第一篇：江中小學(xué)學(xué)校考勤制度

吳窯鎮(zhèn)江中小學(xué)考勤制度

一、關(guān)于請假的規(guī)定：

1、凡教職工因公、因事、因病和工作時(shí)間外出等需要請假者必須按程序辦理請假手續(xù)。

2、婚、喪、哺乳假按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。公假（指因公出差、開會、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、外單位短期借用及參加其它公務(wù)活動）：憑文件或有關(guān)單位負(fù)責(zé)人的口頭通知批假。

3、請假程序：由本人提出，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，請假結(jié)束必須辦理銷假手續(xù)，因特殊情況，不能預(yù)先辦理請假手續(xù)，需由他人或電話向校長或分管領(lǐng)導(dǎo)說明情況。臨時(shí)外出須報(bào)教導(dǎo)處備案，并辦理好調(diào)課手續(xù)，請假半天之內(nèi)的向教導(dǎo)處請假，請假半天以上的，向?qū)W校校長請假。

二、考勤辦法：

1、考勤分為出勤、缺勤、請假、遲到、早退等項(xiàng)目。

2、學(xué)校全體教師每天早晨7:30集中在排球場做操并完成點(diǎn)到；各種會議、活動由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)點(diǎn)名登記。所有教師出勤情況由教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)匯總，除會議和活動外每月公布一次。

3、行政值日人員必須嚴(yán)格、準(zhǔn)確登記教職工出勤情況。行政后勤人員在工作時(shí)間內(nèi)需離校辦事者，必須向值日領(lǐng)導(dǎo)說明去向，值日人員必須對臨時(shí)外出人員進(jìn)行記載。

4、政治學(xué)習(xí)、例會、教研活動等集體活動全體人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加，除已辦理請假手續(xù)的人員外。

5、任課教師因事請假的要到教導(dǎo)處請假并填寫好調(diào)課通知書，報(bào)教務(wù)處備案，調(diào)課教師負(fù)責(zé)通知被調(diào)課教師與班級。

6、婚假、分娩假、計(jì)劃生育假、喪假視為法定假。假期滿后需繼續(xù)休息再請假的，視為事假。教職工除法定假(不含分娩假)外一個(gè)學(xué)期沒有遲到、早退、缺勤、病事假的視為滿勤。

三、獎(jiǎng)懲規(guī)定

學(xué)校對教師的出勤，逐月考核、結(jié)算。遲到、早退一次扣0.2分，曠職一天扣1分。（當(dāng)月遲到、早退不超過3次者視為出滿勤）

事假一天扣總積分0.5分，病假一天扣總積分0.5分。婚假、喪假、產(chǎn)假、定為工傷的病假按國家政策執(zhí)行。（當(dāng)月病、事假不超過1天者視為出滿勤）

學(xué)校集體性活動（政治學(xué)習(xí)、名師講壇等）及各級組織的教育教學(xué)研究活動，遲到、早退一次扣0.5分，缺席一次扣1分。

第二篇：小學(xué)學(xué)校考勤制度

小學(xué)學(xué)校考勤制度

為了加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)教職工主人翁責(zé)任感，充分調(diào)動教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，激勵(lì)全體教職工積極進(jìn)取，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。

一、教師的工作時(shí)間：

1、在校歷規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，除法定節(jié)假日外，均為教職工工作時(shí)間。

2、根據(jù)有關(guān)規(guī)定，在節(jié)假日、寒暑假進(jìn)行的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、進(jìn)修、培訓(xùn)及正常的社會活動也作為教職工工作時(shí)間。

3、學(xué)期初，行政后勤人員（含周課時(shí)不多于6節(jié)課的教師,下同）應(yīng)提前3至5天到校，學(xué)期末，應(yīng)推遲3至5天離校。

二、批假規(guī)定：

1、婚假：準(zhǔn)假7天，晚婚(男25歲以上、女23歲以上)可延長到15天。

2、分娩假：女教職工準(zhǔn)假90天。晚育并領(lǐng)取獨(dú)生子女證的女職工可請假105天（包括產(chǎn)前、產(chǎn)后的請假時(shí)間，含法定節(jié)假日，不含寒、暑假），男方可享受7天的照顧假。

