第一篇：關(guān)于《經(jīng)典誦讀三百篇》相關(guān)問題的答復(fù)

關(guān)于《經(jīng)典誦讀三百篇》相關(guān)問題的答復(fù)

各位老師：

最近有老師詢問期末考試關(guān)于《經(jīng)典誦讀三百篇》考查問題，現(xiàn)一并答復(fù)：

1.一至六年級，各年級背誦各年級的篇目，今年不“滾雪球”。（明年就要“滾雪球”了）

2.《經(jīng)典誦讀三百篇》中的現(xiàn)代詩歌，與縣《每周一詩》同樣要求：只要求誦讀，能背則更好。

3.鑒于《經(jīng)典誦讀三百篇》中長詩難文較多，現(xiàn)將下列詩文也列入誦讀范圍（一定要讀，只是不要求背誦）：

三年級

《題揚(yáng)州禪智寺》《瓊花（節(jié)選）》

《文游臺》、《紅橋秋禊詞，同閔蓮峰、王載揚(yáng)、齊次風(fēng)作》。

《百家姓》（古代也只是作為識字教材）。

四年級

宋詞五首《虞美人 南唐李煜》《蘇幕遮 宋范仲淹》《念奴嬌赤壁懷古 宋蘇軾》《如夢令 李清照》《卜算子詠梅 宋陸游》。

五年級

1.滿江紅·寫懷

《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》

2.《詩經(jīng)》

3.《論語》第五篇（其他要背誦）

六年級

1.《春江花月夜》、《短歌行》

2.古代寓言

3.《孟子》節(jié)選

第二篇：《經(jīng)典誦讀三百篇》

五下《經(jīng)典誦讀三百篇》復(fù)習(xí)題

1.“蜂蝶紛紛過墻去。” 橫線上所填詩句是()A、依舊煙籠十里堤 B、雨后全無葉底花 C、卻疑春色在鄰家 D、夜深還過女墻來 2.“，綠柳才黃半未勻。” 橫線上所填詩句是()A、草樹知春不久歸 B、詩家清景在新春 C、若待上林花似錦 D、百般紅紫斗芳菲 3.“江雨霏霏江草齊。” 橫線上所填詩句是()A、無情最是臺城柳 B、雨前初見花間蕊 C、依舊煙籠十里堤 D、六朝如夢鳥空啼 4.“，疑是經(jīng)冬雪未銷。”

A、不知近水花先發(fā) B、迥臨村路傍溪橋 C、獨(dú)出門前望野田 D、蟲聲新透綠窗紗 5.“蜂蝶紛紛過墻去”中“蜂蝶”是：()A、一種蝴蝶 B、蜜蜂和蝴蝶 C、一種蜜蜂 D、一種昆蟲 6.“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜”中“闌干”解釋為：()A、橫斜的樣子 B、欄桿 C、傾斜的樣子 D、歪斜的樣子 7.“蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘”中“桃花雨”指：()A、將桃花比作雨 B、結(jié)桃子時下的雨 C、將雨比作桃花 D、春雨 8.“溪居即事”中“溪居”指：()A、溪邊村舍 B、小溪邊 C、在溪邊居住 D、在溪邊釣魚

9.“獨(dú)出門前望野田，月明蕎麥花如雪”描寫的是哪個季節(jié)的景色：()A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季

10.“楊花榆莢無才思，惟解漫天作飛雪”描寫的是哪個季節(jié)的景色：()A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季 11.《石頭城》和《臺城》這兩首詩的“城”分別在：()A、洛陽、南京 B、南京、揚(yáng)州 C、都在南京 D、南京、西安 12.“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”中“王謝”指的是：

A、一戶人家 B、一個人的名字 C、王導(dǎo)、謝安 D、烏衣巷 13.哪一句不是描寫春天的詩句（）

A、更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。B、若待上林花似錦，出門俱是看花人。C、霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。D、蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家。14.哪一句不是描寫夜色的詩句（）

A、獨(dú)出門前望野田，月明蕎麥花如雪。B、蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。C、更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。D、若待上林花似錦，出門俱是看花人。15.哪一句描寫的是夏天的雨（）

A、江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。B、蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。C、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。D、雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花。

16.“霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。”這句詩的作者是（）

A、李白 B、張謂 C、劉方平D、白居易

17.“，潮打空城寂寞回。” 橫線上所填詩句是()A、山圍故國周遭在 B、百般紅紫斗芳菲 C、夜深還過女墻來 D、迥臨村路傍溪橋 18.“手種堂前垂柳。” 橫線上所填句子是()A、尊前看取衰翁 B、別來幾度春風(fēng) C、山色有無中 D、行樂直須年少 19.“面面清波涵月影，頭頭空洞過云橈。”寫的是：()A、平山堂 B、五亭橋 C、石頭城 D、繁華的街市 20.“頭頭空洞過云橈”中“云橈”指：()A、云朵 B、小船 C、月亮 D、揚(yáng)州

