第一篇:2014沖刺計劃
2014廣州一模:考后如何做好高考各科沖刺計劃
2014廣州一模考試將于3月13日、14日進行。此項工作受到了各高中學校的高度關注和支持,如何做好高考各科沖刺計劃?廣大家長考生極為關心。整理了廣州“一模”后的復習要求和建議,以供廣大考生參考。
語文
一、緊扣《考試大綱》,系統梳理,夯實基礎,強化能力1.系統復習常見多音多義、易錯字表、近義詞辨析表、常見文言實詞表和虛詞表、常見成語用法表等2.將《大綱》規定的文言實詞和文言虛詞落實到課文的相關語句中,要特別注意對典型例句的歸納、識記,切實把握教材中講到的字法、詞法和句法等有關古漢語知識,重點復習《大綱》規定的古詩文背誦篇目,會背誦默寫名篇名句。
二、指導學生探求閱讀文章的一般規律,提高現代文閱讀效率。概括的說:
1、縱觀全篇,把握主旨的能力;
2、劃分層次,理清脈絡的能力;
3、檢索范圍,準確摘取的能力;
4、歸納整合,引申轉換的能力;
5、認清手法,明確作用的能力。
三、采取有效措施,切實提高學生的古詩文閱讀鑒賞能力。在接下來的復習中,除了要繼續有重點地進行文言實詞、虛詞和文言句式的積累學習外,還要抓住文言文閱讀考查的重點和難點,講究解題的思路和方法。努力做到通讀全文,通讀全部試題的“兩通讀”,有利于幫助考生從整體上初知文章大意,整體了解考了什么。在做詩歌鑒賞題,不要簡單地貼標簽,也不要一味地堆砌名詞術語,而要把功夫下在結合詩句做具體分析上。考生應熟練掌握鑒賞規律和技法,靈活運用鑒賞時常用的專業術語(如詩眼、意象、意境、鋪墊、抑揚、映襯、情理等等)。
四、加強寫作基本功訓練,把握要點,力爭展示亮點。正確理解題目立意,不可偏頗,行文中注重情感表現。
數學
一、加強對傳統知識的訓練,三角知識、立體幾何中的常規題型正、余弦定 理,以及平面幾何在高中數學中的體現和運用。注意立體幾何中的線面垂直等邏1
輯推理的問題。
二、分析問題與解決問題的能力,注意新題型,培養學習觀察、運算、思維(邏輯、形象、直覺)和空間想象等數學能力,對開放性問題的答題指導。
三、注重新知識的功能,如概率中的基本概型,向量的工具作用,導數的工具作用。
四、注重數學思想方法的領會與運用。如數形結合、轉化、坐標法、方程思想、分類討論等數學思想方法的運用。
英語
一、抓住每輪復習的重點:
第一輪復習:重點是“教材”,以詞匯、短語、句型為主線。
第二輪復習:詞法與句法,重點是“結構+情景”。
第三輪復習:重點是“考綱”,吃透“高考考試說明”的精神,以“題型”專項訓練為主線。
第四輪復習:重點是“考題”,以綜合試卷為主要訓練材料。
二、進一步重視詞匯練習,特別是短語搭配以及“邊緣”詞匯的掌握。
三、專題、專項練習與綜合訓練相結合,注重多練;
四、全面提高英語水平和應試能力;
五、處理好知識與能力的關系;
六、精選復習材料;
七、聽好高考備考復習課;
八、處理好:訓練主線——篇章閱讀和復習的主線——動詞的關系;
九、加強不同題材和體裁的寫作練習。
物理
一、首先還是要重視基本概念、規律和基本現象的學習,對相關知識進行梳理和整合、分析比較,在理解上下功夫,而是否深刻理解的標志,就是看能否在實際問題中應用它們,只有通過應用才能加深理解,形成新的感知,反復循環,達到深刻理解與靈活應用的統一。
二、學科能力是深刻理解的知識、正確的思想方法、豐富的經驗形成的綜合效應。
三、認真研究最新《考試大綱》,講究復習策略,注意選擇題和計算題的關系,易、中、難三類題的關系。平時一定要加強綜合性較強的大題訓練,注意總結,積累經驗,提高能力。
四、加強審題能力的培養,解題過程一定要規范。審題是解題的關鍵,通過審題不僅能找出重要作用的因素及相關條件,審題過程也是運用物理知識分析問題的過程。