3、計(jì)劃生育假：男結(jié)扎給假7天，女結(jié)扎給假21天，上環(huán)假3天，人流假14天，人流并上環(huán)17天，中期流產(chǎn)、引產(chǎn)（2－3個(gè)月）的30天，中期流產(chǎn)、引產(chǎn)（3－7個(gè)月）的42天，中期引產(chǎn)并結(jié)扎的52天。

4、喪假：為直系親屬（指祖父母、外祖父母、配偶祖父母、配偶外

祖父母、父母、撫養(yǎng)者、岳父、岳母、公婆、公爹、配偶、兄弟姐妹、子女）辦喪事給假7天（不含二次埋葬，修建生墳）；為旁系親屬（指伯父、伯母、舅舅、舅母、姑姑、姑丈、姨媽、姨丈等親屬）辦喪事給假2天。

5、公假（指因公出差、開會、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、外單位短期借用及參加其它公務(wù)活動）：憑文件或有關(guān)單位負(fù)責(zé)人的口頭通知批假。

6、事假：每學(xué)期連續(xù)請假不超過一周或累計(jì)不超過50天。因父母(公爹、公婆)、配偶、子女重病住院需要護(hù)理可視具體情況給予適當(dāng)照顧，但每學(xué)期累計(jì)不超過2周。

7、病假：3天以內(nèi)持鄉(xiāng)醫(yī)院證明,一周以上須持縣級以上醫(yī)院證明、病歷及治療發(fā)票，原則上病假以住院為準(zhǔn)，按實(shí)際情況批假。

8、請假在1天內(nèi)的教務(wù)處主任就可批準(zhǔn)，1天以上、3天以內(nèi)(病假7天以內(nèi))由各部校長批準(zhǔn)。請事假4天以上7天以內(nèi)、病假8天以上15天以內(nèi)的須本人申請，經(jīng)校長簽署意見，由請假者送縣教育局審批后生效。請事假8天以上15天以內(nèi)、病假16天以上30天以內(nèi)的由縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)簽署意見，送縣人事局簽署意見后，上報(bào)縣委教育工委書記審批；因特殊原因需請事假超過15天、病假超過30天的,按上述程序簽署意見后,報(bào)縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)審批，并將審批結(jié)果報(bào)送縣人事局備案。連續(xù)兩次及以上的無間隔或有間隔但間隔期間無課的短期請假視為一次長假，請假天數(shù)不扣除請假期間沒課的天數(shù)。一天中，半天有課，半天沒課，有課的半天請假視為請假一天。期末考試監(jiān)考請假者及私自請他人代監(jiān)考者，請假天數(shù)計(jì)算到校歷規(guī)定的離校

之日，私自代監(jiān)考者不享受任何代課待遇。私自調(diào)換監(jiān)考科目、日期、考場，未報(bào)教務(wù)處備案者，當(dāng)作請假處理。

9、請假必須寫《請假條》，捎口信、掛電話不作為請、批假的依據(jù)，如因特殊原因無法及時(shí)寫《請假條》，假后歸校應(yīng)及時(shí)補(bǔ)上，如果書面請假天數(shù)和實(shí)際天數(shù)不符，應(yīng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系，以便安排工作和銷假。考勤情況公布后一律不能補(bǔ)辦手續(xù)。

10、除分娩假可扣除寒、暑假外，各種請假期內(nèi)所含的節(jié)、假日及教師無課的工作日一律不能扣除。

三、考勤辦法：

1、考勤分為出勤、曠勤、請假、遲到、早退等項(xiàng)目。

2、教學(xué)人員出勤以節(jié)為單位，由行政值日人員負(fù)責(zé)登記；行政后勤人員出勤以天為單位，由行政值日人員登記與行政后勤人員簽到、簽退相結(jié)合進(jìn)行考勤；各種會議、活動以次為單位，由組織者負(fù)責(zé)登記。所有教職工出勤情況由校長室統(tǒng)計(jì)匯總，除會議和活動外每月公布一次。

