第一篇：誠信就業(yè)說起來容易做起來難

誠信就業(yè)說起來容易做起來難

日前，易之易工作網(wǎng)面向高校大學生及社會求職者發(fā)行誠信就業(yè)卡，并開始為求職會員提供誠信檔案服務。這項服務將對誠信的個人會員提供優(yōu)質(zhì)服務，對于缺乏誠信意識的個人會員做出提醒以及警示，對完全不在意自身誠信的簡歷會員做出標記。其實，開展誠信就業(yè)的不只易之易工作網(wǎng)一家機構(gòu)。此前，中關村部分企業(yè)成立了“誠信聯(lián)盟”，一些大學也相繼推出“學歷資信認證”、“誠信就業(yè)卡”等誠信就業(yè)的措施。

相關調(diào)查顯示，求職者中有33％的簡歷存在“水分”，45％的求職者在工作經(jīng)歷上“造假”，還有20％的人偽造教育信息等其他資料。這些行為造成社會對求職者的不信任，對于誠信就業(yè)的求職者而言很不公平，也增加了用人單位人才甄別的困難。因此，誠信就業(yè)成為當前人才市場最為關注的話題。

個人職業(yè)化必備誠信前提

去年年底，普天信息技術研究院舉行校園招聘會。一位應屆研究生的求職材料令招聘人員感覺非常好。之后，普天信息技術研究院提供了面試的機會。這名畢業(yè)生順利通過了初試及人力綜合面試。但是，就在普天信息技術研究院準備簽訂工作合同的時候，普天信息技術研究院人力資源部總經(jīng)理蒲培看到簡歷中寫有“曾與老師合作完成一個課題，并獲得當?shù)乜萍歼M步一等獎”。于是，蒲培總經(jīng)理詢問這名學生，名字是否列入獲獎者名單。結(jié)果，這位學生變得支支吾吾，連老師的名字也不能提供。最終，普天信息技術研究院沒有錄用這名畢業(yè)生。

普天信息技術研究院人力資源部總經(jīng)理蒲培告訴記者，雖然研究院招 1

聘的是技術人員，但是誠信對于每一個人都是非常重要的。誠信、誠實、實事求是是每個人的道德底線。否則，從事技術工作也會出現(xiàn)大問題。例如，前不久發(fā)生的“漢芯”事件，就反映了技術人員的誠信問題。因此，一旦發(fā)現(xiàn)求職者存在誠信問題，首先考慮的就是不予錄用。盡管普天信息技術研究院希望招到有技術、能創(chuàng)新的員工，但是誠信的道德底線是不能逾越的。

華糖洋華堂商業(yè)有限公司人事部部長衡虹認為，誠信首先是每個人職業(yè)化的前提。因為所有的人不管接受怎樣的教育、培訓，目的無非要么擇業(yè)要么創(chuàng)業(yè)。所以，所有的人都必然走上社會，成為職業(yè)人。誠信既是職業(yè)化的前提，也是社會化的要求。每個人來到社會上必然需要跟其他人打交道，成為社會化的一部分。社會化的要求就是誠信。同樣，誠信是個人品牌的核心內(nèi)容。所有人競爭力的核心就來自誠信。

其實，無論跨國企業(yè)還是國內(nèi)企業(yè)，在招聘員工的標準中，誠信始終被放在第一位。但是，如何能夠衡量求職者是否誠信，確實是個棘手的問題。易之易工作網(wǎng)CEO金輝告訴記者，了解求職者是否具有誠信的品質(zhì)需要一個積累的過程。可是，求職、招聘又是一個相對短暫的過程。這兩者之間的矛盾，導致了企業(yè)必然增加招聘的成本，并且需要承擔一定程度的招聘風險。盡管現(xiàn)在人才市場有各種各樣的測試軟件、測評工具，但是測試過程當中就存在不誠信的因素。因此，解決誠信就業(yè)的問題，不是企業(yè)能夠從根本上予以解決的。

過度包裝簡歷影響誠信就業(yè)

在校園招聘會中，曾經(jīng)出現(xiàn)過一個班40多名學生，竟有20多人在自

己簡歷當中寫明“擔任班長”的情況。目前，簡歷“注水”已經(jīng)成為人才市場的一個“通病”。中科軟科技股份有限公司人力資源總監(jiān)李春偉認為，學校現(xiàn)在進行就業(yè)指導的時候，往往存在這樣的問題，即過分側(cè)重于教學生如何做簡歷、如何包裝。盡管自我包裝本身沒有壞處，但是往往會給學生產(chǎn)生誤導，就是把簡歷做得好就可能找到一個好工作。所以，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了做一份簡歷花上千塊錢的怪事。實際上，企業(yè)并不看重簡歷的外表，而是看重記錄的經(jīng)歷。因此，學校就業(yè)部門不應該只是教學生如何做簡歷，而應該教學生如何在企業(yè)面前展示自己更好的能力。

