第一篇：61書山有路勤為徑[定稿]

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

——讀書賦

古人有云‘書中自有顏如玉，書中自有黃金屋’，書席詩箋，本本上精。卻不聞讀書二字，最是高尚的。

古代的作品經典當屬四大名著了，那些種種引人入勝的情節和首首緊扣情節、精彩絕倫的詩詞，卻難為作者從何想來？閑時開了吊燈，坐在藤木的吊椅上，手捧厚厚的一本書，微風徐徐窗口進，舒逸闕闕心頭來。若下雨時，輕輕的水聲伴奏在耳畔，越發顯得舒適安逸，美妙絕倫了；更好的的是如此的環境下還看著這令人拍案叫絕，仿佛深入其境的書籍，淡淡的書香氣浸在心頭，確符了這中國從古至今一直大肆宣揚的讀書之好。

外國文化精品的構思就更為玄妙，情節跌宕起伏，越發的令人不舍得松手了。暫先不說別的，只說收錄在小學課本里的《魯濱孫漂流記》和《湯姆.索亞歷險記》，便是精妙至極了，單看那些千挑萬選的精彩片段，就可看出那語言描寫、細節交流，竟比電視劇活演出來的還真呢。再說環境的描述，往往是輕描淡寫的幾句帶過，但其勾勒出的意境，卻比那幾十行謅出來的構造還絕。

讀書有許多的好處，例如寫作精湛、文章理解深厚就是其中的幾大處了。單看我們班里的那幾個書蟲，便是次次考試都閱讀題正確率極高、作文連一分也不扣還更加上一個笑臉的主兒了。這讀書一點點積累的，比那背成語手冊硬是坳了來的，不知強幾倍，單看內容，就是精彩、充實，并非死框子作文能夠比的分毫的了。讀書中若有什么見到了便忘不了的語言、句子，輕輕的下筆一劃，默默記在腦中，寫作時若要用，現套了去便是再好不過的，就連神思、精神氣都從這“讀書”一詞中省簡了不少。

