第一篇：在讀書經驗交流會上的講話(網絡版)

在“強素質、作表率”讀書交流會上的講話

XXXX

（2011年11月23日）

尊敬的各位領導

同志們：

很高興能有機會代表XXXX介紹讀書活動經驗。

書是人類進步的階梯。讀書不僅可以豐富知識，使人明智，還可以啟迪心靈，提升人的思想境界。在全市上下調結構、轉方式，加快推進經濟社會發展的關鍵時期，為了更好地發揮服務發展大局，強化后勤保障的作用，局機關在全體黨員干部中，不失時機地開展了“強素質、做表率”讀書活動，這對強化黨員干部的思想素質，提升境界，推動工作，把“以人為本、執政為民”的思想理念落實到實際行動中，具有十分重要的現實意義。我所在的XXXX，也緊緊抓住這一契機，在廣泛征求意見中確定了本必讀書目，號召全體員工邊工作邊學習，以最新的學習成果推動工作，掀起了一場讀書明智、趕學比超的學習高潮。

通過參加這次讀書活動，我有這樣三點體會。一是這次活動開展的確有必要。今年，局機關著眼于推動工作，提升水平，開展了“尋標、對標、達標、奪標”活動，在四篇文章的學習中，我認識到，這一活動的根本出發點，就是要在學習先進、尋找差

1距中提升工作。要實現這一目標，首先必須從思想上打破條條框框，以思想的解放來推動工作的突破。因為思想是行動的先導，沒有思想的解放，就不可能有行動上的進步。在開展“尋標、對標、達標、奪標”活動這樣一個特殊關頭，開展讀書活動，猶如開啟了活水源頭，為思想解放注入了新的活力。二是這次活動開展的恰逢其時。最近，黨的十七屆六種全會通過了深化文化體制改革的決定，吹響了文化大發展的嘹亮號角。XXXX作為山東社會經濟發展的龍頭城市，在經濟騰飛的同時，要實現文化率先發展，市直機關承擔著神圣的職責。在這樣一個時代背景下，局機關在全局率先開展讀書活動，這對提高員工素質，參與文化創新具有長遠的戰略意義。三是這次活動深受群眾的歡迎。我所在的XXXX作為國賓館，長期以來承擔著服務保障、政務接待等各項繁重的任務，在打造“八方關情”服務品牌，提升服務特色中，我深切地感受到，沒有文化的引領和支撐，沒有高素質的員工隊伍，服務特色和文化品牌的創建就無從談起。在這次讀書活動中，我和賓館全體員工努力克服工作中的困難和不便，始終保持著如饑似渴的學習精神，把讀書作為推動工作、提升水平的強有力的抓手。

正是對這次讀書活動的重要意義，有了更為清醒地認識，我對讀書活動保持了高漲的熱情，有了新的收獲。一是進一步豐富了知識，開拓了視野。由于工作的特殊性，我經常沉溺于事務性

工作，一直缺乏系統全面的學習。開展讀書活動，讓我能夠集中精力，集中時間，系統學習理論知識，在學習中感受到了知識在提升工作中的作用，把讀書變成了自覺行動，在閱讀經典中，思想得到了升華，知識進一步豐富，視野也更加開闊。二是增長了本領，提高了服務技能。這次確定的閱讀書目，既有體現時代特色的管理書籍，也有針對企業管理的名家傳記，涉及到的知識面寬，思想內容新，吸引力強，通過系列的閱讀，我對酒店的管理、品牌的提煉、特色的創新，有了更加深刻的認識，進一步增強了服務本領。三是提升了境界，增強了思想素質。在這次讀書活動中，為了處理好學習與工作的關系，我把集中閱讀與撰寫筆記結合起來，在閱讀中思考，在思考中升華，在與名家的心靈溝通與交融中，在借鑒世界知名企業的發展模式中，我把創新精神、進取意識和競爭理念已經融入到工作中。境界的提高、素質的提升，不僅成為這次讀書活動的收獲，也將轉化成推動我個人發展的不竭動力。

這次讀書活動，我在閱讀經典中，感受到了知識的力量，在解讀名家中，領略到了大師的人格魅力。在心靈的洗禮中，我的思想境界有了新的升華，人生目標被賦予了新的內涵，對“以人為本、執政為民”的理念也有了更為深刻的把握和理解，在以下幾個方面有了新的認識。

一是進一步強化了宗旨意識?！耙匀藶楸?，執政為民”，這是

黨的全心全意為人民服務的宗旨，在現實工作中的具體體現，也是新時期賦予每一名黨員干部的神圣職責。作為一名黨員干部，我始終把群眾滿不滿意、員工得不得實惠作為工作的出發點和落腳點。通過這次讀書活動，我以黨員干部的標準，從心靈深處剖析差距和不足，以最新的學習成果對照工作，把改進差距作為工作的著力點，真正把執政為民的理念轉化成實際行動。在局黨委的領導下，XXXX的黨政廉政建設取得了明顯成效，特別是通過健全黨風廉政建設工作機制，加強對黨員干部的教育，強化了干部的責任意識，增強了廣大干部的拒腐防變能力，提高了干部的宗旨意識和發展意識，營造了以廉為榮，以貪為恥輿論氛圍，有力地推動了廉政制度建設和文化建設。

二是進一步強化了責任意識。通過這次讀書活動，我感觸最深的當屬《喬布斯傳》，喬布斯作為商界巨子和精英，他始終把推動企業發展作為自己永不放棄的責任。正是他的執著和堅韌，才造就了蘋果公司的豐功偉績，才讓蘋果這一品牌經久不衰。其實，責任與權力相應而生。看似風光的企業總裁，在喬布斯的內心深處，他始終是把責任放在了第一位。作為一名黨員領導干部，我也深切地認識到，權力意味著責任，地位意味著奉獻。在紀檢工作中，我始終不忘責任二字，把責任意識貫穿到工作始終。通過組織黨員干部學習《廉政準則》，舉辦“永葆清正本色、打造和諧事務”書畫展等豐富多彩的活動，營造了良好的輿論氛圍，健全

了工作制度體系，進一步筑牢了思想防線，讓黨風廉政建設的旗幟永葆正義的光芒。

三是進一步強化了創新精神。創新是一個民族進步的靈魂。在這次讀書中我發現，喬布斯等社會精英們，都把創新作為矢志不渝的人生追求。正如喬布斯所言，領袖和跟風者的區別就在于創新。正是他們的創新精神，才造就了名垂青史的光輝業績。我在工作中也有這樣的體會，XXXX在打造服務品牌，創建服務特色中，沒有這種特立獨行的創新意識，沒有敢于打破常規的創新舉措，就很難有工作上突破。如果僅僅徘徊在尋標對標的彷徨中，缺乏敢為人先的精神，也就很難實現達標奪標的目標。通過這次讀書活動，我進一步強化了創新精神和創新意識，在工作中敢于打破條條框框，在紀檢工作中進一步健全了黨風廉政責任制、走訪談話制度、自律監督制度以及干部公開選拔考察制度，通過大膽積極的探索，XXXX的反腐倡廉制度體系得到了進一步完善，并取得了明顯成效。

各位領導、同志們，這次讀書活動雖然即將結束，但讀書不應該停止。自古有云：“腹有詩書氣自華，最是書香能久遠”。只有以書為友，我們的生活才會更加豐富；只有以書為基石，我們才能攀越更高的人生目標！

第二篇：領導在讀書會上的講話

領導在讀書會上的講話

同志們：在春節長假后的 提高黨的執政能力為重點，全面推進黨的建設新的偉大工程的戰略部署。四中全會就加強黨的執政能力建設作出《決定》，明確指出：新形勢下加強黨的執政能力建設，為人民執好政、掌好權，是時代的要求、人民的要求，是一個關系事業興衰、關系黨和國家長治久安的重大戰略課題。只有解決好這一課題，才能保證我們黨在改革發展的歷史進程中始終成為堅強的領導核心。鄉鎮黨委是農村基層組織的“龍頭”和農村各項事業的領導核心，擔負著“興一方經濟，富一方百姓，建一方文明，保一方平安”的政治責任。其執政能力的強弱，直接關系著農村的改革、發展和穩定，關系著黨在農村執政地位的鞏固和提高。在這種形勢下，縣委認為，以提高執政能力為重點加強鄉鎮黨委建設，具有全局性、戰略性和現實性的重大意義。萌芽狀態，也主要靠鄉鎮、村去做工作。大量事實證明，鄉鎮黨委執政能力強，領導核心作用發揮得好，鄉鎮經濟發展就快，農村生活水平就提高得快，社會就穩定，就能受到群眾的擁護。農村工作和社會的這些新變化、新要求，對鄉鎮黨委工作的要求越來越高，鄉鎮黨委工作的任務也越來越重。我們必須適應新形勢下鄉鎮工作的新局面，切實提高執政能力和執政水平。力的組織者、推動者和實踐者。

（一）樹立勤奮好學的形象，建設能力型班子。領導干部一定要加強學習和品行修養，重視學習、勤于學習、善于學習，注重把理論轉化為實踐，把知識轉化為能力，不斷提高領導工作的水平，把權力用在為黨建功、為民造福上。一要向先進學習，不斷提高超前思維的能力。針對少數干部封閉保守、觀念陳舊、怕冒風險、怕擔責任的問題，作為黨委主要領導，更要帶頭學習周邊和先進發達地區的經驗，感受他們強勁的發展態勢，引導和帶動一班人看別人、思自己、謀發展，破除思想障礙，形成解放思想、自我加壓、借鑒經驗、加快發展的良好氛圍。二要把理論與實踐相結合，不斷提高解決實際問題的能力。作為一把手，要始終面向一線，敢于接觸矛盾，善于親自解決問題和突破發展制約，通過自己的努力，帶領一班人抓協調、抓服務、抓落實，在工作一線磨練意志、錘煉作風；深入實際、深入基層調查研究，查實情、出實招、求實績。三要集思廣益，不斷提高科學決策的能力。領導者的 不斷提高駕馭全局工作的能力。一把手在班子中擔當指揮者、決策者的角色，必須提高駕馭全局工作的能力，必須吃透上情，摸清下情。平時無論工作多忙、事務再多，也要擠出一定時間到一線去了解情況，對本鄉鎮方方面面實情做到心中有數，作出科學判斷和決策。要著力提高班子成員的工作水平，放手、放權、放心讓他們大膽干，在實踐中培養其獨立思考和獨立處理矛盾和問題的能力，發揮黨委的核心保證作用，形成一種圍繞黨委核心轉、圍繞政府目標干的氛圍。

