。

模擬面試針對(duì)人文學(xué)院學(xué)生所學(xué)專業(yè)，分為教師、文秘和對(duì)外漢語教學(xué)三大職業(yè)方向。賽程主要由自我介紹，選答論述題，實(shí)戰(zhàn)演練三部分組成，并接受評(píng)委老師的提問，活動(dòng)最后徐惠紅老師對(duì)選手及本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提出選手著裝、自我介紹中存在的不足，并給出建議。同時(shí)活動(dòng)中穿插的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)將氣氛逐步推向高潮。比賽中選手們落落大方，沉著應(yīng)對(duì)，時(shí)而沉思，時(shí)而巧辯，職場(chǎng)中激烈的競(jìng)爭(zhēng)在這曲前奏中初現(xiàn)端倪。比賽最終有8名選手晉級(jí)，他們將于30日參加復(fù)賽，在此預(yù)祝他們發(fā)揮出色！

在激烈的競(jìng)爭(zhēng)職場(chǎng)，面試是通往成功的奠基石。在今后的工作中如何推銷自己、展示自我，此次活動(dòng)無疑給學(xué)生們提供了鍛煉的契機(jī)；同時(shí)本活動(dòng)跳出校園，引導(dǎo)大學(xué)生向前看，引發(fā)了他們更多對(duì)自己出路的思考，在接下來的學(xué)習(xí)工作中不斷開拓進(jìn)取。

人文學(xué)院學(xué)生科協(xié) 2010年10月23日

水火無心人有心 安全意識(shí)常駐心

——記人文學(xué)院科協(xié)社區(qū)宣傳消防知識(shí)活動(dòng) 隨著11·9消防日的臨近，安全再次成為一個(gè)熾熱的話題。人文學(xué)院科協(xié)于11月7日就提前把安全帶進(jìn)了鎮(zhèn)江市紅光社區(qū)，向市民宣傳消防安全知識(shí)。

活動(dòng)的選擇對(duì)象為紅光社區(qū)心語軒的小學(xué)生，主要有四個(gè)環(huán)節(jié)：在與小朋友們短暫的交流融合后，部門成員首先向孩子們介紹如何防范火災(zāi)及火災(zāi)突發(fā)時(shí)的應(yīng)變方法，并進(jìn)行有獎(jiǎng)問答；接著大學(xué)生們表演了消防知識(shí)小品，聲形兼具地將消防知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽兊男闹校蝗缓蟠髮W(xué)生和小朋友共同為“消防知識(shí)”的宣傳漫畫染色；最后由社區(qū)一名小朋友向大家展示了一套武術(shù)，作為對(duì)哥哥姐姐們的回饋。與孩子打交道總是最快樂的，他們懂得感恩，懂得回報(bào)。他們爭(zhēng)先恐后、踴躍競(jìng)答的勁頭讓活動(dòng)氛圍節(jié)節(jié)高漲，觀看小品時(shí)入神的表情和肆無忌憚的大笑感染了每一個(gè)人。活動(dòng)最終在大家的意猶未盡中落幕。本次活動(dòng)不僅在孩子們心中種下安全意識(shí)的種子，加深他們對(duì)消防知識(shí)的了解，更提升了當(dāng)代學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，激勵(lì)他們?yōu)闃?gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。

人文學(xué)院學(xué)生科協(xié)

2010年11月7日篇三：美麗校園通訊稿

“美麗校園·更綠中國”

——上虹中學(xué)“綠e行動(dòng)”啟動(dòng)儀式

9月22日上午8點(diǎn)，第4周升旗儀式上，上虹中學(xué)“美麗校園·更綠中國”綠e行動(dòng)儀式正式啟動(dòng)。

“綠e行動(dòng)”是指對(duì)廢舊電子廢品的回收和利用，莊嚴(yán)的升旗敬禮后啟動(dòng)儀式正式開始。首先由初二4班的學(xué)生表演了精彩的小品，令同學(xué)們初步了解到不恰當(dāng)處理電子垃圾所造成的嚴(yán)重后果。接著大隊(duì)部陳焱飛老師的一番循循善誘的講話使同學(xué)們進(jìn)一步懂得“綠e行動(dòng)”對(duì)于創(chuàng)造美麗校園綠色生活的重要意義。大隊(duì)委員黃偉同學(xué)擲地有聲的“綠e行動(dòng)”倡議書明確了同學(xué)們?cè)撊绾尉唧w落實(shí)電子廢棄物的正確處理，并由每班代表將班級(jí)收集到的電子廢棄物一一投入回收箱內(nèi)。經(jīng)過上個(gè)星期的動(dòng)員，同學(xué)們紛紛將家中的舊光盤、舊電池、舊手機(jī)等電子廢棄物帶到學(xué)校，統(tǒng)一回收。綠色回收箱滿滿裝載了同學(xué)們的一片綠色環(huán)保心。