3、行政值日人員必須嚴(yán)格、準(zhǔn)確登記教職工出勤情況。行政后勤人員每半天按考勤時(shí)間登記兩次，除與值日人員說明去向的行政后勤人員外，凡不在崗的教職工一律按曠勤登記，是否請假由校長室審核。行政后勤人員在工作時(shí)間內(nèi)需離校辦事者，必須向值日教師或值日領(lǐng)導(dǎo)說明去向，值日人員必須對臨時(shí)外出人員進(jìn)行記載。任課教師出勤情況每節(jié)課（包括早讀、下午第三節(jié)、晚自習(xí)）登記一次。

4、政治學(xué)習(xí)、例會、教研活動、期中期末評卷、已接受的代課及非

參加不可的集體活動應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加，除已辦理請假手續(xù)的人員外，每請假一次或遲到一次當(dāng)作請事假一節(jié)課，每缺席及無故早退一次當(dāng)作曠勤一節(jié)課。未經(jīng)校長批準(zhǔn)，在教研活動時(shí)參加其它公務(wù)活動按事假處理。

5、任課教師的課程（含早讀、下午第三節(jié)、晚自習(xí)）、監(jiān)考及其它學(xué)校安排的工作私自叫他人代替按請假論處，代替者不享受任何津貼。調(diào)課只限在兩天內(nèi)，每周只限調(diào)1天課，每學(xué)年只限調(diào)5天課。調(diào)課教師負(fù)責(zé)通知被調(diào)課教師與班級，填寫好調(diào)課通知單，報(bào)教務(wù)處備案；周六、晚自習(xí)調(diào)換。

6、全體教師實(shí)行守崗制，并于上午第一節(jié)課預(yù)備前、下午第一節(jié)課預(yù)備前到校，上午放學(xué)后、下午放學(xué)后離校。政后勤人員確因公事點(diǎn)名時(shí)不在辦公室可視為在崗，兼課的行政后勤人員有課的半天按任課教師考勤。值日教師到校、離校時(shí)間提前10分鐘，推后10分鐘。

7、行政后勤人員是指每周教學(xué)工作量為6節(jié)課及6節(jié)課以下者（不含有償?shù)拇n、周六的補(bǔ)課及晚自習(xí)下班）。

8、婚假、分娩假、計(jì)劃生育假、喪假視為法定假。教職工除法定假(不含分娩假)外一個(gè)學(xué)期沒有遲到、早退、曠勤、病事假的視為滿勤，有法定假未請假，且無遲到、早退、曠勤、病事假者視為超勤。

9、體育教師，兩操每有一次不上者，扣1分

四、獎(jiǎng)懲規(guī)定

1、教職工超額完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，出滿勤或超勤，且履行了崗位職責(zé)者全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資。超勤者，超勤部份發(fā)給代

課金。每節(jié)課五元。

2、校黨支部書記、副校長、工會主席每周教學(xué)工作量定4節(jié)課，各處室主任每周6節(jié)，副主任每周8節(jié)，的代課金(看課每節(jié)5元)。工作量不滿者.3、無正當(dāng)理由拒絕接受學(xué)校分配的工作，按曠勤論處，曠勤節(jié)數(shù)或天數(shù)，按安排的實(shí)際工作量計(jì)算。

4、連續(xù)曠勤15天或一年內(nèi)累計(jì)曠勤30天以上者，學(xué)校有權(quán)不予聘任。曠勤一周以上者，將上報(bào)縣有關(guān)部門處理。

5、遲到10--30分鐘以上按請假1節(jié)課處理；中途離開教室或早退按曠勤一節(jié)論處。請假每節(jié)課扣工資10元，(一天扣工資20元)請假天數(shù)學(xué)期內(nèi)超過15天或累計(jì)天數(shù)達(dá)50天，超出部分每天扣款60元，曠勤每節(jié)或每半天扣30元；當(dāng)月病、事假超出十五天按30元每天扣款。未被財(cái)政部門停發(fā)所有工資者扣款金額不含財(cái)政人事部門的扣款。請事假超過50天的，停發(fā)工資和福利。每三個(gè)遲到或早退折算為一天事假并按一個(gè)事假扣款。

