第一篇：圖書館文明用語活動感想體會

圖書館是傳播知識的窗口，更是創造文明的陣地，文明環境可以文明人，文明人可以改造環境，南山圖書館從一開始就把創建文明圖書館擺在首位，奉行人與環境互動的辦館方針，要求從工作人員的文明服務做起，營造一個良好的讀書環境。為進一步提高文明服務質量，6月2日至6月8日，本館開展了工作人員文明用語示范活動，活動結束后，工作人員們感想多多：

事實上面對各種各樣的讀者講好每一句話并不是件容易的事，而讀者的文化素養和個人的生活習慣不盡相同，講文明用語，不是簡單地背臺詞，而需調整自己的心態，耐心對待每個人，深入研究讀者心理，恰當地使用文明語言，真正地幫助讀者解決實際問題，我們的服務才能令讀者心悅誠服。

個人言行的好壞，不僅僅是個人行為，而且會影響到整個圖書館形象。因此館員面對讀者應對得體，以誠相待，設身處地為讀者著想，不僅可增加讀者對本館的信賴感，且彼此間也可建立起良好的人際關系。

由于實行全面開架借閱，我們每天要直接與形形色色的讀者正面打交道，但它也代表了我們南山圖書館的形象，我們怎么樣也得做到。

圖書館文明服務用語示范活動是將圖書館服務推向一個新的臺階的重要舉措。南山圖書館開館以來，一直以其優美的環境，現代化的設施，先進的管理模式吸引了大批讀者，但是，在“一切為了讀者”的服務理論指導下，我們的服務還應該更上一層樓，因為讀者不僅需要一個良好的讀書環境，更渴望在圖書館獲得精神上的依賴、信任。和藹可親的態度、整齊的服裝、文明的語言會給讀者帶來耳目一新的親切感。良好的購物環境能夠刺激顧客的消費欲，同樣良好的讀書環境能夠激發讀者的閱讀積極性，使讀者不知不覺積累知識的同時得到文明的熏陶。

我覺得要為讀者服務首先要擺正自己（館員）與讀者的位置，圖書館作為公益性事業，其首要任務就是服務，工作人員只有不斷提高自己的文明素質，把文明服務用語轉化成自己的日常工作用語，才能真正實現文明服務，杜絕服務忌語的出現。對少兒讀者要有愛心和耐心，使小讀者對我們產生親切感和信賴感，不使服務用語公式化而流于形式。

微笑是人間最善良、美麗的天使，文明服務不光要在嘴上，而且要在行動上體現。

作好服務工作首先要熱愛讀者，與人為善，親切和藹，平易近人，主動為讀者提供幫助，相互溝通

語言的美丑、文野體現了一個人思想道德、文化修養的好壞，工作人員對讀者的態度直接影響到讀者的情緒，我們為讀者提供最優質的服務，做到真正關心讀者，幫助讀者，從而得到讀者的信賴和尊重。無論對待什么樣的讀者，我們都應一視同仁。

圖書館作為窗口中的窗口行業，更要自覺規范自己的言行，因為我們的一舉一動不僅只是代表圖書館的形象，在很多時候都是代表深圳的文明程度和職業水平。如何用不變的微笑文明服務去面對萬變的讀者群呢？臨上崗前，我們要調整好自己的情緒，工作、生活中的種種其他煩惱要拋在腦后，集中精力，精神愉快地上崗，不讓不良情緒影響到工作。人人為我，我為人人，讓我們每個人都從我做起吧！

第二篇：“文明用語，安全出行”宣傳及圖書館清掃活動總結

活動時間：2010年11月7日

活動地點：逸夫圖書館

活動目的：加強學校師生對文明用語和交通安全的知識的認識，為建設和諧社會添一份力，同時促進燃心社成員的關系，增強彼此間的認識與合作，提升社內成員的實踐能力。

活動參加人員：燃心社第三、五小組所有成員

活動內容：為了呼應唐山市市政府舉辦的“文明出行，安全交通”活動，我們燃心社成員于2010年11月7日舉辦以“文明用語，安全出行”為主題的宣傳活動，旨在呼吁校內師生規范自我的言行舉止，共創和諧社會以及針對近期校內及其周邊發生的多起交通事故的情況，警示師生注意出行安全，珍惜生命。為此燃心社成員特意制作相關板報，于圖書館門前進行展出，得到過往師生的一致好評，宣傳取得了一定的實質效果，在舉辦宣傳活動的同時，燃心社以身作則，義務為逸夫圖書館進行清掃工作，為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量，回饋祖國，回饋社會，回饋校園。清掃活動期間，社內成員表現出極高的積極性。擦玻璃、擦扶手、擦雕像、擺車位，不一而舉，社內成員分工明細，相互配合，將最大的熱情，最高的效率，最認真的態度，最嚴格的要求投入到工作中去，用實際行動詮釋著“全心全意為人民服務”。最終圓滿完成任務。活動最后，社內成員拍照留念。