清華同方股份有限公司人力資源部總經(jīng)理助理徐惠來也表示，不反對求職者自我包裝。能夠讓用人單位看得更好看、更舒服并沒有什么壞處。現(xiàn)在社會上無論是產(chǎn)品還是什么都要講究包裝，但是，不能用包裝來掩飾真實的東西。因為精華不在于外表是否華麗。

中科軟科技股份有限公司人力資源總監(jiān)李春偉告訴記者，現(xiàn)在大學生求職簡歷中確實有水分。例如，很多計算機專業(yè)的畢業(yè)生會在簡歷中寫明“精通C語言、JAVA技術”等等。事實上，對于IT企業(yè)專業(yè)人員也不敢聲稱自己“精通”。究其原因，還是因為很多學生生怕企業(yè)認為自己沒有經(jīng)驗，希望通過包裝彌補經(jīng)驗的不足。其實，沒有經(jīng)驗是大學生的共性，企業(yè)招聘應屆大學生看的是這個人的能力，而不是看有沒有經(jīng)驗。所以，這些看上去是不誠信導致的情況，實際根源并不在于不誠信，而在于學校與企業(yè)溝通不密切，導致企業(yè)用人與學校就業(yè)指導出現(xiàn)明顯分歧。

易之易工作網(wǎng)CEO金輝則表示，對簡歷進行包裝是非常正常的現(xiàn)象。就像賣月餅一樣，包裝當然為了提高身價，但是，月餅包裝再好也還是月

餅。因此，從誠信的角度分析，求職簡歷就應該實事求是。不過，當前大學生在就業(yè)過程中屬于弱勢群體，需要將自己推銷出去。同時，大學就業(yè)指導老師對于在簡歷當中攙雜水分也采取默認的態(tài)度。事實上，對于大學生來說，最關鍵的還是打好知識基礎，增加實踐經(jīng)驗，這些才是簡歷中的真正亮點。只有對自己充滿自信，才能從根本上擠掉簡歷的水分，實現(xiàn)誠信就業(yè)。

誠信就業(yè)需要從簽字蓋章做起

為了避免出現(xiàn)不誠信的情況，一些學校相繼建立了誠信公約、誠信檔案等。不過，一些招聘企業(yè)也反映，固然愿意查看學校提供的誠信檔案。但是，學校對學生的誠信管理卻存在放松的情況。

一家企業(yè)準備錄用一名應屆畢業(yè)生，但是需要提供學校評價意見。結(jié)果，這個學生拿回來蓋有學校公章的空白公文紙，怎么評價全部由學生自己來填寫。事實上，企業(yè)最關心的是校方對學生的看法，而學校卻將評價看做企業(yè)錄用學生的一個程序和流程。北京勞動保障職業(yè)學院院長李繼延教授告訴記者，學校隨便給學生蓋個章，學生自然也會認為這就是作秀。因此，感覺不到蓋公章就是意味著承諾，是學校對自己、對企業(yè)的一種諾言。如果在學校的教學環(huán)境中不能營造誠信的氛圍，那么學生也就不能意識到誠信的重要性。所以，在學校里面就應該讓學生感覺誠信是每個人一生當中很重要的資源。除了貨幣、住房以外，誠信也是很重要的資產(chǎn)。

就業(yè)率是大學工作中一個非常重要的考核標準。學校迫切希望大學生能夠按時找到工作。因此，企業(yè)對于學校盲目追求就業(yè)率也頗有微詞。清華同方股份有限公司人力資源部總經(jīng)理助理徐惠來表示，大學生就業(yè)實際

涉及大學生、學校和企業(yè)三個方面。解決大學生就業(yè)問題的前提，應該是各司其職干好本職工作。也就是說，企業(yè)考慮企業(yè)的問題，學校考慮學校的問題，學生考慮學生的問題。事實上，學校沒有義務替學生找工作，因為學校就是教書育人的地方。而學生的本職應該是學好自己的專業(yè)知識，最終實現(xiàn)社會工作。作為企業(yè)，如果有用人需求完全可以到社會、到學校去吸引人才。因此，學生就業(yè)的問題不應該作為學校的一項重要工作指標。學校最重要的職責是在于教書育人。按照社會的要求培養(yǎng)好學生就是學校的責任。

