第一篇:2014“讀書節”活動倡儀書
老師們、同學們:
你們好!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統,中華民族之所以稱為“禮議之邦”,之所以成為文明古國,一個重要的原因就是中國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的國度。
我們愛讀書,因為書豐富我們的知識。培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。我們愛讀書,因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。
老師們、同學們都知道發展是硬道理,也是人類社會永恒的主題。要發展離不開創新,要創新離不開學習,要學習離不開讀書。也可以說,發展要從創新開始,創新要從學習開始,學習要從讀書開始。讀書、學習、創新、發展構成了一個學習的鏈條。尤其是進入新世紀,面對世界經濟信息化和全球化的浪潮,面對我國加快推進社會主義市場經濟體制和加快推進現代化建設的挑戰,面對教育體制和新的課程改革,我們有太多不熟悉的東西,有太多需要追趕的方面,需要學習更多的新知識,需要練就更多的新本領,讀書學習創新發展就顯得比任何時候都更加緊迫。
世界各國也都非常重視讀書活動,聯合國教科文組織還從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”,籍此來推動閱讀和寫作。
值此生機勃發的春天,我向全體老師和同學提出倡議,希望老師、同學們能積極參與到學校舉行的讀書活動來,共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。老師們、同學們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長、發展的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
“我和書的故事”征文通知
為了豐富校園文化生活,給老師和同學們提供展示才華和交流的舞臺,并進一步激發老師和同學們對讀書的熱情,特舉辦“我與書的故事”征文大賽,現在將有關事宜通知如下:
一、文章主題:緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風貌、讀書心得等,重點講述自己的讀書經歷、購書或借書的小故事,回顧讀書對自己成長的影響,介紹在你人生灰暗期間點亮你理想明燈的好書名著。
二、征文要求:
1、以“我和書的故事”為主題目,自擬副標題,自傳體記敘文或散文,要求內容必須是自己的親身感受,字數在1500字以內。
2、主題鮮明,語言流暢,富有真情實感。
3、參賽者自己保存底稿,參賽作品恕不退還。
三、獎項設置:
一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名。獲獎作品將在校園網上發表。
四、征文截止時間:XX年10月20日
歡迎大家踴躍投稿!
第二篇:龍海中學讀書節活動倡儀書
龍海中學讀書節活動倡儀書
──致師生的一封信
尊敬的老師、親愛的同學們:
為推進我縣素質教育的深入開展,激發學生的讀書興趣,豐厚學生文化底蘊,提升學生綜合能力,營造書香風氣,特在安仁縣校園讀書節來臨之際,與大家一起倡導讀書活動。
讀書,為人生奠基;讀書,為生命增色。“一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋”,感悟做人微妙的哲理,暢游祖國悠久燦爛的文化,共享人類精神發育的文明史。
漫卷詩書,猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激越,喜怒哀樂永遠與人生相伴。
傾心閱讀沁心誹,瑯瑯書聲響云霄。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少為天下黎民百姓請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士??讀書,溫暖我們的心靈,也滋潤了民族的源頭,使中華由洪荒走向文明,民族由幼稚走向成熟。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。
近年來,世界各國更是將提倡閱讀風氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點,聯合國教科文組織還從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”,籍此來推動閱讀和寫作。俯首書香,我們相信,未來人才的高下取決于人的文化素養的高下,而人的文化素養取決于閱讀能力的高下。
在此,我們向全校師生提出倡議:讓讀書成為習慣
因為我們相信,閱讀是教師和學生的生活方式,更是我們人類的生存方式。
我們相信,閱讀的魔力會像濃霧中指引燈,雖然微小,但集聚之后能夠把定方向;它會像傳說中的燭光,雖然微弱,但匯攏之后能夠溫暖寒冷的心靈;它會像春土里的種子,雖然渺小,但匯聚之后能夠破土而出。因此,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來。最后讓我們共同朗誦哲學大師卡繆的話:
請不要走在我的前面,因為我不喜歡去跟隨
請不要走在我的后面,因為我不愛充領導;
我只期望請你與我同行。
做一個傳播書香的人,做一個擁有書香的人
??
