第一篇：倡儀書

弘揚社會主義核心價值觀激發校園正能量

倡議書

一個國家的的強盛，離不開精神的支撐；一個民族的進步，依賴于文明的成長。中華民族要實現偉大復興，中華兒女要實現偉大的“中國夢”，不僅要在經濟發展上創造奇跡，更要在精神文化上書寫輝煌。

黨的十八大用最精煉的語言，從國家、社會、公民三個層面，提出了“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀。近年來，“最美教師”、“最美司機”、“最美鄉村醫生”等傳遞正能量的社會各界人物層出不窮，他們用自己的實際行動踐行自己的人生誓言，最好地詮釋了社會主義核心價值觀，給全社會帶來了溫暖和希望，為國人樹立了榜樣和楷模。

我校“創示范、升醫專”工作已經取得了階段性成果的，我校搬遷已經日益臨近，學校正在打造各項工作的“升級版”。因此，學生科向全校各班倡議：全體同學要刻苦努力學習，模范遵守國家法律法規和校規校紀，用自己的實際行動踐行社會主義核心價值觀，要向優秀人物和先進典型學習，自覺抵制社會和校園存在的不良風氣和不正之風，努力把自己培養成為“德、智、體、美、勞”全面發展和具有較高綜合素質的合格醫療衛生人才；各班級要利用班刊、黑板報、宣傳欄等平臺，大力宣傳好人好事，傳遞校園正能量，要善于發現和挖掘班級學生中的先進典型，激發校園正能量，全體同學要為建設風清氣順、和諧美麗的校園環境做出自己的最大貢獻！

畢節市衛生學校學生科

二〇一四年四月十五日

第二篇：倡儀書

倡儀書

親愛的同學們：

健康是人生的一筆寶貴的財富，快樂是生命的一種最大的幸福。每天，當我們伴著朝陽的升起去探尋生命的快樂與幸福時，有一位女孩，正在用她微薄的力量與病魔抗爭，用她堅強的意志詮釋著生命的美麗。

何靜，我校2011級旅游服務與管理班的一名品學兼優的學生，一個喜歡唱歌的女孩，一個父母眼中的乖孩子，此刻卻正遭受著病魔的折磨，在重慶第三軍醫大學新橋醫院住院觀察，準備動手術……2009年8月，她不幸患上了“顱炎腦瘤”，曾動過一次腦瘤切割手術，當時就已經花費8萬余元，已經求助了所有的親戚朋友。不幸的是，在這學期開學之初，她老病復發，腦瘤再次威脅到她的生命，再一次需要十萬元左右的手術費。家住貴州習水縣溫水鎮婁底村飛魚組的何靜，父親長年在外打工，母親在家照顧年邁的爺爺、奶奶，還有兩個姐姐和一個妹妹，都還在讀書，對于這樣一個農民家庭來說，無疑是雪上加霜。如此昂貴的醫療費用對于這么一個貧困的家庭來說，無疑是一個天文數字。

也許你我都并不富裕，但只要我們都有一顆愛心，聚沙成塔，集腋成裘，涓涓細流便可匯成江河。為此，我們向全校學生呼吁：請伸出您的援助之手，給何靜同學一個走向未來的希望！伸出您的友愛之手，給貧困家庭一個走出困境的期盼！也許你與她素不相識，但愛心與真誠沒有界限！學會愛別人，其實就是愛自己。

讓我們攜手行動起來，用溫情和愛心去點燃一個孩子和家庭的希望！讓我們伸出友愛的雙手，為她送去一點陽光！讓我們用愛心為何靜同學注入愛的暖流，讓她感受同學間的真愛！

重慶市經貿中等專業學校團委

二0一二年二月二十三日重慶電大經貿學院團委

第三篇：倡儀書

倡儀書

全體教師、同學們：

為配合和推進農村環境綜合整治工作的深入開展，老師和學生共同靚化校園、孩子和家長共同美化家園，是全體師生義不容辭的責任和義務，創建文明、整潔的環境是當前和今后師生生活中的一項重要工作，這不僅對于學生養成良好的生活習慣有著深遠的影響，而且對于提高全體師生的生活質量和健康水平有著積極的作用，為此，經耿莊橋鎮黨委、政府研究決定在耿莊鎮各學校開展爭做“衛生小標兵”活動，廣大師生要立即行動起來，積極投身于“創建衛生校園、家園，爭做衛生標兵”的活動中，為此我們倡儀如下：

