第一篇：第二屆讀書節王部長講話

在許昌市第二屆讀書節暨許都書城開業盛典上的講話

市委常委、宣傳部長 王登喜

各位領導、同志們、同學們：

今天,我們在這里隆重舉行許昌市第二屆讀書節暨許都書城開業盛典，目的就是通過倡導讀書，不斷提高廣大市民的文化素質，不斷提升城市文化品味和城市競爭力，在全社會形成人人讀書、多讀書、讀好書的良好氛圍，使讀書成為全體市民的內在生活方式。在此，我代表主辦這次活動的市委宣傳部、市文化新聞出版局，對第二屆讀書節暨許都書城開業表示熱烈的祝賀！

“倡導全民讀書·打造書香許昌”是本屆讀書節的主題。閱讀是人們學習知識、接受教育、增長智慧、提高修養的根本途徑。一個人閱讀能力的高低，直接決定了他個人的成長高度，一個家庭閱讀氛圍是否良好，直接影響著這個家庭的幸福指數和生活品味，一個國家閱讀力的大小，則關系著全社會的文明程度、綜合國力和發展前景。在科技、信息、知識、技術日新月異的今天，我們必須從閱讀和學習過程中吸取創新和發展的力量。

今年是“十二五”規劃的開局之年，也是建黨90周年和辛亥革命100周年，加快經濟社會發展和開展形勢政策教育的 1

任務，迫切需要通過深入開展讀書學習活動，努力掌握科學理論和現代科學文化知識，以科技創新推動我市實現科學發展、跨越發展。我們真誠地歡迎全市廣大干部群眾踴躍參與第二屆讀書節的各項活動，積極響應讀書節的號召，從讀書中獲得新知，在讀書中享受快樂。衷心希望黨員干部帶頭讀書，勤于學習。廣大黨員干部不僅要做讀書的自覺實踐者和學習型社會建設的積極倡導者，而且要以自己的模范表率作用引導全社會形成崇尚知識、熱愛讀書的良好風氣。要以建黨90周年為契機，深入學習中國共產黨黨史知識、馬克思主義相關理論著作，深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律的認識，通過讀書開闊眼界胸襟，提高精神境界。希望廣大市民堅持讀書，養成終身學習的習慣。選擇閱讀，就是選擇了一種健康向上的生活方式。只有經常讀書，才能不斷更新知識儲備，才能擁有豁達廣闊的視野高度和與時俱進的思維理念，才能與日新月異的社會環境相適應。要從提高文化修養、完善知識結構、提升自身素質出發，選擇與自己從事的工作相關、與自己的愛好興趣相投的好書來讀。借助向上之書，高雅之書的點撥，啟迪智慧，拓寬視野，汲取人生成功的不竭動力。希望青少年朋友多讀書，早日成才。青少年朋友一定要珍惜時間，利用好圖書這一良師益友，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養良好的道德情操，為個人成長、家庭幸福和祖國的未來而努力讀書。

最后祝第二屆讀書節圓滿成功!

第二篇：第二屆讀書節新聞稿

“書香溫馨你我 文明走進生活”金家莊區

第二屆讀書節隆重開幕

又是一年春風送暖，又是一季楊柳吐翠。4月23日上午，幸福廣場人頭攢動，伴隨著市藝術劇院民樂團帶來的民樂演奏，金家莊區第二屆“書香溫馨你我 文明走進生活”讀書節拉開帷幕。市文化委員會主任卞建秋、區政協主席任代平、區委副書記何俊、區人大常委會副主任王德金、區委常委、區紀委書記張利林、區委常委、區宣傳部長許培明、副區長賀應旭、市文化館館長夏扣平出席開幕式。

本次開幕式上，金家莊區圖書館以喜迎黨“十八大”勝利召開為契機，積極引導市民閱讀紅色經典、國情教育、近現代歷史、名人傳記等愛國主義圖書。活動現場金家莊區圖書館還設置了圖書館免費辦證臺及“農家書屋”政策咨詢臺，吸引了近千名市民前來咨詢、辦證。

據了解，金家莊區第二屆讀書節為期一個月，在此期間將舉辦優秀書籍下鄉、進社區、“讀一本好書，寫一篇心得”有獎讀書征文、市民講堂、“金家莊精神”演講比賽、少兒書畫展、計算機普及培訓等數十項活動，以此來大力倡導全民閱讀，促進學習型城市建設活動開展。

據悉，從2011年開始，金家莊區將每年的4月份確定為全區的“讀書月”，每年都將舉辦讀書節活動，以此作為構建學習型社會和學習型城市的良好平臺，推動干部群眾讀書學習，提升全民文化素質，共同把老區建設成為全民讀書、終身學習的學習型城市，以增強金家莊區經濟社會發展的軟實力。

