第一篇：誠信為本演講稿

尊敬的各位評委，親愛的同學們：

大家好！

處事不誠則事敗，與人不誠則喪德而增怨。我是xxx，今天很榮幸能夠站在這里和大家交流，首先我想做個小小的調查，你做過弊嗎？沒有作弊的同學請舉起的你的左手，作了弊的同學輕舉起你的右手謝謝。好的，請把手放下。從剛才的一個小調查中，可以看出每次考試大部分同學都很誠信的完成了試卷，但是依然有一些同學犯糊涂了，但是，今天，既然你敢舉起的右手那就代表你的本性依就是誠信的。

誠信是中華民族的傳統美德，我們民族一直秉著誠信為本的原則向著時代發展的方向前進，為人處事要講誠信，國家富強要講誠信，國際交流更要講誠信，小到一個人，大到整個國家，誠信是第一要義，它可以決定個人的地位和國家的穩定。回首過去，有太多事例證明誠信為本是一面可以正衣冠的銅鏡。

說到誠信，我就不得不說說我家里的故事，我媽媽是做生意的，剛起步沒有資金于是問親朋好友東拼西湊借了一筆錢，剛開始大家也是很猶豫的害怕生意虧本不能還款，但是由于媽媽的再三保證，最終借到了錢。自從背負債務后，媽媽就開始努力工作經常出差，所以整個中學時代我和媽媽相處的時間都是非常少的。但是每次與媽媽的相聚卻又意義深遠，最后，生意賺錢了，我家提前還清了債務，正因為第一次的誠信，后來，每當家里遇到什么緊急的情況，親朋都會伸出援手。而且，因為誠信，媽媽也結交了一些長期的生意伙伴，現在我媽媽的生意已經擴展到了整個上海。相反的是，還有個不講誠信的親戚，幾年前問親朋借錢，約好一年還款，結果拖欠了八年才還清，現在那個親戚又想借錢，但所有親朋都拒絕了因為他已經失去了大家的信任。所以，只有講誠信的人才會得到別人的認可，而不講誠信的人會一輩子被人唾棄。我媽媽誠信的標桿一直堅定的樹立在我的心中。

最近我們都在關注馬航事件，作為主角的馬航的行為實在是違背誠信的第一要義。自客機失聯至今，已經足足有一個半月的時間，剛開始馬方多次隱瞞飛機的情況并拖延救援時間，馬方發布飛機墜毀后，馬航CEO葉海亞在新聞發布會上信誓旦旦的說安排了700名志愿者照顧遇難者家屬，但是目前為止，駐北京的馬航所有工作人員都神秘失蹤了，就連指揮部也緊鎖大門。馬航誠信何在？難道為了自身利益就視生命于不顧讓我們的154位同胞沉沒在冰冷的海水中嗎？從這件事可以看出馬航的不誠信，隱瞞欺騙世界，那么我想問在座的各位，對于這樣一個不誠信的馬航，你以后愿意乘坐他的飛機嗎？

可能你覺得國際誠信很遙遠，但是校園誠信對于我們卻是觸手可及的。有些同學為了玩游戲不去上課，并謊稱自己生病了開個病假條蒙混過關，但是這不僅欺騙了老師給予的信任更導致最終掛科，這怨不得別人，只能怪自己最先丟棄了誠信；再比如說，每次考試，我們都會發現一些同學早早的縮印好了小抄等一系列的作弊工具，這對于其他認證復習迎考的同學是極為不公平的！也許今天他們靠作弊取得了不錯的成績，但是他們明天呢？難道這一生都得依賴作弊嗎？這種行為是在作踐誠信為本的品德。其實只要我們克制住不讓利益熏昏頭腦，平時積極到課，考前認真復習，一定會取得一個誠信而又圓滿的分數。你今天誠信了明天也誠信了你的人生還會不精彩嗎？

人可以失去財富、失去職業、失去機會，但萬萬不可失去誠信。播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有信任的世界，拋棄誠信，虛偽的面具將充斥生活的每個角落。讓我們在你我的交流中，用誠信做感情的基座，讓我們在誠

信中感受溫暖，在誠信中憧憬明天，共同恪守誠信為本的要義！

謝謝。

第二篇：誠信為本的演講稿

尊敬的各位評委，親愛的同學們：

大家好！

處事不誠則事敗，與人不誠則喪德而增怨。我是xxx，今天很榮幸能夠站在這里和大家交流，首先我想做個小小的調查，你做過弊嗎？沒有作弊的同學請舉起的你的左手，作了弊的同學輕舉起你的右手謝謝。好的，請把手放下。從剛才的一個小調查中，可以看出每次考試大部分同學都很誠信的完成了試卷，但是依然有一些同學犯糊涂了，但是，今天，既然你敢舉起的右手那就代表你的本性依就是誠信的。

