第一篇:提高自身素質鍛煉領導能力心得體會
提高自身素質鍛煉領導能力心得體會
明確發展目標提升自己
第一,要立志,要有志向。胡錦濤同志在清華大學百年校慶的時候說,為國奉獻之志,為民服務之志,要當一個領導,當一個部門負責人,要有為老百姓干點事的想法和志向。
第二,要有本領。對一個領導干部來講,一要對業務的精和深。要熟悉自己的行當,業務要精和深。二要有高于一般人的領導素質,包括膽略、戰略思維、影響力。
第三,要身心健康,也就是心理素質。包括很多方面的內容如接納自己,和他人之間的溝通和包容,對社會、對他人的態度,也包括用情感凝聚他人的能力。胡錦濤同志講全面發展個性發展緊密結合起來,在心理和健康方面要全面。
鍛煉領導者的五種能力(素質)要求
第一,科學判斷形勢的能力。把它歸結成三個最重要的東西,國際視野、時代意識、理論戰略思維,這是一個宏觀把握發展方向,發展戰略的這樣一個能力,這里面最重要的是一個理論戰略思維。
第二,駕馭市場經濟的能力。歸結領導發展的能力,發展經濟的能力,就像領導們追求更好的經濟效益的能力,運用市場手段的能力,科學決策的能力,綜合協調服務的能力。市場經濟把它劃分為很具體的,決策、綜合協調服務、發展的能力,它是一種普遍性的能力。
第三,應對復雜局面的能力。分析矛盾,協調力量,控制局面,包括預防。我國在社會發展的進程當中,復雜局面越來越多,社會問題越來越復雜,全世界范疇里,各國的情況都越來越復雜。
第四,依法執政的能力。一,法律的核心追求是公平和公正,是法律的核心追求;二,法律最核心的內容是權力和義務;三,法律的基本特點是國家強制性;四,真正的一個地區,一個社會,一個國家,甚至一個團體,法制的水平取決于人的個體的法制的意識和能力。第五,總攬全局的能力。這和第一個相互呼應,科學發展觀,要辯證地處理各種關系,總攬全局。
第二篇:提高領導能力素質的心得體會
提高領導能力素質的心得體會
趙成筠:實戰派人力資源管理專家。曾任 上海金融學院 工商管理副教授
企業人力資源管理和績效考核培訓專家
卓越領導力
團隊建設與領導力
如果把單位比喻成一個人,領導班子是“頭”,中層領導干部就是“腰”,大腦是指揮中樞,腰則是重要支撐。中層領導干部是承上啟下的重要環節,是單位的中流砥柱,是在第一線上承擔具體領導管理職責的人,他們的個人素質、履職能力、負責精神是完成任務帶好隊伍的可靠保證。中層領導干部應當具有較強的政治意識、大局意識、責任意識、管理意識、創新意識、合作共事意識、廉政意識和表率意識,在工作中,破除好人主義、本位主義、平庸主義和平均主義,處理好與上級、下屬、兄弟部門以及正副職間的關系,在動腦筋、負責任、有作為、做表率上下功夫,把以下六個方面作為提高素質和能力的著力點:
一、政治意識和大局意識
講政治和顧大局是提高領導能力干部的第一素質,也是最基本的素質,不懂政治、不講政治就當不了、也當不好領導干部。政治就是黨的路線、方針、政策;就是黨和國家工作大局;就是上級指示精神和群眾的根本利益。大局就是改革、發展,穩定的局面;就是全院、全局、全路、全市、全國。想問題干事情要站在全局的高度,放開眼界,考慮長遠,將具體工作融入中心,服從、服務于黨和國家工作大局,不能因為局部工作的不慎或失誤給全局帶來負面作用和消極影響。既要把握大局,從宏觀上分析和研究問題,又要注意細節,從微觀入手解決問題。
四是要破除本位主義和小團體主義。
本位主義和小團體主義是指一切從本團體利益出發,不顧大局,不顧整體,不顧其他部門。克服私事重于先于公事、部門的事重于先于整體的事的現象。個人對集體,集體是大局;部門對整體,整體是大局;下級對上級,上級是大局,大局要重于和先于局部,這是大局意識和全局觀念的具體體現。