五、重視實驗操作,增強創新意識。某一個實驗本身并不重要,重要的是通過該實驗學習儀器的使用、關于實驗的知識、設計思想和實驗方法,而后舉一反三,解決其他實驗問題。既重視課本實驗,又不拘泥于該實驗。養成多角度思考問題的習慣,進行“發散”“求異”思維的訓練,以提高自己的創新意識。
六、在二摸考試前一定要完成第一輪復習計劃,并至少進行兩次以上的理、化、生三科綜合模擬訓練。
化學
現在理綜化學試題充分重視對雙基的考查,為了強化雙基,提高應試能力,復習期間有必要做一定數量的練習題。能力是靠練出來的,是在親身經歷中獲得并提高的。專項聯系提高學科能力,配套練習提高應試能力,因此在平時練考中要注意:
一、精心選題,習題不宜過難。以中檔題為重點,著重解決審題不夠仔細,書寫不夠規范,基礎不夠扎實,思維不夠靈活,表達不夠清楚等問題。
二、獨立完成,要訓練自己自測不看參考答案,做完后再核對,當出現與答案不一致時,不要急于否定自己,而要認真檢查,相信自己的能力,敢于評判別人的答案,培養思維的批判性。
三、認真解題,多分析過程、歸納方法,注意一題多解、一題多變,多題同解,舉一反三,靈活變通,培養學生思維的發散性、靈活性、深刻性及創造性。
四、盡力作答,做題時要有毅力,有堅持到底的決心,要盡力將自己所看所
知所會的全寫到試卷上,任何時候都不能氣餒,都要盡最大努力展示自己的能力,永不言敗。
生物
一、重視基礎知識、基本技能、基本方法的復習,著眼于夯實基礎。
二、從答題中可反映出自己解題的熟練程度及技巧能力,遇到學科內綜合能力較強的題目,會對有些內容模棱兩可,花費較長時間。所以,在學習中應注重知識網的構建,加強學科內綜合能力的培養和鍛煉。
三、重視實驗,注重實驗原理及過程的分析,并注重實驗的創新。
四、加強審題能力的訓練,加強用生物學專業術語、圖、表格等表達生物學事實及實驗結果能力的培養。
五、第二輪復習集合新考試大綱中知識重新梳理后的結構,有利于把握學科內的知識綜合。
政治
一、根據實際情況夯實基礎,注重書本進行系統復習。
二、強化記憶,培養能力。由于初中政治實行開卷考試,學生往往忽視記憶,造成對基本概念和基本原理記憶不清或不準確的現象。另外,學生在回答問題時表現為缺乏分析問題能力、知識遷移能力和綜合運用能力,這些能力的培養在第二輪復習中必須盡快培養。
三、后期復習應密切聯系社會實際和思想實際,做到學以致用,培養應變能力。
四、爭奪文綜試卷的實際,在后期復習過程中,要注意培養知識整合能力,以達到對書本知識的融會貫通,適應三科合卷考試的具體要求。
歷史
一、繼續鞏固“雙基”,特別注重對基礎知識運用能力的培養。
二、側重培養審題和解題能力,注意答題語言要規范化。
三、加強圖表類材料題訓練,這也是今年高考的備考重點之一。
四、專題復習和綜合訓練相結合,注重多練。
五、研究考綱,關注熱點,強調史學的資鑒功能。
地理
一、讀圖分析仍是地理復習的要點和難點。復習中要克服“畏難”、“畏煩”情緒,搜集(編繪)一些新圖進行訓練。因為文科綜合考試,地理圖像是必不可少的內容。
二、知識記憶和知識遷移相結合。記憶是不可少的,高考中的一些“送分題”多是純記憶性的題目;但是對所記憶的知識進行遷移、綜合、重組更加重要,因為對課本知識進行遷移、綜合、重組,是高考命題的重要方面。
三、抓住主干知識,掌握答題要領。對于地理綜合題的回答,抓要點是得分的關鍵。在答題策略上,除了要理清大體要點之外,還要注意答題技巧,根據所掌握知識的深度,做出不同的處理,掌握清楚的可以細答,掌握模糊的,可以粗答。例如東南亞地形的成因,細答可表述為“位于印度洋板塊與亞歐板塊交界處,受板塊的積壓作用”,粗答可表述為“位于板塊交界處,受板塊運動影響。”
四、回歸教材,弄清最基本的地理概念,尤其是相似地理概念的區別和聯系。
五、認真審題,排除題目中干擾因素的影響。
第二篇:高考沖刺計劃
高考沖刺計劃
——用90個日日夜夜換取成功!