通訊員：王龍

第三篇：第二屆讀書節方案

撫順市第二屆“讀書節”活動方案

一、指導思想

“讀書節”是面向全市廣大市民開展的一項大型綜合性文化活動。第二屆“讀書節”活動將在學校、農村、軍營、機關、社區等地陸續開展，通過開展一系列讀書文化活動，全面落實科學發展觀，營造和諧的文化氛圍，激發市民的讀書熱情，引領我市的讀書新浪潮，促進市民素養的全面提升，增強“讀書節”的品牌輻射力和影響力,進一步打造“讀書節”這一城市文化品牌。

二、“讀書節”主題

閱讀·和諧·發展

三、“讀書節”活動時間

2009年4月23日----6月30日

四、主辦、承辦、協辦單位

主辦單位：中共撫順市委宣傳部 撫順市文化局

承辦單位：撫順市圖書館 協辦單位：

共青團撫順市委員會、撫順市職業技術學院、撫順市師范高等專科學校、市殘聯、市婦聯、市社科聯、中國人民解放軍駐撫65189部隊、清原縣圖書館、新賓縣圖書館、撫順縣圖書館、撫順市職業技術學院圖書館、撫順市師范高等專科學校圖書館撫礦工學院圖書館、撫順石油一廠圖書館、撫順市委黨校圖書館、東洲區圖書館、撫順建校圖書館、撫順市衛生學校圖書館。

五、活動內容與時間安排

1、開幕式 時間：4月23日 地點：撫順職業技術學院

4月23日是世界讀書日，撫順市第二屆“讀書節”將在世界讀書日開幕。

2、中國經典民族音樂鑒賞講座 時間: 4月23日

主講人:撫順市音樂家協會主席、撫順市藝術研究所所長

李平地點:市職業技術學院

3、舉辦電子圖書閱讀知識競賽 時間：4月1日～4月26日 地點：市圖書館

為促進讀者閱讀我館電子圖書，市圖書館在“讀書節”期間開展電子圖書閱讀知識競賽，向讀者發放試卷2000份，試題內容全部來自我館現有的電子圖書，廣大讀者可登錄撫順市圖書館網站，閱讀電子圖書，在閱讀的同時答題，我們會按試卷分數評出一、二、三等獎，并于4月26日對獲獎者給予表彰。

4、心理健康專題講座 時間：4月30日 地點：東洲區棚改新區

為了宣傳各種科普性心理知識,幫助人們在面對復雜的社會,巨大的心理壓力，殘酷的自然災害,能更好的調整自己的心理狀態，市圖書館將在東洲區棚改新區開展“市民健康系列講座之心理健康專題講座”，讓更多的人了解心理知識，快樂生活每一天。

5、書香論壇活動 時間：5月8日 地點：市職業技術學院

“讀書節”期間與撫順職業技術學院聯合開展《書香論壇》活動，邀請清史專家閻崇年為師生做專題講座。

6、法律援助“綠色通道”開通儀式 時間：5月8日 地點：市殘聯

市圖書館與市殘聯、市司法局共同主辦，向殘疾人開展法律咨詢及法律援助，幫助他們解決生活中所遇到的法律問題，為他們排憂解難。

7、舉行少兒讀者俱樂部成立大會 時間：5月9日 地點：市圖書館

成立少兒讀者俱樂部，為少兒讀者搭建一個學習、交流的平臺，定期組織少兒讀者參加專題書評報告會、影視作品鑒賞會和新書推介會活動，活躍少兒讀者的課外生活，并在成立當天邀請作家為讀者俱樂部成員作報告。

8、讀者沙龍活動：影評《潛伏》 時間：5月初 地點：團市委

讀者沙龍成員與我市青聯委員共同座談文藝作品《潛伏》，互相交流觀后感，提供廣大青年領導干部的藝術欣賞能力。

9、少兒故事會 時間：5月～9月 地點：市內小學

與撫順市電臺、撫順市教育局聯合舉辦撫順市首屆“廣播故事大王挑戰賽”，并將其逐步形成具有社會影響力的、有可持續發展能力的主打品牌。

10、舉辦“我最喜愛的一本書”征文活動 時間：4月1日～5月16日 地點：市圖書館

為了激發小讀者的閱讀興趣，培養他們的寫作能力，將在全市小讀者中開展“我最喜愛的一本書”有獎征文活動，并請專業評委評出一、二、三等獎，于5月16日對獲獎者給予表彰。