二、事業心和責任感
在其位,謀其政,負其責,盡其力,提高領導能力中層干部的基本要求。認真履職是對提高領導能力事業心責任感的最好檢驗。
一是要對自身責任有一個全面的認識。
既要管事,又要管人,既要完成任務,又要帶隊育人,政治業務兩手抓。不能僅僅滿足于完成事務性工作,而且要對本部門人員狀態、環境氛圍、人才成長和工作業績負全責,把這些都列入自己應盡的職責范圍。
二是要有敢管嚴管的勇氣和信心。
對事業負責,對同志負責,克服患得患失,破除畏難情緒和好人主義。有的同志怕得罪人、怕影響關系,怕丟選票,對難管的事和難管的人不愿管理,不敢堅持原則,不去嚴格要求,不批評不提醒,放任自流,搞一團和氣,使得一些不良行為和風氣長期得不到解決,既影響個人進步又影響部門形象。從長遠看,敢管嚴管,只要出以公心,為了工作,為了同志,管的對,不僅不會影響人際關系,反而會贏得尊重和權威。如果怠于履職、放棄管理、不負責任,表面上看一團和氣,實際上則使人從內心深處對提高領導能力產生懷疑,喪失對領導的尊重和信賴、終將會被上級領導和絕大多數群眾評價為不稱職。
三、工作思路和工作標準
清晰的工作思路和明確的工作標準,是對提高領導能力工作的特別要求。不能以其昏昏,使人昭昭。胸中無數、心里沒底、不知道該干什么、怎么干、干到什么程度,是無法勝任提高領導能力管理工作的。
解決這些問題,首先要強化干部的思想力,開動腦筋,勤于思考,加強工作的前瞻性、計劃性和針對性。鄧小平同志說過:“肯動腦筋,肯想問題的人愈多,對我們的事業就愈有利。”思考是創造性工作的起點,思考出智慧、出辦法,行動力的強與弱取決于思想力的深與廣。提高領導能力的干部要多學東西,多想問題,聯系實際,拿出具有自身特色和創造性的工作思路和切實可行的工作標準,把工作的方向、目標、要求、步驟、策略、方法、措施、時限等都列入計劃,有條不紊地去落實,使分管的工作在連續不斷地實現階段性計劃中推進。勤動筆促進勤思考,常寫學習心得、計劃總結、工作經驗、調查報告、專題論文、宣傳稿件及各類文章等,能夠有效地鍛煉和提高思想力。
四、管理能力和工作作風
要注意搞好干群關系,經常談心交流,了解干警所思、所盼、所需和所煩、所厭、所憤,真誠地幫助他們解決思想問題和實際困難。應當把所有的同志都當成自己的兄弟姐妹那樣去關心去幫助,特別要注意團結那些與自己意見不同、脾氣秉性不同的人。學會與各種不同的人相處,團結他們一道工作,這也是提高領導能力工作的一部分。要學會換位思考、將心比心,通過坦誠相待、思想交流、一碗水端平、公道處事來溫暖人心、凝聚人心,想方設法使每個同志都有歸屬感、被認同感和成就感,盡力去化解失落感、孤獨感和失敗感,調動一切積極因素,化解一切消極因素。要敢于批評不良傾向,但是要注意方式方法,使人容易接受,批評要與人為善、有根有據、講清道理、允許辨解,不要道聽途說、捕風捉影、偏聽偏信,盡量避免由于批評不實、管理不公或處理失衡人為造成矛盾和不和諧。衡量干警積極性是否調動起來了,主要看是否擁護和服從提高領導能力的要求;是否團結和諧;是否思想活躍、敢于發表意見、批評缺點;是否認真負責、有創造能力和優秀成果;是否關心集體、自覺維護院風院譽等。
五是要掌握抓典型、抓骨干和抓實、抓細、抓緊、抓早的工作方法。
根據人的不同特點和長處,培養各方面的先進典型,使得人盡其才,才盡其用,給想干的人以機會,為能干的人搭舞臺,讓不干的人干起來,營造前有標兵,后又追兵,學有榜樣,趕有目標的環境和氛圍。
五、合作共事能力
