第一篇：C語言學習感想

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

裝

┊

┊

┊

┊

┊

訂

┊

┊

┊

┊

┊

線

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

論文報告紙 C語言學習感想 一C語言學習經歷學習C語言已經大半年了，回想起這段學C語言的日子，經歷了先苦后甜的過程。早在上學期就已經聽說過C語言的掛科率，高達50%，同學們談C色變。這種感覺在第一節課的時候終于得到了證實，老師首先講授了學習C語言的技巧，記得最清楚的就是上課一定要記筆記，上課認真聽，上機認真做練習。接著老師給我們大體介紹了C語言的發展歷程以及在目前大學教育里的地位的扶搖直上。C語言最初是為開發UNIX操作系統而設計的。C語言是介于匯編語言和高級語言的語言，C語言面向過程，高級語言面向對象，C語言較于高級語言的一個優點就是能夠直接對地址進行操作。最后老師對我們講解了計算機中的進制問題，那叫一個頭疼，老師以為我們在上學期大體學過，就匆匆講了一下，老師的快語速加上我較差的基本功，我徹底的暈了，不過幸好的是我那時并沒有放棄，反而全身心的把精力放在了記筆記上。這個小小的措施使得我有機會在課后仔細的復習和研究老師上課的內容，最終弄懂弄通。在第二節課上前面部分老師主要講了C語言的算法，這部分我在高中時接觸過，所以大部分都聽懂了，有不理解的照例做了筆記，課后再看幾遍也就會了。到了后半部分老師講了數據類型及基本運算，這部分開始還能聽的懂，但隨著大量的新概念的輸入，腦子開始迷糊了，我有開始充分發揮我的強記能力，幾乎把老師說出的每個我聽不懂的字都記錄下來，所以現在看我那一章的書密密麻麻的全是字。但這種方法確實幫了我不少忙。但自那節課后，我意識到了這種聽課方式的弊端，這樣囫圇吞棗的記筆記，就浪費了大把大把的上課時間，我開始嘗試慢慢的強迫自己接受老師的講課內容，開始確實接受不進去，甚至還想打瞌睡，但這種強迫式的學習開始慢慢的發揮最用，我開始能夠接受大量的新定義和邏輯算法，這令我無比興奮，我喜歡這這種聽課很順的感覺。接下來的課，由于前面的基礎打的好，所以聽起課來沒什么困難，至少直到指針這一節是 這樣的。為了更好的學習C語言，我還買了譚浩強的《C語言試題匯編》，做了大量的訓練，漸漸的喜歡上了C語言，看著在電腦上運行自己編寫的小程序，無比興奮（編的小程序僅僅處于自己的愛好）。現在在短學期學習C語言的結構體，指針和鏈表，我很遺憾的是真的如老師所言，我們在短學期根本沒心思好好學，不過為了應付下學期的二級考試，我還是準備在暑假好好再學一下。二 C語言學習技巧（筆者自己的看法，不必錙銖必較）1.一定要記筆記 2.課后一定要復習，可以向老師拷PPT 3.買一本C語言練習冊，自己有空就做做，大學里有的就是時間 4.多多嘗試自己編寫一些小程序，最好是自己感興趣的 5.上機好好做題三 學習C語言的重要性（大家都是這樣說的）1C語言是Combined Language（組合語言）的中英混合簡稱。是一種計算機程序設計語言。它既具有高級語言的特點，又具有匯編語言的特點。它可以作為工作系統設計語言，編寫系統應用程序，也可以作為應用程序設計語言，編寫不依賴計算機硬件的應用程序。因此，它的應用范

圍廣泛，不僅僅是在軟件開發上，而且各類科研都需要用到C語言，具體應用比如單片機以及嵌入式系統開發。

2作為新世紀的大學生，應當站在時代發展的前列，掌握現代科學知識，調整自己的知識結構和能力結構，以適應社會發展的要求。新世紀需要具有豐富的現代科學知識，能夠獨立解決面臨的任務，充滿活力，有創新意識的新型人才。尤其是掌握計算機的基本技能和語言。