不過，樂天(中國)食品有限公司管理部副部長王德才也表示，從誠信的角度看，學校的學生要比社會上的人更單純。至于每個企業(yè)在招聘過程中遇到各種各樣的不誠信問題，其實都是很類似的。但是，解決就業(yè)不誠信的問題，首先需要每一個企業(yè)都要擔負起誠信的責任。誠信不僅僅是社會的，也不僅僅是學校的，也不僅僅是靠自律的，這是一個社會責任。企業(yè)作為社會的一分子，就應該擔負誠信的責任。每一家企業(yè)都做到誠信，那么才能要求更多的求職者誠信就業(yè)。

誠信就業(yè)緣自誠信行為不吃虧

目前，中關村的部分企業(yè)成立了“誠信聯(lián)盟”，目的也是確保企業(yè)之間人才流動過程中能夠做到誠信就業(yè)。事實上，如何能夠做到誠信就業(yè)依然沒有形成切實可行的方法。但是，企業(yè)、學校都在積極尋找誠信就業(yè)的最佳途徑。

中科軟科技股份有限公司人力資源總監(jiān)李春偉告訴記者，誠信就業(yè)首先要規(guī)范企業(yè)自身相關的管理制度，必須給員工創(chuàng)造一個規(guī)范的平臺，適

合發(fā)展的平臺。這是誠信就業(yè)的最主要目的之一。其次，在招聘過程中，企業(yè)必須把真實的招聘需求公布出來，而不能將校園招聘等招聘活動當作宣傳的渠道。這樣只能讓更多的求職者感到不誠信。第三，讓員工在企業(yè)中能夠處于一個相對穩(wěn)定和自由的狀態(tài)，有利于員工的個人職業(yè)發(fā)展。同時，對于企業(yè)的誠信度應該有一些標準，在要求員工誠信的時候企業(yè)應該做到自身的誠信，這是一個雙方需要同時滿足的條件。

北京勞動保障職業(yè)學院院長李繼延教授認為，從畢業(yè)生的誠信就業(yè)來講，首先需要學校加強對學生誠信教育，創(chuàng)造一個良好的誠信環(huán)境。因為社會氛圍非常重要。如果不誠信的人達到目的的成本很低，那么誠信的人就會覺得很吃虧。所以，必須通過改善社會環(huán)境增加不誠信成本。如果不誠信成本非常高，就會引起對誠信的高度重視。在具體實施過程中，不僅需要自律，而且需要他律。例如，將誠信教程列入到學生的課程中，反復灌輸誠信的思想，形成誠信的意識。同時，周圍的老師、同學都能夠起到相互監(jiān)督、相互制約的作用。這樣，不誠信的成本變得異常高，誠信就業(yè)的問題也就能夠得到根本的解決。

用友軟件股份有限公司人力資源部招聘經(jīng)理張宏璐則認為，企業(yè)與學校之間的關系如果從供應鏈的角度來講就是上下游的關系，是一個接力棒的關系。因此，如果針對學生建立誠信檔案，應該是一個非常好的方式。從企業(yè)來講，誠信是每位求職者的底線。誠信檔案將對企業(yè)選擇求職者起到非常大的作用。無論對社會、企業(yè)還是對學校及個人，誠信都是需要倡導和塑造的要點。當務之急是從各個方面倡導誠信的社會之風和工作之風。

第二篇：實事求是 說起來容易做起來難

我們經(jīng)常會聽到“說起來容易做起來難”，那么我們到底要不要說，到底要不要做呢？

既然說起來容易，那么說了也沒用，既然做起來難，那么好像也做不到。是的，但是不要因為說了沒用而不去說，也不要因為做起來難而不去做。經(jīng)常說說可以勉勵自己，這里的說不是對別人說，不是對大庭廣眾宣布，而是默默的說，對自己說。經(jīng)常做做才能有進步，其實我認為，對于自己個性的修煉，這里的做也不反對起初兩天打魚三天曬網(wǎng)，哪怕是走三步退兩步也是進步，我的觀點是，每天進步一點，哪怕注意的時候多進步點，不注意的時候稍微反彈點，只要總體是在慢慢進步的，就可以了，只要意識到自己的問題，在受到刺激的時候就多注意點，在平時沒有刺激的情況下又不注意點，難，我們就慢慢進步，不難我們可以奔可以跑，難了，我們就走，再不行，我們就爬，不也是慢慢在向前進嘛。只要有一份做的心，不管難不難，我們都能漸漸的完善修煉自己。