提高領導能力干部要胸有全局,正派大氣,處理好上下左右各方面的關系,做到關系和諧,工作合作。在各司其職、各負其責、獨立負責的基礎上,相互尊重、理解、諒解、支持、配合。
六、個人品行和表率作用
作為領導干部,能力固然重要,但是人品更重要,人格魅力更具吸引力和凝聚力。有些同志,心胸不夠開闊,待人處事不夠大度,計較小事,對人嚴對己寬;精神狀態不佳,不求有功但求無過,不挑重擔,少有成果,表率作用不突出;觀念陳舊,固步自封,創新能力、拼搏精神、爭創勁頭不足。人生如逆水行舟,不進則退,領導干部更要有自知之明,要有危機感和緊迫感,不能停留在當前狀態。
第三篇:珍惜掛職機會認真學習鍛煉提高自身素質(工作總結)
珍惜掛職機會認真學習鍛煉提高自身素質
(掛職工作前半年工作總結)
武喜紅
平涼醫學高等專科學校團委委員、中醫藥系團總支書記共青團崇信縣委掛職副書記
按照團中央、甘肅團省委的統一安排,我有幸選派到平涼市崇信團縣委掛職工作。2011年3月3日,崇信團縣委書記秦鈞海同志親自到平涼醫學高等專科學校銜接掛職事宜,于當天下午接我到崇信縣團委,并得到了崇信縣委組織部和團縣委的熱情接待,團縣委秦書記詳細的介紹了崇信共青團工作的開展情況,并希望我將學校團工作中的好方法應用到掛職工作中。3月4日,中共崇信縣委員會下發任命決定,任命我為共青團崇信縣委副書記,足見各級組織對此項工作的重視。也激勵我下決心一定要認真學習,虛心請教,深入一線,努力鍛煉,不辜負組織對我的信任和期望。現將本人掛職三個月以來的思想變化、學習、工作等情況做一總結,不足之處懇請各級領導批評指正,同時也為下一步更好的工作整理思路。
思想情況
1、茫然我是學校的校團委委員、中醫藥系團總支書記,同時也是系黨支部書記、教學干事,在日常工作中主要負責黨建、教學以及其他行政事務,共青團工作我只參與各種方案的制定,主要工作交由輔導員、學生會具體安排負責,雖然是團學干部,但是對共青團方方面面的工作和組織程序不是很了解。接到掛職崇信團縣委工作的通知后,我心里一片茫然,擔心到時工作做不好,會給組織、學校和本人丟臉,最后學校領導和同事讓我放下思想包袱,不要有任何壓力,從頭學起,珍惜機會,鍛煉自己,全面提高自身素質。在他們的親切關懷下,我開始著手搜集崇信縣方面有關資料,提前了解情況,為掛職工作做好基礎。
2、激動比起其他掛職同志來說,我在本地,崇信距離平涼不到2小時的車程,是平涼的一個縣,在生活方面沒有什么影響,同時也有利于各項工作的開展。這時候我整天在焦急的等待著通知,腦子里設想著到任后的工作藍圖,一定要借此掛職機會,認認真真、踏踏實實的干點實事,心情激動澎湃。這一等待,一直等到了2011年3月3日。
3、興奮報到后,秦書記親自安排了我的食宿、辦公地點,讓我把崇信團
委當成自己的家、自己的單位,不要有顧慮。隨后我翻閱了歷年的文件材料,想盡快熟悉情況,便于開展工作。同時發現,在秦書記的帶領下,崇信縣各級團干部團結奮進,干勁十足,基層工作扎實推進,連續兩年在平涼團市委年終考核中排名第一,和這么一個團結奮進的領導班子一起工作,肯定會讓我受益匪淺,我要認真學習、虛心請教,在實踐中鍛煉,提高自身素質和工作能力。
4、失落在接下來的一周時間里,我的工作就是看文件、學習《共青團基層組織建設工作手冊》及相關資料,對共青團工作有了進一步的了解。但是想到團中央的要求后,我就想盡快深入基層展開調研,全面了解崇信共青團的情況以及廣大青年的心身,但是我發現并不是那么回事,在學校,我們的工作對象就是直接面對學生,而現在我的工作對象是工人、農民、干部、學生等,雖然工作面廣了,但是反而找不到調研對象了,工人在上班、農民外出打工、干部在工作、學生在學習,我一下子找不到工作平臺了。在一次上班途中,碰巧遇到了幾個崇信縣職中的學生,便想和他們聊聊,想了解他們學校的共青團開展情況,想來一次“微服私訪”,可是當學生知道我是掛職團干部時,幾個學生借口上課都走開了,回想起學校的工作是多么的順利,再想想這幾天坐在辦公室里看文件看書,第一次工作就失敗了,我失落了,積極性一下子沒了。
