第一篇：圖書館活動

南京市六合區(qū)第一圖書館開展“龍年鬧新春”讀書系列活動

為落實黨的十七屆六中全會精神，豐富廣大讀者的節(jié)日文化生活，讓讀者度過一個安定、祥和、歡快的節(jié)日。2012年春節(jié)期間，南京市六合區(qū)第一圖書館除正常開放外，還利用寒假、春節(jié)期間開展“龍年鬧新春”一系列讀書活動：

優(yōu)秀讀者表彰

為了表彰2011 年充分利用該館各種資源、積極參與讀書活動的讀者，該館于年春節(jié)前夕表彰一批優(yōu)秀讀者，一方面公布獲獎名單，一方面給予讀者一定獎勵。

江蘇省文化共享工程“1+1”數(shù)字資源免費閱覽

為了滿足廣大讀者日益增長的數(shù)字閱讀需要，宣傳推廣江蘇省文化共享工程“1+1”數(shù)字資源，喜迎新春佳節(jié)，為全區(qū)廣大群眾提供內(nèi)容豐富、使用方便的數(shù)字文化信息，元月23日——28日，該館特為廣大讀者提供由南京圖書館制作的江蘇省文化共享工程“1+1”數(shù)字資源配送工程（內(nèi)容包括南圖最新講座視頻、展覽圖片、電子圖書、電子期刊等）資源，并實行免費閱覽服務(wù)。

有獎猜謎活動

為了歡度新春佳節(jié)，使廣大讀者在輕松愉快的氣氛中度過喜慶的日子，正月初一下午，該館精心準(zhǔn)備謎條500條，于少兒活動室舉辦“春節(jié)有獎猜謎”活動，活動吸引近600名社會各界群眾的參與，這也是該館自開館以來一項連續(xù)性的傳統(tǒng)活動項目。

龍年歡樂送讀者

為表達(dá)該館對讀者衷心的節(jié)日問候祝福。元月20日，對到館前10位的讀者獲贈一份精美的紀(jì)念品。

迎新春文化共享講座隨意聽 春節(jié)期間只要該館讀者來到電子閱覽室，登錄“全國文化信息資源共享工程”主頁，進(jìn)入“國家圖書館數(shù)字資源走進(jìn)共享工程”一欄，點擊“在線講座”，即可無償隨意觀看國圖網(wǎng)站里的在線講座資源，據(jù)統(tǒng)計，先后有近百名讀者享受到免費講座視頻。

寄語六圖 2月23日至2月24日, 該館為讀者準(zhǔn)備好N次貼和筆，邀請讀者20名為該館送祝福、提建議。活動結(jié)束后，工作人員對所提建議進(jìn)行了匯總，年后將根據(jù)讀者的合理建議對本館工作進(jìn)行改進(jìn)。“文化年貨帶回家”光盤資源開展活動

春節(jié)期間，該館刻錄文化部全國文化信息資源建設(shè)管理中心下發(fā)的光盤資源(內(nèi)容包括歡樂電影、開心動漫、彩虹英語、龍年民俗、節(jié)日美食五個部分)200張，無償贈送給金牛湖、馬安、龍池等街鎮(zhèn)文化共享工程基層點，讓基層百姓享受到國家中心的免費大餐。

“新春祝福”文化下鄉(xiāng)活動

為了豐富農(nóng)民的文化生活，讓村民過一個喜慶祥和的春節(jié)，春節(jié)前夕開展為龍池街道蔣灣村送書上門活動。

“小小圖書管理員”社會實踐日

為豐富全區(qū)青少年讀者寒假的業(yè)余生活，培養(yǎng)青少年熱心公益活動的良好品質(zhì)，加強社會實踐鍛煉，增加小讀者與人、與社會溝通的能力，養(yǎng)成愛勞動、勤動手的好習(xí)慣，該館于2012年元月17日、18日、19日共三天時間在少兒借閱室舉辦“小小圖書管理員”社會實踐活動，即每人利用半天時間，參與圖書館日常管理工作實踐。活動結(jié)束，該館根據(jù)其表現(xiàn)，予以一定的獎勵，頒發(fā)了精美禮品。

圖書館有獎?wù)髀?lián)活動

楹聯(lián)歷史源遠(yuǎn)流長，對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是中華民族語言獨特的藝術(shù)形式和文化瑰寶，給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，營造喜慶、祥和的春節(jié)文化氛圍，該館于春節(jié)前夕舉辦“歡樂共享楹龍年”有獎?wù)髀?lián)活動，并于2012年2月初公布了結(jié)果，共有26名讀者參加。

總之，該館這次在寒假、春節(jié)之際開展的“龍年鬧新春”讀書系列活動，充分發(fā)揮了圖書館公共文化服務(wù)體系的重要作用，為公眾提供公益性、基本性、均等性、便利性的公共文化服務(wù)，在更好地保障人民群眾基本文化權(quán)益同時，營造了喜慶祥和的社會文化氛圍。

六合區(qū)第一圖書館

2012年2月13日

第二篇：圖書館活動策劃書

整理圖書活動策劃書

一、活動介紹：

學(xué)生讀者協(xié)會，xx院07級學(xué)生會，xx院0708黨支部通過聯(lián)到圖書館整理圖書，來引導(dǎo)同學(xué)們愛護(hù)圖書，正確借閱和查找文獻(xiàn)資源，從而為同學(xué)們科學(xué)利用圖書館創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、活動組織：

1.時間：2008-12-13上午九點到十一點

2.主辦單位：xx大學(xué)圖書館，xx大學(xué)學(xué)生讀者協(xié)會，xx院07級學(xué)生會、xx青年志愿者團隊、xx院07級08級黨支部。3.負(fù)責(zé)人：xxx 4.參與人員：90名xx院志愿者，讀者協(xié)會會員15名。

三、活動開展： 1.前期準(zhǔn)備：

1)協(xié)會志愿者部相關(guān)人員聯(lián)系合作單位，商議整理圖書活動大致時間、參與人數(shù)及相關(guān)合作事宜

2)志愿者部聯(lián)系圖書館方面，確定活動具體時間及活動內(nèi)容

3)志愿者部安排好現(xiàn)場活動負(fù)責(zé)人，并通知合作院系或年級相關(guān)活動事宜，將活動準(zhǔn)備情況告知辦公室相關(guān)人員

4)辦公室寫活動申請表交至學(xué)社聯(lián)，并在活動前一天聯(lián)系學(xué)社聯(lián)評估和新聞中心，擺出展板宣傳

5)志愿者部提前通知協(xié)會志愿者參與活動，并安排現(xiàn)場活動記錄人員（照相和寫稿人員）2.活動進(jìn)行：

1)志愿者部安排所有人員在圖書館門口集合（八點四十分）,并對協(xié)會志愿者、會員進(jìn)行簽到（材料院的人員由材料院相關(guān)人員統(tǒng)計）。

2)辦法志愿者證件，并強調(diào)活動的紀(jì)律、持續(xù)時間和其它注意事項（尤其要強調(diào)志愿者證件的回收問題）

3)負(fù)責(zé)人員將整理書籍的人員帶入指定閱覽室 4)圖書館老師對志愿者進(jìn)行簡單的培訓(xùn)

5)按老師的開始分組整理圖書，整個過程中，辦公室必須有專人記錄活動過程 6)志愿者部負(fù)責(zé)人全程協(xié)調(diào)處理活動中的問題（溝通、服務(wù)）

7)在預(yù)定時間內(nèi)結(jié)束活動，收回志愿者證件并在圖書館門口合影（可視情況改在活動前進(jìn)行留影）

3.活動后期

1)志愿者部統(tǒng)計到場的志愿者和參與活動會員名單，并將會員名單交予辦公室相關(guān)人員

2)志愿者部部門內(nèi)部記錄好合作院系或年級情況（合作單位的詳細(xì)名稱、負(fù)責(zé)人、到場人數(shù)、活動效果及聯(lián)系方式等）

3)志愿者部做好統(tǒng)計、反饋活動意見等工作，辦公室人員根據(jù)活動記錄情況及時將活動總結(jié)報道發(fā)至學(xué)社聯(lián)新聞評估中心及校內(nèi)各媒體、協(xié)會論壇、博客等。

四、注意事項：

1.提前做好展板、海報及網(wǎng)絡(luò)方面的宣傳，活動之后要做好后期宣傳工作（辦公室、宣傳部）

2.協(xié)會人員必須分工明確，提前安排

3.志愿者部注意每次統(tǒng)計好志愿者情況，提前通知志愿者，對合作院系的相關(guān)資料也要保留好

4.志愿者部不定期以圖書館名義公布參與活動的志愿者名單及其它合作單位名單，公示

5.每個學(xué)期對志愿者和合作單位進(jìn)行一次表彰（頒發(fā)相應(yīng)證書）

適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，扎實開展團的工作

———共青團鐵東區(qū)委書記的述職報告

2011年是適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變、思想進(jìn)一步成熟的一年。這一年，自己能夠堅持正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心，立足本職崗位，較好地完成本線的工作任務(wù)。自己政治覺悟、理論水平、思想素質(zhì)、工作作風(fēng)等各方面有了明顯的進(jìn)步和提高。總的來說，收獲很大，感觸頗深。

一、以德為先，進(jìn)一步提升個人思想素質(zhì)

過去的一年，我以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，以一個團干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在個人的道德修養(yǎng)、黨性鍛煉、思想素質(zhì)上有了很大的進(jìn)步。一是道德修養(yǎng)進(jìn)一步提高。作為一個團干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員，甚至更廣大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每時每刻提醒自己，從小事做起，注重細(xì)節(jié)問題，做到干凈做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中誠實、守信、廉潔、自律，起好表率作用。二是

