第一篇:旅游與酒店管理專業學習的自我鑒定
本人是一名好范文,就讀于貴州交通職業技術學院,旅游與酒店管理專業。下面就本人的學習來作一個自我鑒定:
性格活潑開朗、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、喜歡不斷創新、追求新事物。努力積累文化知識,為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為 學的是旅游與酒店管理專業,所以在管理方面提高的同時學習導游基礎知識和酒店銷售。
本人為人極富親和力,對酒店管理專業擁有濃厚的興趣,賦有創新意識,對待工作有熱情,協調組織力強。具備了扎實的專業基礎知識,系統的掌握了餐飲連鎖管理,管理學等有關理論;熟悉工作常用禮儀;對酒店服務有一定的經驗。具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;組織能力和宣傳能力強,在校期間,工作和學習受到老師和領導的一致肯定。
在大學三年一直擔任班級的生活委員,多次組織過班級活動,平時 認真細心、責任心強、敢于負責,穩重、誠信、熱情、充滿活力,具有較強的溝通和表達能力,團對協作精神強,勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。同時愿以抖擻執著的精神、積極敬業的態度投入工作。
因為從小獨立生活 在人際交往方面有一定的認知。待人真誠,能吃苦耐勞,辦事嚴謹認真負責,創新能力突出,有較強的組織管理能力,有團隊精神及良好的人際關系,協作意識及適應能力很強,大學期間專業課程的學習使我有了扎實的理論基礎,課余時間參與的各項校外實踐活動不僅讓我積累了豐富的社會實踐經驗,更重要的是培養了良好的社交能力及應變能力,使我具備了相當的工作能力,相信自己在工作中能做得更出色。
第二篇:酒店管理與旅游專業
酒店管理與旅游專業
一、培養目標
本專業培養能夠適應東莞及周邊發展需求,熟悉國家法律法規,具有扎實的專業理論知識及技能,能熟練地運用導游講解技巧、酒店服務管理知識從事與旅游、酒店相關的服務與管理工作的高素質、技能型、應用型專門人才。
二、基本規格要求
1、具有良好的政治思想素質、身體素質、心理素質、文化素質。
2、能借助外語工具書,查閱資料,與人溝通,順利進行工作。
3、具有熟練地使用計算機進行日常辦公的能力。
4、比較系統地掌握本專業所必須的導游服務、旅行社管理、酒店各部門服務、酒店管理等基礎理論、基礎知識和基本技能。
5、具有熟練地運用服務知識進行特殊情況處理的能力。
6、具備旅行社業務處理、酒店管理、分析與決策的能力。
7、具有自謀職業或自主擇業、創業,繼續學習,逐步開拓創新的能力。
三、招生對象與學制
1、招生對象本專業招收初中往、應屆畢業生或同等學力人員。
2、學制3年
四、主要課程
旅游概論、廣東導游基礎知識、全國導游基礎知識、導游業務、政策法規、廣東導游詞、前廳服務與管理、餐飲服務與管理、客房服務與管理、酒店公共關系、茶藝服務、前廳服務員、客房服務員
五、專業技能考證
導游證、中級前廳服務證、中級餐飲服務員證、中級客房服務員證、計算機操作員證。
第三篇:旅游管理專業學習的自我鑒定
我于xxxx年9月進入太原旅游職業學院學習,這四年中讓我學到了豐富的科學知識,也交往了不少知心朋友。在我遇時,他們都主動幫忙,真可謂一方有難八方支援。班主任不僅是我們學習上的良師,也是我們生活中的益友。
在任職生活委員四年來,使我有了發展自我的空間,和老師們打成一片。不管做什么事班里都有股凝聚力。在上學期間讓我養成了一個自律嚴明的好習慣,從來沒有無故缺席現象。記得學生處有位老師這樣說過:“播種你的行為收獲你的習慣,播種你的習慣收獲你的性格,播種你的性格將會改變你的命運。也許現實就是這樣,我一直以次為座右銘使我不斷前進。
剛開始來學校,有點抱怨的情緒,后來數學老師說:“當機會來臨的時候你已經準備好了嗎?是的我們人生又何嘗不是如此,抱怨找不到好的工作,機會來臨的時候你是否準備好了?