誠信是中華民族的傳統美德，我們民族一直秉著誠信為本的原則向著時代發展的方向前進，為人處事要講誠信，國家富強要講誠信，國際交流更要講誠信，小到一個人，大到整個國家，誠信是第一要義，它可以決定個人的地位和國家的穩定。回首過去，有太多事例證明誠信為本是一面可以正衣冠的銅鏡。

說到誠信，我就不得不說說我家里的故事，我媽媽是做生意的，剛起步沒有資金于是問親朋好友東拼西湊借了一筆錢，剛開始大家也是很猶豫的害怕生意虧本不能還款，但是由于媽媽的再三保證，最終借到了錢。自從背負債務后，媽媽就開始努力工作經常出差，所以整個中學時代我和媽媽相處的時間都是非常少的。但是每次與媽媽的相聚卻又意義深遠，最后，生意賺錢了，我家提前還清了債務，正因為第一次的誠信，后來，每當家里遇到什么緊急的情況，親朋都會伸出援手。而且，因為誠信，媽媽也結交了一些長期的生意伙伴，現在我媽媽的生意已經擴展到了整個上海。相反的是，還有個不講誠信的親戚，幾年前問親朋借錢，約好一年還款，結果拖欠了八年才還清，現在那個親戚又想借錢，但所有親朋都拒絕了因為他已經失去了大家的信任。所以，只有講誠信的人才會得到別人的認可，而不講誠信的人會一輩子被人唾棄。我媽媽誠信的標桿一直堅定的樹立在我的心中。

最近我們都在關注馬航事件，作為主角的馬航的行為實在是違背誠信的第一要義。自客機失聯至今，已經足足有一個半月的時間，剛開始馬方多次隱瞞飛機的情況并拖延救援時間，馬方發布飛機墜毀后，馬航ceo葉海亞在新聞發布會上信誓旦旦的說安排了700名志愿者照顧遇難者家屬，但是目前為止，駐北京的馬航所有工作人員都神秘失蹤了，就連指揮部也緊鎖大門。馬航誠信何在？難道為了自身利益就視生命于不顧讓我們的154位同胞沉沒在冰冷的海水中嗎？從這件事可以看出馬航的不誠信，隱瞞欺騙世界，那么我想問在座的各位，對于這樣一個不誠信的馬航，你以后愿意乘坐他的飛機嗎？

可能你覺得國際誠信很遙遠，但是校園誠信對于我們卻是觸手可及的。有些同學為了玩游戲不去上課，并謊稱自己生病了開個病假條蒙混過關，但是這不僅欺騙了老師給予的信任更導致最終掛科，這怨不得別人，只能怪自己最先丟棄了誠信；再比如說，每次考試，我們都會發現一些同學早早的縮印好了小抄等一系列的作弊工具，這對于其他認證復習迎考的同學是極為不公平的！也許今天他們靠作弊取得了不錯的成績，但是他們明天呢？難道這一生都得依賴作弊嗎？這種行為是在作踐誠信為本的品德。其實只要我們克制住不讓利益熏昏頭腦，平時積極到課，考前認真復習，一定會取得一個誠信而又圓滿的分數。你今天誠信了明天也誠信了你的人生還會不精彩嗎？

人可以失去財富、失去職業、失去機會，但萬萬不可失去誠信。播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有信任的世界，拋棄誠信，虛偽的面具將充斥生活的每個角落。讓我們在你我的交流中，用誠信做感情的基座，讓我們在誠

信中感受溫暖，在誠信中憧憬明天，共同恪守誠信為本的要義！

謝謝。篇二：《誠信為本,誠實做人》演講稿 1 2 3 4 5 篇三：學生誠信演講稿——人以誠信為本

學生誠信演講稿——人以誠信為本

人以誠信為本！

過去，“誠信著天下。”自從盤古開天到三皇五帝，朝朝君王以誠可格天、言而有信、為制國之本。“誠者，天之道也。”老子、孔子、孟子、諸子百家均以與朋友之交“誠之，人之道也。”為己任。唐代詩仙李白、詩圣杜甫、詩魔白居易至誠明照、光明磊落“誠則明矣，明則誠矣。”的高風亮節，為后人仰慕。秦之扁鵲“望、聞、問、切”診斷講誠信；漢之華佗“麻沸散”“五禽戲”醫術求誠信；唐之孫思邀《備急千金要方》、《千金翼方》醫德有誠信；宋之李時珍藥典《本草綱目》為誠信的結晶。歷史進程中杰出的醫學家們所獻出的醫學瑰寶，無不閃爍誠信的光芒。其求誠求信的嚴謹醫風，更令后人望其汗顏。五千年的文明歷史是誠信的文明史，中華民族的美德是誠信的美德。

