第一篇：一篇關(guān)于婚外情的小說(shuō)讀后感——為自己

我們有多少人是為自己真正的活過(guò)一次，選擇一次，幸好我們還年輕，還有糊涂的理由，還有跌倒在爬起來(lái)的機(jī)會(huì)，還有未來(lái)可能的經(jīng)歷來(lái)教會(huì)我們愛(ài)自己;原來(lái)我們也帶著面具，不是帶個(gè)別人看的，是帶給自己看的，這樣才能說(shuō)服自己接受自己不想接受的生活，不去打破我現(xiàn)有的生活規(guī)律，一篇關(guān)于婚外情的小說(shuō)讀后感——為自己。也許有一天我們也會(huì)經(jīng)歷一件事，它給我們面對(duì)自己的勇氣，讓后我們自此充滿力量的生活，我們的幸福感會(huì)驟升。也或者我們依舊不愿面對(duì)自己，選擇了逃避，我們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的生活著，為了家人，更或者為了朋友，我們失去了為自己的機(jī)會(huì)，它也許會(huì)再次到來(lái)，改頭換面，讀后感《一篇關(guān)于婚外情的小說(shuō)讀后感——為自己》。可能是一次沖擊心底的感情，也可能是置之死地而后生后生驚險(xiǎn)歷程，也可能最美好的東西即將失去而幡然醒悟。

我們努力活著，努力爭(zhēng)取，努力不被埋沒(méi)，我們得到過(guò)也失去過(guò)。可是我們有沒(méi)有靜下下來(lái)仔細(xì)想清楚我們想要的是什么，怎樣的愛(ài)情，怎樣的工作，怎樣的生活。也許我們最后還是沒(méi)有得到，有一天還是可以笑著回憶，因?yàn)樵?jīng)我轟轟烈烈的爭(zhēng)取了。

習(xí)慣——可怕的東西，它蒙蓋了我們心底的追求，當(dāng)有一天有人出現(xiàn)來(lái)打破這個(gè)習(xí)慣的時(shí)候或許就是追求自我的時(shí)機(jī)了。

第二篇：《為自己鼓掌》讀后感

《為自己鼓掌》讀后感

《為自己鼓掌》讀后感1

暑假里，我看了一本書(shū)，名字叫《為自己鼓掌》，這是一本勵(lì)志的書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了很多道理，它有許多的小故事組成，其中我最喜歡的故事就是緹縈救父。

故事講的是在很多年以前，有一個(gè)叫淳于意的神醫(yī)，他精通醫(yī)術(shù)，替人醫(yī)病，治愈了很多患者，有一天，有一位富商的妻子想要讓他看病，他本來(lái)是拒絕的，因?yàn)楦簧痰钠拮硬∫呀?jīng)很嚴(yán)重了，無(wú)藥可治了，可是他經(jīng)不住富商的死纏爛打，只好給他的妻子開(kāi)了一劑藥，沒(méi)想到他的`妻子吃了藥沒(méi)幾天就死了。富商去官老爺那兒告狀，淳于意被判了肉刑，要把身上的肉一塊塊割下來(lái)，還要被送去長(zhǎng)安用刑，緹縈是一個(gè)有孝心的孩子，她陪著父親一起去長(zhǎng)安，一路照顧父親，到了長(zhǎng)安后，緹縈寫(xiě)了奏章，想送給皇上，可是沒(méi)有人愿意幫助她，最后在緹縈堅(jiān)持不懈的努力下，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于把奏章送到了皇上的手中，她在奏章里告訴皇上，她愿意犧牲自己來(lái)救自己的父親，皇上看到了奏章，被她感動(dòng)了，可是她的父親犯了罪，不能不受到懲罰，該怎么辦呢？于是，皇上為了不讓勇敢又有孝心的緹縈失望，就想了個(gè)辦法，用另一種打板子的刑法去代替了肉刑，挽救了他父親的生命，不但如此，皇上還徹底的廢除了肉刑。

緹縈用她的孝心和勇敢感動(dòng)了皇上，我們也要和她一樣，做一個(gè)有孝心的人，去愛(ài)自己的爸爸媽媽，我們也要像緹縈一樣勇敢的去說(shuō)出我們想說(shuō)的，做我們想做的事情，只要付出了努力，就一定能夠成功。

《為自己鼓掌》讀后感2

雖然，我在暑假里已經(jīng)讀了不少的書(shū)。不過(guò)，最喜歡的還是這本《為自己鼓掌》。

從一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，我們班的周老師說(shuō)：“現(xiàn)在，大家每天都要上傳一份讀書(shū)筆記。”于是，回到家我就飛速俠一般地寫(xiě)完作業(yè)，拿出我的小本子，寫(xiě)起讀書(shū)筆記。“到底讀……讀哪本書(shū)呢？”我自言自語(yǔ)道，突然，我想起了爸爸的同事送我的一套書(shū)本，就趕緊去書(shū)架上找。起初，我拿了一本《為自己鼓掌》，但是，這本書(shū)沒(méi)讀完，就換了一本。

二年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，課外書(shū)我也選了《為自己鼓掌》，每次我在看這本書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了好多故事。