6、接受學(xué)校安排的額外工作后曠勤的，視為請假一節(jié)課，扣款10元。

7、另外，考勤還計(jì)入教育教學(xué)工作考核當(dāng)中，具體扣分見考核方案。

8、老老師不上崗的規(guī)定還執(zhí)行原校長的，具體為：

（1）、原則上按年齡虛五十五歲可以坐休。

（2）、五十九歲起，扣績效1500元，以后每小一歲加扣500元，以此類推，直到五十五歲。五十歲以下還加扣工資的百分之二十。

第三篇：成都市青白江中學(xué)校

成都市青白江中學(xué)校

教導(dǎo)主任崗位職責(zé)

（崗位1個(gè)）

1、教導(dǎo)主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)工作的主要助手，協(xié)助校長具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和管理學(xué)校的教學(xué)工作。

2、全面貫徹黨的教育方針，按照課程計(jì)劃、教學(xué)大綱要求，制訂和實(shí)施教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)常規(guī)。向校長提交學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)，提交重大教改項(xiàng)目的實(shí)施方案和教改成果的評估報(bào)告。協(xié)助主管校長積極推進(jìn)教學(xué)改革。

3、制訂并完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度，定期組織教學(xué)工作檢查。指導(dǎo)和審定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表，指導(dǎo)、督促教學(xué)、教研、教科活動。

4、領(lǐng)導(dǎo)各年級組的工作并給予指導(dǎo)、督促、考核、評價(jià)。

5、向校長提交各年級、各科任教師的安排方案，并對教學(xué)人員的教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、考核、評價(jià)。

6、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)籍的管理。負(fù)責(zé)編班、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)、升留級的確定。

7、組織實(shí)施高考、中考、會考、期末考試和招生工作。

8、努力做好教育教學(xué)的綜合協(xié)調(diào)、管理、監(jiān)督與服務(wù)工作。深入教學(xué)第一線通過多種形式及時(shí)檢查指導(dǎo)教育教學(xué)工作，負(fù)責(zé)教師考核和教學(xué)質(zhì)量的評估工作．

9、主持教導(dǎo)處的全面工作。全面負(fù)責(zé)教務(wù)處日常工作。制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃，做好教導(dǎo)處工作總結(jié)。召開處務(wù)會議。制定本處工作人員崗位職責(zé)，并負(fù)責(zé)對本處人員進(jìn)行考評，向校長和分管校長提供本處人員聘任、獎(jiǎng)懲的意見和有關(guān)資料。

教導(dǎo)副主任崗位職責(zé)

（崗位3個(gè)）

1、協(xié)助主任制定實(shí)施教務(wù)處工作計(jì)劃，參與領(lǐng)導(dǎo)處務(wù)工作，完成工作任務(wù)。

2、認(rèn)真抓好分管的工作。具體組織實(shí)施相關(guān)工作的方針、意見和安排。

3、按照學(xué)校計(jì)劃，做好各年級期中、期末等各類考試考務(wù)工作。

3、負(fù)責(zé)管理學(xué)校理、化、生、勞技實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)。按規(guī)定建章立制，規(guī)范管理。

4、組織管理學(xué)校的課余活動和研究性學(xué)習(xí)。

5、參與組織常規(guī)教學(xué)及教學(xué)質(zhì)量的檢查、評定工作(包括平時(shí)檢查及期中、期末畢業(yè)、升學(xué)考試)。參與組織年級、學(xué)科的質(zhì)量分析會和全校教學(xué)質(zhì)量分析會，總結(jié)得失，提出改進(jìn)教學(xué)及提高質(zhì)量的初步意見。

6、按照各級、各類目標(biāo)管理和考核評估意見，做好各種檢查考核工作。

7、負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研工作。

教務(wù)員崗位職責(zé)

（崗位1.5個(gè)）

1、做好教務(wù)處文件資料的收發(fā)、轉(zhuǎn)辦、歸檔工作。教學(xué)文件（通知）有較強(qiáng)的時(shí)間性，應(yīng)及時(shí)送至所指定的教師處。

2、收集整理教師的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)，教師的試卷分析、成績冊，活動記錄，年級組（教研組）的各種統(tǒng)計(jì)分析冊等各種表冊和與教學(xué)管理有關(guān)的其他資料，并做好歸檔工作。