而現在，渴望延續誠信的過去，像唾棄過街老鼠一樣唾棄現在的誠信缺失。希望擁有一片誠信的藍天，希望擁有一顆誠信的紅心。然而無法忘記：考場里歷歷在目的監視器，也不知道先是學生對老師失去了誠信，還是老師先對學生失去了誠信。可誠信是建立在互相信任的基礎上。監視器雖然可防止學生在考試時舞弊，但卻讓學生心靈蒙上陰影——老師對學生失去了誠信。不相信學生的誠信，才會安裝監視器的。而青春期的學生們正處于叛逆期，難免對老師有反感，從而產生逆反心態：“你不要我舞弊，我偏要。”這樣一來，學生對老師也失去了誠信。類似“嘉禾高考舞弊事件”年年有發生；平時小考對答案、翻書本、遞條子、小學都有，中學、大學就更把這舞弊行為演繹到及至。考場需要凈化環境，學生老師更需要凈化心靈。“誠于中，形于外”。心靈的誠實才會帶來行為的誠實。有誠信的人格才有誠信的考場。學生和老師才有相互信任的基礎。孔子說：“人而無信，不知其可也。”誠信與否關系到國家興亡。“大道之行，天下為公，選賢與能，講信修睦。”人與人之間建立互信的關系，對實現社會安定，促進生產發展至關重要。xx年4月，安徽阜陽“假奶粉事件”致使171名嬰兒出現營養不良綜合癥，其中因并發癥死亡13人。而金融市場也存在大量的失信行為，例如，騙取或者故意拖欠銀行貸款，偽造虛假上市材料，披露虛假財務信息，利用虛假信息操縱股票價格等現象不乏其例。

這都是誠信缺失造成的嚴重后果。前幾年發生的“冠生園”用陳年老餡做月餅事件，不但直接導致了這個名牌老店的倒閉關門，而且也禍及無辜，使整個月餅行業大傷元氣，許多月餅企業因此多年翻不過身來。失信行為對企業、行業乃至社會的信用造成的危害是巨大的，它直接影響了消費、投資者對市場的信任，給國家、企業和人民群眾的利益造成了重大損害。誠信危機嚴重擾亂社會秩序。失信毒化社會風氣，敗壞社會公德，動搖理想信念，最終損害整個社會的價值評判機制，引發社會的道德水平滑坡。難道誠信就此從這個世間銷聲匿跡了嗎？ 那將來呢？將來希望每一個人都擁有一顆誠信的心。因為人無誠不立，業無信不興。跌倒時，誠信給你陽光般的援助；迷茫時，誠信給你星光般的鼓勵；失落時，誠信給你清風般的慰藉；無助時，誠信給你波濤般的勇氣，誠信是你干渴時的一場甘霖，饑餓時的一頓佳肴。誠信放飛一切真的、善的、美的感受，折射出你我心靈領土上的光環，傾聽心與心碰撞的聲音，追溯到心靈的腳步。你會發現，你的選擇沒有錯誤，你以誠信待人，用真誠去感化他人，再冰凌的心也會融化成滿腔熱血。誠信的商人，和氣生財，生意隆隆，財源滾滾；誠信的官員，廣納良才，和百姓打成一片，得到百姓的擁護和愛戴；誠信的文人，廣結良友，人源滾滾；誠信的國度，與鄰國相處融洽，沒有戰爭的干擾，百姓其樂融融。誠實守信，表里如一，言行一致，既不自欺，也不欺人，這便是誠信的本質。盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我用一縷最暖的；灼灼紅葉，我是一片最熱的；萎妻芳華，我摘一束最燦爛的，讓我們都擁有一顆誠信的心吧！