“綠e行動(dòng)”絕不止于一天一時(shí)，上虹中學(xué)全體師生認(rèn)識(shí)到電子廢棄物的綠色回收利用任重而道遠(yuǎn)，小手拉大手，從我做起，打造綠色環(huán)境，保護(hù)地球母親，共創(chuàng)美好家園。篇四：校園通訊稿

讀書讀出陽光心態(tài)

——記何樓二中“愛我校園”詩歌朗誦比賽

王丹

12月20日下午，何樓二中全體師生在多媒體教室舉行了一場(chǎng)以“愛我校園，感恩祖國”為主題的詩歌朗誦比賽。

在老師們的帶領(lǐng)下，各個(gè)班級(jí)依次出場(chǎng)了。他們有的在拍拍胸口，安撫自己那顆依然在跳動(dòng)的心；有的晃頭晃腦地正在努力記著詩歌的內(nèi)容。大家的神態(tài)截然不同。緊接著評(píng)委們依次入座，同學(xué)們靜靜的等待著演出，只見主持人一陣洪亮的聲音打破了全場(chǎng)的寧靜。拉開了演出的序幕。一開場(chǎng)，四年級(jí)的張雨同學(xué)就用滿腔的熱血給我們展示了一首《我的祖國》，她的聲音時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，動(dòng)作整齊而富有力度，讓同學(xué)們感受到了他們對(duì)于祖國的熱愛。接著，六年級(jí)的同學(xué)帶著老師親手寫的《書香正滿校園》上場(chǎng)了，看著那一張張嵌著校園美景的幻燈片，聽著那抑揚(yáng)頓挫的朗誦，把所有同學(xué)都帶入了那歡快愉悅的校園生活。接下來，五年級(jí)的同學(xué)們面帶微笑，給我們展示了一首《“讀”行校園》，讓同學(xué)們?cè)谠娐曋袑W(xué)習(xí)了校園的禮儀。緊跟其后的是二年級(jí)的小朋友周亦航朗誦的《美麗的校園，我的家！》，再一次掀起了同學(xué)們對(duì)校園喜愛的熱潮。她用圓潤，飽滿的聲音朗誦著，音樂和朗誦聲合為一體，聽上去是那么慷慨，那么激情。讓場(chǎng)下的觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)的比賽，各班的同學(xué)都用不同的方式詮釋了本次本賽的主題——“愛我校園”，真可謂是“情真切、意豐達(dá)”。通過這次

比賽，不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活、陶冶了大家的情操，也讓孩子們感受到了讀書的美好，同時(shí)更有力的發(fā)揚(yáng)了詩歌這一傳統(tǒng)文化藝術(shù)的魅力。詩歌朗誦比賽在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中就這樣結(jié)束了，但是我們對(duì)祖國的愛，對(duì)校園的熱情永遠(yuǎn)不會(huì)減退。篇五：如何寫好校園通訊稿

如何寫好校園通訊稿——“仿真模擬”式培訓(xùn)

1．通訊的概念與特點(diǎn)

（1）概念

通訊，是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。通訊稿既然是記敘文的一種，那么就一定要避免將其寫成散文、議論文或活動(dòng)實(shí)錄。

（2）特點(diǎn)

①嚴(yán)格的真實(shí)性，即不要弄虛作假。

②報(bào)道的客觀性，即不要夸大其詞。

③較強(qiáng)的時(shí)效性，即及時(shí)撰寫稿件。

④描寫的形象性，即注意遣詞造句。

2．校園常見的通訊種類

（1）人物通訊

所謂人物通訊，就是以報(bào)道社會(huì)先進(jìn)人物為主的通訊。它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界，通過寫人物的先進(jìn)事跡，反映出人物的先進(jìn)思想，使之成為社會(huì)的共同財(cái)富。“金無足赤，人無完人”，在寫作時(shí)切不可把先進(jìn)人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。