（二）樹立求真務實的形象，建設實干型班子。堅持用發展的成果取信于民，聚精會神搞建設、一心一意謀發展，緊緊圍繞事關群眾切身利益的突出問題，切實轉變與“三個代表”要求不相符合的工作方法和領導方式，千方百計為老百姓排憂解難，讓人民群眾切實得益受惠，不斷擴大黨委的群眾基礎，增強黨委的吸引力、感召力和影響力。一要不斷完善發展思路。堅持以科學發展觀為指導，進一步深化對鄉情、鎮情的認識，自覺地把領導鄉鎮各項工作放到全縣工作的大局中去思考、去研究、去把握，集中精神解決好帶有全局性、戰略性和前瞻性的重大問題，切實承擔起加快鄉鎮經濟和社會發展的重要責任。二要不斷優化發展環境。堅持用改革、市場經濟的辦法指導鄉鎮經濟和社會的發展工作，引導和帶領干部群眾，努力營造親商、富商、安商的政策環境，公正嚴明的法制環境，高效便捷的服務環境，守信重諾的信用環境；堅持重心下移、關口前移，扎實推進平安創建活動，深入開展 “四大查”，著力抓好“九個一批”，積極推廣鄉鎮“一顆心、一個本、一只筆”、“首問負責制”、“便民服務大廳”、“平安夜會”等經驗和做法，理順關系，化解矛盾，凝聚人心，努力營造穩定和諧

的環境；堅持正確的用人導向，把“想干事、會干事、干成事、不出事”作為選拔任用干部的重要標準，努力營造鼓勵干事創業的環境。三要不斷完善抓落實的機制。各鄉鎮要圍繞總體目標，按照“三個體系”建設的要求，建立完善階段性工作目標檢查、考核制度，把具體任務分解細化到部門、村、企業和個人，逐項落實到季度到月到天，有計劃、有步驟地推動工作落實。不論是鄉鎮主要領導同志，還是分管領導同志，都要明確各自的職責和目標，既要抓好分工的工作，又要對分管部門的全面工作負起領導責任，努力形成一級抓一級，一級促一級的良好局面?？h委、縣政府對今年各鄉鎮工作責任目標進度，繼續實行每月一調度，每季一通報，年底按照有關政策嚴格兌現獎懲。要按照重激勵、硬約束、嚴考核要求，進一步完善和細化鄉鎮黨建工作和經濟工作考核內容，對每項工作都要有一套嚴格的考核獎懲辦法。對績效突出、表現優秀、群眾擁護的干部，要及時予以激勵；對沒有績效的要追究責任，對素質不高、能力不強的要及時調整，以求真務實的工作作風，扎扎實實抓好每一項工作的落實。

（三）樹立勇于創新的形象，建設開拓型班子。農村基層工作不確定因素較多，處理新情況、新問題的方法上沒有固定不變的模式可鑒，作為鄉鎮黨委領導干部，在貫徹執行上級指示精神中，既要執行，又不能死搬硬套，還要把問題解決好。要使工作方法不落俗套，爭創一流，常抓常新，黨委主要負責同志和一班人必須具備過人的膽略和開拓進取的精神，把靈活性與原則性結合起來，把上級的精神與本地實際情況結合起來，在處理問題過程中更新觀念，善思多想，隨機應變，機動靈活，敢于提出解決問題的新思路、新措施。一要始終如一地堅持抓好發展

這個 派。要注意把執行法律政策規定同當地實際相結合，從老百姓的客觀情況、承受能力和實際意愿出發，創造性地執行法律政策。發展人民民主，是我們黨執政的本質要求，是落實工作責任、形成工作合力的一個重要方法。實踐表明，只要落實好了群眾的知情權、參與權、選擇權、監督權，實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督，我們就能夠更大范圍地團結群眾、發動群眾，依靠群眾推動工作。民主的過程，就是凝聚人心、集聚民力、開發民智、戰勝困難的過程。首先，要在班子內發揚民主。健全黨委會制度，重大事項、重大決策都要由會議集體決定，使每一個班子成員都有職、有權、有責，有充分發表意見的機會和地方。其次，要擴大黨內民主。凡是重大決策、重要工作部署、各項政策，都要在黨內先傳達、先討論、先執行。要充分保障黨員的民主權利，定期召開黨員會、黨員代表會，讓黨員有話有處說，有意見有處提。干部，把村干部培養成致富帶頭人，努力在全縣農村培養一支政治素質高、思想品質好、工作能力強、群眾信任和擁護、有致富本領、甘于奉獻的農村基層黨員干部；著力于放權基層，努力解決“統得過多、管得過死”的問題，做到責權利相結合，強化村級組織的職能。

（四）樹立執政為民的形象，建設親民型班子。堅持一切從實際出發，按客觀規律辦事，把為群眾辦實事、辦好事作為“ 班子?，F在群眾看領導干部、尤其是在評價領導干部時，首先是看領導干部正派不正派、廉潔不廉潔。作為黨委主要領導的權力比別人要大，找辦事的人也比較多，特別是經濟社會快速發展的今天，要想樹立自己的威信和良好形象，增強自己的凝聚力的吸引力，說一千道一萬，不如做個樣子給人看。只有一身正氣，才能一呼百應，得到一班人和廣大群眾的擁護和支持。在實際工作和生活中，要公道正派，公正無私，剛正不阿，清清白白做人，堂堂正正為官，踏踏實實辦事，做全心全意為人民服務的表率。凡是要求別人做到的，自己先做到，用自己的品質和作風影響一班人，用自己的模范行動和有效的工作去帶動一班人。尤其是在公務活動中，不僅自己要做到勤正廉政，同時還要當好表率，管好隊伍，注意抓一班人的勤正廉政。認真貫徹執行“兩個條例”，從制度建設入手，形成用制度管人、用制度理事的機制和風氣。要自覺接受監督，通過黨內監督、群眾監督等多種形式，建立健全黨內外監督約束機制。進一步改進干部考核機制，全面衡量干部政績，促進執政能力提高。

三、切實關心支持鄉鎮工作，為鄉鎮發展創造良好環境做好鄉鎮工作，加快鄉鎮發展，不僅僅是鄉鎮黨委、政府和鄉鎮干部的事情，全縣上下都要關心支持鄉鎮工作，為鄉鎮發展創造良好的環境。繼續堅持完善縣級領導包鄉鎮制度，縣級領導同志要經常深入到鄉鎮，幫助鄉鎮理清發展思路，研究工作措施，解決發展中的矛盾和問題。鼓勵年輕干部到農村基層工作，充實鄉鎮干部(請關注：)隊伍。注意從鄉鎮基層干部中選拔優秀人才，對工作成績突出的鄉鎮干部，優先提拔重用?？h直部門要充分體諒鄉鎮工作的難度和艱苦程度，既要正確傳達上級的精神，又要充分尊重鄉鎮的意見，找準上級精神與鄉鎮實際的結合點，主動為基層、為鄉鎮服好務。縣直部門到鄉鎮指導工作，要吃住和鄉鎮的同志一塊，善于抓點，善于用點上的經驗和做法指導其他鄉鎮和村。要充分發揮聯系廣泛的優勢，多為鄉鎮鋪路，多爭取上級部門的支持，盡心盡力為鄉鎮辦實事。金融銀信部門特別是農信部門，要堅持為“三農”服務的宗旨，努力發揮金融主力軍的作用。農口部門要積極探索為基層服務的好路子、好辦法，保證大批的專業技術人員，常年在鄉鎮、村傳授技術，指導生產。要客觀評價鄉鎮干部的成績和所做的工作，大力宣傳來自基層的先進典型。要堅決斬斷伸向鄉鎮的索拿卡要之手，杜絕一切不必要的檢查評比，切實減輕鄉鎮和基層的負擔。要進一步理順強化鄉鎮管理職能，縣直各職能部門派駐鄉鎮的站所，要接受鄉鎮和上級部門的雙重管理，服從和配合鄉鎮工作安排。同志們，鄉鎮工作最能干出成績，最能鍛煉干部，最能贏得民心。希望大家珍惜年齡、職位、黨和人民的充分信任，不負重托，不辱使命，努力開創鄉鎮工作的新局面，為實現今年全縣財政經濟狀況持續好轉的目標，為加快建設“工業強縣、林牧大縣、生態型文化旅游城市”做出新貢獻。

同志們：

在春節長假后的 和探討做好新形勢下

鄉鎮工作的有效措施，起到了夯實基礎、加油鼓勁、醒腦提神的作用。下面，圍繞貫徹落實四中全會精神，我就加強鄉鎮黨委建設，講幾點意見。

一、從提高執政能力的高度，充分認識加強鄉鎮黨委建設的重要性

多年來，中央和省、市黨委高度重視鄉鎮黨委建設工作。在抓農村基層組織建設中，中央突出強調抓好鄉鎮黨委這個“龍頭”，提出創建“五個好”鄉鎮黨委的目標。省委、省政府XX年5月下發《關于進一步加強和改進鄉鎮工作若干問題的意見》，就鄉鎮黨委建設提出明確要求。XX年5月，市委在新兗鎮召開全市鄉鎮黨委建設工作會議，推廣新兗鎮等5個單位加強鄉鎮黨委建設的經驗，出臺了《關于加強鄉鎮黨委建設的意見》。按照省市委的要求，我縣緊緊圍繞全縣工作大局，不斷加強和改進鄉鎮黨委建設，特別是通過深入開展“五個好”鄉鎮黨委創建和“三個代表”重要思想學習教育活動，全縣鄉鎮黨委班子和干部隊伍的政治素質、理論水平和工作能力不斷提高。各鄉鎮黨委較好地發揮領導核心作用，創造性開展工作，為全縣改革發展穩定做出了重要貢獻。

以胡錦濤同志為總書記的新一屆黨中央，在黨的十六屆一中全會上作出了以提高黨的執政能力為重點，全面推進黨的建設新的偉大工程的戰略部署。四中全會就加強黨的執政能力建設作出《決定》，明確指出：新形勢下加強黨的執政能力建設，為人民執好政、掌好權，是時代的要求、人民的要求，是一個關系事業興衰、關系黨和國家長治久安的重大戰略課題。只有解決好這一課題，才能保證我們黨在改