1、積極宣傳和發動。各小學要充分利用班會和課外活動時間、利用黑板報、墻報、征文等形式對學生進行宣傳和教育，全學區上下要統一認識，強化責任，并積極發動學生做好家長工作，將創建意識滲透到社會的每一個角落，做到家喻戶曉、人人皆知，要把各方面的智慧和力量凝聚起來，形成合力，確保此項工作開展的扎實有效。

2、規范行為、培養習慣。不隨地吐痰、不亂扔果皮雜物，推行垃圾裝袋，樹立從我做起，從現在做起，從身邊小事做起觀念，養成減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保的衛生習慣。

3、開展公益活動、共建美麗校園、家園。積極參與創建衛生班級、紅領巾文明示范街活動，堅持定期上路（街）清掃，保持村內路段衛生清潔的持續性。

4、定期開展“衛生小標兵”評比活動，并記入學生素質報告手冊，在創建中出現的個人和典型事例大力宣傳和弘揚，并將結果記入考核。

享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿，擁有一個溫馨的校園、家園是我們永遠的期盼，同學們，讓我們攜起手來，用我們的雙手和智慧與全體村民一道，以文明、誠信、熱情的姿態積極投身到創建美麗校園、家園的行動中來，讓我們的學校和村莊更加美麗、整潔。

耿莊橋學區

第四篇：交通安全倡儀書

“讓道路更暢通讓孩子更安全”的交通安全倡儀書學校臨街伴路，周邊店鋪林立，車流、人流交織，尤其在上、下學高峰，各種車輛、行人爭先搶道，造成交通混亂，學生夾在人車混雜的潮流中進退兩難，存在較大安全隱患。為增強大家的交通安全意識，確保道路順暢，給孩子營造一個安全舒適的交通環境，學校家委會向全體家長發出以下倡儀。

一是建章立制，組建交通協管隊伍。經學校和家委會研究，擬遴選一批責任心強、有一定的組織協調能力、時間上相對寬松的家長，擔任學校交通安全志愿者，分期輪流值班，在學生上下學時段在崗維持交通秩序,規勸司機朋友安全行車，禮讓學生；指導家長和外來車輛遠離校門口停車。

二是加強學習，強化交通安全意識。老師和家長要教育孩子自覺樹立交通安全意識，自覺遵守交通規則，主動避讓行人和車輛，不在道路上玩耍，不扶身并行、不相互打鬧和追逐，做文明交通小市民和小使者。

三是率先垂范，爭做文明交通榜樣。家長要做好孩子交明行車、禮讓為先的榜樣。要配合學校的工作，遵守學校上放學時間安排，不超接送崗接送孩子，帶車輛接送孩

子的家長要自覺將車輛停放在接送崗之外，不能停在學生安全線以內，更不能停在校門口接送。

自學校家長委員會成立以來，學校家委會獻計獻策，主動開展工作，在學校發展和學生成長過程中發揮著越來越重要的作用。

龍莉班家委會各部具體職責

（一）主任職責：負責明確家委會分工，協助班主任開展、督促和落實家委會各項工作；負責召集家委會會議；制定家委會工作章程、工作計劃、期末工作總結；完成班主任安排的臨時性工作。

（二）副主任職責：協助主任完成家委會各項工作指導相關部門完成和落實各項工作；宏觀制定每學期活動計劃；完成班主任安排的臨時性工作。

（三）秘書部：負責家委會會議記錄、整理文字材料；負責家委會開展的各項活動的記錄，心得體會以及對外宣傳稿件的撰寫工作；年初計劃、年中和年

終總結的撰寫。負責班上圖書的購買和書籍管理；完成班主任安排的臨時性工作。

（四）財務部：負責籌集必要的班級活動經費，對班級活動經費收支登記明細帳；現金管理，審核班費收支，做好賬務明細管理，配合班級所需的支出，收集及保管班費，協助活動策劃部工作，定期在網上公布各項費用，協助各部擬定財務費用方案向家長通報經費使用情況。完成班主任、家委會安排的臨時性工作。

