第一篇：“讀書節”策劃

關于“讀書節”策劃方案

“知書達理、胸懷天下”、“青春奉獻社會，讀書改變未來”“書香與夢想齊飛，閱讀與人生相伴”

1、讓同學們對讀書更加的了解，從被動學習變為主動學習。讓同學們自覺學習、自愿學習。

2、讀書使人明智，讀書使人高尚。讓同學們開闊視野，懂得更多的知識，更好的走向社會。

3、了解讀書的終身性和自覺性。

關于讀書節的具體宣傳方案

第一步：了解、宣傳階段

1、邀請相關的老師進行關于知識、關于讀書的講座。宣講一些鼓勵同學們讀書的話以及對讀書重要性和終身性的講解。

2、在講座進行之后，各班班委可以對同學們關于講座的感想進行調查以及了解同學們對讀書的態度。

3、在調查完畢之后，班委協助班主任對本班的讀書、學習現狀進行總結。做到“對癥下藥”。

4、各班班委制定出適合本班相應的讀書方案，并且寫出各班的標語、標志牌。在班委的帶動下進行學習、進行讀書。

5、要求同學們自覺讀書、自愿讀書而不是在老師的壓迫下進行讀書（進行中學式的讀書。那樣做會事倍功半的。）

6、宣傳部進行海報宣傳。是更多的同學了解并參與這次活動。

第二步：讀書活動實施階段

1、由各班班委統計本班同學的讀書種類、以及要求每個同學讀書時做好讀書筆記。

2、由班委組織對本班同學進行分組學習。

2、各班班委定期抽查本班同學的讀書情況，并且做好記錄。

3、在一定的時間以后由各班班委推選班級里的“讀書之星”以及“書香小組”并且推選到系上。

4、系上對各班推選的“讀書之星”以及“書香小組”再一次進行評比、考核。評選出系上的“讀書之星”和“書香小組”。并且可以對其進行相應的獎勵。

5、系上組織對每個班的學習風氣進行評比，并且制定出相應的獎勵方案。使得會為了班級的榮譽而努力。同時也可以看出各班的團結程度。

6、在開展讀書節活動以后，同學們從自己的內心想要學習、想要讀書。只有這樣的讀書才不會因為時間長而被松懈。第三步：表彰階段

1、系上對各班評選出來的以及系上的“讀書之星”和“書香小組”進行表彰。

2、對最佳的讀書風氣班級進行表彰。

3、由班主任推薦“最佳帶頭班委”進行表彰。

4、評選出最佳標語、最佳創意標志。并且進行表彰。第四步：讀書節“持續”階段

讀書節活動結束以后。各班的良好學風應該繼續。使得各班同學養成良好的學習習慣。學會自覺讀書、自愿讀書。

第二篇：讀書節策劃

哈爾濱學院理學院2010推進學習型黨組織建設“讀書月”活動實施方案

按照中央、省委、市委、省高校工委的部署，根據《哈爾濱學院2010推進學習型黨組織建設“讀書月”活動實施方案》要求，為扎實推進我院學習型黨組織建設，營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，結合我院實際，制定《哈爾濱學院理學院2010推進學習型黨組織建設“讀書月”活動實施方案》：

一、“讀書月”活動的指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹科學發展觀，緊緊圍繞學校工作大局，按照“優化知識結構、提高綜合素質、增強創新能力”總目標要求，組織好讀書學習活動，在全院上下倡導讀書好、讀好書、好讀書的學習新風尚，牢固樹立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新的成效。

二、“讀書月”活動的學習內容

在開展的“讀書月”活動中，各支部要結合各單位實際，堅持理論與實際緊密相結合、學習與工作緊密結合的原則，確定并安排好四方面的學習內容。一是學習黨的建設最新理論成果和重要會議精神。包括黨的基礎理論、中國特色社會主義理論、全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，以及黨的十七屆各次中央全會、市委全會精神等。二是結合專業、崗位特點深化業務知識和實踐應用知識的學習。三是從綜合能力入手，全面開展當代經濟、文化、科技、法制、管理等知識的學習。四是開展涉及哲學、藝術、歷史、心理等人類一切優秀思想文化成果的學習。通過讀書學習開闊視野，陶冶情操，全面提高黨員干部的綜合素質。