寥寥書吟，對讀書的生活用如此一說再好不過了，正恰似一江清水潺潺下，似淡而無味，其實在心中，添色，最佳。

實驗小學六一班鄭心月。

第二篇：書山有路勤為徑

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”每當我讀起這句名言的時候，我就會想

起上星期的一件事。

那是一個風和日麗的下午，我和鄭華一在玩跳繩，突然，有人叫發考卷了、發考

卷了，我和鄭華一聽了，火速地趕到教室。就在鄭華一剛到座位的那一剎那，聽

到一位發考卷的同學大聲地叫著：“鄭華一 95分”頓時，拿著考卷到小明的座位

大聲炫耀說：“哎呀，我真是一個大才子啊，這么難的考卷我居然考了95分，我真是太棒了！說完，便轉身過去，虛情假意地問小明：“小明啊，你這單元考幾

分啊？你應該知道我考幾分了吧？嗯？幾分啊？”“我......我考86分”小明尷尬地

說。鄭華一聽了，笑得更大聲了，她不但不鼓勵小明還添油加醋地說：“哎呀真

是天生的笨蛋啊！！說完便轉身向座位走去。“那好，你敢不敢跟我比賽，看

下單元的成績誰更好。”小明鼓著眼睛對慧彬說。“誰不敢？比就比。”說完瞪了小

明一眼就走開了。

自從那次被鄭華一取笑后，小明早上起的比雞還早，睡的比豬還晚，怎天瘋

狂地讀書。下課了，慧彬和同學們出去玩，她卻坐在座位上認真地看書。就這樣，日子一天天過去，轉眼間，期中考試到來了，小明這些日子學進去的知識終于可

以大顯身手了。

又過了幾天，考卷發下來了，小明考了95分，而鄭華一呢？卻只考了86

分。過了一會兒，班主任過來了，她語重心長的說:“同學們，你們好好反省一下

為什么這次退步了，特別是上一單元考得不錯的同學，這次大都退步了。不要以

為自己懂了，就不用再復習了，過了一會兒，老師在黑板上寫了：書山有路勤為

徑，學海無涯苦作舟。這句名言，意思是說知識是永遠學不完的。所以，每一位

同學都不可以因為自己的學習成績比較好就取笑成績比較差的同學，要相互幫

助，才能取得更大的進步！當老師說到這的時候，我偷偷轉過頭去看看慧彬是什

么表情，沒想到啊沒想到，真是不看不知道，一看嚇一跳啊，慧彬竟然羞愧的低

下頭去，看樣子，她是認識到自己的錯了，知錯就改仍是好孩子嘛，所以小明也

原諒她了！

這件事雖是一個簡單的道理，卻能給我們意味悠長的啟示！

第三篇：書山有路勤為徑

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。這句詩可以做為座右銘來激勵一代又一代的年輕人，學習上哪怕不聰明，只要勤奮，就會有所收獲，走向成功。此句出自著名文學家，唐宋八大家之首的韓愈，是其治學名言，旨在鼓勵人們不怕苦多讀書。

出自唐代詩人韓愈的《古今賢文·勸學篇》

枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。不患老而無成，只怕幼兒不學。長江后浪推前浪，世上今人勝古人。若使年華虛度過，到老空留后悔心。有志不在年高，無志空長百歲。少壯不努力，老大徒傷悲。好好學習，天天向上。堅持不懈，久煉成鋼。三百六十行，行行出狀元。冰生于水而寒于水，青出于藍而勝于藍。書到用時方恨少，事非經過不知難。

身怕不動，腦怕不用。手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚，兩天曬網，三心二意，一事無成。一日練，一日功，一日不練十日空。拳不離手，曲不離口。刀不磨要生銹，人不學要落后。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。師傅領進門，修行在自身。熟能生巧，業精于勤。

第四篇：書山有路勤為徑

★書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.★時間對每個人是公平的.我們應抓緊時間,努力把握住每一個今天,在今天盡量多做實事,使今天的工作效率大大提高.★自己不會的題目,去看了別人的一會兒就會忘記,但如果是自己思考出來的,就會記得很牢.★知識很寶貴,就好像是金礦.學好知識,掌握好本領,會對我終身有益.★一個人要取得成功,就要努力加拼搏,更重要的是不輕易氣餒,才能取得成功.★永不言輸.第一層:不斷地努力;第二層:知錯就改;第三層:堅持下去,迎頭趕上,爭當第一.★既然時間像東流水一樣,一去不復返,那么最明智的選擇就是要珍惜時間,永不停歇.★不知則問，不能則學，雖能不讓，然后為德。聞之不見，雖博必謬；見之而不知，雖識不妄；知之而不行，雖敦必困。

——荀況，戰國思想家、教育家

★不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學問之大也。——荀況，戰國思想家、教育家

★凡事都要腳踏實地去作，不馳于空想，不驁于虛聲，而惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學，則真理可明；以此態度作事，則功業可就。

——李大釗，革命家、政治家

★講到學習方法，我想用六個字來概括：“嚴格、嚴肅、嚴密。”這種科學的學習方法，除了向別人學習之外，更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉。

——蘇步青，數學家、教育家

★我們寫作文,就應該多讀,多看,多想,作文一定能寫好.★書是人類進步的階梯,書是人類的導師,書是知識的海洋,書是饑餓人的點心,書是打開知識大門的金鑰匙.★學習的路上不可能一帆風順,當你遇到挫折的時候,不要灰心喪氣.只要你是一個有心人,去努力,那么,你就會克服一件件難事.★知識就是力量.★勤奮是無價之寶.★只有從小刻苦勤奮,長大才能接受種種挑戰.★信心是成才的基石.沒有信心的人,將一事無成.★世界上沒有不學習的人,知識是無邊無際的,我們要活到老,學到老.★明天,明天,明天還有明天!我們應把握住今天,讓每一個今天大于24小時!