（2）事件通訊

所謂事件通訊，就是報(bào)道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。它既可以反映現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件；也可以從某一新聞事件截取一個(gè)或若干個(gè)片斷，進(jìn)行細(xì)致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義；還可以是若干事件的綜述。寫事當(dāng)然離不開事件有關(guān)的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫好事來寫人。以本次講座為例，在撰寫通訊稿的過程中，要寫培訓(xùn)的背景、培訓(xùn)的流程、培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)的意義，還可以簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)一下主講者的講課風(fēng)格及效果等。

3．通訊的寫作要求

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。以本次培訓(xùn)為例，擬“強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)提高寫作能力”這個(gè)主題。如果擬“英語系舉辦通訊員培訓(xùn)”，主題顯然不夠明確。

第二，材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。以本次培訓(xùn)為例，我主要強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是如何寫好通訊稿，二是如何做好通訊員。選擇材料就要圍繞這兩點(diǎn)來展開。

4．普通通訊稿的寫作步驟（以本次講座為例）

（1）擬好標(biāo)題

強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)提高寫作能力

（2）說清時(shí)間、地點(diǎn)、事件、參與人物

為強(qiáng)化學(xué)生信息員的責(zé)任意識(shí)，提高他們的寫作能力，5月8日晚，英語系在b104開展“強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)提高寫作能力”培訓(xùn)活動(dòng)。本次活動(dòng)由英語系文化傳媒社精心組織，特別邀請(qǐng)?jiān)撋缟玳L(zhǎng)擔(dān)任主講。

（3）具體刻畫事情的經(jīng)過，突出重點(diǎn)，必要時(shí)要分點(diǎn)

（3）寫好結(jié)束語，可寫活動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)，或揭示活動(dòng)的意義

首屆校園小記者通訊稿寫作比賽

參

賽

稿

件

東嶺中心小學(xué)德育處

二00七年四月二十三日

東嶺中心小學(xué)校園小記者寫作比賽文章共2篇

標(biāo)題： 校園中的愛心小天使

姓名：中心小學(xué)張皓靈 班級(jí)：三年二班 電話：8766830 微塵--一個(gè)關(guān)愛他人的符號(hào)。他來自人群，像一粒塵土，微薄、微細(xì)，微乎其微；尋找不到，又隨處可見。如今，一個(gè)又一個(gè)的小微塵出現(xiàn)在我校的校園當(dāng)中。她們是來自601班的一群可愛的女孩子，沒有組織，沒有倡議，自發(fā)地幫助校園中的一個(gè)撿垃圾的老奶奶，她們有時(shí)幫老奶奶撿廢紙，有時(shí)把自己唱完的飲料瓶送給老奶奶，甚至把自己的零用錢給老奶奶，還幫老奶奶購買生活用品。除了親身參與，她們還倡議其他同學(xué)也加入她們的行列，熱情地幫助別人，她們不愧是校園中的愛心小天使。

指導(dǎo)老師：張曉紅

標(biāo)題： 清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)報(bào)道

姓名：中心小學(xué)張皓靈 班級(jí)：三年二班 電話：87664830 盡管學(xué)校經(jīng)常在校園中開展了革命傳統(tǒng)教育，但始終是紙上得來終覺淺，其效果又怎能與親身在烈士墓前宣誓時(shí)所受到的心靈震撼相比呢？2007年4月5日我校開展了祭掃林權(quán)民烈士墓活動(dòng)。當(dāng)天，我校2至4年級(jí)的全體少先隊(duì)員們懷著沉痛的心情，在綿綿細(xì)雨中聆聽了烈士的英雄事跡，兩個(gè)少先隊(duì)員代表在烈士墓前致詞，并莊嚴(yán)宣誓，要以烈士為榜樣，繼往開來，用自己的熱情，自己的血汗，自己的才智，讓國旗更鮮紅，五星更閃亮，讓我們的祖國更加先進(jìn)、富強(qiáng)！少先隊(duì)員們還獻(xiàn)上了自己親手制作的小白花，悼念敬愛的革命先烈。此次活動(dòng)，讓每一個(gè)少先隊(duì)員接受了一次較為深刻的革命傳統(tǒng)教育：幸福、安寧來知不易，珍惜好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！