黨性鍛煉得到不斷加強。不斷加強自己的黨性鍛煉，我嚴(yán)格按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》來要求和約束自己的行為，牢記黨的宗旨，在團的工作中，以廣大青少年的權(quán)益為出發(fā)點，務(wù)求時效。三是政治思想素質(zhì)不斷提高。一年來，我繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，積極參加理論中心組學(xué)習(xí)，經(jīng)常自發(fā)利用休息時間學(xué)習(xí)，積極參加團省委組織赴井岡山革命傳統(tǒng)與理想信念教育專題培訓(xùn)班、區(qū)委區(qū)政府組織赴清華大學(xué)縣域經(jīng)濟培訓(xùn)班，通過“看、聽、學(xué)、思”，進(jìn)一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，進(jìn)一步系統(tǒng)掌握了黨在農(nóng)村的路線、方針、政策以及對共青團工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會以來，我通過學(xué)習(xí)原文、聽專家講課等，開拓了思想新境界，政治思想素質(zhì)有了新的飛躍。

二、以能為先，進(jìn)一步加強組織工作能力

在上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，我本人也自加壓力，抓住一切機會學(xué)習(xí)，注重與同事、與兄弟單位團委書記的交流，虛心請教，不恥下問，使各項工作都有序地開展。一是工作的統(tǒng)籌安排能力不斷加強。我盡量做到工作提前一步，有計劃、有安排、有預(yù)見性，保持思路清晰和決策的科學(xué)，力求操作有序，順利開展。二是工作的協(xié)調(diào)能力不斷加強。在工作中，我注重與上級的及時銜接、匯報，同時也注重與基層的交流溝通，聽取多方意見和建議，從大局出發(fā)，對上做好

配合，對下做好團結(jié)。三是有創(chuàng)新地開展工作。在工作中，我注重不斷創(chuàng)新，使工作保持生機，使管理不斷趨向人性化、合理化。

三、以勤為先，進(jìn)一步提高團的業(yè)務(wù)水平

擔(dān)任團委書記以來，認(rèn)真了解情況、掌握知識，積極向團委領(lǐng)導(dǎo)、向前任書記學(xué)習(xí)、請教，了解團情、團史，努力掌握團的基本運作方式程序，便于更好地開展工作。加強溝通了解，增加感情，深入基層，了解基層團組織和團員青年的有關(guān)情況，以“活動”來強化自己的知識和水平。一年來，我立足以活動來促使自己盡快適應(yīng)角色，迎接挑戰(zhàn)。今年五四，團區(qū)委以全區(qū)人居環(huán)境整治為依托，以“五四火炬?zhèn)鞒芯攀d生生不息，鐵東青年投入人居環(huán)境立志強區(qū)”為引領(lǐng)，積極開展了“共青團路，紅領(lǐng)巾街”，“鐵東青年林”等一系列活動。在活動中，增長了知識，深化了理解，使自己對團務(wù)工作有了全面的、系統(tǒng)的提高，為今后更好地提高團的業(yè)務(wù)水平打下了堅實的基礎(chǔ)。

四、以績?yōu)橄龋M(jìn)一步完善團的組織建設(shè)

把《關(guān)于進(jìn)一步深化“黨建帶團建”工作的實施意見》落到實處，把黨的要求貫徹落實到團的建設(shè)中去，使團的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體規(guī)劃。依托黨建，從政策層面來解決和落實基層團組織存在的問題和困難。一是基層團干部的待遇問題。積極爭取黨組織在團干部配備上的重視和支持，基

層團干“轉(zhuǎn)業(yè)”得到了很好的安排（葉赫的榮威，住建局遇良，衛(wèi)生局王國宴等）；二是解決好基層團組織活動的經(jīng)費問題。積極爭取專項，今年為每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道從團省委爭取經(jīng)費三千元，共計三萬六千元；三是團的基層組織格局創(chuàng)新工作。按照“1＋4＋N”模式，通過換屆調(diào)整選配了大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團干部，變原有的“團干部兼職”模式為現(xiàn)在的“兼職團干部”模式，提升了基層團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此次工作得到了團市委的充分認(rèn)可，2011年四平市組織部班工作會議在我區(qū)召開。

以服務(wù)青年需求為目的，從單一組織青年開展活動轉(zhuǎn)到生產(chǎn)環(huán)節(jié)，開展就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)交流、貧富結(jié)對；以服務(wù)黨政中心為目的，發(fā)揮團組織自身優(yōu)勢，引導(dǎo)青年樹立市場意識和投資意識，強化科技意識和參與意識，投身知識化、信息化和現(xiàn)代化、文明創(chuàng)建、環(huán)境整治、植綠護(hù)綠、社會治安等活動，把黨政思路實踐好。突出做好當(dāng)前新興的農(nóng)村、社區(qū)和非公經(jīng)濟組織建團工作，延長團的工作手臂，豐富團的組織形式。先后與農(nóng)聯(lián)社、吉林銀行等多家金融機構(gòu)積極協(xié)調(diào)，為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時代”小額貸款項目更得到團省委的無償貼息。

五、以廉為先，進(jìn)一步保持清正廉明形象

作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信任與關(guān)懷，同時也感受到了責(zé)任重大。我區(qū)在黨委和政

府的帶領(lǐng)下，勵精圖治、奮發(fā)圖強，取得了輝煌的成績。越是這種時候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。深知，作為一級干部，應(yīng)該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來是經(jīng)濟問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強實踐鍛煉，要結(jié)合黨的歷史經(jīng)驗、改革開放和社會主義建設(shè)的實踐以及自己的工作和思想實際，來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己，積極開展自我批評，凈化自己的靈魂。不斷增強拒腐防變意識。在思想上、在行動上、生活中爭作表率。在團區(qū)委開展“爭做勤廉表率，竭誠服務(wù)青年”主題教育,召開機關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動動員會，全面啟動黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教活動。按照學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委、區(qū)紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求，學(xué)習(xí)黨的十七屆六中精神，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定工作計劃。我們根據(jù)2011年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考評要求，為了做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，成立了團區(qū)委黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并由我任組長。按照“一崗雙責(zé)”的責(zé)任要求，明確了單位正職領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人，每年約談團干部一次，就有關(guān)廉潔從政個人“不準(zhǔn)”和“禁止”行為適時對所管的團干部進(jìn)行廉政談話。

在2012年即將到來之際，共青團區(qū)委迎來組織部考核組，對共青團區(qū)委一年來的工作進(jìn)的實地測評，感謝組織的

幫助與關(guān)懷，今后我們更要自覺地接受組織的監(jiān)督與考核。鐵東區(qū)的發(fā)展已經(jīng)取得了令人矚目的成就，而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者，成為追隨者，同時我們也是共享發(fā)展成果的受益者。我們應(yīng)該心懷感恩，心存畏懼，“做一個組織和群眾信賴的人，做一個同事和朋友敬重的人，做一個親屬子女可以引以為榮的人，做一個回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，弘揚“攻堅克難、求富圖強”的四平精神，堅定不移的實施 “五區(qū)”戰(zhàn)略的發(fā)展規(guī)劃，為建設(shè)富裕和諧新鐵東的偉大目標(biāo)而不懈奮斗。

第三篇：圖書館活動策劃書

圖書館活動策劃書

圖書館活動策劃書1

一、活動時間：20xx年10月12日——11月6日

二、活動主題：新形象、心服務(wù)、馨感覺

三、活動內(nèi)容及日程安排

時間

活動內(nèi)容

活動地點

10月12日

開幕式暨圖書漂流活動啟動儀式；

圖書館工作委員會二屆一次全體會議

圖書館大廳

圖書館會議室

10月12-30日

信息檢索技能競賽

10月16日、10月23日

數(shù)字資源利用講座

圖書館學(xué)術(shù)報告廳

10月12—11月6日

“你選書我付款”圖書薦購活動

市新華書店

越洋書城

郵政書城

10月12—10月30日

“我眼中的圖書館”攝影比賽

圖書館

10月17日、10月24日

影視欣賞

圖書館學(xué)術(shù)報告廳

移動主題活動

圖書館

11月6日

“我與圖書館”讀書演講比賽、

頒獎儀式暨閉幕式

圖書館學(xué)術(shù)報告廳

圖書館

20xx年10月10日

圖書館活動策劃書2

4月23日，迎來了“世界讀書日”，也是xx圖書館躋身全國一級館行列之后的“世界讀書日”。xx圖書館堅持秉承“倡導(dǎo)全民閱讀，打造書香xx”的服務(wù)理念，努力拓寬服務(wù)渠道，延伸服務(wù)內(nèi)涵，推出“世界讀書日”系列主題活動——“閱讀，讓生活更美好”，以此促進(jìn)廣大讀者走進(jìn)圖書館、了解圖書館、熱愛圖書館，共同營造出“多讀書、讀好書”的書香文化氛圍。

20xx年4月23日-4月x日，xx圖書館為讀者奉上了內(nèi)容豐富、形式多樣的文化大餐，主要分為四大板塊：

一、主題活動啟動儀式

4月24日上午，“閱讀，讓生活更美好”——xx圖書館“4.23世界讀書日”系列主題活動啟動儀式在館南門廣場舉行。xx圖書館黨委副書記、副館長張冰梅出席致辭。讀者代表呂俊也獻(xiàn)上了《書香，縈繞心間》的祝福發(fā)言。隨后，xx大學(xué)文新學(xué)院杜承南教授和他的研究生團隊聲情并茂地演繹了兩首配樂詩朗誦——《我愛這土地》與《魂牽夢繞故園情》，令在場讀者深受觸動，熱烈的掌聲經(jīng)久不息。

啟動儀式后，xx圖書館少兒視聽中心“我是‘太陽花’小主持”決賽啟動。xx圖書館特意請到《xx報》主編、xx市首批紅色故事員x姐姐以及xx電視臺xx老師作為特邀嘉賓評委，小讀者在比賽上一展才藝。比賽中，還穿插了“xx加油!”的特別祈福環(huán)節(jié)和誦讀國學(xué)經(jīng)典的環(huán)節(jié)。