如今，我一直在堅(jiān)持看課外讀書(shū)，《為自己鼓掌》已經(jīng)讀完，那么現(xiàn)在，我來(lái)講講《為自己鼓掌》讀后的感想吧。

這本書(shū)讀完后，我明白了很多道理，比如，學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不能過(guò)度疲勞，和答應(yīng)別人的事，不能不遵守諾言等等。不過(guò)，讓我印象最為深刻的是“賊”這個(gè)故事，這個(gè)故事講的就是一個(gè)小小的道理，不能不遵守諾言，一個(gè)小小的.道理，大家有時(shí)也會(huì)無(wú)視它。但是，道理雖小，卻力量很大。老師說(shuō)過(guò)：“學(xué)過(guò)的道理，記住了只是一部份，還有一部份是要運(yùn)用到生活里去。”

這個(gè)道理，那個(gè)道理，很多人聽(tīng)著都煩，更不會(huì)記住了，但是，道理可以讓人的品德更高尚。所以我們還是要懂得學(xué)會(huì)更多的道理。就像這本書(shū)給我的鼓勵(lì)：

每一次小小的努力，都是在朝成功邁步，張開(kāi)自信的翅膀，你會(huì)飛得更高，我真喜歡這本書(shū)啊！

《為自己鼓掌》讀后感3

這個(gè)快樂(lè)的假期里,我讀了很多書(shū)，其中最喜歡的一本書(shū)叫作《為自信的自己鼓掌》

里面有一個(gè)故事:心別被燒傷。有一次發(fā)生了火災(zāi),一個(gè)小男孩被燒成重傷,雖然醫(yī)院全力搶救脫離了生命危險(xiǎn),但他的下半身還是沒(méi)有任何知覺(jué)。醫(yī)生告訴他的媽媽這孩子以后只能靠輪椅度日了。

一天,風(fēng)和日麗，媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣,然后媽媽有事離開(kāi)了。男孩想我一定要站起來(lái),他奮力推開(kāi)輪椅,一步一步慢慢爬到了籬笆墻邊,接著他又努力的抓住籬笆墻站了起來(lái),試著走兩步直到走到盡頭。

就這樣，男孩每天堅(jiān)持練習(xí)，經(jīng)過(guò)他的不懈努力他終于會(huì)走了。讀到大學(xué)的'時(shí)候還被選進(jìn)了國(guó)家田徑隊(duì)。

我很佩服這個(gè)小男孩，更喜歡他說(shuō)過(guò)的—句話:“面對(duì)生活中的不幸我們不能就此被打倒,應(yīng)該勇敢地重新站起來(lái)笑傲生活,”

雖然我們會(huì)遇到各種各樣的困難，但是我們不能被困難打倒,不能向命運(yùn)屈服。只要有勇氣、有決心，相信自己,就一定可以戰(zhàn)勝自我,超越自我。

《為自己鼓掌》讀后感4

每個(gè)人來(lái)到世上，都希望自己一樣輝煌的成就，希望自己的風(fēng)度、學(xué)時(shí)、動(dòng)人歌喉或是翩翩的身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是個(gè)人都能站在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為一個(gè)平凡的個(gè)體，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人在意，沒(méi)有機(jī)遇簇?fù)眭r花和熱烈的掌聲。此時(shí)，有人往往感嘆自己渺小與平凡，羨慕別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí)又何必呢？鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，但他們只能肯定某些人的成就，卻無(wú)法決定多數(shù)人的價(jià)值。只要你真真實(shí)實(shí)的生活，活出一個(gè)真真正正的自我，那么即使所有人都把目光投向他出，你還擁有最后一個(gè)觀眾——你自己，你還可以為自己鼓掌！

是啊，也許你只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一個(gè)匆匆過(guò)客，不會(huì)吸引人的目光和驚嘆，但是只要擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。在人生崎嶇不平的旅途上，挫折與困難就像沒(méi)了陽(yáng)光的大地一樣，想讓大地被陽(yáng)光籠罩，想讓大地充滿陽(yáng)光與活力，就必須豎起一座心靈的支柱，生命的脊梁！一個(gè)堅(jiān)不可摧，不拔的雄渾內(nèi)心的另一個(gè)世界！給予自己掌聲！激發(fā)內(nèi)心的能量火光，自己給自己生命引航，你是生命中最成功的欣賞者。

為自己鼓掌沒(méi)有半點(diǎn)，矜持和矯飾，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的.生命喝彩。

當(dāng)掌聲讓生活充滿激情，別人的才華橫溢把所有人的目光閃亮?xí)r，證明了自己的失敗，但不思進(jìn)取的人永遠(yuǎn)享受不到的一種閃亮生命的感覺(jué)，我想。只有戰(zhàn)勝面臨的困難，吃一塹，長(zhǎng)一智。雖然沒(méi)人給自己加油、打氣，感覺(jué)不到朋友的支持，親人的認(rèn)可，但是，在這種最無(wú)助的時(shí)候，我要更堅(jiān)強(qiáng)，更執(zhí)著于自己想要的，因?yàn)槲疫€擁有一個(gè)任何事，任何人都打不垮的后盾——自己的掌聲！自己內(nèi)心的吶喊！挺起胸膛，抬起額頭，大大方方的為自己的生命喝彩！

我努力了，我?jiàn)^斗了，無(wú)論結(jié)局是好是壞，無(wú)怨無(wú)悔是我們的選擇！我信我，真真正正的我，我信我，這個(gè)擁有自己掌聲的我！

無(wú)論何時(shí)何地，都要讓自己充滿信心的話，相信自己的選擇！加油，也許有時(shí)，為自己鼓掌，會(huì)讓自己離成功的終點(diǎn)，更近，更近！讓我們一起為自己的生命鼓掌，為自己的一切鼓掌，加油！

《為自己鼓掌》讀后感5

列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是巨大的力量。”高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”笛卡爾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”由此可見(jiàn)書(shū)是我們生活中多么重要的一部分啊！