一切,從閱讀好書開始。
要求:
1、加強閱讀指導(教師指導學生閱讀方法,引導學生讀好書、好讀書,擴大學生閱讀視野)
2、建設班級圖書角(每個班級添置一個圖書柜,“開展獻一本看十本”、“好書換著看”
3、倡導課外閱讀(“倡導每天閱讀一小時”,利用寒暑假和特別節假日開展閱讀活動,同時
倡導家長為學生子女訂閱課外書籍)
4、優化閱讀環境(開展圖書進教室”、“圖書進書包”、“圖書進家庭”,提供人人、時時、處
處可讀書的良好環境)
5、開展“書香班級” 和“閱讀之星”、“演講之星”評選活動
6、開展“文明美德伴我行”讀書及征文活動(每班征選一篇優秀稿子上交)
第三篇:倡儀書
倡儀書
親愛的同學們:
健康是人生的一筆寶貴的財富,快樂是生命的一種最大的幸福。每天,當我們伴著朝陽的升起去探尋生命的快樂與幸福時,有一位女孩,正在用她微薄的力量與病魔抗爭,用她堅強的意志詮釋著生命的美麗。
何靜,我校2011級旅游服務與管理班的一名品學兼優的學生,一個喜歡唱歌的女孩,一個父母眼中的乖孩子,此刻卻正遭受著病魔的折磨,在重慶第三軍醫大學新橋醫院住院觀察,準備動手術……2009年8月,她不幸患上了“顱炎腦瘤”,曾動過一次腦瘤切割手術,當時就已經花費8萬余元,已經求助了所有的親戚朋友。不幸的是,在這學期開學之初,她老病復發,腦瘤再次威脅到她的生命,再一次需要十萬元左右的手術費。家住貴州習水縣溫水鎮婁底村飛魚組的何靜,父親長年在外打工,母親在家照顧年邁的爺爺、奶奶,還有兩個姐姐和一個妹妹,都還在讀書,對于這樣一個農民家庭來說,無疑是雪上加霜。如此昂貴的醫療費用對于這么一個貧困的家庭來說,無疑是一個天文數字。
也許你我都并不富裕,但只要我們都有一顆愛心,聚沙成塔,集腋成裘,涓涓細流便可匯成江河。為此,我們向全校學生呼吁:請伸出您的援助之手,給何靜同學一個走向未來的希望!伸出您的友愛之手,給貧困家庭一個走出困境的期盼!也許你與她素不相識,但愛心與真誠沒有界限!學會愛別人,其實就是愛自己。
讓我們攜手行動起來,用溫情和愛心去點燃一個孩子和家庭的希望!讓我們伸出友愛的雙手,為她送去一點陽光!讓我們用愛心為何靜同學注入愛的暖流,讓她感受同學間的真愛!
重慶市經貿中等專業學校團委
二0一二年二月二十三日重慶電大經貿學院團委
第四篇:倡儀書
倡儀書
全體教師、同學們:
為配合和推進農村環境綜合整治工作的深入開展,老師和學生共同靚化校園、孩子和家長共同美化家園,是全體師生義不容辭的責任和義務,創建文明、整潔的環境是當前和今后師生生活中的一項重要工作,這不僅對于學生養成良好的生活習慣有著深遠的影響,而且對于提高全體師生的生活質量和健康水平有著積極的作用,為此,經耿莊橋鎮黨委、政府研究決定在耿莊鎮各學校開展爭做“衛生小標兵”活動,廣大師生要立即行動起來,積極投身于“創建衛生校園、家園,爭做衛生標兵”的活動中,為此我們倡儀如下:
1、積極宣傳和發動。各小學要充分利用班會和課外活動時間、利用黑板報、墻報、征文等形式對學生進行宣傳和教育,全學區上下要統一認識,強化責任,并積極發動學生做好家長工作,將創建意識滲透到社會的每一個角落,做到家喻戶曉、人人皆知,要把各方面的智慧和力量凝聚起來,形成合力,確保此項工作開展的扎實有效。
2、規范行為、培養習慣。不隨地吐痰、不亂扔果皮雜物,推行垃圾裝袋,樹立從我做起,從現在做起,從身邊小事做起觀念,養成減少污染,回收資源,綠色消費,支持環保的衛生習慣。
3、開展公益活動、共建美麗校園、家園。積極參與創建衛生班級、紅領巾文明示范街活動,堅持定期上路(街)清掃,保持村內路段衛生清潔的持續性。
4、定期開展“衛生小標兵”評比活動,并記入學生素質報告手冊,在創建中出現的個人和典型事例大力宣傳和弘揚,并將結果記入考核。
享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿,擁有一個溫馨的校園、家園是我們永遠的期盼,同學們,讓我們攜起手來,用我們的雙手和智慧與全體村民一道,以文明、誠信、熱情的姿態積極投身到創建美麗校園、家園的行動中來,讓我們的學校和村莊更加美麗、整潔。
耿莊橋學區
第五篇:“讀書節”活動倡儀書 國旗下講話(寫寫幫整理)
??開學儀式上的講話 實驗小學國旗下講話??我們要學會感恩 國旗下講話??第六周國旗下講話——讓愛成為一種責任??國旗下講話——迎接期中考試??讓公德隨風潤物,讓文明花開滿園 教師代表演講??第二周國旗下講話——尊師重教二十中“讀書節”活動倡儀書
同學們:
每年的
我們愛讀書,因為書豐富我們的知識。培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其博采也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書,因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化;我們愛讀書,因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。
今天讀書,并不因電視、網絡的出現而減少興趣,而是豐富了讀書的形式和內容。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視、讀網絡圖書更是趣味無窮。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂永遠與人生相伴。
同學們都知道發展是硬道理,也是人類社會永恒的主題。要發展離不開創新,要創新離不開學習,要學習離不開讀書。也可以說,發展要從創新開始,創新要從學習開始,學習要從讀書開始。讀書、學習、創新、發展構成了一個學習的鏈條。尤其是進入新世紀,面對世界經濟信息化和全球化的浪潮,面對我國加快推進社會主義市場經濟體制和加快推進現代化建設的挑戰,我們有太多不熟悉的東西,有太多需要追趕的方面,需要學習更多的新知識,需要練就更多的新本領,需要發揮后發優勢后來居上,讀書學習創新發展就顯得比任何時候都更加緊迫。
同學們,熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無不伴隨著優秀的書籍。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士;一部《史記》、《論語》、一篇“科學發展觀”,造就了多少運籌帷幄、高瞻遠矚的領導干部……民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗。
近年來,世界各國政府都把提倡閱讀風氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點,甚至閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國,也都紛紛發起閱讀運動。聯合國教科文組織還從1995年起把
值此生機勃發的春天,我們向全校提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的讀書活動,并與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
同學們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
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