不以善小而不為，只要我們腳踏實地走好每一步，我們一定會慢慢地進步的，不要認為說起來簡單做起來難，世上無難事，只怕有心人，做一個有心人，只要有心，并不需要多么多么的大動作，只需要每天向前挪一步，我們就能成為自己的偉人。我們一定會改掉缺點。21天的堅持就是習慣。

解放思想，實事求是，是我們黨的思想路線，也是鄧小平理論的精髓。正確理解并堅定不移地堅持解放思想、實事求是，對于深刻理解鄧小平理論，不斷推進社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)，具有十分重要的意義。總的說來，對黨的思想路線的基本內(nèi)容和重要性一般不存在異議，但在對思想路線的認識深度上和貫徹思想路線的具體過程中，存在著一些疑難問題。概括地說，主要是以下三個問題。

一、鄧小平同志在哪些方面發(fā)展了黨的思想路線？

我們黨的實事求是的思想路線，是毛澤東同志在概括馬克思主義哲學基本原理的基礎上創(chuàng)立起來的。正如鄧小平同志指出的：“馬克思、恩格斯創(chuàng)立了辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想路線，毛澤東同志用中國語言概括為‘實事求是’四個大字。”（《鄧小平文選》第2 卷第278頁）毛澤東同志一生的大部分時間是堅持這條思想路線的，但是，他晚年發(fā)動的“文化大革命”，違背了黨的實事求是的思想路線，給我國的社會主義事業(yè)造成了嚴重的損失。因此，粉碎“四人幫”之后，鄧小平同志以馬克思主義者的非凡膽略和科學態(tài)度，號召全黨“解放思想，實事求是”，恢復了毛澤東同志倡導的馬克思主義思想路線。

鄧小平同志恢復黨的思想路線的貢獻，是一致公認的。但對鄧小平同志發(fā)展黨的思想路線的貢獻，卻未形成一致的認識。概括理論界的討論，無非是兩種觀點。一種觀點認為，鄧小平同志重新確立的黨的思想路線和毛澤東同志倡導的黨的思想路線是完全一致的，鄧小平同志對黨的思想路線的發(fā)展主要是應用性發(fā)展，即把毛澤東同志倡導的思想路線應用于改革開放新的歷史條件，從而解決了建設有中國特色社會主義的一系列重大問題。另一種意見認為，鄧小平同志重新確立的黨的思想路線具有新的內(nèi)涵，鄧小平同志對黨的思想路線的發(fā)展不僅是應用性發(fā)展，而且是實質(zhì)性發(fā)展，其重大成果是實現(xiàn)了解放思想與實事求是的辯證統(tǒng)一。這種觀點在《鄧小平黨的建設理論學習綱要》中得到了反映。鄧小平同志對黨的思想路線的發(fā)展，主要表現(xiàn)在以下三個方面：

第一，鄧小平同志把實事求是和解放思想聯(lián)系起來并統(tǒng)一起來，明確提出了解放思想就是實事求是的命題。他指出：“解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是。”（《鄧小平文選》第2卷第364頁）正是著眼于解放思想來理解實事求是，我們才有了改革開放和一系列的理論創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。正是以是否做到實事求是來作為思想是否真正解放的根本尺度，我們才能從世界觀的高度糾正長期以來在“解放思想”的名義下而產(chǎn)生的急于求成的“左”的傾向。只有堅持解放思想和實事求是相統(tǒng)一的原則，我們才能既警惕右，又防止“左”，排除各種錯誤思潮的干擾。解放思想和實事求是是永遠統(tǒng)一的，決不存在一段時期需要解放思想，而另一段時期需要實事求是的問題。解放思想、實事求是是一個永無止境的過程。“在一切工作中要真正堅持實事求是，就必須繼續(xù)解放思想。認為解放思想已經(jīng)到頭了，甚至過頭了，顯然是不對的。”（《鄧小平文選》第2卷第364頁）