少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金鋼!為理想去奮斗,是無比幸福的。高興著我的高興,拼搏著我的衡中,青春永不言敗!,努力吧!要向90天挑戰!為90天加油,為90天奮斗!希望,由你來實現;奇跡,由你來創造!
一、時間:2011年3月10日---2011年6月6日
二、目標:90天沖刺高考。
三、主要任務:運用好的學習方法,將知識系統化、條理化,循序漸進,力爭在高考發揮最好水平,達到預定目標。
四、預定目標
語文:100分 數學:100分 英語:100分 理綜:200分 基本能力50分
第一階段:圍繞課本,狠抓基礎知識。(35天)
各學科各單元的基礎知識復習:(30天)
1.把課本從頭到尾認真的看一遍,把相關的知識點畫下來,認為重點的要用紅筆做記號。2.把學過的知識進行喚醒,拾起忘記的知識。
3.要做一些相應的習題來幫助理解和記憶。
第二階段:強化訓練,檢驗基礎知識。(30天)
各學科各單元的專題知識復習:
1.買一本有一,二輪復習的輔導書,在做習題的時候要把不會的題的相關知識重復看一遍,并做好記號,表明這個我已經看過了但不會。
2.要詳細做各單元的復習題,不要漏掉知識點。有難題要看原理。往往一道題涵蓋的知識點很多,這類綜合題是最練習頭腦的。
3.要總結公式,定理,要領,單詞,語法,詩詞,文學基礎,化學方程式,反應原理,各種實驗等等。
語文:這個階段主要是字詞句和閱讀理解進行強化。尤其是記敘文、說明文、議論文和散文,要交給其做題技巧。對文言文多加關注。對要求背誦的課文和段落一定要做到熟悉。
數學:主要通過10套左右的高考模擬試題進行知識的檢驗。掌握最基本的解題技巧。
英語:循序漸進。主要抓課本知識。掌握完形填空和閱讀理解最基本的解題方法。
物理:通過考核了解其對知識的掌握程度,并予以強化。
化學:用6套題來考核檢驗。
生物:用6套題來考核檢驗。
基本能力:用10套題來考核檢驗。
第三階段:查漏補缺,發現知識的薄弱點并進行強化。(16天)
單科目的知識整合:
1.做一些單科的歷年的中考習題,可以看答案,問老師和同學,看答案的目的是學習中考的題是如何解答的,改正平時學習中的不良解題習慣和解題方法。把做錯的題用紅筆畫下來,并改正,寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來,以備考前瀏覽用。
2.在做題中總結解題的方法,和一些常用,但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上,所以會忘記的。
3.建立一個錯題集,不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習題集留好,能訂的訂在一起,最好能用一個分頁夾來裝材料。
語文:主要是現代文閱讀和文言文的掌握程度。并利用3天時間對課本進行復習和強化記憶。
數學:(3天)對每個專題進行測試,找出薄弱點,然后進行強化。
英語:(3天)通過5套左右的試題就是檢驗。找出含糊不清和沒有掌握的知識點,并有針對性的教育。
物理、化學:(3天)通過試題檢驗,發現知識漏洞并補救和強化。
生物3天,基本能力1天
第四階段:高考心理備戰(9天)
仿真模擬強化復習:
1.各學科要按中考的時間來做中考模擬題,不要看答案,限時完成并記時,留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。做完自己批改,找出不足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統一模擬考試的卷要留好訂在一起。
2.要在解題的時候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,總之要在做題的時候學習如何使用技巧。
3.要在做題的時候養成邊做邊檢查的習慣,如果這時候還有寫錯字,做錯題,抄錯題等不良習慣,這可就是你中考的殺手了。這些平時不太重視的毛病這時就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過。后悔不已。
最后四天
模仿高考環境,提高心理承受能力。
進行2次高強度的模擬考試。再次查漏補缺,在有限的時間內彌補。
2天時間進行高考心理調試。