在“暑期親子讀書(shū)活動(dòng)”中，我又讀了一本劉祥和寫(xiě)的《為自己鼓掌》之書(shū)，這是一本讓我越來(lái)越愛(ài)讀的書(shū)，這本書(shū)讓我明白了：“每一次小小的努力，都是在朝成功邁步。張開(kāi)自信的翅膀，你會(huì)飛得更高。”

該書(shū)還有一個(gè)讓我難以忘懷的小故事——“謙虛好學(xué)的孔子”。故事主要講述了，孔子的父親死得很早，孔子從小過(guò)著貧窮的生活。于是他十五歲時(shí)就立下了求學(xué)的志向，并發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦攻讀，虛心求教。孔子從來(lái)不會(huì)不懂裝懂，他說(shuō)過(guò)“知道就是知道，不知道就是不知道。”孔子說(shuō)自己學(xué)習(xí)起來(lái)從不會(huì)感到厭倦。孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他是世界十大思想家之一，也是中國(guó)最偉大的.思想家，教育家之一，被后世尊稱為“圣人。”讀了這個(gè)小故事之后，讓我知道讀書(shū)不能了解些皮毛就滿足了，應(yīng)該不停地探索，不停地追問(wèn)，不停地學(xué)習(xí)。這個(gè)故事還告訴我，如果要想有所作為，就要向孔子學(xué)習(xí)，樹(shù)立勤奮好學(xué)的精神，不斷提高自己，腳踏實(shí)地一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的理想。

書(shū)就是我的摯友，它陪伴我度過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬；書(shū)不僅是我的朋友，更是我的導(dǎo)師，它教會(huì)我許多道理。書(shū)是我走向成功的捷徑，只有認(rèn)真讀書(shū)，才會(huì)有美好的未來(lái)。同學(xué)們，讓我們好好讀書(shū)吧！

書(shū)，就像一滴滴雨珠，澆灌著小苗，澆灌著我們茁壯成長(zhǎng)；書(shū)，就像一條條小溪，快樂(lè)的流向大海，讓我們快樂(lè)地暢游在書(shū)海中。同學(xué)們，讓我們一起去做最棒的自己吧！

《為自己鼓掌》讀后感6

在我升入六年級(jí)的第一天，媽媽送了我一本書(shū)《為自己鼓掌》。

這本書(shū)是以45個(gè)故事組成的，其中最令我可以深深反思的是《肯德基的創(chuàng)始人》這篇文章。肯德基都不陌生吧，但是能有多少人知道肯德基的創(chuàng)始人是誰(shuí)，他就是哈倫德·山德士。他從小就開(kāi)始流浪，在他成年結(jié)婚后，他太太因?yàn)楣惖率スぷ魈幼吡恕９惖虏](méi)有總是失敗而放棄，后來(lái)他試過(guò)很多工作，但還是失敗了。時(shí)光飛逝，他要退休了而依然是一無(wú)所有。直到有一天他收到了一份社會(huì)保險(xiǎn)，他覺(jué)得這張支票像是用來(lái)嘲諷他的，他被激怒了，再一次被覺(jué)醒了，哈倫德用這張支票開(kāi)創(chuàng)了新的事業(yè)，他開(kāi)創(chuàng)的這份事業(yè)就是肯德基炸雞。

當(dāng)人們坐在肯德基餐廳時(shí)，有誰(shuí)知道它的創(chuàng)始人經(jīng)歷了那么多的艱苦磨難呢？88歲的哈倫德·山德士用自己不服輸?shù)?精神取得了巨大的成功。

受到一次打擊而不屈服，這是堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)受到連番打擊仍然屹立不倒，這就是堅(jiān)韌，只有那些具有頑強(qiáng)意志的人才能做到。但是只要你具備了堅(jiān)韌的品質(zhì)，就算遇到多少失敗和挫折，你也不會(huì)放棄，那么，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)的地方等著你。

德國(guó)作家亨·奧斯汀說(shuō)：“這世界上除了心理上的失敗，實(shí)際上不存在什么失敗，只要不是一敗涂地，你一定會(huì)取得勝利的。”這就證明了，要想成功，就不要懼怕失敗和艱難。我們現(xiàn)在有很好的學(xué)習(xí)條件，不要因?yàn)橐坏离y題答不出來(lái)就放棄，不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖【途趩剩灰覀儓?jiān)持努力下去，跟成功的距離就會(huì)越來(lái)越近。

古往今來(lái)，許多偉大的人都經(jīng)歷過(guò)許多失敗。美國(guó)總統(tǒng)林肯，出生于一個(gè)貧苦的家庭，他的一生幾乎是在失敗和挫折中度過(guò)的；愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中，為了尋找合適的燈絲，更是經(jīng)歷了千百次的失敗…

作為小學(xué)生，人生才剛剛起步，更不能因?yàn)榛虼蠡蛐〉氖。头艞壟ΑＶ灰隳芤恢北３智斑M(jìn)的激情，即使經(jīng)歷再多的失敗，也終有取得成功的一天。