三、“讀書月”活動的學習形式

結合我院實際，以支部為單位，堅持理論與實踐緊密結合、學習與工作緊密結合的原則，讀書活動主要采用分散自學、集中交流等形式進行。重在引導，堅持業余，提倡自覺，快樂閱讀，因地制宜，強力打造宣傳思想工作和先進文化特色品牌。積極推薦多樣化、個性化的學習方案，滿足各類干部職工的學習要求。精心設計學習、交流、共享、創新知識的多元平臺，以論壇、報告、書評、征文、筆記、心得等多種形式開展讀書活動，豐富黨員干部獲取知識的方法和途徑，不斷用學習成果推動工作創新。

學院各級領導干部要帶頭學習，帶動和激勵廣大黨員干部認真讀書學習，學以致用，學有成效。

四、“讀書月”活動的時間安排

2010年10月10日——2010年11月10日，為期1個月。

五、“讀書月”活動的宣傳口號

1、讀書潤澤心靈 閱讀啟迪創新

2、誦讀經典 啟迪智慧 傳承文明 豐富人生

3、體味讀書樂趣 領悟讀書真諦 提高文化素養 豐富精神世界

4、為進步讀書 做文明讀者

5、才知源海文始為，腹有詩書氣自華

6、讓讀書成為習慣，使書香溢滿校園

7、書本啟迪智慧 知識造就人才

8、誦讀文化經典 傳承中華文明。

9、最能致遠是書香——讀書是一種最自然的生命狀態 是一種高貴至美的人生境界

10、讀書明理 感悟教育

11、讓書籍為我們開啟心靈之窗

12、營造“濃郁的書香校園”

13、沐浴書香 健康成長

14、在讀書中感受學習的快樂 體驗成長的樂趣

15、不斷提升自我閱讀品味 養成良好的讀書習慣

16、.點燃讀書熱情 共建書香校園。

17、讓讀書成為習慣 使書香充滿校園。

18、暢游書海 品嘗文化 陶冶情操 彰顯智慧

19、讀書使青春展翅 知識讓生命飛翔

20、閱讀開闊視野 學習成就未來

六、讀書月”活動之教工實施計劃

最能致遠是書香，讀書是一種最自然的生命狀態，也是一種高貴至美的人生境界。作為一名教師既要傳道授業又要解惑，這就決定了教師必須是一個讀書人，在讀書中開拓視野,豐富知識,增長智慧,使自己的工作閃耀著睿智的光彩,充滿著創造的快樂。

——編者按

1、開展“閱讀·明思”好書品讀活動。在“讀書月”活動期間，每位教師至少閱讀一本書并寫出書評。

2、開展“閱讀·分享”讀書心得交流活動。

3、開展“閱讀·奉獻”讀書氛圍營造活動。

4、開展“閱讀·篤行”教風學風提升活動。

5、建立信息服務團隊，協助我院課題組和科研團隊查找相關文獻、追蹤課題最新信息、對比同行研究現狀，為課題的選題、申報、研究以及成果評價提供全方位的信息服務。擬建立“高層次人才服務檔案”，深入了解教授和學科帶頭人的教學科研工作情況，根據其個人的信息需求，定向提供和推薦相關信息。

七、“讀書月”活動之學生實施計劃

書，是一種記敘歷史，珍藏智慧，予人啟迪的載體。它有著我們激情閃現的情感故事；有著我們理性思考后的遠大理想；也有著大家不懈追求的青春夢幻??一本好書是人生智慧的結晶，是執著理想的豐碑。——編者按

1、開展“讀書潤澤心靈 閱讀啟迪創新”主題征文活動。

2、開展“閱讀是美麗的”攝影大賽，通過捕捉身邊的閱讀瞬間、閱讀環境來展現和諧校園的美。

3、“品讀經典”——影片欣賞

為了拓展學生的視野和文化底蘊，通過讀書與經典影片相結合的形式，豐富學生的課余生活，活躍校園文化，品讀文明經典，領略大家風范，“讀書月”活動期間播放經典影片。

4、“閱讀之星”評選活動

為加強學生學風建設，倡導和鼓勵學生多讀書、讀好書，不斷充實自己，提高自身的綜合素質，我院將在全院學生中開展“閱讀之星”評選活動。

5、開展“E抒己見”網絡讀書會。在青年黨團員中開展“E抒己見”網絡讀書會，開展精品書籍、精彩博文網絡推薦，以書會友，以文交友。

6、為了使學校圖書信息能更好地深入到學院、班級，我院擬組建學生圖書信息聯絡員隊伍，在圖書館與學生之間建立起更為暢通的文獻和信息服務渠道，提高信息服務質量及資源利用效率。每個班級選派一名學生擔任圖書信息聯絡員，通過各種形式對圖書館的資源與服務進行宣傳和推廣；積極為身邊學生的信息需求提供幫助；加強圖書館與學院的聯系，及時反映學生對圖書館的需求。