21.“，律呂調(diào)陽。”（選自《千字文》）橫線上應(yīng)填()A、秋收冬藏 B、金生麗水 C、閏余成歲 D、宇宙洪荒

22.“，鳥官人皇。”（選自《千字文》）橫線上應(yīng)填()A、玉出昆岡 B、龍師火帝 C、寒來暑往 D、始制文字

23.“，臣伏戎羌。”（選自《千字文》）橫線上應(yīng)填()A、愛育黎首 B、垂拱平章 C、金生麗水 D、龍師火帝

24.“，白駒食場。”（選自《千字文》）橫線上應(yīng)填()A、四大五常 B、宇宙洪荒 C、鳴鳳在竹 D、愛育黎首

25.“遐邇一體。”（選自《千字文》）橫線上應(yīng)填()A、垂拱平章 B、始制文字 C、率賓歸王 D、宇宙洪荒

26.“化被草木。”（選自《千字文》）橫線上應(yīng)填()A、龍師火帝 B、愛育黎首 C、寒來暑往 D、賴及萬方

27.“劍號巨闕。”（選自《千字文》）橫線上應(yīng)填()A、露結(jié)為霜 B、珠稱夜光 C、玉出昆岡 D、果珍李柰 28.“恭惟鞠養(yǎng)。”（選自《千字文》）橫線上應(yīng)填()A、蓋此身發(fā) B、四大五常 C、豈敢毀傷 D、賴及萬方 29.“，吾將上下而求索。”橫線上應(yīng)填()A、路漫漫其修遠(yuǎn)兮 B、有志不在年高 C、君子之學(xué)必日新 30.“，吾將上下而求索。”這句話的作者是()A、文天祥 B、屈原 C、老子 D、蘇軾

31.“，豈因禍福避趨之。”橫線上應(yīng)填()A、安得廣廈千萬間 B、三千越甲可吞吳 C、茍利國家生死以 32.“，豈因禍福避趨之。”這句話是誰說的()A、顧炎武 B、范仲淹 C、林則徐 D、諸葛亮 33.下列哪句話不是文天祥說的？()A、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。B、天下興亡，匹夫有責(zé)。C、天地有正氣，雜然賦流形。

34.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這句名言是有關(guān)()A、創(chuàng)新 B、合作 C、愛國 D、勵志

35.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這句名告訴我們()A、要創(chuàng)新 B、要學(xué)會合作 C、要愛國 D、要有氣節(jié) 36.“有志不在年高。”橫線上應(yīng)填()A、大庇天下寒士俱歡顏 B、路漫漫其修遠(yuǎn)兮 C、無志空長百歲 37.“出淤泥而不染。”橫線上應(yīng)填()A、要留清白在人間 B、濯清漣而不妖 C、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 38.小李辦事很教條，不知道靈活創(chuàng)新，你會用哪句名言來告誡他？()A、，吾將上下而求索。B、為學(xué)須覺今是而昨非，日改月化，便是長進(jìn)。C、天地有正氣，雜然賦流形。

附答案：

1C

2B

3D

4A

5B

6A

7D

8A

9C

10A

11C

12C

13C

14D

15C

16D

17A

18B

19B

20B

21C

22B

23A

24C

25C

26D

27B

28C

29A

30B

31C

32C

33B

34C

35D

36C

37B

第三篇：答復(fù)食品安全監(jiān)管問題

答復(fù)加強(qiáng)食品安全監(jiān)管

《中華人民共和國食品安全法》已由中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會上午委員會第七次會議于2009年2月28日通過，現(xiàn)予公布，自2009年6月1日起施行。衛(wèi)生局切實履行食品安全綜合協(xié)調(diào)和組織查處食品安全重大事故職責(zé)。我縣于2011年6月1日成立古縣食品安全綜合協(xié)調(diào)委員會辦公室。主要負(fù)責(zé)對食品安全的綜合監(jiān)督、組織協(xié)調(diào)、依法組織開展對重大食品安全事故的查處；負(fù)責(zé)縣食品安全委員會辦公室的日常工作。食品安全協(xié)調(diào)委員會辦公室與衛(wèi)生局合署辦公，人員和經(jīng)費(fèi)沒有單列。

我縣各監(jiān)管部門的主要職責(zé)有：農(nóng)委負(fù)責(zé)初級農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)管，從源頭上防止農(nóng)產(chǎn)品污染。畜牧中心負(fù)責(zé)畜禽疫病的檢疫、防治、畜禽衛(wèi)生檢疫、飼料飼政、獸藥藥政等行政執(zhí)法和管理工作。工商局負(fù)責(zé)食品流通環(huán)節(jié)的監(jiān)管，依法查處流通領(lǐng)域經(jīng)營假冒偽劣食品的違法行為。質(zhì)監(jiān)局負(fù)責(zé)食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)的監(jiān)管，依法查處生產(chǎn)假冒偽劣食品的違法犯罪行為。食品藥品監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)餐飲業(yè)和學(xué)校、機(jī)關(guān)食堂等消費(fèi)環(huán)節(jié)的監(jiān)管，推進(jìn)餐飲業(yè)、食堂全面實施食品衛(wèi)生量化分級管理制度。

食品安全從去年11月11日以來，我縣分別在2011年3月24日進(jìn)行了“瘦肉精”專項整治排查行動、2011年5月6 1

日嚴(yán)厲查處辣椒及其制品中含蘇丹紅等工業(yè)染料專項整治行動、2011年6月24日開展了“食品安全宣傳周活動”、2011年7月25日清查含鄰苯二甲酸類物質(zhì)的食品和食品添加劑行動、2011年8月5日關(guān)于問題乳粉清繳銷毀專項行動、2011年9月22日關(guān)于對蘇丹明B專項查處行動。

