第一篇：有一種幸福叫讀書

有一種幸福叫讀書

石小川

尊敬的各位評委、各位老師：

大家好！一談起讀書，我就不由自主的想起了我們濯港的名師吳再柱老師，他是我們讀書做人的楷模，他的一篇文章《有一種過年叫讀書》曾深深的打動了我。今天，我也東施效顰，把我演講的題目定為《有一種幸福叫讀書》。

下班回來，點一盞明燈，泡一杯清茶，遠離白天的喧囂和浮躁，打開心儀已久的書籍，那熟悉的馨香撲面而來，忽然間，我的世界豁然開朗，鳥語花香，繽紛一片。此時的我，獨守夜晚的美麗和內心的寧靜，靜靜地體驗煩躁背后的冷靜，繁華落盡后的從容，這難道不是一種享受，一種幸福？

人們常說：“校園是知識的搖籃”，“校園是人才成長的沃土”。而人才的茁壯成長，需要有一大批知識淵博的人才培養師。我們教師，作為人類悠久文化的傳承者，作為人類靈魂的工程師，要擔當起“傳道授業解惑”的重任，就應該以讀書為愛好，從從容容播灑知識；以讀書為生活，豐富健全自己的理性；以讀書為信仰，坦然明朗地笑對人生；以讀書為己任，無聲地潤澤學生的心靈。

讀書，能提高我們的道德修養。歌德說：“讀一本好書就是和許多高尚的人交談。”讀《論語》，我們懂得了為人處事的原則；讀《簡愛》，我們感受到了主人翁那善良、質樸和堅韌的品格；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們探尋到了生命的意義；讀《窗邊的小豆豆》，我們被小林校長的耐心、智慧所感動。我學著他那微笑的樣子傾聽孩子們的心聲，和孩子們一起歡笑，一起驚奇，一起憂愁?！案褂性姇鴼庾匀A”，每多讀一本好書，便覺得減去了一份消極，增加了一份坦然；丟掉了一份俗氣，增添了一份典雅。我接手我的班級的時候，我們學校的一名老師，指定把自己的孩子送到我的班里，她說：“我相信你的為 1

人！” 這更是給了我莫大的鼓舞！

讀書，能促進教師的專業化發展。博覽群書，才能信手拈來；引經據典，才能妙趣橫生；讀書破萬卷，課堂如有神。我們只有多讀書，才能站得高，看得遠，才能把人類智慧的廣袤與深邃，世界的多樣與神奇，世事的滄桑與詭異，生活的豐富與多彩，人生的變幻與無常如春風化雨般傳授給那些求知若渴的莘莘學子們。幾年來，我先后讀了《給教師的一百條建議》、《陶行知教育隨筆》、《班主任漫談》、《我教語文的感覺》、《好老師在這里》等多部教育教學專著。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導，激發學生的興趣，發展學生的智力；我以陶行知的教育理論為原則，教育孩子們求“真知”，做“真人”；我用魏書生的“責任包干制”和“心理穿透法”管理自己的班級；我學習吳再柱老師的“賞識教育”法，贊美孩子們的每一個閃光點。慢慢地，我的教育教學工作得到了學校領導和同事的認可，受到了學生與家長的好評。

讀書，能開啟學生的智慧之門。讓孩子們學會閱讀、喜歡閱讀，是我語文教學的重要目標。開學不久，我就在班級建立了圖書角，讓孩子們捐出自己喜愛的書，我帶頭先捐了20本。孩子們天生就有求知欲。現在，每天早晨、中午，當我走進教室，總能看見孩子們在津津有味地讀著自己喜愛的書。每周五的讀書交流會上，孩子們總是爭先恐后、暢所欲言，分享著讀書的收獲與快樂。我夢想著自己為學生開啟的不僅僅是一本又一本的書，我希望為他們開啟的是他們的智慧之門！

老師們，我們知道，幸福是一種體驗。教師的最大幸福是什么呢？是能夠體驗到教書育人職業的幸福。要體驗到職業的幸福就要“多讀書，讀好書，好讀書”，讓讀書改變我們人生的寬度，讓“生命因讀書而精彩”。只有在讀書中不斷思考、實踐，才能提高我們的道德修養，才能促進我們的專業化發展，才能開啟學生的智慧之門。

老師們，你們想享受這種幸福嗎？那么，就讓我們從今天開始，與書相約，與書為伴，去體驗教育的幸福吧！

謝謝大家！3

第二篇：有一種幸福叫感恩

有一種幸福叫感恩

什么是幸福？幸福是有一顆感恩的心，一位忠誠的愛人，一個健康的身體，一幫信賴的朋友??

