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重點中學(xué)關(guān)于開展誠信教育活動的實施方案

時間:2019-05-15 10:13:32下載本文作者:會員上傳
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第一篇:重點中學(xué)關(guān)于開展誠信教育活動的實施方案

關(guān)于開展誠信教育活動的實施方案

誠實守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民道德規(guī)范的基本要求,也是現(xiàn)代社會文明的基石和標(biāo)志。為認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推動《公民道德建設(shè)實施綱要》的深入實施,進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),全面提高我校學(xué)生的思想道德水平,樹立中學(xué)生誠信形象,營造“講誠信光榮,不講誠信可恥;講誠信得益,不講誠信受損”的校園氛圍,結(jié)合我校德育工作的實際,擬定我校誠信教育活動實施方案如下。

一、活動目的:

堅持以“三個代表”和“以德治國”的重要思想為指導(dǎo),以《公民道德建設(shè)實施綱要》為依據(jù),以“爭做誠實誠信現(xiàn)代人”為主題,以“誠信做人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)”為教育重點,結(jié)合“有情有義、誠實誠信、開明開放、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的精神,通過多種形式的主題教育,在全校學(xué)生中深入開展誠信教育活動。

通過“爭做誠實誠信現(xiàn)代人”活動,弘揚誠實守信的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生誠實誠信的優(yōu)良品質(zhì),使廣大學(xué)生懂得誠信是是一切美德的基石,是一切道德賴以維系的前提,是做人之本,立德之源。

通過讀書活動與教育教學(xué)工作的緊密結(jié)合,在校園內(nèi)營造好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍,讓學(xué)生通過閱讀學(xué)習(xí)做人和做事,使誠實誠信內(nèi)化為自己的品質(zhì),促進(jìn)道德自律,塑造美好人格。

通過本次活動開展,進(jìn)一步探索中學(xué)生誠信教育、中學(xué)誠信文化建設(shè)的規(guī)律和有效途徑,堅持道德教育和學(xué)校管理、校園文化建設(shè)相結(jié)合的原則,促進(jìn)誠信教育與社會公德教育、法制教育、心理健康教育等有機(jī)融合,以提高整體教育效果。

二、教育內(nèi)容:

主題:爭做誠實誠信現(xiàn)代人

重點:誠信做人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)

要求做到:

“三禮”:禮貌、禮儀、禮節(jié);

“三守”:守信、守時、守紀(jì);

“三誠”:誠懇、誠實、誠信;

“三對”:對己、對人、對社會負(fù)責(zé);

“三實”:說老實話、辦老實事、做老實人;

“三從”:誠信立人,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起;

“三不”:學(xué)會做人不撒謊、自主作業(yè)不抄襲、誠實考試不作弊。

三、活動要求:

誠信教育活動要遵循生動活潑、形式多樣、小型為主、富有成效的原則,要根據(jù)中學(xué)生的生理、心理特點和認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合學(xué)校的工作實際,進(jìn)行科學(xué)合理的安排,引導(dǎo)學(xué)生誠信做人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)。

四、活動安排

1.宣傳教育

(1)基本目標(biāo):有效利用各種載體,營造“人人學(xué)誠信,人人知誠信”的濃厚氛圍。

(2)主要內(nèi)容:

a、國旗下講話:誠信做人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)系列講話;

b、主題班會:誠信,比金錢更重要;人生之路,信用起步等;c、校會講座:名人講誠信;

d、圖書館:書目推薦;

e、期末考試誠信教育;

f、櫥窗宣傳.2.落實深化

(1)基本目標(biāo):構(gòu)建活動平臺,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列活動,營造“處處講誠信,事事守誠信”的濃厚氛圍。

(2)主要內(nèi)容:

a、“爭做誠實誠信現(xiàn)代人”征文比賽:

b、“做誠信三中人”主題板報評比:

c、“誠信在我身邊”主題演講比賽:

d、“誠信格言”硬筆書法大賽:

e、誠信教育班級特色活動評比:

3.總結(jié)評比

(1)基本目標(biāo):對誠信教育活動進(jìn)行全面總結(jié),公布評比結(jié)果,表彰獎勵先進(jìn)個人和先進(jìn)集體,爭創(chuàng)局讀書活動先進(jìn)集體。

(2)主要內(nèi)容:

a、各班寫出本班誠信教育活動開展情況的總結(jié),并上交活動資料。

b、學(xué)校開展對主題班會、征文比賽、班級特色活動、演講比賽、黑板報、書法創(chuàng)作的評比工作,并公布各項評比結(jié)果,對活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰。

第二篇:誠信教育活動實施方案

誠信教育活動實施方案

誠實守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一。為了普遍提高學(xué)生的誠信意識,特在我校開展以“創(chuàng)建誠信校園,爭做誠信師生”為主題的誠信教育活動。