3、做好教師上課情況檢查工作，及時(shí)準(zhǔn)確登記。做好教師考核資料的征集、統(tǒng)計(jì)、保管工作。

4、搞好期中、期末常規(guī)教學(xué)檢查工作。如學(xué)生問卷發(fā)放、學(xué)生調(diào)查、作業(yè)檢查，教案收集等。

5、負(fù)責(zé)排課和調(diào)課，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。做好來訪接待工作及來訪聽課的安排工作。

6、依據(jù)檢查和考核記錄，協(xié)助做好師生獎(jiǎng)勵(lì)。

7、做好學(xué)校重大考務(wù)工作。

8、做好教務(wù)值班（早晚檢查）工作及完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)任務(wù)。

9、協(xié)助教務(wù)處其他同志做好教務(wù)處相關(guān)工作。

學(xué)籍檔案員崗位職責(zé)

(崗位2個(gè))

1、做好教師業(yè)務(wù)檔案考核表的填寫、保存、整理工作。按時(shí)向有關(guān)教師收齊各類教學(xué)資料并裝訂成冊，集中保管

2、做好學(xué)生的會考、升學(xué)考試報(bào)名、入籍等各類表格填寫、收費(fèi)等考務(wù)工作。做到報(bào)名、分?jǐn)?shù)錄入、造冊統(tǒng)計(jì)、通知的發(fā)放正確不誤。做好畢業(yè)生電子檔案和文字檔案的整理工作。

3、做好學(xué)生期中、期末等成績資料的收集、電腦錄入、保管工作及統(tǒng)計(jì)制表工作。按照要求打印學(xué)生考試座次表、成績冊，力求準(zhǔn)確無誤。

4、學(xué)籍和學(xué)生檔案的管理：新生入學(xué)即做學(xué)生的學(xué)籍登記工作。建立電子學(xué)籍和學(xué)生的電子檔案，提高效率，嚴(yán)訪漏登，經(jīng)仔細(xì)核對后打印裝訂成本，統(tǒng)一放櫥內(nèi)保管，謹(jǐn)防遺失，并制作卡片以便日后查找歷屆學(xué)生學(xué)籍。

5、辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)、入學(xué)、離校等手續(xù)，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行。有關(guān)證明、批示等文件應(yīng)貼附在該生的學(xué)籍卡后面，以便日后查驗(yàn)。

6、細(xì)致地做好校內(nèi)及上級部門要求的統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)工作，杜絕出錯(cuò)，及時(shí)完成。

7、按時(shí)做好每學(xué)期的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。

8、做好教務(wù)值班（早晚檢查）工作及完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)任務(wù)。

9、協(xié)助教務(wù)處其他同志做好教務(wù)處相關(guān)工作。

油印員崗位職責(zé)

(崗位1個(gè))

1、做好學(xué)校各種文件和文字資料的排版印刷工作，做到及時(shí)、保證質(zhì)量。

2、做好學(xué)校各種考試試卷和學(xué)生用教學(xué)資料的排版印刷工作。

3、掌握各種機(jī)器設(shè)備的性能和使用方法，熟悉其保養(yǎng)和維修要求。嚴(yán)格遵守執(zhí)行保管和使用制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。

4、保持油印室室內(nèi)整潔，定期清點(diǎn)實(shí)物，并建立使用、賠償、報(bào)廢等制度。對各種消耗品進(jìn)行造冊登記。

5、嚴(yán)格執(zhí)行使用登記制度。并做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

6、嚴(yán)格履行保密制度。保證文件和試卷的保密。

第四篇：江中小學(xué)2009年秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

江中小學(xué)2009年秋季學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量等方面的工作。努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村學(xué)校。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)綜合素質(zhì)，提高管理水平、師德水平和服務(wù)質(zhì)量。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，抓落實(shí)，重實(shí)效，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

3、精心組織實(shí)施新課程改革，不斷探索新的教學(xué)方法，總結(jié)積累課改經(jīng)驗(yàn)。

4、強(qiáng)化畢業(yè)班教育教學(xué)工作。

5、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)推行校務(wù)公開，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校。