指導(dǎo)老師：張曉紅

東嶺赤石小學(xué)校園小記者寫作比賽文章共2篇

標(biāo)題： 零花錢怎么花? 姓名：赤石小學(xué)張婷婷 班級(jí)：502班 電話：８７８８３３３４

現(xiàn)在的孩子是家里的寶貝。吃得好、穿得講究，而且手中的零花錢也多了。什么壓歲錢，生日禮金......少則幾百元，多則上千元。錢多了，可問題隨之而來。

看我買的手表，好幾百元呢！班上小肥仔又在夸耀他的手表。那有什么，我的ｍｐ４可一千多元！小蝴蝶得意洋洋地?fù)]了揮自己手中的新買的ｍｐ４。看到這一情景，我覺得很難過。我想起了福建省福州市明日小學(xué)二年（３）班的楊雅同學(xué)。

楊雅同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、生活節(jié)儉，從不亂花零用錢。她把自己積攢的5.6萬元資助學(xué)習(xí)、品行同樣優(yōu)秀的貧困同學(xué)白雪燕同學(xué)。相比之下，同學(xué)們的互相攀比是何等的渺小。

我覺得楊雅同學(xué)有句話值得大家深思。我時(shí)刻牢記身邊的人有難要伸出援助之手。她是這樣說的，也是這樣做的。我希望我們的同學(xué)也能像楊雅那樣把自己的零花錢用在最值得花的地方。

標(biāo)題： 緬懷先烈，繼往開來

姓名：赤石小學(xué)張翠盈 班級(jí)：６０２班 電話：８７８８３３３４

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，在傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)這一天，我校全體師生懷著崇敬的心情，聽取了鎮(zhèn)關(guān)工委老同志關(guān)于民烈士的事跡的報(bào)告會(huì)。

從老同志的報(bào)告中，同學(xué)們了解到林權(quán)民烈士出生在東嶺鎮(zhèn)前林村一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭。他從小學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)名列前茅。在集美師范讀書時(shí)加入共產(chǎn)黨，在學(xué)校里積極發(fā)動(dòng)組織同學(xué)，開展進(jìn)步的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，被反動(dòng)校方以莫須有的罪名開除學(xué)籍。上級(jí)黨組織派他返回家鄉(xiāng)惠安開展革命活動(dòng)。林權(quán)民一回到惠安，立即投入火熱的斗爭(zhēng)。后來，在一次戰(zhàn)斗中，不幸被捕。敵人用種種酷刑對(duì)他加以折磨、摧殘，但他以共產(chǎn)黨人視死如歸的英雄氣概與敵人斗爭(zhēng)到底，最后為黨和人民事業(yè)英勇獻(xiàn)身。

東嶺龍淵小學(xué)校園小記者寫作比賽文章共3篇

校 園 新 風(fēng)

姓名：龍淵小學(xué)張超茹 班級(jí)：六年一班 電話：87664830 炎熱的夏天把校園曬得火辣辣；把建筑工人的臉龐曬得火辣辣的；把同學(xué)們的心窩也曬得暖洋洋的。由于本校園多年歷史，有的房屋已顯得搖搖欲墜；走進(jìn)教室，甚至可以聽到桌椅散架的聲音；操場(chǎng)上每逢下雨，更是坑坑洼洼的；大門已是銹跡斑斑；垃圾坑旁更是濃煙滾滾；校園里的花草更是少之又少......六年級(jí)的一次口語交際確切地投入到這個(gè)話題。課上，同學(xué)們各抒己見，提出的全是有益學(xué)校的建議。讓同學(xué)們意外的是：校長(zhǎng)采納了他們的建議，決定重金打造校園。

不久之后，映入眼簾的校園已是煥然一新。桌椅不搖了；講臺(tái)桌穿上了新衣；操場(chǎng)上那最大的沼澤地也已填平；德育墻上新添了一幅幅美麗的圖畫......最引人注目的是少先隊(duì)室那火紅的隊(duì)徽、鮮紅的隊(duì)旗和那十佳少先隊(duì)員的畫像。