落紅不是無情物，化作春雨更護花，這是花兒的感恩；鳥鳥私情，愿乞終養，這是鳥兒的感恩；士為知己者死，女為悅己者容，這是人類的感恩??

人間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不老的風情??

在水中放進一塊明礬，就能沉淀水中所有渣滓，如果在我們心中培植一種感恩的思想，就能沉淀人生許多浮躁和痛苦，消融人生無數的不滿和不行，那么幸福也便結伴而來。

感恩是一種修養，感恩是一種氣度，感恩是一種境界，感恩更是一種智慧。萬物蒼生都是上帝給我們的最好的賜予，都應該值得我們去感恩。我們感謝大地，是他給我們五谷豐登；我們感謝大海，是它賜我們無盡寶藏；我們感謝祖國，是她讓我們茁壯成長；我們感謝父母，使他們給我們鮮活生命；我們感謝老師朋友，感謝世間一切美好，甚至我們也應該感謝疾病痛苦卑劣和猥瑣，因為這些經理豐富了我們的人生，讓我們有了對抗病魔戰勝苦難的勇氣和信心。

感恩是人類心靈深處的一種思維活動，是人們感激社會，感激生活，感激他人的一種情感，是平抑欲望，凈化心靈，熱愛生活，樂觀向上的美好情操。

感恩是純潔的、真誠的，是叫你學會在匆忙而坎坷的人生道路上駐足回首，回眸一切美好的經歷、感受與激情；哪怕是瞬間即逝的美好，繼續生命中愛的能量不斷充實自己對社會、對人生、對事業、對他人的真誠激情。

感恩是對他人對萬物的一種尊重，“滴水之恩當涌泉相報”是中華民族的傳統美德。感恩讓人學會儲存快樂和積極的信息，記住一切美好的感受；感恩是情感的保鮮劑、防腐劑。懷著感恩之心與親人、友人相處，保持心境的曠達、樂觀、友善！有這樣的心境的人怎能會不幸福！

人類都是大自然的受恩者，接受大自然最大的恩澤。即使你是嬌艷美麗的花朵，你也應該明白：是蜜蜂幫你傳粉受精。即使你是稀世的奇石，你也應該明白：是天地孕育了你的生命。即使你是展翅高飛的雄鷹，你也應該明白：是母鷹給予了你的生命。

如果一次明媚的陽光你會感恩；如果一頓豐盛的晚餐你會感恩；如果一次快樂的游玩你會感恩，那么你一定是一個快樂的人，從某種程度上看，幸福就是感恩。

因為懂得感恩，他們擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩，他們創下了人世間溫馨的傳奇；因為懂得感恩，這世界才會如此美麗??

幸福之花，在感恩的枝頭綻放，灼灼其華。

第三篇：有一種幸福叫安全

有一種幸福叫安全

“幸福在哪里？朋友啊告訴你??”還記得兒時吟唱的這首歌嗎？“幸?！痹谀莻€年少無知的歲月里總是讓我們有抹不去的記憶。如今長大了，工作了，“安全就是幸福”深深地烙在心間，成了抹不去的標志。

記憶中第一次對“安全”刻骨銘心的“恐慌”體會是在原單位參加工作的第二年。那天，我和同事如往常一樣去接班。談笑聲中換班，我守在崗位上，也就是兩個小時的時間，忽然聽到同事慘痛的呼叫聲，我急忙跑過去，只見右手血汩汩往外冒。隨后趕來的同事一起將他弄到了醫院。第二天去探視，見到的是一張哀愁苦惱的面容。在這次事故中，他的中指、食指、無名指沒了，十指連心怎會不痛？突然的改變怎會不苦？

事故發生后，公司馬上召開了分析會。原來該同事發現下料斗堵塞，料上部是一個由電機帶動的刮板。他在沒停電的情況下用手去掏料，結果手被刮板擠住了。后來據他說：“因為電機轉得很慢，自認為是沒事的”，就是這種麻痹大意，造成了現在的惡果，前車之前，必須引以為戒。