《為自己鼓掌》讀后感7

今天我讀了一本叫《為自己鼓掌》的書(shū)，其中書(shū)里面有一只狗熊布倫和狐貍杰克的故事非常好。

在冬季里的一天，在睡覺(jué)的布倫被自己的肚子餓醒了，于是就出去找吃的。布倫走著走著碰見(jiàn)了狐貍杰克先生，杰克說(shuō)：“尊敬的布倫先生，你的皮大衣真好看，是世界上最柔軟的。”布倫被杰克這么一夸心里高興了，他摸著自己粗糙的外套擺出了一副高貴的樣子，得意洋洋的說(shuō)：“杰克老兄你可真有眼光啊，就連人類都可喜歡用我的`皮大衣做衣服呢。”杰克說(shuō)：“我想利用這次機(jī)會(huì)跟你換一下衣服吧。“布倫想到真是個(gè)傻狐貍，狐貍皮多好啊，只有有錢人才能買得起呀。于是布倫把大衣脫了下來(lái)遞給杰克說(shuō)：”杰克你也快脫啊，我很冷的。“杰克拿起布倫的大衣就跑了。布倫這才明白自己被騙了，他就追啊追啊，最后布倫還是沒(méi)能追上杰克在寒冷的冬天被凍死了。

這個(gè)故事告訴我，不要貪圖去占小便宜，也不要去輕易地相信不熟悉的人。比方說(shuō)：我們的手機(jī)收到中大獎(jiǎng)的短信，你一定不能信，要不你也就像布倫一樣被騙了。

《為自己鼓掌》讀后感8

世界上最珍貴的是什么呢？不是金銀珠寶，也不是美麗的衣服，而一顆自強(qiáng)的心，才是人生中真正的財(cái)富。希臘的普魯塔克說(shuō)過(guò)：“道德是永存的，而財(cái)富每天都在更換主人。”

今天我讀了一本書(shū)，名叫《為自已鼓掌》，里面講了許多關(guān)于情感、態(tài)度、價(jià)值觀的故事。其中有一個(gè)故事我最歡，名叫《捧著空花盆的孩子》。故事是這樣的：曾經(jīng)有一位國(guó)王，他的年齡大了，卻沒(méi)有子女。于是他決定，在全國(guó)挑選一位王拉的候選人。國(guó)王的.挑選方式很獨(dú)特，他給每個(gè)參選的孩子發(fā)了一顆種子，誰(shuí)能用種子培育出最美的花朵，那個(gè)人就會(huì)成為王位的候選人。有個(gè)叫哈丁的孩子，他精心培育種子，澆水、施肥、松土。一個(gè)月過(guò)去了，又一個(gè)月過(guò)去了，種子的芽都有發(fā)。國(guó)王規(guī)定的日子到了，無(wú)數(shù)的孩子捧著花盆來(lái)見(jiàn)國(guó)王了。只有哈丁無(wú)精打彩的，眼里還含著淚花。國(guó)王走到他面前，問(wèn)他：“為什么你捧著空花盆？”哈丁不將精心培育的種子卻怎么也不發(fā)芽的事說(shuō)了一遍。聽(tīng)完，國(guó)王高興地說(shuō)：“你就是王位的繼承人。”這是怎么回事？原來(lái)，國(guó)王發(fā)給孩子們的種子都是被煮過(guò)的，不可能發(fā)芽，那些花盆中有花的孩子，全部都另播了種子。

從中我感悟到了誠(chéng)實(shí)最可貴，撒謊或許會(huì)得到一些好處，或許可以逃避懲罰，但以后付的代價(jià)可能比當(dāng)初得到的利益大的多。當(dāng)撒謊成了一種習(xí)慣時(shí)，這個(gè)人不僅會(huì)失去朋友，最終還會(huì)害了自已。美國(guó)著名作家馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：坦白是誠(chéng)實(shí)和勇敢的產(chǎn)物。我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，踏踏實(shí)實(shí)的做出大事來(lái)。

《為自己鼓掌》讀后感9

這個(gè)周末我寫(xiě)完作業(yè)后，就拿起《為自己鼓掌》這本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。

故事中的陳楚欣，是一位帶著熊貓?zhí)ビ泚?lái)到世間的天使。可就是因?yàn)檫@塊熊貓?zhí)ビ洠屗⌒∧昙o(jì)就飽受同學(xué)和伙伴的嘲笑。直到有一天，他能寫(xiě)一手好文章的特長(zhǎng)被張老師發(fā)覺(jué)了。他的作文常常被張老師當(dāng)成范例，他在班里也慢慢有了存在感，甚至還得到了校長(zhǎng)頒發(fā)的“優(yōu)秀播報(bào)分隊(duì)"的`殊榮呢！

陳楚欣從一位自卑不善言談的女孩變成了成績(jī)名列前茅，開(kāi)朗熱情的女孩兒，這驚天動(dòng)地的蛻變使我牢記在心。我還覺(jué)得，每一次歷練都能讓人成長(zhǎng)，每一個(gè)舞臺(tái)同臺(tái)競(jìng)演的人會(huì)很多，即使站在舞臺(tái)上也要不停告誡自己“這個(gè)舞臺(tái)屬于自己”，并心想觀眾是為你而來(lái)，那你離成功就近了一大步。

我明白了，不要因自己的身體有缺陷而自卑，只要你肯努力，成功就屬于你。

《為自己鼓掌》讀后感10

讀完《為自己鼓掌》這本書(shū)，使我信心十足。最讓我受益無(wú)窮的是《勇敢能夠戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨》這篇文章。這篇文章講的是：有一年冬天，天非常冷，在教室里，同學(xué)們冷得直跺腳，讀書(shū)的心思似乎也被凍住了。