5、平靜在到任工作的第二周,我跟隨團市委調研組,先后深入崇信縣錦屏鎮銅城中學團建暨青少年社會主義核心價值體系教育示范點、錦屏鎮棗林村團建綜合示范村、職教中心“五好”團委創建暨希望工程“星火”愛心助學行動示范點、縣文體廣電局團建暨青年志愿者分隊建設示范點、城區一小少先隊工作示范點、甘肅新周煤業有限責任公司非公企業團建暨青年就業創業見習基地示范點6個示范點進行了調研,讓我感受到了基層工作的復雜性、繁瑣性、困難性。在共青團這所大學里,我學習的知識還很多,我要靜下心來,好好的學習基層先進工作經驗。
從開始茫然、激動、興奮到后來的失落再到現在的平靜,使我在思想上有了一次大的洗禮,同時也讓我深深的感受到掛職工作是一個邊學習邊實踐的過程,不能浮躁、要踏踏實實,沉下身子,放下架子,團結同事,認真學習。
前期工作回顧
1、自從掛職以來,我加強理論學習,先后學習了《共青團基層組織建設工作手冊》、《優秀團干部的十三種能力》、《團干部綜合知識簡明讀本》《共青團活
動策劃與實施指導手冊》,堅持寫讀書筆記,加深對團的認識,為掛職工作提供了理論基礎。
2、通過下基層調研、qq聯系、街頭咨詢、與同事交流,了解基層團組織建設情況,找到基層團建的困難之處,并提出可行性建議。在崇信縣社保中心召開的全市職業技能鑒定培訓(崇信)座談會上,在談到農村青年培訓和勞動力轉移問題時,我結合平涼醫專的專業優勢和沿海城市的用工特點,建議社保中心聯合團委、工會、婦聯、平涼醫專等單位開展“保健按摩師”、“嬰兒保育員”、“養老護理員”、“中藥調解員”、“美容美發師”等“短平快”的職業技能培訓,讓盡可能多的農村青年有一技之長,而且這幾個工種對于農村青年來說,培訓費用(投資)低,回報效益高(據報道:廣東省嬰兒保育員月薪在3000-6600之間),這個建議得到了平涼市社保中心負責人的肯定,要求崇信縣在這方面要予以重視。到目前為止,通過座談會、QQ、開會、街頭訪談等機會和方式和各級團干部、團員青年58人次進行了探討,包括學校、醫院、企業、機關、農村青年、學生等不同行業,加深了我對基層團建工作認識。
3,承擔聯系其他六名掛職同志的工作,通過qq、電話介紹平涼的風土人情、歷史文化,討論工作中的體會感受,將6名同志的困難之處及時上報團市委。同時正在積極協調組織掛職團干部在適當的時候到崆峒山、平涼醫專和基層考察學習。
4、積極參與崇信縣組織的“千名干部下基層,強農惠民抓落實”的活動,受到了較好的評價。
5、積極參與 “手拉手紅領巾書屋(角、架)”創建活動。和其他同事一同協調崇信縣一品紅牛餐飲有限責任公司幫助城區一小建起了“一品紅牛”紅領巾愛心圖書室1處。
6、組織接待香港苗圃行動工作組,工作組先后回訪了08年捐建的崇信縣木林鄉木林希望小學、崇信縣柏樹鄉三星村希望小學。
7、聯合縣委宣傳部、縣文體廣電局、縣教育局、中國工商銀行崇信支行舉行紀念“五四”運動92周年、建團89周年慶祝大會暨“工行杯”“紅歌傳唱90年,黨的精神代代傳”青春歌會。
8、組織開展“保護母親河”系列活動,“五好”鄉鎮團委、“青春建功新農村示范團支部”、“黨建帶團建示范團組織”的創建工作,積極組織實施鄉鎮街道
團的組織格局創新工作。
