第一篇：高級英語課程安排

關(guān)于loving and hating New York一課的安排

因為我出差之前已經(jīng)給了大家材料，像presentation的題目，我覺得不必要改，這樣如果有同學(xué)已經(jīng)做了一些準備工作也不會覺得浪費了時間。但我增加了一些練習(xí)，主要是詞匯與閱讀理解的練習(xí)。

大家知道，高級英語的課堂不以語言點為重點，所有的詞匯應(yīng)該由你們自己課前學(xué)習(xí)、掌握。不過有時候我有點懷疑：你們真的掌握了嗎？

課堂上不講詞匯決不是說詞匯不重要。事實上，在欣賞的時候你們應(yīng)該都注意到了，用詞準確是每一篇美文的必備條件。不論是自己寫作還是欣賞別人的佳作，沒有較大的詞匯量是無法進行的。我們不再把重心放在詞匯上，是因為進入大三，作為英語專業(yè)的學(xué)生，你們應(yīng)該已經(jīng)具備了自學(xué)能力，能完全依靠自己解決詞匯問題。不是簡單的查詞典：中學(xué)生都會；而是通過上下文，準確把握單詞精細含義，當然必要的時候可以借助詞典；同時，作為語言學(xué)習(xí)者，通過閱讀，能掌握單詞與詞組的中英文意思----請注意，用英語解釋單詞很重要，能在說與寫的時候用上它們----這就不太容易了。

這一課書是我們這一學(xué)期最后一課生詞較多的課文，因此我選了較多的詞匯練習(xí)。要求你們把練習(xí)都打印出來，在下周二之前做好（周五因為合班上課，我會給大家講一點八級考試的注意事

項；然后重點講背景知識）----我選的大多是選擇、填空題，我覺得這樣可以保證大家盡量將時間用在詞匯學(xué)習(xí)上，而不是機械地寫、寫、寫。也是出于這樣的考慮，paraphrase以及問答題我只要求大家課前思考，并不要寫下來，上課的時候一個個同學(xué)口頭回答就可以了。

順便講一下，paraphrase是高英的重點內(nèi)容之一，是要大家學(xué)會用不同的方式來表達同樣的意思：請注意，不僅是解釋幾個詞語，更主要的是句型的轉(zhuǎn)換。以后上課所有的paraphrase我都會請同學(xué)來做。

關(guān)于閱讀理解與修辭我也給了大家一些簡單的練習(xí)。高級英語的課文難度較大，但是作為英語專業(yè)的學(xué)生，你們應(yīng)該具備閱讀這樣難度的文章的能力。假若你現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)，沒有老師的幫助，遇到這樣的文章，你有把握能看懂嗎？

這課書的詞匯練習(xí)有兩個比較特別的，一是合成詞----構(gòu)詞法的用處就不用我啰嗦了；一是專有名詞的象征意義：對新聞閱讀特別有幫助。

翻譯練習(xí)其實是課本后面的練習(xí)。不管你是否打算從事翻譯工作，我覺得，學(xué)外語的最終目的是要能自由游走在兩種語言之間。以前我沒有強調(diào)翻譯作業(yè)，是因為你們有很多單獨的翻譯課，不過，這樣的練習(xí)多做點永遠沒壞處，是吧？我想了很久，這一項決定采取小組作業(yè)制，請大家自由組合，每組4-5人，以組為單位提交答案----直接發(fā)到博客上吧，方便大家互相學(xué)習(xí)。這樣一

方面減輕大家的負擔，至少不用每個人打字了；另一方面，更重要的方面，是讓大家學(xué)會，至少習(xí)慣吧，相互學(xué)習(xí)。你們小組成員一起討論，一起潤色，這是合作，是學(xué)習(xí)；發(fā)到博客上，大家互相點評，這也是學(xué)習(xí)。我們的教學(xué)很難走出教師中心的圈子，很大一個原因也在于你們，我們的學(xué)生比較相信權(quán)威，聽老師講課很習(xí)慣，聽別的同學(xué)講----總有浪費時間的感覺，是不是？其實，同伴間可學(xué)到的更多。試試吧。至少學(xué)會了合作也是很重要的，一個人的力量畢竟有限，是吧？