八、“讀書月”活動之師生互動實施計劃

1、開展“讀書月”活動標識設計活動。

2、開展“理苑文庫”征集活動，通過各種渠道收集理學院教師、校友的著作和文章，建立“理苑文庫”。

3、發揮大一班主任的引領作用，在2010級學生中開展閱讀方法講座。

九、“讀書月”活動之黨員集中學習

各支部充分利用組織生活會的時間集中學習全國教育工作會議精神，集中學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，以及黨的十七屆各次中央全會、市委全會精神。

十、“讀書月”活動的具體要求

1、統一思想，提高認識。開展讀書活動是我校推進學習型黨組織建設的具體載體之一。各支部要充分認識開展讀書活動的重要意義，切實加強領導，周密部署，讓全體黨員干部職工在積極參與讀書活動中體驗讀書的樂趣。

2、明確責任，加強管理。各支部要各負其責，履行職責，抓好落實。要推動讀書活動扎實健康開展，要營造氣氛，形成聲勢，激發全體黨員干部的讀書熱情，擴大讀書活動的效果和影響力。

3、搞好讀書學習活動的總結。11月初，各支部要結合讀書學習活動，聯系工作實際，提交一篇讀書學習總結，以進一步明確奮斗目標，凝練辦學特色，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，促進學院健康快速發展。

哈爾濱學院理學院黨總支

2010-9-25

第三篇：讀書節策劃

“魅力商韻，商?？v橫”校園文化讀書節

開幕式

“書暖墨自香”雪山四月曬書會

唐人杜牧有詩“曬書秋日晚，洗藥石泉香”，古人曬書既防潮驅蟲，又可展示主人才學志趣，今人曬書有分享之意，將所藏珍品展示給大家，加以鑒賞和品評，加以交換，別有一番情趣。

1、活動目的：曬書大會既是曬書、曬人、曬精神，也是交流、交換、交朋友。本次活動旨在為廣大同學搭建讀書、換書、以書會友的平臺。

2、活動內容：分為曬書和游園兩部分

（1）曬書部分：承辦部門事先制作參加曬書會的所有書籍的書目進行展示，便于同學們尋找自己感興趣的書籍，之后按照以下幾個部分進行：A、曬書：同學們展示自己喜愛的圖書。B、換書：在所有展示圖書中尋找自己喜愛的圖書，自行協商交換。C、薦書：展示推薦書目和讀書心得，與書友分享。D、交流：在現場以書為媒，品書會友。D、捐書：向災區學校或農家書屋捐贈好書。E、表彰：曬書會期間，評選出5—10位“最佳曬書客”，頒發獎狀和紀念品。

（2）制作謎題（圖文知識、詩題、文學知識等），現場進行互動，可準備部分獎品。

3、活動對象：全校同學

4、活動地點：映雪長廊

系列子活動

（一）百言堂——發眾人之言論，匯百家之學問

? 大師推薦與導讀（最好與筑基講壇結合）

? 大學生職業規劃大賽（學科部歷年活動項目）

（二）風月閣——凡塵有盡飄搖意，風月無邊雅致心

? 經典再現大賽

1、活動目的：鼓勵同學閱讀經典，演繹經典，從而感染更多同學閱讀經典，發揚讀書文化。

2、活動內容：用完整的舞臺表演方式再現經典書籍情節、場面、思想等內容。

? 書簽設計大賽

“筆架沾窗雨，書簽映隙曛。”

書簽，古代指懸于卷軸一端或貼于封面的署有書名的竹、牙片、紙或絹條；現多指為標記閱讀到什么地方，記錄閱讀進度而夾在書里的小薄片兒，多用紙或賽璐珞等制成。書簽畫面隨意，取材廣泛，哪怕是一張用過的火車票、飛機票都可以當作書簽，除圖面內容外，藝術化的書簽也常在材料和造型上有所創新。