我們進廠后會接受三級安全教育，每人都有《規章制度》，每個崗位都有《工作細則》，有操作規程，還有安全操作規程。這些文件它不僅是公司的法寶，更是我們大家的護身符。只要認真遵守，按照細則、規程去做每一項工作，就會保證我們操作人員的安全。安全會使企業良好發展，安全使我們生活更加幸福。違章就是高壓線，紀律就是保護傘。為了美好的明天，為了幸福的生活，讓我們一起遵章守紀，敬業奉獻。

東營公司安全環保部閆兆崗

第四篇：有一種奉獻叫幸福

[先進事跡]有一種奉獻叫幸福

發表時間：2007-1-22 9:44:37 來源：本網站 作者：石阡物流中轉站 羅宗美點擊 1840 次我叫羅宗美，是石阡縣物流中轉站農網一名普通的送貨員。

2006年元月，單位因機構調整，線路整合，將我由物流中轉站配貨員調整到農網任卷煙送貨員時，我流下了眼淚。

人生的磨難是一筆寶貴的精神財富，它能使人更加成熟與自信。

作為一位女性，我的生活充滿辛酸與坎坷，1983年不滿14歲的我初中畢業還未來得及參加中考，就被迫輟學回家，幫助操持家務。1986年，在父親單位領導的干涉下，我被安排到中壩煙葉站工作。1992年，我奉父命成婚，丈夫成了新型“農民”，離開了農村，隨我的工作調動而遷移。

丈夫是個大事做不了，小事又不愿做的人。他總是醉眼朦朧地生活，很少能顧及我與兩個女兒?，F在，當我外出送貨時，照顧7歲小女兒的重任就落到13歲女兒的身上。對于我的困難，單位領導看在眼里，急在心里。1999年根據政策將我轉為系統內正式職工，又在龍川煙葉站給我調劑了較寬敞的住房。

2003年，已從事兩年煙草專賣稽查工作的我感到工作越來越吃力，為了提高自己的綜合素質，我硬是從牙縫中擠出資金參加了學歷提升學習，2005年獲行政管理專業大專函授學歷，為以后工作的開展及通過中級營銷員考試打下了基礎。

工作，不僅僅是因為謀生，而且也是尋找自己人生的坐標。只有全身心的投入，你才會發現其中的樂趣。

石阡是一個典型的農業縣，農網送貨模式也是典型的山區送貨模式。我所負責送貨的線路是五德客戶服務部、稽查中隊所管轄的區域，轄五德、花橋、石固、坪地場、楓香、青陽6年鄉鎮、29個行政村，面積717.88平方公里，人口9.5萬人，卷煙零售客戶348 戶。今年五德客戶服務部完成卷煙銷售1550.93箱，完成全年計劃1530箱的101.37%，比去年同期1499.21箱增加51.72箱,增幅3.45%；是全縣唯一一個每條線路都完成卷煙銷售任務的客戶服務部。

今年，五德客戶服務部被縣局（部）推薦為2006年全區先進集體，張朝軍、鐘貴明分別被推薦為全區優秀客戶經理、優秀專管員。這其中凝聚著我們送貨員辛勤的工作，因為卷煙配送工作是連接煙草與客戶的紐帶和橋梁。

青陽鄉因地處偏遠且海拔較高而被稱為石阡的“西藏”。這里的自然條件特別惡劣、山高路遠、道路崎嶇、坎坷，卷煙零售客戶特別分散，特別是與黔東南州岑鞏縣客樓、平莊兩個鄉接壤的地帶社情特別復雜。解放前，震驚國民黨高層的“怒溪暴力抗編”事件就發生在這里，雖然怒溪早已由青陽鄉劃歸岑鞏縣平莊鄉管轄，但千絲萬縷的聯系卻并未中斷，對于卷煙銷售岑鞏縣對我們曾頗有微調，如何搞好委托送貨員的管理，規范卷煙銷售行為成為我們卷煙銷售、專賣管理、物流配送中的一道課題，我也積極、主動投入其中。每當把送貨車所經線路客戶及青陽街上客戶的卷煙送完后，我常常同委托送貨員老王講卷煙銷售必須規范，必須規范送貨行為，不得以任何形式滲透到其它區域，產生邊境糾紛，破壞網建提升。老王曾是一名民辦教師，經過大家的宣傳，青陽鄉委托送貨工作規范程度之高名列全縣之首，受到督查考評部門的一致好評。