11、舉辦“紀念五四運動”有獎知識競賽 時間：4月23日～5月16日 地點：市圖書館

為紀念“五四運動”90周年，在“讀書節”期間市圖書館開展“紀念五四運動”有獎知識競賽，向廣大讀者發放試卷2500份，并按試卷分數評出一、二、三等獎，于5月16日對獲獎者給予表彰。通過答題，讓更多的人了解五四運動，進行愛國主義、集體主義教育，雖然五四運動已成為過去時，但我們要牢記五四精神，繼承并弘揚五四精神。

12、農民計算機技能培訓 時間：5月中旬 地點：清原縣

“讀書節”期間市圖書館將帶領計算機專業技術人員深入到村為農民免費作計算機基礎知識培訓，使他們掌握現代化技術，以滿足當地農村信息化的需求，提升他們適應社會的能力，幫助他們成為有文化、懂技術、會經營的新型農民。

13、大學生讀書沙龍活動：“讀書與成才”座談會 時間：5月20日

地點：市師范高等專科學校

邀請我市著名作家與師專師生共同座談“讀書與成長”，一同暢談讀書的樂趣，讀書的成就，激勵更多人多讀書、讀好書。

14、“喚醒沉睡的借閱卡”活動 時間：4月23日—5月23日 地點：市圖書館

為了讓更多的讀者共享圖書館文獻資源，保證圖書館的圖書正常流通，市圖書館將開展“喚醒沉睡的借書卡”活動，在活動期間對所有的過期圖書、期刊免收罰款，鼓勵讀者前來還書，喚回更多滯留在讀者手中的圖書，也“喚醒沉睡的借書卡”，使這些讀者能重新回到圖書館。

15、書香校園讀書活動 時間：5月末

地點：市師范高等專科學校

“讀書節”期間，在撫順師范高等專科學校開展“書香校園讀書活動”，向全校同學推薦優秀書目并征集讀后感，邀請知名教授為同學們做《平凡的世界》書評報告會。

16、大學生讀書辯論賽 時間：5月～6月 地點：市職業技術學院

與市職業技術學院聯合在大學校園里開展以讀書為主題的辯論賽，活躍大學生的讀書氛圍，豐富他們的文化生活、開闊他們的視野。并對參賽選手評出一、二、三等獎給予表彰，選拔賽、復賽在職業技術學院開展，決賽在市圖書館舉行。

17、科技惠農活動 時間：6月初

地點：清原縣、撫順縣

市圖書館將在5月，到清原縣、撫順縣開展信息下鄉、科技惠農活動。將根據不同地區農民需求信息的特點，有針對性的編輯《農村實用技術信息》，免費為農民發放，提高農民的科學種植養殖技術，使農民能夠依靠科技信息走上富裕之路。

18、公益講座走近你我他活動 時間：6月初

地點：新賓縣中學、撫礦工學院

市圖書館邀請講師，在“讀書節”期間分別到新賓縣、撫礦工學院舉辦公益講座，讓更多的讀者受益。

19、文化進軍營活動 時間：6月初

地點：駐撫65189部隊

向中國人民解放軍65189部隊官兵推薦“國家圖書館文津圖書獎”推薦書目，在部隊發起倡議，倡議官兵多讀書、讀好書，讓書香飄滿軍營；邀請專家到部隊舉辦“中國經典民族音樂鑒賞”報告會，把文化服務送進軍營。

20、“讀書與創作”專題報告會 時間：6月中旬 地點：市圖書館

市圖書館將邀請我市著名作家與讀者一同分享文學創作的過程,讓大家了解讀書對創作的重大意義。

21、文化援助貧困兒童活動 時間：5～6月 地點：清源縣 5月中旬，與市婦聯、市社科聯聯合送書下鄉，為需要讀書而沒有書讀的小朋友送去他們喜愛的圖書。

22、“讀書節”閉幕式暨總結、表彰大會 時間：6月30日 地點：市圖書館

2009年6月30日在市圖書館召開撫順市第二屆“讀書節”閉幕式暨總結表彰大會。

六、宣傳

１、及時在撫順電視臺、撫順日報、撫順晚報等媒體上發布“讀書節”的通知及活動安排；２、在撫順電視臺、撫順日報上做專題報導、跟蹤報導；

3、在政府門戶網及圖書館網站進行“讀書節”活動宣傳及報道。

第四篇：第二屆讀書節主持詞

第二屆讀書節主持詞

甲：尊敬的各位領導：

乙：親愛的老師們，同學們：

合：大家早上好！

男：在這春暖花開，草長鶯飛的日子里，伴隨這美妙的音樂的旋律，我們迎來青河縣小學第二屆讀書節的開幕。

女：首先，請允許我隆重的向大家介紹，蒞臨的領導，xxxxx

男：此次開幕式有四項議程，首先，我們開始第一項議程，全體起立，升國旗，奏國歌，禮畢

女：莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；

智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀書節的舉辦，我們全體師生都深刻的感受到讀書給予我們的樂趣，我們更感受到了各級領導對我校讀書活動的高度關注，男：接下來進行第二項議程：請我們的孫蘭峰校長致開幕詞。有請孫