誠信不再是過去完成時，而是現在進行時，并將一直延續到永遠！記住！人以誠信為本！

下載本文！

人以誠信為本！

過去，“誠信著天下。”自從盤古開天到三皇五帝，朝朝君王以誠可格天、言而有信、為制國之本。“誠者，天之道也。”老子、孔子、孟子、諸子百家均以與朋友之交“誠之，人之道也。”為己任。唐代詩仙李白、詩圣杜甫、詩魔白居易至誠明照、光明磊落“誠則明矣，明則誠矣。”的高風亮節，為后人仰慕。秦之扁鵲“望、聞、問、切”診斷講誠信；漢之華佗“麻沸散”“五禽戲”醫術求誠信；唐之孫思邀《備急千金要方》、《千金翼方》醫德有誠信；宋之李時珍藥典《本草綱目》為誠信的結晶。歷史進程中杰出的醫學家們所獻出的醫學瑰寶，無不閃爍誠信的光芒。其求誠求信的嚴謹醫風，更令后人望其汗顏。五千年的文明歷史是誠信的文明史，中華民族的美德是誠信的美德。而現在，渴望延續誠信的過去，像唾棄過街老鼠一樣唾棄現在的誠信缺失。希望擁有一片誠信的藍天，希望擁有一顆誠信的紅心。然而無法忘記：考場里歷歷在目的監視器，也不知道先是學生對老師失去了誠信，還是老師先對學生失去了誠信。可誠信是建立在互相信任的基礎上。監視器雖然可防止學生在考試時舞弊，但卻讓學生心靈蒙上陰影——老師對學生失去了誠信。不相信學生的誠信，才會安裝監視器的。而青春期的學生們正處于叛逆期，難免對老師有反感，從而產生逆反心態：“你不要我舞弊，我偏要。”這樣一來，學生對老師也失去了誠信。類似“嘉禾高考舞弊事件”年年有發生；平時小考對答案、翻書本、遞條子、小學都有，中學、大學就更把這舞弊行為演繹到及至。考場需要凈化環境，學生老師更需要凈化心靈。“誠于中，形于外”。心靈的誠實才會帶來行為的誠實。有誠信的人格才有誠信的考場。學生和老師才有相互信

失信行為對企業、行業乃至社會的信用造成的危害是巨大的，它直接影響了消費、投資者對市場的信任，給國家、企業和人民群眾的利益造成了重大損害。誠信危機嚴重擾亂社會秩序。失信毒化社會風氣，敗壞社會公德，動搖理想信念，最終損害整個社會的價值評判機制，引發社會的道德水平滑坡。難道誠信就此從這個世間銷聲匿跡了嗎？ 那將來呢？將來希望每一個人都擁有一顆誠信的心。因為人無誠不立，業無信不興。跌倒時，誠信給你陽光般的援助；迷茫時，誠信給你星光般的鼓勵；失落時，誠信給你清風般的慰藉；無助時，誠信給你波濤般的勇氣，誠信是你干渴時的一場甘霖，饑餓時的一頓佳肴。誠信放飛一切真的、善的、美的感受，折射出你我心靈領土上的光環，傾聽心與心碰撞的聲音，追溯到心靈的腳步。你會發現，你的選擇沒有錯誤，你以誠信待人，用真誠去感化他人，再冰凌的心也會融化成滿腔熱血。誠信的商人，和氣生財，生意隆隆，財源滾滾；誠信的官員，廣納良才，和百姓打成一片，得到百姓的擁護和愛戴；誠信的文人，廣結良友，人源滾滾；誠信的國度，與鄰國相處融洽，沒有戰爭的干擾，百姓其樂融融。誠實守信，表里如一，言行一致，既不自欺，也不欺人，這便是誠信的本質。盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我用一縷最暖的；灼灼紅葉，我是一片最熱的；萎妻芳華，我摘一束最燦爛的，讓我們都擁有一顆誠信的心吧！

誠信不再是過去完成時，而是現在進行時，并將一直延續到永遠！記住！人以誠信為本！

下載本文！篇五：誠信演講稿

所謂誠信，以真誠之心,行信義之事。而人生在世所做之行為無非都是在做事，那么我們的行為準則是什么呢？那便是誠信。什么是誠？朱熹認為：誠者，真實無妄之謂。“言行 須 循天道，說真話，做實事，反對虛偽。意為誠實誠懇。

什么是信？《說文解字》認為“人言為信”，程頤認為：“以實之謂信。”可見，“信”不僅要求人們說話誠實可靠，而且要求做事也要誠實可靠。基本含義為信守諾言、言行一致。

從一定意義上，信就是誠，誠就是信，“誠”與“信”的組合，就形成了一個內外兼備，具有豐富內涵的詞匯。效法天道、追求誠信，信守諾言，誠實無欺,言行相符，表里如一。這便是做人的道理和基本要求。千百年來，誠信被中華民族視為自身的行為規范和道德修養，是儒家為人之道的中心思想，立身處世，誠信為本。2誠信為什么? 我們為什么要恪守誠信，誠信又能帶給我們什么呢？