第二，鄧小平同志對解放思想做了科學的界定，并突出地強調(diào)解放思想的重要性。關于什么是解放思想，鄧小平同志指出：“我們講解放思想，是指在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。”（《鄧小平文選》第2卷第279頁）這樣理解的解放思想在撥亂反正和改革開放過程中不能不具有突出的地位。因此，鄧小平同志指出：“解放思想，開動腦筋，實事求是，團結(jié)一致向前看，首先是解放思想。”（《鄧小平文選》第2卷第141頁）全面改革和開放要求我們重新審視長期形成的傳統(tǒng)觀念，使我們的思想從那些被實踐證明為不合乎時代進步、不合乎經(jīng)濟和社會發(fā)展客觀規(guī)律的條條框框中解放出來。因此，在改革開放的每個關鍵時刻，在碰到種種思想障礙干擾之時，鄧小平同志都始終高舉解放思想的旗幟，以一個又一個震撼人心的創(chuàng)新性論斷，突破一個又一個理論和實踐禁區(qū)，不斷開辟社會主義現(xiàn)代化建設的新境界。

第三，鄧小平同志使黨的解放思想、實事求是的思想路線有了進一步完整而豐富的內(nèi)容。按毛澤東同志的解釋，實事求是是從客觀存在的一切事物出發(fā)去研究事物的規(guī)律。鄧小平同志在繼承毛澤東同志關于實事求是的論述的基礎上，全面闡述了黨的思想路線的豐富內(nèi)容。他指出：“實事求是，一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，堅持實踐是檢驗真理的標準，這就是我們黨的思想路線。”（《鄧小平文選》第2卷第278頁）黨的十二大根據(jù)鄧小平同志的這一思想將黨的思想路線完整地表述為“一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。”這一表達基本涵蓋了馬克思主義哲學的主要內(nèi)容，反映了鄧小平同志一貫主張的“馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，也就是毛澤東同志概括的實事求是”的看法。這一具有完備的理論形態(tài)的解放思想、實事求是思想路線的形成，應當說是鄧小平同志的重大貢獻，是對黨的思想路線的一個發(fā)展。

二、如何克服影響貫徹黨的思想路線的主要障礙？

解放思想、實事求是作為黨的思想路線的極其重要性，是不難認識到的。但在實際工作中真正做到解放思想，實事求是，卻不是一件容易的事。各級領導干部普遍反映：“解放思想，實事求是，說起來容易，做起來難。”解決這個難題，首先必須弄清影響貫徹黨的思想路線的主要障礙有哪些，有針對性地加強主體建設和制度建設，提高主體的認識能力和實踐能力，形成有利貫徹解放思想、實事求是的良好氛圍。

影響貫徹黨的思想路線的障礙是多方面的。從客體方面來說，事物內(nèi)部矛盾暴露的程度，認識主體所處的社會歷史條件，現(xiàn)有的認識手段和實踐手段等等，都會成為影響解放思想、實事求是的障礙。但相比較而言，主體自身的障礙更突出。從主體角度看，影響貫徹黨的思想路線的主要障礙有以下三個方面：

首先，思想觀念的障礙。從認識論上說，思想觀念的障礙主要有兩種情況，一種是思想觀念落后于實踐的發(fā)展和時代的進步，拘泥于以往的經(jīng)驗，不思進取，不敢開拓，固步自封，因循守舊；另一種是思想觀念嚴重脫離實際，從本本或自身愿望出發(fā)，把將來有可能實現(xiàn)的事情勉強放到今天來做，急躁冒進，急于求成。在社會主義建設新時期，這兩種障礙交織地在政治或政策問題上表現(xiàn)為“左”的和右的兩種錯誤傾向。回顧十一屆三中全會以來堅持解放思想、實事求是的歷程，我們不難發(fā)現(xiàn)：在我們集中力量反對一種錯誤思想傾向之時和之后，另一種相反的錯誤傾向會抬頭并逐漸成為主要的錯誤傾向。如果我們不注意一種傾向下掩蓋著的另一種傾向，積極開展兩個戰(zhàn)線上的斗爭，就有可能葬送我們解放思想、實事求是的成果。因此，鄧小平同志提出在解放思想上要反對兩種錯誤傾向：“解放思想，也是既要反‘左’，又要反右。三中全會提出解放思想，是針對‘兩個凡是’的，重點是糾正‘左’的錯誤。后來又出現(xiàn)右的傾向，那當然也要糾正。”（《鄧小平文選》第2卷第379頁）開展兩個戰(zhàn)線的斗爭要有重點。由于“左”的傾向積習很深，并且是改革開放的主要阻力，因此從總體上說在整個社會主義初級階段反錯誤傾向的重點是反“左”，警惕右，但主要是防止“左”。克服一種傾向下掩蓋著另一種傾向，要有超前意識，要防患于未然。