二、倡導(dǎo)全民閱讀，免證閱讀推廣

作為西部地區(qū)最早實現(xiàn)免費開放的省級圖書館，xx圖書館致力于推廣“普遍均等、全民共享”的公共圖書館精神，本次活動期間，所有市民均可免證進(jìn)入全館各閱覽室博覽群書。

三、優(yōu)秀圖書展薦，傳誦人文經(jīng)典

活動期間，xx圖書館共推出優(yōu)秀圖書展薦x場，為不同年齡層、不同文化需求的讀者推薦優(yōu)秀圖書xx余種，吸引讀者超過xx人次，有效地宣傳了xx圖書館特色館藏，營造出讀經(jīng)典、品書香的良好氛圍。具體活動包括：

1.“書香沁潤致遠(yuǎn)，翰墨傳世飄香”：推薦經(jīng)典圖書xx冊。

2.“國學(xué)的天空”：推薦國學(xué)經(jīng)典xx冊。

3.“經(jīng)典圖書薦讀之我讀經(jīng)典”：推薦《讀點經(jīng)典》叢書及古今名著。

4.外文報刊和外文新書推薦系列展：推薦英文報刊、原版圖書xx冊。

5.聯(lián)合國文獻(xiàn)推薦系列展：宣傳館藏特色，推薦聯(lián)合國文獻(xiàn)xx件。

6.工具書圖書推薦系列展：向讀者推薦xx圖書館館藏中最有實用價值的工具書。

7.“小喇叭”書刊宣傳推廣站：面向少年兒童，推薦少兒圖書xx冊。

四、推廣閱讀活動，豐富快樂生活

活動期間，xx圖書館還推出講座、電影展播、讀者沙龍、故事會等形式新穎、生動活潑的文化活動x場，豐富了廣大市民的文化生活，擴大了“世界讀書日”的影響。具體活動包括：

1.“暢談世界讀書日，盡享閱讀快樂日”——主題英語沙龍：為英語愛好者搭建交流溝通的平臺。

2.優(yōu)秀電影免費展播:利用文化共享工程豐富資源，兩場電影共吸引xx名讀者觀看。

3.重圖講座《讓我們一起來讀點經(jīng)典吧》：宣傳當(dāng)代閱讀經(jīng)典的必要性、緊迫性，服務(wù)讀者xx余位。

4.快樂閱讀推廣周末故事會：與近xx名小讀者及xx余名家長共度一個別開生面“世界讀書日”。

5.“雜志有約”系列活動之“手工美化生活，創(chuàng)意點亮人生”——20xx創(chuàng)意DIY作品圖片展：宣傳環(huán)保、低碳、“悅”讀理念，收到讀者投票xx票。

6.文化信息資源共享工程成果展：與讀者共同回顧共享工程走過的x年歷程，分享共享工程取得的顯著成就。

7.“許愿樹”成長信箱：關(guān)注青少年在成長中遇到的困惑和問題，活動僅三天就收到來信xx多封。

8.“太陽花”讀書會一周歲紀(jì)念展：回顧一年來“太陽花”讀書會少兒閱讀活動的精彩點滴。

讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節(jié)奏越來越快的今天，讀書是一種慢生活的方式，是一條對話智者的連線，是一個養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第xx屆“4?23世界讀書日”來臨之際，xx區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣活動，進(jìn)一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風(fēng)尚。

圖書館活動策劃書3

一．前期準(zhǔn)備

1、活動主題：

“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。書者，乃輸也，流通也。我們熱切地希望各位師生參與捐書活動，您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價值。歡迎廣大師生為我們捐贈各類書籍！捐出你的一本書，給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。

2、活動目的：

（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。

（2）有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類：

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等

（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。

（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

（6）報刊類。各類報刊均可。

4、捐書要求：

各個歷史時期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍（不包括單本雜志、散頁報紙）。

5、宣傳準(zhǔn)備：

（1）海報宣傳

出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。

（2）倡議書宣傳

倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。

（3）條幅宣傳

共制作2條幅，一張供捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。

（4）宣傳時間為20xx年12月19日----20xx年12月20日。

6、器材準(zhǔn)備

此次活動需要桌子兩張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。

7、活動預(yù)算

（1）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、倡議書300份等）：

共計100元

（2）其他活動材料費用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等）：

共計20元

活動費用總計：120元

二.正式活動

1、時間

時間定于20xx年12月19日---20日

2、地點

一食堂的路旁

3、活動責(zé)任分配

（1）活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。

（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

（3）現(xiàn)場記錄由辦公室部負(fù)責(zé)

4、具體過程

（1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

（3）來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。

（6）若有突發(fā)事件，由讀書協(xié)會統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。

三.后期工作

1、書籍整理

將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。

2、打掃活動現(xiàn)場

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到圖書館讀書協(xié)會辦公室507。

圖書館活動策劃書4

活動名稱：迎五四 保先進(jìn)整理學(xué)校圖書館書籍

活動內(nèi)容：在五四到來之際，籍保持先進(jìn)性教育之機，徹底整理學(xué)校圖書館書籍.

前期準(zhǔn)備:

1)班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個組長，負(fù)責(zé)本組人員。班委負(fù)責(zé)組長。

2)組織委員聯(lián)系場地。

活動進(jìn)程:

1.下午13:45到學(xué)校圖書館門口集合。

2.下午14：00到圖書館2樓整理書籍。

活動意義：開展先進(jìn)性教育，實踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，保持良好的學(xué)習(xí)氛圍。

活動背景和目的：目前學(xué)校圖書館作為一個重要的學(xué)習(xí)基地，使我們有機會閱讀更多圖書，開拓視野，更好的成長，但是有些學(xué)生不懂得愛惜，把書不按類別放好，增加了找書的難度，這就使得整理圖書館書籍非常有必要。

通過活動可以達(dá)到以下目的：

1.減少了找書的困難,節(jié)約了時間。

2.使圖書更加有序,便于拿取。

3.可延長圖書的使用壽命。

活動組織:

1.活動時間：20xx年4月13日下午2;00

2.活動地點:九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓

3.活動主要參與者:旅游0901全體成員

4.活動總負(fù)責(zé):本班全體班委

活動注意事項：

1.保持公共場所清潔衛(wèi)生，規(guī)范活動行為；

2.保持在圖書館的安靜，避免大聲喧嘩。

3.注意保護(hù)書籍，勿亂拿亂放。

后續(xù)工作:各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高本班組織能力。

圖書館活動策劃書5

一、活動背景：

眾所周知，照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協(xié)會的越來越完善，舉辦的活動越來越多，作為一個剛剛成立的社團現(xiàn)在的任何一次活動都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗，所以要更加完整的將其記錄下來，而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協(xié)會目前發(fā)展情況，特邀攝影協(xié)會合作開展此次新聞攝影培訓(xùn)活動。

二、活動目的：

加強與會者對新聞攝影的了解；最主要是希望通過本次培訓(xùn)讓宣傳部的干事及熱愛新聞攝影的會員掌握新聞拍攝技巧及方法，從而為讀者協(xié)會培養(yǎng)一批新聞攝影方面的人才，為協(xié)會的持續(xù)、健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

三、活動時間：

20xx年5月13日晚7點

四、活動地點：

圖書館八樓

五、組織單位：

主辦單位: 圖書館讀者協(xié)會

承辦單位：大學(xué)生攝影協(xié)會

六、活動對象：

全體成員

七、活動流程：

(一) 前期準(zhǔn)備：

1. 由辦公室通知全體飛信會員，副會長楊青通知無飛信會員；

2. 由策劃部布置會場及進(jìn)行人員安排；

3. 宣傳部部長王勇帶領(lǐng)宣傳部及其干事負(fù)責(zé)活動的宣傳工作;

4. 由主要負(fù)責(zé)人提前給相關(guān)工作人員發(fā)工作證。

(二) 期間安排：

1. 宣傳部人員在現(xiàn)場進(jìn)行拍照；

2. 辦公室人員進(jìn)行會議記錄；

3. 策劃部安排兩名人員在八樓門口進(jìn)行引導(dǎo)；

4. 由外聯(lián)部安排四名人員維持現(xiàn)場秩序。

(三) 后續(xù)工作

1. 相關(guān)文字、照片等材料的整理;

2. 此次活動的總結(jié)。

八、注意事項

(一) 會員應(yīng)及時到場，并保持會場的安靜整潔；

(二) 干事要積極引導(dǎo)廣大會員與主講者進(jìn)行互動；

(三) 工作人員衣著要大方、得體，態(tài)度要認(rèn)真負(fù)責(zé)；

(四) 組織人員有序離開，活動結(jié)束后打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

圖書館活動策劃書6

一、前期準(zhǔn)備

1 嘉賓聯(lián)系接洽

要點：確認(rèn)各個嘉賓到場時間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;討論流程協(xié)商;工作人員一對一聯(lián)系。

2 參加人員接洽

確認(rèn)參與人數(shù);統(tǒng)計感興趣話題(目標(biāo)嘉賓);接待人員2人，留聯(lián)系方式，宣傳活動相關(guān)信息。

3 宣傳海報設(shè)計、推廣文案整理

海報突顯活動內(nèi)容主題，活動時間，地點以及二維碼。

推廣文案體現(xiàn)21克空間宗旨，簡介;活動內(nèi)容簡介，嘉賓介紹;時間，地點，報名方式。

4 現(xiàn)場布置，桌椅板凳排布，多媒體調(diào)試，茶水飲料準(zhǔn)備。

二、活動流程策劃

1 14.30-15.00

活動熱場(背景音樂);召集工作人員進(jìn)行最后流程梳理。

15:00-15.10

召集活動參與人員至主會場，由主持人簡要介紹 真人圖書館項目，以及活動流程;同時請到場嘉賓進(jìn)行簡單介紹。

3 15:10-15:50

各小組嘉賓負(fù)責(zé)人引導(dǎo)活動參與人員參加各小組交流，進(jìn)行第一輪借閱。

4 15:50-16:20

嘉賓休息，自由活動時間(各小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行微信，公共號推廣，活動反饋搜集【我想對你說—文為主】，嘉賓留言【具體時間可調(diào)配—微視頻為主】)。