★勤奮是開啟知識大門的一把金鑰匙.★人生只不過有三萬多個日夜,不要到最后一天才后悔自己曾浪費那么多時光.★學習不要害怕吃苦,只要努力,就一定能沖到終點.★學好英語,溝通世界.★生活中沒有弱者,只有不愿努力的人.★無論做什么事,只要有恒心,一定成功.★戰勝別人,先要戰勝自己.★知識很多,就像茫茫無邊的大海,只有堅持不懈,不斷獲取知識,才會成為有學問的人.★世界上沒有天生聰明的人,要想變聰明,就要用勤奮和努力去換取.★知識就像無邊的海洋,我們每天所學的只不過是滄海一粟,點滴積累也只不過是匯聚成溪,所以我們要不斷地學習,不斷地積累,不斷地向大海靠近.★人是不可能十全十美的,只有不斷取長補短,改正缺點,才能越來越完美.★學問不是上帝恩賜的,而是靠你平時一點一滴積累的.★少壯不努力,老大徒傷悲.★人人為我,我為人人.★有志者事竟成名人故事：鑿壁借光 匡衡家里貧窮，白天干活，晚上才能讀書，但買不起蠟燭。鄰家有燭光，他就在墻上鑿個洞，讓光照過來，在洞前借光讀書。

第五篇：書山有路勤為徑

書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。

讀一書，增一智。

不吃飯則饑，不讀書則愚。

不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。

樹不修，長不直；人不學，沒知識。

用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。

知識是智慧的火炬。

寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。

茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。

星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。造燭求明，讀書求理。

糧食補身體，書籍豐富智慧。世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。

書籍備而不讀如廢紙。

積累知識，勝過積蓄金銀。

謙虛是學習的朋友。

泰山不是壘的，學問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。

水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。

包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。

不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。

虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長。

自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。

如果有了胡子就算學識淵博，那么，山羊也可以講課了。

成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。

吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。

言過其實，終無大用。知識愈淺，自信愈深。

訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

寬闊的河平靜，博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。

山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。

驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。

說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權物。

謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。

趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。

虛心使人進步，驕傲使人落后。虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。

強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿足現在的成就，就窒息了未來。

喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。

人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必敗。

知識貯藏在謙虛的大海中。

學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。

懂得自己無知，說明已有收獲。

學問學問，不懂就問。

刀鈍石上磨，人笨人前學。以人為師能進步。

試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發問的人，知識豐富。

不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。

智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。

不能則學，不知則問，恥于問人，決無長進。

學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。

井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。

手指有長有短，知識有高有低。學無前后，達者為師。

邊學邊問，才有學問。若要精，人前聽。

只要是有益的話，小孩的話也要聽。

要學蜜蜂采百花，問遍百家成行家。

老姜辣味大，老人經驗多。請教別人不折本，舌頭打個滾。

一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當盡畢生力。怕問路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。

玉不啄，不成器；人不學，不知道。

吾生也有涯，而知也無涯。

少壯不努力，老大徒傷悲。

書到用時方恨少，事非經過不知難。

井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。手指有長有短，知識有高有低。學無前后，達者為師。邊學邊問，才有學問。若要精，人前聽。只要是有益的話，小孩的話也要聽。要學蜜蜂采百花，問遍百家成行家。老姜辣味大，老人經驗多。請教別人不折本，舌頭打個滾。一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當盡畢生力。怕問路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。

書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。讀一書，增一智。不吃飯則饑，不讀書則愚。不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。樹不修，長不直；人不學，沒知識。

1.理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。列夫·托爾斯泰 2.如果一個人缺少一顆指路明燈——理想，就會醉生夢死。蘇霍姆林斯基 3.理想，你孤獨而真實。卡度齊 4.一種理想就是一種動力！〔法國〕羅曼·羅蘭

你的態度,決定你的高度;你的魅力,源于你的表現.挑戰,無處不在.困難,是學習的機會.細節,決定成功.沒有最好的，只有更好的！相信自己是最棒的！

不要忘記自己跌倒的地方,那里是成長的標記！

堅持就是勝利 努力就是明天

人生在勤，不索何獲－－張衡

★業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 －－韓愈

★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾

★聰明出于勤奮，天才在于積累 －－華羅庚

★好學而不勤問非真好學者。

★書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 －－達·芬奇（意大利）

★形成天才的決定因素應該是勤奮 －郭沫若

★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升

★你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦 －－屠格涅夫

★靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” －－列賓

★貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

★成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦

★不經歷風雨，怎能見彩虹 －《真心英雄》

★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

★自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 －－愛迪生

★藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 －－雨果

人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小－－車爾尼雪夫斯基

每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身－－這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想－－愛因斯坦