很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質不過硬,考試時過于緊張的緣故,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會導致考試失利,你要學會換一種方式來考慮問題,你要學會調整自己的心態,人們常說,考試考 得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去,就是這個緣故;不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業,理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分數、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕 是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態就會平和許多,就會感到沒有那么大的壓力,學習與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調整自己,你就會發現,在不經意中,你的成績就會提高許多。
第三篇:沖刺目標計劃
沖刺目標先鋒行動計劃
一、指導思想
堅持以黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神為指導,以“全面比學趕超,沖刺全年目標”為口號,以“創先爭優當先鋒”活動為實踐載體,以改革創新精神推進黨的先進性建設,激勵黨員自覺實踐黨的宗旨,充分發揮先鋒模范作用。
二、目標任務
通過開展“黨員先鋒沖刺目標行動計劃”,一方面要提高黨員服務于經濟和社會發展的大局意識、責任意識,增強黨性修養,自覺實踐“三個代表”重要思想,落實科學發展觀的要求;另一方面要充分發揮我黨支部和廣大黨員干部職工在服務基層、服務群眾方面的先鋒模范作用,明確服務范圍,提升服務質量,把工作落到實處,切實提升我黨支部的組織力、感召力和影響力。
三、主要做法
1、以“選樹典型”推動“沖刺目標先鋒行動計劃”活動扎實開展。先進典型是群眾的榜樣、社會的楷模、時代的先鋒。在創先爭優活動中,為樹立先進典型,弘揚先進典型的崇高精神,營造崇尚先進、學習先進的氛圍。黨組織切實抓好先進典型的培養、選樹工作,推出一批可親、可信、可敬、可學的先進典型,掀起學先進、比先進、趕先進的熱潮,充分發揮先進典型的示范帶動影響和教育作用,2、以“宣傳典型”確保“沖刺目標先鋒行動計劃”活動取得成效。充分利用報刊、廣播、網絡、板報、短信平臺等新聞媒體,對先進典型、先進事跡、成功經驗進行全方位、多角度、深層次的報道。
四、保障措施
(一)落實領導責任,保障活動實效
要加強自身建設,切實履行職責,全面了解情況,及時提出建議,督促解決問題,把督促檢查的責任落到實處,保證活動實效。
(二)精心組織,保證活動的實際效果
要注意活動實效,切實加強對黨員服務先鋒隊的領導,定期了解情況,督促工作,總結經驗,及時解決先鋒隊工作中遇到的困難和問題,保證先鋒服務隊的活動順利有序開展。
(三)大力宣傳,營造良好的活動氛圍
重點要做好三個方面的宣傳。一是要在黨員中宣傳,宣傳開展活動的目的意義和方式方法,引導更多黨員參與到活動中來。二是要面向服務對象進行宣傳,公開服務人員、服務電話、服務形式、服務內容及服務活動進展情況,保證活動達到實際效果。三是要積極總結黨員服務先鋒隊的經驗做法和挖掘先進典型。
(四)搞好結合,促進黨建工作全面發展
黨支部把“黨員先鋒沖刺目標行動計劃”作為黨建工作的一項重要載體,統籌考慮,系統謀劃。一是與“創新評比”活動相結合。將此項活動作為“創新評比”活動的有效載體,形成“促進學習、爭創佳績、服務群眾、遵紀守法、弘揚正氣”的工作局面。二是與“創先爭優”活動相結合。通過為群眾辦實事、做好事、解難事等方式,樹立村黨支部和黨員干部的良好形象,提高黨員隊伍黨性修養和綜合素質。
第四篇:高考沖刺計劃
同學,先來看一下你的現狀:語文96(得分率64%),數學68(得分率45.3%),外語46(得分率30.7%),理綜116(得分率38.7%).總分滿分是750,你想要達到480,說明你的得分率要在64%以上,就是說你的每科的得分率都要差不多64%,即你的語數英要達到96分,理綜要達到192分。根據你的實際情況,我給你的每科制定了一個分數目標:語文100,數學110,英語90,理綜200,如果你能接近這個目標上西安軍事學院絕對沒問題了!