從這次的作文開始，你們將紙質(zhì)稿件交給我，電子稿件（定稿）請按組發(fā)到博客上，大家都觀摩一下，也希望你們多點評。本課的presentation可以個人做，也可以小組做----以后也按這個模式。小組做可以每個人分講一小段，也可以分工——有人搜資料，有人做PPT,由一個人主講;全組得一樣的分。這是為了減輕負擔，也是為你們進入社會做準備，因為不可避免會出現(xiàn)這樣的情況：吃大鍋飯，苦樂不均，等等。這就要看你們怎么處理了。如果你愿意助人為樂，以一人的辛苦換取全組的高分，我很佩服；不然，就看你的組織管理能力了，看你如何推動那些比較懶惰的人干活。

暫時只想到這些。有問題隨時問我。

第二篇：深瀾教育六年級英語課程安排

深瀾教育六年級英語課程安排

小學(xué)生進入六年級，把英語學(xué)好了，能為進入初中英語學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，有沒有小學(xué)六年級英語的最佳英語學(xué)習(xí)方法呢？怎樣學(xué)好英語，有沒有一些效果很好的英語學(xué)習(xí)工具呢？這是很多小學(xué)六年級家長，小學(xué)六年級學(xué)生非常關(guān)心的問題。關(guān)鍵是培養(yǎng)小學(xué)六年級學(xué)生學(xué)習(xí)英語的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣：

（1）讓小學(xué)六年級學(xué)生多聽錄音，有條件的家庭也可借助其他工具，以及其他一些英文學(xué)習(xí)機。

在小學(xué)生英語教學(xué)中，首先是加強小學(xué)生英語聽力訓(xùn)練和英語口語說話訓(xùn)練，然后才是小學(xué)六年級英語讀寫能力的培養(yǎng)。小學(xué)六年級英語聽說能力差，用英語口語進行交際的能力就差，為此，家長一定要配合學(xué)校創(chuàng)造有利于英語口語練習(xí)的條件每天讓孩子多聽純正的小學(xué)生英語錄音，聽幾遍、聽清楚了以后，跟著練習(xí)小學(xué)生英語口語。

（2）讓小學(xué)六年級學(xué)生大聲說英語

家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語，練習(xí)英語口語，不管當天有無英語口語，以及英語學(xué)習(xí)課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀英語、用英語口語對話、用英語口語問答，用英語口語大聲說，不害羞，這樣有利于清楚地用英語口語表達自己，也有利于他人糾正自己用英語口語的錯誤。

（3）讓孩子熟練背誦小學(xué)六年級英語課文和小學(xué)六年級英語單詞

背誦小學(xué)六年級英語是一項基本功，可以積累一些日常英語口語用語，到用英語口語的時候就可以脫口說出流利的英語口語。我們在背誦小學(xué)六年級英語過程中要注意上下文的理解，在理解怎樣學(xué)好英語的基礎(chǔ)上達到背誦小學(xué)六年級英語的要求，課文中涉及到英語學(xué)習(xí)的相關(guān)詞組和英語學(xué)習(xí)句型，要讓小學(xué)六年級學(xué)生熟記，并能用它們來學(xué)好英語造句、學(xué)好英語說話。

（4）讓小學(xué)六年級學(xué)生多接觸最佳學(xué)習(xí)英語的方法英文原版電影和歌曲，感知怎樣學(xué)好英語的英語文化氛圍確，借助其他一些英語學(xué)習(xí)工具，來獲得最佳學(xué)習(xí)英語的方法，為小學(xué)六年級英語另開途徑。