時刻牢記“國家利益、消費者利益至上”這一行業共同價值觀。想為客戶所想，利

為客戶所謀，樹立全心全意為人民服務思想。把滿意留給客戶，把困難留給自己，在感動客戶的同時，也感動了自己。“服務”是網建的靈魂，送貨員的職責并不單純是送貨，更是經營煙草企業與零售戶的關系。

2006年元月20日，在往石固線路送貨的時候，送貨車剛離開縣城不久就下起了小雨，我們在蒙蒙細雨中前行，這是我任送貨員后第三次在這條線路上送貨，對路情況并不熟悉，幸好駕駛員王彪對這一帶的路況十分熟悉，且心細的他早已準備了防滑鏈。當車到石固鄉凱峽河時，天空中又飄起了零星的雪花，且有越來越大之勢。這雨加雪的氣候是送貨中商品保管最不好處理的，稍有不慎煙就有可能淋濕。我在給客戶送貨時把煙用雨衣裹住，緊緊抱在懷里?？蛻魧O傳蘭是個有心人，她知道我們今天要到石固送貨，當我滿身雪花出現在她面前的時候，孫傳蘭說：“快叫王師傅下車，我給你們準備了姜茶，喝了暖暖身體。”

這一天送的貨比較多，人也顯得特別的累，但客戶孫傳蘭的一杯姜茶讓我感到冬日里的暖陽。在返回單位的路上，看著窗外的銀裝素裹，我突然產生把這一美景留下的想法，對王彪說：“下次，我們準備好相機，照照雪景?！?/p>

2006年4月18日，我在送坪地場線路時，這一天氣候特別惡劣，剛剛離開坪地場鄉汪河村趕往坪地場街上時，隨著一聲春雷，下起了大雨，在狂風夾著烏云間，王彪開著車小心前行。不久，雨雖然漸漸地小了起來，但卻灑下手指般大小的冰雹。在客戶鄒高成客戶家收煙款時，他拿出的是零錢，望著鄒高成滿臉的愁容，再看看這惡劣的氣候，雖然我想早點趕回單位，但一想到鄒高成所處的經營位置比較特殊，他的經營地離學校近，學生常拿零錢來買零食，而且坪地場鄉信用社又不愿收零錢時，我靜下心來將他的零錢清好。當我離開鄒高成家時，他難為情的說：“小羅，我下次一定盡量少拿零錢給你?！蔽覍︵u高成說：“你下次盡量先清好錢，按五角、貳角、壹角各自分類，這樣清錢的時候就會方便些?！?/p>

農網的卷煙零售客戶有相當部份是年老體弱的老年人或因身體殘疾無法處出打工的殘疾人員。他們的經營能力及銷售理念都比較滯后，對于商品的保管也較差，對于這部份人員我暗記在心，每次送他們的貨時，我都要把貨送到店里，并堅持把以前的卷煙翻出來放在上面，以便客戶在銷售時能夠做到先進先出。正是由于這種細致入微的工作態度，2006年我所負責送貨的客戶沒有一起因卷煙保管不妥造成霉變。

同時，以針對違法犯罪分子利用老年人易疏于防范的心理，不時利用假幣或低檔煙、假煙、紙殼進行卷煙“調包”詐騙一事，盡量教給他們一些識別方法，設法將有可能的損失降到最低點。2006年全縣有60余戶（次）客戶卷煙被“調包”，遭到不同程度的損失。我所負責的線路沒有出現一起卷煙“調包”案件，從而最大程度地保護了客戶的利益。

正是由于我對工作的高度負責和對客戶的真誠服務，才出現了許多感人肺腑之事。坪地場鄉今年因公路改建而造成送貨困難，經常遇到堵路等現象，為了確保商品和資金安全，我們常常要繞道思南縣大壩場，這樣往返的時間就被延長，即使這樣我也絲毫不降低服務質量，盡最大的努力讓客戶滿意。

2006年5月2日，我們送完煙返回單位途中，車突然在離縣城6公里遠的洋溪河熄火。這時，有幾位從縣城趕場返回坪地場的客戶看到是我們的送貨車陷到河中時，急忙趕來，站在冰冷的河中幫我們的車推上了岸。這和諧感人的一幕至今一直浮現在我的腦海里，成為我矢志不渝，獻身煙草的動力。