關羽 土山三約，夜讀春秋；一生忠義仁勇，誠信名冠天下

楊震 不受四知之金,不欺人不自欺,誠信典范,萬古流芳.晉商 恪守“誠信為先，以義取利”的信條，彪炳史冊，為全人類認同。

「人而無信，不知其可。」誠信是立人之本

「夫婦有恩矣，不誠則離。」誠信是齊家之道

「與朋友交，言而有信」，誠信是交友之基

「自古驅民在信誠，一言為重百金輕」,誠信是為政之法 [非誠賈不得食于賈，非誠工不得食于工],誠信是經商之魂

「反身而誠，樂莫大焉。」誠信是使人快樂的心靈良藥.“誠”與“信”就是支撐起“人”字的撇和捺。修身,齊家,治國,平天下，，,我們的誠信不可或缺.是誠之盾，就矗立在道德前沿，寸步不退。是信之劍，就向失信之惡揚眉出鞘，絕不姑息。然而在現今，失信的現象十分嚴重,政府官員欺上瞞下，貪污受賄。假冒偽劣商品屢禁不止、虛假廣告的現象相當普遍。學者學術詐騙、項目造假、論文抄襲, 騙名取利。凡此種種,不勝枚舉

那么我們應該如何踐行誠信呢

根據“誠信為本”的思想，我們在求學階段，務必先從自己修身養性做起，不斷地在政治信仰，學習科研,人際交往，經濟生活方面，就業創業方面，磨練自己的誠信品格.在日常生活中嚴格地要求自己做到不自欺亦不欺人，不護短亦不造假，在無人監督時亦能自律，勇于改過等。現代社會急功近利,崇尚錢權,用科技創造了物質財富，卻反被物質財富所奴役。我怕古老船隊的誠信之帆落下太久，人們已經忘記了大海的模樣。讓我們眺望先輩的方向，直掛云帆，向西方出發，從東方歸航。我們懷著千里夢想，誠信仍在路上 4未來展望

少年時尋見光,青年時尋見愛,暮年到來的時候，我希望我可以像誠信烈火鍛造的革命戰士，驕傲的站在世界之巔向宇宙豪邁宣告：

無信的年代過去了。全世界的每個國家，每個地區，每個家庭和每個人，都將以豪邁的戰斗步伐，跨進偉大的誠信年代。放眼全球，展望未來，我們將誠信之革命進行的心潮澎湃。

在這過去的日子里，我們的同伴,我們的戰友將我們的誠信革命，以排山倒海之勢，雷霆萬鈞之力，磅礴于全世界。誠信解放運動一浪高一浪地向前推進，無信無可挽救地沒落下去，誠信不可阻擋地興盛起來。我們是偉大的誠信之國，象巨人一樣屹立在世界的東方。歐洲的誠信明燈，放射出更加燦爛的光輝。英雄的南亞人民的鐵拳，把無信主義打得焦頭爛額。“誠信為本”的偉大真理，越來越廣闊地鼓舞著亞、非、拉地區人民的誠信斗爭。無信主義的堤壩，一塊一塊地 塌了下來。漫天的誠信革命烽火已經燃燒到失信者的“心臟”地區。舊世界風雨飄搖，一座座誠信的火山爆發，一頂頂無信的王冠落地。在整個地球上，再也找不到一塊失信之人的“安定的綠洲”。革命在發展，人民在前進。一個沒有無信失信者、誠信為本的新世界的曙光就在前頭。讓我們在真誠中舒展心靈的雙翼，在真誠中領略世界的風采。留住真誠，生命便有了前進的依托；留住真誠，你我便有心靈的共鳴。讓我們在誠信里感受溫暖，讓我們在誠信里憧憬未來。

第三篇：以誠信為本主題演講稿

以誠信為本主題演講稿范文1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

如果春天沒有爛漫的花朵，就不會有繽紛的大地和誘人的香氣；如果人間沒有誠信，那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一縷陽光，帶給人們光明與希望。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重；誠信如一束花朵的芬芳，能打動有情人的心。無論時空如何變幻，都散發著誘人的香氣。有了她，生活就有了精彩，有了她，人生就有了希望。