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組

長:校長 副組長:德育主任

小組成員:各位班主任及陪伴教師

二、工作目標(biāo)

1、讓誠信意識和遵紀(jì)守法意識深入師生的心中,使廣大師生樹立誠信為榮,失信為恥的觀念。

2、教師能帶頭嚴(yán)格遵諾守信,以誠信辦事、依法治校、依法執(zhí)教的實際行動取信于民。

3、學(xué)生能誠實守信、不說謊話、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互學(xué),形成良好的人際關(guān)系。

4、學(xué)校師生能正確樹立社會主義榮辱觀。教育全校師生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,內(nèi)化成個人行為。

三、活動內(nèi)容

1、在誠實教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。不欺騙自己、不欺騙父母。

2、在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。引導(dǎo)同學(xué)從自身做起,人人做“誠信”的監(jiān)督員,向身邊的親人、朋友進(jìn)行誠信宣傳。

3、在誠實守信教育的同時,還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。

四、具體措施

1、充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)以及各種活動等多種形式和手段進(jìn)行誠信教育的宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》。讓師生熟知公民道德建設(shè)“二十字”,并開展系列活動使之付諸于實際行動。

2、結(jié)合法制教育,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、以及學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日行為規(guī)范》等相關(guān)教育法律法規(guī),不斷提高廣大教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)和誠信意識。

3、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實際,組織豐富多彩的誠信教育活動。充分利用品德課主戰(zhàn)場把誠信教育作為小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)。發(fā)揮少先隊組織及輔導(dǎo)員、班主任的作用,創(chuàng)設(shè)情景和氛圍,讓學(xué)生接觸社會,接觸現(xiàn)實生活,通過親身實踐,領(lǐng)悟誠信,通過班隊活動,升旗儀式和社會實踐活動等開展對學(xué)生的誠信教育。

4、進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德水平和誠信意識,為打造“誠信校園”起到模范帶頭作用。

五、活動具體安排

第一階段:宣傳“誠信”,啟動誠信教育活動。(12月3日)利用集會機(jī)會,借助校園廣播、板報宣傳、主題班隊會、國旗下講話等多種形式,加強(qiáng)誠信道德規(guī)范的宣講學(xué)習(xí),營造“學(xué)誠信、講誠信”的濃郁氛圍。在校園和班級環(huán)境建設(shè)中營造誠信教育氛圍,如在樓道內(nèi)張貼有關(guān)警句和標(biāo)語;校園內(nèi)通過橫幅、板報、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站等營造誠信教育氛圍。

利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。

第二階段:簽誠信協(xié)議、制定誠信公約。(12月7日)第三階段:講誠信故事,學(xué)誠信榜樣。(12月3日—31日)

1、宣傳、動員組織學(xué)生通過書籍、報刊等多種途徑收集有關(guān)“誠信”的故事。以激勵自己,向榜樣學(xué)習(xí)。

2、各班組織好“我們與誠信同行”為內(nèi)容的主題班隊會。組織五、六年級學(xué)生開展以“誠信”為主題的討論會。

堅持誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生體會誠信是做人的根本。

3、積極與社區(qū)、家庭溝通,通過召開家長會、學(xué)生會議和社區(qū)教育等方法,促使學(xué)校與家庭和社會達(dá)成共識,共同推進(jìn)誠信教育。

4、出一期誠信黑板報。

5、舉辦一次“人人知誠信、人人講誠信”的征文、演講賽。第四階段:做誠信好少年。(12月份)

1、認(rèn)真開展“誠信每一天”,樹立社會主義榮辱觀為主題的教育活動,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,教育學(xué)生誠信為人事,誠信求知,誠信交往,要求做到:按時到校、及時回家;獨立思考,工整作業(yè);愛護(hù)環(huán)境,認(rèn)真值日;純樸正直,誠實待人;遵章守紀(jì),信守諾言。

2、開展誠信宣傳語征集活動。

3、以“我身邊的誠信故事”為主題開展征文比賽,講述發(fā)生在我們周圍的誠信故事。

4、設(shè)立活動檢查小組:由班級成立自查小組,對各班的誠信落實情況予以檢查。學(xué)校也成立專門小組予以不定期檢查,如最基本的誠信實踐,不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話等。舉行“打假宣傳周”,通過紅領(lǐng)巾電視臺將同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的不誠信行為曝光。

5、誠信教育活動繼續(xù)開展實踐:收集誠信故事隨時講給同學(xué)、朋友、父母聽。對現(xiàn)實生活中的不誠信現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查搜集,進(jìn)行交流討論,從中受到教育。第五階段:“誠信標(biāo)兵”的評選、表彰及總結(jié)活動。(12月31日)