其次，認識水平的障礙。解放思想、實事求是的過程，是認識主體不斷符合客觀實際并能動地改造客觀世界的過程。主體的認識水平如何，包括有無必要的知識準備，是否掌握科學的方法，對于堅持解放思想、實事求是具有極大的制約性。在實際工作中我們所犯的許多思想不解放、不實事求是的錯誤往往都和認識水平不高有關。克服認識水平上的障礙，關鍵是加強學習。早在社會主義建設新時期一開始，鄧小平同志就明確提出了“全黨必須再重新進行一次學習”的偉大任務。他指出：“在不斷出現(xiàn)的新問題面前，我們黨總是要學，我們共產(chǎn)黨人總是要學，我們中國人民總是要學。誰也不能安于落后，落后就不能生存。”（《鄧小平文選》第2卷第270頁）要學習馬克思主義理論，掌握科學的世界觀和方法論；要學習各種科學知識，逐漸成為內(nèi)行。學習好，才可能領導好高速度、高水平的社會主義現(xiàn)代化建設。改革開放以來我們黨之所以能夠堅持解放思想、實事求是，取得舉世矚目的偉大成就，是同全黨的學習進步密不可分的。領導干部只有“學習、學習、再學習”，講學習、講政治、講正氣，不斷提高自己的認識水平和綜合素質(zhì)，克服認識能力上的障礙，才能自覺貫徹執(zhí)行黨的解放思想、實事求是的思想路線。

其次，制度體制的障礙。解放思想、實事求是的思想路線之所以在實際工作中難以貫徹執(zhí)行，往往同制度體制的不健全有關。早在十一屆三中全會前夕，鄧小平同志就提出了“民主是解放思想的重要條件”的思想，認為過去相當長一段時間內(nèi)，之所以思想不解放，不實事求是，重要原因之一是“民主集中制沒有真正實行，離開民主講集中，民主太少。”（《鄧小平文選》第2卷第144頁）他強調(diào)，對于堅持黨的解放思想、實事求是的思想，防止和避免犯錯誤特別是重大錯誤來說，制度建設帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。他指出：“我們過去發(fā)生的各種錯誤，固然與某些領導人的思想、作風有關，但是組織制度、工作制度方面的問題更為重要。這些方面的制度好可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事，甚至會走向反面。”（《鄧小平文選》第2卷第333頁）因此，為了保證黨的解放思想、實事求是的思想路線真正得到貫徹執(zhí)行，必須進一步發(fā)揚黨內(nèi)民主，加強制度建設，切實保障各級黨組織和黨員的民主權(quán)利，疏通和拓寬黨內(nèi)民主渠道，使黨員的意見、建議、批評能夠及時準確地反映上來，形成有利堅持解放思想、實事求是的良好氛圍。

同世界上的一切事物一樣，實事求是也具有兩重性。一方面，它是無產(chǎn)階級政黨的思想路線的重要內(nèi)容，是無產(chǎn)階級世界觀和方法論的精華。另一方面，它又是一種科學的態(tài)度，是全人類共同的精神財富。無產(chǎn)階級政黨奉之為法寶，并不排除其他非無產(chǎn)階級政黨人士也能信奉它、運用它。嚴格說來，一切真正的科學家不管出身于什么階級、隸屬于什么政黨，要想取得成就，都必須實事求是。甚至資本主義的有成就的企業(yè)家也不能不實事求是。如果不是這樣，我們也就沒有必要向西方發(fā)達國家學習先進的管理經(jīng)驗了。