9、通過走訪、調研,摸清了崇信縣共青團基本情況。崇信縣位于甘肅省平涼地區東部,下轄六個鄉鎮。東靠涇川、靈臺兩縣,西與華亭縣接壤,北連平涼市,南與陜西省隴縣毗鄰。全縣14—35歲青年35044人,14—28歲的有17907人,團員6701人,農村團員2023人,學生團員3879人。已建團組織300多個,團工委4個,鄉鎮和學校團委10個,團總支24個,團支部267個。此外,參與植樹活動、崇信縣青年文明號、優秀團組織等評選和各種志愿者宣傳服務活動,參加各種會議,起草、修改各種文件、簡訊,加深了我對崇信的了解,提高了我的工作能力。并與5月初向團省委、團市委上報階段性工作總結1份。
存在問題和下一步打算
三個月的掛職工作,我雖然取得了一些成績,思想水平、政治覺悟和工作水平提高很大,但是在工作中還存在一些問題和不足,有待于進一步提高。首先,查閱學習的材料多,用于實踐的少。掛職工作期間,我積極主動地向周圍同志學習,向工作實踐學習,端正、豐富了對團組織工作的認識,各項能力有了提高,但是做的工作還不夠多。其次,工作中思考的多,及時總結的少。我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考,但是對工作中的一些想法并沒做到及時總結。第三,完成的常規性工作多,創新的方面少。交辦的各項工作能夠做到認真完成,但是在工作中的獨立性、開拓性、主動性還不夠。一直停留在常規性工作上,在工作的創新上不足。通過掛職學習,使我學到了很多,也感悟了很多,在今后的工作中,我要把學到的先進經驗與自己的本職工作實際有機地融合。我衷心地感謝組織給我提供了這樣一個學習交流、提升思想、增長才干的寶貴機會,我相信掛職帶給我在政治水平、業務能力、思想作風上的提高都將使我受益終生,各級領導和同事教給我的工作方法、思考方法、學習方法,永遠都是推動我今后更好地工作、學習、成長的一筆寶貴的人生財富。
幾點體會:
1、沉下身子、放下身段。團中央派遣高校團干部到團縣委掛職是為了幫助高校團干部了解基層團建的工作情況,主要工作是虛心學習,學習基層先進的工作經驗,不能高高在上,一副“官架子”。
2、強化學習,提升素質。認真學習黨團章程和各種會議精神,深刻領會吃透共青團工作的性質、職能、權力、義務,為日常工作指明方向。
3、轉變角色,盡快“融入”。高校團工作和縣級團工作的工作重點有很大的不同,雖然掛職副書記,但是對于我們自己來說,這是一個陌生的領域,我們應該從“教師”變為“學生”,應該從“書記”變為“一般工作人員”,團結同事,學習處事方式,工作方法,從點點滴滴做起,包括打掃衛生、一份文件的起草、一次會議的準備、一個桌簽的排放都是我們學習的內容,做到多聽、多看、多思、多請示、多匯報。
4、廣交朋友、積攢人脈。基層共青團工作涉及面多,要做好組織、服務、引導青年認識大量的朋友是不可缺少的一項重要工作,但是作為掛職干部,初期很難,那么就先從辦公室同事開始、從各級團干部開始,通過QQ、電話、下鄉調研、開會等機會廣交各界朋友,這樣共青團工作才便于開展。
5、嚴于律己、踏實工作。相比而言,學校工作可能比較自由,工作面具體,而現在我們雖然是“掛職”,在許多人眼中掛職都是做樣子,“掛職掛職掛而不職”,但是我不這么認為,既然組織給了我們這個機會,我們就應該認認真真、踏踏實實的做點實事。認真做好上級領導交辦的工作,不能越級、不要自作主張。
在這三個月里,得到了崇信團縣委秦鈞海書記以及各位同事的無微不至的關懷照顧、在工作上有他們細心的指導、生活上有他們默默的關懷,使我在工作、生活、學習中學到了許多,在此我表示感謝,我會把各位同事的關懷變成工作動力,不給你們添加麻煩,盡我最大的能力為崇信的共青團事業做點貢獻和力量。