1、活動目的：自己動手做一套獨一無二的書簽，增強同學們的動手能力和讀書樂趣。

2、活動內容：開展書簽設計大賽，對征集作品開展評審，評選出的優秀設計通過展板等形式推廣介紹，并制作成品予以展示。

? 節徽設計大賽

詳細策劃已寫出

? “印象圖書館”攝影作品大賽

活動目的：通過真實可感的畫面，展示同學們對圖書館的感受和印象。

活動內容：參賽同學對圖書館、文學院閱覽室內或外圍場景進行攝影（包括相片和視頻），展現雪山學子優秀作品進行展出。

（三）文淵樓——此樓不與風月爭，百萬文章盡中藏

? “書墨尋馨”讀書筆記、手抄報征集（可效仿書畫比賽形式）

1、活動目的：提高同學讀書質量，鼓勵同學讀書后多思考，多動筆，養成良好的讀書習慣。

2、活動內容：

(1)讀書筆記：發動同學閱讀各類書籍，書寫自己的心得體會，或對圖書館（包括發生在圖書館的故事）進行描繪，并評出優秀作品展出（要求思想內容積極向上，富有朝氣）。

(2)手抄報：分為兩個類型，其一為個人作品（可多人合作），可自定手抄報名稱；其二為集體作品，以班級為單位，以班報、班刊形式參賽。兩類分別評出個人獎項和集體獎項，優秀作品展出。

注：手抄報紙張規格需統一，A3大?。磧蓮圓4大?。嗫幐癫辉诖肆?；均要求思想內容積極向上，富有新時代大學生的朝氣和精神風貌。

第四篇：讀書節策劃

關于舉辦“博雅讀書節”的策劃書

各班級：

落葉飄，書香至。書籍是人類進步的階梯，圖書館是書籍匯聚的海洋，而大學則是人生中最重要的時光，在這一時期，多讀書、讀好書對人生的影響不容小視。為豐富同學們的大學生活，我院將在校區開展讀書節系列活動。

一、主辦單位：數學科學學院團委、學生會、社團聯合會

二、活動對象：全院在籍本科生

三、活動主題：從書中認識和發現自己

四、活動安排：

1）開幕式—————————院領導致辭，闡明讀書的意義，并正式宣布讀書節開始。

2）讀書節徽標設計大賽

活動目的：為豐富大學生的校園生活，激發他們的想象力。

活動內容：體現讀書節主題，具有時代特征和藝術表現力；效果莊重大方，結構簡潔，色彩明快，特色鮮明，標識突出，富有創造性和象征意義；至少帶有2處數學元素；易于在公共場合展示、懸掛；電腦彩繪請配電子版設計圖一份并附創意設計說明。