革發展的歷史進程中始終成為堅強的領導核心。鄉鎮黨委是農村基層組織的“龍頭”和農村各項事業的領導核心，擔負著“興一方經濟，富一方百姓，建一方文明，保一方平安”的政治責任。其執政能力的強弱，直接關系著農村的改革、發展和穩定，關系著黨在農村執政地位的鞏固和提高。在這種形勢下，縣委認為，以提高執政能力為重點加強鄉鎮黨委建設，具有全局性、戰略性和現實性的重大意義。

有了新突破，經濟社會有了新發展。這既是廣大鄉鎮干部群眾求真務實、真抓實干的結果，也是各鄉鎮黨委大力加強執政能力建設，領導水平和工作水平不斷提高的結果。但是，必須清醒地看到，隨著形勢的發展變化，對照四中全會精神，我們在執政能力建設上確實還存在許多亟待解決的問題。特別是在鄉鎮黨委建設上，不論在對提高執政能力重要性和必要性的認識上，還是在“五個方面能力”上，不論在思想建設、組織建設、作風建設上，還是在領導方式和執政方式、領導體制和工作體制上，都還存在許多不足。鄉鎮黨委必須居安思危，增強憂患意識，帶領廣大黨員干部群眾，把思想和行動統一到黨的十六屆四中全會上來，并遵照四中全會的決策和部署，把加強黨的執政能力建設作為一項重大的歷史使命來抓緊抓好，努力提高執政能力和水平，開創鄉鎮工作的新局面。

二、緊緊圍繞提高執政能力，把鄉鎮黨委建設成為鄉村發展強有力的組織者、推動者和實踐者

黨的執政能力，是指黨領導和支持人民當家作主，管理國家和社會事務的本領。四中全會對加強黨的執政能力建設進行了全面、系統的闡述，我們要認真學習，用心把握，全面落實。結合我縣鄉鎮工作實際，要緊緊圍繞提高執政能力，以發展為 用在為黨建功、為民造福上。

一要向先進學習，不斷提高超前思維的能力。針對少數干部封閉保守、觀念陳舊、怕冒風險、怕擔責任的問題，作為黨委主要領導，更要帶頭學習周邊和先進發達地區的經驗，感受他們強勁的發展態勢，引導和帶動一班人看別人、思自己、謀發展，破除思想障礙，形成解放思想、自我加壓、借鑒經驗、加快發展的良好氛圍。

二要把理論與實踐相結合，不斷提高解決實際問題的能力。作為一把手，要始終面向一線，敢于接觸矛盾，善于親自解決問題和突破發展制約，通過自己的努力，帶領一班人抓協調、抓服務、抓落實，在工作一線磨練意志、錘煉作風；深入實際、深入基層調查研究，查實情、出實招、求實績。

三要集思廣益，不斷提高科學決策的能力。領導者的 透上情，摸清下情。平時無論工作多忙、事務再多，也要擠出一定時間到一線去了解情況，對本鄉鎮方方面面實情做到心中有數，作出科學判斷和決策。要著力提高班子成員的工作水平，放手、放權、放心讓他們大膽干，在實踐中培養其獨立思考和獨立處理矛盾和問題的能力，發揮黨委的核心保證作用，形成一種圍繞黨委核心轉、圍繞政府目標干的氛圍。

（二）樹立求真務實的形象，建設實干型班子。堅持用發展的成果取信于民，聚精會神搞建設、一心一意謀發展，緊緊圍繞事關群眾切身利益的突出問題，切實轉變與“三個代表”要求不相符合的工作方法和領導方式，千方百計為老百姓排憂解難，讓人民群眾切實得益受惠，不斷擴大黨委的群眾基礎，增強黨委的吸引力、感召力和影響力。

一要不斷完善發展思路。堅持以科學發展觀為指導，進一步深化對鄉情、鎮情的認識，自覺地把領導鄉鎮各項工作放到全縣工作的大局中去思考、去研究、去把握，集中精神解決好帶有全局性、戰略性和前瞻性的重大問題，切實承擔起加快鄉鎮經濟和社會發展的重要責任。

二要不斷優化發展環境。堅持用改革、市場經濟的辦法指導鄉鎮經濟和社會的發展工作，引導和帶領干部群眾，努力營造親商、富商、安商的政策環境，公正嚴明的法制環境，高效便捷的服務環境，守信重諾的信用環境；堅持重心下移、關口前移，扎實推進平安創建活動，深入開展“四大查”，著力抓好“九個一批”，積極推廣鄉鎮“一顆心、一個本、一只筆”、“首問負責制”、“便民服務大廳”、“平

安夜會”等經驗和做法，理順關系，化解矛盾，凝聚人心，努力營造穩定和諧的環境；堅持正確的用人導向，把“想干事、會干事、干成事、不出事”作為選拔任用干部的重要標準，努力營造鼓勵干事創業的環境。

三要不斷完善抓落實的機制。各鄉鎮要圍繞總體目標，按照“三個體系”建設的要求，建立完善階段性工作目標檢查、考核制度，把具體任務分解細化到部門、村、企業和個人，逐項落實到季度到月到天，有計劃、有步驟地推動工作落實。不論是鄉鎮主要領導同志，還是分管領導同志，都要明確各自的職責和目標，既要抓好分工的工作，又要對分管部門的全面工作負起領導責任，努力形成一級抓一級，一級促一級的良好局面?？h委、縣政府對今年各鄉鎮工作責任目標進度，繼續實行每月一調度，每季一通報，年底按照有關政策嚴格兌現獎懲。要按照重激勵、硬約束、嚴考核要求，進一步完善和細化鄉鎮黨建工作和經濟工作考核內容，對每項工作都要有一套嚴格的考核獎懲辦法。對績效突出、表現優秀、群眾擁護的干部，要及時予以激勵；對沒有績效的要追究責任，對素質不高、能力不強的要及時調整，以求真務實的工作作風，扎扎實實抓好每一項工作的落實。

（三）樹立勇于創新的形象，建設開拓型班子。農村基層工作不確定因素較多，處理新情況、新問題的方法上沒有固定不變的模式可鑒，作為鄉鎮黨委領導干部，在貫徹執行上級指示精神中，既要執行，又不能死搬硬套，還要把問題解決好。要使工作方法不落俗套，爭創一流，常抓常新，黨委主要負責同志和一班人必須具備過人的膽略和開拓進取的精神，把靈活性與原則性結合起來，把上級的精神與本地

實際情況結合起來，在處理問題過程中更新觀念，善思多想，隨機應變，機動靈活，敢于提出解決問題的新思路、新措施。

一要始終如一地堅持抓好發展這個 和引導群眾知法守法，讓群眾既成為自身利益的捍衛者；又成為我們執法的監督者。建立與新形勢相適應、富有活力的工作機制。要著力于激活基層，不求全責備，鼓勵村干部大膽闖、大膽試、大膽干，充分保護和調動他們工作的積極性和創造性；著力于強化基層，拓寬渠道，開闊視野，創新思路，把致富的群眾培養成黨員，把致富的黨員培養成村干部，把村干部培養成致富帶頭人，努力在全縣農村培養一支政治素質高、思想品質好、工作能力強、群眾信任和擁護、有致富本領、甘于奉獻的農村基層黨員干部；著力于放權基層，努力解決“統得過多、管得過死”的問題，做到責權利相結合，強化村級組織的職能。

（四）樹立執政為民的形象，建設親民型班子。堅持一切從實際出發，按客觀規律辦事，把為群眾辦實事、辦好事作為“ 弱勢群體的生產生活困難。

三要善于整合協調社會利益，理順各種利益關系。認真研究新形勢下群眾工作的新特點，積極探索做好群眾工作的新途徑和新方法，妥善處理好各種矛盾和問題，切實把群眾的利益整合好、協調好、代表好，維護改革發展穩定的大局。

（五）樹立公道正派的形象，建設廉政型班子。現在群眾看領導干部、尤其是在評價領導干部時，首先是看領導干部正派不正派、廉潔不廉潔。作為黨委主要領導的權力比別人要大，找辦事的人也比較多，特別是經濟社會快速發展的今天，要想樹立自己的威信和良好形象，增強自己的凝聚力的吸引力，說一千道一萬，不如做個樣子給人看。只有一身正氣，才能一呼百應，得到一班人和廣大群眾的擁護和支持。在實際工作和生活中，要公道正派，公正無私，剛正不阿，清清白白做人，堂堂正正為官，踏踏實實辦事，做全心全意為人民服務的表率。凡是要求別人做到的，自己先做到，用自己的品質和作風影響一班人，用自己的模范行動和有效的工作去帶動一班人。尤其是在公務活動中，不僅自己要做到勤正廉政，同時還要當好表率，管好隊伍，注意抓一班人的勤正廉政。認真貫徹執行“兩個條例”，從制度建設入手，形成用制度管人、用制度理事的機制和風氣。要自覺接受監督，通過黨內監督、群眾監督等多種形式，建立健全黨內外監督約束機制。進一步改進干部考核機制，全面衡量干部政績，促進執政能力提高。

三、切實關心支持鄉鎮工作，為鄉鎮發展創造良好環境 做好鄉鎮工作，加快鄉鎮發展，不僅僅是鄉鎮黨委、政府和鄉鎮

干部的事情，全縣上下都要關心支持鄉鎮工作，為鄉鎮發展創造良好的環境。繼續堅持完善縣級領導包鄉鎮制度，縣級領導同志要經常深入到鄉鎮，幫助鄉鎮理清發展思路，研究工作措施，解決發展中的矛盾和問題。鼓勵年輕干部到農村基層工作，充實鄉鎮干部隊伍。注意從鄉鎮基層干部中選拔優秀人才，對工作成績突出的鄉鎮干部，優先提拔重用?？h直部門要充分體諒鄉鎮工作的難度和艱苦程度，既要正確傳達上級的精神，又要充分尊重鄉鎮的意見，找準上級精神與鄉鎮實際的結合點，主動為基層、為鄉鎮服好務。縣直部門到鄉鎮指導工作，要吃住和鄉鎮的同志一塊，善于抓點，善于用點上的經驗和做法指導其他鄉鎮和村。要充分發揮聯系廣泛的優勢，多為鄉鎮鋪路，多爭取上級部門的支持，盡心盡力為鄉鎮辦實事。金融銀信部門特別是農信部門，要堅持為“三農”服務的宗旨，努力發揮金融主力軍的作用。農口部門要積極探索為基層服務的好路子、好辦法，保證大批的專業技術人員，常年在鄉鎮、村傳授技術，指導生產。要客觀評價鄉鎮干部的成績和所做的工作，大力宣傳來自基層的先進典型。要堅決斬斷伸向鄉鎮的索拿卡要之手，杜絕一切不必要的檢查評比，切實減輕鄉鎮和基層的負擔。要進一步理順強化鄉鎮管理職能，縣直各職能部門派駐鄉鎮的站所，要接受鄉鎮和上級部門的雙重管理，服從和配合鄉鎮工作安排。