校長，大家掌聲歡迎！

女：剛才孫校長的講話當中提到了讀書的意義，鼓勵同學們熱愛讀書，從書中汲取營養，豐富知識，完善人格，讓我再次以熱烈的掌聲感謝孫校長。

女：下面，進行開幕式的第三項議程，請學生代表Xx班的宣讀倡議

書。大家掌聲歡迎

男：聽了xx同學的倡議，我們深深地感受到青河縣小學的學子蓬勃 的朝氣，感受到我們青河縣小學的學子與好書為伴，豐富知識的決心，書籍是人類最寶貴的精神財富，讀一本好書，可以啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，同學們，今天是讀書節開幕的日子，讓我們暢游書海，盡情的享受閱讀的快樂吧！

甲：最后，進行第四項議程，青河縣小學以“好書伴成長—書香滿校園”第二屆讀書節開幕式匯報演出。

合：現在開始

女：清新的風吹來淡淡的花香，男：悠悠的云飄來陣陣書聲

女：在這燦爛而美好的季節里，我們在鳥語花香中相逢.男：在這與閱讀大師交友的機會中，我們如饑似渴，潛心學習。女：人之初 性本善 性相近習相遠，經典詩句，經典篇章，塑造我們中華民族精神的脊梁，男：茍不教 性乃遷 教之道 貴以專，先行的教導，傳世的精研，引領著我們在經典文化的家園中幸福的徜徉，快快揭開這種中華的優秀文化的華彩樂章吧，帶著一顆虔誠的心一起走進“學堂新歌” 甲：請欣賞舞蹈《學堂新歌》，表演者xxxx舞蹈團。

女：??????.冰心說過一句話：“讀書好，好讀書，讀好書”。的確，書就像一

座巨大的寶庫，等著我們去挖掘；書就像指向標，指引我們前進的道路??書帶給我們知識，教給我們道理。

女：下面進行我們本屆讀書節活動的宣誓環節

男：有請崔秀紅老師、劉霞老師、王軍霞老師、王復紅老師、周秋玲老師上場書寫誓詞。（放音樂）

（寫完后）

女：有請崔秀紅老師帶領一年級的同學宣讀誓詞。

男：有請劉霞老師帶領二年級的同學宣讀誓詞。

女：有請劉霞老師帶領三年級的同學宣讀誓詞。

男：有請王軍霞老師帶領四年級的同學宣讀誓詞。

女：有請王復紅老師帶領五年級的同學宣讀誓詞。

男：有請周秋玲老師帶領六年級的同學宣讀誓詞。

女：感謝六位老師帶我們做讀書宣言，你們辛苦了，掌聲送給她們！（第六環節：尾聲）

男：今年是咱們學校第二次舉辦讀書節吧？

女：是呀，今年的讀書節是青河縣小學第二屆讀書節。

男：同學們，你們看，在本屆讀書節上，同學們表達讀書宣言的呼聲可是徹響了校園，徹響了我們頭頂的藍天。

合：俗話說：打谷趁天晴，讀書趁年輕。同學們，趁我們青春年少，借助“讀書節”的東風，讓我們在書的海洋里徜徉、遨游，讓我們的校園成為讀書的花園、精神的家園、成長的樂園。

男：最后預祝本次讀書節活動圓滿成功！

合：“青河縣小學第二屆讀書節”活動到此結束！

女：請同學們按序退場！

女：學生寫毛筆打字

男 :我們喜歡讀書,因為,讀書破萬卷,下筆如有神.女:我們喜歡讀書,因為書中乾坤大,筆下天地寬.男:閱讀,為我們推開一扇通往古今中外的大門.當一縷陽光從錯開的門縫擠進來，鋪滿整個書籍，我們漸漸知道，什么是博大精深, 女:閱讀,也為我們打開一扇通往心靈深處的窗子,在閱讀的世界 里,我們自由舒展,快樂飛翔,男:走進書里去吧,跟閱讀做一次長途旅行,女：讓知識的浪花，滋潤你的肺腑，讓動人的箴言，豎起你人生的目