截止時間待定

3）讀書小報設計大賽

活動目的:以書為靈感，繪制心中的藍圖

活動內容：介紹讀書格言、摘抄名篇名段、推薦一本好書、抒發讀書感受；至少包含1處數學元素。

截止時間待定

4）個人簡歷制作大賽

活動目的：為了讓大學生更好的融入社會，更好的展示自己?；顒觾热荩阂笥肁4紙打印稿，字體不限，內容充實。應包括個人基本情況、個人履歷、能力專長、求職意向和備注等。

5)“大學與社會”演講比賽

活動目的：讓優秀成為我們的習慣，提供一個互相交流、學習的機會。

活動內容：讀書節期間，通過讀書提升自己的認識，各個學院派出一個人的代表隊，在3分鐘的時間內發表演講。

6）讀書沙龍

活動目的：充實課余的生活，擴充同學的知識面。

活動內容：選手自愿組隊（3個人左右），報名時寫下聯系方式?；顒迎h節一：基本常識競答（涉及內容時推薦的書中以及一些基本的文學常識）

活動環節二：小組才藝展示（中間有一個與觀眾互動的小游戲）活動環節三：我與書的故事演講（要求用英文并且敘述3分鐘以內）

7）“詩意揚州”水彩畫創作大賽

活動目的：在勾勒藍圖的同時，讓數學的魅力激發更多的同學學數學的熱情，感受揚州的美。

活動內容：各學院以組隊的形式參加此次比賽，各組選手提前一周將組內成員姓名、聯系方式報至數科院學生會辦公室，由學生會統一安排組號

參賽作品要求：現場用水彩作畫，要求作品立意新穎，要以數學元素為主，要能展現數學之美，以及揚州的優美雅致。

7）閉幕式

8）總結

未盡事宜，另行通知

推薦的書：

《三國志演義》

《西游記》

《水滸傳》

《詩經》

《論語》

《奧德賽》

《簡愛》

《堂吉訶德》

《哈姆萊特》

《李爾王》

《魯濱遜漂流記》

《格列佛游記》

《紅與黑》

《 歐地妮·葛朗臺》 《萌芽》

第五篇：讀書節策劃

南京財經大學

第三屆“時文書影”讀書節

活

動

策

劃

書

南京財經大學學生會

學術部

2010年3月

一、活動背景

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康

文明的校園文化氛圍，引領全校師生博覽群書，培養“讀好書、好讀書”的良好習慣,特舉辦第三屆“時文書影”讀書節活動。

二、活動目的及意義

旨在培養學生愛讀書的好習慣，拓展學生的知識面，提高學生的內在素質與涵養，豐富學生的課余生活，使同學們健康全面地發展，讓師生在活動中體驗到讀書的快樂。

三、活動主題

“讀好書”長精神，“好讀書”添智慧。

讀好書，會讀書，愛讀書

四、活動參與組織

主辦：南京財經大學黨委

南京財經大學團委

南京財經大學圖書館

南京財經大學學生會

承辦：南京財經大學各院學生會學術部

南京財經大學攝影協會

五、活動流程、內容

【前期準備】

活動申報

前期宣傳

1、制作讀書節活動標志，并在圖書館展示。

2、制作橫幅懸掛于二樓大廳等處。

3、制作讀書節活動宣傳彩噴及PPT，放于二樓大廳

4、制作“學以致用”活動宣傳展板。

5、其他宣傳方式待定。

【具體活動】

（一）開幕式

時間：4月20日

地點：圖書館報告廳或二樓大廳

擬邀嘉賓：各校領導、黨委宣傳部領導、圖書館館長及相關領導，學生代表，教師代表

活動安排：

1、主持人宣布開幕式開始

2、圖書館館長宣布開幕

3、領導致開幕詞并揭曉讀書節標志

4、教師代表發言

5、學生代表發言

6、為讀書節活動題詞

7、主持人介紹活動概覽

（二）讀書節系列活動

1、“學以致用”——學術成就展示作品征集

詳情見附件一

2、“時在我心”好書推薦及圖書館電子資源的推廣

活動內容：

制作彩噴，列出教授推薦的好書，并在彩噴上簡單介紹圖書館電子資源信息，鼓勵同學們通過電子資源查詢推薦的好書，以此引導同學們了解并運用電子資源等。

3、“書影橫斜”---我最喜愛的圖書評選及留言活動 時間：4月16日到4月29日

活動地點：圖書館二樓大廳

具體流程：設置留言投票臺，供同學們寫下其最喜愛的圖書，也可以寫上其喜愛的理由。

后期工作：活動結束后，將同學們最喜愛的圖書書目按多少

進行排名，并公布，推薦給同學們。

4、“影隨我心”電影欣賞

活動時間：待定

活動內容：精選五部由名著改編的電影于圖書館世界之窗展映。

5、“財塾學堂”名人講壇

活動內容：

（1）在世界之窗或報告廳進行講座，具體策劃見附錄二。

（2）開展“名家校園行”活動，邀請做講座的名家在校園內參觀，邀請記者團進行采訪交流。

（3）進行簽名售書活動。

6、“好書盛宴”——精品圖書展銷活動

活動時間：4月下旬

活動內容：聯系出版社、新華書店等來校開展精品圖書展銷，并與他們合作開展購書優惠活動，方便廣大同學們購書。

（三）閉幕式——成果匯報展示、表彰總結

時間：2010年5月中旬晚上6:30

地點：圖書館4樓世界之窗

邀請嘉賓：南京財經大學校長，黨委書記，圖書館領導、各

學院院長，本校教授老師，各學院代表

具體流程安排：

1、18：30正式開始（此前以視頻暖場）

2、校領導發言致詞

3、學生代表發言

4、“學以致用”讀書成就展示

5、播放讀書節花絮（以錄像和圖片形式）

6、公布“讀書之星”獲獎者并頒發證書

7、圖書館館長宣布讀書節閉幕

六、“學以致用”獎項設置及安排

第一名：一名

榮譽證書+精美禮品一份

第二名：二名

榮譽證書+精美禮品一份

第三名：三名

榮譽證書+精美禮品一份 最佳創意獎：二名

獎狀一張+精美禮品一份

七、附錄

附錄一：“學以致用”來稿要求 附錄二：名家講壇策劃書

附錄三：優秀電影欣賞推薦篇目 附錄四：活動概覽

附錄五：預算案

南京財經大學學生會學術部

二〇一〇年三月