同志們，鄉鎮工作最能干出成績，最能鍛煉干部，最能贏得民心。希望大家珍惜年齡、職位、黨和人民的充分信任，不負重托，不辱使命，努力開創鄉鎮工作的新局面，為實現今年全縣財政經濟狀況持續好轉的目標，為加快建設“工業強縣、林牧大縣、生態型文化旅游城

市”做出新貢獻。

上一頁 [1] [2] 活情趣、人文情懷等等。而把讀書作為自己終生的功課是提高人的文化素質的最重

要途徑。

我們公司一直在提倡建設學習型組織。創建學習型組織，開展企業文化建設是增強企業核心競爭力的有效途徑。在建設學習型組織不只是要求各單位經常念念書，讀讀報，根據建設學習型組織的經典著作《 人以專注、真誠、主動及開放的心靈學習和成長。它要求終身學習的承諾，以便一個人在組織中無論做什么都達到專業精通的水平。心智模式是持續不斷的理清、反省及改進我們的內在世界圖象，并檢視其如何影響我們的行動和決策。

《拆掉思維里的墻—原來我還可以這樣活》和《遇見未知的自己》這兩本書是省局在邀請心理學專家講授心理學專題講座時推薦的兩本書，其中《遇見未知的自己》是XX年 以便使深度讀書會不走過場，不走形式，真正使相關理論得以深入人心，使大家受益從而使公司整體受益。

公司黨工部會將這兩本書的電子版發到各單位，各單位可以將書的不同章節的打印版發給大家，請大家在開讀書會前閱讀相關章節以提升讀書會的質量。要求各支部將每次讀書會的學習內容，學習心得做好記錄，以備考查。

此次讀書會啟動儀式只是建設學習型組織的一部分內容，將來我們會陸續為大家推薦更多具有指導意義的書，我想深度讀書會的開展不但對員工自身的提高是件好事，對在公司系統內部中的引領和示范效果一定也是極有好處的。希望各支部書記盡職盡責做好組織，引導工作，讓讀書會成為可以燎原的星星之火，成為各單位及公司精神文明建設、企業文化建設的加油站。

二o一一年九月

一、從提高執政能力的高度，充分認識加強鄉鎮黨委建設的重要性

多年來，中央和省、市黨委高度重視鄉鎮黨委建設工作。在抓農村基層組織建設中，中央突出強調抓好鄉鎮黨委這個“龍頭”，提出創建“五個好”鄉鎮黨委的目標。省委、省政府XX年5月下發《關于進一步加強和改進鄉鎮工作若干問題的意見》，就鄉鎮黨委建設提出明確要求。XX年5月，市委在新兗鎮召開全市鄉鎮黨委建設工作會議，推廣新兗鎮等5個單位加強鄉鎮黨委建設的經驗，出臺了《關于加強鄉鎮黨委建設的意見》。按照省市委的要求，我縣緊緊圍繞全縣工作大局，不斷加強和改進鄉鎮黨委建設，特別是通過深入開展“五個好”鄉鎮黨委創建和“三個代表”重要思想學習教育活動，全縣鄉鎮黨委班子和干部隊伍的政治素質、理論水平和工作能力不斷提高。各鄉鎮黨委較好地發揮領導核心作用，創造性開展工作，為全縣改革發展穩定做出了重要貢獻。

以胡錦濤同志為總書記的新一屆黨中央，在黨的十六屆一中全會上作出了以提高黨的執政能力為重點，全面推進黨的建設新的偉大工程的戰略部署。四中全會就加強黨的執政能力建設作出《決定》，明確指出：新形勢下加強黨的執政能力建設，為人民執好政、掌好權，是時代的要求、人民的要求，是一個關系事業興衰、關系黨和國家長治久安的重大戰略課題。只有解決好這一課題，才能保證我們黨在改革發展的歷史進程中始終成為堅強的領導核心。鄉鎮黨委是農村基層組織的“龍頭”和農村各項事業的領導核心，擔負著“興一方經濟，富一方百姓，建一方文明，保一方平安”的政治責任。其執政能力的

強弱，直接關系著農村的改革、發展和穩定，關系著黨在農村執政地位的鞏固和提高。在這種形勢下，縣委認為，以提高執政能力為重點加強鄉鎮黨委建設，具有全局性、戰略性和現實性的重大意義。

建設在黨的執政能力建設中發揮的基礎性作用。“基礎不牢，地動山搖”。我縣1296個基層黨支部，76%在鄉鎮、村。鄉鎮黨委是農村基層的“前沿指揮部”，是農村基層組織建設的“龍頭”和直接責任者，對農村基層黨組織和黨員接觸最直接、最廣泛、最深入，了解最全面、最具體、最及時，聯系也最經常、最緊密。農村基層黨組織建設只有依靠鄉鎮黨委來抓，才能抓準、抓實、抓出成效。事實證明，凡是鄉鎮執政能力強，龍頭作用發揮好，那里的基層組織建設和各項工作搞得就好，黨組織的威信就高。只有提高鄉鎮黨委的執政能力，才能帶動農村基層組織建設整體上檔次、上水平。

的結果，也是各鄉鎮黨委大力加強執政能力建設，領導水平和工作水平不斷提高的結果。但是，必須清醒地看到，隨著形勢的發展變化，對照四中全會精神，我們在執政能力建設上確實還存在許多亟待解決的問題。特別是在鄉鎮黨委建設上，不論在對提高執政能力重要性和必要性的認識上，還是在“五個方面能力”上，不論在思想建設、組織建設、作風建設上，還是在領導方式和執政方式、領導體制和工作體制上，都還存在許多不足。鄉鎮黨委必須居安思危，增強憂患意識，帶領廣大黨員干部群眾，把思想和行動統一到黨的十六屆四中全會上來，并遵照四中全會的決策和部署，把加強黨的執政能力建設作為一項重大的歷史使命來抓緊抓好，努力提高執政能力和水平，開創鄉鎮工作的新局面。

二、緊緊圍繞提高執政能力，把鄉鎮黨委建設成為鄉村發展強有力的組織者、推動者和實踐者

黨的執政能力，是指黨領導和支持人民當家作主，管理國家和社會事務的本領。四中全會對加強黨的執政能力建設進行了全面、系統的闡述，我們要認真學習，用心把握，全面落實。結合我縣鄉鎮工作實際，要緊緊圍繞提高執政能力，以發展為 一要向先進學習，不斷提高超前思維的能力。針對少數干部封閉保守、觀念陳舊、怕冒風險、怕擔責任的問題，作為黨委主要領導，更要帶頭學習周邊和先進發達地區的經驗，感受他們強勁的發展態勢，引導和帶動一班人看別人、思自己、謀發展，破除思想障礙，形成解放思想、自我加壓、借鑒經驗、加快發展的良好氛圍。

二要把理論與實踐相結合，不斷提高解決實際問題的能力。作為一把手，要始終面向一線，敢于接觸矛盾，善于親自解決問題和突破發展制約，通過自己的努力，帶領一班人抓協調、抓服務、抓落實，在工作一線磨練意志、錘煉作風；深入實際、深入基層調查研究，查實情、出實招、求實績。

三要集思廣益，不斷提高科學決策的能力。領導者的 間到一線去了解情況，對本鄉鎮方方面面實情做到心中有數，作出科學判斷和決策。要著力提高班子成員的工作水平，放手、放權、放心讓他們大膽干，在實踐中培養其獨立思考和獨立處理矛盾和問題的能力，發揮黨委的核心保證作用，形成一種圍繞黨委核心轉、圍繞政府目標干的氛圍。

（二）樹立求真務實的形象，建設實干型班子。堅持用發展的成果取信于民，聚精會神搞建設、一心一意謀發展，緊緊圍繞事關群眾切身利益的突出問題，切實轉變與“三個代表”要求不相符合的工作方法和領導方式，千方百計為老百姓排憂解難，讓人民群眾切實得益受惠，不斷擴大黨委的群眾基礎，增強黨委的吸引力、感召力和影響力。

一要不斷完善發展思路。堅持以科學發展觀為指導，進一步深化對鄉情、鎮情的認識，自覺地把領導鄉鎮各項工作放到全縣工作的大局中去思考、去研究、去把握，集中精神解決好帶有全局性、戰略性和前瞻性的重大問題，切實承擔起加快鄉鎮經濟和社會發展的重要責任。

二要不斷優化發展環境。堅持用改革、市場經濟的辦法指導鄉鎮經濟和社會的發展工作，引導和帶領干部群眾，努力營造親商、富商、安商的政策環境，公正嚴明的法制環境，高效便捷的服務環境，守信重諾的信用環境；堅持重心下移、關口前移，扎實推進平安創建活動，深入開展 “四大查”，著力抓好“九個一批”，積極推廣鄉鎮“一顆心、一個本、一只筆”、“首問負責制”、“便民服務大廳”、“平安夜會”等經驗和做法，理順關系，化解矛盾，凝聚人心，努力

營造穩定和諧的環境；堅持正確的用人導向，把“想干事、會干事、干成事、不出事”作為選拔任用干部的重要標準，努力營造鼓勵干事創業的環境。

三要不斷完善抓落實的機制。各鄉鎮要圍繞總體目標，按照“三個體系”建設的要求，建立完善階段性工作目標檢查、考核制度，把具體任務分解細化到部門、村、企業和個人，逐項落實到季度到月到天，有計劃、有步驟地推動工作落實。不論是鄉鎮主要領導同志，還是分管領導同志，都要明確各自的職責和目標，既要抓好分工的工作，又要對分管部門的全面工作負起領導責任，努力形成一級抓一級，一級促一級的良好局面?？h委、縣政府對今年各鄉鎮工作責任目標進度，繼續實行每月一調度，每季一通報，年底按照有關政策嚴格兌現獎懲。要按照重激勵、硬約束、嚴考核要求，進一步完善和細化鄉鎮黨建工作和經濟工作考核內容，對每項工作都要有一套嚴格的考核獎懲辦法。對績效突出、表現優秀、群眾擁護的干部，要及時予以激勵；對沒有績效的要追究責任，對素質不高、能力不強的要及時調整，以求真務實的工作作風，扎扎實實抓好每一項工作的落實。