6、加強(qiáng)學(xué)校管理，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

7、強(qiáng)化安全工作，確保師生安全和學(xué)校秩序的穩(wěn)定；

8、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理，發(fā)揮有限資金的最大效益；

9、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造整潔、優(yōu)美的校園育人環(huán)境。

三、主要工作及措施

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，為教育教學(xué)改革奠定思想基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論。用新課改理念來武裝自己的頭腦，并將其轉(zhuǎn)化為自己的具體教學(xué)行為。實(shí)行學(xué)校、備課組集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，采取請進(jìn)來、走出去的辦法；繼續(xù)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，認(rèn)真履行各自的崗位職責(zé)，以嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，干出新意，干出實(shí)績，讓家長滿意。

2、增強(qiáng)師德意識，提高師德修養(yǎng)，努力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。加強(qiáng)職業(yè)道德教育，大力倡導(dǎo)六種意識：育人為本意識、教學(xué)服務(wù)意識、情感激勵(lì)意識、過程展現(xiàn)意識、自我調(diào)控意識、不斷學(xué)習(xí)意識。努力優(yōu)化集體輿論，營造“團(tuán)結(jié)協(xié)作、進(jìn)取向上、干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流”的工作氛圍，樹立良好 1

風(fēng)氣，凝聚浩然正氣，鼓足高昂士氣，煥發(fā)蓬勃朝氣。

3、提高教師業(yè)務(wù)能力，提升教師教學(xué)水平。

（1）提高組織教學(xué)、駕馭課堂的能力。要善于調(diào)動學(xué)生積極性，吸引全體學(xué)生把注意力集中到聽講訓(xùn)練的教學(xué)活動上，使之能緊密配合老師的啟發(fā)誘導(dǎo)，積極動腦動口動手，確保聽課率達(dá)100%，杜絕熱熱鬧鬧的花架子課。

（2）提高啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生思考的能力。善于啟發(fā)誘導(dǎo)是教師最重要的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。通過啟發(fā)誘導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和科學(xué)思維習(xí)慣，是素質(zhì)教育的根本要求。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、聯(lián)系點(diǎn)、綜合點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)問題、啟發(fā)誘導(dǎo)、層層深入、水到渠成，使解題思路和方法不是由教師講出來，而是老師引導(dǎo)學(xué)生探究思考出來、感悟出來、總結(jié)出來，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)和創(chuàng)新思維。

（3）提高駕馭教材，科學(xué)靈活地處理教材的能力。要在備課、教案設(shè)計(jì)中提高研究、處理、利用教材的能力，在上課中，提高實(shí)際運(yùn)用的能力。學(xué)會從學(xué)科思想、知識結(jié)構(gòu)和知識空間上去定位、去著眼，突出知識間的聯(lián)系，促進(jìn)認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的同化。

（4）提高教師教研教改能力。積極推動“問題即課題，教學(xué)即教研，成果即成長”為核心的群眾性教科研活動。使每位教師樹立起“科研興教”的意識，向教研要質(zhì)量，努力提高教師的教研水平，掌握教育科研的一般過程和主要方法，進(jìn)一步提高撰寫教研報(bào)告和論文的能力，建立一支強(qiáng)有力的教研隊(duì)伍；在老師們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，努力使課外向課內(nèi)延伸，由大課題向小課題過渡，使研究性學(xué)習(xí)向縱深層次發(fā)展，力爭有新的突破。

4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，為青年教師的快速成長搭建平臺。加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮師帶徒作用，跟蹤聽課、評課。提倡青年教師先聽課，再研討，后上課，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真抓實(shí)干，盡快適應(yīng)新環(huán)境、新要求，達(dá)到學(xué)校提出的工作目標(biāo)；

5、加強(qiáng)學(xué)籍管理，全面落實(shí)義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制輟學(xué)率，確保在校生鞏固率達(dá)到99%以上。

6、構(gòu)建德育活動機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校德育創(chuàng)新，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。遵循“德育內(nèi)容——漸進(jìn)式、德育過程——參與式、德育活動——多樣式、德育評價(jià)——激勵(lì)式”的德育工作原則。

7、抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，遵循其發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，圍繞養(yǎng)成教育這個(gè)中心，組織開展豐富多采的系列教育活動；繼續(xù)抓好學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、考勤、早操、路隊(duì)等常規(guī)檢查管理，規(guī)范學(xué)生言行。

8、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)高、會管理的班主任隊(duì)伍；徹底擯棄師道尊嚴(yán)的陳腐觀念，堅(jiān)持“熱愛、尊重、欣賞、寬容、鼓勵(lì)”十