我縣縣政府應(yīng)采取的措施：一是推進(jìn)食品安全綜合監(jiān)管體制建設(shè)。進(jìn)一步協(xié)調(diào)理順部門關(guān)系，抓好食品安全綜合監(jiān)管體制建設(shè)；二是全力抓好食品源頭污染治理工作。切實加強(qiáng)對農(nóng)產(chǎn)品、禽畜產(chǎn)品生產(chǎn)過程投入物的監(jiān)管，繼續(xù)抓好綠色無公害食品基地的建設(shè)，做好檢驗檢疫工作；三要繼續(xù)開展食品安全專項整治，切實提高我縣食品生產(chǎn)經(jīng)營消費(fèi)各環(huán)節(jié)的整體安全監(jiān)管水平；四是強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)測體系建設(shè)工作；五是積極推行食品安全信用體系建設(shè)。堅持“政府推動、部門聯(lián)動、市場化運(yùn)作、全社會廣泛參與”的原則，采取分步實施、宣傳教育與制度規(guī)范并重的措施，建立健全各項制度，保障全縣人民群眾的身體健康和生命安全。

相信有政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持，有各監(jiān)督部門的依法行政，我縣的食品安全一定會趨于好轉(zhuǎn)，人民群眾的用食一定會有安全感。

第四篇：后勤報修平臺問題(答復(fù))

后勤報修平臺

一、24小時服務(wù)申報平臺：

網(wǎng)上報修，電話報修，線下報修，受理，派出，駁回，完成，回訪，服務(wù)效率排行，滿意度排行，工作量統(tǒng)計，工人績效考核，物料庫存管理，維修監(jiān)督，短信提醒，催促，投訴。

24小時服務(wù)申報平臺問題：

1．網(wǎng)上報修：

可以對哪些東西進(jìn)行網(wǎng)上報修，網(wǎng)上報修的流程是什么，需要什么樣的查詢方式，需要什么樣的統(tǒng)計方式？

網(wǎng)上報修填寫內(nèi)容：報修內(nèi)容、報修人、報修人聯(lián)系方式、報修類別、處理狀態(tài)，除了上面幾項還有其他內(nèi)容嗎？

保修范圍：

報修人填寫報修單 值班員受理報修信息 并回執(zhí)報修處理 結(jié)果 做定期回訪

填寫報修單：菜單選項和二維碼掃描相結(jié)合，樓宇內(nèi)二維碼為主（強(qiáng)調(diào)的就是快），其他為菜單選項

查詢方式：分別可以對日期，報修類別，處理狀態(tài)進(jìn)行查詢。

統(tǒng)計方式：報修量周統(tǒng)計數(shù)據(jù)（折線圖），報修量月統(tǒng)計數(shù)據(jù)（折線圖），2．電話報修：

電話報修的流程是什么，電話報修需要在平臺登記嗎？如果需要登記需要登記哪些內(nèi)容？ 答：

流程：

1、撥打8575110報修電話回執(zhí)報修人報修結(jié)果

報修登記內(nèi)容：

1、報修人姓名，聯(lián)系電話，報修內(nèi)容，接報時間，值班員姓名，處理情況，備注，需要在平臺登記

3．線下報修：（什么是線下報修）

具體是指什么方式，線下報修的流程是什么，需要在平臺上登記嗎，如果需要登記需要登記哪些內(nèi)容？

即上門投訴，來到客服中心投訴報修

值班員記錄報修信息

4．報修處理流程：

報修后的流程有：受理、派出、駁回、完成、回訪，每個流程的具體內(nèi)容是什么，還有其他流程嗎？ 受理：符合維修人員工作范疇，確定可以維修，正式受理保修事件。

派出：派出相關(guān)維修人員處理維修問題。

駁回：對于非職能范圍內(nèi)的工作或者特殊無法受理的情況予以駁回。

完成：從接受報修至解決用戶報修問題的整個流程鏈為一個完整的處理流程，并且給予用戶最終的處理結(jié)果為流程的完成標(biāo)志。（完成結(jié)果：成功或者失敗，如失敗，須向用戶做出合理解釋并最好提供有效的解決方案或建議）

回訪：由客服工作人員定期對報修事件處理情況進(jìn)行核對檢查，向用戶詢問服務(wù)情況，并做回訪結(jié)果記錄備案。（對未成功的維修及未維修的情況一律上報管理部門處理。）

5．服務(wù)效率排行：

對哪些人員進(jìn)行排行，按那些指標(biāo)進(jìn)行排行？

維修部門的維修員工，指標(biāo)：接報與完成之間的間隔時間，維修速度有無拖延。維修部門管理者，指標(biāo)：下達(dá)任務(wù)時間，派出人員時間。

6．服務(wù)效率排行：

對哪些人員進(jìn)行排行，按哪些指標(biāo)進(jìn)行排行？

7．滿意度排行：

對哪些人員進(jìn)行排行，按哪些指標(biāo)進(jìn)行排行？

客服值班員：接線態(tài)度，處理效率（回復(fù)時間），處理辦法。

維修人員：維修質(zhì)量，維修態(tài)度，維修時間，維修結(jié)果。8．工作量統(tǒng)計：

對哪些人員和哪些工作進(jìn)行統(tǒng)計，按哪些指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計？

客服值班員：每天接線量，接線處理成功率。

維修人員：維修成功率，維修數(shù)量，（分別作月統(tǒng)計、周統(tǒng)計）

9．工人績效考核：

對哪些工作進(jìn)行考核，按哪些指標(biāo)進(jìn)行考核？

接報與派出時間差，維修成功率，維修滿意度，10．物料庫存管理：

對哪些物料進(jìn)行管理，管理的流程是什么？

維修耗材：燈管，電扇，門鎖，開關(guān)等電器設(shè)備等

管理流程：待定

11．維修監(jiān)督：

對哪些維修進(jìn)行監(jiān)督，監(jiān)督的流程是什么？ 公寓、家屬樓、教學(xué)樓設(shè)施維修，外部公共設(shè)施維修。

對維修效率，維修質(zhì)量，服務(wù)態(tài)度。

上級管理者實時監(jiān)督維修效率，通過回訪機(jī)制考評維修質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度。