（三）樹立勇于創新的 [1][2]下一頁

今天是“世界讀書日”。我們在這里隆重舉行以“閱讀〃進步〃文明”為主題的xxx市“文明xxx〃書韻飄香”全民閱讀活動啟動儀式，是貫徹落實黨的十七屆六中全會、市 閱讀活動真正實現全民化，讓廣大市民積極主動參與；真正實現常態化，讓讀書成為xxx城鄉居民的自覺行動；真正實現成果化，讓市民素質和文明城市在知識積累中得到升華。

“勤儉持家久，詩書濟世長”。讓我們以開展全民閱讀活動為契機，繼承和發揚崇文重教、詩書傳家的優良傳統，在全市掀起新一輪讀書熱潮，營造全民讀書的良好風尚，為創建文明城市、建設幸福xxx貢獻更多的聰明才智。謝謝大家！

領導在調研會上的講話

浙江省交通運輸廳副廳長鄭黎明 調研湖州交通運輸有關工作

發布日期：XX-10-28來源：浙江省交通運輸廳

10月25日至26日，浙江省交通運輸廳副廳長鄭黎明率廳有關處室負責人對湖州交通運輸有關工作進行了調研。湖州市政府副秘書長許宏，湖州市交通運輸局副局長張樹明、周軍、吳敏陪同檢查。

鄭黎明副廳長聽取了湖州市交通運輸局關于今年以來交通運輸、現代物流、安全生產和科技等工作開展情況的匯報，充分肯定了湖州市交通運輸局思路清晰、工作扎實、亮點紛呈、成效顯著，尤其是在發展現代物流、推進城鄉公交一體化、安全生產和節能減排等工作上，取得明顯成效，為全省做出了典范。鄭黎明副廳長指出，當前交通運輸事業發展正處于建設高潮的持續期、各種矛盾的凸顯期和轉型升級的關鍵期，交通運輸發展已從重建設向建設、管理并重轉變，要走現代化發展道路，任務還非常艱巨。

對于做好下一階段及明年的交通運輸工作，鄭廳長提出了五點具體要求：一是仍要把轉型升級作為下一步工作的重要發展戰略。在新時期要實現交通運輸事業的現代化發展，必須深入改革，堅持走轉型升級之路。尤其是在現代物流發展上，要切實轉變理念，加快站場建設和企業自身的轉型，推進現代裝備和信息化工作，推廣先進的運輸組織方式，使傳統運輸業真正向現代物流業轉型發展。二是深入推進城鄉交通一體化發展。要繼續加大對城鄉交通發展的研究力度，通過一手抓市場運作機制、一手抓政府保障制度，促進城鄉交通統籌協調

發展。同時，要及時總結經驗做法，進一步上升為成功經驗，為全省城鄉交通一體化發展提供指導性意見。三是進一步加大低碳交通的建設力度。近年來，湖州在“雙燃料”出租車推廣、內河集裝箱運輸發展、lng天然氣公交車投入上做了大量工作，在節能減排上取得了明顯成效，要系統分析這些做法，總結推廣綠色交通運輸發展的先進經驗。四是進一步加強安全生產工作。要根據當前安全隱患的新特性，客觀分析，突出抓好“四個體系”和“三項責任”的落實，即制度標準體系、組織體系、工作體系和保障體系，企業主體責任、行業監管責任和從業人員自律責任，全力確保行業安全。五是重點抓好基礎和基層工作。要重視日常的基礎性工作，尤其是統計工作，為行業分析提供準確、客觀的數據；要加強對基層的關注，多了解情況，幫助和推動基層做好工作。

王永春、姜萬春一行先后到井下作業分公司、創業集團、試油試采分公司、測試技術服務分公司所屬基層單位調研。每到一處，王永春、姜萬春親切與崗位員工交談，詢問他們的工作生活情況。油田領導的到來，帶給基層的是振奮，更是感動。創業集團管桿事業部工程材料公司殘疾員工王鵬麟進行現場書法表演，用“感謝你們關愛殘疾人”9個字，表達對企業的感恩之情。

“基層建設、基礎工作、基本素質”，新時期新階段的“三基”工作在油田得到了迅速推進。創業集團慶新實業公司藍星環保工程分公司、測試技術服務分公司監測技術研發中心、井下作業分公司壓裂大隊壓裂十隊員工對發展的信心，試油試采分公司試油大隊測試隊、試油試采分公司射孔作業大隊射孔四隊、測試技術服務分公司測試 調研期間，王永春對油田各基層單位在“三基”工作中所取得的成績給予充分肯定，并高度評價了各基層班子的凝聚力、干部的素質和員工隊伍的士氣。王永春指出，扎實的基礎工作，是大慶油田發展的根基。“三基”工作的本質，就是要增強基層的凝聚力和戰斗力。只有這樣，大慶油田才能實現整體發展。

王永春強調，加強新時期“三基”工作“責任在領導，重點在基層，關鍵在崗位”。責任在領導。作為領導干部，必須經常深入基層單位，必須掌握基層單位的工作狀態，掌握基層班子及整個員工隊伍的狀態，及時解決存在的問題，為基層單位提供強有力的支持。

重點在基層。隊伍到底有沒有戰斗力，能不能發揮基層組織作用，主要體現在大隊和小隊這兩級班子上?；鶎痈刹考仁侵笓]員又是戰斗員，直接面對生產、面對員工，必須始終保持良好的精神狀態，對所管理的領域有駕馭能力，對每一個崗位、每一臺設備、每一名員工的狀態都要做到心里有數，才能保證有問題及時處理，有矛盾及時化解?；鶎痈刹恳矣趰徫?，熱愛企業，工作上要有思想、有能力，技術上要過硬，要吃苦在前，享樂在后，同時還要做員工的貼心人，才能建立起威信，才能具有感召力和號召力，真正提高隊伍的凝聚力和戰斗力。

關鍵在崗位。一支高素質的員工隊伍是企業發展的根本保證。每一名員工都要熱愛企業、熱愛本職工作，掌握過硬的技能和模范履行崗位職責的能力。在具備基本技能和素質的同時，還必須加強對員工應急反應能力的培養。王永春指出，“三基”工作是一項系統工程，也是一項長期的戰略性任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須常抓

不懈，不斷推動“三基”工作全面規范化、科學化。

姜萬春說，“三基”工作是大慶油田持續發展的一條基本經驗，是一切工作的落腳點，是企業發展的根基。強根基、打基礎，從不懈怠，這是我們的傳家寶，也是我們的財富。姜萬春強調，在推進新時期“三基”工作的過程中，基層建設的著力點要放在每個班子上，基礎工作的著力點要放在每個崗位上，基本素質的著力點要放在每名員工上。

姜萬春指出，加強“三基”工作，需要一支優秀的基層干部隊伍作支撐。我們的隊伍之所以能打勝仗，關鍵是有好的基層帶頭人，當年鐵人王進喜作為隊長 再加上鉬礦石，其價值更是了不得；三是帶動力比較強，現在是有路機械進不來、有水水上不去、有電電不夠，開發礦產、興建礦區，可帶動路、水、電等基礎設施改善；四是前景比較好，全球每年鎢工業消耗的鎢資源大部分來自中國，市場前景非常廣闊，而且東源礦區找礦潛力很大，有望成為我省重要的有色礦產基地。我們應該形成這樣的共識，東源鎢鉬礦的開發，對國家來說，是一種重要的戰略資源；對老百姓來說，是一項直接的民生工程；對政府來說，是一條增收的有效渠道；對祁門縣來說，是一個絕佳的發展契機。祁門縣完全可以抓住這個機遇，圍繞礦產開發，特別是延伸開發加工鏈條，努力搭建工業經濟發展的新平臺。

迫感，為項目建設營造良好的環境。要按照“進展快、規模大、投資多、產業深、效益好”的總體要求，力爭早日完成詳查工作，后年要爭取進入正式開采階段，并形成勘查、開發、開采、再勘查的良性循環。

工作取得好成績，先后起草了《關于鼓勵署實名舉報暫行規定》、《關于加強監督提高 1 行政效能的意見》、《關于依紀依法辦案的若干規定》和《關于黨風廉政建設考核辦法》等多個規章制度，有力地推動了黨風廉政建設的有力開展。

二、XX年調研工作的主要任務

一是把握好調研工作的基本原則。概括起來說，就是“四個堅持”、“三個貼緊”、“二個結合”、“一個龍頭”?！八膫€堅持”就是：堅持從社會主義初級階段基本國情和執政黨的基本黨情出發，堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，堅持從黨的廉政建設和反腐敗工作的實際中發現問題、研究問題、解決問題，堅持把對策研究作為調研工作的重點?！叭齻€貼緊”就是：調研工作要貼緊經濟建設這個中心，貼緊一個時期紀檢監察機關的中心工作，貼緊消極腐敗現象易發多發的關鍵部位和紀檢監察工作的薄弱環節。“二個結合”就是：重點課題與一般課題相結合，依靠自身力量和借助外部力量相結合，形成調研工作的合力?！耙粋€龍頭”就是：紀檢監察調研工作必須堅持以調研課題為龍頭，帶動政策研究、理論研究，發揮調研部門的“外腦”作用。

二是抓好今年調研課題任務的落實。今年的調研重點主要是圍繞貫徹落實《實施綱要》的調查研究以及反腐倡廉的(本文 來自好：)三項重點工作進行，具體的課題和任務分工已印發給大家，希望各單位高度重視，迅速行動，確保調研任務的完成?？h級和市直各單位要起草《實施綱要》的實施細則，力求在增

強針對性、指導性、可操作性上下功夫。在市委《實施辦法》出臺后，立即著手修改完善，最后以黨委（黨組）名義下發執行。

三是切實抓好調研文章、信息和網絡評論。各縣（市、區）每個月除向市紀委辦公室上報信息外，同時，也要向市紀委研究室上報；每月向市紀委研究室上報的調研文章不少于2篇，各部門至少1篇。要通過關注互聯網上有關反腐倡廉的熱點問題，及時發表以網民身份參與為主要形式的網上跟貼和網上評論文章。各單位要明確一名同志，每月25日前在向市紀委宣教室上報網絡評論文章的同時，向市紀委研究室至少上報1—2篇網絡評論文章。市紀委將上述工作納入目標管理，列入年終考核內容。