5 16:20-17.00

各小組負(fù)責(zé)人引導(dǎo)活動參與人員參加第二輪交流，進(jìn)行第二輪借閱。

17.00-17.10

主持人進(jìn)行總結(jié)陳辭，對到場嘉賓與參與人員表示感謝，同時組織大家合影留念。

三、后期總結(jié)

1 現(xiàn)場恢復(fù)

2 宣傳文案制作(圖片+視頻)

3 活動反饋意見總結(jié)

4 活動總結(jié)報告撰寫

真人圖書館人員分工

一、軍團長(1人)

統(tǒng)籌規(guī)劃，溝通協(xié)調(diào)各部門人員完成相關(guān)工作，做好活動策劃，安排好相關(guān)進(jìn)程，明確各部門分工以及相關(guān)任務(wù)，根據(jù)現(xiàn)場具體情況，進(jìn)行相關(guān)資源調(diào)配，以確保活動正常進(jìn)行，后期做好相關(guān)活動總結(jié)，提供相關(guān)材料。

具體負(fù)責(zé)【主持人(1)：】【攝影記錄組(2)】【現(xiàn)場協(xié)調(diào)小組(4)】【文案圖像設(shè)計小組】

【宣傳小組】

二、參謀長(1人)

協(xié)助總負(fù)責(zé)人完成相關(guān)工作，具體落實相關(guān)規(guī)劃，明確具體負(fù)責(zé)板塊任務(wù)分工，協(xié)助相關(guān)人員相關(guān)工作，向所負(fù)責(zé)板塊人員進(jìn)行明確而詳細(xì)的事項說明，協(xié)調(diào)相關(guān)工作，統(tǒng)籌管理全局。

具體負(fù)責(zé)【主持小組(4)】【活動接待組(2)】

三、主持人(1人)

前期與各部門小組成員充分溝通，熟悉活動流程以及內(nèi)容，了解各位嘉賓基本情況，做好開幕詞，閉幕詞準(zhǔn)備。

活動開始前調(diào)動現(xiàn)場活動氣氛;正式開始后，簡要介紹 真人圖書館項目，同時介紹到場嘉賓，以及活動流程，引導(dǎo)大家參與相關(guān)活動。

活動期間，負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛，負(fù)責(zé)貫穿銜接整個活動。

活動結(jié)束前，做好閉幕詞，引導(dǎo)參與人員完成相關(guān)規(guī)劃。

四、主持小組(4人)【非常重要】

前期負(fù)責(zé)接洽相關(guān)嘉賓，與目標(biāo)嘉賓進(jìn)行充分溝通交流，確認(rèn)各個嘉賓到場時間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;與嘉賓協(xié)商小組交流討論具體流程細(xì)節(jié)，以及大致內(nèi)容。

活動期間，負(fù)責(zé)迎接聯(lián)系嘉賓;做為嘉賓助理，負(fù)責(zé)主持、組織小組交流;嘉賓休息期間，負(fù)責(zé)討論小組內(nèi)【公共號推廣】【反饋調(diào)查表填寫】【我想對你說-原始留言征集】

活動結(jié)尾負(fù)責(zé)組織所在小組人員配合攝影。

活動結(jié)束后，保持與嘉賓聯(lián)系【留下嘉賓留言—視頻】

五、活動接待組(2人)

前期參加人員接洽(確認(rèn)參與人數(shù);統(tǒng)計感興趣話題【目標(biāo)嘉賓】)，引導(dǎo)活動報名人員參與相關(guān)活動【活動流程、規(guī)則講解等】，將活動報名人員接待至活動場地，具體指定范圍內(nèi)任務(wù)完成。

六、攝影記錄組(2人)

活動期間，負(fù)責(zé)記錄活動精彩瞬間以及相關(guān)影像，以供后期制作。

七、現(xiàn)場協(xié)調(diào)小組(4人)

前期負(fù)責(zé)會場布置，活動期間配合各小組完成相關(guān)工作，后期負(fù)責(zé)整理現(xiàn)場。

中場休息期間，負(fù)責(zé)發(fā)放反饋問卷，休息結(jié)束前負(fù)責(zé)回收相關(guān)問卷。

籌備期間，完成相關(guān)反饋問卷設(shè)計，制作。

活動期間，根據(jù)現(xiàn)場情況，隨時準(zhǔn)備候補各個小組缺省人員。

八、文案圖像設(shè)計小組(后期安排)

根據(jù)活動內(nèi)容，做好相關(guān)宣傳文案。

根據(jù)前期宣傳文案，以及攝影記錄小組提供材料，負(fù)責(zé)后期活動總結(jié)、宣傳文案編排，推送內(nèi)容整理。

九、宣傳小組(后期安排)

根據(jù)文案設(shè)計小組提供材料，負(fù)責(zé)在各個平臺進(jìn)行宣傳推廣，并對相關(guān)平臺進(jìn)行維護(hù)。

圖書館活動策劃書7

一、活動背景

圖書館是莘莘學(xué)子汲取知識，提升個人精神修養(yǎng)的圣地，本應(yīng)該給人一種寧靜、整潔的舒適印象，但是部分學(xué)生在看完書后未把書籍放回原處，導(dǎo)致書籍?dāng)[列順序混亂，增加了學(xué)生借書時找書的難度，同時也增加了圖書館管理員的負(fù)擔(dān)。為了讓學(xué)生有一個更加舒適、清新的讀書環(huán)境，并減少圖書館老師的負(fù)擔(dān)，我們商學(xué)院青年志愿團本著服務(wù)他人，完善自我的宗旨，準(zhǔn)備在北校圖書館開展一次整理書籍的活動，把我們志愿者的愛心，熱心傳遞給更多人，一起努力為大家創(chuàng)造一個更加雅靜，整潔的汲取知識的圣地。

二、活動主題

整理圖書，化凌為整

三、活動時間

xx月xx日

四、活動地點

北校圖書館

五、活動參與者

商學(xué)院青年志愿團、志愿者聯(lián)盟以及報名參加的志愿者

六、活動目的

1、此次活動可以培養(yǎng)志愿者的活動熱情和對志愿者工作的態(tài)度，體驗圖書館工作人員的辛苦，從而使他們能夠自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果。

2、通過此次的活動宣傳，讓更多同學(xué)能夠愛惜書籍，樹立把書籍放回原處的自覺性，同時也能讓大家感受到圖書館的文學(xué)氣息，督促大家不斷的去汲取知識。

3、擴大我們志愿團的影響力和提高大家的實踐能力。

七、活動流程

（一）活動前期

1、與圖書館館長聯(lián)系，把我們此次活動的性質(zhì)、內(nèi)容講述與她聽，征得館長對活動的支持與認(rèn)可。得到同意后，要向館長多了解圖書館的情況與環(huán)境，以便我們活動的開展。

2、聯(lián)系宣傳部制作兩張海報，分別張貼在北校公寓和普宿的宣傳欄，以便對此次活動進(jìn)行必要的宣傳。

4、準(zhǔn)備好顏料4種、馬克筆4支、海報紙2張、黑筆4支、貼貼紙2本

5、聯(lián)系好新聞報道中心，準(zhǔn)備好相機。

6、準(zhǔn)備好工作牌、小紅帽

（二）活動中期

1、所有志愿者在圖書館門口集合，并把活動的設(shè)備擺好。

2、帶領(lǐng)志愿者到各個書庫，在管理員的指導(dǎo)下進(jìn)行整理書籍的活動，大概一個書庫分配六個人。

3、分配四個人負(fù)責(zé)發(fā)送宣傳單，并向?qū)W生介紹我們此次活動的內(nèi)容并引其到工作臺寫下對圖書館和對我們活動的建議與想法，然后在橫幅上簽名。

4、分配六個人在工作臺，負(fù)責(zé)播放一些著名的詩歌朗誦文章，營造出一種讀書氛圍，讓更多學(xué)生感受到文學(xué)的魅力，從而自覺走進(jìn)圖書館汲取知識。同時要引導(dǎo)學(xué)生閱讀宣傳板上的一些關(guān)于圖書館的知識，讓學(xué)生對圖書館有更進(jìn)一步的了解。

5、活動過程人員安排（略）

圖書館活動策劃書8

一、活動目的：為發(fā)揮我們支部黨員的先進(jìn)性，提高黨員實踐能力與思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)團隊合作能力，增 強集體意識，加強同學(xué)與圖書館聯(lián)系及更好地了解圖書館資源，經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會特此成立實踐服務(wù)隊到圖書館進(jìn)行服務(wù)工作。

二、活動時間

一個學(xué)期，在服務(wù)期內(nèi),每次服務(wù)時間為90分鐘 ，每周一次或分單雙周服務(wù)(視報名人數(shù)情況而定)，具體服務(wù)起訖時間另行通知。

三、負(fù)責(zé)團體主辦單位：廣東外語外貿(mào)大學(xué)南圖書館

協(xié)辦單位：經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會

四、活動對象

12級、13級學(xué)生黨員和入黨積極分子。

注意：

1、13級：學(xué)生黨員（包括正式黨員和預(yù)備黨員）必須參加該項活動，入黨積極分子與有意愿向黨組織靠攏的團員也可自主選擇參與。

2、12級：參與37期黨校的積極分子必須參加該項活動，其他黨員和入黨積極分子可自主選擇參與。

3、對于自主報名參與者，協(xié)辦方將擇優(yōu)選擇。

五、人員安排

組長：負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織帶領(lǐng)組員參與服務(wù)工作。

主要工作：

1、定期到圖書館參與實踐活動

2、進(jìn)行組員簽到

3、分發(fā)經(jīng)貿(mào)學(xué)院實踐服務(wù)證

4、聯(lián)系組員，發(fā)放有關(guān)通知

5、監(jiān)督組員的工作質(zhì)量

6、每次服務(wù)結(jié)束后，寫50-100字的'服務(wù)情況報告（發(fā)給跟進(jìn)人）

（注：報告內(nèi)容可以是表揚本小組本次服務(wù)中1-2名優(yōu)秀志愿者，或者是指出本次服務(wù)中出現(xiàn)的問題以及改進(jìn)方法，又或是提建議等等，由組長自行決定。同時可附上照片。）