第三篇：圖書館實習感想

圖書館實習感想

一、讀書的重要性

我國歷史悠久，文化源遠流長。雖歷經戰火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是書籍從古到今的積累和流傳，正是這些散發墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當時政治、經濟及教育等各種社會因素的影響。

今天的我們處在一個信息量大、增長迅速、形式多樣的時代，獲取信息的途徑方便快捷。特別是計算機和網絡技術的發展，人們可以通過網絡進行閱讀，但網絡閱讀是一把雙刃劍，有優點，還有一些不足。網絡信息豐富多彩，導致人們閱讀時信息迷航，網絡信息冗雜，充斥著大量的健康及不健康的信息，容易誤導人們。這些都使讀者的心態浮躁，閱讀不深刻，只是淺嘗輒止。現在的人們很少可以真正的靜下心來，好好的讀書，品讀書香真諦。因此，在當前淺閱讀，功利性閱讀盛行的時刻，弘揚閱讀個性是必要的。圖書館作為文獻信息的交流中心，是推動、引導和發展讀者個性化閱讀的重要力量。

圖書館首先要做好導讀工作，推薦書目減少閱讀的盲目性和無序性，針對網絡閱讀可以建立網絡導航等。其次是文獻資源建設，尤其是地方特色文獻建設。再次是開展讀者教育，增強讀者的圖書館意識，對網絡讀者要提高他們的信息素養，促進讀者的個性化閱讀，讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。

二、懂書愛書

什么是圖書館精神？賀小蘭在《試論百年圖書館精神》一文中認為：“正是這種愛國主義精神，不斷推動著中國圖書館事業蓬勃發展，成為中國百年圖書館事業發展的精神支柱和主線并延續至今。”胡軍在《圖書館精神芻議》一文中把圖書館精神內容概括為五個方面：愛館敬業的奉獻精神，求真務實的科學精神，鍥而不舍的進取精神，開拓創新的創造精神，團結協作的凝聚精神。圖書館作為現代社會的信息中心，無疑應具有胡軍先生所概括的五個方面的行業精神。南京大學信息管理系葉繼元教授所著《中國百年圖書館精神探尋》，通過對近百年幾代圖書館學人的考察，進而把圖書館精神概括為：敬業、愛書、利人精神。程煥文老師則常將中國的圖書館精神概括為“四愛”——愛國、愛館、愛書、愛人。葉教授的概括十分精煉，正是這種精神體現了近百年圖書館精英為中國圖書館事業奮斗的不懈歷程。“圖書館精神是圖書館的靈魂和精髓，是圖書館優良傳統的結晶，是維系圖書館生存與發展的精神支柱。”圖書館精神是圖書館人所應具備的最基本的精神風貌，有應具有的最基本素質和職業修養。

正是因為有這種懂書愛書的精神，美國的圖書館學情報學教育主要集中在研究生和博士生層次上，很少有本科生，也即要求學習圖書館學的要盡量的知識面寬泛，而又必須掌握一門專門的學問再來從事圖書館學的學習和研究。

中國的圖書館界先驅很早懂得了圖書館精神的真諦，著名的圖書館學家劉國鈞強調“圖書館學乃是一門包含著許多科目的科學。把圖書館學和圖書管理學等同起來是一種簡單化的看法，是一種不了解圖書館事業內容的看法。僅僅有圖書館管理的知識是不夠成為全面的圖書館學家的。”正因為懂書愛書，許多藏書家把一輩子的心血藏書捐獻國有，把自己的一生貢獻給了圖書館事業。

三、正確的愛書態度

魯迅在《而已集?讀書雜談》中有真正愛書的譬喻：“我想，嗜好的讀書，該如愛打牌的一樣，天天打，夜夜打，連續的去打，有時被公安局捉去了，放出來之后還是打。——目的不在贏錢，而在有趣。”古今中外都有眾多愛書如

命的人。宋人黃庭堅曾說“三日不讀書，便覺面目可憎”。成語有“囊螢積雪”的讀書故事，古人尚有“祭書”的傳統。著名作家馮牧先生說過：“愛書需成癖好，才可以言讀書”。

四、懂書愛書——圖書館的最底門檻

要達到“懂書愛書”的最低門檻，那么也是需要具有圖書館學的專門知識，懂得圖書文化鏈條上所具有的必要知識，再懂得至少一門其他的專門學問。對圖書館人來說，懂書愛書卻必須成為其先決的必須條件，然后通過圖書館學及文化課程的專業任職資格考試，才可以正式成為圖書館中的一員。書店工作人員、出版社編輯等許多職業也應該具有懂書愛書的精神，懂書愛書應該是圖書文化鏈條里每個人所應具備的精神所在。