布魯斯老師隨著上課鈴走進(jìn)了教室，“大家放下書(shū)，我們到操場(chǎng)上去。”同學(xué)們都不解地看著老師，有的甚至發(fā)出了驚呼聲。布魯斯老師什么也沒(méi)說(shuō)，他走到操場(chǎng)上，脫下羽絨服，毛衣，只穿一件襯衣，高聲說(shuō)：“面對(duì)我站好。”同學(xué)們都老老實(shí)實(shí)地站好了。終于5分鐘過(guò)去了，老師平靜地說(shuō)：“解散。”

回到教室里，老師又恢復(fù)了溫和的樣子說(shuō)：“同學(xué)們，在教室里時(shí)，我們都認(rèn)為自己不能戰(zhàn)勝外面的風(fēng)雪，面對(duì)困難，許多人都帶上了放大鏡。但是和困難真正的拼搏一番，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣去面對(duì)。成功人士往往都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次困難的.磨練。只要你敢于和困難拼搏，就可以戰(zhàn)勝任何困難。其實(shí)，現(xiàn)階段在學(xué)校遇到的這些困難，根本算不上真正的困難。在你逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，你還會(huì)遇到更多更大的困難，如果那時(shí)還能勇敢地挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)地闖過(guò)難關(guān)，那么你將會(huì)收獲一筆巨大的人生財(cái)富。

世界上最珍貴的是什么呢？不是金銀財(cái)寶，也不是美麗的衣服，一顆自強(qiáng)自信的心，才是人生中真正的財(cái)富。

《為自己鼓掌》讀后感11

每個(gè)人都會(huì)看很多很多的書(shū)，看完后都會(huì)有很多感受。沒(méi)有兩個(gè)人用同樣的速度同樣的方法看一本書(shū)，也沒(méi)有兩個(gè)人看完同一本書(shū)后有同樣的感受。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我讀這本書(shū)的感想。

為自己鼓掌這本書(shū)不同于別的書(shū)，它是以一個(gè)一個(gè)的小故事的形式出現(xiàn)的，每一個(gè)小故事都說(shuō)明這一個(gè)一個(gè)的道理，這也是我喜歡這本書(shū)的一個(gè)原因。

這本書(shū)里的每一個(gè)小故事都很引人入勝，且都很說(shuō)明問(wèn)題，對(duì)我的啟發(fā)也是非常的'大。比如第一個(gè)小故事《捧著空花盆的孩子》。這個(gè)故事就是對(duì)我們說(shuō)誠(chéng)實(shí)是最可貴的。從中我知道了，撒謊或許會(huì)得到一些好處，但是以后付出的代價(jià)可能比當(dāng)初得到的利益大得多。所以誠(chéng)實(shí)最可貴。

后面還有很多的小故事，都非常之精彩，說(shuō)明的道理也非常能讓人好好反省一下自己，在讀完這本書(shū)之后，我就好好想了一下自己之前的行為，也好好地檢討了一下自己。

《為自己鼓掌》讀后感12

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)品德高尚的人談話。”這個(gè)暑假，我就跟《為自己鼓掌》“這位品德高尚者”盡情暢談了一回。

這本書(shū)文字單純、清新、溫暖，字里行間充滿著真情實(shí)感，是送給心靈最好的禮物。它教會(huì)了我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、珍惜生命；要懂得頑強(qiáng)的前行，要誠(chéng)實(shí)勇敢，有錯(cuò)誤就承認(rèn)，不要怕說(shuō)對(duì)不起……

其中，令我印象深刻的故事是《捧著空花盆的孩子》，這個(gè)故事主要講述了一位年老的國(guó)王為了在國(guó)民的年輕人中選出合適的繼承人，發(fā)給每位年輕人一粒種子，誰(shuí)培育的花最漂亮，誰(shuí)就是自己王位的繼承人。幾個(gè)月后，國(guó)王面前擺滿了爭(zhēng)奇斗艷的花兒，只有一位年輕人的花盆里空空如也，最終這位年輕人成為了新國(guó)王，大家疑惑不解，原來(lái)這是一顆煮熟的種子。

合上書(shū)本，我感慨萬(wàn)千，年輕人最終在數(shù)萬(wàn)人中脫穎而出，靠的不是別的，正是那一顆誠(chéng)實(shí)的心靈感動(dòng)了老國(guó)王。是啊，誠(chéng)實(shí)是做人的根本，不講誠(chéng)信，或許對(duì)于自己一時(shí)的利益有所滿足，但是最終的結(jié)果還是損人不利己。因?yàn)橹e言能欺人一時(shí)，但不能欺人一事。

記得有一天晚上，爸爸媽媽出去散步了，留下我一人在家做作業(yè)，沒(méi)多久，我覺(jué)得很口渴，便拿著杯子來(lái)到飲水機(jī)前倒水，誰(shuí)知，手一滑，杯子摔落在地，頓時(shí)，玻璃渣子碎了一地。我呆愣愣地站在原地，不知所措，怎么辦？這可是媽媽最心愛(ài)的杯子呢！在一陣心慌意亂后，我鎮(zhèn)定了一下情緒，趕緊拿來(lái)掃把，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將“事故現(xiàn)場(chǎng)”清理完畢，這才不由地舒了口氣。

一會(huì)兒，爸爸媽媽散步回到家，隨著開(kāi)門聲的想起，我的心繃得緊緊的，裝腔作勢(shì)繼續(xù)在燈下寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)媽媽說(shuō)了聲：“咦，我的杯子呢？”一聽(tīng)到“杯子”二字，我的心快提到了嗓子眼里。這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間，平靜地問(wèn)：“涵涵，見(jiàn)到媽媽的杯子了嗎？”我把頭埋得深深地，臉上火辣辣的，吞吞吐吐地回答：“沒(méi)……沒(méi)有……”媽媽沒(méi)再多問(wèn)什么，就走出了房間。