組員：定期到圖書館參與實踐活動

六、服務(wù)內(nèi)容策劃

1、到密集書庫整理、搬運書籍

2、拆新書

3、更改新書狀態(tài)信息

4、新書上架

5、其他，主要視圖書館當(dāng)天工作需要而定

6、收取桌子上的書籍做登記

七、服務(wù)要求：

1、事先學(xué)習(xí)好《廣東外語外貿(mào)大學(xué)圖書館志愿者XX-XX學(xué)年第一學(xué)期新員培訓(xùn)》，掌握基本的書籍上架排列規(guī)則，服務(wù)時避免出錯。

2、熱心公益活動，具有服務(wù)他人的意識，樂于通過志愿服務(wù)切實使廣大師生受益。有較好的道德修養(yǎng)、奉獻(xiàn)意識，有較強的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。

3、自覺遵守法律、法規(guī)和規(guī)章制度，履行圖書館管理條例，樹立志愿者良好形象。

4、熱情周到、耐心細(xì)致，著裝整潔，舉止得體，文明用語，工作熱情，并能協(xié)助圖書管理人員做好圖書借閱、讀者接待等相關(guān)工作。

5、認(rèn)真對待每次的志愿服務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真對待每次安排的工作，并將理論應(yīng)用到具體的志愿者服務(wù)工作中。

6、若在服務(wù)日有事未能參加志愿服務(wù)的，請?zhí)崆案嬖V所在組長，以讓組長聯(lián)系其他組別進(jìn)行調(diào)配。沒有特別緊急事務(wù)，都應(yīng)該參加志愿者服務(wù)工作；對于理由不合理的請假，組長有權(quán)利駁回其請求。工作期間若因事離開，應(yīng)向帶隊老師及組長請假。

7、工作后及時對當(dāng)天的工作進(jìn)行反思，提高服務(wù)質(zhì)量；對于工作的不足，應(yīng)該勇于提出，使得志愿者服務(wù)工作不斷改進(jìn)。

8、若對圖書館的志愿活動有任何建議和意見，可以直接向組長或黨建的工作人員反映，也可在記錄簿上以留言的形式反映。

9、此項活動秉持志愿參加的原則，若確有時間不方便或不愿意再繼續(xù)參加此項志愿活動者可隨時向組長說明情況，我們將及時作出人員的調(diào)整。

八、紀(jì)律要求及處理辦法

1、服務(wù)時應(yīng)佩戴志愿服務(wù)證，若組員忘記佩戴，請組長督促提醒

2、無正當(dāng)理由缺勤一次者，提醒一次；無正當(dāng)理由缺勤兩次者，勸其退出服務(wù)隊列

3、服務(wù)態(tài)度不認(rèn)真及勸說不改者，終止其服務(wù)

4、遲到早退超過3次者，終止其服務(wù)

5、服務(wù)時不文明導(dǎo)致后果嚴(yán)重者，終止其服務(wù)并以后不得參加該項服務(wù)

九、說明

1.按要求完成實踐服務(wù)的志愿者可將此服務(wù)項目作為“大學(xué)生思想政治理論課社會實踐”內(nèi)容之一，屆時可由廣外大圖書館統(tǒng)一蓋章。

2. 該項實踐服務(wù)將根據(jù)個人參與服務(wù)的具體時間數(shù)計入個人志愿者服務(wù)時數(shù)

3、當(dāng)周服務(wù)結(jié)束后，我們將對當(dāng)周的優(yōu)秀志愿者進(jìn)行微博公開表揚，同時對當(dāng)周的服務(wù)進(jìn)行評價，也會對下一周的服務(wù)提出要求與希望。

十、報名方式

1、參與服務(wù)的黨員和入黨積極分子按照自身情況填寫報名表，并于10月18日（周五）中午12：00前將紙質(zhì)版報名表交到各班團支書處

2、13級各班團支書收集好紙質(zhì)版報名表后，于10月18日（周五）晚18：00前將報名表交到相應(yīng)的跟進(jìn)人處

3、12級各班團支書收集好紙質(zhì)版報名表后，交至相應(yīng)的黨支書處，再由黨支書于10月18日（周五）晚18：00前將報名表交到相應(yīng)的跟進(jìn)人處

4、報名表詳見附錄一，該報名表復(fù)印有效

5、詳情可以登錄微博@經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會查看最新消息。

十一、各班/各支部跟進(jìn)人

圖書館活動策劃書9

一、活動背景：

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。

二、活動目的：

為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，讀者協(xié)會攜手景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館舉辦此次活動，旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣，加強讀書學(xué)習(xí)的交流。

三、活動主辦方：

圖書館、讀者協(xié)會、社團聯(lián)合會

四、活動時間：

20xx年4月23日

五、活動地點：

景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館

六、活動流程：

活動1：

宣傳海報：

在4月23日世界讀書日的這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的快樂”。

在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館；

在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀；

在這一天，請不要將書籍賣做廢紙，請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館，傳遞愛心，傳承知識；

在這一天，請關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣；

從這一天開始，經(jīng)濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，工作再忙也要讀書；

從這一天開始，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

標(biāo)語：

1、讀書有得，樂在其中！

2、閱讀美化心靈，知識成就未來

3、好書啟智怡情，閱讀助你前行

展覽板：圖書館一樓大廳。

電子屏幕宣傳：滾動播放標(biāo)語。

活動2：圖書館溫馨提示語征集

活動形式：面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化、

活動3：景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館館徽（logo）設(shè)計大賽

設(shè)計要求：

1、主題鮮明，個性突出，易于識別，適合景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館在各種場合和載體上使用。

2、蘊含圖書館的文化定位，展現(xiàn)圖書館尊重知識、服務(wù)讀者的理念。

3、圖案力求簡潔而蘊藏深意，并具視覺美感，符合標(biāo)識設(shè)計規(guī)范。

4、參選作品應(yīng)為未發(fā)表和未使用過的新創(chuàng)作作品。

七、投稿要求：

1、投稿人必須以電腦完稿，作品需提交A4紙規(guī)格彩色書面稿件與電子稿。

2、設(shè)計圖稿須有設(shè)計和創(chuàng)意的詳細(xì)文字說明，填寫于報名表內(nèi)設(shè)計意涵一欄，字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi)。

八、活動安排：

（一）前期活動宣傳

制作活動宣傳品，展板、海報、橫幅等。在活動前三天落實。

（二）活動組織

在學(xué)校內(nèi)、圖書館進(jìn)行向讀者進(jìn)行活動宣傳，組織讀者參加活動。

圖書館活動策劃書10

一、比賽的主題：

“我的圖書館，書簽傳承”。

二、比賽的宗旨和意義：

為了適應(yīng)高校大學(xué)生素質(zhì)拓展，培養(yǎng)大學(xué)生設(shè)計藝術(shù)興趣，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，設(shè)計出自己喜歡的書簽，呈現(xiàn)出積極進(jìn)取的大學(xué)風(fēng)貌，力推書簽設(shè)計人才和優(yōu)秀作品。

三、策劃主辦單位：

湖南大學(xué)圖書館

湖南大學(xué)讀者協(xié)會

四、時間安排：

1、前期宣傳及報名時間:4月1日——4月15日

2、作品收集時間:4月7日——4月15日

3、作品整理與海選時間：4月16日——xx年4月17日

4、海選作品的公眾投票時間：4月18日——xx年4月19日(圖書館門口)

5、作品公眾投票的收集和整理時間：4月20日——xx年4月21日

6、公眾投票通過的作品最終評定時間：4月22日——xx年4月23日

7、頒獎大會時間：4月24日(圖書館一樓報告廳)

五、地點：

湖南大學(xué)南北校區(qū)

六、比賽的對象：

湖南大學(xué)全體在校大學(xué)生

七、比賽的內(nèi)容：

(一)比賽簡介

1、第一階段

(1)活動的宣傳

a、由圖書館向各個院系發(fā)本次大賽的通知

b、讀者協(xié)會在圖書館門口、各棟教學(xué)樓和公寓粘貼海報

c、讀者協(xié)會在人人網(wǎng)、qq群、望麓自卑等各校內(nèi)媒體宣傳

d、圖書館在圖書館首頁上放相應(yīng)的通知

(2)報名階段

無需報名，只需在4月10日之前提交作品即可。電腦作品發(fā)郵箱手繪作品：交到讀者協(xié)會辦公室

<注：讀者協(xié)會辦公室地址：湖南大學(xué)圖書館(南校區(qū))二樓打印室對面>

(3)作品的海選由讀者協(xié)會收集并整理所有參賽作品，之后由讀者協(xié)會代表和圖書館老師代表進(jìn)行海選出參賽作品中前40名。

2、第二階段

海選作品的公眾投票：將海選作品收集并且印刷好之后放在圖書館門口的一個宣傳板上，讓所有人對自己喜歡的作品進(jìn)行投票，本環(huán)節(jié)的結(jié)果占最終結(jié)果的40%

3、第三階段

由設(shè)計院的老師、圖書館老師代表及讀者協(xié)會代表對海選出的作品進(jìn)行投票，本環(huán)節(jié)結(jié)果占最終結(jié)果的60%