12．短信提醒： 對哪些工作進(jìn)行提醒，提醒的流程是什么，提醒的時間如何確定？

提醒維修人員維修任務(wù)內(nèi)容，上報成功后，向指定維修員發(fā)送任務(wù)內(nèi)容，半天提醒一次，第三次詢問維修結(jié)果。

13．督促：

對哪些工作進(jìn)行督促，督促有哪些方式，督促的流程是什么，督促時間如何確定？ 督促內(nèi)容：人員派出的效率，維修的質(zhì)量，接線員的上報效率，督促方式：上級管理者的管理監(jiān)督，短信提醒，績效考核，督促時間：上級管理實時督促，短信提醒每隔半天一次，績效考核每月一次。

14．投訴：

對哪些內(nèi)容可以投訴，有哪些投訴的方式，每種方式的流程是什么？ 餐廳飲食服務(wù)，公寓設(shè)施服務(wù)，其他范圍的不合理

投訴方式：電話投訴、網(wǎng)上投訴、上門投訴、信件投訴。

電話投訴：接線員接通電話及時上報處理

網(wǎng)上投訴：填報投訴表單對信息分類并處理 必要問題及時上報 登記投訴事件必要時安撫投訴人情緒上報投訴事件并及時處理

信件投訴：值班員接受信件上級老師受理 根據(jù)具體情況處理

15．總結(jié)性問題

這個系統(tǒng)要完成哪些目標(biāo)，達(dá)到哪些效果，哪些用戶會使用，每類用戶的角色是什么，每類用戶最關(guān)注的效果和要求什么？

目標(biāo)：完成從接到用戶報修投訴，到高效上報事件內(nèi)容，再到監(jiān)督實施情況，最后進(jìn)行回執(zhí)處理結(jié)果并做定期回訪。

效果：令客戶滿意，對工作人員起到良好的監(jiān)督管理效用，使報修投訴的工作流程高效簡化。用戶群體：在校學(xué)生，在校老師員工及家屬，少數(shù)外校人員，后勤領(lǐng)導(dǎo)者及員工。

角色：在校師生：被服務(wù)并執(zhí)行監(jiān)督作用的群體。后勤領(lǐng)導(dǎo)者及員工：協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)者監(jiān)督管理后勤后勤員工，作為管理的信息反饋。

第五篇：職稱評審相關(guān)問題答復(fù)

各位老師：

現(xiàn)將省教育廳關(guān)于職稱評審一系列問題的答復(fù)發(fā)給你們，請各位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，并對照自身條件，提前做好職稱評審各項工作準(zhǔn)備。

省教育廳職稱評審相關(guān)問題答復(fù)

一、職稱評審中的轉(zhuǎn)評問題

（一）鹽城師范學(xué)院于2007-4-16 9:51:52的留言

師資處領(lǐng)導(dǎo):請問副教授申報教育管理研究員是否要先轉(zhuǎn)評副研究員?因為我是高級講師轉(zhuǎn)評副教授的,論文和著作是否可以從任高級講師后算起?謝謝！!(2007-4-16)

答：

1、副教授可以直接申報教育管理研究員，不需要先轉(zhuǎn)評副研究員。

2、論文論著可從高級講師以來算起，但主要考察在教育管理崗位上取得的業(yè)績和成果。

（二）我是1996年通過國家考試被聘為會計師職稱，2003年研究生畢業(yè)到高校從事“兩課”教學(xué)工作，2004年轉(zhuǎn)評講師，請問我是不是一定要等講師任職5年后才可以評副教授？(2007-4-9)

答：首聘會計師5年以上并且在高校從事教學(xué)法工作3年以上，即可申報副教授，任職年限中須將全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間扣除。

（三）我1992年晉升講師，2001年晉升教育管理副研究員，一直從事教育管理和專業(yè)教學(xué)和科研工作。文章、教學(xué)和科研工作成果均已達(dá)到教授評審條件。如果申報教授職稱，是否要先轉(zhuǎn)評副教授。如轉(zhuǎn)評，轉(zhuǎn)評前的成果申報教授職稱時還能否使用。(2007-3-14)

答：

1、副研究員若申報教授，必須先轉(zhuǎn)評副教授。

2、申報教授時，任副研究員以來的成果均可算作申報教授的成果，關(guān)鍵看在教學(xué)科研工作取得的實績和成果。

（四）你們好！本人02年獲高級工程師職稱，06年進(jìn)入大專院校。請問獲取教師資格證是否需要考試？ 另：轉(zhuǎn)副教授需要什么條件？到08年是否可以評教授或教授級高工？請給予指示。謝謝！(2007-2-27)答：

1、申請教師資格證書的問題，請咨詢我廳師資處，電話：025-83335128。

2、轉(zhuǎn)評副教授，按照《江蘇省高等學(xué)校副教授資格條件（試行）》進(jìn)行，此條件可在江蘇教育網(wǎng)的“教師職務(wù)評聘”欄目中獲取。并且須在高校從事教學(xué)工作1年以上（截止到評審的上一年底）。

3、評教授須先評副教授。教授級高工須按照崗位申報。

（五）我是英語教育專業(yè)本科學(xué)歷，2003年8月獲得中技英語講師資格，物流工程碩士在讀，請問：

1、取得中級職稱5年后可以報高級，怎么算法，我應(yīng)該是08年還是09年申報啊？

2、現(xiàn)在承擔(dān)著英語和物流專業(yè)的課程教學(xué)，取得物流碩士學(xué)位后，08年我可以申報物流高級講師資格嗎？需要先轉(zhuǎn)評為物流講師嗎？時間怎么算呢？