1、每班評選2名誠信之星,予以表彰。

2、總結(jié)“誠信月”教育活動。

第三篇:誠信教育活動實施方案

社會主義核心價值觀教育實踐活動 未成年人誠信教育活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

誠實守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一。為了普遍提高學(xué)生的誠信意識,特在我校開展以“講誠信、守紀(jì)律、爭做文明小學(xué)生”為主題的誠信教育活動。

二、誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:張同偉

小組成員:張克路 程傳花 劉霞 郭長聰 金昌密 郭長虹

三、工作目標(biāo)

1.讓誠信意識和遵紀(jì)守法意識深入師生的心中,使廣大師生樹立誠信為榮,失信為恥的觀念。

2.學(xué)校學(xué)生能誠實守信、不說謊話、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互學(xué),形成良好的人際關(guān)系。

3.學(xué)校師生能正確樹立社會主義榮辱觀。教育全校師生從自己做

起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

四、活動內(nèi)容

在誠信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。在誠實守信教育的同時,還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。

1、文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

2、遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法律法規(guī),是一個人良好社會信譽的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括:遵守各種社會公共法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽意識。

3、真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育、建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個人社會親和力。

4、言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個有責(zé)任感的人等。

5、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心內(nèi)容和目標(biāo)。包括確立誠信立人的意識,把誠信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠信立人教育,喚起自我教育和自我完善的意識。

6、習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育學(xué)生從學(xué)校教育中最常規(guī),最具體的地方入手,從日常生活中點滴小事做起,規(guī)范自己的言行,約束自己的行為,鏟除不良惡習(xí),爭做文明使者。

五、活動具體安排

第一階段:宣傳“誠信”,啟動本學(xué)期誠信教育活動。

利用集會機(jī)會,借助校園廣播、板報宣傳、主題班隊會、國旗下講話等多種形式,加強(qiáng)誠信道德規(guī)范的宣講學(xué)習(xí),營造“學(xué)誠信格言、講誠信故事”的濃郁氛圍。在校園和班級環(huán)境建設(shè)中營造誠信教育氛圍,如在樓道內(nèi)張貼有關(guān)警句和標(biāo)語;校園內(nèi)通過橫幅、板報、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站等營造誠信教育氛圍。

第二階段:簽誠信協(xié)議、制定誠信公約。第三階段:講誠信故事,學(xué)誠信榜樣。

1.宣傳、動員組織學(xué)生通過書籍、報刊等多種途徑收集有關(guān)“誠信”的故事。以激勵自己,向榜樣學(xué)習(xí)。

2.各班組織好一次“我們與誠信同行”為內(nèi)容的主題班隊會。組

織五、六年級學(xué)生開展以“誠信”為主題的討論會。

堅持誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生體會誠信是做人的根本。

3.積極與社區(qū)、家庭溝通,通過召開家長會、學(xué)生會議和社區(qū)教育等方法,促使學(xué)校與家庭和社會達(dá)成共識,共同推進(jìn)誠信教育。

4.舉辦以“誠信”為主題手抄報比賽。第四階段:評選“誠信好兒童”。

巨峰中心小學(xué)

第四篇:誠信教育活動實施方案

平昌縣邱家鎮(zhèn)初級中學(xué)開展誠信教育活動

實施方案

誠實守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一。為了普遍提高學(xué)生的誠信意識,特在我校開展以“創(chuàng)建誠信校園,爭做誠信師生”為主題的誠信教育活動。

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:邱心和

副 組 長:鄭克用 王佳成

小組成員:王萬強(qiáng) 何遠(yuǎn)贏 鄧斌 鄒國鵬 李雪琴 馮斌 各班班主任

二、工作目標(biāo)

1、讓誠信意識和遵紀(jì)守法意識深入師生的心中,使廣大師生樹立誠信為榮,失信為恥的觀念。

2、學(xué)校教職工能帶頭嚴(yán)格遵諾守信,以誠信辦事、依法治校、依法執(zhí)教的實際行動取信于民。

3、學(xué)校學(xué)生能誠實守信、不說謊話、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互學(xué),形成良好的人際關(guān)系。

4、學(xué)校師生能正確樹立社會主義榮辱觀。教育全校師生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

三、活動內(nèi)容

1、在誠實教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。不欺騙自己、不欺騙父母。

2、在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。引導(dǎo)同學(xué)從自身做起,人人做“誠信”的監(jiān)督員,向身邊的親人、朋友進(jìn)行誠信宣傳。

3、在誠實守信教育的同時,還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。

四、具體措施

1、充分利用活動等多種形式和手段進(jìn)行誠信教育的宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》。讓師生熟知公民道德建設(shè)“二十字”,并開展系列活動使之付諸于實際行動。