字育人方針，激發(fā)學(xué)生內(nèi)部活力，引領(lǐng)學(xué)生不斷戰(zhàn)勝舊我，創(chuàng)造新我；繼續(xù)豐富和完善“教師全員育人和學(xué)生自主管理、自我教育相結(jié)合”的德育模式，實(shí)行“全員班主任制”，認(rèn)真落實(shí)好全員育人的德育目標(biāo)。

9、堅(jiān)持常規(guī)教育與主題教育相結(jié)合，廣泛開展形式多樣的道德教育和社會實(shí)踐活動。積極參加上級組織的各種讀書教育、征文比賽，并力爭取得好成績；繼續(xù)組織開展豐富多采的社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生獲得服務(wù)他人，服務(wù)社會，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會。

四、安全工作

堅(jiān)持不懈地搞好學(xué)校安全工作，加大對安全工作的管理力度，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制，完善《學(xué)校安全檢查制度》，繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、值周教師值班制度，對學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全，實(shí)行全方位、無間隙監(jiān)控，繼續(xù)推行“安全工作日報(bào)告制度”。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通、用電、防火、游泳等方面的安全常識及自救自護(hù)知識教育。及時(shí)消除不穩(wěn)定因素，確保師生安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

五、其它工作

1、嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度，特別是考勤制度，規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校；堅(jiān)持以人為本，多聽取教職工的意見和建議，多關(guān)心職工生活，繼續(xù)推行校務(wù)公開，建立相互理解、相互信任的黨群關(guān)系、干群關(guān)系。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分挖掘、調(diào)動蘊(yùn)藏于廣大教職工中的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成同心同德、以校為家、愛崗敬業(yè)的和諧氛圍，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行錢帳分離的規(guī)定，嚴(yán)格控制和使用經(jīng)費(fèi)，開源節(jié)支，爭取把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之處。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理與維護(hù)，進(jìn)一步明確職責(zé)，減少損壞，減少浪費(fèi)，使現(xiàn)有的設(shè)備和資源真正發(fā)揮應(yīng)有的效益。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，搞好校園綠化美化，建設(shè)人文化、生態(tài)化校園，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。通過校園文化建設(shè)，深厚學(xué)校文化積淀，形成特色校園文化。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。按照學(xué)校工作計(jì)劃要求，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，大膽創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并確保計(jì)劃的落實(shí)，力爭使各自工作再上新的臺階。

2009年9月8日

第五篇：學(xué)校考勤制度

學(xué)校考勤制度

為了推動教育教學(xué)改革，保證教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，調(diào)動廣大教職工的積極性，完善學(xué)校目標(biāo)管理，特制定如下制度：

一、全體教職工考勤由各組室的考勤人員和門衛(wèi)分工負(fù)責(zé)，教導(dǎo)主任總負(fù)責(zé)。考勤人員不在期間，考勤一般由教研組長負(fù)責(zé)。本制度不包括之情況，由行政會議決定。

考勤人員負(fù)責(zé)督促本組室成員辦理各種請假手續(xù)，填寫月統(tǒng)計(jì)表。門衛(wèi)負(fù)責(zé)遲到記載，收取各類出門單，核對返校時(shí)間。總負(fù)責(zé)按月將考勤情況在校內(nèi)公布。

二、考勤計(jì)有公假、事假、病假、就診、調(diào)休、遲到、早退、曠缺等情況。

1、凡開會、進(jìn)修、讀書、社會工作、計(jì)劃生育為公假，子女家長會或親子活動每學(xué)期最多享受一次二小時(shí)。公假一般以請柬和通知等證明單為準(zhǔn)，由教導(dǎo)主任簽單離校。沒有書面通知的，由教導(dǎo)主任視情況而定，公假離校時(shí)需交出公假單。公假一般不影響工作，由本人完成正常的教學(xué)任務(wù)。如有影響，一天以內(nèi)由教導(dǎo)主任定，一天以上由校長決定。

2、事假需事先或及時(shí)向教導(dǎo)主任請假，一般應(yīng)不影響工作。事假以小時(shí)計(jì)（不足1小時(shí)計(jì)作1小時(shí)），一天及以上的事假由校長簽名。