2011-5-17
第四篇:思想匯報:提高自身素質
思想匯報范文:提高自身素質
敬愛的黨組織:
中國共產黨黨員,這個光榮、偉大的稱號已經成為我工作、學習、生活的動力,不斷激勵我向著黨指引的方向前進。回想自己被黨支部批準為預備黨員的時刻,讓我感覺到有一種新的歸屬感。在這個充滿溫暖、充滿力量的集體中間,我更加明確自己的奮斗目標和人生價值。在這段時間,經過黨的教育、培養,我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性,從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野開闊了、為人民服務的本領增強了。
這段時間以來,我堅持學習政治理論知識,不斷提高自身理論素質,加強理論與實踐的融合。因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。我深入學習了中國共產黨的xx屆四次、五次全會精神,進一步全面學習和掌握了黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識,力爭做到思想政治上時刻與黨中央高度一致。同時學習了共產黨員關榮軍和鄧光勝兩位同志的先進事跡。關榮軍同志在病痛折磨下仍堅守一線,用頑強不屈、堅忍不拔的鋼鐵般意志,敬業愛崗、忠于職守的強烈責任感告訴我,一個共產黨員在逆境中對待工作的態度;另一位共產黨員鄧光勝以集體為家,盡心盡力、盡職盡責的職業操守的行動教育了我,一名優秀黨員如何在工作中、生活上用實際行動來踐行對黨的承諾。
中國共產黨無愧于帶領中國人民走向富強,實現中華民族偉大復興的黨,更是心系廣大百姓、凝聚民心的黨。4月14日7時49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發生了級地震。地震發生后,正在國外訪問的中共中央xx、國務院總理xx先后作出重要指示,要求全力做好抗震救災工作,千方百計救援受災群眾,切實安排好受災群眾生活。在黨中央號召下,全國人民行動起來,發揚“一方有難、八方支援”的大愛精神,紛紛捐款捐物,為玉樹災區盡一份綿薄之力。我積極響應黨的號召,捐款100元表達一個普通預備黨員對災區人民的愛心。大災體現了大愛,大愛能凝聚無窮力量。正是在中國共產黨英明領導下,在炎黃子孫全力支持下,展示中國發展新貌、薈萃世界文明精華的XX年上海世界博覽會,4月30日晚在上海世博文化中心隆重開幕。上海世博會是繼北京奧運會后我國舉辦的又一國際盛會,也是第一次在發展中國家舉辦注冊類世界博覽會。世博會的召開是國富民強的體現,是綜合國力的體現,更是在中國共產黨帶領下中華民族傲立世界民族之林的體現。
每每想起在中國共產黨帶領下,中華民族實現了一個又一個百年夢想,我為能加入黨組織而激動不已。我只有始終如一地扎實工作,敬業愛崗,服從組織安排,認真負責地把各項工作做好,一絲不茍地完成上級指示和本職工作,才能在群眾中起到黨員模范帶頭作用,就能為實現共產主義這一偉大目標貢獻力量。在今后工作中,我要用嚴謹的工作態度,刻苦的實踐精神,不放過一個隱患,不遺留一處死角,一漏查一個問題,為黨和人民把好安全關,站好安全崗。
在黨組織地培養下,在領導的關心和同事們的幫助下,我認真學習,努力工作,快樂生活,個人綜合素質有了更全面的提高。但我知道自身還存在缺點和不足,我將在今后工作、學習、生活中加以克服和改正,用新的更大的成績回報黨組織和同志們的信任和幫助。
請黨組織在實踐中考驗我!