3、如果申報英語高級講師，需要考二外嗎？(2006-12-27)答：1.2003年的講師，到達(dá)009年方可正常申報高級講師。

2.按照現(xiàn)從事專業(yè)申報職稱。

3.如果申報物流高講，不需先評物流講師。

4.取得外語專業(yè)本科學(xué)歷，職稱外語可免考，不管申報何專業(yè)職稱。

（六）蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

我是2001年12月獲臨床中級職稱(主管護(hù)師),本科學(xué)歷,2005年6月調(diào)到教學(xué)崗位任教,2006年獲高校教師資格,請問我何時可以升講師?何時可以評副教授?另:我已經(jīng)通過英語高級職稱的考試,2001年10月 1

獲得省職稱計算機(jī)應(yīng)用能力考核合格證書MIS(EXCEL)中級,若要評副教授我是否還要參加計算機(jī)高級職

稱的考試?謝謝!(2006-12-21)

答：1.在高校從事教學(xué)工作滿1年，可申請轉(zhuǎn)評高校講師。

2.轉(zhuǎn)評講師后，在高校從事教學(xué)工作累計滿3年，且擔(dān)任中級職務(wù)滿5年，可申報副教授。

3.2001年10月獲得的省職稱計算機(jī)應(yīng)用能力考核合格證書，在評副教授仍然有效。

（七）我是01年評的助理檔案管理員,現(xiàn)在從事教育管理工作,本科學(xué)歷,明年7月1日將獲碩士學(xué)位,計算

機(jī)職稱已經(jīng)合格.學(xué)校已經(jīng)升為高等師范,我想轉(zhuǎn)評“高等學(xué)校教育管理研究助理研究員”,請問:

1、我何時能

申報？

2、省教育廳統(tǒng)一組織的教育基礎(chǔ)理論考試何時可以報名，考試？

3、外語要考嗎？(2006-12-6)

答：

1、每年上半年我廳專門發(fā)通知，布置高校教師職務(wù)評審工作，助理研究員申報與教授申報同步。

2、教育管理基礎(chǔ)理論考試每年5、6月份報名，7月下旬考試。報名工作由學(xué)校人事處統(tǒng)一組織。

3、申報助理研究員，必須取得全國或全省職稱外語合格證書或符合免試條件。

（八）我的職稱應(yīng)該怎么辦？我是今天剛調(diào)入學(xué)校工作的，2003年評了工程師職稱，碩士學(xué)位，想問一

下：1。我什么時候可以轉(zhuǎn)評講師職稱？如果我在轉(zhuǎn)評之前，考了“系統(tǒng)分析師”證書，是不是可以直接轉(zhuǎn)評

高級職稱如副教授？？2。什么時候才能申報副教授職稱？是不是一定要等到轉(zhuǎn)評講師后再等5年后再申

報副教授職稱？(2006-11-10)

答：你在高校從事教學(xué)工作1年,即可轉(zhuǎn)評講師。累計在高校從事教學(xué)工作3年并且中級職務(wù)任職滿5年,即可申報副教授,不可直接申報。

二、職稱評審中的職稱計算機(jī)考試問題

（一）請問,參加當(dāng)?shù)厝耸虏块T每月組織的計算機(jī)考試并取得合格證,符合申報高校系列副教授對計算機(jī)的要求嗎？(2007-4-13)

答：經(jīng)省職稱辦蓋章確認(rèn)的職稱計算機(jī)合格證書，在申報高校教師職稱時均認(rèn)可。

（二）我于99年在研究所評上高級工程師，2005年進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。現(xiàn)要轉(zhuǎn)評副教授，對計算機(jī)

有要求嗎？因為當(dāng)時我評高級職稱不需要考計算機(jī)。謝謝！(2007-3-17)

答：轉(zhuǎn)評副教授，必須取得職稱計算機(jī)考試合格證書。

（三）我原是洛陽一中專教師，2006年已評定講師職稱，2005年8月來應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際商務(wù)系

專職從事會計教學(xué)工作，已取得高教資格證書。我想評副教授，請問：在洛陽時已取得的計算機(jī)應(yīng)用能力

證書是否還有用？2007年職稱外語考試有關(guān)事項。打攪您了。

答：

1、取得河南省人事廳、教育廳組織的職稱計算機(jī)考試取得的合格證書，在我省評審仍有效。

2、職稱外語考試事宜，請咨詢省人事考試中心。

（四）您好,我是一名高校教師,2004年12月評的講師,2003年取得職稱計算機(jī)考試合格證書,聽說職稱

計算機(jī)考試合格證書取消有效期限制，長期有效。所以我評副教授時原職稱計算機(jī)考試合格證書仍有效,但是我原來的職稱計算機(jī)考試合格證書原件找不到了,只有職稱計算機(jī)考試合格證書的復(fù)印件和職稱計算

機(jī)考試準(zhǔn)考證在,請問如果我不想重新參加職稱計算機(jī)考試,有沒有辦法解決這一問題?另外我想問一下江

蘇省高校師資培訓(xùn)中心的電話號碼?非常感謝!