科學技術是生產力，而且是第一生產力－－鄧小平把活著的每一天看作生命的最后一天 －－海倫·凱勒

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

落日無邊江不盡，此身此日更須忙 －－陳師道

在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事 －－歌德 莫等閑，白了少年頭，空悲切 －－岳飛 歲去弦吐箭 －－孟效

盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人 －－陶淵明 一年之計在于春，一日之計在于晨 －－蕭繹

不學自知，不問自曉，古今行事，未之有也 －－王充 人生在勤，不索何獲－－張衡

業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 －－韓愈 天才就是無止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾 聰明出于勤奮，天才在于積累 －－華羅庚 好學而不勤問非真好學者。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 －－達·芬奇（意大利）形成天才的決定因素應該是勤奮 －郭沫若

人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升

你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦 －－屠格涅夫 靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” －－列賓 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦 不經歷風雨，怎能見彩虹 －《真心英雄》 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 －－愛迪生

藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 －－－雨果

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立志是事業的大門，工作是登門入室的旅程 有志始知蓬萊近，無為總覺咫尺遠 雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星

志之所趨，無遠勿屆，窮山復海不能限也；志之所向，無堅不摧。不怕路遠，就怕志短 志高山峰矮，路從腳下伸

有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難 有志登山頂，無志站山腳

有志的人戰天斗地，無志的人怨天恨地 人生志氣立，所貴功業昌 人若有志，萬事可為

并非神仙才能燒陶器，有志的人總可以學得精手藝 有志者能使石頭長出青草來 壯志與毅力是事業的雙翼

志不真則心不熱，心不熱則功不賢

把意念沉潛得下，何理不可得，把志氣奮發得起，何事不可做 壯志與毅力是事業的雙翼 不為窮變節，不為賤易志 襤褸衣內可藏志

志氣和貧困是患難兄弟，世人常見他們伴在一起

對沒志氣的人，路程顯得遠；對沒有銀錢的人，城鎮顯得遠 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 有志者，事竟成

人惟患無志，有志無有不成者 志不立，天下無可成之事 志正則眾邪不生 鳥貴有翼，人貴有志

器大者聲必閎，志高者意必遠 燕雀安知鴻鵠之志哉

三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也 志，氣之帥也

石看紋理山看脈，人看志氣樹看材 志之所向，金石為開，誰能御之？

志堅者，功名之柱也。登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺 心志要堅，意趣要樂 一人立志，萬夫莫敵 強行者有志

古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有堅忍不撥之志 丈夫四海志，萬里猶比鄰 才自清明志自高

寄言燕雀莫相唣，自有云霄萬里高 雄心志四海，萬里望風塵 丈夫志不大，何以佐乾坤 雖長不滿七尺，而心雄萬丈 滄海可填山可移，男兒志氣當如斯 與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹 胸有凌云志，無高不可攀 遠大的希望造就偉大的人物 卒子過河，意在吃帥 魚跳龍門往上游

男子千年志，吾生未有涯 心隨朗月高，志與秋霜潔

頂天立地奇男子，要把乾坤扭轉來 生無一錐土，常有四海心 志當存高遠 少年心事當拿云

人無志向，和迷途的盲人一樣 鳥不展翅膀難高飛 母雞的理想不過是一把糠

一個人如果胸無大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人 有志不在年高，無志空活百歲

一個人如果胸無大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人 男兒不展同云志，空負天生八尺軀

大丈夫處世，不能立功建業，幾與草木同腐乎？ 人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也 人之所以異于禽者，唯志而已矣！

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胸無大志，枉活一世

志不立，如無舵這舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎 治天下者必先立其志 人生各有志

丈夫志氣薄，兒女安得知？ 莫為一身之謀，而有天下之志

兒童有無抱負，這無關緊要，可成年人則不可胸無大志 讓自己的內心藏著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣 立志難也，不在勝人，在自勝