與時俱進、不斷創新，努力提高自身素質和道德修養，以一顆愛企之心、感恩之情工作著、生活著。樹立愛崗敬業的工作作風，知榮明恥，把“八榮八恥”這一社會主義

榮辱觀，作為自己人生的價值取向。

是煙草在我最困難的時候伸出援助之人，讓我成為一位煙草人?！笆苋说嗡?、當以涌泉相報”，常言道：“施惠毋念，受恩莫忘”，我只有加倍的努力學習，去工作，才能報答單位對我無私的幫助與厚愛。在如何解決家庭與事業之間的矛盾時，我始終選擇把事業放在首位；面對曾經阻礙我求學的父母，我已拋棄前嫌，盡一份孝心，因為是父母使我來到這個世界對我養育之恩；面對難也立志的丈夫，我努力讓他樹立信心，肩負起家庭的責任；面對7歲了至今仍行走不便的女兒，我努力籌集資金供她上醫院治療。在這大愛無邊的世界里，那怕是生病我也堅持把工作做好。

2006年7月18日，我在送石固線路卷煙的時候因中暑突然昏倒在地，當我醒來發現被送到陳世芳師傅家時里，我叮囑駕駛員王彪不要告訴領導，以免分散他們的工作精力，稍事休息之后，我又堅持把貨送完。

面對客戶在經營上出現的困難，特別是部份缺乏經營能力的客戶，我總是在如何提高他們的經營能力上下功夫。“受人以魚，不如授人以漁”的道理淺而易懂，對于缺乏卷煙銷售技巧的客戶，我不時根據自己所掌握的卷煙營銷知識傳授一些銷售技巧給他們，幫他們提高贏利水平。在幫助他們的同時，以迫使我更加努力學習卷煙營銷知識，掌握營銷技能、技巧。正是由于平時注重業務的學習，看重知識的積累，并將這些知識在工作中加以運用，才使我在關健時刻厚積薄發，脫穎而出。在2006年的全國煙草系統中級營銷員考試中，我順利通過了理論與技能兩項考試，獲中級營銷員資格，成為2006年全區通過此項考試的13人之一，也是石阡縣通過此項考試的兩人中唯一的一名不是客戶經理的女性。

能夠取得中級營銷員資格，我并沒有把它當作我學習和提高業務水平的終點，而是把它當成一個新的起點，只有不斷的超越和完善自己，才能更好地提高自己的綜合素質，才能更好地適應網建提升工作的需要。

送人玫瑰，手留余香。社會的安全團結是構建社會主義和諧社會的重要組成部份。煙草作為一個負責任的企業，在構建和諧社會中，作為煙草的一份子，我們應該怎么做？2006年10月13日，我在送石固鄉兩路口卷煙時了解到客戶張羽江的小孩因嬉鬧被鄰居小孩砍斷一根指頭。張羽江的思想情緒極不穩定，揚言要報復。我迅速打電話給正在石固市場上的客戶經理張朝軍，當我與駕駛員王彪送完貨返回張羽江家時，看到張朝軍同石固鄉綜治辦的工作人員已經在張羽江家展開調解工作時，懸著的心才落了下來。當事隔一周后，再一次送貨到張羽江家時，他激動地說：“小羅，要不是你及時打電話給張經理，讓他帶綜治辦的同志來調解，這事恐怕就鬧得難以收場了，真是太謝謝了<

第五篇：有一種幸福叫感恩

有一種幸福叫感恩

——寶安區2011年校級后備干部培訓班前期培訓心得體會

寶安區教育科學研究培訓中心張明春

2011年寶安區教育系統后備干部培訓班前期培訓于2011年7月11日至15日在寶城小學舉行，我有幸參加了本次培訓。短短五天時間里，區教育局、教科培中心為我們精心設計了培訓的內容，共有九場專題講座，一場“后備干部競爭上崗”的結構化面試實戰演練。培訓內容既有結合當前形勢進行教育教學管理現狀的分析，也有關于基礎教育學校管理方面的文化透析；既有競爭上崗結構化面試準備的理論輔導，也有實戰模擬；以及書籍的選擇及閱讀??通過本次培訓開闊了我的視野，增強了有關教育管理的理論知識，為各位學員前往北京、香港等地的學習打下堅實的基礎，提供了方法、價值及理念上的指導。五天里，聆聽著專家們高層次、深思考的關于教育教學工作的講座，心中有一種震動，使我不斷地去思考，去感悟。