晚上，躺在床上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也無(wú)法入眠，剛剛的`一幕幕像放電影似的在眼前回放，想起媽媽以前對(duì)我的諄諄教誨，終于，我鼓足了勇氣，來(lái)到媽媽身邊向她承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)罵我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶！它比更重要！只有擁有誠(chéng)信，他才能在社會(huì)上立足……”聽(tīng)了媽媽的話，我不住地點(diǎn)頭……

請(qǐng)相信吧！誠(chéng)信是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，讓它成為你美好生活不可缺少的一部分，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們以誠(chéng)為磚，以信為石，用誠(chéng)信鑄造中華民族最堅(jiān)固的堡壘，讓誠(chéng)信之光輻射到你、我、他的身上，愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)信的人！

《為自己鼓掌》讀后感13

高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)： “讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話。”暑假里，我就認(rèn)識(shí)了這樣一位高尚的人——《為自己鼓掌》。

那些看得見(jiàn)的珍寶，即使再華麗炫目，經(jīng)過(guò)歲月的流逝，也終有褪色的一天。而美好的品德雖然看不見(jiàn)、摸不著，卻能不斷創(chuàng)造出財(cái)富。而這，正是《為自己鼓掌》這本書(shū)饋贈(zèng)給我的童年禮物。

掩卷沉思，我的思緒不禁飄回了三年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)試。當(dāng)成績(jī)揭曉，寫(xiě)著鮮紅的“100”分的試卷回到我手中時(shí)，我欣喜若狂，心里暗暗地想：真是一分耕耘一分收獲，平時(shí)的刻苦努力總算沒(méi)有白費(fèi)，今天又能讓媽媽高興高興了。放學(xué)了，我邊哼著小曲邊收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家，突然發(fā)現(xiàn)同桌李婷正眉頭緊鎖，一聲不吭，絲毫都沒(méi)有打算回家的意思。再一瞧她桌上的試卷，我不禁大吃一驚，嗬！那么多的紅叉叉！這可怎么辦呢？我的心里頓時(shí)猶豫不決起來(lái)：我該不該留下來(lái)幫幫她呢？現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)了，我真想早點(diǎn)回家做作業(yè)呀！但如果不幫她，她今天要訂正到什么時(shí)候呢？這樣下去，她跟不上大家的'節(jié)奏，一定會(huì)學(xué)得越來(lái)越累的。想到這里，我不再糾結(jié)，果斷地放下書(shū)包，開(kāi)始耐心地幫她分析錯(cuò)題。李婷聽(tīng)得很認(rèn)真，不時(shí)似懂非懂地點(diǎn)著頭。在我的幫助下，她很快便訂正好試卷上交了。她一邊收拾書(shū)包，一邊感激地說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”我們一起說(shuō)笑著離開(kāi)教室。

看著她輕松的背影，我的腳步也輕快起來(lái)。“予人玫瑰，手有余香。”現(xiàn)在，我終于明白了媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的這句話的含義，原來(lái)幫助別人自己也會(huì)獲得滿足和快樂(lè)！快去讀一讀《為自己鼓掌》這本書(shū)吧，你會(huì)收獲很多很多……

第三篇：為自己工作讀后感

觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》后，受益匪淺。李強(qiáng)老師說(shuō)了，“文憑并不等于水平，學(xué)歷也不等于能力。”“所有的規(guī)章制度永遠(yuǎn)是你生存的工具。” 李強(qiáng)老師所說(shuō)的每一句話都記憶猶新，都讓我感同身受。對(duì)自己的工作必須做一個(gè)深刻的理解，應(yīng)該做什么、了解什么，都應(yīng)該弄清楚、記明白，你的上司問(wèn)起的時(shí)候才能對(duì)答如流，這又驗(yàn)證了后半句話。正所謂“說(shuō)一句話不會(huì)死人，少說(shuō)一句話就會(huì)死人，溝通是必不可少的。”

“為自己工作”一句多么動(dòng)聽(tīng)的話，但真正能夠做到的人有多少呢，什么才叫“為自己工作”，有人這樣解釋：在職業(yè)生涯發(fā)展的過(guò)程中，什么時(shí)候你的工作熱情和努力程度不為工資待遇不高、不為別人評(píng)價(jià)不公而減少，從那時(shí)起，你就開(kāi)始為自己工作了。”

當(dāng)我走上這個(gè)工作崗位時(shí)，我想的是怎樣做才能得到大家的認(rèn)可，所以我時(shí)刻都注意自己的言行舉止，工作小心翼翼，生怕出錯(cuò)，就像進(jìn)了考場(chǎng)一樣緊張，是的人生處處是考場(chǎng)，時(shí)間長(zhǎng)了、有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)了也就不會(huì)那么心驚膽戰(zhàn)了，因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)也就同時(shí)具備了自信，相信自己有能力把事情做好，就算是真的進(jìn)考場(chǎng)也不會(huì)緊張了。人生事事是考題，工作中任何事情都要做好，就像做考題一樣用心，才能給自己的工作的考題打上高分。學(xué)無(wú)止境，三人行必有我?guī)煟總€(gè)人都有可取之處，正所謂人生人人是我?guī)煛Ｖ灰强扇〉奈揖鸵獙W(xué)，多給自己時(shí)間充電。