美國前總統華盛頓，頗得百姓的喜愛，這是為什么？因為他從來是那么誠信。小時候，華盛頓不小心砍倒了了父親心愛的櫻桃樹，但他沒有逃避，勇敢地承認了錯誤并得到了父親的諒解。擁有了誠信，等于應有了一切財富、名譽和快樂。而現在，大地上的誠信之花是少而又少，為了錢財，給饅頭加點洗衣粉；給豬喂點瘦肉精；給雞打點速成藥水。這些我們也許早已司空見慣，可這樣，誰還敢吃東西？人與人的信任又會去哪里？明日的.地球會美麗嗎？再看看我們，答應別人的事不去做，明明自己做錯反之推給別人。我們難道不敢到內疚嗎？

我們都讀過《中彩那天》，父親的誠信打動每一個人，母親的一句話也感動著我——“一個人只要活得誠實，有信用就等于有了一大筆財富！”這可不是嗎？誠信勝于一切，有了誠信，你的生活就會光彩有力！

誠信是春天的花朵，只有開了花，才能結出累累碩果；誠信是泥，沒有了泥，就沒有堅固的大樓；誠信是水，有了水，植物才會茁壯成長。

跋踄在人生的路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗路上，讓我們踏著誠信的足印，背好誠信的包袱，勇往直前、永不止步。只有這樣人生路上的步子才會堅實、平穩！我們也希望明日的誠信之花能更加絢麗綻放。

我的演講完畢，謝謝大家！

以誠信為本主題演講稿范文2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是“誠信與我們同行。”

站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔，我們作為祖國最寶貴的財富，首當其沖的一條就是要講誠信。

誠信是什么？農民說，誠信是秋天里結出的豐碩果實；老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情；工人說，誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品。簡而言之，誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。

翻開我們中華民族五千年的文明史，會發現，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江；吳三桂失信，留下千古罵名……所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本。

誠信對于一個人很重要，對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的'悲哀。因此，我們中學生更應身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。

同學們，誠信做作業，誠信考試，誠信待人，這是順應時代的號召，是勢在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當中，讓誠信無處不在。同學們，只要我們大家都行動起來，我們的祖國建設將如日中天，欣欣向榮。同學們讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行！”

我的演講完畢，謝謝大家！

以誠信為本主題演講稿范文3

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！誠信是成功的必要因素。人無信，而不立。誠信是一個做人的增值，中國自古以來就是一個眾所周知的禮儀之邦，可大多數人卻在漸漸丟失這份傳統美德。一本書上的一個故事至今令我記憶猶新：一位年輕人帶著“智慧”“美貌”“健康”“財富”“誠信”五個大包裹前去乘船，準備去一個地方尋找一份酬勞更高的工作。由于船負重太大，年輕人必須舍棄一個包裹，他毫不猶豫地丟失了“誠信”這個大包裹。到了應聘的.時候，應聘官因為年輕人沒有誠信而直接拒絕，當年輕人再去尋求時，誠信已沉入大海，再也無法找回。誠信，失去了就不再重來，這更加警醒我們要誠實守信。

努力是成功的關鍵，努力不必須會成功，但不努力必須不會成功。貝多芬一生命運多曲折，童年生活極度悲慘，青年遭受生活的打擊無數，中年時期又受創傷——失聰。盡管命運對他如此不公平，但他百折不撓，并沒有選擇放棄。憑借自我對音樂的一往情深和自我與生俱來的音樂天賦，經過自我的不懈努力，他終成一代音樂大師，為我們奏響了令人震撼的交響曲。努力必須付出實際行動。有付出才會有收獲。

“世上并沒有路，走的人多了便也成了路”。腳比路長，畢竟路是人走出來的。只要我們有一顆自信的心，誠信的品質，努力的精神，相信必定會沖破路上的重重關卡，最終通向終點，走向成功。

以誠信為本主題演講稿范文4

老師們，同學們：

大家好！

誠信就是誠實守信，是我們中華民族的傳統美德，只有講誠信我們的生活才會更美好。誠信的.故事在生活中經常發生，我就親身經歷過，使我感受很多。

有一次，我和媽媽到XX超市買了兩只德州扒雞，回到家打開一嘗，越吃越覺得味兒不對頭，然后就回去退。超市的工作人員熱情地接待了我們，他們認真檢驗后連聲說：“對不起，對不起。”并把錢退給我們，還相互留了電話號碼，說如果有異常的情況就跟他們聯系。這使我更加信任他們，更加喜歡在那買東西。這要是在外面的小攤上，有的為了個人利益，不但不退款還會說些不好聽的話。