四是認真組織舉辦好 二要進一步完善工作制度。一是健全課題研究工作制度；二是健全反腐倡廉網絡評論制度；三是健全調研信息制度；四是健全反腐倡廉的民意調查報告制度；五是健全調研工作考核、通報、獎勵制度。

三要加強調研隊伍建設。市直各部門要明確專兼職調研人員，有條件的縣（市、區）要成立專門的研究室。要創造必要的條件，解決實際困難，更好地發揮他們的作用，要關心調研干部的成長，使他們在黨風廉政建設中，發揮聰明才智，做出新的更大貢獻。

謝謝大家！

反之，按照創國衛申報命名程序和規定，我們還要再等五年，因此，大家一定要認清形勢，堅定目標，以志在必得的態度對待本次省級技術調研。省級技術調研是一次大考。是背水一戰，只能成功，不許失敗。目前，離省級調研只剩一周左右的時間，形勢緊迫，任務艱巨，大家必須把本次迎調作為當前最緊要的政治任務來抓，把思想和行動統一到縣委、縣政府的重要決策部署上來，在迎調工作中大家一定要敢瞪眼、敢碰硬，堅定必勝信念，鼓足干勁，迎難而上，扎實做好迎調方方面面的準備工作，力求不出任何紕漏，確保順利通過省級技術調研。

二、不惜代價，確保重點工作整治到位。一個重點是城中村背街小巷和城鄉結合部衛生。當前，省級調研在即，有效工作時間只有一個星期。為此，城關鎮要排除一切困難，全鎮動員、全民參與、全力以赴、確保全面完成工作任務，尤其是暗訪中容易出問題的垃圾死角，徹底清理。另一個重點是市場整治。市場是創衛調研中的必檢點位，也是最容易出問題的點位。工商局要協調各方力量，強化措施，嚴格按照國衛標準，堅決做好以大華路市場為主的城區三個市場、一個夜市的整治達標。涉及到的商務局、城管局、城關鎮等單位也要全力配合市場整治工作，要堅持標準，嚴格要求，克服阻力，全面完成整治任務； 識和工作能力。各部門各單位要對照各自職能，集中精力全力以赴做好迎調沖刺階段的各項工作，要集全縣之力，不惜一切代價確保省級技術調研一舉通過。

三、打造亮點，充分發揮各專業組效能。剛才王縣長對縣級領導包聯各專業組工作做了安排，指揮部也下發了做好專業組工作的文件，在省級技術調研期間，由縣級領導包聯包抓十個專業組的工作，擔任專業組組長，對專業組迎檢前期籌備工作負責，對技術調研全過程的專業組工作負全責。本次技術調研要圍繞各專業組牽動整體工作進展，前期籌備各專業組分頭工作，省上調研也是分組進行檢查。因此，專業組實行分工負責，責任重大，包抓專業組工作的縣級領導也是責無旁貸。會后，各專業組要立即銜接，立即召開各專業組會議，認真匯報各專業組工作進展情況、存在問題及對策建議，包聯項目組的縣級領導要從親自督陣變親自上陣，現場解決存在問題，一定要做到發現一個問題，解決一個問題，個個擊破，不留遺患。同時，各專業組要認真制定迎調方案，對本次迎調準備的點位，要精心布置和打造，在全面推進的基礎上，精心打造必查點、全面準備備查點，把必查點和備查點打造成精品工程，培植成工作亮點，全面展示和反應我縣創國衛的特色和成效。

四、明確職責，狠抓責任落實。各部門、各單位要牢固樹立創國衛一盤棋理念，以高度的政治責任感和良好的精神狀態，全力以赴投入到創衛工作中。各相關部門“一把手”是創衛

第三篇：教學經驗交流會上的講話

教學經驗交流會上的講話

時光如梭，轉眼來已過去了大半個學期了。學校要我在這里談一下教學經驗，本人實感慚愧，經驗談不上，凡事盡力而為，但求問心無愧！下面，我就如何提高數學的教學質量問題，談談個人的膚淺看法，不當之處，還請大家批評指正。

一、我認為要保證教學質量，上課的紀律是關鍵中的關鍵。一個老師講的再好，如果孩子們的紀律不好，那都是白講。

1、敢于嬉笑怒罵，樹立教師威信

剛任課時，就有一些勇敢者出來挑戰新教師的權威，這時新教師一定要冷靜處理，因為其他的學生都在看老師會如何處理。處理得好，雖然不能一勞永逸，但對于樹立威信很有幫助。處理不好，學生可能群起圍攻，新教師就要疲于應付。對待老師，學生的趨向是欺弱怕強，所以新教師在課堂上應該扮演硬朗的角色。這可從細節作起，例如聲音要響亮，表情比較嚴肅等。對于公然挑戰權威者，新教師不可軟弱、逃避，并且一開始就要敢于正視、教育，體現自己的原則。否則等到學生都欺到頭上才發難，已經很難再扭轉不利局勢了。但是這要求新教師要盡快了解學生的情況。所謂“知己知彼，百戰百勝”。如501班的陳維偉，上課喜歡搗蛋，一次上課時，他在和同學打鬧，我發現之后當場停下來，嚴加指責，同學們也對他投來鄙視的目光，他自己也不好意思，低下頭來，默不作聲。經過幾次之后，他現在上課規矩多了，也能積極舉手發言了。大部分學生外強中干，大聲斥責有立竿見影之效；但有些學生自尊心特別強，如果屢次公開批評，有可能導

致師生的對立。對于這樣的學生要多鼓勵多表揚，就算是批評了課后也要及時安撫對于特別難對付的學生，不要在課堂上與其對峙，一者教師沒風度，二者容易使自己下不了臺。暫且冷淡處理，待下課后將其叫到辦公室慢慢教育，必要時候還可聯系家長共同做思想工作。再如501班的易亮，也是一個搗蛋鬼，且有一點自尊心，脾氣也有點倔，第一次在課堂上搗蛋時，我狠狠地批評他，但他卻哭了，好像受到什么委屈似的，并且有反感情緒，這時，我也懶得理他，我繼續上我的課，下課后，我把他帶到辦公室，曉之以理，軟硬兼施，最后，他自己寫下了保證書，之后我也和他爸爸溝通了一次。經過這次之后，他上課也認真多了，并能積極舉手發言。

2、以愛感化，以情動人

當然，教師如果一味硬朗，學生可能口服而心不服。所以還應該多關心學生，以愛感化學生，以情打動學生。平時上課善于察言觀色，發現學生不認真聽課，可先找學生了解情況。有時學生不認真聽課，是由于某段時期思想出現問題或是情緒比較低落。如果學生真有問題，能解決的幫忙解決。就算明知學生沒有問題的，也可找學生談談，讓他知道老師很關心他重視他。對于關心重視自己的老師，學生就算是不想聽也會給面子。此外，還可利用課余時間和學生多溝通多接觸。和學生溝通最好是在教室里，辦公室里的師生對話容易給學生造成壓力。上完課不要馬上離開，在教室里多呆一兩分鐘，就課堂內外的話題聊聊，這樣使師生關系融洽，也有利于搞好課堂紀律。所以，我有時間就在班上轉一下，下課之后在他們中間坐一坐，談一談，了解他

們的學習以及家庭生活，走到學生生活當中，做學生的良師益友。

3、培養學生尊重他人的意識和習慣

教師在控制課堂紀律時普遍遇到的問題是 “一放就亂”。根據課改精神，課堂必須注重師生互動、生生互動。在互動的過程中，難免會人多口雜，而一些愛講話的學生也往往趁機搗亂。如果不加以制止，這種現象極可能愈演愈烈，課堂紀律放了就收不回來。針對這種情況，教師要在平時就培養學生尊重他人的意識和習慣。具體而言，就是嚴格要求學生遵守發言紀律，有秩序地發言，不隨意插嘴和打斷別人的發言。全班討論時，則要求教師能眼觀四路耳聽八方，一發現有不符要求的苗頭就要及時處理。尤其是剛開始的時候，更要如此。久而久之，學生自自然然就形成了尊重他人的意識并強化為習慣。而學生一旦形成了這樣的習慣，課堂紀律就有保證。如501班學生在開學初時，老師提問時，學生都是叫的，我來我來，手舉的老高，有的甚至跑下位，或站到凳子上。每次這樣，我都要求他們怎么做，必須舉手，要放在桌子上，都要安靜地等待老師叫到你時才能站起來回答，否則，老師是不會叫你的，并且還要受到批評。經過一段時間的訓練，現在有了很大的改觀。

二、在課堂紀律得到保障前提下，我認為要提高課堂的有效性。

課堂教學的核心是調動全體學生主動參與到學習的全過程，使學生自主地學習、和諧地發展，興趣是最好的老師。為了激發學生的興趣，使每位學生都產生參與動機 每次上課時我都按組積分，無論回答問題，上臺做題，還是上課講話都采用積分制，上課不認真聽講的

要扣分，答對了的要加分，一節課完后要統計分數，分出一二三。學生大都對積分看得比較重，都想為小組多掙點分，有幾個比較搗蛋的也不好意思再搗蛋了，否則扣分了就會受到組內其他學生的指責，還會被小組拉入黑名單。所以每次做題時學生都很積極，踴躍上臺。老師在點學生回答時實時照顧到每位同學，特別是成績比較差的，當他們舉手時要立刻點到他，使他們覺得自己也很重要，也可以為組爭光。每次上完一節課之后，積分最高的那組學生都興高采烈，積分低的組也不灰心喪氣，并揚言下次再決高下。這樣既激發了學生參與的動機，活躍了課堂氣氛，也激發了學生學習數學的興趣，形成了你追我趕的學習氛圍。

三、我認為課后孩子的作業也是保證教學質量的關鍵。

作業評閱是教學工作的主要環節之一，是檢測教師課堂教學效果和學生掌握知識情況的有效方法，也是學生鞏固知識的有效途徑和必要手段，也是提高教學質量的主要措施之一。因此，我認為只要是教師布置的作業都必須批改和檢查。