一、理論高度上的指導作用

“一般老師教知識，好的老師教過程，卓越的老師教智慧”。劉立慶主任為我們做了有關《領導力的內涵、路徑與方法》的講座，他的講座主要有以下幾個觀點：（1）、寬容不僅是一種道德，更是認識的相對性和獨立性。（2）、反潮流而動也是領導力強的標志。（3）、多樣性是繁榮的標志；多樣性代表事物的本來面貌；教育要創造多樣性；文化的多樣性也是國際化的一方面。（4）、真正的強國是輸出價值觀的國家。

黃承華主任的《當代中國基礎教育學校管理的文化透析》講座，以21世紀以來中國中小學學校管理的前沿動態為場域，以傳統經驗型、現代管理型、未來

文化型三個視角為觀察與研究路徑，闡述基礎教育學校管理的文化基礎和價值取向，以幫助中小學管理者和從事此項工作研究與學習的教育者建立自己的思維方法和理論模型，達到理清思路、拓寬視野、深化研究，共同為實現“人的全面自由發展”做出貢獻的目的。

聶細剛主任的《新形勢下的教育教學管理的思考》的講座，就如何進一步加大學校管理力度、優化教育教學管理提出了三條建議：

（一）學校領導要增強管理意識。

（二）建立健全教學管理制度。

（三）建立起科學評價和激勵的管理機制。

二、應用方面的方向作用

蔡曼校長的《如何做一名智慧型的后備管理干部》的講座，圍繞如何做一名智慧型的后備管理干部給學員們提出了很好的建議：（1）、珍惜學習機會，嚴格要求自我。（2）、勤于學習，善于思考。（3）、增強政治敏感性，提高政治素養。

（4）、拓寬視野，夯實理論基礎。（5）、積極溝通與協助，構建和諧團隊。蔡校長還教會我們如何做一名善于管理自己的人：正確看待自己；多角度思考問題；正確對待困難與得失；學會心理換位；養成良好閱讀習慣；樹立對職業的敬畏感；只求投入，不求回報；管理好自己的思想、情緒、心情、身體和行為。

張曉麗校長以前擔任教科培中心培訓部主任，她帶領學員們回顧了寶安區教育系統05、07、09三屆后備干部培訓班學員在北京理論學習與掛職鍛煉的情況，并給我們本屆后備干部培訓班學員們留下幾個思考題：參加后備干部培訓班的學習目的是什么？學習的目標有哪些？學習的途徑與方法有哪些？最后張校長鼓勵我們要“抓住機遇、刻苦學習、提升素質”。

（三）榜樣的作用是無窮的本次培訓共有七位專家為學員們做了專題講座，每位專家的講座都非常精彩。其中最讓大家感動的是教科培中心潘世祥主任。潘主任用三個半天時間為學

員們做了三次專題講座，分別就青年干部的學習、后備干部競爭上崗的面試技能和怎樣讀書看報與學員們一起分享了他的親身經歷和體會。潘主任號召我們要善于學習、堅持樹立終身學習的理念，鼓勵我們多讀書多看報，與時俱進。潘主任針對后備干部學員將來可能參加競爭上崗這一實際情況，向學員們詳細講解了面試的禮儀、面試的命題以及應答、面試的技巧，并結合公選模擬試題進行解析，大家感覺非常實用。后來很多學員在后備干部競爭上崗的面試演練中熟練的運用了潘主任教給我們的方法和技巧，取得很好的效果，真正達到“學以致用”的目的。潘主任很愛讀書看報，雖然他經常外出出席各種會議、參加各種活動，但是他總能擠出時間來讀書看報。他的公文包不是擰著的，而是抱著的，因為里面裝滿了書，沉甸甸的！潘主任給我們推薦了很多好的書目，還要求學員們利用好假期多讀書，真正做到把讀書學習作為生活的一部分。

（四）思想認識上的加強與拔高

區教育局、教科培中心采用這種方式對后備干部進行培訓的目的就是要打造一支在教學實踐中能夠做到用良好的職業道德和敬業精神感召人，用廣博深厚的專業知識和學術水平征服人，用先進的教學思想和獨特的教學風格影響人、用靈活自然的教學過程和激趣引思的教學活動吸引人的優秀的教育管理干部隊伍，進而引領周圍教師的共同發展，為我區教育的全面協調可持續發展做出應有的貢獻。