答：職稱計算機(jī)考試成績證明，可到省高校師資培訓(xùn)中心補(bǔ)辦，電話：025—83598690。

（五）前陣子在這個咨詢板塊中，看到一則信息，即現(xiàn)在取消了計算機(jī)職稱考試合格證書有效期限制。比

如評講師時，已經(jīng)獲得省計算機(jī)職稱考試合格證書者，等再評副教授時就可以不用再考了，是這樣嗎？還

有，外語職稱考試等到評副教授時還要不要再考，考的話，與評講師時考的是不是不同？盼望回復(fù)，謝謝！

(2007-1-13)

答：

1、職稱計算機(jī)考試合格證書取消有效期限制，長期有效。評中級時取得的合格證書，評高級時仍然有

效。

2、職稱外語合格證書在規(guī)定級別內(nèi)長期有效。若以前考的是高級，評高級時仍然有效；若考的是中級，評高級時無效。

（六）你好!我現(xiàn)在初中任教信息技術(shù)學(xué)科,我是計算機(jī)教育專科畢業(yè),2005年函授本科畢業(yè),請問我評中一,還需要報考職稱計算機(jī)嗎?(2007-1-5)

答：取得計算機(jī)專業(yè)專科及以上學(xué)歷，職稱計算機(jī)可免考。

（七）田老師:我想咨詢下,我是1997年參加工作的,2003年評的講師,在2003年前取得的職稱計算機(jī)考

試合格證書,在以后的副高評審中是否有用.謝謝!我老婆學(xué)校說考過后就不用再考了,是這樣的嗎?急,盼回復(fù).(2006-11-23)

答：由省教育廳或省人事廳頒發(fā)的職稱職稱計算機(jī)考試合格證書取消有效期限制，在以后的職稱評審中長

期有效。

（八）我在網(wǎng)上看到《關(guān)于當(dāng)前職稱工作中若干政策問題的通知 蘇人發(fā)[2004]24號》其中關(guān)于關(guān)于職稱

計算機(jī)條件是 ：“江蘇省專業(yè)技術(shù)人員信息化素質(zhì)培訓(xùn)（職稱計算機(jī)應(yīng)用能力）考核合格證在申報評審專

業(yè)技術(shù)資格時長效”。那么就這個問題我想請教：我是1999年參加江蘇省高校專業(yè)技術(shù)人員職稱考試取

得合格證書的，發(fā)證單位是江蘇省教育委員會，我的合格證書 現(xiàn)在是否有效？特此咨詢，請予答復(fù)

答：根據(jù)省人事廳蘇人發(fā)[2004]24號文件規(guī)定，職稱外語、計算機(jī)考試合格證書取消有效期限制，你1999年參加原省教委組織的職稱計算機(jī)考試取得的合格證書，在以后的評審中仍然有效。

三、職稱評審中的論文、期刊問題

（一）2007年評職稱2007年1月的論文算科研成果嗎。2006年4月就投稿了到2007年1月才出來。

好不容易發(fā)出來的核心期刊能算嗎(2007-4-1)

答：今年申報職稱的論文必須是2006年底前公開發(fā)表的。

（二）請問高校副教授評審資格中,江蘇省職稱評審委員會所認(rèn)定的哪些期刊屬于核心期刊?謝謝.(2007-1-31)

答：核心期刊指北京大學(xué)編撰的《中文核心期刊要目總覽》中所列的期刊。

（三）我是2001年評為副研究員,2004年轉(zhuǎn)評為副教授,請問2001年1月-2003年12月期間發(fā)表的文章已在轉(zhuǎn)評時使用過,2007年我想評教授,請問這些轉(zhuǎn)評時已經(jīng)使用的文章評教授時還能用嗎?煩請告之,謝謝！(2006-11-2)

答：擔(dān)任副高級職務(wù)以來發(fā)表的論文,均可作為申報教授的成果.但主要考察在教學(xué)崗位上取得的業(yè)績成果.（四）你好！我是2001年上的副研究員職稱，2004年轉(zhuǎn)評為副教授，明年擬報教授，請我轉(zhuǎn)評期間（2001

年1月—2003年12月發(fā)表的文章）能否在評教授時繼續(xù)使用？謝謝！(2006-11-1)

答：擔(dān)任副高級職務(wù)以來發(fā)表的論文,均可作為申報教授的成果.但主要考察在教學(xué)崗位上取得的業(yè)績成果.（五）我是2001年8月被評為副教授職稱,明年(2007年)準(zhǔn)備報教授職稱,從網(wǎng)上留言看到論文計算時間

要從受聘時間起到今年年底止.請問2001年1月-2001年7月我發(fā)表的文章就會成為空檔,請問這是否合適?(2006-10-31)

答：你2001年1月-2001年7月發(fā)表的論文，只要在評副教授時未用過，明年評教授時均可使用。

（六）我準(zhǔn)備近期在英語周報上發(fā)表一篇論文,請問我拿這篇論文來評講師,有用嗎?謝謝!(2006-10-28)

答：申報講師的論文成果指法指在有ISSN或CN刊號的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的。

四、職稱評審中的任職年限問題

（一）江蘇大學(xué)于2007-4-1 20:54:52的留言

我是2001年6月上的講師職稱，2002年攻讀在職脫產(chǎn)博士，2005年畢業(yè)回校工作。請問今年能正常

報評副高職稱嗎？謝謝！(2007-4-1)

答：擔(dān)任講師5年以上，方可正常申報副教授，須將全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間在任職年限中扣除。

（二）南通大學(xué)于2007-3-16 10:58:32的留言

我是南通大學(xué)的一名青年教師,請問我三年在外攻讀單位委培性質(zhì)的博士學(xué)位研究生,并且人事關(guān)系一直在單位,那么進(jìn)修結(jié)束后回單位在評職稱時這三年算不算職齡?謝謝回復(fù)!(2007-3-16)