4、第四階段

頒獎大會：本次大會由歌舞環(huán)節(jié)和頒獎環(huán)節(jié)組成。

5、第五階段

活動的后期宣傳工作

(二)作品要求：

1、以“我的圖書館”為主題，內(nèi)容要求積極健康，彩色、黑白均可，推薦從愛護(hù)圖書、愛護(hù)讀書環(huán)境等方面設(shè)計。

2、版面要求單面，尺寸規(guī)格：13cmx5cm

3、表現(xiàn)方法：電腦設(shè)計和手繪均可。電腦設(shè)計作品的要求jpg格式的，手繪的作品要求采用不同的顏色，必須自己畫清楚，否則都視為黑白處理。

4、作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消參賽資格。

5、每人提交作品數(shù)量不限，但是最終獲獎作品至多有1個。

6、主辦方享有對參加活動的作品非商業(yè)性質(zhì)的展覽權(quán)和編輯宣傳品、無償使用權(quán)，其版權(quán)歸創(chuàng)作者所有。

7、參加活動者必須保留作品原稿，以便查對。

8、作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任。如參賽者剽竊他人作品而產(chǎn)生法律糾紛，由參賽者承擔(dān)法律責(zé)任，與主辦單位無關(guān)。

八、獎項設(shè)置：

一等獎1名：榮譽證書+價值100元的精美禮品

二等獎2名：榮譽證書+價值50元的精美禮品

三等獎3名：榮譽證書+價值30元的精美禮品

優(yōu)秀獎6名：榮譽證書+紀(jì)念品

九、注意事項：

1、作品提交時必須注明姓名+院系+年級+聯(lián)系方式

2、作品的公眾投票將會把所有海選出的作品印在海報上

3、本次活動的最終歸解釋權(quán)歸湖南大學(xué)讀者協(xié)會

圖書館活動策劃書11

一.前言

隨著時代的進(jìn)步與發(fā)展，尤其是互聯(lián)網(wǎng)和智能手機的發(fā)展，人們現(xiàn)在幾乎人手都會一款智能手機，甚至有多部。現(xiàn)在手機已經(jīng)不再是奢侈品，而成為了我們生活中的必需品，尤其是對于大學(xué)生來說，手機是不可或缺的。智能手機功能的強大，代替了我們很多東西，很多我們所需要的資料可以從網(wǎng)上可以搜到，在手機上便可以查看。因此，導(dǎo)致現(xiàn)在的大學(xué)生，大學(xué)四年幾乎不去圖書館，甚至圖書館成為了大學(xué)生畢業(yè)的一大遺憾。

另外，大學(xué)生正處于半入社會的狀態(tài)，還依舊在理想和現(xiàn)實中掙扎。面對大學(xué)生活，我們應(yīng)該如何去度過，如何才能讓我們不會遺憾，讓我們的青春無悔；面對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，使用什么樣的學(xué)習(xí)方法，才能讓自己不會掛科；面對未來，彷徨的我們?nèi)绾尾拍芙灰环轁M意的答卷，使自己一生無悔呢？

針對以上的種種疑問，結(jié)合我們生活中的種種現(xiàn)實版的榜樣，如愛好旅游的某某，走過大家圣地-西藏，考上某個大學(xué)的某某，考上國家公務(wù)員的某某，“另類”的某某等等，成立“真人圖書館”，把煩躁的知識，通過真人的實際經(jīng)歷講述的方式，傳達(dá)給我們，并且我們也可以通過現(xiàn)場提問或者在線提問等方式，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

二.公司簡介

公司名稱：真人圖書館

公司地址：江蘇師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)基地“真人圖書館”工作室

公司宗旨：以誠摯的服務(wù)，使顧客滿意，使自己滿意！

公司目標(biāo)：爭取早日使工作室運行成熟起來，慢慢將其推廣到其他高校，最終實現(xiàn)中國高校“真人圖書館”聯(lián)盟。

公司資本：xxxx元

三.公司人員結(jié)構(gòu)

策劃負(fù)責(zé)人一名：統(tǒng)籌工作以及分配工作；

總攝像一名：負(fù)責(zé)交流會現(xiàn)場的攝像、拍照、后期視頻制作等；

網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)一名：負(fù)責(zé)社交平臺的更新等工作，如QQ、微博、微信等內(nèi)容的更新；

同時，長期招募志愿者（志愿者可以免費聽取交流會和免費獲得現(xiàn)場視頻等）

四.產(chǎn)品與服務(wù)

(1)經(jīng)驗交流會或者座談會

利用周六、周日，在學(xué)校的階梯教室等地，邀請大家生活中的榜樣，與大家面對面地交流TA的工作學(xué)習(xí)，以及TA獨特且吸引大家的一面。

(2)QQ群、微博、微信等在線交流

在我們經(jīng)驗交流會開始的同時，開通QQ群、微博、微信、等社交平臺，大家可以在線提問，或者來到現(xiàn)場，面對面地提出我們的疑問。

在周一至周五，不舉行交流會的時候，大家依舊可以在線提問，我們工作室會有專人及時回復(fù)你；大家也可以在線提出對我們工作的意見，尤其是可以向我們推薦你什么學(xué)習(xí)的榜樣，通過我們的審定后，即可來到我們的交流會與大家見面，分享TA的“獨特”。

(3)語音在線交流

工作室每周三推出特別節(jié)目：真人秀。即我們邀請我們心中的偶像，或者比較有名氣的人，走進(jìn)語音交流室。

(4)勵志視頻

針對每個交流會，或者語音，我們都會將其錄制成視頻或者語音，經(jīng)過我們工作室的后期的精心制作，通過在線訂制，或者現(xiàn)場購買，讓大家隨時隨地可以再次聆聽榜樣的經(jīng)歷，再次啟發(fā)我們的心靈。

特點：

(1)小范圍的學(xué)習(xí)交流：我們的經(jīng)驗交流會的人數(shù)，控制在10-20人，因此我們每個人都會能夠有機會與嘉賓互動，解答我們的疑問。

(2)更新速度快，適應(yīng)性強：我們的“真人圖書館”，會根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作進(jìn)度，或者大家的共同需求，推出新穎的交流會等，滿足大家不同時期的需求。

(3)費用低：我們的嘉賓大多數(shù)是免費為我們開展交流會的；場地是利用我們平時學(xué)習(xí)的場所，無須費用；后期的視頻制作，都是我們工作室聘請我們的學(xué)生，愛好視頻制作，又想在實踐中鍛煉自己的同學(xué)，精心為我們制作。

(4)隨時隨地聽講座：由于我們的交流會最終會以視頻的形式，再次呈現(xiàn)在大家手中，占的內(nèi)存相對小，大家可以打開手機，就可以聽取榜樣的經(jīng)歷講述等。

(5)交流會以我為中心：我們的交流會，每個人都是主角，每個人都會成為交流會不可或缺的一部分。正因為，大家在交流會上互相交流，大家提高的速度會很快。例如，考研交流會，打擊可以把自己的疑問，嘉賓會因地制宜的給我們講解。

五.市場分析

1.行業(yè)競爭者

在這個行業(yè)中，我們的產(chǎn)品形式還是比較新穎，產(chǎn)品更新的速度還是比較及時的，且價格比較便宜。但對于具有影響力的名人的演講視頻，且他們的演講反響較大來說，我們有較大的劣勢。

比較分析：

名人演講視頻的人物都是名人，他們的事跡或者成果對于我們來說，離我們比較遠(yuǎn)，不貼近我們的現(xiàn)實生活中的實際。相反，我們工作室推出的交流會或者視頻，邀請的都是我們身邊活生生的例子，會讓我們感覺到更加實際，更加能夠滿足我們的現(xiàn)實需要。另外，我們的產(chǎn)品和服務(wù)更新速度比較快，會根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作的進(jìn)度，相應(yīng)地開發(fā)和推出我們的急需要的交流會，例如四六級考試時，我們開展四六級交流會等。

2.替代品

網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)視頻，以及我們學(xué)校團委等開展各種講座等，可能會對我們的工作產(chǎn)生較大的影響，但我們獨特的特點(“小班教學(xué)”)，將會是我們不同于他們，吸引同學(xué)的興趣。

3.潛在競爭者

行業(yè)額壁壘很低，大家隨時都可以進(jìn)入，和退出。因此，我們只能以誠摯的服務(wù)，滿足大家的需求，爭取早日形成一個品牌。

4.供應(yīng)商

我們邀請的都是身邊的榜樣，具有巨大的開發(fā)價值。通過，我們這一平臺，既與大家交流了自己的經(jīng)歷、感悟等，又可以讓大家認(rèn)識自己，何樂而不為呢？

5.消費者

我們面對的消費者，主要是我們的大學(xué)生。大學(xué)生正處于半社會的狀態(tài)，面對有些問題，需要借鑒前人的經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，而我們的生活經(jīng)驗交流會很少，即使有也很少能夠滿足我們現(xiàn)有的需求和解決現(xiàn)有的疑問等。

六.營銷推廣

1.撰寫文章：由于我們大家?guī)缀趺繒r每刻都在網(wǎng)上，通過撰寫一些文章，觸發(fā)同學(xué)的興趣點，讓同學(xué)自然而然地為我們轉(zhuǎn)發(fā)，從而讓更多的同學(xué)了解我們工作室；

2.制作工作室的宣傳視頻：通過視頻，將我們工作室的服務(wù)，介紹給大家；

3.QQ、微博等狀態(tài)宣傳：對于每次交流會，在之前幾天，發(fā)表一些關(guān)于這個交流會的文字，吸引大家的眼球，求轉(zhuǎn)發(fā)；

4.社交平臺現(xiàn)場更新：每次交流會上，我們時時更新我們現(xiàn)場的狀況，配上現(xiàn)場圖片；且都寫一些疑問的句子，讓大家產(chǎn)生好奇心。