（五）網絡技術部：負責收集、整合家長資源，為班級開展活動，提供家長資源信息。負責收集家長們對學校、家委會活動的合理化建議；收集反饋家長意見，征集家長特長，開發班級各項資源；負責班級網站的管理及技術支持，配合活動策劃部的工作，完成班主任、家委會安排的臨時性工作。

（六）活動策劃部：負責各項活動的組織和協調，班級各項活動的后勤保障，組織策劃活動的具體承辦，做好外聯工作，配合老師完成學校的各項活動，負責策劃及開展豐富學生課余生活的各項大型活動，如：

舉辦家長溝通會，各種節日活動，同月生日會，英語角，各項能手比賽活動等等；清潔用品，戶外活動用品和生日蛋糕禮品，宣傳品等的詢價及購買；外出車輛的聯系，活動場地的落實，完成班主任、家委會安排的臨時性工作。

（七）宣傳部：負責班級照片和宣傳資料等的制作及存檔，信息收集，各項文案編輯制作，班級通訊錄的登記，信息群（QQ群、飛信）管理。向學校網站提供班級宣傳稿件；班級活動的宣傳、推廣、拍攝記錄工作；完成班主任、家委會安排的臨時性工作。

（八）課外興趣部：負責班風文化建設，墻報制作，定期布置有主題的教室環境；負責與班主任老師對接，經常性的邀請名師、名家為孩子們做講座及參觀科普基地等活動，聯系主題培訓老師為孩子們做適合年齡段的素質拓展運動等。傳達有關信息，做好各種興趣班的報名登記等；構建班級家長講堂，為孩子們打開不同領域的鏈接窗口。完成班主任、家委會安排的臨時性工作。

第五篇：批評與自我批評倡儀書

全體員工同志們：

毛澤東曾經大力倡導批評和自我批評，他說要從團結的愿望出發，通過批評與自我批評，達到新的團結。

一個人有點缺點、毛病并不可怕，可怕的是諱疾忌醫，以致小病拖成大病，甚至病入膏肓，不可救藥。

俗話說“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受別人的批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

敢于亮丑，嚴于解剖自己是自我覺悟的表現，是進步的開始，得到的將是領導和同事們的贊許和肯定。

善意地、實事求是地指出別人的缺點和錯誤是關心和幫助同事的善舉，得到的將是同事的理解和感激。

虛心地、自覺地接受別人的批評展示的是自己寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將是自己的進步和同事的信任。

批評與被批評的活動中，每個人都是批評者也是被批評者。批評的目的就是要讓人反省。人不但要有一雙敏銳的眼睛，還要有一對會聆聽的耳朵，更要有一顆常思己過的心！批評者需要反省，被批評者也需要反省。不知反省、不思己過的批評者和被批評者都只是空口說白話的人。一個人要反省，一個企業要反省，一個國家也要反省。所謂的反省就是思考自己的過錯。一個人常思己過，社會就多一份安寧和諧；一個企業常思己過，就會不斷發展和壯大；一個國家常思己過，國家就能繁榮穩定，人民生活就會幸福安康！唐朝之所以能有“貞觀”盛世，是因為魏徵與李世民敢于批評和自我批評，一君一臣成就了千古佳話。

所以，我提倡建立一種批評與自我批評的機制，弘揚批評與自我批評的精神，樹立批評與自我批評的工作作風，并做為天佳的一種企業文化，以后將定期與不定期地開展批評與自我批評的活動，逐步掃除天佳發展過程中的思想障礙，進一步增進天佳人的團結協作。首次具體活動時間按照元月27日的通知安排。希望大家做到“自我批評不護短、批評他人不遮掩、接受批評不空談”，敢于發言，勇于發言，消除顧慮，暢所欲言，民主、坦誠地進行自我剖析和公眾剖析，相互促進、共同提高。通過剖析自我、審視自我來提高自我，不斷滌除自身思想上的塵埃，及時解決工作中存在的思想問題，使得員工之間更加了解，公司更具有凝聚力，天佳一天比一天更美好。