標，合：愿書香溢滿美麗的校園，讓閱讀伴隨我們快樂成長！

第五篇：第二屆讀書節主持詞

第二屆讀書節主持詞

甲：尊敬的各位領導、辛勤的老師：

乙：親愛的同學們：

合：大家好！

甲：：寒冷的北風吹不散我們讀書的熱情

乙：沁人的書香浸潤著我們成長的歷程

甲：在書香四溢的校園中

乙：在書香飄飄的班級里

甲：我們如饑似渴從書中吸食甘甜的雨露

乙：我們廢寢忘食從書中獲取知識的寶藏

甲、乙： 在這美好的時光中，我們《讀書匯報》活動現在開始。

甲：“書是人類進步的階梯”、“書是智慧之子”書還會是什么呢？請聽《書的妙喻》

乙：書就是我們精神的家園，古往今來，留下了許多關于讀書的膾炙人口的故事。如大家耳熟能詳的“囊螢映雪”、“手不釋卷”。我們身邊也有這樣精彩的故事，請聽《耗子小傳》。甲：感謝(的)精彩發言，愿我們所有的人都在書海中揚帆遠航，到達理想的彼岸。乙：多有趣的故事，多動人的話語。讀書不僅需要下功夫，更要講究方法。下面請聽一則名人讀書法介紹。

甲：歷史的文化長河星光閃爍，古詩文就是其中燦爛的星辰，乙：那些經典的詩篇伴隨著我們一代又一代的人成長，甲：那些優美的詩文陶冶著我們的情操，乙：聽，朗朗的美詩文誦讀開始了

甲：是呀！書籍是作者思想的結晶，是人類社會的精神財富。讓我們都來做書的朋友吧！愛好讀書的人必定收益多多。下面請聽相聲《書蟲大比拼》。

乙：在讀書活動中，同學們積累了很多精彩片斷和優美詞句。下面請欣賞他們朗誦的優秀章節。

甲、好書推薦環節：下面將要進入我們的好書推薦環節。同學們，你們是否還有很多好書想推薦給大家呢？誰先來？

乙：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好象世界上沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。下面請聽我們的心語大放送〈〈做個快樂的讀書人〉〉。

甲：同學們，書中有光明，可以燭照我們的內心；書中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱；書中有睿智的心在跳蕩；有跌宕起伏的故事在延續……

乙：朋友們，讓我們捧起書本，與好書相伴，與經典為友，讓書香永駐我們的班級，永遠溢滿我們的校園，讓讀書成為習慣，讓讀書成為樂趣！

合：愿好書陪伴著我們健康快樂幸福地成長！校園讀書節是大家的共同節日，讓我們

記住讀書節的主題和口號，主題是“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”，口號是“建書香

校園，樹純真心靈”。瀏覽排行詞稿4江蘇省“胡錦濤給大6讀書節開幕式講話11讀書節開幕式主持浦中心小

同學們，“書香校園，書的天堂；書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節！

4江蘇省“胡錦濤給大

浦中心小

3第15屆全國推廣普

通話宣傳周2規范漢字書寫大賽

結果

2校園讀書節學生代

表講話在0大倫小學舉行第151第四屆“新華杯·烈士

頂一下

屆全國推廣

0夏文壽副校長在收藏推薦打印| 錄入：admin | 閱讀：4113 次 2012年推普周大倫小學舉行第四屆校園讀書節啟動儀式

校園讀書節學生代表講話

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女）悄悄走進書海，用心地聞品書香 , 我由衷感到讀書真好！讓我們以好書為友，與好書相伴，（男）投入到書的懷抱，在書的海洋里遨游！請欣賞二年級小朋友的詩歌朗誦《我讀書，我快樂，我成長》

（女）沒有一種東西能比得上書給予我心靈的慰藉，沒有一種愛比得上我對于書的愛。是的，我愛書，愛它幽幽的墨香，愛它淡淡的寧靜，更愛它深深的人生啟迪。男）喜歡書，喜歡讀書，更喜歡讀書的感覺。請欣賞三年級同學的詩歌朗誦〈我愛讀書〉

（男）在時下這個信息爆炸的時代，人們總是想急于知道怎樣讀書，而我以為人們更應該把死書讀的津津有味、其樂無窮，說到底是快樂讀書。下面請欣賞四年級同學的詩歌朗誦〈我讀書，我快樂〉

（女）中華之大，民族眾多，由此而發展的起來的傳統文化異彩紛呈，許多是中華文化里的瑰寶。但是她面臨的是被遺忘的危險。作為二十一世紀的我們，更應該繼承和發揚科學的，進步的傳統文化，所以請大家行動起來〈讓我們讀書吧〉請欣賞五年級同學的詩歌朗誦〈讓我們讀書吧〉