共3頁第1頁

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

裝

┊

┊

┊

┊

┊

訂

┊

┊

┊

┊

┊

線

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

論文報告紙四 C語言的特點1.C是中級語言。它把高級語言的基本結構和語句與低級語言的實用性結合起來。C 語言可以像匯編語言一樣對位、字節和地址進行操作，而這三者是計算機最基本的工作單元。2.C是結構式語言。結構式語言的顯著特點是代碼及數據的分隔化，即程序的各個部分除了必要的信息交流外彼此獨立。這種結構化方式可使程序層次清晰，便于使用、維護以及調試。C 語言是以函數形式提供給用戶的，這些函數可方便的調用，并具有多種循環、條件語句控制程序流向，從而使程序完全結構化。3.C語言功能齊全。具有各種各樣的數據類型，并引入了指針概念，可使程序效率更高。另外C語言也具有強大的圖形功能，支持多種顯示器和驅動器。而且計算功能、邏輯判斷功能也比較強大，可以實現決策目的的游戲。4.C語言適用范圍大。適合于多種操作系統，如Windows、DOS、UNIX等等；也適用于多種機型。C語言對編寫需要硬件進行操作的場合，明顯優于其它解釋型高級語言，有一些大型應用軟件也是用C語言編寫的。C語言具有繪圖能力強，可移植性，并具備很強的數據處理能力，因此適于編寫系統軟件，三維，二維圖形和動畫。它是數值計算的高級語言。五 C語言的優點 簡潔緊湊、靈活方便C語言一共只有32個關鍵字,9種控制語句，程序書寫形式自由，主要用小寫字母表示。它把高級語言的基本結構和語句與低級語言的實用性結合起來。C 語言可以像匯編語言一樣對位、字節和地址進行操作，而這三者是計算機最基本的工作單元。運算符豐富C語言的運算符包含的范圍很廣泛，共有34種運算符。C語言把括號、賦值、強制類型轉換等都作為運算符處理。從而使C語言的運算類型極其豐富，表達式類型多樣化。靈活使用各種運算符可以實現在其它高級語言中難以實現的運算。數據結構豐富

C語言的數據類型有：整型、實型、字符型、數組類型、指針類型、結構體類型、共用體類型等。能用來實現各種復雜的數據結構的運算。并引入了指針概念，使程序效率更高。另外C語言具有強大的圖形功能，支持多種顯示器和驅動器。且計算功能、邏輯判斷功能強大。

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

裝

┊

┊

┊

┊

┊

訂

┊

┊

┊

┊

┊

線

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

┊

論文報告紙

第二篇：c語言進階學習感想

C語言進階學習感想

C語言進階對我們這些學習過C語言的人來說是益處最大的，因為它講的是在C語言基礎課本上沒有的東西，比如說一些基本的代碼編寫規范、空行的使用等，還有就是在我們學習C語言的時候老師在課上沒有重點講的東西，比如文件的操作和使用、內存的管理等。

在C語言一個月的強化學習過程中，對自己來說，真的是受益比較大，首先對理論知識來說是一個強化，在老師對理論課的細心講解下，加強了許多原來理論知識，同時以前一些誤區的問題也得以解決，一些難點的也有了深一層的理解。比如在指針的和數組，字符指針和字符數組的定義及引用上，有了新的認識。

沒有這些簡單理論知識做后盾的話，即使最簡單的編程的問題也很難很好的解決。它編譯的時候可能都不會讓你順利的通過的。這就要我們提高警惕了。對理論知識的掌握要上升到一定的高度。這是對一個編程人員來說最簡單的，一個應該注意的問題了。它也好比建筑當中的蓋樓是一樣的，沒有堅實的地基，即使你的樓蓋好了，也是一座危樓。不是一個標準的，合格的房子，是一個糟糕的工程。

C語言是一種面向過程的語言，是一個語法嚴謹，可移植較好的高級語言它每一個功能都是由一個一個語句組成的，這樣對一個編程者來說就要要求很嚴格的，因為如果你對這門語言的一些規則不了解的話，或者說你對它的一些使用的方法不知道，你是很難編出好的程序的。有了這些，在加上靈活的運用才可以學以致用。C語言的指令多而雜，而且語法結構非常嚴謹。它應該算是最經典的程序語言，我想學好了它今后不管學習什么語言都能比較容易上手。

對于以前學習過這門語言的人，這次的強化的學習，收獲還要包括真正用語言解決實際當中的問題，同時還有一點就是課程的學習與實踐的結合很重要。下面是對C語言中有許多重要知識的總結：