1、作業量不在大，要具有代表性，體現層次性。

作業量大，面面俱到，不一定是好事，太多了，學生會產生厭煩情緒，根本沒有時間去分析思考，只是敷衍完成，亂做一通，對學生來說是勞而不獲，同時也是給教師自找麻煩。針對這種情況，教師必須精心設計作業，量不在多，要具有代表性。我除了在課本上選取題目之外，自己有時間也選取一些比較精煉的題目抄在黑板上要學生做在作業本上

2、學生做題必須嚴格要求格式步驟。不同的題目有不同的寫法，不同的步驟，每一種題目都要嚴格講清楚。首先要字跡工整，不能亂改亂畫。其次是解題步驟，數學必須有規范的格式步驟，哪一步應該怎么寫，怎么做，嚴格到每一個字每一個標點符號，不能多一個字，也不能少一個字。只有這樣持之以恒地訓練，學生在以后的考試當中才會少犯錯誤，才會把自己會做的題拿到分。學生第一次作業時，我都是自己先認認真真地按照標準格式規范地在黑板上做好，要求學生認認真真地照抄，注意字跡，格式，解題步驟，并要求學生以后的作業就按這個標準來。為了督促學生做好作業，我也采用了獎勵機制，每次作業字跡工整，沒有涂改，并且完全正確的為A+,累計五個就會獎勵一個練習本。學生把作業做好了，既鍛煉了自己，又可得到表揚，還可以有獎勵，他何樂而不為呢。

3、及時認真檢查批改作業，還要認真記載。對做的好的要表揚，做的差的要及時指出并改正。做到一天一小節，一周一總結。

總之，我們教師必須把好作業處理這一重要環節，培養學生作業的信心，培養學生認真作業的習慣，提高作業的有效性，最終達到提高學生的學業成績。

以上只是我自己在教學中的一些不成熟的看法，不足之處還請大家提出寶貴的意見。謝謝大家！

徐汝良

2014/12/8

第四篇：家庭教育經驗交流會上的講話

家庭教育經驗交流會上的講話

各位家長，大家上午好！

非常感謝大家給我這個交流教育孩子經驗的機會。我先介紹下我的基本情況，我姓米，在宣傳部工作，我從2010年4月從張谷英鎮調上來后，在孩子教育上花費了很大的精力，也取得了不錯的效果，現在女兒在荷花塘小學讀6年級，朋友都說我孩子帶得好，老師對她的評價很高，這次還被評為縣級三好學生，我女兒品行、習慣、性格都很好，鋼琴堅持學習了6年時間，成績一直都在班上前幾名，去年的全縣中小學田徑運動會上她一人獨得3枚金牌，她從2010年開始誦讀中國文化經典，現在已經背完《弟子規》、《三字經》、《大學》、《中庸》、《論語》，《孟子》大概到這個6月底可以背完，總共近5萬字。

教育孩子對于我們在座的每一位而言，其重要性不言而喻，“再大的成功也無法彌補教育孩子的失敗”，下面我從兩個方面來交流我的做法。

一是當前教育存在的問題。

首先，我覺得教育最大的問題是“重智輕德”。

現在學校評價學生一個很重要的指標就是學習成績，家長也把孩子的考分看的很重，這種應試教育廣受批評。高考這根指揮棒正摧殘著青少年的身心健康，很多孩子的生活只有沒完沒了的作業，各種各樣的補習班，以致出現幼兒園小學化的趨勢。前年，教育部出臺文件規定孩子的睡眠時間、體育時間等，這是教育的無奈，更是悲哀，堂堂的教育部居然管到孩子睡與玩了。與此同時，對孩子今后步入社會至關重要的品德、習慣、性格等非智力 卻關注甚少。教育的“重智輕德”在我看來是“本末倒置”，非常有害。當“馬加爵事件”出現后，我們才清醒地意識到孩子在心理和性格上出現問題給社會帶來的嚴重危害。

第二個問題是，教育是由家庭教育，學校教育與社會教育三方面組成的。但是現在這三個方面存在脫節的現象。

孩子進入學校后，很多家長認為教育就是學校的事情，自己參與的不多，所以學校認為家長在教育孩子上承擔的責任有限，而同時，現在的社會環境總體很不如人意，對孩子的影響很壞。真正的教育是家庭教育，學校教育和社會教育共同作用的結果。

今天講的第二個內容是家庭教育中應注意的幾個問題，通過自己孩子的教育，我總結了以下幾個方面供大家參考。

第一：教育好孩子是父母的應盡職責。

作為父母，應從心底里產生一種責任，“養不教，父之過”，孩子的教育是自己事業的延續?，F在很多的年輕父母將大部分精力放在自己的事業上，賺錢謀權，把孩子交給爺爺奶奶，把教育丟給老師，聽之任之。尤其是孩子的小學階段，大部分家長都處在事業的攻堅破難上，少有時間顧及孩子。甚至很多的家長應酬的時間有，打牌的時間有，上網的時間有，就是陪孩子的時間沒有。等到孩子身上具有很多難以改變的壞習慣的時候，往往悔之晚矣！做父母的在事業與孩子之間，無論怎么樣都必須保證給孩子的不能少，不要給自己留下遺憾，努力了，嘗試了，才能無怨無悔，要知道，任何成功都彌補不了教育孩子的失敗。

同時我們必須以謙虛的心態不斷的學習，不斷地關注孩子的一切動態。在很多父母眼里，孩子是不諳世事的，所以說話的口氣、看孩子的眼神都是以一種高高在上的俯視的角度去看，大大低估了孩子的智商、情商和學習能力，這是最常見和最容易犯的錯誤。我們要用平等的眼光在看待孩子，朋友般的關系更有利于與孩子的交流。

第二、孩子教育的最重要的時段。

孩子的教育總體來說越早越好，我認為孩子在10歲之前是非常關鍵的，這個階段是孩子性格、習慣、品格等非智力因素形成的關鍵時段，不可錯過。俗話說“三歲看大，七歲看老”就是這個意思，也就是說，小學階段至關重要，這時形成的根基會受益終身，而且也是父母與孩子感情培養的重要階段，到10歲的時候，父母如果跟孩子感情不融洽，難以溝通的話，那以后要教育孩子就要付出很大的精力。尤其是到青春叛逆期的時候，你往往會束手無策。

第三、評價孩子的標準問題。對于上學的孩子來說，大部分家長都非常看重考試的成績，但是我覺得，在小學階段，成績不是最重要的，重要的是孩子的性格、習慣和品格等。這個好理解，但就是不容易做到，所以無論什么樣的考試，要少關心他的分數，不要給他學習上以太大的壓力，學習上主要是要求他按時完成作業，預習的方法等等。生活上的很多習慣是需要培養的，做家長的最重要的是不能包辦，盡量放手讓孩子去做，勞動的喜歡和觀念不是一下子能養成的，主要在平時的積累。每一個孩子有每一個的特色，千萬不要拿自己的孩子跟別人的孩子比，放大自己孩子的優點，激勵孩子改正不足的地方。賞識孩子很重要！

這里我講一個笑話，說一個正在看新聞的家長，看到孩子考試又沒有及格，就指著孩子的額頭大發脾氣，你看誰誰考了多少多少分，看你，這么不爭氣，真是氣死我了！你們猜孩子怎么說，孩子說“哼，人家克林頓40多歲就當總統呢”！有些家長先是比，然后就是逼，逼不了就是打！效果越來越差。跟孩子的關系越來越緊張。

第四、教育孩子的根本方法是以身作則。凡是要求孩子做到的父母必須做到，身教重于言傳。比如說誠信的問題，對于孩子一定要講信用，答應的事情千萬要做到，否則你就不要承諾，這個切記一定做到，不要欺騙孩子。如果你要求孩子不要上網或者不要看電視，那你首先自己得做到，不要當孩子的面做這些。還比如說零食，家長你首先不要嘴饞，否則你怎么要求孩子！還比如說孝敬父母，你必須以身作則，你對父母的態度怎么樣，也許以后孩子對你就是什么樣的態度。說到孝敬父母，現在家庭關系最難處理的就是婆媳關系了，這個我真誠地勸告大家，做媳婦的一定要大度，不要以簡單的對與錯對待婆婆，你對婆婆的一舉一動孩子都看在心里，如果不是跟婆婆住一起的話，一定要經常帶孩子回去看看，你現在的付出就是將來自己的收獲，這個應該是這樣的！不是有一個公益廣告，孩子看到媽媽打水給奶奶洗腳，隨后孩子便搖搖晃晃打來水給媽媽洗腳嘛！

現在網絡和電視是最讓家長頭疼的問題。對治“邪”的唯一的最有效的方法是興“正”。孩子沉迷網絡和電視，我覺得主要是他沒有找到更有趣的又健康的游戲，所以父母要多花時間陪孩子游戲，體育運動，戶外爬山，鄉下田間，盡量減少孩子接觸電視網絡的機會，周末也可以多帶他到朋友家玩，有玩伴也是很重要的。在與孩子的游戲中增進彼此的感情，網絡與電視必須規定時間，不能超過，周一到周五學習時間不能玩，周末可以稍稍放松下，父母必須創造條件，讓他的童年不至于孤單和無聊。

第五、特長學習的問題。

這里我有句話送給大家，“通過特長的學習讓孩子學會堅持做一件事情”，為什么呢？現在父母幾乎都會送孩子學習特長，但是我了解到，很大部分家長心理是別人的孩子都在學，自己家的當然不能落后，小學時間寬裕，學一兩門特長會增強孩子的自信，與其孩子在家上網看電視不如送到學校去。因此在孩子的特長學習上沒有總體規劃，往往今年學畫畫，明年學樂器，后年有跳舞，其實這樣是很不好的。我的意見是，你可以征求孩子的意見，到底喜歡學什么，一旦選定后，就要堅持學幾年，我的意思不是要求你成為什么什么家，而是要堅持做一件事情，因為學特長，剛剛開始時幾乎都是興趣的驅使，但是任何技術和藝術都有一個艱難的過程，尤其是學到第2年或者第三年的時候，如果遇到難度就退，這對于他以后的學業和事業都不利。從特長學習中學會堅持，學會突破困難這遠遠超過技藝本身的學習！