作為一名校級后備干部，我深深感受到只有自己有能力、有作為，才能適應今后的工作崗位。因此我必須不斷提高自己的各方面的素養，適應教育新形式下的崗位要求，當好一名合格的校級后備干部。今后我要從以下幾個方面嚴格要求自己。

1、加強學習。在前期培訓的開班式上教科培中心潘主任談道：作一名后備

干部首先要提高認識，加強學習，要端正態度踏踏實實地學，要在分析比較中學，并做到學以致用。以及作為后備干部如何加強自身素養，就是要學習理論、學好政策、學習業務、學習技能，讓學習成為一種習慣。

首先要注重黨的方針政策的學習，這是刻不容緩的，作為校級后備干部，必須深入地去學習方針政策，在政治上與黨保持一致，深入領會現階段教育方針的導向，提高政治理論水平。其次要在政治學習中，樹立正確的世界觀、權力觀、價值觀，提高自身抵御各種腐敗因素侵襲的能力。再次，我們還要關注和學習一些教育以外的行業的工作，力爭跳出教育看教育，從宏觀上把握教育的本質和外延。今后，我們更要注重走出校門看教育、站在教學樓頂看教育，向各行各業學習管理經驗，來充實和提高自己管理學校。最后，作為一名校級后備干部，還要大力加強業務學習，一方面學習教育教學業務，提高自己的教育教學水平，使自己在學校教學工作中發揮應有的核心輻射作用；另一方面學習教學管理業務，提高自己的教育教學管理能力，為提高學校教育教學質量而努力。

2、注重修養。作為一名后備干部要：德才兼備，以德為先。在工作中要做到：慎權、慎微、慎欲、慎獨、慎情。在學校紛繁復雜的教育教學工作中，作為一名后備校級干部，的確時時處處要做到“慎”，這是對工作的負責，更是對自己的負責?！吧髦匦惺隆本捅仨氉龅街苊苡媱潱龅綐I務精良，做到品行端正。

3、維護團結。作為學校的后備干部、中層，我們不僅要做好本職內教育工作，還要積極維護好學校的安定團結，要努力擺正自己的位置，發揮好作用，起到維護團結安定的聯系、紐帶作用

4、求真務實。這四個字是經常掛在我們每個人嘴邊的，作為后備干部要能干事、干成事、踏踏實實干好事。例如：在寶安區存在民辦學校占據基礎教育的半壁江山，民辦教師工資水平較低，公辦學校的正編和借聘教師工資水平存在差

異，班主任年齡兩級分化嚴重，出現教師職業倦怠、進取心不強，新課改理念吃不透等。面對這種局面，結合教師職業生命質量工程，在師資隊伍建設上踏踏實實地做些工作，以提高教師的反思性學習能力作為抓手，讓教師主動加壓，負重前行。一方面要努力抓好學校骨干教師隊伍的梯隊建設，培養更多的新人；另一方面又要面向全體教師，加強全員學習、培訓，如此點面結合，爭取在各個年齡階段、年級段都出好人才。我們積極營造求真、務實、上進的學術研討氛圍，創造性地搭建各種教師成長的平臺，廣泛吸引教師積極參與，為學校師資水平上臺階而不懈努力。我想，這也是我們作為一個校級后備干部應盡的職責。

五天的時間，我一直懷著感恩的心在學習，從來不敢懈怠。感謝區教育局和教科培中心給了我們一個學習的平臺，讓我們成長進步；感謝單位部門領導和同事對我們學習的大力支持，分擔了我們的工作；感謝學校領導給了我們這樣一次參加考試的機會；感謝班委同學在學習中為我們提供的幫助??經過五天的學習，我們在思想認識上有了很大的提高，“站得高，才能看得遠”，埋頭教了十幾年的書，有機會讓我反思提升自己的教育教學思想以及教學行為，這是一種有效的教學反饋方式，對提升教師本身的個人素養非常有幫助。然而，短時間的充電，來得快也去得快，要想得到持續發展就需要持續補充，離不開持續的學習和鍛煉我。我們渴望在接下來北京、香港、揭東的培訓學習中，在教育局和教科培中心的掛職鍛煉中，今后的教育教學過程中能有所作為，也渴望還能有類似的充電方式，讓我們跟上時代的步伐，成為新時代的優秀教育工作者。