1、一些基本的函數和基本數據類型、表達式的應用。其中，基本數據類型分為整型、浮點型、字符型、枚舉類型。基本函數包括輸入輸出函數。

2、在表達式中要把運算符的優先順序排列清楚，要分清楚哪個先運算，哪個后運算。

3、在編程之前要考慮好程序的算法，寫出流程圖，這樣才能更加快速的、有效的編程。

4、要分清楚各個變量的生存期和作用域，不能發生混淆，以致發生錯誤。

5、數組和指針是c語言的經典之處，可以通用，并且互相轉換，具有非常強大的功能，但是使用不當的話，會造成程序出錯，打亂原有程序的規律，使可讀性明顯變差。

6、結構體也是常用的一種數據類型，它的功能也比較強大，相對于指針而言，結構體掌握起來比較容易理解和使用。

7、對于文件的操作是非常關鍵的，把輸入的數據保存起來，下次還能夠使用，這才是關鍵問題。所以對文件操作是否成功，使程序是否編制成功的重要因素。

8、內存的管理是非常重要的一環。發生內存錯誤是件非常麻煩的事情。而且這些錯誤不但是新手常犯的錯誤，也是一些老手在不注意時也會犯的。這些錯誤大多沒有明顯的癥狀，時隱時現，增加了改錯的難度。我認為c語言是一門很基礎的語言，所有的計算機語言都是相通的，只要一門學會了，其他語言就會很容易學會。但是c語言是基礎中的基礎，掌握好c語言對于今后別的語言的學習是非常有好處的。雖然學會了c語言的大部份基礎知識，但是要掌握好c語言并不是一件簡單的事情。以為把一點一滴的基礎知識掌握牢固是不夠的，主要是對程序編制要求的理解，思考如何利用c語言的所有基礎知識來實現要編制程序的作用，以及如何更加簡便的實現等等。這就需要有很強邏輯思維，和長時間的經驗積累，以及自身的不斷鉆研等諸多因素的有機統一。

這一個月的學習中還是在編程中遇到不少困難的，但是都在最后被我一一克服了。其實就C語言的學習和程序編制來說，這也是一件很有趣的事，特別是編程過程中克服一個又一個困難，以及程序完成時的那種成就感，是很讓人興奮的。總的來說，僅僅依靠這一個月的學習是遠遠不夠的，我們要學習的或是今后會遇到的問題困難會很多，不管怎樣，只要我們用心、思考、多練習就一定可以學的更好。在今后的學習中，我會好好利用這些寶貴的財富，在學習的道路上披荊斬棘，為成為一位成功的軟件工程師不懈努力！

第三篇：c語言進階學習感想

C語言進階學習感想

C語言進階對我們這些學習過C語言的人來說是益處最大的，因為它講的是在C語言基礎課本上沒有的東西，比如說一些基本的代碼編寫規范、空行的使用等，還有就是在我們學習C語言的時候老師在課上沒有重點講的東西，比如文件的操作和使用、內存的管理等。

在C語言一個月的強化學習過程中，對自己來說，真的是受益比較大，首先對理論知識來說是一個強化，在老師對理論課的細心講解下，加強了許多原來理論知識，同時以前一些誤區的問題也得以解決，一些難點的也有了深一層的理解。比如在指針的和數組，字符指針和字符數組的定義及引用上，有了新的認識。

沒有這些簡單理論知識做后盾的話，即使最簡單的編程的問題也很難很好的解決。它編譯的時候可能都不會讓你順利的通過的。這就要我們提高警惕了。對理論知識的掌握要上升到一定的高度。這是對一個編程人員來說最簡單的，一個應該注意的問題了。它也好比建筑當中的蓋樓是一樣的，沒有堅實的地基，即使你的樓蓋好了，也是一座危樓。不是一個標準的，合格的房子，是一個糟糕的工程。

C語言是一種面向過程的語言，是一個語法嚴謹，可移植較好的高級語言它每一個功能都是由一個一個語句組成的，這樣對一個編程者來說就要要求很嚴格的，因為如果你對這門語言的一些規則不了解的話，或者說你對它的一些使用的方法不知道，你是很難編出好的程序的。有了這些，在加上靈活的運用才可以學以致用。C語言的指令多而雜，而且語法結構非常嚴謹。它應該算是最經典的程序語言，我想學好了它今后不管學習什么語言都能比較容易上手。

對于以前學習過這門語言的人，這次的強化的學習，收獲還要包括真正用語言解決實際當中的問題，同時還有一點就是課程的學習與實踐的結合很重要。下面是對C語言中有許多重要知識的總結：