2、結(jié)合法制教育,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、以及學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日行為規(guī)范》等相關(guān)教育法律法規(guī),不斷提高廣大教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)和誠信意識。

3、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實際,組織豐富多彩的誠信教育活動。充分利用品德課主戰(zhàn)場把誠信教育作為中學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)。發(fā)揮團(tuán)支部、班主任的作用,創(chuàng)設(shè)情景和氛圍,讓學(xué)生接觸社會,接觸現(xiàn)實生活,通過親身實踐,領(lǐng)悟誠信,通過班團(tuán)活動,升旗儀式和社會實踐活動等開展對學(xué)生的誠信教育。

4、進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德水平和誠信意識,為打造“平安校園”,“誠信校園”起到模范帶頭作用。

平昌縣邱家鎮(zhèn)初級中學(xué)

二0一七年

第五篇:誠信教育活動實施方案

下蓬中心小學(xué)誠信教育活動實施方案

誠實守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一。為了普遍提高學(xué)生的誠信意識,特在我校開展以“創(chuàng)建誠信校園,爭做誠信師生”為主題的誠信教育活動。

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

長:校長 副組長:政教主任 小組成員:各位班主任

二、工作目標(biāo)

1、讓誠信意識和遵紀(jì)守法意識深入師生的心中,使廣大師生樹立誠信為榮,失信為恥的觀念。

2、教師能帶頭嚴(yán)格遵諾守信,以誠信辦事、依法治校、依法執(zhí)教的實際行動取信于民。

3、學(xué)生能誠實守信、不說謊話、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互學(xué),形成良好的人際關(guān)系。

4、學(xué)校師生能正確樹立社會主義核心價值觀。教育全校師

生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,內(nèi)化成個人行為。

三、活動內(nèi)容

1、在誠實教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。不欺騙自己、不欺騙父母。

2、在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。引導(dǎo)同學(xué)從自身做起,人人做“誠信”的監(jiān)督員,向身邊的親人、朋友進(jìn)行誠信宣傳。

3、在誠實守信教育的同時,還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。

四、具體措施

1、充分利用校園廣播站、主題班會以及各種活動等多種形式和手段進(jìn)行誠信教育的宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》。

2、結(jié)合法制教育,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、以及學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日行為規(guī)范》等相關(guān)教育法律法規(guī),不斷提高廣大教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)和誠信意識。

3、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實際,組織豐富多彩的誠信教育活動。充分利用品德課主戰(zhàn)場把誠信教育作為小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)。發(fā)揮少先隊組織及輔導(dǎo)員、班主任的作用,創(chuàng)設(shè)情景和氛圍,讓學(xué)生接觸社會,接觸現(xiàn)實生活,通過親身實踐,領(lǐng)悟誠信,通過班隊活動,升旗儀式和社會實踐活動等開展對學(xué)生的誠信教育。

4、進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德水平和誠信意識,為打造“誠信校園”起到模范帶頭作用。

五、活動具體安排

第一階段:宣傳“誠信”,啟動誠信教育活動。

利用集會機(jī)會,借助校園廣播、主題班隊會、國旗下講話等多種形式,加強(qiáng)誠信道德規(guī)范的宣講學(xué)習(xí),營造“學(xué)誠信、講誠信”的濃郁氛圍。

第二階段:講誠信故事,學(xué)誠信榜樣。

1、宣傳、動員組織學(xué)生通過書籍、報刊等多種途徑收集有關(guān)“誠信”的故事。以激勵自己,向榜樣學(xué)習(xí)。

2、各班組織好“我們與誠信同行”為內(nèi)容的主題班隊會。

3、積極與社區(qū)、家庭溝通,通過召開家長會、學(xué)生會議和社區(qū)教育等方法,促使學(xué)校與家庭和社會達(dá)成共識,共同推進(jìn)誠信教育。

第三階段:爭做道德品質(zhì)星。

1、認(rèn)真開展“誠信每一天”,樹立社會主義核心觀為主題的教育活動,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,教育學(xué)生誠信為人事,誠信求知,誠信

交往,要求做到:按時到校、及時回家;獨立思考,工整作業(yè);愛護(hù)環(huán)境,認(rèn)真值日;純樸正直,誠實待人;遵章守紀(jì),信守諾言。

2、以“我身邊的誠信故事”為主題開展征文比賽,講述發(fā)生在我們周圍的誠信故事。

3、誠信教育活動繼續(xù)開展實踐:收集誠信故事隨時講給同學(xué)、朋友、父母聽。對現(xiàn)實生活中的不誠信現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查搜集,進(jìn)行交流討論,從中受到教育。

4、每班評選1名道德品質(zhì)星,予以表彰。

5、總結(jié)“誠信月”教育活動。

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