答：脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間須在專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職年限中扣除。

（三）南通大學(xué)于2007-3-10 17:45:14的留言

請問如果高校教師三年在外攻讀單位委培性質(zhì)的博士學(xué)位研究生,并且人事關(guān)系一直在單位,那么進(jìn)修結(jié)束后回單位在評職稱時這三年算不算職齡?謝謝回復(fù)!(2007-3-10)

答：根據(jù)文件規(guī)定，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間須在專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職年限中扣除。是否算職齡，關(guān)鍵看是否脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

（四）你好，我是２００２年１０月取得助教資格，２００３年到某大學(xué)讀碩士研究生（全脫產(chǎn)３年），２００６年６月畢業(yè)，問：２００７年我是否能有資格評定高校講師？急需你的回復(fù)，謝謝！(2007-1-16)答：受聘助教4年以上，可申報講師，但須將全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間扣除。或者取得碩士學(xué)位從事高校教學(xué)工作

2年以上，亦可申報講師。

（五）我是英語教育專業(yè)本科學(xué)歷，2003年8月獲得中技英語講師資格，物流工程碩士在讀，請問：

1、取得中級職稱5年后可以報高級，怎么算法，我應(yīng)該是08年還是09年申報啊？

2、現(xiàn)在承擔(dān)著英語和物流專業(yè)的課程教學(xué)，取得物流碩士學(xué)位后，08年我可以申報物流高級講師資格嗎？需要先轉(zhuǎn)評為物流講師嗎？時間怎么算呢？

3、如果申報英語高級講師，需要考二外嗎？(2006-12-27)答：1.2003年的講師，到達(dá)009年方可正常申報高級講師。

2.按照現(xiàn)從事專業(yè)申報職稱。

3.如果申報物流高講，不需先評物流講師。

4.取得外語專業(yè)本科學(xué)歷，職稱外語可免考，不管申報何專業(yè)職稱。

（六）您好!我是2004年初評定講師,06年底取得博士學(xué)位,明年能否申報副高級職稱？(2006-11-8)答：擔(dān)任講師5年以上，或獲得博士學(xué)位后工作2年以上，方可申報副教授。

五、職稱評審中的申報學(xué)科問題

（一）南通大學(xué)于2007-3-20 14:22:03的留言

您好,我是南通大學(xué)的一名兩課教師,我2004年評講師時送審學(xué)科為:馬列主義公共課,但我自從讀博士以來,一直以科學(xué)技術(shù)哲學(xué)作為主要研究方向,而且我們南通大學(xué)還沒有設(shè)置哲學(xué)專業(yè),我想評副教授時申請以哲學(xué)作為送審學(xué)科是否可行?如果可以的話需要具備哪些條件?謝謝您的答復(fù)!(2007-3-20)

答：

1、申報評審學(xué)科以現(xiàn)從事專業(yè)為準(zhǔn)。

2、評審條件請登錄我廳網(wǎng)站“教師職務(wù)評聘”欄目查詢。

（二）我是英語教育專業(yè)本科學(xué)歷，2003年8月獲得中技英語講師資格，物流工程碩士在讀，請問：

1、取得中級職稱5年后可以報高級，怎么算法，我應(yīng)該是08年還是09年申報啊？

2、現(xiàn)在承擔(dān)著英語和物流專業(yè)的課程教學(xué)，取得物流碩士學(xué)位后，08年我可以申報物流高級講師資格嗎？需要先轉(zhuǎn)評為物流講師嗎？時間怎么算呢？

3、如果申報英語高級講師，需要考二外嗎？(2006-12-27)答：1.2003年的講師，到達(dá)009年方可正常申報高級講師。

2.按照現(xiàn)從事專業(yè)申報職稱。

3.如果申報物流高講，不需先評物流講師。

六、職稱評審中的破格申報問題

（一）老師您好，我在2004年評的講師，請問我明年能不能破格報評副教授職稱？謝謝(2007-3-15)答：從資歷上看可以破格申報副教授，關(guān)鍵看是否符合破格的其他條件。

（二）我是一名高校的年輕教師于2005年取得碩士學(xué)位，按照我們學(xué)校的規(guī)定今年報中級時間上還差一點(diǎn)，但是我教學(xué)和科研上都比較突出，能否向高級職稱一樣申請破格評審？

答：根據(jù)有關(guān)規(guī)定，講師不實行破格申報。

（三）我2003年月評講師，同年讀博。請問2007年我可以資歷破格評副高嗎？正常評高職，是學(xué)校自己評，我校有自主評審權(quán)利，資歷破格必須拿到省里統(tǒng)一評，是不是這樣呢？

答：能否破格申報，請查閱《江蘇省高等學(xué)校副教授資格條件》。你校破格申報高級職務(wù)人員，均須到省里評審。

（四）我是2003年8月評上的講師，我想請問一下我正常可以申報副教授資格的時間是2008年4月還是2009年4月？還有如在學(xué)校考核中立過三等功，是否可以破格（提前）申報副教授？謝謝回復(fù)？(2006-12-26)

答：1.2003年評的講師，到2009年方可正常申報副教授。

2.破格評審副教授的條件，請查詢《江蘇省高等學(xué)校副教授資格條件（試行）》，可在江蘇教育網(wǎng)“教師職務(wù)評聘”欄目中獲取。

（五）請問，我是04年5月份上的講師，目前博士在讀，如果明年5月份拿到博士學(xué)位，何時可以報副高職稱？何時可以資歷破格申報？如果破格申報不成功，能否第二年接著正常申報？(2006-12-13)答：