1、一些基本的函數和基本數據類型、表達式的應用。其中，基本

數據類型分為整型、浮點型、字符型、枚舉類型。基本函數包括輸入輸出函數。

2、在表達式中要把運算符的優先順序排列清楚，要分清楚哪個先

運算，哪個后運算。

3、在編程之前要考慮好程序的算法，寫出流程圖，這樣才能更加

快速的、有效的編程。

4、要分清楚各個變量的生存期和作用域，不能發生混淆，以致發

生錯誤。

5、數組和指針是c語言的經典之處，可以通用，并且互相轉換，具有非常強大的功能，但是使用不當的話，會造成程序出錯，打亂原有程序的規律，使可讀性明顯變差。

6、結構體也是常用的一種數據類型，它的功能也比較強大，相對

于指針而言，結構體掌握起來比較容易理解和使用。

7、對于文件的操作是非常關鍵的，把輸入的數據保存起來，下次還

能夠使用，這才是關鍵問題。所以對文件操作是否成功，使程序是否編制成功的重要因素。

8、內存的管理是非常重要的一環。發生內存錯誤是件非常麻煩的事

情。而且這些錯誤不但是新手常犯的錯誤，也是一些老手在不注意時也

會犯的。這些錯誤大多沒有明顯的癥狀，時隱時現，增加了改錯的難度。我認為c語言是一門很基礎的語言，所有的計算機語言都是相通的，只要一門學會了，其他語言就會很容易學會。但是c語言是基礎中的基礎，掌握好c語言對于今后別的語言的學習是非常有好處的。雖然學會了c語言的大部份基礎知識，但是要掌握好c語言并不是一件簡單的事情。以為把一點一滴的基礎知識掌握牢固是不夠的，主要是對程序編制要求的理解，思考如何利用c語言的所有基礎知識來實現要編制程序的作用，以及如何更加簡便的實現等等。這就需要有很強邏輯思維，和長時間的經驗積累，以及自身的不斷鉆研等諸多因素的有機統一。

這一個月的學習中還是在編程中遇到不少困難的，但是都在最后被我一一克服了。其實就C語言的學習和程序編制來說，這也是一件很有趣的事，特別是編程過程中克服一個又一個困難，以及程序完成時的那種成就感，是很讓人興奮的。總的來說，僅僅依靠這一個月的學習是遠遠不夠的，我們要學習的或是今后會遇到的問題困難會很多，不管怎樣，只要我們用心、思考、多練習就一定可以學的更好。在今后的學習中，我會好好利用這些寶貴的財富，在學習的道路上披荊斬棘，為成為一位成功的軟件工程師不懈努力！

第四篇：c語言感想

C語言心得體會

在科技快速發展的今天，計算機在人們生活中的作用越來越突出，而C語言作為一種計算機的語言，我們學習它有助于我們更好地了解計算機。通過學習，我們可以了解到計算機是如何執行程序命令的。不僅如此，我們還可以根據自己的需要編寫程序，來解決生活當中的實際問題。因此C語言的學習對于當代大學生來說尤為重要。

在這學期我們學完了《C語言程序設計教程》，并對它有了深入的了解。在這之前，我也對C語言有一個初步的了解，但僅僅是停留在了解層面，對它的實際運作方式和一些細節的東西還是很陌生。在學完之后，就對它有了更為深入的了解，比如C語言的發展歷史，如何編寫程序，編寫程序時的注意事項和方法。C語言有它自己嚴格的語法規定，符號絕對要按要求使用，不能亂加、錯加，但同時它也是很靈活潑的程序設計語言，同一種程序可以有不同的編寫方法，但均可以保證最終的結果是一樣的，我們要在學習中找到編寫程序簡單、快捷的方法，盡量舍棄那些復雜的步驟，讓我們編寫的程序更加容易讀。這體現了C語言的靈活性，同一個結果可以有不同的途徑到達。但在學習過程中還是遇到了不少困難，有時一個小小的錯誤就導致整個程序不能運行，需要花大量時間找出錯誤并修改。可能是因為初次接觸C語言這門課程，有時還是會跟不上老師講課的步伐，好在老師仍然耐心的給我們講解，無論是什么問題都耐心回答，漸漸的我們知道了C語言的學習方法。

其次就是上機課，我們可以有大量的時間進行上機操作，上機是學習C語言必不可少的部分。一些簡單快捷的程序設計方法需要上機進行檢查其正確性。如果嫌上機時間短的話，還可以將上機的軟件拷貝回去，這樣在寢室也可以找時間練習。上機會遇到一些問題，有時一個程序會出現七八個錯誤，好在計算機可以自己找到錯誤的位置，并提醒我怎么改正，慢慢的，一個一個的錯誤被糾正過來，看到程序能運行時，心里就覺得很有成就感。也就越來越對它產生興趣。我可以學著編一些程序來解決實際中的問題，上次物理實驗有很多實驗數據需要處理，老師就建議我們用C語言編寫一個程序來處理那些數據。由此可以看出C語言的用處是非常大的。

學習C語言可以讓我們更好的鍛煉自己的邏輯思維能力，通過一些復雜的程序設計來強化我們的大腦。與此同時，還可以更好地掌握計算機知識，在不斷學習中讓自己自信起來。學習C語言對以后的工作也是有幫助的，可以結合其他科目靈或運用。C語言的實用性特別強，特別是在科技、信息快速發展的今天，我們更應該重視它。并將其運用到以后的生活、工作中。

第五篇：語言學習

1、.與生俱來的能力。

.2、在學習中加上想像力：樂于設計一些表格或方式幫助自己學習語言的人，較能掌握該語言；

3、.主動學習：喜歡大聲讀出字句能促進記憶的人，較能掌握該語言；

4、.琢磨：在說話之前先琢磨字面意思的人，語言掌握得較好。