校園的變化，真讓人耳目一新、嘆為觀止！

以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥在胡錦濤八榮八恥的引導(dǎo)下，同學(xué)們一下子明確了學(xué)習(xí)目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。更可貴的是，許多同學(xué)都開始正視紀(jì)律的存在了。校園里再也沒有說閩南話和張口漫罵的聲音了；公共區(qū)和教室比以前干凈了......在值日生日夜兼程的督促下，同學(xué)們的穿戴整齊了，指甲干凈了......這不正顯示學(xué)校在日益變化嗎？在黨的關(guān)懷下不斷成長(zhǎng)嗎？讓我們攜手共創(chuàng)和諧校園！共創(chuàng)母校美好明天！（指導(dǎo)老師：張麗梅）

校園頻刮流行風(fēng)

姓名：龍淵小學(xué)許雪真張超茹 班級(jí)：六年一班 電話：87664830 春天的風(fēng)寒意猶存而不乏溫馨；夏日的風(fēng)總是像一個(gè)調(diào)皮頑劣的孩子在人們最熱的時(shí)候同人們躲貓貓；秋風(fēng)颯颯，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這是秋風(fēng)的性格；嚴(yán)肅的冬風(fēng)總是無情地將鞭子甩一般疼的凜烈，寒風(fēng)打在人們的臉上，這便是四季的風(fēng)。然而，最近我校卻刮起了比春還溫暖比夏還熱烈比秋還清爽比冬還嚴(yán)肅的流行風(fēng)。

學(xué)校頻刮流行風(fēng)，使同學(xué)們陷入這巨大的流行**里。我希望同學(xué)們?cè)跓嶂粤餍械耐瑫r(shí)，以學(xué)業(yè)為重，努力撐握好文化知識(shí)，將來長(zhǎng)大了為人民做貢獻(xiàn)。

（指導(dǎo)老師：張麗梅）

校 園 見 聞

姓名：龍淵小學(xué)許冰冰 班級(jí)：六年一班 電話：87664830 耶！放學(xué)嘍！隨著一陣清脆的叫聲，同學(xué)們歡呼躍。半晌，老師發(fā)話了：留下來講優(yōu)化！哦......倒！此時(shí)的我們像泄了氣的皮球--軟綿綿的。

霎時(shí)間，教室里傳出了一陣陣嘈雜聲。剛開始還風(fēng)平浪靜，可好景不長(zhǎng)，窗外出現(xiàn)了幾個(gè)熟悉的身影--初中痞子。可憐呀，每每到了星期五，總會(huì)有些痞子趁老師們回家了來搗亂，攪得學(xué)校雞犬不寧，看那為首的痞子一臉兇神惡煞，準(zhǔn)又要出什么事了。果然不出我所料，一記踹門聲驚動(dòng)了同學(xué)們，隨后，一個(gè)痞子大搖大擺地走進(jìn)了教室，徑直向小明同學(xué)走去，不知......只見痞子360度大轉(zhuǎn)彎，一下轉(zhuǎn)到了被害人身后。手腳還真利索，一把抓住了小明同學(xué)稀疏的短發(fā)。這還不止呢，為防止小明的反抗，他死死抓住小明的衣領(lǐng)，咄咄地逼迫小明出去受打，倔強(qiáng)的小明哪肯就犯呀？痞子見如此僵持下去，也不是辦法，便掄起拳頭，狠狠地朝小明臉上打去，眼淚嗒吧嗒吧地順著小明臉頰流了下來。同學(xué)們雖然心中憤憤不平，可誰也惹不起那殺人不眨眼的社會(huì)敗類。更何況，錯(cuò)在小明，若不是他平時(shí)丈著有靠山為非作歹，也不致于落得這下場(chǎng)。以武力解決事情這種行為是絕對(duì)杜絕的，同學(xué)之間鬧矛盾，應(yīng)該去找老師解決，或各人退一步，不就海闊天空了嗎？

這時(shí)，一向自稱大哥大的小軍同學(xué)漫不經(jīng)心走了進(jìn)來。聽說好友被揍了，一心想為好友報(bào)一箭之仇，便從課桌里抽出了一把鋒利的刀和一根木棍，召集他那些豬朋狗友一起去群歐了。