接下來談一下各科的掙分攻略,語文:選擇題盡量全對,默寫古詩要小心,閱讀一定要細心,寫多一點,作文千萬不能離題,字跡要清楚。數學:選擇題和填空題除了一共兩道難的題其他題目盡可能做對,大題前三道題爭取全對,后面的大題第一問你都是可以做的,不要因為前面的題不會了就在那里卡住,一定要把能吃的分拿下,剩下不會的隨機應變。英語:盡可能地靜下心來讀取文章,找到關鍵詞,因為英語選擇題占了80分。理綜:審題要細心,小心陷阱,選擇題有118分吧,努力拿到接近100分,不然很難提高理綜成績的,物理的大題寫上公式都有分的,記住啦,化學要把方程式,分子式什么的默寫對,生物填寫的內容90%都是來自于課本的,所以我叫你多看生物書。
平時學習安排:早讀讀英語單詞,讀高考英語滿分作文,語法等。
上午用一個小時的時間從頭看一遍數學書,剩下幾個小時的時間做一份數學模擬題并且改卷找出那些地方你應該得到的分你沒得,反思,總結我要你一定要拿到的題目你不會做的解法,思路,不要一味地為了對那個答案而對答案,要思考一些其中的過程,做到懂了一道題就要把這一類題攻破,只有這樣你才能征戰高考。同時記住要做好錯題集,方便高考前一個星期復習。
下午用一個小時看物理書,化學書,生物書,然后做一份理綜試卷,并自己改試卷發現問題
晚讀讀語文的古詩詞,優秀作文等
晚上做兩篇完形填空,兩篇閱讀理解,然后回顧今天一整天你做過的題,掌握了那些東西,那些地方需要提高的,這樣可以讓你在接下來的一天里更加有目的性。最后學長想對你說的是,這些學習計劃是要每天都要執行的,持之以恒的,不要得過且過一天,也不要想著一天把所有的事情搞定,教科書考完了一邊那就再看第二遍,看完了第二遍就再看第三遍,千萬不要覺得看教科書沒用,考試的內容都是從教科書上改編出來的。在你最后沖刺的階段有什么問題可以隨時問我,我有時間的話都會為你解答的。
送你一句話:有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚; 苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
學長
第五篇:沖刺12月計劃
黨支部關于開展“沖刺12月先鋒行動”實施方案
為進一步激發全村黨員創先爭優活力,集中精力沖刺全年目標,圓滿完成各項工作任務。經研究決定,利用12月一個月時間,組織黨員開展“沖刺12月先鋒行動”。現將有關事宜通知如下:
一、明確目標任務
通過開展“沖刺12月先鋒行動”,使黨員認真梳理全年工作目標任務,查問題、找不足,進一步明確12月份沖刺重點,全力以赴、爭分奪秒地抓落實、抓進度,確保各項定量指標完成或超額完成,各項定性指標實現新突破、新跨越,全面完成今年的“沖刺目標先鋒行動”計劃和任務。在此基礎上,認真總結2011工作情況,圍繞新形勢、新要求研究制定2012年工作任務目標和措施,為實現明年良好開局奠定基礎。
二、主要方法步驟
l、對標排查。各黨員要對照各自的承諾內容認真開展一次“回頭看”,從發展速度、工作進度、落實力度等方面進行認真分析,扎實搞好全年工作的梳理和匯總。要將進展不理想、效果不明顯或存在問題、不足的項目,按照“定人定事、定時定責”的要求,制定切實可行的沖刺方案和計劃,實行沖刺目標、完成時限、責任人員、考核管理“四個明確”,做到內容清楚、措施有力、責任到位、獎懲有據。對每個沖刺項目都落實工作團隊,確定包靠領導責任和人員,具體組織實施。要加大對重點項目、重點工作的調度推進力度,堅持一周一調度、一周一通報、一周一總結,及時解決實際問題,確保工作成效。2012年1月中旬前,各黨員要對實施“沖刺12月先鋒行動”進行總結,并采取領導點評、民主評議、檢查考核等方式,表彰一批“沖刺12月先鋒行動”先進集體和先進個人。
三、加強組織領導
各單位要落實“一把手”責任,把開展“沖刺12月先鋒行動”作為推動當前工作的有力抓手,精心組織強力推進。要采取定期調度、隨機抽查、經驗交流、領導約談等方式,加強督查指導。要造濃沖刺氛圍,大張旗鼓地宣傳實施“沖刺目標先鋒行動”的新進展、好典型。要充分利用公開承諾、領導點評、群眾評議、考核驗收等方式推動活動開展。
2011年11月30日