李強(qiáng)老師教我們用感恩代替仇恨，因?yàn)檎潜梢暷愕娜私o了你奮斗的動(dòng)力；用感恩代替抱怨，因?yàn)檎菤埧岬母?jìng)爭(zhēng)提高了你的能力和實(shí)力；用感恩代替抱怨，因?yàn)檎侵刂啬ルy磨礪了你的意志……換個(gè)角度看生活，生活就是那么不一樣：同樣的境遇，有人悲觀有人樂(lè)觀，有人奮起努力有人抱怨消沉。煩惱的時(shí)候，想一想塞翁失馬焉知非福的道理吧，想一想中學(xué)時(shí)代背得滾瓜爛熟的那段話吧：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，增益其所不能……”

現(xiàn)實(shí)生活中，越是這微不足道的差距，就是考驗(yàn)我們的試金石，到崗的時(shí)間可能只比別人晚三五分鐘，聽(tīng)課的時(shí)候可能只比比人多說(shuō)了幾句閑話，接話的時(shí)候可能只比別人多了一點(diǎn)點(diǎn)的浮躁，領(lǐng)導(dǎo)交代的工作可能只比別人晚完成了一兩天……可日復(fù)一日，就和別人拉開(kāi)了決定性差距；年復(fù)一年，我們就和別人有了截然不同的人生。

一分耕耘一分收獲，無(wú)論生活還是工作，用心與不用心“差之毫厘”，最后的結(jié)果就會(huì)“謬以千里”。道理再淺顯不過(guò)，就是李強(qiáng)老師那個(gè)公式：態(tài)度決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。用沒(méi)用心，用心多與少，結(jié)果都會(huì)很不同。李強(qiáng)老師教我們把自己當(dāng)做單位的主人，其實(shí)就是把工作當(dāng)事業(yè)，“虛心學(xué)習(xí)，心態(tài)歸零”，用主人翁心態(tài)和所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為單位的發(fā)展盡自己的一份力的同時(shí)自己也就得到相應(yīng)的發(fā)展。

第四篇：為自己工作讀后感

《為自己工作》讀后感

最近學(xué)校組織我們?nèi)w北校員工共同觀看學(xué)習(xí)李強(qiáng)的《為你自己工作》視頻講座。看完他的講座后，我感觸很深。他所說(shuō)的每一句話都給我以很大的啟迪、很大的反思。主任說(shuō)她看到其中的一段視頻，那一瞬間想到了我，以下是自己在看過(guò)他的講座之后的一些感受。

要想得到，必先付出,并且珍惜自己的工作。

今天，在我身邊，有數(shù)以萬(wàn)計(jì)、剛剛走出校園艱難選擇的大學(xué)生，真的，我很慶幸，可以在廣州新東方這個(gè)學(xué)校，擁有一份屬于自己的工作。為此我感到非常的幸運(yùn)和自豪，正如視頻上說(shuō)的，我們應(yīng)該對(duì)我們公司感恩，對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)感恩。

當(dāng)今社會(huì)中，大多求職者都是為了高薪或是養(yǎng)老保險(xiǎn)金或是其他種種原因而選擇職業(yè)，選擇企業(yè)，求職者只會(huì)想到：工資多少？有養(yǎng)老保險(xiǎn)嗎？有福利嗎？有假期嗎？有交通補(bǔ)助嗎？有住房補(bǔ)助嗎？等等。唯獨(dú)沒(méi)有想到的就是：我能為公司創(chuàng)造多少財(cái)富？試問(wèn)，沒(méi)有自己的付出又怎會(huì)有自己想要的收獲！要想得到，必先付出！

工作心態(tài)要轉(zhuǎn)變，工作不僅僅是為了得份工資，還要為了自己的成長(zhǎng)，多學(xué)習(xí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)大自己。

人生來(lái)就是為了工作，工作占據(jù)了我們生命中的大部分時(shí)間。作為一個(gè)員工，一定要了解公司的使命是什么，自己的使命是什么？這樣工作起來(lái)才有真正的動(dòng)力。當(dāng)我們?yōu)槭姑菫楣べY工作的時(shí)候，我們除獲得更多的工資外，還能獲得更多的成就感。不要僅僅為工資工作，你應(yīng)該為夢(mèng)想而工作，為自己的前途而工作，為你未來(lái)的人生和成長(zhǎng)而工作。金錢是永遠(yuǎn)賺不夠的，因此不要再把金錢當(dāng)作目標(biāo)。領(lǐng)

工資只是工作的一部分，工資只能體現(xiàn)你努力工作了。心態(tài)決定一切。改變命運(yùn)，首先要從改變思想開(kāi)始！一個(gè)人如果能擁有為自己工作的觀念，那么命運(yùn)將會(huì)給出他巨大的回報(bào)。“你不是在為企業(yè)工作，而是為自己工作”這么一種觀念。的確，每一位企業(yè)家和公司員工，通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)視頻，能夠有效地調(diào)整自我的工作心態(tài)，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)雙贏。

在公司里，員工之間除了能力與智慧的競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，態(tài)度也在競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。因此，我也會(huì)端正我的工作態(tài)度，讓其具備更強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。只要你在工作中踏踏實(shí)實(shí)的干，心有責(zé)任感，無(wú)論小事大事都全力以赴的去工作，并且點(diǎn)燃自己工作的激情，和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)一致，端正工作態(tài)度，工作才會(huì)做的更好。看過(guò)這個(gè)講座，我的感受很多，我們沒(méi)有能力改變風(fēng)的方向，卻有能力改變帆的方向，不是企業(yè)淘汰人，而是自己