這從我孩子身上得到了驗證，她能夠用6年的時間學鋼琴，雖然水平不怎么樣，但是經過這個磨練而形成的習慣和堅持的品格會讓她受益終生。

第六、正確處理與老師學校間的關系。有時間多與班主任老師溝通，了解孩子在學校的情況，好有針對性的解決問題和調整方法，這個很重要，現在很多家長認為跟老師處理關系就必須打紅包，送禮物什么的，其實這是很錯誤的。重視孩子的教育，培養一個優秀的孩子是給老師最好的禮物。千萬不要當孩子的面說老師哪里沒有做好，說學校哪里不行，這可以說是大忌！老師和學校布置的任務要不折不扣地配合好，完成好，以一種積極的心態看待某些哪怕是不太合理的東西。如果家長一老抱怨學校，這將對孩子的影響很不好，使孩子對自己的不足方面有了推脫的理由！在這方面我也是很注意，每換一個班主任老師，我都會寫信給老師，介紹孩子的情況，跟老師的關系處理的很好。

第七、音樂等藝術教育

在藝術教育上，很多家長很少注意。而事實上，藝術的品鑒是一種非常重要能力，可以豐富

孩子的以后的人生，使孩子自然地生出一種優雅的氣質，充實孩子的精神世界。像音樂，我是極力反對孩子學唱流行音樂的，為什么？不知道大家對流行音樂有怎么樣的感受，我覺得流行音樂大多庸俗，歌詞和曲調充滿迷茫，失落和無所適從，充滿情色和誘惑，這對孩子的成長是非常不利的，你們知道現在孩子都唱什么歌嗎？我特意問了一個初一的在我家托教的孩子，她給我寫了五首他們喜歡唱的流行音樂，分別是，《客官，不可以》、《犯賤》、《玫瑰花的葬禮》、《飛機場》、《灰色頭像》，都是一些不知所云的東西。為什么那些膚淺的、無病呻吟的流行音樂能夠大行其道？我覺得藝術是生活最直觀的表現。音樂背后展現的是當代人的累、迷茫與無所適從，為名所累、為物所累，被物欲所蒙蔽的雙眼已喪失了對“美”追問的能力，都以為對外在的追求能夠彌補精神的孤寂、信仰的缺失和道德的沉淪。電視里，網絡中，廣播里，到處聽到的是“靡靡之音”，面對這樣的環境，難道怪孩子嗎？不能怪的，他們甚至不知道世界上還有很多美好的音樂！所以，我們必須一起來營造健康的音樂環境，就是在家里經常放經典的中西方古典音樂，如鋼琴曲，古琴，古箏，笛子，二胡等。熟話說“生在維也納的孩子沒有不懂音樂的”，其實強調的就是環境的營造！我在對孩子的音樂上可謂用心良苦，堅持讓她學了6年的鋼琴，學的大多是古典經典音樂，買了一套《西方經典愛和樂》，經常放！因此她對現在的流行音樂沒有好感。如果在學校里、大人的嘴里、電視電腦里，都是經典美樂，就不怕流行音樂了！其他藝術也是一樣，趁孩子還小，多讓孩子感受高雅的東西，有機會看看畫展啊，什么的，家里搞些書法作品掛在書房等，藝術教育在現階段如同在白紙上作畫，你畫的什么就是什么，如果畫錯了去糾正那將付出很大的代價！

八、中國傳統文化經典教育是必須的內容。

中國文化經典教育是我認為最重要最關鍵也是最難堅持的方法，這里我介紹下中國文化經典教育的內容，意義和方法。

什么是中國文化經典，從內容上看就是《四書五經》，即《大學.，中庸，論語，孟子此四書，詩,書,禮,易經,和春秋經,這些經典是中國文化最高度的概括,所載為為人處世的常理常道,指導中華民族發展幾千年!可惜的是這么優秀的民族文化近百年遭受人們拋棄，并被批評為中國落后挨打的總根源，像我們中國這樣全面否定自己民族文化的國家世界上絕無僅有，在文化上我們是真正的數典忘祖！我們現在基本上被西化了，對“物質金錢”的過度追求，享樂主義流行！就是大家最熟悉的紀年方法都是西方的，今天是2012年5月26日，這個2012就是西方基督教的創始人耶穌誕生到現在已經2012年，還有大家在正式場合要求穿西裝，等等，無不印上西方的痕跡！民族的優秀傳統正在一步一步走向消亡。

相反，在臺灣，香港，新加坡，韓國和日本等其他儒教文化圈的國家和地區，四書一直都列入教科書的，臺灣在這方面尤其做的很好，在大陸傳統文化經典的誦讀活動就是由臺灣的王財貴教授首先發起的，臺灣的傳統文化繼承方面比我們大陸做的好得多。

為什么要讓兒童誦讀經典

目前的教育模式皆偏重于知識和技能的傳授，而缺乏文化的熏陶與人格的培養。及早讓兒童讀誦中國文化經典，接受傳統優秀文化的熏習，即是在他心靈最純凈、記憶力最佳的黃金時期，接受最具智慧和價值的經典，在他幼小的心靈潛移默化，以文而化，逐漸培植其德福，開啟其智慧，從而奠定他一生的高遠見識和優美的人格。經典遂成為他一生開智、受益、勵志、成長的源泉。

經典誦讀的好處：

培養良好習慣、奠定優美人格

◆ 提高專注力、開發智力

◆ 提升記憶力、理解力

◆ 閱讀能力好、理解力強、分析能力高

◆ 喜歡讀書、善于融會貫通，創新能力強

換言之，經典教育是根基教育，能幫助孩子奠定四大人生根基，即：語文根基、人文底蘊根基、好習慣根基和高尚道德的根基。

誦讀的好處在我孩子身上已經得到很好的驗證，不說氣質和綜合能力的進步，就單單大家關注的成績而言，語文成績根本就不用擔心了，讀了經典后，這些語文教材對他來說簡直是太簡單了，記憶力大幅提高，那個孟子的半篇大概2000多字嗎，通讀20遍后鞏固幾遍大概就能背下來，當然是分段背，然后她的閱讀的速度很快，課外閱讀的興趣也很高。

怎么教孩子讀經的問題

少兒讀經關鍵在于家長的督促和信心。很多家長首先是畏難，覺得背經典對孩子來說太難。其實我們家長都大大低估了孩子的記憶力，背書是孩子的強項，一般資質的孩子經典誦讀在50遍左右就能背下來，因此家長對此必須要有信心。第二個問題是很多家長都認為，經典生澀難懂，是的，經典當然是很難理解，我也一樣，很多都不知道什么意思，但是讀多了讀久了，就會自然有浸潤，等到孩子大了理解力增強了，自然會明白其中的道理，這就是只有死記了，將來才能夠活用，讀多了，慢慢自然會融會貫通的！

第三個問題是孩子的誦讀興趣問題。我覺得興趣在于培養，剛剛開始的時候，可以家長帶孩子一起共讀，一起來學習，反正要想盡各種辦法讓他來讀，獎也好，罰也好，你可以根據孩子的不同性格來做，總之，在讀經上面，不能有商量和妥協的余地，每天保證20分鐘左右時間，比如說作業后一般說來，堅持一個學期左右讀經的習慣就會慢慢形成，你們班主任劉芳老師的小孩我督促了一個學期，現在基本形成習慣了，從去年下學期開始，到現在已經背完了《弟子規》《三字經》《千字文》以及《孝經》。習慣的形成是有一個過程的。第四個問題是家長在讀經上一定要克服急于求成的思想。你要想，你們孩子現在才2年級，每天積累一點，到六年級的時候，其語文水平最少會達到初中畢業生水平，這個我可以肯定！因此，讀經不能急于求成，貴在堅持和恒心。

各位家長，今天我跟大家分享的就是這些，我想關鍵在教育孩子身上首先要改變的是我們自己，是我們一顆真正為孩子未來規劃的心。另外在所有的方法中，唯有經典的誦讀是必須做的，我現在后悔的是孩子讀經的時間還是短了點，才2年時間，當然以后會堅持，但是初中和高中的時間畢竟還是緊張的，之所以在低年級的學生家長會上與大家分享讀經的好處，就是看到當今孩子浪費了好多好時光，真是于心不忍！希望大家從現在做起，踏踏實實，真正為孩子，也是為了我們的文化，為了我們社會的風氣，多做一些有益的事情！

我說的都是我自己帶孩子的一些經驗，與大家一起共同學習和探討，希望大家有好的方法都能夠拿出來與大家分享，共同進步，在孩子教育上少走彎路。同時我也樂意回答大家孩子教育上遇到的問題，當然我只能憑自己的能力了！另外，我的QQ空間有很多關于教育的文章，包括給孩子的信等，有時間的話大家可以看看。

第五篇：班主任經驗交流會上的講話

在班主任經驗交流會上的講話

各位班主任：下午好！

大家都知道，班級管理工作是學校管理中極其重要的一環，班級管理工作的好與差，直接影響到整個學校工作的進展，所以說，班主任工作是我校各項工作的核心，班主任老師是教師這個群體中的優秀者，因此，學校在考慮班主任人選時，慎之又慎。今天我們齊聚多媒體教室召兩部班主任工作經驗交流會，就是為了總結多半個學期以來班級管理工作中的經驗、教訓，旨在給大家搭建一個交流的平臺，相互學習，相互借鑒他人在班級管理方面的成功做法，進而，提高學校今后的班級管理水平和效果，為促進學校規范管理、精細化管理作出更大的努力。本次交流，將有九位班主任作典型發言。限于時間關系還有很多工作經驗豐富的班主任不能交流，會后教導處將收集到的班主任工作經驗材料匯編成冊子，以便進一步互相學習交流，更好地促進我校班主任工作。

眾所周知，班主任是學校工作的骨干，是教育教學的主力軍，一所學校，如果有一支保障有力的班主任隊伍，那這所學校必定是一所好學校。我校的班主任老師平時工作都很踏實，也很務實，大家為了學校整體工作識大體，顧大局，不計較個人得失與榮譽，表現出了高人一等的思想境界。在此，我代表中心學校向全體班主任無私的付出表示衷心感謝！我校在學校的管理上正在走向精細化管理，這就要求我們要逐步建立并完善各項管理制度，抓好各項制度的落實，促進學校管理的科學化、規范化。要做到管理規范，靠的就是在座的各位，特別是班主任同志，因為班主任是學校各項工作和制度的最終執行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優劣，從這個角度講，班主任工作是學校各項工作的支撐點，班主任是教師中的優秀者，是學校各項工作的支柱。

2012年4月