最佳學(xué)習(xí)英語的方法需要持之以恒，堅持才會勝利。孩子是每個家庭的重心和希望，作為家長要把培養(yǎng)孩子當作自己的事業(yè)來做，那么讓我們共同努力，讓孩子們都贏在英語學(xué)習(xí)的起跑線上吧。

本學(xué)期共計約20周左右，40課時，主要教學(xué)內(nèi)容有以下幾點：語法、閱讀理解、聽力、考試題型專項練習(xí)以及寫作能力。根據(jù)提分的難易以及學(xué)生自身英語條件的情況來分別針對性的教學(xué)。大致課時安排如下：

閱讀理解——40%語法——15%考試題型專項練習(xí)——20%聽力及寫作——25%

以上皆為暫時課時安排，我們會根據(jù)實際情況進行調(diào)節(jié)。

______ Miss Lara

第三篇：北京交通大學(xué)2011年研究生碩士公共英語課程教學(xué)安排

北京交通大學(xué) 碩士研究生新生入學(xué)須知

一、研究生新生憑我校簽發(fā)的《研究生錄取通知書》按時報到。

報到時間：2011年9月2日(7點——19點)。

報到地點：北京交通大學(xué)學(xué)苑公寓（海淀區(qū)交大東路18號）。

如有特殊情況不能按時報到，需事先向?qū)W院請假并附有關(guān)證明。無故逾期十五日未報到者，將被取消入學(xué)資格。

二、報到時須攜帶下列證件和材料：

1.研究生錄取通知書和本人有效身份證（現(xiàn)役軍人持軍官證）及身份證正反面復(fù)印件（本人簽名）。

2.畢業(yè)證書、學(xué)位證書原件及復(fù)印件。同等學(xué)力人員還須攜帶：補修本科課程的證明材料（正式成績單）、公開發(fā)表的相當于本科生畢業(yè)論文水平的文章（第一作者）或科技獎勵證書（原件）以及大學(xué)英語四級成績單（原件）。

3.委托培養(yǎng)以及定向培養(yǎng)（非在職的少數(shù)民族骨干除外）的研究生學(xué)習(xí)期間不轉(zhuǎn)戶口，其余研究生均可將戶口關(guān)系轉(zhuǎn)至北京市海淀區(qū)北京交通大學(xué)。

4.攜帶1寸免冠半身近照八張。

5.黨組織關(guān)系隸屬于北京市委組織部的生源，介紹信抬頭開至“北京交通大學(xué)黨委組織部”，并注明所去學(xué)院，其他生源介紹信抬頭開至“北京市委教育工委組織處”，并注明所去學(xué)校及學(xué)院；團組織關(guān)系轉(zhuǎn)至“北京交通大學(xué)團委”。關(guān)系轉(zhuǎn)接手續(xù)直接到錄取學(xué)院辦理。

6.填好并加蓋單位或戶籍所在地計生部門公章的《北京交通大學(xué)新生入學(xué)婚育狀況登記表》（隨錄取通知書一起發(fā)放）。

7.我校需要出示的其它說明材料或證明材料。

三、對于在我校先期進修課程的本次錄取新生，在報到時，在學(xué)院申請課程進修成績轉(zhuǎn)入。

四、必須按協(xié)議和北京交通大學(xué)計財處收費要求交費，未按規(guī)定交費者不能注冊、報到、選課，詳細交費方式見計財處收費通知。對于家庭經(jīng)濟困難的研究生，可申請國家助學(xué)貸款，具體申請相關(guān)事宜請咨詢我校學(xué)生資助管理中心，咨詢電話：010-51685162。研究生在校期間也有機會申請擔任助管、助教或兼職輔導(dǎo)員。