圖書館已越來越成為大學生學習的重要場所，其發展受到廣泛關注。普遍同學對圖書館給予良好評價的同時，似乎更關心，期待圖書館的改革，希望在這座“食堂”中不但“吃飽”而且“吃好”。為“吃飽”他們認為應延長開放時間，節假日應增加開放書廳，增加借書量，增加藏書種類和查詢電腦，開設在全天候服務書廳。為“吃好”，他們渴望圖書館增加科技含量，強化服務功能，提高服務意識。他們期待明天的圖書館有小賣部、公用電話、網上讀書、網吧、掃描服務、空調書廳等等。可見讀者對圖書館環境的舒適，方便已提出了更新的要求。以“在圖書館實習過”的身份優勢，我可以證明上述某些希望延長短期實施可能的不現實性。但作為另一名普通讀者，我們自私地希望在這信息爆炸的年代，圖書館能向我提供更多信息，并輔助我更快更有效地捕捉信息。

圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中，我更加了解到圖書館對于培養讀書人的重要性，同時也認識到讀書對于培養我們自身文化素養的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”

在圖書館實踐的日子里，我獲益匪淺，也從實踐活動中得到了很多快樂。在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書。這是一份工作，更是一次學習的機會，雖然時間不長，只有一天，但卻是在大學匆匆四年間極為珍貴的回憶，也將為以后的學習工作提供了難得的經驗。

第四篇：“文明用語、宣傳語”活動方案

一、活動目的：

作為高新二小一名小學生，在學校校園文化建設過程中，為學校獻計獻策，充分展現二小學生小主人風采。通過創作“文明用語、宣傳語等”，在實踐活動中，更加注重自身文明行為習慣的培養。

二、活動時間：

截止到3月15日

三、活動人員：

全體學生

四、活動要求：

1、內容：文明禮貌語、環境保護語、安全用語、小學生行為規范用語。

2、篇幅：完整的一句話。

3、鼓勵學生原創，嚴禁從任何媒介轉載、抄襲，否則作品不被采用。

4、鼓勵全班同學參與創作，在班級進行初評，最終選取5條報送大隊部。

5、作品一經采用，要給創作的同學拍照，并且將作品制作成宣傳牌，裝飾校園。

第五篇：感想體會

感想體會

尊敬的領導：

您們好，首先我要謝謝大家對我的信任和栽培，我很榮幸能夠加入金越這個大家庭，擔任測量工程師一職。

時光荏苒，從7月入職到現在，已經匆匆過了五個月了，下個月就要面臨轉正了，成為一名真正地員工。在這個學習和不斷適應的過程中，自己儼然從一個懵懂的菜鳥轉變到現在已經能處理一些問題的職場新手了。對自己來說，擔任公司的測量工程師來說，并非符合我的專業，自己就像一張白紙一樣，不管從知識的汲取還是為人處事，都是一個全新的學習過程。

在實習中我總結以下幾點：1.在工作中要多檢討自己，學會換位思考；2.要努力吃苦，不要太自私，害怕自己吃虧；3.為人要厚道，平淡，低調，多向老員工請教；4.少埋怨多做事；5.做好自己，與同事和睦相處，建立好自己的人脈；6.多學習，工作不代表放棄學習，工作更應該多學習。

初來咋到，朱經理給我編制一個實習計劃，以便更好地適應新環境，我經歷了各個車間的實習，學習到了繼電器相關的基礎知識，金工件、塑壓件及電鍍件的生產加工、管控過程，及模具各個部件的生產過程的驗收標準，這是我實習中不可或缺的經驗，也為我今后的工作奠定了很好的基礎。現在我已慢慢接手公司的計量管理和測量系統分析這塊，測量系統分析之前并不是做的很理想，我希望通過自己的學習和掌握，能為公司的整個測量系統做到提升。體系的學習也是我今后一個工作重點。除此之外，如何帶動自動影像測量儀的使用效率，如何整合公司整個的測量，提高整個測量系統的測量效率，減少檢驗人員，也是我今后需要努力的方向。

在學習的過程中，我覺得公司對新人的培訓內容還不是很多，對我們畢業生還說，很多東西都需要一些理論的知識支撐，才能很好的將知識應用到實際的工作中，我希望能夠有一次很系統的培訓，再進行崗位培訓。

在接下來的工作中，我知道自己在公司中要學的還有很多，要做的還有更多。通過這幾個月的工作，我對自己有了更深刻的認識，也改變自己以前的一些觀念和看法，對自己的人生有了新的規劃。同時，我也會為公司奉獻自己的微薄之力，做好每一件事。