七.產(chǎn)品與服務(wù)的定價

由于我們產(chǎn)品成本低，因此定價也較低。

(1)經(jīng)驗交流會或者座談會：門票2元

(2)QQ群、微博、微信等在線交流(免費)

(3)語音在線交流(免費)

(4)勵志視頻：起步價5元(根據(jù)視頻內(nèi)容的多少，適當(dāng)加價)

八.工作室的財務(wù)

由于，我們?nèi)腭v我們學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園，因此沒有房租、水電等基本費用。另外，我們的人員采用提供志愿服務(wù)等形式，因此沒有人員費用的支出。

后期，工作室開始盈利時，開始考慮人員工資等。

因此，前期的費用支出如下：略

圖書館活動策劃書12

活動主題：

“閱讀點亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢想”

活動時間：

4月x日——4月x日。

活動對象：

廣大讀者及在校大中小學(xué)生。

主辦單位：

xx區(qū)文體局、xx區(qū)圖書館。

活動內(nèi)容：

(一)“閱讀點亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣主題講座

時間：4月x日

地點：xx區(qū)圖書館多功能室。

內(nèi)容：邀請xx青少年活動中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體，營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。

(二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀

主辦方精選xx冊中外經(jīng)典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品，作為本次活動的推薦書目。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣傳浮標(biāo)登錄xx省圖書館“xx悅讀”平臺，進(jìn)行實名注冊后閱讀本次主題活動推薦的經(jīng)典著作。

(三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文

為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動。要求如下：

1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容，撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在xx字以內(nèi)。

2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱，來稿請注明所讀書名、作者、出版社、出版時間，讀者姓名，聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年x月x日。

3、評選方式：本次征文活動分成人組、少兒組，分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

4、獎項設(shè)置：主辦單位將對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎金、獎品、榮譽證書，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳，參加最終評選。

(四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀

為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學(xué)經(jīng)典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年兒童同享閱讀快樂，特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。要求如下：

1、誦讀內(nèi)容選自推薦書目，參賽者用普通話朗誦，吐字清晰、語言流暢，感情表達(dá)充分，有一定的感染力。

2、參賽方式：本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。

3、評選方式：一等獎，二等獎，三等獎各一名。

4、獎項設(shè)置：對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎金、獎品、榮譽證書。

報名日期：即日起至4月x日。

活動時間：4月x日上午。

活動地點：文化活動中心x樓xx區(qū)少兒圖書室。

(五)評選20xx“悅讀獎”

通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計，按照借書量的多少，評選出20xx前十名的“閱讀之星”，對獲獎讀者表彰并頒發(fā)榮譽證書及獎品。

(六)舉辦“xx區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎儀式暨世界讀書日活動閉幕式

以茶話會形式舉辦春季讀者沙龍活動，成立“閱讀學(xué)會”，并定期舉辦各類讀者活動，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書日活動的頒獎儀式，為各項活動獲獎讀者頒獎。

時間：4月x日下午。

地點：xx區(qū)圖書館多功能室。

圖書館活動策劃書13

在由西北師范大學(xué)讀書館和甘肅省圖書館學(xué)會聯(lián)合舉辦的“慶祝建黨90周年——深情迎華誕，讀書伴成長”主題征文活動結(jié)束以后，西北師范大學(xué)圖書館又發(fā)起了以“青春校園”為主題的征文活動。此次征文活動由西北師范大學(xué)圖書館主辦，由西北師范大學(xué)讀者俱樂部承辦，由甘肅省紙中城邦書業(yè)有限公司贊助。

一、活動意義

讀書是一種樂趣，可以增長人們的知識，也可以陶冶人的情操。寫作是一種途徑，可以記錄下生活中的點點滴滴，表達(dá)人們的內(nèi)心世界。好的文章可以表達(dá)人們的內(nèi)心世界，也還可以感染讀者，使作者與讀者之間產(chǎn)生共鳴。為了提高同學(xué)們的寫作水平，促進(jìn)同學(xué)們對寫作的積極性，圖書館特舉辦了此次征文活動。

二、活動安排

1、活動時間：20xx年11月1日——20xx年12月16日

2、活動對象：西北師范大學(xué)研究生和本科生

3、活動負(fù)責(zé)單位：西北師范大學(xué)圖書館、甘肅省紙中城邦書業(yè)有限公司、西北師范大學(xué)讀者俱樂部

4、活動形式：征文比賽

5、評委：待定

6、評比時間：待定

7、評比形式：從所有參賽作品中篩選出一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優(yōu)秀獎20名。

8、前期準(zhǔn)備和活動時間推進(jìn)表

任務(wù)

時間

負(fù)責(zé)部門

1

聯(lián)系合作單位

10月22日

讀者俱樂部外聯(lián)部

2

展板、橫幅

10月29日

讀者俱樂部宣傳部

3

粘貼、展板、橫幅

10月30日

讀者俱樂部讀者服務(wù)部

4

收集、篩選稿件

12月16日

讀者俱樂部

5

上交稿件

12月17日

讀者俱樂部辦公室

6

評優(yōu)

20xx年春季

評委（含紙中城邦嘉賓）

7

公布獲獎名單、獲獎?wù)魑?/p>

20xx年春季

讀者俱樂部宣傳部

8

獎品（書、本子筆記本、筆）

20xx年春季

紙中城邦掛名

9

頒獎典禮

20xx年春季

讀者俱樂部組織部

9、征文要求

（1）征文內(nèi)容：要求突出“青春校園”的主題。

（2）文體不限，標(biāo)題自擬。

（3）字?jǐn)?shù)要求：不少于1000字。

（4）內(nèi)容真實可信，且為原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲杜撰。

（5）格式要求：字體：宋體;顏色：黑色；標(biāo)題：3號字（居中），正文：4號字；A4紙打印，同時上交電子稿。寫清楚學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式（自留備份）

10.投稿方式

（1）電子版的在活動期間發(fā)至xbsdduzhejulebu@sina.cn

（2）紙質(zhì)版的在活動期間投稿至圖書館新館一樓大廳投稿箱內(nèi)

（3）超過活動日期的投稿視為作者自動放棄投稿機會

11.評比細(xì)則

（1）評比精神：公正，公平

（2）評比宗旨：認(rèn)真，負(fù)責(zé)

12.獎品

一等獎：書、圖書館頒發(fā)的等級榮譽證書

二等獎：筆記本、圖書館頒發(fā)的等級榮譽證書

三等獎：筆、圖書館頒發(fā)的等級榮譽證書

優(yōu)秀獎：圖書館辦法的榮譽證書

三、活動資源來源

（1）征文獲獎?wù)叩臉s譽證書由西北師范大學(xué)圖書館提供

（2）活動過程中場地和桌椅由西北師范大學(xué)圖書館提供

（3）活動過程由西北師范大學(xué)讀者俱樂部組織

（4）活動中的條幅由紙中城邦出資，讀者俱樂部制作

（5）獲獎?wù)叩莫勂酚杉堉谐前钯澲蛴杉堉谐前畛鲑Y，讀者俱樂部購買

（6）頒獎典禮觀眾禮品由紙中城邦提供，禮品可由書簽（可附有貴公司簡介和聯(lián)系方式等）、讀書卡或購書卡等形式

四、紙中城邦書業(yè)有限公司與讀者俱樂部的合作方式

（1）嘉賓宣傳：紙中城邦書業(yè)有限公司可出一位評委

（2）證書宣傳：如果紙中城邦書業(yè)有限公司提供的資金可觀，獲獎榮譽證書可打印“紙中城邦杯‘青春校園’征文活動

（3）展板宣傳：在俱樂部制作的征文前期宣傳展板內(nèi)容中，明確標(biāo)注該活動由紙中城邦贊助

（4）條幅宣傳：在征文過程中，校園條幅上面書寫“紙中城邦預(yù)祝圖書館征文活動圓滿成功”

（5）海報宣傳：在圖書館投稿箱旁邊放置紙中城邦宣傳海報一張

（6）禮品宣傳：在制作的書簽或購書卡上可有紙中城邦的簡介

（7）場地宣傳：如果紙中城邦書業(yè)有限公司想在西北師范大學(xué)開展圖書促銷等活動，俱樂部可提供場地和桌椅

五、經(jīng)費預(yù)算

海報、展板、橫幅

200元

一等獎獎品：書

40*5=200元

二等獎獎品：筆記本

20*10=200元

三等獎獎品：筆

10*10=100元

頒獎典禮觀眾獎品

50元

其他

250元

總計

1000元

西北師范大學(xué)圖書館

西北師范大學(xué)讀者俱樂部

20xx年10月22日

圖書館活動策劃書14

一：活動背景

圖書館是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要場所，每一個學(xué)生都應(yīng)該自覺維護(hù)圖書館的各種設(shè)備和書籍。如果每個學(xué)生都不把圖書館度書籍好好保護(hù)，那么圖書館將變成一團糟。為了圖書館的良好氛圍，讓學(xué)生有一個更好的學(xué)習(xí)氛圍，更讓學(xué)生了解圖書館的各項事務(wù)。因此為進(jìn)一步了解圖書館，讓學(xué)生去做一些力所能及的是，我們開展了去圖書館做義工活動。

二：活動目的

通過“去圖書館做義工”活動的開展，讓學(xué)生進(jìn)一步深入了解圖書館的各種情況，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中更好的借住圖書館，提高自身知識修養(yǎng)和各方面的能力，更為了其他學(xué)生營造更加舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

三：活動對象

淮陰工學(xué)院設(shè)計藝術(shù)學(xué)院20xx屆社聯(lián)部 社會實踐部 四：活動時間 20xx年12月5日

五：舉辦單位淮安市淮陰工學(xué)院圖書館

六：承辦單位設(shè)計藝術(shù)學(xué)院20xx屆學(xué)生會

七：活動步驟

（一）：前期準(zhǔn)備

1. 對圖書館方面提出申請

2. 對活動對象進(jìn)行宣傳

3. 找相關(guān)人員借好活動需要物品

4. 聯(lián)系宣傳部人員，進(jìn)行活動的報導(dǎo)