淘汰自己。《為自己工作》，讓我在對(duì)待工作態(tài)度有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，我在以后工作中一定會(huì)更好工作，把自己的工作認(rèn)真的做好，讓領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)可我。說(shuō)的再多也是空的，最重要的用行動(dòng)來(lái)表示，為了把工作做到更好，我會(huì)更努力的！用行動(dòng)來(lái)證明一切！

市場(chǎng)部：包宏亮 2012年2月25日

第五篇：《為自己工作》讀后感

《為自己工作》讀后感

在這個(gè)世界上，很多的的人都抱著這樣的觀念：“我要付出最少的時(shí)間和努力，得到最高的薪水和福利。”但這樣的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的公司職員的。因?yàn)椋麄冎徊贿^(guò)是付出別人要求的努力，而不是盡自己最大的努力去工作，他們僅僅只是一個(gè)任務(wù)完成者，而不是一個(gè)成就者。這是《為自己工作》這本書(shū)為我們所展示的結(jié)論。作者用他生動(dòng)幽默、深入淺出，寓觀念于談笑間，蘊(yùn)哲理于詼諧中的措辭，帶給我們一場(chǎng)關(guān)于執(zhí)行力的思考。執(zhí)行力強(qiáng)弱反映了一個(gè)單位的管理水平，更體現(xiàn)在全體員工的精神面貌，它無(wú)時(shí)不在影響著我們每個(gè)部門、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。提高執(zhí)行力，我們要做的，很多：

一、端正態(tài)度，拒絕借口，表現(xiàn)執(zhí)行力

執(zhí)行力就是一種良好的工作態(tài)度，是貫穿工作全過(guò)程的理念和奉獻(xiàn)精神。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的，借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任，并養(yǎng)成懶散，拖延的壞習(xí)慣。優(yōu)秀的工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力想辦法，克服困難去解決問(wèn)題，出色完成任務(wù)。這種表現(xiàn)，體現(xiàn)的是一種思想和一個(gè)員工對(duì)自己的職責(zé)和使命的態(tài)度。思想影響態(tài)度，態(tài)度影響行動(dòng)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實(shí)際的行動(dòng)，如果執(zhí)行不到位，那么無(wú)論多么完美的計(jì)劃都無(wú)法達(dá)到理想的效果。“拒絕借口”是追求完美執(zhí)行的有力保障，我們就是要牢記責(zé)任，培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力。

二、注重細(xì)節(jié)，追求完美，提升執(zhí)行力

“中國(guó)想做大事的人太多，而愿把小事做完美的人太少”。實(shí)際上，每一件大事都是由數(shù)件或者數(shù)十件小事組成的，要把小事做好，做完美才能做好大事。“一屋不掃，何以掃天下”就是這個(gè)意思。

“千里之堤，潰與蟻穴”，強(qiáng)調(diào)偉大的事業(yè)不要忽視微小的細(xì)節(jié)。然而，環(huán)顧我們周圍，大而化之、馬馬虎虎的毛病隨處可見(jiàn)，“差不多”先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、應(yīng)該、可能，等等，成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時(shí)，許多重大決策都停留在了紙上，許多重點(diǎn)工作都落實(shí)在了表面上，許多宏偉的目標(biāo)都成了海市蜃樓。

中國(guó)偉大的思想家老子曾說(shuō)過(guò)：“天下難事、必成于易，天下大事、必做于細(xì)”。要想做好每一項(xiàng)工作都應(yīng)該從細(xì)微之處入手，高度重視細(xì)節(jié)問(wèn)題。就是要樹(shù)立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些，細(xì)致些、再細(xì)致些的工作作風(fēng)，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)工作任務(wù)。只有腳踏實(shí)地得從小事做起，從點(diǎn)滴做起，以認(rèn)真的態(tài)度做好工作中的每一件小事，以高度的責(zé)任心對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大的成就。

三、制度監(jiān)督，糾正偏差，完美執(zhí)行力

在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，監(jiān)督是最好的追蹤考核，是確保一個(gè)組織按照規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。而在中國(guó)，“決不缺少胸滔偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類規(guī)章制度，缺少的是對(duì)規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。”制度再多，不去執(zhí)行，而且不是不折不扣地執(zhí)行，制度等于虛設(shè)。我們挖空心思，制定了很多制度，但我們真正完全執(zhí)行了的又有多少？制度往往到執(zhí)行的時(shí)候就來(lái)考慮以人為本，要實(shí)施人性化的關(guān)懷，于是就使制度的執(zhí)行有了折扣。其實(shí)實(shí)施人性化的關(guān)懷，體現(xiàn)以人為本，應(yīng)該是在制度制定的時(shí)候來(lái)考慮，而不是在實(shí)施的時(shí)候來(lái)考慮，定制度就是要約束不規(guī)范行為。應(yīng)該對(duì)各部門及每一位員工的工作進(jìn)行細(xì)分和量化，便于考核，做到獎(jiǎng)懲分明，這將對(duì)強(qiáng)化辦事效率，提高大家的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力起到積極的促進(jìn)作用。

“為自己工作”這看似簡(jiǎn)單的五個(gè)字，卻是一種觀念到行動(dòng)的轉(zhuǎn)變。為自己工作——不

再懶惰、不再報(bào)怨、不再消極、不要馬馬虎虎、不要推諉塞責(zé)、不要投機(jī)取巧。為自己工作——忠誠(chéng)是為自己、敬業(yè)是為自己、服從是為自己，信用依然是為自己。只有把工作放心上，不斷在學(xué)習(xí)中提高能力，使自己具有很強(qiáng)的執(zhí)行能力，在自己的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)夢(mèng)想。