還有一次，同學XX約我到他家吃飯，我先是答應，可后來因為別的原因沒去成，而我也沒打電話通知他。之后XX告訴我他非常失望。又過了幾天，我約XX到我家來玩，他提出我先到他家吃完飯他才去我家玩，這次我去了他家，可是他卻沒來我家玩，我也感到非常失望。可見違約失信就是一種不誠實的行為，它會給人的心靈帶來永久的傷害。這件事時時提醒我為人處事要講誠信，哪怕是小事也要一諾千金決不失信。

作為一名小學生，我要從小養成講誠信的好習慣，繼承和發揚我們中華民族的傳統美德。

謝謝大家！

第四篇：誠信為本作文

誠信是立國之本，立業之本，一個健全的社會，一刻也離不開誠信。人無信而不立，商無信而不譽。市無信而不興，企業無信而不昌，在全面建設小康社會中，誠信是一個重要內容，也是帶有一個根本性問題。

誠信是判定一個人的首要條件。曾經發生過這樣一個事情，一個人成績優異，順利考上了一所外國學校，他在學校的附近租了一所房子，每次去學校上課時都需要乘公交車去學校，而外國的公交車已經開始實行無人售票，而這個人就是利用了這個機會，曾多次逃票，至到他以優異的成績從名校畢業后，他信心滿滿的去應聘時，卻發現不論哪一家公司都不愿接納他，當他惱怒的詢問原因時，一沓厚厚的逃車票記錄被亮在了他的面前。頓時他啞口無言，他終于明白了，為什麼自己有那麼優秀的才華，仍然沒有公司要他這個人才的原因了。沒有誠信的人即使再有才華，也不會被人賞識!人貴摯誠，言而又信，這是做人的一種美德，有此美德，才可能成就一番事業。

一言既出，駟馬難追。為人處事，安身立命，都要信守“一言”，“曾子殺豚”的故事，世人皆知，曾子為妻子哄騙兒子的一句戲言，執意殺豬保信，說到做到，這并非大題小誠信至上 1215班 張茜

做，乃是明智之取。試問一頭豬又怎能與一個人的信用相比呢？把一份真誠的“一言”，把一顆真誠的心捧出來讓人參照閱讀。言必行，行必果。這樣才能得到親人，同學，朋友的信任，社會的認可。為父母者應如此，為師者更應如此。

輕率許諾，而又背信棄義，更是遭人唾棄與排斥，失信就形同于失去人格，沒有人格的人是不健全的。不僅要遭人白眼，受人鄙視，更是失信于自己，也會越來越不相信自己，最終只能落得眾叛親離，形影單只，成為孤家寡人。

在我國古代歷史上曾有過一個叱烢風云的人物，但卻因為他說了一句：“寧可我負天下人，也不可讓天下人負我”而使他的形象致得損害，千百年來，為世人不齒，以致得千古罵名。

人，作為渺小而獨立的個體，在人生的選擇的面前，我們應該選擇什麼？那就是誠信！孔子云：“言必行，行必果，然小人哉”。選擇誠信，因為它比美貌來得更可靠，沒有美貌的人生或許是沒有亮點的人生，但沒有誠信的人生，則是沒有光明的人生。人以誠為本，以信為天。沒有誠信的人，生存在人間，只能做一粒塵埃！選擇誠實，因為它比金錢更具有內涵，人們往往會以為有錢就擁有了全世界，那麼這樣的人就只能擁有百般無味的人生，而誠實能給人生打磨潤色，讓人生靚麗起來。選擇誠信，因為它比榮譽更具有時效性，榮譽是短暫的，他只能是你人生旅途上一段短暫的風景。

而誠信，只要你一直耕耘它就會一直美麗。選擇誠信，是正確之選，有了誠信，我們的人生才是美好的。

“人而無信，不如其可也”，意思是做人不講信用，不知怎麼可以立身處世，生活經驗告訴我們，不講誠信的人可以欺騙我們一時，但不可能欺騙我們一世，一旦被識破就很難在社會上立足，其結果即傷害到別人，又傷害到自己，為人誠實，言而又信，才能得到別人的賞識，才是自身道德的升華。

堅持誠信就會贏得信任。或許一個不誠實的人在一個特定的期間，通過一些特定方式，特定的場合，可以蒙蔽一些事實的真相，但那只是暫時的，“蘆山真面目”終將被揭穿，信任的基礎永遠是誠信。