五、現(xiàn)役軍人報到一周內(nèi)攜帶本人軍官證到學(xué)校選培辦（計算中心402室）報到。

六、赴校路費自理，行李自備。新生來校途中請注意安全。

七、新生報到流程：

1．憑《研究生錄取通知書》到所在學(xué)院報到處（學(xué)苑公寓）辦理以下手續(xù)：（1）驗證： ①本人身份證；

②《研究生錄取通知書》（驗證無誤后做標記，學(xué)院留存根，原件交還新生）； ③本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書原件及復(fù)印件；

以同等學(xué)力考取碩士研究生者提供補修本科課程的證明材料（正式成績單）以及公開發(fā)表的相當于本科生畢業(yè)論文水平的文章（第一作者）或科技獎勵證書（原件），大學(xué)英語四級考試成績單（原件）；

（2）領(lǐng)取校園一卡通。沒有“一卡通學(xué)生卡”的領(lǐng)取一卡通中心提供的臨時卡，辦理報到后到一卡通中心辦公點現(xiàn)場照相補辦卡。

（3）交費。已交費（劃卡成功）的研究生可直接在學(xué)院報到處交領(lǐng)相關(guān)材料，三周后到學(xué)院領(lǐng)收據(jù)。

未交費的研究生憑驗過的《研究生錄取通知書》到計財處（學(xué)苑公寓現(xiàn)場辦公處）交費?！寻才诺蛔∷薜难芯可k理住宿變更手續(xù)流程： ①到學(xué)院報到時，開據(jù)《住宿變更通知單》，一式兩份。②攜帶2份變更單到計財處現(xiàn)場辦理相關(guān)手續(xù)。

③將1份加蓋計財處經(jīng)辦人名章的變更單交到學(xué)生公寓管理中心。（4）交領(lǐng)相關(guān)材料。

應(yīng)交材料： ①《研究生錄取通知書》存根；

②協(xié)議書（MBA和軟件工程碩士）； ③戶口遷移證；黨、團關(guān)系；

④本人簽名的身份證正反面復(fù)印件；

⑤填好并加蓋單位或戶籍所在地計生部門公章的《北京交通大學(xué)新生入學(xué)婚育狀況登記表》。

應(yīng)領(lǐng)材料：①?；?；②研究生證（進修學(xué)員證）；③研究生學(xué)籍卡（進修學(xué)員卡）；④培養(yǎng)計劃；⑤研究生手冊；⑥文化衫；⑦選課說明；⑧新生入學(xué)須知；⑨新生調(diào)查問卷。

注：研究生證（進修學(xué)員證）、研究生學(xué)籍卡（進修學(xué)員卡）填好后必須在9月16日前交回學(xué)院。新生調(diào)查問卷同時交回。

（5）進修生考取正式碩士研究生者在學(xué)院登記。2．憑《研究生錄取通知書》、校園一卡通到本人所在宿舍樓辦理住宿手續(xù)； 3．辦理學(xué)院要求的其他手續(xù)。

北京交通大學(xué)研究生院

2011-06-30

第四篇：北京交通大學(xué)2011年研究生碩士公共英語課程教學(xué)安排

北京交通大學(xué)2011年研究生碩士公共英語課程教學(xué)安排

1、課程安排

碩士公共英語課程分為“第一外國語(英語讀寫)”（課程號21009300，以下簡稱碩英讀寫）和“第一外國語（英語聽說）”（課程號21009301，以下簡稱碩英聽說）兩門課，各32學(xué)時1學(xué)分。