匯報人:
第五篇:思想匯報-提高自身素質
思想匯報
敬愛的黨組織:
我深刻地體會到,作為一名入黨積極分子,不僅要在思想上有所提高,更應該在行動上有所體現。我們應該要求自己在學習中提高自己,在實踐中鍛煉自己,把自己培養成有用的人才。
回憶自己在大學里一年以來的生活,我曾經擔任班里副班長,在工作中踏實肯干。積極協助班委組織各種活動,如志愿者活動,友誼賽,主題班會,并積極主動的參與其中,給同學們樹立好榜樣。在學生會工作的一年里,本著為同學們服務的精神,我力求做好每一件事,為活動拉取贊助費,做好晚會幕后工作,吃苦耐勞,盡心盡力。有人說,這樣的生活太累了,你從中究竟能獲得什么。我只知道,每次看到同學臉上漾起開心的微笑,得到同學們真心的認可與贊揚,我就會感到滿足與欣慰,這些都是我追求的人生價值。這些工作體現著為人民服務的精神,同時,我相信通過積極工作,投身實踐,努力學習科學文化知識,自身的能力和素質也在不斷提升,自己在不斷地成長。
《少年中國說》節選里面有這樣一段話:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。我們是祖國未來建設的生力軍,因此,我們應當走在時代前列,而中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是一個先進的組織,因此爭取早日成為一名黨員,以更好的為人民服務,應當是我們努力的目標。那么怎樣才能早日達到一名真正的黨員的標準呢?要想從一名入黨積極分子,成長為一名光榮的中國共產黨員,意味著我們要對自己提出更高的要求和希望。我們不僅要積極發揮先鋒模范作用,爭取早日在組織上入黨,更要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養,努力在思想上真正入黨。我們應該按照黨員標準嚴格要求自己,從思想和行動上規范自己。那么,應該怎樣發揮共產黨員的先鋒模范作用呢?我認為應該從一下幾個方面做出努力:
第一,在思想方面,要加強黨性修養。我會認真學習黨的有關理論、知識,更加堅定對馬克思列寧主義的信仰,堅定對社會主義的信念,加強自身的理論修養。積極了解時事政治,與時俱進,關心國家大事。
第二,在學習方面,努力學習科學文化知識,掌握相當的專業技能,以更好地全心全意為人民服務。在接下來的學習中,不僅學習好相關專業的知識,還要利用好學校圖書館豐富的圖書資源,探索一些自己感興趣的學習領域,拓展知識的深度和廣度,完善自己的知識體系。在學習的過程中,積極培養自己勤于鉆研,善于思考,勇于創新,培養先進的學習觀念和學習意識。
第四,在生活方面,我會帶頭樹立良好的生活作風。從自身抓起,從小事做起,帶頭遵守和維護公共秩序,對學習刻苦努力,對工作認真負責,全心全意地為同學和他人服務,敢于發現和改進自身不足,不斷完善和提高自身素質。
我深知,在我身上還存在缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。我會按用黨員標準嚴格要求自己,努力克服自己的缺點和不足,并以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,不斷提高自身能力和素質,以實際行動爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我