3、病假需及時(shí)或在病愈上班的當(dāng)天，主動向考勤人員提供病假單，病假單無法及時(shí)提供的，需立即通知教導(dǎo)主任，以便工作安排。

從教職工的健康考慮，學(xué)校鼓勵(lì)教職工量力而行，不提倡帶病工作（無論是否持有病假單）。如教職工患比較嚴(yán)重的心血管等危及生命安全的疾病和傳染病，則應(yīng)及時(shí)看病或遵醫(yī)囑休息。教職工病假期間如來校上班，病假隨即終止，遵守學(xué)校上下班制度。

4、教職工就診一般不超過2小時(shí)，并需在離校時(shí)交出就診單，若就診后不回校，一般應(yīng)在下午二點(diǎn)半后前往；上午看病應(yīng)到校后再去；必須清晨做的檢查，應(yīng)提前一天辦理請假手續(xù)；清晨急診，則應(yīng)及時(shí)通知學(xué)校并回來補(bǔ)辦手續(xù)。

5、根據(jù)目前每學(xué)期調(diào)休情況，2007學(xué)始每月每人發(fā)兩小時(shí)調(diào)休單，每學(xué)期結(jié)算。1小時(shí)調(diào)休單按人民幣5元結(jié)算。調(diào)休須事先向有關(guān)人員請假，不得影響工作，不得抵沖遲到。

6、每月除一次5分鐘之內(nèi)的遲到外，每遲到一次（15分鐘之內(nèi)）扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金10元。超過15分鐘的作半天事假。

7、早退如經(jīng)查實(shí)以一天事假論。

8、各種假在月終公布時(shí)尚未辦理請假手續(xù)的；需經(jīng)批準(zhǔn)的假而未經(jīng)批準(zhǔn)或超過批準(zhǔn)期限的；各種假（包括公假、病假、就診）凡名不副實(shí)的，以曠缺論。

三、影響學(xué)校工作的各種假，除上課由教導(dǎo)主任安排外，其他工作（如護(hù)導(dǎo)、分飯、晚托管理等）由自己安排，一般可請本教研組或年級組老師負(fù)責(zé)代其工作。如由請假者引起的工作沒有安排或安排不妥，均視作失責(zé)，學(xué)校視情況處理。若由此引發(fā)不良后果，請假者除承擔(dān)責(zé)任外，學(xué)校還將另作嚴(yán)肅處理。

影響到課的各種假，請假者應(yīng)盡快交出備課、教材、教參等，供代課教師參考。

教職工病事假在假期首尾之間有非工作日的，一并計(jì)算在內(nèi)。若病假跨越寒暑假前后的，亦一并計(jì)算在內(nèi)。長病假、長產(chǎn)假超過6個(gè)月后來校上班，崗位視學(xué)校工作需要而定，但必須在學(xué)期結(jié)束前上足1個(gè)月班，方能享受寒暑假待遇。

四、各種假凡影響到課（包括計(jì)劃生育），需扣除相應(yīng)的課時(shí)工資；半天以上的，扣除相應(yīng)的伙食津貼及車貼等；班主任或教研組長請假滿半天的，扣除當(dāng)天班主任津貼及教研組長津貼。

月獎(jiǎng)金每人每月40元，病假一天扣除20元，事假一天扣除40元，曠缺一天扣當(dāng)月獎(jiǎng)金100元，從結(jié)構(gòu)工資內(nèi)扣除，不設(shè)上限。期末與考勤獎(jiǎng)掛鉤。

五、護(hù)導(dǎo)上崗時(shí)間為7:40、12:40以及每節(jié)課間，準(zhǔn)時(shí)上崗，護(hù)導(dǎo)時(shí)不閑聊、不批改作業(yè)，認(rèn)真巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。如有急事需親自處理，必須托咐同事代職，不按時(shí)上崗護(hù)導(dǎo)，學(xué)生發(fā)生事故，護(hù)導(dǎo)老師需承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

六、教師參加由有關(guān)部門組織的赴外地的開會、考察活動，學(xué)校需視情況而定，原則上每年不多于一次。

七、教工的考勤情況視作學(xué)校崗位任用、工作安排、職稱評定、推優(yōu)等的參考依據(jù)。