所以,在校期間我努力學習科學知識,為將來就業打下良好基礎,鋼鐵是怎樣煉成的有一句至理名言:“生命是寶貴的,人生屬于我們只有一次,當我回首往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而后悔,這樣我們就能夠說,我已經把人生的寶貴都奉獻給了人類最崇高的事業。
即將離校的我,可以無怨無悔地說:“這四年我都沒有虛度年華,而是在努力拼搏,今后將會更加努力學習,為偉大的祖國奉獻一點力量。
第四篇:旅游與酒店管理專業論證
關于開設旅游與酒店管理專業的論證報告
一、旅游與酒店管理專業設置的必要性
近年來,鲅魚圈區旅游市場始終處于高位運行狀態,呈現出城鄉互動、游客成分多元等整體興旺景象。旅游業的發展,一直受到開發區決策層的重視。據調查,2010年,鲅魚圈接待游客數量超過500萬人次。僅山海廣場一個景區,從7月份以來就出現“井噴”現象,日接待游客最多時超過12萬人次,共接待超過100萬人次的游客。到過鲅魚圈的每一位游客都感受到了開發區的城市之美、文化之美、山水之美。在發展旅游業的同時,旅游接待和服務質量更不容忽視。開發區有近千百家大小酒店,較為熟知的酒店有金泰瓏悅海景大酒店、皇家園林酒店、新紅運酒店、港豐大酒店、曼哈頓大酒店、奕豐商務酒店等。這些酒店80%的服務員未經過正規培訓,在服務的過程中能力欠缺,服務不到位,影響了開發區的形象。為此我校想辦此專業,其形式為長短結合的辦校模式,通過長短期的培訓,使我區旅游從業人員的素質和業務水平有顯著提高,從而不斷提升開發區形象。
二、旅游與酒店管理專業設置的可行性
1、先進的辦學管理模式
管理就是教育,教育的目的在于習慣的養成,而習慣的養成貴在從嚴。我校大力推行新的教學模式,加大面向社會、面向市場的課程改革,加大學生參加社會實踐的培養。使學生在學好理論的同事,有較強的社會適應能力和實踐操作能力,加大了對社會的對接力度,可使學生較快的適應社會發展對人才的需求,保持較高的就業率,學生畢業即就業。
2、學以致用的辦學理念
旅游教育具有鮮明的職業性、實踐性,只有把書本理論與旅游業的實踐相結合,其自身的發展才會更有活力,為了加強實踐的教學環節,我校將與萬達商務酒店,萬達電器,友誼商城等單位建立長期的實訓關系,加強校企聯合,為學生提供各種崗位,在實踐中隨時發現問題,隨時解決問題,不斷提高學生的理論水平和處理實際問題的能力。
三、專業設立與發展的主要思路
1、獨特的辦學理念和辦學思路:以就業為導向、與社會經濟發展緊密結合、以
社會需要為出發點和落腳點、以行業企業為主導的校企合作、產學研結合。
2、引進先進的企業文化并塑造學生職業精神、職業理念、職業意識即“職業靈
魂”。針對開發區大中小企業的特點,為其培養專業人才。
3、建設一支高素質的專業師資隊伍,是專業辦出特色的關鍵。要使教師能始終
站在旅游酒店業發展的前沿,及時獲取旅游酒店業發展的最新信息,不斷提高教師理論聯系實際的水平。
四、專業培養目標及課程設置
1、培養目標
本專業主要培養具有良好專業素質、創新意識,能在各級旅游、酒店企事業單位從事旅游管理、酒店管理、資源開發與市場營銷方面工作的復合型人才。培養學生德、智、體、美全面發展,適應社會主義市場經濟需要,掌握星級酒店管理理論,熟悉酒店集團管理基本業務,酒店業務全面,托管與駐店管理能力出色,勝任大中型酒店管理集團的各種業務,勝任各類相關服務型旅游企業崗位,具有一定創新能力的應用型高技能人才。
2、課程設置
本專業主要分為文化課和專業課,詳情見其后附表。
綜上所述,我校開辦旅游與酒店管理專業是必要的,可行的。我校已具備開設旅游與酒店管理專業的條件,并將繼續為其做好充分的準備。
第五篇:旅游管理專業自我鑒定
旅游管理專業自我鑒定
兩年的函授大專學習生活就要結束了,通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,旅游管理專業自我鑒定。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和自我鑒定。
一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共-產-黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策,自我鑒定《旅游管理專業自我鑒定》。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中,積極投入到為災區捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良。
三、業務方面,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業,也是我現在所從事的事業,因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步,我不止是學到了專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會發展的需求,為了提高我的業務能力,我認真運用我所學習的各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
二、學習計劃方面,自參加xx-xx大學旅游管理專業大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過兩年學習,現已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。
通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。