世間萬物的品格都有自身所對應的氣息，那麼誠信一定如同百花盛開一般沁人心脾。道不遠人，我們應該學會以德報怨，誠信待人，讓那古老相傳的字條，以同樣的方式，傳遞下去······

第五篇：以誠信為本

3、社會呼喚誠信

教學目標: 1.了解社會生活中的各種承諾形式，感知社會各種主體（廠家——消費者、政府——市民、簽訂合同的甲方——乙方……）對誠信的期待。

2.知道在社會的監督與制約下，誠信品牌毀之容易建之難，我們應該每時每事以誠為本。

3.關注社會誠信問題，愿意為打造誠信社會出一份力，也做一個呼喚誠信的社會人。教學重難點：

1.引導學生了解社會生活中有關誠信的事例，感受社會各種主體對誠信的期待。

2.通過對社會生活中誠信與不誠信事例剖析和對比，懂得誠信是現代商品社會的基本要求，是加入WTO后，遵守相關規則的必然要求。

3.懂得誠信是現代社會中的一條法律原則，是各行各業人們要遵守的基本法律行為準則。

教學準備：

1.學生訪問、觀察、查找社會生活中的承諾（信譽卡、保修卡、合同等）。

2.調查了解本地區人們比較信賴的產品和信得過的商店，了解人們為什么信賴它們。3.收集我國古代有關誠信的故事和格言。4.教師準備相關的課件。課時安排：4課時。第四課時

一、談話引入

我們中華民族歷來以誠信為本，有很多關于誠信的故事、格言。我們開個故事會。

二、講與誠信有關的故事。1.學生演講收集的誠信故事。2.聽了這些故事，你想到了什么？

三、寫誠信格言

1.關于誠信的格言有許多，我們把這些格言寫下來，看看是什么意思？

2.我們每個人都來寫一條格言，把它作為自己的座右銘。3.出示“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”，你怎樣理解？

四、總結

待人真誠、言而有信是中華民族的傳統美德，也是維系現代社會的紐帶。要做到誠信，一方面需要個人的嚴格自律，另一方面也依靠社會的完善規范。我們的一言一行都是在為自己打造誠信品牌，就讓我們從小事做起，從今天做起，做一個誠實守信的現代公民。板書設計： 誠信故事會 誠信格言：

與朋友交，言而有信。一言既出，駟馬難追。

1我們的班干部選舉

一、教學目標：

1.了解民主選舉的一般程序，認真行使自己的權利。2.懂得選班干部的標準和干部的職責。

二、教學準備： 1.《少先隊隊章》 2.直尺列表

三、教學時間：4課時

四、教學設計 第一課時

話題一：怎樣選干部

一、談話引入，激發情感

師：同學們，我們是在紅旗飄飄下成長的少年，在學校的陽光下，我們加入了光榮的少先隊組織。我們的小隊，中隊每期都開展了豐富多彩的少先隊活動，使大家受益匪淺，終身難忘。我們的每次活動，都離不開隊干部的精心組織和 安排。那么，少先隊干部是怎樣產生的呢？這就是我們今天所要學習的話題——怎樣選干部。

二、探究學習

1.看書中插圖，指導觀察。2.學生自學交流。

3.師小結：選舉的一般程序：

個人自薦——隊員推薦——隊員無記名投票——兼票員統計票數——公布選舉結果

4.為什么要這樣選干部呢？可不可以老師自己指定？ 出示隊章的有關內容，看看少先隊章是怎樣規定的？ 5.我喜歡的小干部是怎樣的人？ 討論：談談自己選干部的標準？

（1）結合自己學校的學習生活，把你喜歡什么樣的干部寫在黑板上。

選干部的標準

對的打√，錯的打Х

（2）根據學生發言，全班交流。

討論：什么樣的干部是大家喜歡的？應以什么標準來選干部，并說明理由。

（3）在干部選舉中，我們每個同學都有選舉和被選舉權。我們怎樣正確行使自己的權利呢？

學生交流選舉中可能遇到的現象。如：投選票…… 不公平，不公正 憑關系…… 不公平，不公正 投自己…… 可以

這些同學是否正確行使自己的權利？

你們在選舉班干部時是怎樣做的？你們對干部選舉有和建議 ？

三、交流活動

同學《干部輪崗大家談》，按下列條件全班同學分類站列。

“贊同輪流當干部”： “贊同選舉產生干部”： “其他條件的”：

用民主的方式推選一人發言，引導思考：“輪流當干部”和“選舉產生干部”的利和弊。

四、總結。