但是，我們也必須認識到，作為無產(chǎn)階級政黨思想路線的實事求是，同普通人也能具有的一般意義上的實事求是態(tài)度是有一些區(qū)別的。首先，是自覺性上的區(qū)別。無產(chǎn)階級政黨的實事求是的思想路線，是馬克思主義經(jīng)典作家在概括人類的優(yōu)秀文明成果、總結(jié)豐富的實踐經(jīng)驗的基礎上創(chuàng)立并發(fā)展起來的，有著豐富的內(nèi)容和深刻的理論內(nèi)涵。無產(chǎn)階級政黨能夠自覺地運用它來指導自己的行動，進行無產(chǎn)階級革命和社會主義建設。而一般意義上的實事求是態(tài)度，處在不自覺的水平上，屬于列寧所說的整個人類都天然具有的自發(fā)唯物主義的層面。這種自發(fā)唯物主義在現(xiàn)實生活的領域有自己牢固的根基，但在思想領域卻難以抵御精致的唯心主義。由此我們也就不難理解，為什么西方一些赫赫有名的科學家竟會篤信上帝。其次，是徹底性上的區(qū)別。作為無產(chǎn)階級政黨思想路線的實事求是堅持徹底的唯物主義精神，力求在一切領域都做到實事求是。馬克思主義比以前的一切舊唯物主義哲學都高明的地方在于，“第一次對唯物主義世界觀采取了真正嚴肅的態(tài)度，把這個世界觀徹底地（至少在主要方面）運用到所研究的一切知識領域里去了。”（《馬克思恩格斯選集》第2卷第242頁）特別是運用到社會歷史領域中去，揭示出社會發(fā)展的基本規(guī)律，從而實現(xiàn)了哲學史上的偉大變革。而當時持一般唯物主義觀點的許多哲學家，甚至費爾巴哈這樣的大哲學家，在社會歷史觀上卻做不到實事求是。再次，是全面性上的區(qū)別。無產(chǎn)階級政黨對一切事物都采取實事求是的科學態(tài)度。因此，無產(chǎn)階級政黨主張在改造客觀世界的同時改造主觀世界，不斷堅持真理，修正錯誤。我們黨也犯過錯誤，甚至犯過發(fā)動“文化大革命”那樣全局性的錯誤。但我們黨敢于正視自己的錯誤，善于從自己的錯誤中吸取經(jīng)驗教訓，依靠自己的力量糾正錯誤，從而取得更大的勝利。而資產(chǎn)階級政黨盡管在一些問題上也會講究實際，但在觸犯自己階級利益的問題上是決不會實事求是的，總要百般搪塞，諱言忌醫(yī)。除了為無產(chǎn)階級廣大人民謀利益，無產(chǎn)階級政黨沒有自身的特殊利益。這一階級的立場決定了無產(chǎn)階級政黨的實事求是精神的全面性。總之，實事求是的科學態(tài)度在無產(chǎn)階級政黨中有了更加豐富的內(nèi)容和更加深刻的內(nèi)涵，得到集中的體現(xiàn)。自覺、徹底、全面堅持實事求是，是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其他一切政黨的一個顯著特征。

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第三篇：就業(yè)容易提升難

中職生就業(yè)容易提升難繼續(xù)深造是關鍵

中職畢業(yè)生找工作不難但是升職較難。近期，信息時報記者進行“就業(yè)廣東”專題采訪時了解到，很多中職畢業(yè)生工作十年之后，職位和工資變化并不明顯。教育專家表示，要改善這種情況，學校應培養(yǎng)綜合素質(zhì)高的人才，學生也要學會終身學習。

調(diào)查：中職生難升職

近日，廣東省教育廳副廳長葉小山在接受媒體采訪時說：“過去4年，我省中職生的就業(yè)率一直保持在96%以上,去年更是達到了96.7%。有很多數(shù)控、化工、現(xiàn)代物流等緊缺人才專業(yè)的中職生在二年級就已經(jīng)定下就業(yè)去向。”他透露，2010年廣東中職生的就業(yè)率可能會達到97%以上。由此可見中職生畢業(yè)后很容易找到一份工作。

但是，那些在工作崗位上干了五年甚至十年的畢業(yè)生又會有怎樣的提升空間呢？家住廣州的小孫是國美電器的一名電器維修工。2009年，他從南海某中職學校畢業(yè)，并順利進入該公司工作。目前每月收入在3000元左右。對于個人提升空間，小孫告訴記者，干上十年八年，以后有資歷了可能做班長或者師傅，但是如果沒有進修新的文憑，很難做到管理崗位。

中國教育部職業(yè)教育與成人教育司近期公布了《2010中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)競爭力現(xiàn)狀及對策調(diào)查報告》。調(diào)查顯示，中職生在工作以后競爭能力不夠，突出表現(xiàn)為收入和職級隨著工作年限的增加而提高不夠明顯。工作十年以上，仍有三成多的畢業(yè)生的工資水平在1000到2000元之間。在針對企業(yè)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，中職生的自我要求偏低，職業(yè)道德意識不強都嚴重阻礙了就業(yè)后的進一步發(fā)展。中職生自我學習能力、自律能力較弱，影響他們參與企業(yè)活動的深度和廣度，使他們在企業(yè)發(fā)展中不具有競爭力。對策：終身學習很關鍵

對此，廣州市教育局職成處副處長李潔指出，中等職業(yè)學校的學生要想在社會發(fā)展和職業(yè)變動中具有競爭力，必須樹立起學習的觀念，培養(yǎng)終身學習的好習慣。同時，學校在培養(yǎng)人才時，不僅僅要定位在適應特定職業(yè)領域需要的實用型、技術型的“高級藍領”上，還要著眼于學生的終身發(fā)展，培養(yǎng)有健全人格、有持續(xù)性發(fā)展能力的高素質(zhì)人才。