（二）：活動流程

1. 12月5日下午兩點在圖書館進(jìn)行集中

2. 兩點到兩點半由圖書館管理員分配學(xué)生各種工作

3. 兩點半點活動正式開始

4. 三點半活動結(jié)束并拍集體照照

5. 結(jié)束后后寫新聞稿交于老師

八：注意事項

1. 和圖書館一定要事先聯(lián)系好相關(guān)事宜

2. 活動前期準(zhǔn)備和宣傳要到位

3. 活動期間保持好現(xiàn)場秩序

4. 所有人員一定要維護(hù)好圖書館衛(wèi)生情況

圖書館活動策劃書15

前言：院勤工儉學(xué)中心、圖書館讀者服務(wù)部將于05月22(周三)圖書館舉行第八屆排書理架比賽。通過此次排書理架比賽，希望能在提高學(xué)生的工作技能的同時，培養(yǎng)他們作為一名讀者所應(yīng)當(dāng)具有的責(zé)任感，從而以言傳身教的方式帶動更多的讀者以更加文明的方式利用好圖書館。勤工生們的加入也將進(jìn)一步提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，從而更好地為廣大讀者服務(wù)。

一.活動宗旨

1.展現(xiàn)圖書館勤工儉學(xué)學(xué)生的風(fēng)采與團結(jié)。

2.促進(jìn)工作熱情與提高技藝。

3.使圖書館變的更加整潔。

4.培養(yǎng)成員之間的協(xié)同互助能力。

5.友誼和鍛煉第一,比賽第二。

二.參加人員

圖書館勤工儉學(xué)學(xué)生13人。

三.比賽獎勵

比賽獎勵前5名,其余參賽選手給予適當(dāng)獎勵。

四.比賽時間和地點

05月22(周三)常輕院圖書館第一閱覽室下午5:20—5:50

五.比賽細(xì)則

1.從未整理的書中適當(dāng)抽出130本,分成10組做上標(biāo)記。

2.將12人分成4組,每組3人。

3.比賽結(jié)束時參賽選手示意,記錄時間。

六.選手注意事項

1.參賽選手比賽前抽簽獲得比賽書架和比賽用書。

2.在比賽中參賽選手不必將書完全插入,以便檢查和記分。

七.記分規(guī)則策劃

1.比賽以排完書所用時間最短為依據(jù)。

2.每排錯一本書的位置在完成時間上在加10秒。

八.比賽結(jié)束

1.由裁判宣讀比賽結(jié)果,評選出前6名,并頒獎。

2.參賽選手交流比賽經(jīng)驗。

3.有老師給予指導(dǎo)與建議。

裁判：周揚老師

比賽費用預(yù)算：

1、宣傳：海報+網(wǎng)頁

2、獎品：

第一名獎品：（1名） U盤（8G)

第二名獎品：（2名）水杯和洗衣粉

第三名獎品：（3名）毛巾和香皂

鼓勵獎：（9名）牙膏

總計費用312.5元。

第四篇：圖書館活動總結(jié)

莫乎爾中心校“讀書伴我行”總結(jié)

為營造讀書氛圍，鼓勵學(xué)生以書為友，“愛讀書，會讀書，讀好書”，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和文明水平，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長。我校開展了“讀書伴我行”系列活動。

本次活動內(nèi)容豐富、形式多樣，以“與經(jīng)典同行 為生命閱讀”為主題，以“讀書，為精神打底，為人生奠基”為口號，堅持“全面推進(jìn)、全員參與”的組織原則。通過一系列活動的開展，取得了顯著的效果。現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：

1、整合學(xué)科 推薦書目

學(xué)期初，年級根據(jù)學(xué)部的工作安排，結(jié)合德育處“愛心教育”活動向?qū)W生推薦《親情滿屋》、《冰心兒童文學(xué)獎獲獎叢書》共五本書作為必讀書目。同時，結(jié)合本學(xué)期教材對中外名著篇目的涉獵，鼓勵學(xué)生由教材的名著選段延伸到去閱讀有關(guān)的中外名著。

2、深入宣傳 營造氛圍

除班主任教師及語文教師積極為本次讀書活動做好動員工作的同時，活動期間，每班出一期讀書板報，充分發(fā)揮班級黑板報的作用，極力營造讀書氛圍，使學(xué)生從思想深處認(rèn)識到讀書的重要意義。

3、捕捉契機 培養(yǎng)能力

借助讀書活動這一有利契機，除注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展和提高。在校園內(nèi)外開展讀書調(diào)查活動，并填寫調(diào)查表。此項活動的開展不僅使學(xué)生對周圍人群的讀書情況獲得了最直接、最真實的信息，使學(xué)生形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ茖W(xué)的態(tài)度，而且使學(xué)生的實踐能力也得到了提高，更進(jìn)一步地增強了學(xué)生讀書的興趣。一份讀書小報、一張讀書卡或讀書名言書簽的制作，以及查閱有關(guān)圖書（中外名著、作者、及作者故事、）的發(fā)展、演變等活動，不僅使學(xué)生們獲得的讀書信息有效地相互傳遞，也培養(yǎng)了學(xué)生收集與處理信息、獲取新知識的能力。

4、展示交流 促進(jìn)讀寫

撰寫讀書筆記是語文學(xué)科作業(yè)的內(nèi)容之一，在活動期間，組織教師針對本班的讀書筆記撰寫情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)，上一節(jié)讀書筆記教學(xué)指導(dǎo)課，并在年級作業(yè)展中開展讀書筆記交流活動，有利于學(xué)生們?nèi)￠L補短。同時，鼓勵學(xué)生認(rèn)真讀一本好書，寫一篇讀后感，班級評選，擇優(yōu)展示在班級信息板上。

5、讀書匯報 體驗成功

“凡有所學(xué)，皆成性格”，為更好地鼓勵學(xué)生多讀書，開展了讀書知識競賽活動。競賽試題大多出自選定書目，也有知識常識及名人讀書故事等內(nèi)容，此類競賽不僅拓寬了學(xué)生讀書的廣度，也促使學(xué)生在讀書的過程中能更有針對性地吸收。此外，對那些在本次讀書活動進(jìn)步較大的學(xué)生給予他們充分的展示機會，向全年級同學(xué)匯報他們的讀書體會，促進(jìn)了學(xué)生讀書興趣的進(jìn)一步提高。

6、積極評價 延伸活動

讀書活動的開展目的是為了促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和文明水平，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，是一種長期的延續(xù)性的活動，而絕非短期行為。為切實使讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣，積極鼓勵那些在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，在三樓走廊開展讀書小報展、書卡或書簽展、讀后感展，由同學(xué)們評選出優(yōu)秀作品，設(shè)立單項獎和全能獎。此外，對班級呈現(xiàn)的特色也進(jìn)行了表彰。

另外，為使家校形成合力，我們還通過各種渠道向家長宣傳讀書的意義，引導(dǎo)家長開展“親子共讀”、創(chuàng)建書香家庭的活動。如五年八班利用家長會與家長共同探討讀書的計劃，五年三班的班主任老師利用周末與家長、學(xué)生一起共赴書城，選擇適合親子閱讀的書目。

本次活動之所以能夠有效、有序地開展，和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷是分不開的。糟主任、朱主任曾多次對活動提出建議，并對活動的順利開展給予了一定的支持。各班參與的教師也能夠積極行動起來，根據(jù)活動方案，層層落實責(zé)任、分解任務(wù)，還配合年級的讀書活動，召開班級特色讀書活動。

霍城縣莫乎爾中心校

2011年10月

第五篇：圖書館志愿者活動

圖書館志愿者活動

志愿者，一個沒有國界的名稱，一群不為任何報酬，心甘情愿為社會播撒文明與愛的人。“志”和“愿”兩個字都有一顆心，當(dāng)心與心靠近，城市的脈搏更強勁匯聚了眾人的力量，就能打開時代的大門。

為了順應(yīng)時代的發(fā)展，傳播志愿者無私的奉獻(xiàn)精神，號召更多的人來加入這個團隊中來，在今年的志愿者日，我們在學(xué)校圖書館進(jìn)行了一次打掃衛(wèi)生的活動。

我們的到來受到圖書館老師的熱烈歡迎，此次活動的主要內(nèi)容有：為圖書館的電子閱覽室打掃衛(wèi)生;為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生；為圖書館整理書籍等。分組過后，每個小組按層進(jìn)行打掃，在打掃過程中同學(xué)們服從管理員安排，由于圖書館的工作繁忙，所以同學(xué)們得到的任務(wù)也很繁重：電子閱覽室灰塵滿屋，地面凌亂，同學(xué)門打水、掃地、擦桌子，干的汗流浹背；圖書館的桌椅大而沉重，每張都非常重，可從三樓抬到四樓，上上下下，同學(xué)們毫無怨言；整理書籍更是讓人望而卻步，從這個書架移動到另一個書架，從這里移動到那里，雖然工作枯燥無味，但同學(xué)們依然很認(rèn)真的完成了這項工作。

此次活動鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì)，也增強了同學(xué)們相互協(xié)作的能力。更可貴的是，同學(xué)們深切的體會到校園管理工作的艱辛，校園主人翁意識得到了大大提高，為我校迎評促建工作奠定了基礎(chǔ)，達(dá)到了開展此次活動的目的。

此次的活動開展的很順利，取得很大的成效，同學(xué)們在活動中體驗了勞動者光榮這句話深刻的含義，當(dāng)同學(xué)們看到自己的成績時，滿臉的自豪與興奮。

而且此次工作也獲得了圖書館老師的好評，老師們都說我們是去圖書館工作所有班級中最好的一個班級。

總的來說，此次的活動讓同學(xué)們充分的體會到了作為一名志愿者身上的重任，深刻的體會到了志愿者的精神。