2、英語水平測試與分班

研究生入學(xué)報到第一周周末，組織安排碩士英語水平測試（含聽力部分，以下簡稱水平測試），不組織報名，以下研究生按考試通知的考場安排參加考試。

（1）2011年碩士研究生入學(xué)考試初試英語成績58分及其以上者，不含保留資格者和入學(xué)考試方式為單考者；

（2）2011級免試入學(xué)的碩士生和直博生，不含保留資格者；

（3）2010級保留資格1年的碩士生且入學(xué)考試初試免試或英語成績55分及其以上者；

（4）2009級保留資格2年的碩士生且入學(xué)考試初試免試或英語成績60分及其以上者；

水平測試成績優(yōu)秀者，免修碩英讀寫和碩英聽說兩門課程，水平測試成績按考試成績與平時成績所占比例進行折算后記為碩英讀寫、碩英聽說課程成績，取得2學(xué)分；水平測試達到相應(yīng)水平的，分為A班，免修碩英讀寫課程，但須修讀碩英聽說課程，水平測試成績按考試成績與平時成績所占比例進行折算后記為碩英讀寫成績，取得1學(xué)分；其他研究生（包括未參加本次水平測試的研究生），分為B班，碩英讀寫和碩英聽說兩門課程均須修讀。

英語水平測試僅針對專業(yè)培養(yǎng)方案中有碩英讀寫和碩英聽說兩門課程的研究生。除法律碩士外，專業(yè)學(xué)位碩士修讀專業(yè)英語，無需修讀碩士公共英語課程，不參加英語水平測試。專業(yè)培養(yǎng)方案中以上兩門課程都沒有的研究生不參加水平測試。各專業(yè)的英語課程要求詳見專業(yè)培養(yǎng)方案。

3、教學(xué)安排

（1）碩英讀寫：第一學(xué)期開設(shè)（僅為B班開設(shè)），課程結(jié)束后參加統(tǒng)一組織的期末考試，成績不及格的研究生在第二學(xué)期末參加補考，成績按補考記錄。

（2）碩英聽說：A班第一學(xué)期開設(shè)，B班第二學(xué)期開設(shè)，課程結(jié)束后參加任課教師負責(zé)實施的期末考試，第一學(xué)期不及格的研究生可申請第二學(xué)期重修，成績按重修記錄，第二學(xué)期不及格的研究生參加第三學(xué)期末統(tǒng)一組織的補考，成績按補考記錄。

4、特別提示

（1）水平測試在入學(xué)報到后的周末進行（具體時間以報到后的考試通知為準），請研究生提前準備；聽力考試采用校園廣播，頻率為FM85.0MHz，考生須自備單一功能的收音機（禁止使用單放機、手機、mp3、mp4等具有存儲功能的收音設(shè)備）和耳機接收廣播信號。學(xué)校電教館（9教北208房間），9月2日上班時間和9月3日上午提供專門的接聽裝置的出售、出租服務(wù)，但數(shù)量有限。要求考生務(wù)必在考試前試音（試音時間：9月2日20:00-21:00，9月3日10:00-13:00），調(diào)試接聽裝置，考試期間由于接聽裝置接收效果不良帶來的后果由考生自負。

（2）考生憑身份證及校園一卡通進入考場，兩證不全者不得參加考試。

（3）考生須自備2B鉛筆、橡皮、簽字筆等文具，禁止攜帶手機等通訊工具及其它電子產(chǎn)品。

（4）水平測試為選拔性質(zhì)的考試，按比例確定成績優(yōu)秀者，卷面分可能低于最終記錄的課程成績。特此，提醒參加考試的研究生好好準備，積極投入，充分發(fā)揮應(yīng)有的水平，爭取最佳的排名位置。

北京交通大學(xué)研究生院培養(yǎng)辦

2011.6.22

第五篇：高級數(shù)據(jù)庫作業(yè)實驗報告安排

《高級數(shù)據(jù)庫》作業(yè)、實驗報告

作業(yè)安排

作業(yè)1：P526：12.1，12.2, 12.13 作業(yè)2：P566:13.3,13.9，13.10 作業(yè)3：P600：14.4，14.11 作業(yè)4：P633：15.8，15.9 作業(yè)5：P679：16.19，16.29 作業(yè)6：P717：17.7，17.13

實驗報告安排

實驗報告1：數(shù)據(jù)庫查詢

實驗報告2：索引的創(chuàng)建與使用 實驗報告3：存儲過程和觸發(fā)器 實驗報告4：用戶權(quán)限與安全