廣州市財經(jīng)職業(yè)學校2010屆畢業(yè)生陳美日前接受記者采訪時也表示：“以后我一定會繼續(xù)去學習的。在公司多看多學，也可能參加培訓班或者繼續(xù)深造。”

第四篇：廣東：大學生就業(yè)難 容易感染情緒病

受病魔危害的不僅僅是農(nóng)民工，就連天之驕子的大學生，也在受到疾病的干擾，不過他們得的不是身體疾病，而是是精神上的。前兩天，記者來到廣東中山大學舉行的畢業(yè)生招聘會上，看到多數(shù)同學在求職過程中，都產(chǎn)生了情緒困擾等問題。

招聘會現(xiàn)場有三百多家單位，提供職位約六千個，而前來求職學生有一萬五千多人。象這個女孩子應聘的這個職位，起碼要排隊等一個小時。求職學生：很難忘的經(jīng)歷，上次很熱這次很冷，都是無限的等待。

一場接一場的招聘會，無休止地排隊、面試，使得不少大學生出現(xiàn)了不同程度的情緒問題。求職學生：精神壓力大，會煩躁啊/會經(jīng)常心情不好，自卑啊/看到別人簽約了心里著急

據(jù)了解，不少高校都留意到這種現(xiàn)象，部分學校更建立了心理輔導機構(gòu)幫助學生緩解就業(yè)壓力。中山大學就業(yè)指導中心的工作人員告訴記者，這種現(xiàn)象不僅出現(xiàn)在普通高校生身上，就算一些名校學生，同樣會出現(xiàn)心理病。有的高校做過問卷調(diào)查，八成學生承認在就業(yè)期，情緒波動會較大。

就業(yè)情緒病編后

有高校做過問卷調(diào)查，八成的學生都承認在就業(yè)期間，情緒上會出現(xiàn)煩躁、緊張等情況。有關人士就提醒大學生，面對激烈競爭，可以經(jīng)常和好朋友聊天，或去跑跑步打打球，通過這種方式去化解情緒困擾，而最重要還是要正確的自我定位，不要把就業(yè)的期望定的太高。

來源：新浪新聞

第五篇：開店容易成功難呀!

本人其實在09年就開始淘寶購物了，不過也只是消費了，沒有想到賺錢，從去年開始，想到了用淘寶網(wǎng)開店賺錢，不開還不知道，這店開起來吧，還真是困難喲，首先是找貨，那時候吧，就是在阿里巴巴上面找的貨，自己下載，用淘寶助理上傳，擔心質(zhì)量問題，還自己買了幾件回家看看質(zhì)量，還真的是不走運，找了幾家，都是質(zhì)量不過硬的，一來二去，就買了一堆垃圾回來，不過也沒有死心，還是接著找，后來發(fā)現(xiàn)了分銷平臺，可是沒有信譽的我，看到有前途的產(chǎn)品，又不夠資格去分銷，后來找了一家鞋店的，分銷他的東西，也買了回來看，真是沒有利潤的，以他的質(zhì)量，給我的代銷價，也就是零售價一樣，應該質(zhì)量就那樣了，想多賣幾塊錢都不敢，剛開始做嘛，就覺得，讓要買家覺得買得值得，而不是只為自己能賺爆力，可是這樣沒有利潤可言，又怎么能做了，因為那時候是做兼職，也覺得開網(wǎng)店找貨源不容易，就慢慢的放棄了，我之前 有賣過女裝，女鞋 現(xiàn)在改行做童裝了，貨源算是找到好的了，利潤也是很少很少，可是因為沒有達到條件，一系列的活動都不能參加，就算出錢搞點推廣吧，也不敢出高價呀，因為更本就是在虧本，怎么做得下去呢，我們這樣的小賣家，應該有很多的吧，都是埋葬在這地底下，買家更本發(fā)現(xiàn)不了，因為自己又沒有貨源，沒有多少利潤，也出來起錢推廣，難道就要讓我們這樣等死嗎？我這次是下了決定，一定要把網(wǎng)店做起來，可是沒人發(fā)現(xiàn)我的小店，又怎么會知道我的商品都是物超所值呢！我只希望淘寶官網(wǎng)的老板，管理人員，多給我們小賣家一點活路吧！就算是出錢做推廣，也是可以的，但至少讓我能成功呀，給點希望也好，沒有一定的信譽，更本就不能找到更適合自己的產(chǎn)品。內(nèi)容來源