1、取得博士學(xué)位后從事2年教學(xué)工作，可正常申報副高級職稱；從事1年教學(xué)工作，可破格申報。或者擔(dān)任講師5年，可正常申報副高級職稱；擔(dān)任講師3年，可資歷破格申報。

2、當(dāng)年破格申報未通過，第二年必須增加新成果，方可再申報。

七、職稱評審中的教授級高級工程師評定問題

（一）我是1999年7月評定的高級工程師,2005年8月評定的副教授.我想評教授級高級工程師,請問需要哪些條件?在何處評?謝謝(2007-3-14)

答：

1、教授級高級工程師必須按照崗位申報。

2、教授級高級工程師評審條件，請登陸省建筑、信息產(chǎn)業(yè)等工程管理部門的網(wǎng)站查詢。

八、職稱評審中的職稱英語考試問題

（一）南京工程學(xué)校于2007-3-13 10:45:26的留言

請問評講師所要求的職稱英語是否只有省職稱英語考試合格證書才有效？全國職稱外語等級考試合格證書是否也有效？(2007-3-13)

答：參加全國職稱外語等級考試取得的合格證書，在職稱評審中亦有效。

（二）我原是洛陽一中專教師，2006年已評定講師職稱，2005年8月來應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際商務(wù)系專職從事會計教學(xué)工作，已取得高教資格證書。我想評副教授，請問：在洛陽時已取得的計算機(jī)應(yīng)用能力證書是否還有用？2007年職稱外語考試有關(guān)事項。打攪您了。

答：

1、取得河南省人事廳、教育廳組織的職稱計算機(jī)考試取得的合格證書，在我省評審仍有效。

2、職稱外語考試事宜，請咨詢省人事考試中心。

（三）請問：前陣子在這個咨詢板塊中，看到一則信息，即現(xiàn)在取消了計算機(jī)職稱考試合格證書有效期限制。比如評講師時，已經(jīng)獲得省計算機(jī)職稱考試合格證書者，等再評副教授時就可以不用再考了，是這樣嗎？還有，外語職稱考試等到評副教授時還要不要再考，考的話，與評講師時考的是不是不同？盼望回復(fù)，謝謝！(2007-1-13)

答：

1、職稱計算機(jī)考試合格證書取消有效期限制，長期有效。評中級時取得的合格證書，評高級時仍然有

效。

2、職稱外語合格證書在規(guī)定級別內(nèi)長期有效。若以前考的是高級，評高級時仍然有效；若考的是中級，評高級時無效。

（四）請問：我是2003年吉林省長春大學(xué)外國語學(xué)院日語系畢業(yè)的，本科學(xué)歷，具備學(xué)士學(xué)位，且已經(jīng)通過國際日語一級。已經(jīng)通過初級職稱評定。接下來我要申請中級職稱的話，是否也要參加職稱英語考試？謝謝(2007-1-4)

答：取得外語專業(yè)專科及以上學(xué)歷，職稱外語可免考。

（五）評高校講師職稱二外要求謝謝！您好，我是南京一所職業(yè)技術(shù)學(xué)院的英語老師，有英語專八證書，我們學(xué)校老師中級職稱的評審還是報由江蘇省教育廳評定的，請問如果我要評高等院校英語學(xué)科講師的中級職稱是否一定要考二外，聽說評英語系列的高校講師如果是英語專科以上學(xué)歷就免考二外了，但是我前不久拿到的江蘇省省人事考試中心的一份全國職稱外語各個級別報考說明上清楚的寫到，B級作為高校英語老師和英語翻譯系列的高級職稱申請（僅作為二外比如法語，德語，日語等），C級作為高校英語老師和英語翻譯系列的中級職稱申請(僅作為二外比如法語，德語，日語等),有點(diǎn)感到疑惑，感謝解答 答：如果取得外語專業(yè)專科以上學(xué)歷，可免考職稱外語（包括二外）。

（六）泰州師專于2006-12-10 10:45:53的留言

老師你好!我校原是中師和教院于1999年合并的,我原在中師工作.我是2001年評上高校講師,當(dāng)時職稱英語是1999年考的全國職稱英語C級,聽說考全國職稱英語長期有效.老師,請問:我申報副高職稱時還需要考職稱英語嗎??

答：申請副高級職稱，必須取得與高級職稱相對應(yīng)的外語合格證書。職稱外語考試合格證書僅在規(guī)定級別

內(nèi)長期有效。

（七）請問：我已取得在職教育碩士學(xué)位（無學(xué)歷），評職稱是否需要參加職稱外語考試？盼復(fù)。(2006-10-28)

答：取得國家學(xué)位部門認(rèn)可的學(xué)位，均可免考職稱外語。

九、高校心理健康教育老師如何評職稱

（一）我是高校心理咨詢中心的老師，心理學(xué)碩士，有中級心理咨詢師資格證。學(xué)校暫時沒有開設(shè)心理健康教育選修課或必修課，像這種情況我可以走何種職稱評定的路子呢？期待答復(fù)，謝謝！

答：按照崗位來申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)。若屬于專任教師，請申報教師系列教育學(xué)學(xué)科教師職務(wù)，若屬于學(xué)生

思想政治教育教師，從事學(xué)生思想政治教育工作，請申報學(xué)生思想政治教育教師職務(wù)。

十、職稱評審中申報高校高級實驗師、實驗師問題

（一）職稱咨詢：是否一定要具備高校教師資格證才能申報高校高級實驗師？

答：對申報高校高級實驗師、實驗師的人員，沒有教師資格證書的要求。